北京市东城区2019-2020学年第二学期高三综合练习(一)生物试题及答案
北京市东城区2019-2020学年度第二学期高三综合练习（一）生物2020.5 本试卷共10页，共100分。
考试时长90分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将答题卡交回。
第一部分（选择题共30分）本部分共15小题，每小题2分，共30分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.下列有关细胞中有机物的叙述，正确的是A. 细胞中的糖类都以单糖形式存在B.构成蓝藻遗传物质的碱基有5种C. 载体与激素的化学本质都是蛋白质D.核糖体和细胞膜中都有含磷有机物2.T2噬菌体与醋酸杆菌均A．以DNA为遗传物质 B．通过分裂增殖 C．进行有氧呼吸 D．为原核生物3. 柽柳属植物主要分布在我国荒漠、半荒漠地带，能在盐碱环境中正常生长，具有耐盐性。
它能积累土壤中的无机盐离子，使其细胞液浓度高于土壤溶液。
下列相关叙述，正确的是A．柽柳积累土壤中无机盐离子的过程不需要消耗ATPB．柽柳耐盐性的形成与环境因素有关，与遗传因素无关C．柽柳根细胞吸收无机盐离子和吸收水分子的方式不同D．进入冬季气温较低时柽柳吸收无机盐的能力会有所提高4. 某兴趣小组探究土壤湿度对植物净光合速率的影响。
对照组正常浇水，实验组不浇水，结果如下图。
下列分析正确的是A．该实验的自变量是时间，因变量是植物叶片的净光合速率B．2—4天，实验组净光合速率下降是由叶绿素含量下降引起的C．2—8天，实验组的植株叶片中有机物的含量仍然在增加D．综合分析，土壤湿度对植物光合作用的暗反应没有影响5. 肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的有毒性，能使使小鼠患败血症而死亡，无荚膜的无毒性。
科研人员所做的细菌转化实验如下图所示，下列相关说法不正确．．．的是A．能导致小鼠死亡的有a、d两组B．d、e两组对比可说明转化因子是DNA而不是蛋白质C．d组产生的有毒性的肺炎双球菌能将该性状遗传给后代D．培养后的d组中所有的肺炎双球菌都具有毒性6. 真核生物细胞核中某基因的转录过程如图所示。
下列叙述正确的是A．转录以细胞核中四种脱氧核糖核苷酸为原料B．转录不需要先利用解旋酶将DNA的双螺旋解开C．转录成的RNA链与不作为模板的DNA链碱基互补D．该基因的多个部位可同时启动转录以提高效率7.一株同源四倍体玉米的基因型为Aaaa，在分裂中可能会发生正常联会和异常联会（如图），经异常联会后形成的部分配子也可完成受精形成子代。
下列相关叙述不．正确．．的是A．图中所示联会过程发生在减数第一次分裂的前期B．分裂过程中进行正常联会能形成Aa、aa两种配子C．该植株每个果穗上结出的玉米籽粒基因型可能不同D．该玉米自交后代中不会出现染色体数目变异的个体8.普通水稻是二倍体，为快速培育抗除草剂的水稻,育种工作者用下图所示方法进行育种，下列说法不正确．．．的是A.通过①过程获得单倍体幼苗的理论依据是细胞的全能性B.用②照射单倍体幼苗，目的是要筛选出抗除草剂的植株C.用③喷洒单倍体幼苗，保持绿色的部分具有抗该除草剂的能力D.用⑤处理绿色幼苗，可获得纯合的抗除草剂植株9. 下图为哺乳动物下丘脑与垂体调节活动的示意图，①、②、③均为下丘脑中的神经元，A、B、C均为血管。
以下有关说法不正确．．．的是A．兴奋在①与②之间以电信号—化学信号—电信号的形式单向传递B．图中“某内分泌腺”和②分泌的激素都可能调节垂体的生命活动C．③分泌的激素在垂体释放进入血管，定向运输至肾脏促进对水的重吸收D．机体失水过多，下丘脑渗透压感受器能将产生的兴奋传至大脑皮层产生渴觉10. 桥本氏甲状腺炎是一种常见的甲状腺疾病，患者血液中可检测出结合并破坏甲状腺细胞的抗体，随病情发展，许多患者会表现为甲状腺功能减退，称为桥本氏甲减。
下列说法不．正确．．的是A. 桥本氏甲减出现的原因是甲状腺细胞受损B. 桥本氏甲减患者会表现出体温偏高的症状C，桥本氏甲状腺炎是一种自身免疫病D.桥本氏甲减患者可通过补充甲状腺激素减轻症状11.某实验小组用一定浓度的生长素类似物（NAA）溶液和细胞分裂素类似物（KT）溶液探究二者对棉花主根长度及侧根数的影响，结果如下图所示。
据此分析，下列相关叙述不．正确．．的是A ．棉花的主根和侧根对NAA 的反应敏感程度不同B ．NAA 能一定程度地消除根的顶端优势，而KT 能增强根的顶端优势C ．NAA 能抑制主根生长，KT 能促进主根生长，且浓度越高效果越明显D ．一定浓度的KT 对NAA 促进侧根生长的效应具有增强作用12. 假设某草原上散养的某种家禽种群呈S 型增长，该种群的增长速率随种群数量的变化趋势如图所示。
若要持续尽可能多地收获该种家禽，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中合适的是A ．甲点对应的种群数量B ．乙点对应的种群数量C ．丙点对应的种群数量D ．丁点对应的种群数量13.右图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图。
