高职院校骨干教师个人总结
高职院校骨干教师个人总结6篇

高职院校骨干教师个人总结6篇第1篇示例:作为高职院校的骨干教师,我深知自己的使命是培养学生的专业能力和实践技能。
我注重课堂教学与实践教学相结合,使学生在理论学习的基础上能够灵活运用所学知识解决实际问题。
通过组织学生参加各种实践活动、实习实训等教育环节,提升学生的实践能力和创新意识,让他们真正做到学以致用。
我注重学生的综合素质培养。
在教学中,我不仅传授专业知识,还注重培养学生的思维能力、创新精神和团队合作能力。
通过多种教学方法和活动形式,引导学生积极参与课堂讨论、小组合作、实验设计等,培养学生的批判性思维和创新能力,让他们成为具有综合素质的人才。
我注重与学生之间的沟通和互动。
在教学实践中,我始终保持开放包容的态度,鼓励学生表达自己的观点和想法,积极倾听他们的声音和需求,关心和支持每一位学生的成长。
我努力营造和谐的师生关系,建立起互相尊重、信任和合作的良好氛围,让学生在轻松愉快的氛围下学习和成长。
我也在不断提升自身的教育教学能力。
通过参加教育培训、学习先进的教学理念和方法,不断提高自己的专业素养和课堂教学水平。
我也积极参与科研活动和学术交流,保持学术热情,不断拓展自己的学术视野,为教学实践带来新的思路和方法。
在高职院校的骨干教师岗位上,我将秉承“以学生为本,以人为师”的教育理念,尽心尽力地为学生的成长和发展提供优质的教育服务,为建设社会主义现代化教育事业做出自己的贡献。
希望在未来的工作中,我能够不断发展自己,提升自身的教育教学水平,为学生的成长和未来奉献更多的力量。
【2000字】。
第2篇示例:在教学方面,我注重培养学生的学习兴趣和主动性。
我尝试将抽象、枯燥的知识以生动、形象的方式呈现给学生,引导他们主动思考、积极参与。
我善于运用多媒体和互动教学,在课堂上进行互动讨论,让学生感受到学习的乐趣和成就感。
我还注重与学生进行深入的沟通,关心他们的学习状态和心理变化,及时给予指导和帮助,激发他们的潜力,培养他们的创新思维和实践能力。
高职教师个人年度工作总结6篇

高职教师个人年度工作总结6篇篇1光阴似箭,一年的时间即将过去,回首这一年的工作,有成绩也有不足。
现将一年来的工作做以下总结:一、政治思想方面作为高职教师,我始终坚持把学习党的教育方针政策放在首位,认真领会十八大精神,不断提高自身的政治素质。
在这一年里,我参加了校党委组织的“走进课堂,教书育人”活动,通过学习,我对党的教育方针政策有了更深刻的理解,同时也提高了自己的政治素养。
二、教学工作方面在教学方面,我始终把提高教学质量放在首位。
在备课方面,我认真阅读教材,了解教材的基本思想、基本概念、结构以及各章节的重点与难点,力求做到重点突出、难点分解。
同时,我充分利用课余时间,不断学习新知识,更新自己的知识结构,以适应当前高职教育的发展。
在教学方法上,我注重采用启发式教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力。
此外,我还利用课余时间,积极指导学生进行课外实践,提高学生的动手能力和实际操作能力。
三、科研工作方面在科研方面,我始终保持高度的热情和严谨的态度。
通过查阅文献、收集资料、调查研究等方法,我深入开展了科研工作。
在科研过程中,我注重理论与实践相结合,注重培养自己的创新思维和独立解决问题的能力。
通过一年的努力,我取得了一些成果,但同时也认识到自己在科研方面还存在一些不足,需要进一步加强学习和实践。
四、社会服务方面作为一名高职教师,我认为社会服务也是自己的职责之一。
在这一年里,我积极参与学校组织的各种社会服务活动,如志愿者服务、科普宣传等。
通过这些活动,我不仅锻炼了自己的能力,也为社会做出了一份贡献。
五、个人成长方面在过去的一年里,我认为自己的成长主要体现在以下几个方面:首先,在政治素质方面得到了提高;其次,在教学方面取得了一定的成绩;再次,在科研方面也有所收获;最后,在社会服务方面也做出了一份贡献。
然而,我也意识到自己在某些方面还存在不足,如科研创新能力、教学经验等方面需要进一步加强和学习。
六、存在不足及努力方向在过去的一年里,我认为自己在工作上取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
