“亲爱的老师,我想对你说”书信征文比赛获奖作品选登：老师,我想对你说
老师我想对您说征文6篇
老师我想对您说征文6篇老师，想对您说，您像园丁一样，为了培育祖国的接班人，日夜操劳，忘我地工作的精神多么宝贵呀，您像蜡烛一样，燃烧自己，却照亮别人。
下面是我细心推举的老师我想对您说征文，仅供参考，欢迎阅读！老师我想对您说征文一老师，我想对你说的第一句话那就是：老师，您辛苦了。
感谢您多年来对我们的关心和指导。
似乎也只有这句话才能表达学生发自内心的感受。
俗话说，草心离不开土，鲜花离不开绿叶，假如我是大地，那你就是滋润我的雨露，假如我是蓝天，那你就是点缀我的白云。
记得你才来我们班时，因为以前我们始终换班主任，所以我们班的成果很不好，班级里同学之间很不团结，有一些同学经常在一起打架，班里乱得像盘散沙。
自从你当了我们的班主任之后，班里的风气渐渐好起来，同学们也团结一致，和谐相处，养成了做文明人，争光文明班级的好习惯，学习成果也有了很大的起色。
在最初的记忆中，我认为您是一名严峻的老师，上课时，总是缩手缩脚，不爱发言。
有一次，要请人站出来朗诵，你的目光在每人脸上扫了一下，最终停在了我的身上，我看了看你，哆哆嗦嗦地站了起来，一开始，因为太紧急了读起来结结巴巴的，读了一半，觉得实在读不下去，就看了你一眼，啊！你那眼神充满鼓舞，让我立即就有了信念，于是便大声地读了起来，不错过一个标点和要留意的地方。
读完后，老师对我说：“加油！恭喜你胜利迈出勇敢的第一步。
”听了这句话，我觉得像吃了蜜一样甜，渐渐我有了自信，也宠爱上了语文课。
老师，我想对您说：“感谢！”我们欢乐地度过的每一天，都离不开您细心地指导和鼓舞，您无怨无悔的教育就像春雨一样“随风潜入夜，润物细无声”。
最终，我想对您说：“老师，您辛苦了。
”老师我想对您说征文二老师，您像一位辛勤的园丁，培育着正在成长的我们；老师，您像闪闪发光的北斗七星，在黑暗中指引我们方向；老师，您像一支蜡烛，燃烧了自己，为我们照亮人生的路；老师！您为了我们付出了全部的热和光！自从我们三年级遇上了你到如今，有多少喜悦和挫折，有多少磨难和快乐，每一天都过得那么精彩，每一件事都让人难以遗忘……不知您还记不记得，那个风和日丽的上午，在全体同学的剧烈要求下，您才和我们说，其实您有一种关节上的病，不能根治，都在用药物维持着，痛起来直穿骨髓。
“亲爱的老师,我想对你说”书信征文比赛获奖作品选登：老师,我想对你说教学提纲
“亲爱的老师，我想对你说”书信征文比赛获奖作品选登：老师，我想对你说老师，我想对你说中山市东升镇高级中学高二（10）班罗红梅青春，在时间的流逝中不断地挥霍，伴着花开花落。
付出就是给予，付出就是牺牲，付出就是痛苦。
世上有谁愿意付出呢？那个人-----就是您，老师。
飘然而逝的是，生命的流水，地久天长的是，天上的日月星辰；涓涓细流的是，您的教导。
岁月长河漫漫，流淌过我心胸的绿野；生命花朵温情，开遍了我记忆的山冈。
您说，美丽的生活，只属于未来，有梦想，有希望的人，也只有对于每日迎接，憧憬新生活的人，生活才是美丽的。
您说，梦想不是作文，把它写在纸上会被慢慢遗忘。
您说，梦想不是口号，把它放在嘴边会随风而逝。
您说，梦想是种子，把它埋在心中会开出最美丽的花朵。
您说，牢记梦想，并为之付出最大的努力，若干年后，也许会发现“梦想成真”并非只是美好的祝愿。
仅供学习与参考您说，人必须拥有独立的尊严，尊严需要自己来维护，也只能由自己来维护，不要认为尊严是他人给予的，任何一种人格的尊严，只能靠自己来维护。
您说，人要学会感谢，因为感谢可以让人懂得珍惜，懂得感恩；感谢可以让人与人之间的关系更融洽，让人更愿意互动。