下列叙述不正确．．．的是 A ．果酒与果醋发酵过程中利用的两种微生物都属于异养生物B ．果酒发酵中通入氮气，酵母菌将从有氧呼吸转变为无氧呼吸C. 果酒制成后需要将装置移至温度略高的环境中进行果醋制作D. 果酒和果醋发酵时装置上的气体入口与气体出口可交换使用14.下列生物学实验操作中，能顺利达到实验目的的是A. 在固体培养基上稀释涂布大肠杆菌培养液来获得单菌落B. 利用在牛肉膏蛋白胨培养基中加入尿素筛选能分解尿素的细菌C. 切取小块植物叶片直接接种到某种植物组织培养基上获得植株D. 采用五点取样法调查国道两侧狭长隔离带中紫花地丁的密度15.下列有关基因表达载体的叙述，不正确．．．的是 A.具有复制原点，使目的基因能在受体细胞内扩增B.具有启动子，作为多肽链合成的起始信号C.具有标记基因，有利于目的基因的初步检测D.具有目的基因，以获得特定的基因表达产物第二部分（非选择题 共70分）本部分共6小题，共70分16.（12分）缺氧缺血性脑病是新生儿常见的疾病之一，该病死亡率高，易造成新生儿脑性瘫痪、智力低下等后遗症。
（1）脑的能量供应主要来源于有氧呼吸，在有氧呼吸第三阶段消耗 的同时产生种群增长速率大量的ATP。
但在缺氧情况下，细胞所需的ATP主要通过发生在中的无氧呼吸产生，大量丙酮酸形成在脑细胞中积累，对细胞形成伤害。
（2）M型K+通道开放剂是一类特异性增强细胞膜对K+通透性的化合物，常用于治疗缺氧缺血性脑病。
科研人员对此进行了实验研究。
选取若干只健康新生大鼠进行分组处理，一段时注：①NSE（神经元特异性烯纯化酶）含量可作为判断脑神经元受损程度的指标②MBP（髓鞘碱性蛋白）含量可作为判断中枢神经系统髓鞘受损程度的指标①第一组对大鼠进行手术作为对照的目的是。
NSE是参与有氧呼吸过程中的一种酶，存在于神经组织和神经内分泌组织中血液中NSE含量可作为判断脑神经元受损程度指标的原因是。
②由三组实验结果判断，M型K+通道开放剂能。
（3）在某些中枢神经系统中，当神经冲动传至突触小体时，膜电位变为__________，促使兴奋性神经递质谷氨酸释放。
谷氨酸起作用后会通过突触前膜上的转运体被回收。
在缺氧缺血性脑损伤后，由于ATP减少等因素的作用，谷氨酸积累在神经元外，过度激活突触后膜上的相应受体,进而活化后膜的Ca2+通道，引起Ca2+大量内流导致突触后神经元凋亡或坏死。
M 型K+通道主要作用于突触前膜的K+通道，根据以上信息解释M型K+通道开放剂在（2）实验中所起的作用：________。
17.（12分）图1所示为拟南芥根伸长区横切图，图中根表皮细胞分为H型与R型，H型细胞与两个皮层细胞接触，将来分化成根毛细胞，R型细胞只与一个皮层细胞接触，分化成非根毛细胞。
研究表明多种基因参与根表皮细胞分化过程。
（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在_______上发生稳定性差异的过程。
分化的根本原因是在个体发育过程中，不同细胞_______。
（2）S基因缺失突变体拟南芥根部发育模式出现紊乱。
已知C蛋白可通过胞间连丝由R型细胞转移到H型细胞。
研究人员检测了野生型和S缺失突变体拟南芥中C蛋白在R型与H型细胞中的分布，结果如图2。
说明S蛋白在C蛋白的转移过程中起_______作用。
（3）S蛋白主要定位在细胞膜上，在H型细胞中含量多于R型细胞。
Q蛋白可与S蛋白相互作用并影响S蛋白含量。
当某种泛素分子与S蛋白连接时，可将S蛋白送入特定细胞器中降解，称为泛素化降解。
研究者推测：“Q蛋白可能参与了S蛋白的泛素化降解”为证实此推测，科研人员在S缺失突变体和S、Q双缺失突变体拟南芥中均转入能稳定表达S-GFP融合蛋白的质粒（GFP为绿色荧光蛋白），利用抗GFP抗体检测S-GFP融合蛋白含量，如图3，并在荧光显微镜下观察S-GFP融合蛋白__________，如图4。
结果表明，Q蛋白通过_______S蛋白泛素化降解来影响S蛋白的含量，依据是________。
（4）综上分析，不同根表皮细胞中Q蛋白表达水平不同，它通过与S蛋白相互作用，影响了S蛋白的含量。
积累S蛋白多的细胞能够________，从而分化成为________。
进一步研究表明，G基因是抑制拟南芥根表皮细胞形成根毛细胞的关键基因，而C蛋白可通过相关途径影响G基因的表达。
18.（11分）鸭喙具有黑、黄、花三种颜色，为探索鸭喙颜色表型的遗传规律，研究人员利用两个家系（甲和乙）中的黑喙鸭与某纯种黄喙鸭（无色素）为材料设计不同的杂交组合，为鸭的育种提供理论依据。
（1）已知鸭喙色的遗传与性别无关。
上述四组实验中的第组可以判断鸭喙色由两对基因控制，符合规律。
（2）若控制鸭喙色性状的两对基因中A基因控制黑色素的生成，B基因可以使黑色素在整个喙部沉积，则第四组亲本的基因型为。
推测花喙产生的原因是。
（3）综合上述信息可知，第一、二组杂交结果的出现可能与家系甲、乙种混有不同基因型的个体有关。
