功和功率深刻复习课件材料
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初中物理《功、功率复习》(共24张)ppt

功、功率习题课
高一物理备课组
湖南长郡卫星远程学校
1.功 (1)做功的两个因素:
①作用在物体上的力 ② 物体在力的方向上移动的位移
(2)功的表达式:
α为力矢量F和位移矢量l之间的夹角
湖南长郡卫星远程学校
(3)正功和负功:
(4)功是过程量:
【例题一】重为G的小球以初速度v0 从水平地面上竖直上抛,上升高度为 h,所受空气阻力恒为f,则从抛出到 落地的过程中,重力做的功是 _______,阻力做的功是______.
C.W1>W2ຫໍສະໝຸດ D.无法比较F1 θ θ F2
湖南长郡卫星远程学校
(6)注意与牛顿运动定律相结合
【例题3】如图所示,两物体与地面的动 摩擦因数相同,它们的质量相等,两种情 况下物体都做匀速运动,经相同的位移, 则F1和F2对物体做的功W1和W2关系为 A.W1=W2 B.W1<W2
C.W1>W2
D.无法比较
(2)摩擦力对木坂做功多少?
Pm
Q M
湖南长郡卫星远程学校
W2 mgx
(5)W=Flcosα中的l是对地的位移
【例题2】如图所示,质量为M的长木板放 在光滑的水平面上,一个质量为m的滑块以 某一初速度从P点Q点,在木板上前进了l, 而木板前进了x.若木块和木板间的支摩擦 因数为μ,则 W mg ( x l )
湖南长郡卫星远程学校
mg
F阻
v- t 图: (功率P 恒定)
vm
0
v
t1
t
0 ~ t1: 汽车做加速度越来越小的变加速直 线运动. P t1时刻: F牵=F阻, a=0, 速度达最大为 vm F阻 t1 后: 汽车以速度vm做匀速直线运动.
高一物理备课组
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1.功 (1)做功的两个因素:
①作用在物体上的力 ② 物体在力的方向上移动的位移
(2)功的表达式:
α为力矢量F和位移矢量l之间的夹角
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(3)正功和负功:
(4)功是过程量:
【例题一】重为G的小球以初速度v0 从水平地面上竖直上抛,上升高度为 h,所受空气阻力恒为f,则从抛出到 落地的过程中,重力做的功是 _______,阻力做的功是______.
C.W1>W2ຫໍສະໝຸດ D.无法比较F1 θ θ F2
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(6)注意与牛顿运动定律相结合
【例题3】如图所示,两物体与地面的动 摩擦因数相同,它们的质量相等,两种情 况下物体都做匀速运动,经相同的位移, 则F1和F2对物体做的功W1和W2关系为 A.W1=W2 B.W1<W2
C.W1>W2
D.无法比较
(2)摩擦力对木坂做功多少?
Pm
Q M
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W2 mgx
(5)W=Flcosα中的l是对地的位移
【例题2】如图所示,质量为M的长木板放 在光滑的水平面上,一个质量为m的滑块以 某一初速度从P点Q点,在木板上前进了l, 而木板前进了x.若木块和木板间的支摩擦 因数为μ,则 W mg ( x l )
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mg
F阻
v- t 图: (功率P 恒定)
vm
0
v
t1
t
0 ~ t1: 汽车做加速度越来越小的变加速直 线运动. P t1时刻: F牵=F阻, a=0, 速度达最大为 vm F阻 t1 后: 汽车以速度vm做匀速直线运动.