骨干教师工作自我总结5篇

骨干教师工作自我总结5篇第1篇示例:在教学方面,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的综合能力和素质。
我注重启发式教学方法,鼓励学生思考和探索,提高他们的学习兴趣和自主学习能力。
我也注重与学生建立良好的师生关系,关心和鼓励每一个学生,让他们在一个和谐、积极的学习氛围中成长。
在管理方面,我认真执行学校的各项规章制度,保证课堂秩序良好,学生纪律严明。
我注重班级管理,通过班会、班级活动等方式关注学生的思想动态和学习情况,及时发现问题并提出解决方案。
我也积极参加学校组织的各项活动,发挥骨干教师的模范带头作用,为学生树立良好榜样。
在专业发展方面,我不断学习提升自己的教育教学水平。
我参加各类教师培训和学术交流活动,学习最新的教育理论和教学方法,不断丰富自己的教学经验,提高自己的教学技能。
我也积极参与学术研究,撰写教育教学论文,为提高教育教学质量作出自己的贡献。
我还要感谢学校领导和同事们对我的信任和支持,是他们的关心和鼓励才使得我的工作更加顺利和顺心。
在今后的工作中,我将继续努力,不断提高教学水平和管理能力,为学生的发展做出更大的贡献。
第2篇示例:我在教学中注重了学生的个性化发展。
每个学生都是独一无二的个体,有着不同的特长和需求。
在班级教学中,我会根据学生的不同特点,采取不同的教学方法和策略,帮助他们实现个性化发展。
在备课过程中,我会仔细研究学生的学习情况,了解他们的学习习惯和兴趣爱好,根据这些信息设计相应的教学内容和活动,让每个学生都能得到充分的发展。
我也在家校合作和课外活动组织方面取得了明显的进步。
在家校合作中,我主动与家长沟通,了解孩子的家庭背景和成长环境,尊重家长的意见和建议,共同为学生的教育工作努力。
在课外活动组织方面,我会积极参与学校的各类活动,组织学生参加各种角逐和比赛,拓展他们的视野和能力,激励学生不断提升自己,勇于挑战自己,追求更高的目标。
过去一年,我在教学能力、专业素养、班级管理、家校合作等方面都有所进步,但也清楚地认识到自己的不足之处和需要进一步提升的地方。
高职院校教师2023年度个人工作总结9篇

高职院校教师2023年度个人工作总结9篇第1篇示例:我对自己在这一年的工作进行了全面的总结和反思。
我认真回顾了自己的教学工作,并对学生的学习情况进行了分析。
我发现了自己在教学中存在的一些不足之处,并提出了一些改进的办法。
我发现我在课堂管理上还存在一些问题,无法有效地调动学生的积极性。
我决定在下一年度加强课堂管理,提高学生的主动学习意识。
我以身作则,努力提高自身的专业素养。
在这一年里,我积极参加各种教师培训和学术交流活动,提高自己的教学水平和专业能力。
我不仅参加了学校组织的各种教学讲座和研讨会,还参与了一些学术会议和教学比赛。
通过这些活动,我结识了许多同行,和他们交流了许多宝贵的教学经验,开阔了自己的视野,提高了自己的专业素养。
我还积极参与了学校的科研项目,进行了一些科研工作。
在这一年里,我团队共发表了若干篇学术论文,并取得了一些科研成果。
这些成果不仅提升了自己的学术声誉,也提高了学校的学术水平。
在下一年度,我将继续加强科研工作,争取取得更多的科研成果。
我还致力于加强和学生的交流和沟通,关心学生的成长和生活。
在这一年里,我积极参与了学校组织的一些学生活动,关心学生的学习和生活情况。
我和学生们建立了良好的师生关系,成为了他们学习和生活中的良师益友。
在下一年度,我将继续关心学生,帮助他们解决学习和生活中遇到的问题,努力培养他们的实践能力和创新精神。
第2篇示例:2023年已经悄然而至,再过不久就要迎来新年了。
2023年对于我来说,是一个充满挑战和希望的一年。
在这一年的工作中,我努力地完成了教学任务,积极参与学校工作,不断提升自我,努力为学生们营造一个良好的学习环境。
在这个特殊的年度,我对自己的工作进行了总结和反思,希望在新的一年中能有更大的突破和成长。
我对自己的教学工作进行了总结。
在过去一年中,我在高职院校担任教师的工作,主要教授专业课程。
在教学过程中,我注重培养学生的实际操作能力和创新思维能力,注重理论与实践相结合。
高职教师个人工作总结6篇

