高三生物综合训练(2)
高三生物综合训练题2
高三生物综合训练题2一、选择题1．某校研究性学习小组在设计验证Ni是必需的矿质元素的实验时，设计了下列四组实验，你认为其中最恰当的是2．在相同光照和温度条件下，空气中CO2含量与植物光合产量（有机物积存量）的关系如下图所示。
理论上某种C3植物能更有效地利用CO2，使光合产量高于m点的选项是A．若a点在a2，b点在b2时 B．若a点在a1，b点在b1时C．若a点在a2，b点在b1时 D．若a点在a1，b点在b2时3．下列农作物采取的措施及相关叙述，正确的是①常常保留移栽幼苗根部的土壤②常常在移栽前摘去幼苗的部分叶片③常选择傍晚、阴天移栽幼苗④常选择带有芽和幼叶的枝条扦插⑤以上措施均是为了降低蒸腾作用，防止植物萎蔫A．①②③④⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①②③⑤4．如右图装置，若使植物周围空气中的二氧化碳为CO2*，瓶中的水为H2O，则瓶中植株是否有可能产生O2*，对该实验的结果及缘故说明正确的是A．不可能，因为CO2*中O*的只能转移到葡萄糖中，不能转移到O2中B．不可能，因为O2是光反应中H2O的光解开释的，而CO2*只参与暗反应C．可能，因为CO2*可参与形成H2O*，生成的H2O*作为光合作用的原料时，就可产后O2*D．可能，因为CO2*也可光解，生成O2*5．三类营养物质氧化时开释能量与耗氧量如下表：营养物质体外燃烧开释能量（KJ／g）体内氧化分解开释能量（KJ／g）耗氧量（dL／g）糖17 17 0.83蛋白质23.5 18 0.95脂肪39.8 39.8 2.03 据上表内容不能作出的判定是A．糖是生命活动的要紧能源物质 B．同质量时，脂肪贮存能量最多C．体内外蛋白质分解开释能量的差异可能是因为分解产物不完全相同D．耗氧量的多少可能与它们含有元素比例不同有关二、非选择题6．某校生物实验小组要对“动物细胞是否也能通过渗透作用吸水和失水”进行实验探究，假若你也是其中的一员，请分析回答下列问题：实验假设：“动物细胞能通过渗透作用吸水和失水。
高三生物综合训练(二)
高中学生学科素质训练高三生物综合训练（二）本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分第I卷（每题只有一个选项符合题目要求，本题共52分）1．下列哪类生物肯定具有细胞结构（）A．原始生命B．原核生物C．烟草花叶病毒D．大肠杆菌T4噬菌体2．单位质量的脂肪与糖类相比，其所含元素与有耗氧量的特点是，前者（）A．含C、H原子多，氧化时耗氧多B．含C、H原子多，氧化时耗氧少C．含C、H原子少，氧化时耗氧多D．含C、H原子少，氧化时耗氧少3．小孩能合成与母亲相似的脂肪酶，这主要与母体内含有哪类物质有关（）A．脂类B．蛋白质C．糖类D．核酸4．通常情况下，分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有肽键（）A．62个B．2个C．17个D．16个5．在细胞周期中每个染色体只含有一个双链DNA分子的时期是（）A．间期和前期B．前期和中期C．中期和后期D．后期和末期6．把青蛙和小白鼠从25℃的室温中移至5℃的环境中，这两种动物的需氧量的变化是（）A．两种动物的耗氧量都减少B．两种动物的耗氧量都增加C．青蛙的耗氧量减少，小白鼠耗氧量增加D．青蛙的耗氧量增加，小白鼠耗氧量减少7．一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质内，共穿越过的生物膜层数是（）A．5 B．6 C．7 D．88．下列各类生物在细胞代谢过程中，能产生相应化合物的一项是（）A．乳酸菌产生CO2B．人体产生酒精C．酵母菌产生乳酸D．甘薯产生丙酮酸9．通过某些微生物的作用，可能把空气中游离的氮素固定转变为含氮化合物，这一过程就是一种生物固氮作用。
为确定固氮的最终产物，做了如下两个实验：（1）把固氮菌培养在含15N2的空气中，细胞迅速固定氮素，短期内细菌的谷氨酸中出现大量的15N。
（2）如果把细菌培养在含有15NH3的培养基中，固氮能力立刻停止，但吸入氨态氮迅速转入谷氨酸中。
