工程制图实验报告1

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工程制图实践报告(精选5篇)

工程制图实践报告(精选5篇)

工程制图实践报告工程制图实践报告(精选5篇)辛苦的社会实践已经告一段落了,你有什么总结呢?这时候,最关键的实践报告怎么能落下。

那要怎么写好实践报告呢?以下是小编为大家收集的工程制图实践报告(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工程制图实践报告1一、任务与目的实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。

通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;这次实习的目的是让我把握AutoCAD用于工程制图的基本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用AutoCAD绘制二维的工程图纸。

二、实习时间本人于20xx年12月27日至20xx年元月20日在广西益中建材有限公司项目部CAD制图员和文员岗位上实习。

三、实习内容做为一名即将毕业的大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。

大三上学期最后三周的生产实习,我有幸到益中建材有限公司实习,在将近1个月的实习期里,我初步接触建筑建材、设计的一些运作,熟悉了画建筑平面,立面,剖面图,积累了一定的社会经验。

负责指导我的是一名姓王的建筑结构工程师,实习内容主要是AUTOCAD的运用。

在王工的悉心教导下,很快我就熟悉了CAD的各项命令,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高,以下就是我的一些实习过程和体会。

20xx年12月27日,实习的第一天,我被分配到设计公司的一个集体办公室,自己只有一张小小的办公桌和一台电脑。

可是不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用CAD 软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。

说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。

工程制图实训报告(精选6篇)

工程制图实训报告(精选6篇)

工程制图实训报告(精选6篇)工程制图实训报告在学习、工作生活中,接触并使用报告的人越来越多,报告具有双向沟通性的特点。

一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的工程制图实训报告(精选6篇),希望大家能够喜欢。

工程制图实训报告120xx年下学期第17周,在老师的指导下,我们班进行了为期一周的CAD制图实训,主要是以桥梁桥台、钢筋、隧道图等几种常见施工简图的绘制,通过实训,进一步掌握CAD的应用,增强动手操作能力。

实训的前一天晚自习,老师首先给我们讲了这周实训的课程安排,说明了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分情况。

说到它的使用性,相信许多同学都有同感。

我们从书上得知,CAD可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等,所以说它的使用性是非常之广泛的。

我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度,字体的美观。

现在用CAD就完全没有这方面的问题,粗细线条全用“特性”来规范,一目了然。

尺寸也相当准确,在命令提示行里输入多少就是多少,也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去,到头来还是达不到十分准确。

画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显,比如画圆与直线相切的时候,手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去,每一条画得都不一样,怎么看都不对称。

用CAD画,打开对象捕捉就能把切点给抓进来,又快又准!尺寸标注更是快捷,两个点一拉,左键一点就完成一个标注,不用画箭头,不用标文字,只要自己设计好标注格式,计算机就能按要求标出来。

插入文字也很方便,在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字,比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入,用不着一个一个地画了,用起来确实很快!尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。

在绘制图形是时,仅仅绘制好的图形还不能看什么来,也不足以传达足够的设计信息。

建筑工程制图实训报告

建筑工程制图实训报告

建筑工程制图实训报告建筑工程制图实训报告范文(精选5篇)建筑工程制图实训报告范文(精选5篇)1经过两年半的学习,今年即将毕业了,根据要求,在毕业之前,我进行一次毕业前的实习工作,这次我学习的内容是建筑工程施工管理。

通过二个月间断的建筑工程实习,受益匪浅,很多在理论上的知识在现实中呈现在我眼前,并初步了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。

进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

下面就实习期间掌握到得一些知识的总结:一、实习目的1、通过实习,对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;2、联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识;3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;4、通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;6、与工人和基层生产人员密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。

二、实习单位及岗位介绍实习单位是建筑装饰工程有限责任公司,属于二级建筑施工装饰企业,实力较强,有技术人员25人,工程师4人,高级工程师2人,设计工程师3人,设计员6人,工商注册资本一千万元。

岗位介绍:建筑工程施工员三、实习的内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

四、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。

制图与识图实训报告(3篇)

制图与识图实训报告(3篇)

制图与识图实训报告(3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、演讲发言、策划方案、合同协议、心得体会、计划规划、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, speeches, planning plans, contract agreements, insights, planning, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!制图与识图实训报告(3篇)下面是本店铺精心为同学们整理的制图与识图实训报告(3篇)在同学们参考的同时,也可以分享一下本店铺给您的同桌。