功和功率完整PPT课件

DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
01
功的基本概念与性质
功的定义及物理意义
功是描述力对物体作用效果的物理量,其定义式为$W = Fscostheta$,其中$F$为 力,$s$为物体在力的方向上通过的位移,$theta$为力与位移之间的夹角。
功是标量,只有大小,没有方向。功的大小等于力与物体在力的方向上通过的位移 的乘积。
速等。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
03
动能定理及其应用
动能定理的表述及物理意义
动能定理的表述
合外力对物体所做的功等于物体动能的变化。
物理意义
揭示了物体动能变化与合外力做功之间的定量关系,是力学中的重要定理之一。
动能定理在力学中的应用
求解变力做功问题
通过动能定理可以将变力做功问题转 化为求解物体动能变化的问题。
计算热量传递
在热量传递过程中,物体的内能发生 变化,同时伴随着动能的变化。通过 动能定理可以计算热量传递的多少。
案例分析:火箭发射过程中的动能变化
火箭发射前的准备
火箭点火升空
火箭发射前需要进行充分的准备工作,包括 加注燃料、检查设备等。在这个过程中,火 箭的动能没有发生变化。
当火箭点火后,高温高压的燃气从尾部喷出, 产生巨大的推力使火箭加速升空。在这个过 程中,火箭的动能不断增加。
功率的物理意义
01
表示做功快慢的物理量。
功率的定义
02
单位时间内所做的功。
功率的分类
03
平均功率和瞬时功率。
平均功率与瞬时功率
平均功率
某段时间内做功与时间的比值,反映 该段时间内做功的平均快慢。
物理高考复习第1讲-功和功率PPT课件

研透命题点
命题点一 恒力功的分析和计算 命题点二 变力功的“四种”分析方法 命题点三 功率的分析和计算 命题点四 机车启动类问题
命题点一 恒力功的分析和计算
【例1】 (多选)如图2所示,在皮带传送装置中,皮带把物体
P匀速带至高处,在此过程中,下述说法正确的是(ACD )
A.摩擦力对物体做正功
B.摩擦力对物体做负功
等效转 换法
图像法
恒力 F 把物块从位置 A 拉到位置 B,绳子对 物块做功 W=F·(sinh α-sinh β) 一水平拉力拉着一物体在水平面上运动的 位移为 x0,图线与横轴所围面积表示拉力所 做的功,W=F0+2 F1x0
方法1 利用微元法求变力做功 将物体的位移分割成许多小段,因每一小段很小,每一小段上作用在物体上 的力可以视为恒力,这样就将变力做功转化为在无数个无穷小的位移上的恒 力所做功的代数和,此法在中学阶段常应用于求解大小不变、方向改变的变 力做功问题。
别在大小相等、方向如图3所示的恒力F1和F2作用下沿水
平面向右运动,物块与水平面间的动摩擦因数相同。在
它们前进相同距离的过程中,F1和F2做功分别为W1和W2,
图3
P、Q两物块克服摩擦力所做的功分别为Wf1和Wf2,则A有
(A.W1>) W2,Wf1>Wf2
B.W1=W2,Wf1>Wf2
C.W1>W2,Wf1=Wf2
右匀速移动了距离s,如图1所示,物体m相对斜面静止。则下列说法正确的
是( BD )
A.重力对物体m做正功
B.合力对物体m做功为零
C.摩擦力对物体m不做功
图1
D.支持力对物体m做正功
6.一对作用力与反作用力的功
做功情形
图例
功和功率复习课件

【巩固2】:物体在两个相互垂直的力作用下运动,力F1对物体
做功6J,物体克服力F2做功8J,则F1F2的合力对物体做功为( ) A.14J B.10J C.2J D-2J
D
第五章
机械能及其守恒定律 二、功的正负判断
物理
方法一:根据力的方向和位移方向的夹角 α判断 .通常 判断恒力做功的正负
夹角 α<90° 功的正负 力对物体做 正功 克服这个力做功
A
图5-1-2 A.支持力一定做正功 C.摩擦力可能不做功 B.摩擦力一定做正功 D.支持力可能做负功
第五章
机械能及其守恒定律
物理
方法二:根据力和瞬时速度方向的夹角判断:此法
常用于判断质点做曲线运动时变力的功,夹角为锐角时
做正功,夹角为钝角时做负功,夹角为直角时不做功.
方法三:从能的转化角度来进行判断:此法常用于判
第五章
机械能及其守恒定律
物理
在遇到求功的问题时,一定要注意分析是求恒力做的功
还是变力做的功,如果是求变力做的功,看能否转化为求恒 力做功的问题,不能转化的,就要借助动能定理或能量守恒 定律来求解.