……天空因为云的缠绵而有了风雨，大地因为树的缠绵而有了森林，石头的缠绵延伸了小路，小溪的缠绵加长了河流，宇宙的缠绵灿烂了星空，岁月的缠绵有了一段段难忘的历史。
祖国的花朵——我们，因有辛勤的园丁——老师，而茁壮成长。
讲台是您奉献的舞台。
在这平凡的舞台上，您却演绎着不平凡的角色，黑板是你撒播的热土，漂浮的粉笔尘是您传播的知识。
如果有人问我，在各行各业中，对社会做了大贡献，应受到称赞的人在哪里？我的回答中有您，因为您是那样的无私，那样的伟大。
蜡烛点燃自己，照亮黑夜，照亮别人要走的路，而您牺牲了自己的青春，把年华耗在这伟大的教育事业中。
您是黑夜中的灯塔，指引船舶驶入港湾，您是夜空中的北斗七星，指引迷途游人走向回家的:道路。
“老师，谢谢您”仅供学习与参考但我对您的感谢，又怎一个“谢”字了得。
关于老师我想对你说的作文（精选10篇）
关于老师我想对你说的作文（精选10篇）关于老师我想对你说的作文（精选10篇）在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的关于老师我想对你说的作文（精选10篇），希望对大家有所帮助。
关于老师我想对你说的作文1不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。
老师啊！你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。
亲爱的老师！黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你！亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的驾驶者；你是人类文化的传播者，世界前进的推动者；你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者。
你是春风，吹绿了一座座山头，你是阳光，照亮了每个角落；你是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋，你是红烛，把光热毫不吝啬地洒向人世间；你用火炭的心情，染红了腊梅的枝头，燃烧了自已，给了我春的向往，一片希望的绿叶；你将书砌的冰山，飘做了雪花，花白了头发，给了我纯洁的梦想，一双寒风中坚强的翅膀；你从知识的海洋走来，手捧一掬甘泉，洒下一路汗水，滋润了我干渴的心田，一种孜孜以求的愿望。
当蜡炬成灰时，你就是不朽；当蚕丝吐尽时，你将会永恒！关于老师我想对你说的作文2老师，你近来还好吗？我想对你说些事情。
老师我想对您说作文300字三篇
老师我想对您说作文300字三篇作文一：《老师我想对您说》老师，我想对您说，您是我人生中最重要的人之一。
自从我上了您的课，我的生活变得更加充实有趣。
我喜欢您那温暖的笑容，还喜欢您那种幽默风趣的教学方式。
在您的课堂上，我感受到了学习的乐趣和快乐。
您总是循序渐进地讲解知识，耐心地回答我们的问题。
同时，您还会用有趣的案例和实际生活中的例子来帮助我们更好地掌握知识。
您对我们的关心和支持就像一盏指路的明灯，总能在我们迷茫时给予我们指引和帮助。
您从不嫌弃我们的错误和不足，而是耐心地帮助我们克服困难，提高自己。
对于我们的进步和成绩，您总是给予肯定和鼓励。
这让我们更加有自信和勇气去追求成功和梦想。
老师，我想对您说，您是我生命中非常重要的人。
感谢您的辛勤付出和关爱，我会用心去珍惜和回报。