工程制图实习报告(共4篇)

工程制图实习报告(共4篇)

工程制图实习报告(共4篇)第1篇:工程制图实习报告这一周是工程制图实习周。

通过这一周,我学到了很多书本上学不到的东西。

我很荣幸有这样的实习时间和有这样的老师指导。

开始之前,我和其他学生一样充满期待并且对自己充满信心。

但是在准备正式开始时,却陷入了一片茫然。

因为尺寸有的只有几毫米也要测量出来,并且要精确。

等测量完了,都感觉自己眼睛快看不清东西了。

在庆幸测量完一切数据的时候,一看图纸,又蒙了。

一个个数据,到处都是,有的还只是差一两毫米。

心里已经体会到了有数据却无从下笔的感觉。

终于,再三考虑之后,下了第一笔。

万事开头难,其实下了第一笔,再往下制图,就按部就班了。

按着顺序,一笔笔画。

这个过程也比较难,可以说是最难的一步了,因为要确保各个面的数据能够衔接得上,并且在最后完好不差的组成物体的形状。

所以,这一步,需要细心和耐心,不容丝毫马虎。

在画完所有图后,感觉眼都花了脖子都酸了。

不过看看自己的劳动成果,心里却是美美的。

从这周实习中,也充分明白了,想学好设计,并不是单看想象力丰富就可以的,重要的是要细心和耐心。

要认真对待设计! .第2篇:工程制图实习总结实习总结经过两周的工程制图上机实习,让我深切感受到计算机绘图强大的功能特点:制图精度高、出图速度快。

特别是输出高精度集成电路板图和以人力难以绘制的曲线曲面图尤为突出。

AUTOCAD是美国公司开发的一个很有代表的二、三维交互图形软件,它的特点很鲜明 (1)、提供多种用户接口,具有友好的用户界面。

(2)、提供机本绘图功能,二维绘图功能十分强大。

(3)、提供很强的图形编辑功能。

(4)、具有三维造型功能。

(5)具有开放的体系结构,提供二次开发接口。

两周实习期间,在老师精心的指导下,我们懂得了很多制图方法和技能:怎么运用偏转角、倒角、镜像、阵列、旋转、延伸、比例、拉伸等命令,通过这些基本的知识点我们学会画简单的装备图。

对工程制图这门课有了更深的了解。

两周期间,虽然有考试分散我们的注意力,我们还是认真完成了实习要求。

工程画图实训报告范文精选5篇

工程画图实训报告范文精选5篇

工程画图实训报告范文精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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工程制图实验报告(二版)

工程制图(计算机绘图)上机实验报告(第二版)班级学号姓名长沙理工大学交通运输学院测绘工程系土木制图教研组《工程制图(计算机绘图)》实验(上机)报告长为50;绘制完成后的图形参见图《工程制图(计算机绘图)》实验(上机)报告4-7。

为文件名保存在考生文件夹中。

DWG。

.编辑图形:编辑打开的图形。

将编辑后的图形作阵列,然后绘制矩为文件名保存在考生文件夹中。

《工程制图(计算机绘图)》实验(上机)报告L2003CADST\Unit3\CADST3-16.DWG。

《工程制图(计算机绘图)》实验(上机)报告按本题文字.建立尺寸标注图层:建立尺寸标注图层,图.设置尺寸标注样式:设置尺寸标注样式,要.修饰尺寸:修饰尺寸线,使之符合制图规范《工程制图(计算机绘图)》实验(上机)报告.1.建立新文件:建立新图形文件,图形区域等考生自行设置。