第五章
机械能及其守恒定律
物理
二、功率 1.定义:功与完成这些功所用时间的 比值 . 2.物理意义:描述力对物体做功的 快慢 . 3.公式 W (1)P= ,P 为时间 t 内的 平均 功率. t (2)P=Fvcos α (α 为 F 与 v 的夹角) ①若 v 为平均速度,则 P 为 平均 功率. ②若 v 为瞬时速度,则 P 为 瞬时 功率.
(2)先求各个力做的功W1、W2…Wn,再根据W总
=W1+W2+…+Wn计算总功,这是求合力做功常
用的方法.
第五章
功和功率复习PPT课件

❖ A.垂直于接触面做功为零 ❖ B.垂直于接触面,做功不为零 ❖ C.不垂直于接触面,做功为零 ❖ D.不垂直于接 触面,做功不为零
N
S
图 6-3
图6-4
❖ 解析:答案 B
❖ 方法Ⅰ:由于斜面置于光滑平面上,故当滑块沿斜面 下滑时,斜面将沿水平面向右运动,做出受力图如图 6-4所示,并且考虑到滑块的空间运动情况,应用 W=Fscosα可知,支持力N的方向与斜面垂直,但与 滑块位移方向s并不垂直,故N对滑块做功。
❖ (3)根据质点或系统能量是否变化,彼此是否有能量 的转移或转化进行判断.若有能量的变化,或系统 内各质点间彼此有能量的转移或转化,则必定有力 做功.
❖ 1.合力做功的计算 ❖ (1)W总=F合lcos α,α是F合与位移l的夹角; ❖ (2)W总=W1+W2+W3+…为各个分力功的代数和; ❖ (3)根据动能定理由物体动能变化量求解:W总=ΔEk. ❖ 2.变力做功的求解方法 ❖ (1)用动能定理或功能关系求解. ❖ (2)将变力的功转化为恒力的功. ❖ ①当力的大小不变,而方向始终与运动方向相同或相反时,
功和功率
-----复习 、练习课
2012年3月9日
功
❖ 1.功的概念 ❖ (1)功的定义:一个物体受到力的作用,如果在力的方向
上发生一段位移,我们就说这个力对物体做功。功反映的是 力对空间的积累效果。
❖ (2)做功两个必要因素:力和作用点在力方向上发生位移。 ❖ (3)正功、负功:功是标量,但有正负之分。正功表示动
❖ (3)当90°<α≤180°时,-1≤cos α<0,则力 对物体做________,即物体向外界________ 能量,力是阻力.
❖ 6.合力的功
❖ 通过平均力转化恒力求解
N
S
图 6-3
图6-4
❖ 解析:答案 B
❖ 方法Ⅰ:由于斜面置于光滑平面上,故当滑块沿斜面 下滑时,斜面将沿水平面向右运动,做出受力图如图 6-4所示,并且考虑到滑块的空间运动情况,应用 W=Fscosα可知,支持力N的方向与斜面垂直,但与 滑块位移方向s并不垂直,故N对滑块做功。
❖ (3)根据质点或系统能量是否变化,彼此是否有能量 的转移或转化进行判断.若有能量的变化,或系统 内各质点间彼此有能量的转移或转化,则必定有力 做功.
❖ 1.合力做功的计算 ❖ (1)W总=F合lcos α,α是F合与位移l的夹角; ❖ (2)W总=W1+W2+W3+…为各个分力功的代数和; ❖ (3)根据动能定理由物体动能变化量求解:W总=ΔEk. ❖ 2.变力做功的求解方法 ❖ (1)用动能定理或功能关系求解. ❖ (2)将变力的功转化为恒力的功. ❖ ①当力的大小不变,而方向始终与运动方向相同或相反时,
功和功率
-----复习 、练习课
2012年3月9日
功
❖ 1.功的概念 ❖ (1)功的定义:一个物体受到力的作用,如果在力的方向
上发生一段位移,我们就说这个力对物体做功。功反映的是 力对空间的积累效果。
❖ (2)做功两个必要因素:力和作用点在力方向上发生位移。 ❖ (3)正功、负功:功是标量,但有正负之分。正功表示动
❖ (3)当90°<α≤180°时,-1≤cos α<0,则力 对物体做________,即物体向外界________ 能量,力是阻力.