高职教师个人工作总结6篇高职教师个人工作总结篇1本人,男,汉族, 19某某年8月出生,汉语言文学专业毕业,年8月参加工作,从事语文教学工作,历任班主任、语文教研组长和年级主任工作。
现任校长兼教务处主任。
任职以来,我在自己的岗位上,积极进取,无私奉献,积极组织和带领学科组教师进行课堂教学改革,不断培养和扶持年轻教师的专业成长,同时在教育教学工作的每项环节都力求做到精益求精,务其完美。
做到虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教育教学经验,不断阅读有关教育教学理念和课堂教学改革的书籍、资料及教学案例。
多年来,我一直探索钻研学校课堂教学改革的路子与方法,编写出了适合我校教学改革的两个指导性文件和多篇教学改革成功学校的经验和体会,编撰了学校校本教材,多篇教学研究论文发表在市级以上刊物上。
先后荣获“十佳主任”、“优秀主任”、“迎教学评估先进个人”等荣誉称号。
并荣获三等功一次,嘉奖一次。
我的工作深受同行和各级领导的肯定。
一、为人师表,德育双馨,追求卓越。
“一切向我看齐”是我的座右铭,它一直激励着我在道德情操、敬业精神、工作态度、业务成绩等方面,必须追求卓越,敢为人先。
在工作中我高度要求自己,努力提高自身素质。
“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之”。
以《中小学教师职业道德》标准严格要求自己,爱岗敬业,扎实向上,具有良好的师德和强烈的责任心和工作责任感,时刻不忘严以律己,以身作则,勤政廉洁,努力做好本职工作。
积极组织参加进修、培训、教研活动,真心、真诚地对待每一位老师、学生。
为进一步调动和激发教师的积极性。
近年来,在吸取各地先进学校管理的经验基础上,完善编写了学校的各项教学管理制度和教师评价制度。
如:《某某某中学教师考核制度与方案》、《某某某中学教师备课、上课、作业批改和学生辅导制度》、《某某某中学教研组活动制度与方案》、《某某某中学教师校本研究制度》等,各项制度的实施,促进了教学工作向规范化、科学化、制度化迈进的坚实一步。
高校骨干教师个人工作总结5篇

高校骨干教师个人工作总结5篇精选高校骨干教师个人工作总结 (一)我热爱教育事业,工作中做到脚踏实地、刻苦钻研、勤勤垦垦,兢兢业业。
我爱每一个学生,时刻用自己的言行去感染他们,用自己的真诚和善良去感化每一个学生;用自己的钻研、勤学来引领每一个学生。
做到教师无小节,处处是教育。
与学生建立起民主、平等、和谐的良好师生关系。
在教育教学过程中,我深深意识到教育的艺术在于鼓舞和唤醒,教育的过程是创造性很强、又极富挑战性的过程。
只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。
我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。
全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之。
勤奋努力,奉献爱心是我作为教师的信条。
任职期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,不歧视差生,对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,进行细致的了(幼儿园教师年终总结)解工作,从各方面关心他们,使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长,又是一个能够与他们促膝谈心的朋友。
个性是对那些留守学生,我总是个性的关注。
在物理教学工作中,我用心探索适合于学生的教学方式。
在走进课堂之前,总要细心研究教参和教材,向其他老师虚心请教,并针对班级学生的学情和自己的教学特点,追求课堂教学的高效化。
在20xx 年5月18日在伊宁市第六中学所上的《压强》一节观摩课深受教研室领导和老师的一致好评。
20xx年5月21日根据市教育局安排在伊宁市达达木图乡中心学校上的《流体压强与流速的关系》一节课受全体师生的一致好评。
20xx年7月24日在伊犁师范学院上的《巧妙解决初中物理电学问题》课和《双语物理教学几个突破点》讲座深受全州进修老师和师范学院物理系领导的好评。