C. 1.建立新文件:建立新图形文件,图形区域等考生自行设置。

2.建立三维视图:按图7.10给出的尺寸绘制三维图形。

《工程制图(计算机绘图)》实验(上机)报告.建立绘图区域:建立合适的绘图区域,图形必须在设置的绘图区域内。

规定的尺寸绘图,图层设置合理。

墙线宽度自行设置。

为文件名保存在考生文件夹《工程制图(计算机绘图)》实验(上机)报告规定的尺寸绘图,要求图形层次清晰,图层、线型的设置合理,填空图案比例合理。

楼梯墙线应给一为文件名保存在《工程制图(计算机绘图)》实验(上机)报告。

工程制图实践报告1

信息工程分院实践环节报告书课程名称AutoCAD 工程制图 专业班级自动化801 学 号 200820120129 姓 名周鹏杰 指导教师徐欧官2011年 7月目录1 任务书 (5)2 实践任务 (6)2.1 任务一 (6)2.2 任务二 (6)2.3 任务三 (7)2.4 任务四 (9)2.5任务五 (10)2.6 任务六 (11)2.7 任务七 (14)3 实践总结 (18)图目录图2.1.1 (6)图2.1.2 (6)图2.2.1 (6)图2.2.2 (7)图2.3.1 (7)图2.3.2 (8)图2.3.3 (8)图2.3.4 (9)图2.4.1 (9)图2.4.2 (10)图2.4.3 (10)图2.5.1 (11)图2.5.2 (11)图2.6.1 (12)图2.6.2 (12)图2.6.3 (12)图2.6.4 (12)图2.6.5 (13)图2.6.6 (13)图2.6.7 (13)图2.6.8 (14)图2.7.1 (14)图2.7.2 (15)图2.7.3 (15)图2.7.4 (16)图2.7.5 (16)图2.7.6 (16)图2.7.7 (16)图2.7.8 (17)图2.7.9 (17)图2.7.10 (17)图2.7.11 (18)图2.7.12 (18)1 任务书实践名称AutoCAD工程制图实践时间2011年7月8日——2011年7月12日实践目标1.培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。

2.增强学生的学习主体意识和职业道德意识。

3.在教学过程中有意识地培养学生的自学能力、分析和解决空间问题的能力,创造能力。

4.要求学生能掌握计算机绘图的基本技能,较顺利地掌握绘制工程图的基本方法和基本技巧,达到熟练操作绘图员水平,从而掌握企业通常使用的机械零件、结构设计软件,准确快速地绘制出符合机械制图标准的二维和三维零件图或装配图。

实践要求学习完本课程后,要求学生能掌握计算机绘图的基本技能,较顺利地掌握绘制工程图的基本方法和基本技巧,达到熟练操作绘图员水平,从而掌握企业通常使用的机械零件、结构设计软件,准确快速地绘制出符合机械制图标准的二维和三维零件图或装配图。

制图实习报告4篇

制图实习报告4篇*目录制图实习报告土壤调查与制图实习报告工程制图软件Auto CAD课程实习报告范文制图员实习报告XX年1月到3月期间,我在**核工业测绘院**项目部cad制图员和文员岗位上实习。

**核工业测绘院**项目部主要是对**全市进行国土调查,他们的前期工作都已经完成,后期主要是对他们所采集的资料数据进行进行图表的的处理。

在这里我将工作两个月,虽然是临时的,但我十分珍惜这次实习的机会,毕竟这是我有生以来的第一份工作。

刚开始还怕自己没有相关的工作经验,对cad软件也不太会用而担心,但真正的工作以后才发现工作的内容没有想象的那样难,只要你肯努力,没有什么办不了的事情。

在两个月的实习期间有痛苦也有快乐,有付出也有收获,以下是我实习工作的体会。

一、挣钱不容易以前在学校里用钱总是大手大脚的,自以为挣钱很容易。

通过这次工作后才发现其实不是那么回事。

由于**项目部要将**全市几十万份资料进行处理,工作量很大,而院里又要赶工期,让大家在8月份之前完工,因此大家的工作进度都抓的很紧,工作时间也较长,基本上每天都要工作十多个小时。

由于对cad图都是进行一些细节的处理,必须要很认真,一不留神就容易出错,而且要在规定的时间内把分配给你的任务完成,不影响别人的工作进度,你的工作效率要高,由于要长时间的敲击键盘和点击鼠标,有时候感觉手都麻木了。

工作都是一些重复性,机械性的,坐在椅子上时间长了总感觉累得很。

每天早上要很早要七点多钟都要起床,如果你想多睡一会是不可能的,由于大家都住在一起是集体生活,领导也在一起住所以闹钟一响就必须起来了,有进感觉人总是昏昏沉沉的,没有什么精神的样子。