据此分析一、二组结果出现的具体原因是。
第四组亲本中黄喙鸭与第二组F 1中花喙鸭杂交，后代的表现型及比例为。
（4）研究人员研究了黑色素形成的机制。
发现机体内促黑素激素可与黑色素细胞表面相应受体结合，最终激活酪氨酸酶，酪氨酸形成多巴，多巴会经不同路径形成两种颜色表现不同的黑色素—真黑素与褐黑素，酪氨酸酶也在这两条路径的转换中起重要作用。
某些信号蛋白能够与促黑素激素促黑素激素受体，使酪氨酸酶活性减低，导致褐黑素增加。
这两种色素的比例和分布决定了禽类的羽色等性状，为鸭的育种研究提供了进一步的理论依据。
19.（11分）阅读下列材料，回答（1）-（5）题。
抗体多样性产生的原因抗体（Ig）是重要的免疫活性物质。
人的抗体由两条重链和两条轻链组成（如图），每条链都包括可变区(V区)和恒定区（C区）。
V区是氨基酸序列变化较大区域，C区是序列相对稳定区域。
北京市东城区2023-2024学年高三下学期综合练习(一)试题
北京市东城区2023-2024学年度第二学期高三综合练习（一）生 物 2024.4 本试卷共10页，共100分。
考试时长90分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题 共30分）本部分共15题，每题2分，共30分。
在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1. 支原体是一类可用人工培养基培养的微小生物，会引发支原体肺炎等疾病。
如图为支原体的结构模式图。
下列关于支原体的叙述错误．．的是A. 遗传物质是DNA和RNAB. 能完成蛋白质合成等生命活动C. 与细菌的区别之一是没有细胞壁D. 与动物细胞的主要区别是没有核膜2. 研究人员在适宜光强和黑暗条件下分别测定发菜放氧和耗氧速率随温度的变化，绘制曲线如图所示。
下列叙述错误．．的是A．发菜生长的最适温度是25℃左右B．30℃时净光合速率是150μmol/（mg·h）C．35℃时光合作用速率等于呼吸作用速率D．在放氧和耗氧的过程中都有ATP的产生3. 下图是显微镜下观察到的洋葱（2n=16）根尖细胞分裂的部分图像，相关叙述正确的是a b c dA. 实验中制片的流程为：解离→染色→漂洗→制片B. a时期细胞中发生同源染色体两两配对的现象C. b时期细胞中的染色体数目与c时期相同D. d时期细胞中央出现细胞板逐渐扩展形成细胞壁4. 新型抗虫棉T与传统抗虫棉R19、sGK均将抗虫基因整合在染色体上，但具有不同的抗虫机制。
对三者进行遗传分析，杂交组合及结果如下表所示。
以下说法错误．．的是 杂交组合 F1F2① T×R19 全部为抗虫株 全部为抗虫株② T×sGK 全部为抗虫株 抗虫株∶感虫株=15∶1A. T与R19的抗虫基因可能位于一对同源染色体上B. T与sGK的抗虫基因插入位点在非同源染色体上C. 杂交组合②的F2抗虫株中抗虫基因数量不一定相同D. R19与sGK杂交得到的F2中性状分离比为3:15. 16SrRNA 是原核生物核糖体RNA 的一种，在物种间有较大差异。
2023年北京市东城区一模生物(试题+答案)
北京市东城区 2023-2023 学年度其次学期高三综合练习〔一〕1.酵母菌、醋酸菌和破伤风芽孢杆菌都A.是原核生物B.以 DNA 为遗传物质C.能有氧呼吸D.有核糖体和内质网2.杨树叶肉细胞在进展光合作用时，有关C3转化为糖类过程的表达不．正．确．的是A.需要消耗ATP 和[H] B.需要在叶绿体基质中进展C.需要在黑暗条件下进展D.需要多种酶的催化3.争论人员为提高单倍体育种过程中染色体加倍率，以某品种烟草的单倍体苗为材料，争论了不同浓度秋水仙素处理对烟草单倍体苗的成苗率、大田移栽成活率和染色体加倍率的影响，结果如下表。
有关表达不．正．确．的是秋水仙素浓度〔mg/L〕成苗率〔%〕大田移栽成活率〔%〕染色体加倍率〔%〕750 79.98 82.15 2.46500 80.42 85.53 2.31250 81.51 87.39 1.9275 82.54 89.86 1.17A.秋水仙素的作用是通过细胞分裂过程中抑制纺锤体形成从而使染色体加倍B.承受花药离体培育的方法获得单倍体苗的过程中发生了脱分化和再分化C.随着秋水仙素浓度降低，成苗率、大田移栽成活率上升而染色体加倍率降低D.综合本试验结果分析，浓度为75mg/L的秋水仙素处理最能到达试验目的4.绿叶海天牛〔简称甲〕吸食滨海无隔藻〔简称乙〕后，身体就渐渐变绿。
这些“夺来”的叶绿体能够在甲体内长期稳定存在，有科学家推想其缘由是在甲的染色体DNA 上可能存在乙的编码叶绿体局部蛋白的核基因。
为证明上述推想，以这种变绿的甲为材料进展试验，以下方法和结果最．能．支持上述推想的是A.通过PCR 技术，从甲体内的DNA 中克隆出属于乙的编码叶绿体蛋白的核基因B.通过核酸分子杂交技术，在甲体内检测到乙的编码叶绿体蛋白的核基因转录出的RNAC.给甲供给14CO ，一段时间后检测到其体内的局部有机物消灭放射性2D.用乙编码叶绿体蛋白的核基因作探针与甲的染色体DNA 杂交，结果显示出杂交带5.为筛选能降解微囊藻毒素的目的菌并对其降解力气进展测定，争论人员将水样接种于含微囊藻毒素的培育液中，恒温培育一段时间。