学生成绩也在原有基础上稳步提升,学生的学习习惯有所改善,学习兴趣有了提高。
高职院校教师工作总结7篇
高职院校教师工作总结7篇篇1一、背景本学期已接近尾声,作为高职院校教师,我认真履行职责,积极开展教育教学工作。
在此,我对本学期的工作进行总结,以期更好地为今后的工作提供参考和借鉴。
二、教育教学工作1. 课程设置与教学设计本学期,我主要负责XX专业的教学工作。
在课程设置上,根据学院和企业的需求,我及时调整个人才培养方案,优化课程设置,确保课程内容的时效性和实用性。
在教学设计方面,我注重理论与实践相结合,积极开展项目化教学,提高学生的实践能力和综合素质。
2. 教学方法与手段在教学过程中,我注重运用多种教学方法和手段,如案例分析、小组讨论、角色扮演等,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我充分利用现代教学手段,如网络课程、多媒体教学等,提高教学效果。
3. 实践教学与校企合作为提高学生的实践能力和职业素养,我积极与企业合作,开展实践教学。
本学期,我成功组织了多次实地考察和校企合作项目,使学生在实践中掌握专业知识,提高技能水平。
三、科研与社会服务1. 科研工作本学期,我积极参与科研工作,主持或参与多项教研项目,发表学术论文X篇,为学院科研水平的提升做出贡献。
2. 社会服务我积极参与社会服务活动,如技能培训、行业咨询等,将科研成果应用于实际工作中,为社会做出贡献。
四、学生管理与服务1. 学生管理在学生管理方面,我注重培养学生的职业素养和综合能力。
通过班会、座谈会等形式,与学生沟通交流,了解他们的思想动态和学习情况,为他们提供个性化的指导和帮助。
2. 就业指导与服务在就业指导方面,我积极开展职业生涯规划课程,帮助学生了解就业市场,提高就业技能。
同时,我与企业建立紧密联系,为学生提供更多的就业机会和实习岗位。
五、个人成长与反思1. 专业能力提升本学期,我积极参加各类培训和学习,提高自己的专业能力和教学水平。
通过参加学术研讨会、研修班等活动,我拓宽了视野,增长了见识。
2. 工作反思与改进在工作中,我也存在一些不足和需要改进的地方。
高校骨干教师个人工作参考总结五篇
高校骨干老师个人工作参考总结五篇精选高校骨干老师个人工作总结(一)时间过得真快, 一转眼一学期马上完毕。
回想这一学期的工作, 尽管有些艰苦, 但更多的是欣喜、是欢乐、是收获。
我有幸被评为骨干老师, 这是学校老师、领导对我工作的确信与鼓舞, 我深知这既是一种荣誉, 更是一种压力与责任。
因而, 我把压力化作动力, 做好各项工作, 不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。
我是如此想的, 也是如此做的。
这学期我校引进一个新的研究课题: “随笔化作文”, 并已施行, 这也是教研方面的一个重要工作。
作为二年级级部的骨干老师和一位语文老师, 我首先从思想上高度注重这一研究课题, 并付诸于行动。
我每次都积极参加学校组织的骨干老师“随笔化作文”研讨会, 做好级部的“随笔化作文”教学工作的汇报工作。
在级部内也经常和语文老师们交流“随笔化作文”教学的好处, 施行方案以及怎么样把作文教学做得更好: 比方, 作文的修正方式, 评定方式等。
在我的带着下, 我们级部还编辑了级刊(小孩们的作品)“童声稚语”, 给了小孩们莫大的鼓舞。
作为骨干老师我深知本人肩上的担子特别重, 教研要带头、班级治理要优秀、教育教学成绩要突出……要不如何有说服力呢?随着教改的不断深化, 我时刻感到本人的缺乏。
空闲之余我经常上网听名师讲课, 查找班主任班级治理的金点子, 有关指导小孩们写作的文章等。
《滨州教育》、《山东教育》等理论书籍也成了我业余时间的“朋友”。
我阅读摘录教育理论, 学习先进经历和新的教育理念……不断的充实本人, 更好的进展教育教学实践。
作为骨干老师我积极参加优质课评选, 我执教的“保护耳朵“一课被评为区级一等奖, 也去市里参加评选。
我们学校作为窗口学校经常有老师来我校讲课, 我抓住每次学习的时机, 在不耽搁课的情况下尽量去听课、学习。
通过各种学习方式来提升本人, 提高本人的业务。