由此可以推断，该微生物固氮最终产物是（）A．NH3B．NO2C．NO3D．谷氨酸10．人体在下列哪一活动过程中ADP含量会增加（）A．K+被吸收进入肾小管壁的上皮细胞的过程B．葡萄糖进入红细胞的过程C．线粒体中的氢与氧结合生成水的过程D．甘油吸收进入消化道上皮细胞的过程11．对于育种来说，有性生殖的主要优点是能产生（）A．更多的后代B．更多各种各样的后代C．健康的后代D．发育更快的后代12．每个四分体（2N生物）含有染色体、着丝点、染色单体的数目分别是（）A．2、2、4 B．4、4、4 C．2、4、4 D．2、4、213．用生长素处理的方法培育无籽番茄，其无籽的原因是（）A．发生了染色体变异B．不能进行正常的减数分裂C．不能形成纺缍体D．没有经过受精作用14．蛙胚发育至原肠胚时，说法不正确的是（）A．胚体已经形成胚孔B．胚体已形成中胚层C．胚体的原肠腔由内胚层细胞围成D．胚体具有囊胚腔和原肠腔15．将4株长势相同，具有顶芽的健壮植株分别进行如下处理，其中哪一处理办法最有利于侧芽发育成枝条（）A．去顶芽后，在断口上放一块琼脂小块B．去顶芽后，在断口上放一块富含生长素的琼脂小块C．不去顶芽，在侧芽涂以含低浓度生长素的琼脂D．不去顶芽，在侧芽上涂以琼脂16．把二龄猎蝽若虫的某腺体切除后，该若虫发育加快，这种腺体分泌的激素是（）A．保幼激素B．脑激素C．性外激素D．蜕皮激素17．某生物有3对等位基因AaBbCc分别位于3对同源染色体上，在精巢内，若有4万个初级精母细胞，经减数分裂后能形成abc的精子个数约有（）A．1万个B．2万个C．4万个D．8万个18．在双链DNA分子中，有腺嘌呤P个，占全部碱基的比例为N/M（M＞2N），则该DNA 分子中鸟嘌呤的个数为（）A．（PM/N）－P B．（PM/2N）－P C．PM/2N D．N－2P/2M19．根据下表中的内容，指出下列哪一项是色氨酸的密码子20．采用A、B、C、D中的哪一套方法，可以依次解决①～④的遗传学问题（）①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交D．杂交、杂交、杂交、测交21．基因型分别为aaBbCCDd和AABbCCdd的两种豌豆杂交，其子代中纯合体的比例为（）A．1/4 B．1/8 C．1/16 D．022．在某一生态系统内，蛇和猫头鹰捕食鼹鼠和田鼠，如果鹰在这一生态系统内出现，就要成为另一种捕食动物。
高三生物综合强化训练二
换兑市暧昧阳光实验学校地质中学高三生物综合强化训练二，记分一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。
共30分）1 2 3 4 51．下列与细胞有关的叙述中，不．正确的是A．蛋白质是所有细胞器共有的物质基础B．细胞株细胞带有癌变的特点C．一粒种子中胚细胞与种皮细胞的基因型不一相同D．植物体细胞杂交可打破不同物种间的生殖隔离2．下图表示人体内生命活动调节的途径，下列说法不．正确的是A．当血糖含量降低时，图中参与调节的内分泌腺不只一种B．寒冷环境中，体温凋节没有②⑤⑦的参与C．若血液中甲状腺激素⑥的量明显增加，则③和④的量可能会减少D．感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺可构成一个反射弧3．DNA疫苗是用病原微生物中一段编码抗原的基因制成的，这段基因编码的产物能诱导机体产生免疫反。
以下关于DNA疫苗的叙述正确的是A．该疫苗能引起人体特异性免疫的原因是DNA上具有抗原决簇B．DNA疫苗引起免疫反后淋巴细胞的细胞周期将变长C．DNA疫苗在人体内直接表达为抗体，起到免疫作用 D．DNA疫苗引起免疫反前必须经过转录和翻译过程4．为了验证C4植物比C3植物具有更强的固CO2的能力，有人设计了如下。
将叶面积相的C3、C4植物的叶片分别放置在相同的、温度适且恒的密闭小室（体积1L）中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5 min测一次小室中的CO2浓度，结果如下图所示。
下列说法正确的是A．A植物的维管束鞘细胞中含有没有基粒的叶绿体B．B植物在前5 min里光用消耗的CO2总量为0.5mgC．30 min以后，叶片光用强度与呼吸作用强度相D．若A植物在第5 min时光照突然降低，C3含量将减少5．某相对封闭的生态系统中除分解者外共有五个种群（每个种群只占一个营养级），其能量调查如下表所示：种群甲乙丙丁戊能量（102kj/m2）7 50 20 0.98 500下列对该表数据作出的分析，正确的是A．该生态系统的营养结构可表示为戊→乙→丙→甲→丁B．当甲与丙无捕食关系时，每相邻两营养级之间的能量传递率都相C．该生态系统中甲的数量增加以后，会导致丙的数量减少，乙的数量增加 D．该生态系统中除去甲、丁后，若乙的数量增加，则丙的数量也随之增加二、非选择题（共42分）30．（20分）（1）（1 2分）甲状腺激素是人和高动物体内的一种重要激素。
高中生物综合练习第二至三章 新课标 人教版 必修3