高中生物第二册 2019-2020学年高一生物下学期期末测试卷01(新教材必修二)(含答案)
2019-2020学年高一生物下学期期末测试卷01一、选择题（每题2分共60分）1.一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合3︰1性状分离比的情况是( )A.显性基因相对于隐性基因为完全显性B.子一代产生的雌配子中2 种类型配子数目相等，雄配子中也相等C.子一代产生的雄配子中2 种类型配子活力有差异，雌配子无差异D.统计时子二代3 种基因型个体的存活率相等答案：C解析：一对相对性状的遗传实验中，若显性基因相对于隐性基因为完全显性，则子一代为杂合子，子二代性状分离比为3︰1，A正确；若子一代雌雄性都产生比例相等的两种配子，则子二代性状分离比为3︰1，B正确；若子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异，则子二代性状分离比不为3︰1，C错误；若统计时，子二代3 种基因型个体的存活率相等，则表现型比例为3︰1，D正确。
2.桃的果实成熟时，果肉与果皮粘连的称为粘皮，不粘连的称为离皮；果肉与果核粘连的称为粘核，不粘连的称为离核。
已知离皮（A）对粘皮（a）为显性，离核（B）对粘核（b）为显性。
现将粘皮、离核的桃（甲）与离皮、粘核的桃（乙）杂交，所产生的子代出现4种表现型。
由此推断，甲、乙两株桃的基因型分别是( ) A.AABB、aabb B.aaBB、AAbb C.aaBB、Aabb D.aaBb、Aabb答案：D解析：根据基因的分离定律和自由组合定律，子代出现4种表现型，亲本基因型为Aa×Aa或Aa×aa，Bb×Bb 或Bb×bb。
据题意，粘皮为aa，粘核为bb，故甲为aaBb，乙为Aabb。
3.调查发现,人群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。
研究表明白化病由一对等位基因控制，下列有关白化病遗传的叙述,错误的是( )A.致病基因是隐性基因B.如果夫妇双方都是携带者,他们生出白化病患儿的概率是1/4C.如果夫妇一方是白化病患者,他们所生表现正常的子女一定是携带者D.白化病患者与表现正常的人结婚,所生子女表现正常的概率是1答案：D解析：白化病属于常染色体隐性遗传病，A正确。
北京市东城区2021届高三下学期4月综合练习(一)(一模)生物试题 Word含答案
北京市东城区2020-2021学年度第二学期高三综合练习（一）生物2021.4本试卷共10页，共100分。
考试时长90分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分本部分共15题，每题2分，共30分。
在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.病毒是一类个体微小、结构简单的生物。
下列关于病毒的说法正确的是A.只具有核糖体一种细胞器B.都以DNA作为遗传物质C.增殖必须在活细胞内进行D.可直接作为外源基因的运载体2.细胞核是重要的细胞结构。
下列关于细胞核的叙述不正确的是A.细胞核是遗传信息库和代谢的控制中心B.催化核DNA复制的酶在核糖体上合成C.核膜是磷脂和蛋白质组成的双层膜结构D.大分子物质可通过核孔自由进出细胞核3.萤火虫尾部的发光细胞中含有荧光素和荧光素酶，在荧光素酶的作用下，荧光素接受ATP提供的能量后被激活。
激活的荧光素与氧发生化学反应，形成氧化荧光素并且发出荧光。
下列叙述正确的是A.萤火虫只在细胞质基质合成ATPB.荧光素激活的过程发生了ATP水解C.荧光素酶为荧光素的氧化提供能量D.荧光素释放的光能用于合成ATP4.下图是各种环境因素影响黑藻光合速率变化的示意图。
相关叙述正确的是A.若在t1前充CO2,则暗反应速率将显著提高B.t1→t2,光反应速率显著提高而暗反应速率不变C.t3→t4,叶绿体基质中［H]的消耗速率提高D.t4后短暂时间内，叶绿体中C3/C5比值下降5.我国科学家利用基因编辑技术获得一只彻底敲除BMAL1基因（控制生物节律的核心基因之一）的猕猴甲，发现其出现睡眠紊乱的症状。
将该猕猴的体细胞核植人去核的卵母细胞中得到重组细胞，然后培育重组细胞得到了五只具有睡眠紊乱症状的克隆猴。
相关叙述不正确的是A.猕猴甲体内各种细胞表达的基因完全相同B.克隆猴的胚胎发育过程中会发生细胞凋亡C.五只克隆猴的获得能够证明动物体细胞核具有全能性D.通过上述技术可批量制备疾病动物模型用于科学研究6.非编码RNA是指不编码蛋白质的RNA,近年研究发现阿尔茨海默病患者体内一种非编码RNA(BACE1-AS)水平高于正常人。
(生物)北京市东城区2019-2020学年八年级上学期期末考试生物试题
东城区2019-2020学年度第一学期期末教学统一检测初二生物2020.1本试卷共70分。