❖ 6.合力的功
❖ 通过平均力转化恒力求解
初中物理功和功率总复习完整ppt课件

从井中提水时为了提高效率,我们可以通过 法来实现。
或 的办
用一只动滑轮把400N的重物匀速提高10m,所用的拉力为250N,
则有用功为 J、总功为 J、额外功为 J。该动滑轮的
机械效率为
。
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11
5、如何提高机械效率
η=
W有用 W总
=
W有用 W有用+W额外
(1)减小机械自重
(2)减小机械间的摩擦
(1)有用功越多,机械效率越高
(2)额外功越少,机械效率越高
(3)物体做功越慢,机械效率越低
(4)做总功越多,机械效率越低
(5)做相同的有用功,额外功越少,机
械效率越高
ppt课件完整
22
(6)做相同的总功时,有用功越多, 机械效率越高 (7)用不同的滑轮组,做的有用功相 同时,机械效率一定相同 (8)因为有用功总小于总功,所以机 械效率总小于1 (9)做的额外功一定时,总功越少, 机械效率越高 (10)有用功在总功中占的比例越大, 机械效率越高.
ppt课件完整
23
7、某同学为了将质量为5kg的物体提 高1m,考虑到额外功的影响,则下列
方式中该同学做功最少的是 ( A ) A.徒手将物体直接抬高1m B.通过动滑轮把物体吊高1m C.通过斜面把物体推高1m D.通过定滑轮把物体吊高1m
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24
8、为了提高滑轮组的机械效率,以下 做法中正确的是:
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7
3、应用:斜面
FLGh
F L
G
h
F hG
L
斜面长为高的几倍,推力就是物重的几分之一
ppt课件完整
8
功率
1.功率:表示做功快慢的物理量 2.定义:单位时间完成的功 3.公式: P=W/t 4.单位:W
总复习之十三 功和功率—人教版九年级物理复习课件(共14张ppt)

F甲=10N
F乙=8N
甲
乙
10.如图所示,重为80N的物体M,在30N的拉力F作用下,
以0.2m/s的速度在水平面上做匀速直线运动,此时弹
簧拉秤力的F在示5数s为内做1的5功NW.= 1物5体MJ受.到拉的力合的力功F率合P==
0 3
N. W。
(不计滑轮重,不计绳重,不计绳与滑轮之间的摩擦)
11一辆载重卡车连同货物一起的总质量m=4.5×103kg, 在F=4.0×103N的牵引力作用下在平直公路上做匀速直 线运动,1min内行驶了900m。取g=10N/kg,求: (1)卡车连同货物受到重力的大小; (2)卡车受到阻力的大小; (3)牵引力做功的功率。
6.学会提炼文章中的关键信息,并借 助关键 信息和 板书理 解蝙蝠 和雷达 之间的 关系。
7.通过“敏锐、敏捷”的用法比较, 以及“ 配合” 一词的 使用, 感受说 明文用 词的准 确性。 8.了解蝙蝠和雷达之间的关系,知道 仿生学 是人类 创造发 明的重 要方法 ,激发 探索科 学奥秘 的兴趣 。 9. 宋代地方官员任职回避的地域范围 进一步 扩大, 严格规 定官员 只能在 田产所 在地以 外的区 域任职 。
2.一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别
在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移
动相同的距离S(如图所示),该力在这三个过程中所
功分别为W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正Fra bibliotek确的是( C )
A.W1<W2<W3
B.W1<W2=W3
C.W1=W2=W3
D.W1=W2<W3
S
5.用弹簧测力计水平拉着重为8N的木块,在 水平长木板上沿着直线匀速移动了0.5m。如 图所示,木块收到的摩擦力是 2.4 N, 木块受到的重力做功 0 J。
功、功率专题复习PPT课件 人教课标版

14 s末停止遥控而让小车自由滑行.小车的质量为1 kg, 可认为在整个过程中小车所受到的阻力大小不变. 求:
图4 (1)小车所受到的阻力大小及0~2 s时间内电动机 提供的牵引力大小. (2)小车匀速行驶阶段的功率. (3)小车在0~10 s运动过程中位移的大小.