我作为骨干老师还有特别多地点做得不够, 今后我会更加严格要求本人, 大胆实践, 积极与我级部的语文老师交流讨论, 争取把我级部的教研工作做得更好!参考高校骨干老师个人工作总结(二)本人自任骨干老师以来, 忠诚党的教育事业, 全心全意贯彻党的教育方针, 在教育工作中, 做到既教书又育人, 一直把培养现代化的新型人才作为本人的奋斗目的。
高职院校教师工作总结5篇
高职院校教师工作总结5篇第1篇示例:高职院校教师工作总结我在教学工作中注重理论与实践相结合。
在上课过程中,我不仅传授理论知识,还注重引导学生运用所学知识进行实际操作,提高他们的动手能力和实践能力。
在实践教学环节中,我着重培养学生的创新意识和团队合作精神,引导他们独立思考和解决问题的能力。
经过一年的实践,我发现学生们的能力和素质得到了明显提高,也增强了他们对所学知识的理解和掌握。
我在教学工作中注重与学生交流互动。
我善于发现学生的优点和特长,鼓励他们充分发挥自己的潜力。
在课堂上,我与学生保持良好的互动,倾听他们的声音,了解他们的需求,及时解答疑惑,调动他们学习的积极性。
我也经常组织学生进行小组讨论和互助学习,促进他们之间的学习交流和合作,培养他们的团队精神。
我在教学工作中注重更新教学内容和方法。
随着社会的不断发展和科技的飞速进步,教学内容和方法也在不断更新和改进。
我密切关注行业发展动态,不断学习和掌握最新的知识和技术,将其融入到课堂教学中。
我也积极参加各种教学培训和研讨会,与同行交流经验,吸收借鉴他们的成功经验,不断提高自身的教学水平和能力。
我在教学工作中注重学生成绩评价和反馈。
学生成绩是教学质量的重要衡量标准,也是我工作的重要依据。
我认真测评学生的学习成绩和表现,及时发布成绩单,与学生和家长交流沟通,解释评价标准和透露进步方向,积极引导他们改正错误和提高能力。
我也定期组织学生进行考试和测评,及时分析评价结果,总结经验教训,做好教学改进和提升。
过去一年是充实而忙碌的,我在高职院校教师工作中取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和挑战。
我坚信只要脚踏实地,不断学习和改进,就一定能够成为一名优秀的高职院校教师。
我会继续努力,不忘初心,砥砺前行,为培养更多优秀的人才而努力奋斗!【字数约1000字】第2篇示例:高职院校教师工作总结我要感谢学校领导给予我的信任和支持,让我有机会在这个充满活力和活力的学校工作。
在这一年中,我兢兢业业,认真负责地完成了教学任务,努力提高教学质量。
高职教师个人工作总结范文(精选5篇)
高职教师个人工作总结范文(精选5篇)高职教师个人篇1在20xx年,我作为一名共产党员,坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策,认真学习党的基本理论,深入学习科学发展观,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,永远保持共产党员的先进性。
热爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务能力。
工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成了本职工作。
在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下:1.教学方面工作20xx年本人的承担的教学工作主要有授课、生产实习和毕业设计。
本年度承担的授课任务是机械制造技术基础、机械工程材料和机械加工新技术等三门课程。
本人在教学过程中积极备课,按时上课,课后认真批改作业,课下与同学们主动交流,圆满地完成了教学任务。
在指导毕业生的工作中,本人指导的9名本科毕业生(其中6名和崔焕勇联合指导)顺利完成的毕业设计和毕业答辩,有1人被评为校级优秀。
本年度指导的实习主要是认识实习、生产实习和毕业实习。
在实习过程中,本人认真负责,注意学生的安全,并督促学生通过实习提高自身的专业基础知识。
本年度,作为副导师参与指导研究生一名。
20xx 年度完成的教学工作量累计约570课时。
2.科研方面工作:在做好业务工作的同时,积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。