考试时长60分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，请将答题卡交回。
第一部分（选择题）本部分共20小题，每小题1分，共20分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.下列动物中，属于腔肠动物的是A.水螅B. 涡虫C.蜗牛D.秀丽隐杆线虫2. 蛔虫具有很多与寄生生活相适应的特点，下列叙述不正确．．．的是A. 生殖器官发达，生殖能力强B. 运动器官发达，运动能力强C. 消化管结构简单，肠仅由一层细胞构成D.身体表面包裹着一层角质层3. 在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸湿的棉球轻轻擦拭蚯蚓的体表，这样做的原因是A. 蚯蚓需要不断从水中获取营养才能正常完成生命活动B. 为了去除灰尘，以免阻塞呼吸通道C. 因为在干燥环境中，蚯蚓体内水分过度蒸发会脱水死亡D. 蚯蚓的体表需要保持湿润，以免缺氧窒息死亡4.河蚌的贝壳是由A.水中物质沉积形成B.足的分泌物形成C.贝壳细胞分裂形成D.外套膜的分泌物形成5. “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
”蝴蝶和蜻蜓是常见的昆虫。
下列对昆虫的描述中，不正确．．．的是A.头部有一对触角B.胸部有三对足C.体表有外骨骼，有蜕皮现象D.附肢分节，身体不分节6．下列各选项中都属于鱼类适应水中生活特点的是①身体呈流线型②用鳃呼吸③身体内有脊椎骨组成的脊柱④鳍能够协助游泳⑤体表有黏液A．①②③④B．①③④⑤C．①②④⑤D．②③④⑤7.小明陪妈妈去水产品市场买鱼，在挑选的过程中，可帮助他判断鱼是否新鲜的依据是A. 鳞片的完整情况B.鳃丝的颜色C.身体有无伤痕D.体表是否湿润8.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
”以下有关蛙的叙述不正确．．．的是A. 蛙通过鸣叫求偶B. 蛙在水中进行体外受精C. 蝌蚪外部形态像鱼，内部结构与鱼完全不同D. 成蛙用肺呼吸、皮肤辅助呼吸9.蜥蜴的体表覆盖着角质的鳞片，这有利于A.减少体内水分蒸发B.辅助呼吸C.在水中生活D.自由运动10．在鸟卵结构中，将来孵化为雏鸟的重要结构是A．卵黄B．胚盘C．卵白D．胎盘11.如图所示的动物叫星鼻鼹，鼻子上的触手能够帮助它捕食。
2023届北京市东城区高三下学期综合练习(一)化学试题及答案
北京市东城区2022-2023学年度第二学期高三综合练习（一）化学本试卷共10页，共100分。
考试时长90分钟，考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将答题卡交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 355 Ca 40 Cu 64．第一部分 本部分共14题，每题3分，共42分。
在每题列出的4个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．生活中的一些现象常常涉及化学知识。
下列分析中不正确．．．的是（ ） A ．咀嚼米饭时，越嚼越甜，因为淀粉水解生成了麦芽糖B ．向食盐浓溶液中加入鸡蛋清溶液，有白色沉淀析出，因为食盐能使蛋白质变性C ．铁锅用水清洗后，出现铁锈，因为潮湿环境中铁锅会发生电化学腐蚀D ．打开汽水瓶盖，有大量气泡冒出，因为减小压强后二氧化碳的溶解度减小2．硒代半胱氨酸（含C 、H 、N 、O 、34Se 5种元素）是一种氨基酸，其分子空间结构如图。
下列说法不正确．．．的是（ ）A ．Se 位于元素周期表中第四周期第ⅥA 族B ．图中最大的球代表SeC ．硒代半胱氨酸分子中含一个手性碳原子D ．硒代半胱氨酸难溶于水，易溶于苯 3．下列实验中，所选装置（可添加试剂，可重复使用）不合理．．．的是（ ）A ．盛放NaOH 溶液，选用③B ．用4NH Cl 和2Ca(OH)固体制备氨，选用②C ．配制-1100 mL 1.00 m ol L NaCl 溶液，选用⑤D ．用大理石和盐酸制取2CO 并比较碳酸和苯酚的酸性强弱，选用①④ 4．下列指定微粒或化学键的个数比为1:2的是（ ）A ．126C 原子中的质子和中子 B ．22Na O 固体中的阴离子和阳离子C ．2SiO 晶体中的硅原子和共价键D ．2FeCl 溶液中的2+Fe 和-Cl5．解释下列事实的方程式不正确．．．的是（ ） A ．将二氧化硫通入硝酸钡溶液中，产生白色沉淀：2++223SO +Ba +H OBaSO +2H ↓B ．将碳酸氢钠溶液与氯化钙溶液混合，产生白色沉淀：-2+33222HCO +Ca CaCO +H O+CO ↓↑C ．将氯化铜溶液加热，溶液由蓝色变为绿色：()[]2+2--2424Cu H O (aq)+4Cl (aq)CuCl (aq)+4H O(l)ΔH>0⎡⎤⎣⎦D ．用氢氧化钠溶液吸收氯气：---22Cl +2OH Cl +ClO +H O6．关于下列4种物质的说法正确的是（ ）①64 g Cu ②32 g S ③218 g H O ④2546 g C H OH A ．①的晶体为共价晶体B ．①与②完全反应时，转移2 mol 电子C ．室温时，②在水中的溶解度小于其在乙醇中的溶解度D ．③和④体积不同的主要原因是分子数不同7．3-O 咖啡酰奎尼酸是金银花抗菌、抗病毒的有效成分之一，其分子结构如图。