-mgl· sin θ cos θ
(2)斜面对物体的作用力有两个,即支持力FN和静
摩擦力Ff.斜面对物体做的功应是这两个力的合力
做的功,也就等于这两个力做功的代数和,故斜面对 物体做的功为W=WN+Wf=0. 答案 (1)WG=0 WN=mgl· sin θ cos θ Wf=-mgl· sin θ cos θ (2)0 方法提炼 本题中的物体受的三个力均为恒力,故可 直接利用W=Flcos α 求解,其中恒力做功只与位移 有关,与具体的路径无关.本题中的第(2)问也可先 求出FN和Ff的合力,再利用W=Flcos α 求解.
作用力和反作用力虽然等大反向,但由于其作用在 两个物体上,产生的位移效果无必然联系,故作用 力和反作用力的功不一定一正一负,大小相等.
热点二
功的计算
1.恒力做功
对恒力作用下物体的运动,力对物体做的功用 W=Flcos α 求解.该公式可写成W=F· (l· cos α ) =(F· cos α )· l.即功等于力与力方向上位 移的乘积或功等于位移与位移方向上力的乘积.
答案 B
题型3
建立运动模型解决实际问题
【例3】在2008年“5· 12”四川汶川大地震抢险中,解放 军某部队用直升飞机抢救一个峡谷中的伤员.直升飞机
在空中悬停,其上有一起重机通过悬绳将伤员从距飞机
102 m的谷底由静止开始起吊到机舱里.已知伤员的质 量为80 kg,其伤情允许向上的最大加速度为2 m/s2,起 重机的最大输出功率为9.6 kW,为安全地把伤员尽快吊 起,操作人员采取的办法是:先让起重机以伤员允许向
图4 (1)小车所受到的阻力大小及0~2 s时间内电动机 提供的牵引力大小. (2)小车匀速行驶阶段的功率. (3)小车在0~10 s运动过程中位移的大小.
-mgl· sin θ cos θ
(2)斜面对物体的作用力有两个,即支持力FN和静
摩擦力Ff.斜面对物体做的功应是这两个力的合力
做的功,也就等于这两个力做功的代数和,故斜面对 物体做的功为W=WN+Wf=0. 答案 (1)WG=0 WN=mgl· sin θ cos θ Wf=-mgl· sin θ cos θ (2)0 方法提炼 本题中的物体受的三个力均为恒力,故可 直接利用W=Flcos α 求解,其中恒力做功只与位移 有关,与具体的路径无关.本题中的第(2)问也可先 求出FN和Ff的合力,再利用W=Flcos α 求解.
作用力和反作用力虽然等大反向,但由于其作用在 两个物体上,产生的位移效果无必然联系,故作用 力和反作用力的功不一定一正一负,大小相等.
热点二
功的计算
1.恒力做功
对恒力作用下物体的运动,力对物体做的功用 W=Flcos α 求解.该公式可写成W=F· (l· cos α ) =(F· cos α )· l.即功等于力与力方向上位 移的乘积或功等于位移与位移方向上力的乘积.
答案 B
题型3
建立运动模型解决实际问题
【例3】在2008年“5· 12”四川汶川大地震抢险中,解放 军某部队用直升飞机抢救一个峡谷中的伤员.直升飞机
在空中悬停,其上有一起重机通过悬绳将伤员从距飞机
102 m的谷底由静止开始起吊到机舱里.已知伤员的质 量为80 kg,其伤情允许向上的最大加速度为2 m/s2,起 重机的最大输出功率为9.6 kW,为安全地把伤员尽快吊 起,操作人员采取的办法是:先让起重机以伤员允许向
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1.如图5-1-6所示,在加速向左运动的车厢中,一个 人用力沿车前进的方向推车厢,已知人与车厢始终保持相对 静止,那么人对车厢做功的情况是
A.做正功 C.不做功
图5-1-6 B.做负功 D.无法确定
(二)变力功的求解
【例1】
s1 s2 s3
【例2】
F
F
微元法
求变力功的方法:(1)仅大小不变的:w=FS (2) 功率不变的:w=Pt (3)仅方向不变的:图像的面 积 (4)动能定理 (也可计算恒力功)
二、功率 1.定义:功与完成这些功所用时间的 比值 . 2.物理意义:描述力对物体做功的 快慢 . 3.公式
(1)P=Wt ,P 为时间 t 内的 平均 功率.