要点分析：1.作文情感真挚、表达自然流畅2.用词准确，生动形象，既突出了教师的专业性，又表达了学生对老师的感恩3.作文结构合理，层次分明，线索清晰，情感融入点到。
作文二：《感谢您，我的老师》老师，每当我想到您，心中就充满了感激和敬意。
感谢您在我人生旅程中的陪伴和关爱，正是您的帮助和引导，让我走得更加坚定和自信。
在您的课堂上，我学到了很多知识和技能。
您总是耐心地讲解，让我轻松地掌握了知识的精髓。
同时，您也教会了我如何做一个优秀的人，让我明白了什么是真正的人生价值以及如何追求幸福和成功。
您的言传身教，一直在潜移默化地影响着我们。
您为我们树立了崇高的榜样，让我们明白什么是正义、美好、真善美。
您的辛勤付出和勤奋工作，是我们成长道路上的重要支持，是我们前行路上不断的动力和目标。
老师，感谢您的爱。
您的关心和支持是我成长历程中最宝贵的财富，感恩之情无以表达，我会永远铭记您的教诲，恪守学生成长的基本点滴。
要点分析：1.作文情感真挚，表达自然生动，让人感受到作者对老师的感恩之情2.用词恰当，点到为止，既表达了学生对老师的感激之情，也突出了老师在学生成长过程中的重要作用。
亲爱的老师,我想对您说作文（精选30篇）
亲爱的老师,我想对您说作文亲爱的老师,我想对您说作文（精选30篇）无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的亲爱的老师,我想对您说作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
亲爱的老师,我想对您说作文篇1我不会忘记有一个人曾经教导过我，曾经在迷茫中找到了我，没有她的出现，我将会一直沉睡在童话的仙境中！她就是我的老师！老师您是一个辛勤的园丁，灌溉着一天一天长大的小树；您是一架前进的飞机，载着同学们在能获得知识的星球里遨游；您是一根蜡烛在漆黑的夜晚燃烧自己，照亮别人；您是一丝丝蒙蒙细雨，默默的滋润万物；您像晚霞，当红彤彤的太阳下山后，您便把最后一缕光芒留在人间；您是一本问题词典，当我们遇到困难的问题时，您就会着实的帮我们解决；您是春风，吹绿了一座座山峰；您是一棵苍天大树，为我们遮风挡雨；您是洁净的空气，弥满在每一个角落。
三年前，我们还无知，是您不懈努力、执着的教导着我们。
如今小树已经靠您的丝丝努力长成果实累累的大树，甜美的果实就是用来报答您的。
敬爱的老师，从小学二年级到现在我们班一直都是您在教的。
两年多了，您无时无刻的照顾着我们、呵护着我们，如同我们是您最宝贵的孩子，而您是我们亲爱的妈妈一般。
“静静的深夜群星在闪耀，老师房间彻夜明亮。
每当我请轻轻走过您的窗前，明亮的灯光……”我相信这首《每当我走过老师的窗前》应该是献给老师您的吧！记得有好几次，老师您连续上午上了好几堂课，弄得精疲力尽！我那时真的恨不得以一分钟十万八千里的速度跑到商店里去买一张软软的、舒服的床，让老师静静的睡一觉。
每当，走进老师的办公室，看到一大堆作业摆在办公桌上，便不由自做的想为老师分担。
老师！我恳请您一直留在我们班不要离开，也许这是一个自私的条件。
但是，如果没有了您的关爱，我们班也许再也不会像以前那样书声琅琅，生气勃勃……天依然是蔚蓝的，河依然是碧绿的，我们是会长大的，有一天，也是会离开您的。
老师我想对你说作文（精选10篇）
老师我想对你说作文(精选10篇)在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧!那么一起看看老师我想对你说作文怎么写吧!下面给大家分享老师我想对你说作文(精选10篇)，欢迎阅读!老师我想对你说作文篇1老师，教师节快到了，我有许许多多的心里话儿想对您说。