综合练习(必修3第二至三章）一、单项选择题：（每题2分，共60分）1．高等动物生命活动的调节，合理的一项是A．促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺，促使甲状腺产生甲状腺激素B．胰岛分泌具拮抗作用的胰高血糖素和胰岛素对血糖含量进行调节C．兴奋在突触处和神经纤维上都只能单向传递D．血液中二氧化碳含量升高，会抑制呼吸中枢的活动2．科学家做了两项实验：(1)用适当浓度的生长素溶液处理没有接受花粉的番茄雌蕊柱头，子房发育成无子番茄。
(2)用四倍体与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，给其雌蕊授二倍体花粉，子房发育成无子西瓜。
下列有关叙述正确的是A．上述无子番茄性状能遗传B．若取无子番茄植株进行无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子C．若取上述无子西瓜进行无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子D．若取上述无子西瓜进行无性繁殖，长成的植株，子房壁细胞含有四个染色体组3．下列叙述中，除哪一项外，均是由于切除垂体后能够引起的A．生长立即停止 B．甲状腺机能衰退C．血糖浓度升高 D．水平衡失调4．生物激素对生命活动起着重要的调节作用，下列有关激素的叙述中，不正确的是A．动物激素的调节作用受神经调节的控制，它也影响神经调节B．植物的生长素能调节植物的生长C．胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗，使血糖含量维持在相对稳定水平D．割除小猪的甲状腺可使猪长得更肥，更高大5．下图是燕麦胚芽鞘尖端在不同的光照条件下，经过一定时间后，定量测定琼脂块中生长素的含量，就测定结果进行分析，正确的是（）A．光照抑制生长素的合成B．光照引起生长素向下运输C．单侧光引起生长素向背光侧运输D．光照促进生长素的合成6. 下列有关人类神经传导的叙述，正确的是A．在神经纤维上及两个神经元之间，兴奋是以电信号的形式传递B．两个神经元的细胞膜是直接接触，以便于兴奋的传递C．突触只允许兴奋由树突末端传到另一神经元的轴突或细胞体D．突触末端细胞质中小泡内的递质，可使下一个神经元产生兴奋7．一个健康人若进食较多的糖类和食盐后，其体内不．会出现的生理变化是（）A．尿中盐增多，糖无增多B．抗利尿激素释放增加C．糖大量进入细胞并被利用D．肾上腺素分泌增多8．如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（）A．甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长B．甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长，也不弯曲、戊向左生长C．甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长D．甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长，也不弯曲、戊向右生长9．荷兰学者Frits．Went于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂薄片上，约1h～2h后移去胚芽鞘尖端，将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长,该实验结果不能直接证明的问题是（）A．胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质B．影响生长的物质自顶端向下运输C．该物质能促进胚芽鞘的生长D．单向光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布10．右图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用的关系。
高三生物第二学期综合能力测试题
〇 密 〇 封 〇 装 〇 订 〇 线 〇 密 封 线 内 不 要 答 题学校 姓名 班级 准考证号 1．免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。
下列有关论述，不正确．．．的是（ ）A ．非特异性免疫是与生俱来的一种天然防御功能B ．能识别抗原的细胞有：吞噬细胞、T 细胞、B 细胞、记忆细胞、效应B 细胞C ．一种抗原只能与相应的抗体或效应T 细胞发生特异性结合D ．过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质刺激时所发生的反应 2．下列说法正确的是（ ） A ．诱导酶一旦产生，其活性就将一直保持下去 （ ） A ．多细胞生物的同一个体处于细胞周期中的每个细胞具有相同的基因B ．生物多样性保护包括保护各种生物独特的基因库C ．真核细胞和原核细胞的基因都是由编码区和非编码区组成的D ．基因是具有遗传效应的定生物性状的基本单位4. 科学家利用含有养基培养蚕豆根尖分生区细胞。