(2)P=Fvcos α(α 为 F 与 v 的夹角)
①若 v 为平均速度,则 P 为 平均 功率. ②若 v 为瞬时速度,则 P 为 瞬时 功率.
物理
方法一:根据力的方向和位移方向的夹角α判断.通常
判断恒力做功的正负
夹角 α<90° α=90° α>90°
力对物体做 力对物体 力对物体做
功的正负
正功
不做功 负或物功体
克服这个力做功
注意1:功是力在空间上的积累过程,它是一个过程量.
注意2:功有正负但没有方向,故功是标量,正功表示 对物体做功的力为动力,负功表示对物体做功的 力为阻力,功的正负不表示功的大小.
(2)先求各个力做的功W1、W2…Wn,再根据W总 =W1+W2+…+Wn计算总功,这是求合力做功常 用的方法.
第五章 机械能及其守合恒定力律功的计算
物理
【例】:如图所示,质量为m的物体沿倾角为θ的光滑斜面下滑了
一段距离L,求物体所受各力在下滑过程中对物体做的功及这些力 做的总功?
【跟踪训练】:将质量为m=5kg的物体竖直抛出h=10m高度后落 下。空气阻力为f=5N,求全过程外力对物体做的总功。
斜面上,在外力作用下,斜面沿水平方向向左做匀速直线运
动,运动过程中物体m与斜面体相对静止.则关于斜面对m
的支持力和摩擦力的做功情况是
A
图5-1-2
A.支持力一定做正功
B.摩擦力一定做正功
C.摩擦力可能不做功
D.支持力可能做负功
如图5-1-5所示,物体沿弧形轨道滑下后进入足
够长的水平传送带,传送带以图示方向匀速运转,则传送带
段 运动 加 速 度 减 小 的 加 速 匀加速直线运动,维持时
性质 直线运动
间 t0=va1
两种方式 以恒定功率启动以恒定加源自度启动AB过程 分析
F=F 阻⇒a=0⇒ F 阻=vPm
v↑⇒F=Pv额↓⇒a=F-mF阻↓
段 运动 以 vm 匀速直线运 加速度减小的加速运动,在 B
性质
动
点达到最大速度 vm=FP额阻
4.额定功率:机械长时间正常工作而不损坏机械的 最大 输出功率.
5.实际功率:机械实际工作时输出的功率.要求 小于等于 额定功率.
两种方式 以恒定功率启动
以恒定加速度启动
P-t 图和 v -t 图
过程
v↑⇒F=P(不v变)
a
=
F-F阻 m
不
变
⇒
F
不变
OA 分析 ↓⇒a=F-mF阻↓
⇒v↑P=Fv↑直到 P 额=Fv1
学案【巩固】:质量分别为m1和m2的两个物体,m1<m2,在大小
相等的两个力F1和F2作用下沿力的方向移动了相同距离若F1做的功
为W1,F2做的功为W2,则( C )
A.W1>W2 B.W1<w2 C.W1=W2 D.无法确定
【巩固1】:关于功是否为矢量,下列说法正确的是( B )
A.因为功有正功和负功,所以功是矢量
第主五章干机知械能识及整其守合恒定律
物理
一、功 1.概念:如果物体在力的作用下
能量 发 生 了 变 化 ,
那么这个力一定对物体做了功. 2.做功的两个要素:力和物体在
力的方向上 发 生 的
位移. 3.公式:W= Flcosα ,α是力和位移方向间的夹角.
注意: 1、适用:恒力功。 2、w与F对应。与 物体是否受其他力无关,与物体处于什么运动 状态无关。3、L指对地位移,F作用点的位移。 α指F与L方向之间的夹角。
第五章 机械能及其守恒定律
物理
【例】:如图所示,物体由静止开始沿倾角为θ的光滑斜面 下滑,m、h已知,求:
(1)物体滑到底端过程中重力的功率.
(2)物体滑到斜面底端时重力的功率.