老师，我想对您说：每天早上都是您最早来到学校，把教室打扫干净，您像园丁一样培育着我们这些祖国的花朵，你想阳光一样温暖着我们的心田，您想露水一样滋润着我们的心田。
老师，我想对您说：每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡，而却球在灯光下为我们批改作业，您把每一个学生都当作自己的孩子，您想妈妈一样为我们批改作业，写下一句句赞美的话语，勾出我们每一个优美的句子。
老师，我想对您说：老师您上课认认真真，说的每一句朴朴实实的话语都记在我们心里，如果有谁听不懂，您会一而再，再而三的为他们讲解，知道他们听会为之，即使您有在重要的事，您都会为我们耐心讲解不会的题。
老师，我想对您说：每一次办板报都是您和同学们共同的努力下完成的，因为有了您的指导，教师被布置的漂亮整洁起来。
老师，我想对您说：有是同学们说话，您让我们抄课文时，我们可能有些不乐意，但这样也是为了提高我们的背诵速度。
老师，我想对您说：如果您多一点微笑，我们就会更开心，如果您能对待学习不好的学生再多一点鼓励和赞美，我相信他们就会学习更好一些。
老师，我想对您说：只要您身体健康，就是我们最大的快乐。
老师我想对你说作文篇2沈老师，您好。
虽然您已经不教我了，但我还是想对您说说心里话。
您以前一律不准我们把与课本无关的《作文大王》、《百科全书》等课外书带进学校，说那样会影响学习。
有时您发现了课外书，就会毫不犹豫地撕个粉碎。
沈老师，我们现在还小，可能不听您的话，可您也不能说撕就撕呀。
有一次，您竟然让我们把书包放到课桌上，您要一个一个亲自检查，检查通过的可以坐下，要是发现谁带了课外书，那您就会让他把一本语文书上的词语都抄3遍，并要写一份检查报告。
老师,我想对你说书信7篇
老师，我想对你说书信7篇老师，我想对你说书信1敬爱的周老师：您好！随着时光飞逝，一转眼我已经是小学四年级的学生了。
四年来，您为我们的成长操碎了心，在您的帮助下，使我们从无知到懂得尊重他人，您教会我们许许多多道理，您为我们打开了智慧的大门，让我们在知识的海洋里遨游。
在这一学期的班干部竞选会上，我不敢上台去竞选。
事后，我不断地反省自己，也许是我自己认为因为我没有能力去担当任何一个职务，所以我很犹豫，不知是应该去，还是不去。
最后还是胆怯的心理战胜了我的信心，我始终都没有出现在竞选台上。
当然，我的任何一切行动和想法总是逃不过您锐利的眼睛。
事过之后，您立即一边跟我父亲进行了沟通，让我父亲针对我教育，一边又对我不断的加强鼓励和帮助。
很快我竖立了信心，重新认识了我自己，使我勇敢的走向了第二次竞选的讲台。
那天在竞选演讲之前，我就想起了你平时对我的鼓励和谆谆教诲。
顿时，我鼓起勇气，信心百倍的走向竞选的讲台。
当我听到您公布选票，我得到同学们认可的时候，说实话，我眼里竟然充满了激动的泪花。
同时心里也暗暗发誓：我一定要努力做好班上各种工作，回报同学们对我的信任，也无愧于您对我的鼓励和帮助。
谢谢您了，老师，没有您辛勤的教育，我是怎么也不会站在这里参加竞选。
老师，在您教育我近四年的日子里，是您让我明白了很多的道理，也让我变了很多。
变得很热情、大方，阳光的女孩。
懂得珍惜集体和个人荣誉，懂得了人与人之间相互理解，懂得快乐与他人共享！……让我不再是一个“不主动”，“没有信心”的人。
您教育我的话随时在我耳边不停的回响，您的谆谆教诲使我终身受益，您的一个道理、一句话都蕴藏着一座金矿，将是我以后人生道路上克服困难的动力和力量。
老师，谢谢您！谢谢您，我的启蒙恩师！此致敬礼老师，我想对你说书信2敬爱的肖老师：您好。