周期为曲线如图所示。
对此结果的分析不正确的是：）A. b 值C ．ce 变D 29.下表为一种培养液的配方，据图回答：成分 Ca(NO 3)2 KH 2PO 4 KCI MgSO 4 Mo 蒸馏水 含量1g0.25g0.12g0.30g极少1000mL(1)此培养液若用于培养微生物，则可以培养的微生物的同化作用类型是 。
若用该配方来培养圆褐固氮菌，则应加入的物质是 ，可以除去的成分是 。
(2) 此培养液若用于培养金黄色葡萄球菌并观察其菌落的形态，除有机物外还应该加入 ，为使其能正常生长繁殖，同时又抑制其他杂菌，还应加入 。
(3) 该培养液若用于培养杂交瘤细胞以获取单克隆抗体，能否成功？ 原因是： 。
(4) 该培养液若用于植物的无土栽培，在培养的初期，植物出现萎蔫形象，最可能的原因是 ，可采用最简单有效的措施是 。
(5)要使植物正常生活，培养液中至少还要加入 种必需元素。
(6)培养一段时间后，检测到培养液存留的NO -3较少而Ca 2+等离子较多，这一现象与细胞膜的 有关。
高三生物综合训练(2)生物试题
高三生物综合训练（2）生物试题1. 下列关于酶的叙述中，正确的是A. 人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体的内环境中起作用B. 酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段C. 与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中D. 酶均是由腺细胞合成的，具有高效性、专一性2. 影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。
右图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。
有关说法正确的是A. 若在B点增加酶的浓度，反应速率会减慢B .若在A点提高反应温度，反应速率会加快C .若在C点增加反应物浓度，反应速率将加快D .若在A点增加反应物浓度，反应速率将加快3. 下列有关ATP的叙述，其中不正确的是A . ATP中的“ A”与构成DNA、RNA中的碱基“ A”表示不是同一物质B . ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能C .在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATPD •人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP4. 下列关于ATP、ADP的说法中不正确的是（）A .动物有氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与B . ATP与ADP的组成元素相同，都只含有C、H、0、N、P五种元素C . ATP在生物体内含量很多，是生物体生命活动所需能量的直接来源D .叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动，ATP则是向相反方向运动5. 将质量均为X g的苹果肉分别放在02浓度不同的密闭容器中，一小时后测定02的吸收量和C02的释放量，结果如下表，由此判断不正确的是变化量02相对浓度（% ）0123571015202502吸收量00.10.20.30.350.350.60.70.81(mol)C0 2释放量10.80.60.50.40.50.60.70.81(mol)2B . X g的果肉在02相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖0.15molC .贮藏苹果的环境中，适宜的02相对浓度为5%D . O2相对浓度为5%时无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱6. 下列有关细胞呼吸的叙述中不正确..的是A .有氧呼吸的第一阶段与无氧呼吸的第一阶段发生的场所和过程都相同B .有氧呼吸在第三个阶段形成水C •绿藻细胞有氧呼吸的过程主要在线粒体中进行D •有氧呼吸产生CO 2,无氧呼吸产生不产生CO?,7. 