北京市东城区2019-2020学年高二下学期期末统一检测生物试题含答案
东城区2019-2020学年度第二学期期末统一检测高二生物2020.7本试卷共10页，100分。
考试时长90分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题共30分）本部分共15题，每题2分，共30分。
在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述，不正确的是A.核酸和蛋白质的组成元素中均有C、H、O、NB.核酸和蛋白质都是由单体组成的生物大分子C.核酸的合成过程中需要多种蛋白质的参与D.高温加热会破坏蛋白质和核酸分子中的肽键2.烟草花叶病毒、乳酸菌和酵母菌都具有的特点是A.以细胞膜作为系统边界B.以DNA作为遗传物质C.可以进行无氧呼吸D.都属于异养型生物3.下列有关核糖体、线粒体和叶绿体的叙述，正确的是A.三者的结构中都含有核酸B.三者都存在于所有真核细胞中C.三者都是A TP合成的场所D.三者的膜结构中都含有蛋白质4.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中，可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。
下列叙述不正确的是A.实验所用的洋葱鳞片叶外表皮细胞为活细胞B.甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生C.与甲相比，乙所示细胞的细胞液浓度较低D.由乙转变为丙的过程中，有水分子进出细胞5.科学家从菠菜叶绿体中提取了可以捕获太阳能的膜状结构，将其与酶等其他物质放入具有多腔室结构的反应器中，结果发现这些反应器能像叶绿体那样工作，创造出了“人工叶绿体”。
下列有关叙述不正确的是A.“人工叶绿体”可以利用光能，将二氧化碳转化为有机物B.“人工叶绿体”具有的多腔室结构可以提高光合作用的效率C.从菠菜叶绿体中提取的膜状结构最可能来自叶绿体内膜D.放入生物反应器中的酶可以降低光反应和暗反应的活化能6.为了研究某种树木树冠上下层叶片光合作用的特性，某同学选取来自树冠不同层的A、B两种叶片，在离体情况下分别测定其净光合速率，结果如图所示，有关叙述不正确的是A.A叶片的呼吸作用速率大于B叶片的呼吸作用速率B.光照强度达到一定数值时，A叶片的净光合速率开始下降C.A叶片是树冠下层叶片，B叶片是树冠上层叶片D.若要比较两种叶片叶绿素的含量可用无水乙醇提取色素7.下列关于格里菲斯和艾弗里肺炎双球菌转化实验的叙述，正确的是A.格里菲斯实验中加热杀死的S型菌不能使R型细菌发生转化B.艾弗里实验中DNA酶将S型菌DNA分解会导致R型细菌不发生转化C.格里菲斯和艾弗里的实验均以小鼠的生存状况作为实验结论的依据D.格里菲斯和艾弗里的实验思路都是将各种物质分开单独研究其作用8.下图表示一个DNA分子的片段，下列有关叙述正确的是A.②和③交替排列构成DNA的基本骨架B.④所示的结构中贮存了遗传信息C.DNA分子复制时⑤所示化学键断开D.转录时该片段的两条链都可作为模板9.1966年克里克提出摆动学说，即有的tRNA反密码子的第3位碱基在与密码子的第3位碱基进行互补配对时是不严格的，有一定的自由度可以摆动，同时解释了次黄嘌呤（I）的配对方式。
2020年东城高三一模英语试题及答案(2020.05)
北京市东城区2019—2020学年度第二学期高三综合练习（一）英语2020.5本试卷共10页，共120分。
考试时长100分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分：知识运用（共两节，45分）第一节语法填空（共10小题；每小题1.5分，共15分）阅读下列短文，根据短文内容填空。
在未给提示词的空白处仅填写1个适当的单词，在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。