主持济南大学博士基金项目一项(20xx年11月立项),以第一作者发表b类论文1篇。
3.班主任工作本人是机自0703和0704班的班主任,作为班主任,我积极参与两个班的管理工作,针对两个班在20xx年底期末成绩比较差的情况,通过开展创造性的工作,使这种情况得到根本性的扭转,在学校开创了给学生家长寄送成绩单的先例,通过寄送成绩单,与家长取得联系进行沟通,督促学生的学习,此举措也赢得了家长的好评。
总之,在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。
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高职院校骨干教师个人总结
我于XX年07月09日至XX年07月29日在郑州牧业工程高等专科学校参加了为期21天的高等职业学校专业骨干教师培训班。
郑州牧专的领导、老师对班级授课精心组织和周密安排,使我们开阔了眼界、增长了知识。
特别是感谢班主任钟昆兰、姜东凤两位老师,给予班级无微不至的关怀和照顾;他们对待工作高度的责任感和无私的奉献精神给我留下了非常深刻的印象,这必将成为我今后工作的动力。
在培训班上,杨宝进教授、边传周教授、刘建铭教授、李文刚教授、李绍钰研究员等行业知名专家学者给我们进行了授课。
讲座的专家和学者不乏国家级教学名师、全国师德标兵,他们以现代高职教育理论为指导,以畜牧产业链为主线,深入浅出的以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述了现代畜牧业的各个环节关键技术。
他们兢兢业业、严谨治学的敬业精神令人感佩,他们热情开明、平易近人的态度使人倍感亲切。
通过培训班的学习,我们熟悉了高职教育理论,眼界开阔了、思考问题能站在了更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发,在思想上受到很大的震动,教育观念得到了更新,深深地认识到要想跟上新世纪的职业教育教学步伐,就要首先转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育
事业的信念。
通过专业理论与技能训练,学习了现代营养与饲料、环境调控与场舍工艺设计、畜禽繁殖技术、畜禽生产管理的新知识、新技能、新工艺、新方法,学习了现代养殖业组织运作和动物疫病防控最新技术和动物疫病防控实践技能;以及学习了畜牧兽医行业中预防类、诊断类、治疗类动物生物制品生产关键技术和规模养殖场无害化处理与资源化利用技术;通过学习,深化了专业知识、开拓了专业视野、更新了观念。
聆听了专家教授学者的精彩讲座后,使我们的教育教学观念发生了很大的变化,更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。
通过企业实践,参观了宏展集团及海润集团等,我们熟悉了现代兽药生产、检测与应用的新知识、新技能、新工艺、新方法;以及了解了企业的文化、企业的经营理念、企业的工作流程和运营模式,业务开展情况。
培训班组织安排了学员交流,每一次的研讨,都使学员们不同的观点得到抒发,使自己能与他人有思维碰撞。
学员们一同交流和探讨,使自己能博采众长、拓宽了学习的视野。
这次培训,对于我们学员来说,是一次难忘的充电机会,通过此次培训学习,能我们看到了自身知识和能力上的不足,让我们更加客观地去重新认识、评价自我,能让我们产生一种紧迫感和危机感,又激发了我们潜心思考自身的发展问题,不断地去提高自身素质,增强我们以后适应社会、服
务社会的能力。
通过此次培训,改变思想观念,提高了我们业务水平和职业道德;提高了学习技能积极性,对自己在以后的教学工作,创新能力,对学生培养目标以及综合素质培养方面有了长足的提高。
虽然培训班短暂而又充实的21天即将结束,但学习生涯无止境,我们不会忘记各位领导、专家对学员们所寄予的殷切期望,我们将努力掌握现代畜牧业的前言知识、技能、工艺和方法,争当一名教学理念新、奉献精神强、师德高尚,有精湛专业技能的“双师”素质的专业教师。
我相信经过此次培训的锻造和洗礼,每位学员都会自觉地以此作为新的起点,在今后的教学工作中发挥骨干教师的带头作用。