右图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述中不正确的是A. a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体B. b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等C. 已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25 C和30 C,如图表示该植物处于25C环境中，则将温度提高到30 C 时，a点上移，b点左移，d点下移D. 当植物缺镁时，b点将向右移8 •某人做实验测定植物叶片叶绿体的光合作用速率（如图）在叶柄基部作环剥处理（仅限制叶片有机物的输入和输出），于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量，测得叶片的叶绿体光合作用速率=（3y—2z —x）g /6 • cm -2• h-1（不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响）。
高三生物上学期综合能力训练(二)
综合能力训练（二）1.生命起源过程中最复杂和最有决定意义的阶段是从演变为原始生命。
原始生命能够进行，并具有原始的新陈代谢作用。
从理论上分析，其新陈代谢类型属于和型。
2.将桂花树的枝芽接在女贞子的枝条上，这种繁殖方法叫，属于生殖方式。
其优点是。
3.酶是生物催化剂，下图表示外界条件对酶催化作用的影响，请回答有关问题①图1说明酶只能在一定的范围内活动，而且有一个，超越这个限度，酶的活性就会，甚至遭到破坏。
(2)右图2说明酶的催化作用受的影响，酶在pH为2条件下活性高，胰蛋白酶在条件下催化效率高。
4.大肠杆菌A+T/G+C=1.3；肺炎球菌A+T/G+C=1.59；结核杆菌A+T/G+C＝0.58，这反映了每种生物DNA分子的。
5.某同学在观察血涂片时，看到的尽是红细胞而看不到白细胞，但该同学显微镜的操作方法都无错误，产生这种现象的原因是。
6.下为中心法则图解：(1)①表示。
(2)③表示。
(3)④过程是为模板合成蛋白质；搬运氨基酸的又是。
(4)②过程称作，其是在作用下，以RNA为模板合成DNA。
(5)图中三个实线箭头表示的含义是。
(6)图中①④⑤的生理过程的名称和完成场所分别是：①，；④，；⑤，。
7.下图为呼吸过程示意图，回答下列问题在( )内填写A、B、CA↑C↓(1)高等植物通常进行的呼吸方式是( )(2)酵母菌能进行的呼吸方式是( )和( )。
在无氧情况下进行的是( )。
(3)乳酸菌的呼吸方式是( )，在有充足的情况下，该呼吸方式被。
(4)人体能进行呼吸方式是( )和( )。
8.高等动物的脑垂体是内分泌系统的枢纽，试分析回答下列问题：①高等动物的甲状腺激素的分泌活动，与垂体分泌的有关。
②切除垂体后，幼年动物的生长发育将停止，但如果给这样的动物每天注射一定剂量的生长激素，它便又逐渐生长。
这说明幼年动物的生长是由垂体分泌的来调节的。
③进行人工繁殖家鱼时，常取鲤鱼的垂体研磨液注入雌鱼体内，促进排卵。
这是利用垂体含有的激素。
高三生物综合能力训练题二
高三生物综合能力训练题(二)一、选择题(下列各题均有四个选项，其中只有一项符合题意要求)1．在胰岛细胞中，与胰岛素合成和分泌有关的一组细胞器是( )(A)线粒体、中心体、高尔基体、内质网(B)内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体(C)核糖网、内质网、高尔基体、线粒体(D)内质网、核糖体、高尔基体、中心体2．某动物的精子细胞中有16条染色体，则该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是( )(A)32、16、64、64 (B)32、8、32、64(C)16、8、32、32 (D)16、0、32、323．下列哪一类动物细胞中高尔基体最为丰富( )(A)骨骼肌细胞(B)腺细胞(C)红细胞(D)白细胞4．人在发烧时食欲较差，其病理是( )(A)胃不能及时排空(B)摄人的食物未能被消化(C)消化酶活性受影响(D)完全抑制了消化酶的分泌5．在植物的双受精过程中，两个精子是由哪种结构送到胚珠里去的( )(A)花药(B)花粉(C)花粉管(D)花柱6．下列不是雄性激素作用的结果是( )(A)精子的产生(B)睾丸的发育(C)身体长高、长胖(D)长出胡须和喉结7．已知某信使RNA有90个碱基，其中A十C占40％，则转录成该信使BNA的一段DNA分子应有嘧啶( )(A)28个(B)42个(C)56个(D)90个8．