AThe goshawk,a rare bird,once close to extinction,has doubled1(it)number in a national park in the south of England.Around100years ago,there were thought to be no goshawks2 (leave),due to farmers hunting them and their woodland habitats being cut down.However,thanks to conservationists,goshawks are back.By monitoring their nesting sites over time,the teams have been able to protect them from further forestry work.As a result,their number3(grow)from just20pairs to40pairs in the past two years.BOne morning,I told my husband jokingly that he’d dropped the ball because he hadn’t made me coffee and I was having trouble getting motivated4(start)the day.My five-year-old son overheard me and asked what“drop the ball”meant.I told him it was just something like making a mistake.A few minutes later,he came into our bedroom5(hold)an overflowing coffee cup with a dishcloth underneath it to catch the drops.He said to my husband,“You dropped the ball,but I picked the ball up,”and he handed me the worst-tasting,most watered-down but6(sweet) cup of coffee ever.CIn half a century,the Internet has transformed society.Billions of us can connect at the touch of a button.Access7information,banks and shops has never been easier.The world has changed8(dramatic)and continues to do so in ways we couldn’t have imagined.However,the Internet isn’t without disadvantages.By design,it has no central authority,9makes protecting people online or dealing with misinformation a near-impossible task.10the Internet develops will shape our future.If the past50years has been dominated by free and open exchanges,the next50will be about whether rules and restrictions can actually make the Internet,and the world,a better place.第二节完形填空（共20小题；每小题1.5分，共30分）阅读下面短文，掌握其大意，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
东城区2019-2020第二学期高三综合练习(一)语文含答案
..................北京市东城区2019—2020学年度第二学期高三综合练习（一）语文2020.5本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面的材料，完成1-5题。
材料一网络直播并非由我国产生，早在1995年，美国苹果公司就已经进行了目前看来最早的一场网络直播，直播的内容是一场音乐会。
但由于当时技术所限，这一直播只是音频直播，并未实现画面的同步。
如果从专业角度来对网络直播进行定义，它其实就是一种借用互联网技术实现的媒体演示，不过是能够从一个内容源分发到多个用户端，实现内容的共享而已。
网络直播行为涉及的各参与方包括直播平台、主播以及直播的用户。
其中，直播平台作为信息发布的承载者，为行业提供实时网络服务及技术支持；主播则负责直播节目的具体内容的发布，例如策划、编辑、制作、与直播间观众进行互动等，作为节目的把控需要具有较强的综合能力，是信息发布的实施者；网络直播的用户，具体指网络直播的观众，作为直播信息辐射的主体，是网络直播内容的主要受众。
中国演出行业协会与腾讯研究院联合发布的《网络表演（直播）社会价值报告》深刻分析了网络直播的重要社会价值：一方面，网络直播满足了青年人丰富娱乐生活的精神文化需求，代表了互联网业务的未来方向。
直播为好奇心强的青年人打开了一扇窗，有机会了解日常生活环境外的多元体验。