【跟踪训练】:将1kg的物块在高度为45m的高度以40m/s的初速度 平抛,不计重力。求物块(1)落地时重力的瞬时功率。
物理
5.质量为2 kg的物体放在动摩擦因数μ=0.1的水平面上
,在水平拉力的作用下由静止开始运动,水平拉力做的
功W和物体发生的位移x之间的关系如图所示,则
A.此物体在AB段做匀加速直线运动
B.此物体在AB段做匀速直线运动
C.此物体在OA段做匀加速直线运动 D.此物体在OA段做匀速直线运动
答案 BC
第五章 机械能及其守变恒力定功律的计算 (1)当变力的功率P一定时,可用W=Pt求功,如机车恒功率启动时.
物理
(3)将变力做功转化为恒力做功 ①当力的大小不变,而方向始终与运动方向相同或相反 时,这类力的功等于力和路程(不是位移)的乘积.如滑动摩 擦力做功、空气阻力做功等. ②当力的方向不变,大小随位移做线性变化时,可先求
6.如图所示,分别用力F1、F2、F3将质量为m的物体由静止沿 同一光滑斜面以相同的加速度从斜面底端拉到斜面的顶端,此时 三个力的功率分别为P1、P2、P3,则
A.P1=P2=P3 B.P1>P2=P3 C.P3>P2>P1 D.P1>P2>P3
答案 A
第五章 机械能及其与守恒图定像律 综合考查
A.2kW B.11 kW C.20 kW D.22kW
第五章 机械能及其守恒定律
物理
【跟踪训练】:质量m=5×103kg的汽车在水平路面上从静止开 始以加速度a=2m/s2作匀加速运动,所受阻力f=1.0×103N,汽 车起动后第1s末牵引力的瞬时功率是 ( )
A.2kW B.11 kW C.20 kW D.22kW
(2)落地过程中重力的平均功率。
第五章 机械能及其守恒定律
物理
【例】:一质量为m=5t的汽车,发动机额定功率为P=80kw, 汽车由静止开始以加速度a=1m/s2做匀加速直线运动.机车发
动机达到额定功率后以恒定功率继续行驶.假设车的阻力为车 重的0.06倍,g取10m/s2.求:(1)汽车做匀加速直线运动 的最长时间t;(2)汽车起动后5s末和15s末的瞬时功率;( 3)汽车的最大速度vm. 【跟踪训练】:质量m=5×103kg的汽车在水平路面上从静止 开始以加速度a=2m/s2作匀加速运动,所受阻力f=1.0×103N ,汽车起动后第1s末牵引力的瞬时功率是 ( )
B.因为功没有方向性,所以功是标量
C.力和位移都是矢量,功也一定是矢量
D.力是矢量,功也是矢量
【巩固2】:物体在两个相互垂直的力作用下运动,力F1对物体
做功6J,物体克服力F2做功8J,则F1F2的合力对物体做功为( )
A.14J
B.10J
C.2J
D-2J
D
第五二章 、机功械的能及正其负守恒判定断律
出力对位移的平均值 F=F1+2 F2,再由 W=Flcos α计算,
如弹簧弹力做功.
(3)用动能定理W=ΔEk或功能关系W=ΔE,即用能量的增量等效 代换变力所做的功.(也可计算恒力功 )
第五章 机械能及其守合恒定力律功的计算
物理
(1)先求F合,再根据W=F合·lcos α计算,一般适 用于整个过程中合力恒定不变的情况.
1.一人乘电梯从1楼到20楼,在此过程中经历了 先加速、后匀速、再减速的运动过程,则电梯支
持力对人做功情况是( D )
A.加速时做正功,匀速时不做功,减速时做负功 B.加速时做正功,匀速和减速时做负功 C.加速和匀速时做正功,减速时做负功 D.始终做正功
2.如图5-1-2所示,质量为m的物体置于倾角为θ的
对物体做功情况可能是
A.始终不做功
B.先做负功后做正功
C.先做正功后不做功
D.先做负功后不做功
图5-1-5
【答案】 ACD
(1)摩擦力并非只做负功,可以做正功、负功或不做功. (2)作用力和反作用力虽然等大反向,但由于其分别作用 在两个物体上,产生的位移效果无必然联系,故作用力和反 作用力的功不一定一正一负,大小也不一定相等.