我们每两周才休息一天。

相比在学校的生活,每周两天假,有时还逃课,真的在学校的生活太幸福了,以前自己却还不知足,还嫌这嫌那的。

二、在工作生活中,人际关系很重要在大学里大家都是四年的同学,彼此都很熟悉,关系也都很好。

但你一旦从事工作后,要与同事相处与许多陌生的人打交道,如果处理不好,将不利于你工作的开展。

建筑工程制图实训报告

建筑工程制图实训报告建筑工程制图实训报告(精选7篇)在经济飞速发展的今天,报告的适用范围越来越广泛,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编为大家整理的建筑工程制图实训报告(精选7篇),欢迎阅读与收藏。

建筑工程制图实训报告120xx年11月1日至20xx年11月20日期间,我们在学校老师的的带领下,进行了水利工程测量实训,由于条件限制,本次水利工程测量实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。

一、实训的目的、作用水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大比例尺地形图测绘理论和方法的基础上,进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。

二、实训的要求和任务水利工程制图实训是中央广播电视大学工学科水利水电工程与管理专业的一门重要的专业基础实训课程,是为培养学员正确识读、绘制专业施工图、结构图和参与图纸会等能力的最基本的训练。

本次实训的主要任务是培养学生绘制和阅读本专业工程图样的基本能力,培养空间想象能力和图解空间几何问题的初步能力,培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,为学生的绘图和读图能力打下良好的基础。

通过进行水利工程测量实训,使之能掌握普通水平仪及经纬仪的使用方法及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘原理及方法;掌握水工建筑物的施工放样方法;掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。

三、实训前的准备工作1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的测量技术规范。

2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等)。

四、控制测量1、选点本次实训的控制测量区域选择在宝坻区环城南路公园,采用闭合导线,沿香樟林公园小路,共布设了5个点。

图根点的选择均为通视良好,易架设仪器和量距的地点,A01和A05号图根点采用钢筋水泥桩埋设,其余图根点采用木桩埋设。

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工程制图课程实验报告
实验名称
AutoCAD常用工具使用试验(1)
系别
姓名
学号
班级
实验地点
实验日期
评分
指导老师
同组其他成员
一、实验内容(含实验原理介绍):
(一)几何图形绘制
I、实验要求:
1.启动AutoCAD2006,熟悉工作界面。
2.根据所注尺寸1∶1绘制图1-1所示图形。
图1-1几何图形
II、实验方法:
三、涉及实验的相关情况介绍(包含使用软件或实验设备等情况):
计算机及AutoCAD2006
四、实验结果(含程序、数据记录及分析和实验总结等,可附页):
图1-2图框
II、实验方法:
(1)用“图形单位”对话框确定绘图单位(建议使用缺省值)。
(2)用“LIMITS”(图限)命令选A3图幅(长420 mm,宽297 mm)。
(3)打开正交、栅格及栅格捕捉。
(4)建图层、设线型、线宽及颜色。
粗实线白色(或黑色)实线(CONTINUOUS)0.7 mm
细实线白色(或黑色)实线(CONTINUOUS)0.35 mm
(1)用下拉菜单“格式”→“单位”或命令行输入:UNITS↙,查看和设置绘图ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ位、精度(建议使用缺省值)及角度(建议使用缺省值)。
(2)设置图幅(选A3图幅)。
(3)用绘图工具栏的直线命令 绘制,绘图时确定点的方式:
● 用鼠标导向“直接距离”方式画各水平、垂直线(打开极轴);
● 用“相对坐标”方式画斜线。
点画线红色点画线(CENTER)0.35 mm
虚线蓝色虚线(HIDDENX2)0.35 mm
尺寸白色(或黑色)实线(CONTINUOUS)0.35 mm
(5)用绘图工具栏的直线命令图标按钮 绘制边框,在粗实线层上画图框线,在细实线层上画图幅线。
二、实验目的:
1、了解AutoCAD基本概念
2、学习AutoCAD2006的基本操作
(4)将绘制的图形存盘,在后面标注尺寸时使用。
(二)图框设置与绘制
I、实验要求:
按要求设图限,建图层,画图框和标题栏,如图1-2所示。
(1)建图层、设线型、线宽及颜色。
(2)画图框、标题栏(120×21mm)。
(3)完成后,给图形文件起一个名并存盘。
注:对A3图幅,采用不留装订边格式时,其边框与图框线的距离为10 mm。
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