用纯合红花豌豆与纯合白花豌豆杂交，F1全部为红花豌豆，让F1自交，所得F2再全部自交，则F3中白花豌豆占F3总数的( )(A)1／3 (B)3／8 (C)2／5 (D)1／49．父母色觉正常，弟弟色盲的正常女人与一个正常男子结婚，生一个色盲儿子的几率是( )(A)1／4 (B)1／8 (C)1／16 (D)1／210．既要提高农作物的变异频率，又要使后代变异性状较快稳定，可采用( )(A)杂交育种法(B)诱变育种法(C)单倍体育种法(D)多倍体育种法11．生物体内残留有机汞的情况如下表所列，那么，最可能的食物链构成是( )12．某孕妇被确诊为怀异卵双胞胎(两个卵分别受精)，请预测这两个胎儿是一男一女的概率为：( )(A)0 (B)1／8 (C)1／4 (D)1／213．1958年，美国科学工作者把胡萝卜韧皮部的细胞分离出来，将单个细胞放人人工配制的培养基中培养，结果竟获得了许多完整的植株，此繁育过程中一般不会出现：( )(A)基因重组(B)基因突变(C)染色体复制(D)染色体变异14．如下图以图解的形式解释现在的各种生物是如何发生的，甲、乙、丙、丁、a、b、c、d分别代表各种不同的生物，其中符合达尔文进化观点的图解是：( )15．下表中列出的四种动物(L、M、N、P)的a—血红蛋白中氨基酸序列同源性(相同部分)的百分率。
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高三生物综合训练（2）李耀编辑
1．（12龙岩三校期末）人体的某种可产生抗体的免疫反应过程可表示为其中a～e代表不同免疫细胞，①～
⑤代表生理过程。
下列表述错误的是
A．a细胞表示吞噬细胞，能对多种病原体都起防御作用
B．抗原x经过程①②③的呈递后，能刺激细胞c增殖分化
C．当细胞d、e再次接触抗原x后，均能迅速增殖分化、产生抗体
D．抗原抗体结合后，多数情况下可被细胞a所消化
2．下图表示人体免疫反应的某些过程，对a、b、c、d四
种细胞的判断，正确的是
A．a细胞具有识别特定抗原的能力
B．b细胞接受抗原刺激后能增殖分化
C．c细胞的裂解死亡属于非特异性免疫
D．d细胞通过产生抗体消灭抗原
3.图甲表示植物细胞代谢的某些过程，图乙表示光照强度与二氧化碳变化量的关系。
请据图回答问题。
（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器）
（1）图甲中，细胞器a为，细胞器b中进行的生理过程包括
等阶段。
（2）图甲中物质④是，在的情况下，全部进入c中被分解。
⑥代表的物质是。
（3）将一株植物放置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为1小时，测定的条件和结果如上图乙所示，（数据均在标准状况下测的）据此回答：
①在15℃、1千勒司光照下，该植物5小时光合作用吸收CO2 摩尔（mol）。
②若该植物在充分光照下积累的有机物都是葡萄糖，在25℃、4千勒克司光照条件下，该植物在充分光照下1小时总共积累葡萄糖毫克。
（4）从图乙中可发现，影响A点和B点光合速率的因素是。
（5）若给该密闭装置通入C18O2,一段时间后，装置内出现了18O2，请用文字或图解简要说明。
4．请回答以下问题：
(1)将茯苓菌种接种到松树的根部，菌体利用松树营养生长、发育最终得到茯苓。
茯苓与松树的种间关系
为。
(2)利用茯苓可提取茯苓多糖，在纯化茯苓多糖提取液时，可加入分解去除其中的蛋白质。
(3)有研究表明茯苓多糖对小鼠肉瘤S —180的抑制效率可达96．88％，请设计实验证
明茯苓多糖对小鼠肉瘤有抑制作用(抑制肉瘤生长或延长小鼠存活时间)。
材料用具：生有肉瘤S —180实验小鼠若干只、茯苓多糖制剂、注射器、蒸馏水、生理盐水等(其他
材料器具自定)。
实验步骤：
第一步：将 分为等量的A 、B 两组并编号；
第二步：向A 组实验小鼠 ，向B 组实验小鼠 ； 第三步： 实验预期： 。
实验结果记录：设计一个表格记录以上数据。
参考答案： 1.C 2.B 3．（1）液泡 光反应、暗反应
（2）丙酮酸 氧气充足 CO 2
（3）①5 ×10-3
②60 （4
）温度和光照强度
（5）C 18O 2 H 218O 18O 2 4．(1)寄生 (2)(嫩肉粉中的木瓜)蛋白酶
(3)实验步骤：
第一步：将N(10以上)只生长发育状况相同的生有肉瘤5—180实验小鼠 第二步：注射适量茯苓多糖制剂注射等量生理盐水
第三步：在相同条件下饲养实验小鼠一段时间后，测量统计A 、B 组实验鼠肉瘤变化量(或：实验
鼠存活时间)。
实验预期：A 组实验鼠肉瘤平均增重量比B 组少(或A 组实验鼠平均存活时间比B 组长) 实验结果记录：(分组编号、观察指标、求平均值答全2分，其他情况酌情给分)
暗反应 光反应。