是您，给了我一把充满智慧的钥匙，让我开启通往成功的大门。
是您，给了我一个多彩的梦想，让我曾幻想在知识的海洋中遨游。
是您，给了我一双勇敢的翅膀，让我不再胆怯，自由飞翔。
老师我想对你说作文600字(书信格式)【7篇】
老师我想对你说作文600字（书信格式）【7篇】老师，我想对你说作文篇一第一次看杨红樱的《漂亮老师和坏小子》时，就被它幽默而曲折的故事情节深深地吸引住了。
羡慕坏小子们“骗”到了一个这么好的老师。
米兰老师，我想对你说。
你发现自己的学生和别人打架时，除了及时地制止他们，还语重心长地给予教育，没有像其他老师一样，逼他们写检查、请家长到校。
或许写检查、请家长确实能给学生们一个狠狠的教训，但这样做似乎并没有考虑到学生们的感受。
你的做法反而让原本打架的学生成为了好朋友，这样的结局才是大家所期待的。
一个真心实意考虑学生感受的老师，才是一个好老师！”米兰老师，我想对你说。
别的老师家访都是向家长告状、说说学生的坏表现。
而你家访都会给学生们带“礼物”，给鲁云飞带呼啦圈，帮助他减肥；给豆芽儿带偏方……在家长面前说学生的优点，使家长对自己的孩子另眼相看，还编“谎话”给豆芽儿带去医尿床的偏方。
一个真心关心学生的老师，才是一个好老师！”米兰老师，我想对你说。
你在面对软弱的学生李小俊时，你教他用自己的力量来保护自己，这样才不会被欺负。
你让他在被坏孩子欺负时，不要告诉妈妈，也不要告诉老师，自己的事情自己解决。
所以鲁云飞欺负他时，他自己保护了自己。
你并不是教他打架，而是让他明白一个道理：世界上没有救世主，只有自己做自己！你让他由胆小懦弱变成了一个懂得保护自己的男子汉！一个帮助学生战胜懦弱的老师，才是一个好老师！”什么样的老师才是好老师呢？我觉得，像米兰老师这样的老师才是一个好老师！老师我想对您说作文篇二胡老师，你是一位美丽动人，工作出色，教导有方的好老师。
您和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。
您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛，配上一双月亮似的弯弯的眉毛，显得不是那么严厉；高高的鼻梁下面有一张红红的小嘴，总能口吐莲花。
是您让我懂得了许多道理，您将丰富多彩的知识传授给我。
因为您的鼓励，让我充满了自信。
课堂上，我会大胆发言，不会再像以前胆小如鼠了。
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“亲爱的老师，我想对你说”书信征文比赛获奖作品选登：
老师，我想对你说
老师，我想对你说
中山市东升镇高级中学高二（10）班罗红梅
青春，在时间的流逝中不断地挥霍，伴着花开花落。
付出就是给予，付出就是牺牲，付出就是痛苦。
世上有谁愿
意付出呢？那个人-----就是您，老师。
飘然而逝的是，生命的流水，地久天长的是，天上的日月星
辰；涓涓细流的是，您的教导。
岁月长河漫漫，流淌过我心胸的绿野；生命花朵温情，开遍
了我记忆的山冈。
您说，美丽的生活，只属于未来，有梦想，有希望的人，也
只有对于每日迎接，憧憬新生活的人，生活才是美丽的。
您说，梦想不是作文，把它写在纸上会被慢慢遗忘。
您说，梦想不是口号，把它放在嘴边会随风而逝。
您说，梦想是种子，把它埋在心中会开出最美丽的花朵。
您说，牢记梦想，并为之付出最大的努力，若干年后，也许
会发现“梦想成真”并非只是美好的祝愿。
您说，人必须拥有独立的尊严，尊严需要自己来维护，也只能由自己来维护，不要认为尊严是他人给予的，任何一种人格的尊严，只能靠自己来维护。