主播与观众通过问答、点播、打赏等方式全方位互动，实现密集化的社交互动，观众之间基于共同的兴趣爱好达到情感共鸣。
另一方面，直播用户数量迅速增加，占网民近半，高学历高收入高职级群体成为主流用户，直播用户人群素质快速提升，也将带来内容生产和消费的主流化，成为直播内容去低俗、精品化、专业化的优良土壤。
实质上，直播有着非常广泛的群众基础，好的直播产品对增强社会归属感和凝聚力有着独特的优势。
东城区2020-2021学年第二学期高三综合练习(一)英语试题及答案
北京市东城区2021年高三年级一模考试英语试卷2021.4本试卷共10页，共100 分。
考试时长90 分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分：知识运用（共两节，30分）第一节完形填空（共10小题；每小题1.5分，共15分）阅读下面短文，掌握其大意，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A Labrador has been doing an important job to help people stay safe during the COVID-19 pandemic.Eight-year-old Roby runs through the streets of the hilly city of Medellin several times a day with a 1 in his jaws, taking vegetables, fruit and packaged foods to customers of the Fresh4U mini-market.“He helps us to maintain social distancing,” said Roby’ owner, Sherry Botero. “And people 2 it when we send the dog.” Roby enjoys eating carrots 3 to him by customers, a tip for bringing a basket of food.Roby wasn’t always a star. He was accepted into the family 4 by Ms Botero after repeated requests by her son to 5 a dog.But Ms Botero quickly 6 with the dog. And when she opened a mini-market four years ago, he started to accompany her to make deliveries.Roby can’t read 7 . But he remembers the names of customers who have previously rewarded him with treats. And with some practice, he has learned to go to their houses on his own.“He knows the names of five or six of our customers,” Ms Botero said, “So I send the goods with a receipt in the basket, and my customers 8 me through a bank transfer(转账；转移).”Roby might not know that he’s become an 9 worker. But he is happy to help his owner and 10 his daily pay.1. A. bag B. chain C. basket D. stick2. A. respect B. love C. follow D. notice3. A. gifted B. returned C. lent D. donated4. A. intentionally B. regretfully C. immediately D. unwillingly5. A. adopt B. train C. adore D. walk6. A. got away B. kept in touch C. caught up D. fell in love7. A. minds B. addresses C. numbers D. receipts8. A. treat B. help C. pay D. impress9. A. essential B. honest C. optimistic D. adventurous10. A. spend B. calculate C. collect D. increase第二节语法填空（共10小题；每小题1.5分，共15分）阅读下列短文，根据短文内容填空。