您说，人要学会感谢，因为感谢可以让人懂得珍惜，懂得感恩；感谢可以让人与人之间的关系更融洽，让人更愿意互动。
……
天空因为云的缠绵而有了风雨，大地因为树的缠绵而有了森林，石头的缠绵延伸了小路，小溪的缠绵加长了河流，宇宙的缠绵灿烂了星空，岁月的缠绵有了一段段难忘的历史。
祖国的花朵——我们，因有辛勤的园丁——老师，而茁壮成长。
讲台是您奉献的舞台。
在这平凡的舞台上，您却演绎着不平凡的角色，黑板是你撒播的热土，漂浮的粉笔尘是您传播的知识。
如果有人问我，在各行各业中，对社会做了大贡献，应受到称赞的人在哪里？我的回答中有您，因为您是那样的无私，那样的伟大。
蜡烛点燃自己，照亮黑夜，照亮别人要走的路，而您牺牲了自己的青春，把年华耗在这伟大的教育事业中。
您是黑夜中的灯塔，指引船舶驶入港湾，您是夜空中的北斗七星，指引迷途游人走向回家的:道路。
“老师，谢谢您”
但我对您的感谢，又怎一个“谢”字了得。
所以我要赞美你，我要歌颂你，直至永远，永远……
教师感言：
用词华丽，感情真挚，表达了对老师的赞美。
亲爱的老师，我想对您说
中山市东升镇高级中学高一（14）班黎莹莹
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
您燃烧了自己，照亮了别人，您默默无闻地付出，无私的奉
献了一切，您不辞辛苦地工作了大半辈子，到底是为了什么_ 为了寻找答案，我悄悄地走进了老师的心房，倾听老师的心声。
“教书育人是我的职责，教会学生做人的道理，满足基本的
生存需求是我的出发点，让每个学生各得其所的发展，插上追梦
的翅膀，飞得更高更远是我的目标。
当皱纹爬满了我的额头，两
鬓的头发已不再有昔日的光环时，我会问心无愧地说：”我已经
尽力去做好了。
”
有人说，老师像山，因为高山巍峨，使人崇敬；有人说，老
师像海，因为大海浩瀚，无法估量。
的确，多少个夜晚老师在灯
下为我们批改作业，多少个日日夜夜不辞辛苦地重复着这样乏味
的生活。
但从来没有半句的怨言，只是默默地付出，而我们作为
报答，却……
当你上幼儿园的时候，老师一笔一画地教你写字，而你作为报答，却用力狠心地推开老师的手，在纸上胡乱地涂写。
当你上小学的时候，老师发给你颜料教你画画，而你作为报答，却画得满墙涂鸦，甚至弄得教室一团糟糕。
当你上初中的时候，老师教你基本做人的道理，而你当作报答，却在下面大声地起哄，甚至有时还和老师顶嘴，打架。
难道你对自己的行为不感到羞愧吗_难道你的心中不存在一丝愧疚吗_
一路走来，在成功的路上，有您的陪伴让我不再感到孤独，有您的支持让我不再感到害怕，有您的鼓励，让我充满自信地去迎接新的挑战。
我喜欢您，辛勤的老师，您像云衫一般俊秀，像蓝天一样深沉；您的学问，还有一颗通融而博大的心。
您的心灵，如雪花般纯净；您的人格，像青松般高洁；您的青春，似火种将永远燃烧。
我们永远尊敬您!
如果没有您思想之泉的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花_啊!老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!而您却依然像蜜蜂默默无闻地酿蜜，像园丁早出晚归，迎朝霞满脸春风，踏着夕阳一路耕耘，余辉中留下了你长长的身影……
老师感言：
有谁能静心倾听老师的心声，有谁还记得我们曾给老师带来那么多烦琐的事情，甚至是恶作剧……本文可贵的并是学生能不能愧疚，而是老师的无怨无愧，依然日出而作，日落还不息的精
神。
天底下还有比这更纯洁、更善良、更执着的人吗？（刘银新老师）。