生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》

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植物细胞有丝分裂实验报告

植物细胞有丝分裂实验报告

植物细胞有丝分裂实验报告植物细胞有丝分裂实验报告引言:细胞是生命的基本单位,而细胞分裂则是细胞生命周期中至关重要的过程。

细胞分裂主要分为两种类型:有丝分裂和无丝分裂。

有丝分裂是一种较为复杂的细胞分裂方式,它包括了多个连续的步骤,其中包括了核分裂和细胞质分裂。

本次实验的目的是观察和研究植物细胞有丝分裂的过程,并通过显微镜观察和记录细胞分裂的各个阶段。

实验材料和方法:1. 实验材料:- 鲜嫩的洋葱头- 盐水- 0.01% 的酚酞溶液- 甲醇- 醋酸- 显微镜玻片和盖玻片- 显微镜2. 实验方法:- 将洋葱头切成薄片,然后将薄片放入盐水中浸泡数分钟,以软化细胞壁。

- 用镊子将洋葱薄片上的表皮剥离,然后将其放入含有0.01% 酚酞溶液的玻璃片上,再用另一片玻璃片轻压,使细胞均匀分布在溶液中。

- 将玻璃片放入含有甲醇和醋酸的混合液中,进行固定和染色。

- 用显微镜观察洋葱细胞切片,并通过连续拍照记录不同阶段的细胞有丝分裂过程。

实验结果:通过显微镜观察,我们可以清晰地看到洋葱细胞有丝分裂的各个阶段。

在有丝分裂的前期,细胞核变大,并且核内的染色质开始凝聚成染色体。

随着细胞进入有丝分裂的中期,染色体排列成一个纺锤形,并且开始向细胞的两端移动。

在有丝分裂的后期,染色体完全分离,并且开始向两个新的细胞核移动。

最后,细胞质分裂,形成两个新的细胞。

讨论和分析:本次实验的结果与之前的研究结果一致,验证了植物细胞有丝分裂的过程。

有丝分裂是一个复杂而精确的过程,它确保了每个新细胞都能够获得完整的染色体组。

这对于细胞的正常功能和遗传物质的传递至关重要。

在实验过程中,我们使用了酚酞溶液对细胞进行染色。

酚酞是一种酸性染料,可以与染色体中的核酸结合,使其在显微镜下更加清晰可见。

同时,甲醇和醋酸的混合液用于固定细胞,以保持细胞形态的完整性。

然而,本次实验也存在一些限制。

首先,我们只观察了洋葱细胞的有丝分裂过程,而并未对其他植物细胞进行观察。

《观察植物细胞有丝分裂》实验报告

《观察植物细胞有丝分裂》实验报告

《观察植物细胞有丝分裂》实验报告组员:肖石连、周小燕、汪小康、邹苗执笔人:汪小康一、实验原理1.观察部位:植物体的根尖、茎尖等分生区的细胞。

2.分裂过程:高等植物细胞有丝分裂分为间期和分裂期的前期、中期、后期和末期,不同时期细胞染色体的行为变化有各自的特点.。

3.观察过程:先用低倍镜找到根尖生长点的细胞(正方形、排列紧密、有的正在分裂),再用高倍镜辨别各时期的染色体(染色质)变化,并判断该细胞处于有丝分裂的哪个时期。

4.染色过程:细胞核内的染色体容易被碱性染料(龙胆紫或醋酸洋红等)着色。

二、实验器材大蒜、显微镜、载玻片、盖玻片、培养皿、刀片、镊子、烧杯等15%的盐酸、95%的酒精、龙胆紫溶液等三、实验步骤1.前期培养:取大蒜若干放在装满清水的100ML烧杯上,让它的底部接触瓶内水面,把烧杯放在温暖地方培养。

2.解离:实验前一天,取大蒜根尖,使用卡诺氏固定液(乙醇:冰醋酸=3:1)进行24H固定,之后用蒸馏水冲洗,放入70%酒精中,在4℃冰箱中保存。

待到实验时即可进行解离处理。

取经过和未经过固定液处理的根尖各1-3个,剪根尖2CM,放入盛有15%盐酸和95%酒精1:1混合液的培养皿中并盖好(以防盐酸挥发),解离3~5min,此时根尖变得酥软透明。

3.漂洗:用镊子夹住伸长区一端,从培养皿中取出根尖,放到盛有清水的培养皿中漂洗2~3min,可用镊子或玻棒轻轻搅动。

4.染色:用镊子夹住伸长区一端,从培养皿中取出根尖,放到干净的载玻片中央,用刀片切去根尖大概0.5mm,紧贴刚刚切的位置切下针尖大小的根尖,此处即为根尖分生区。

利用准备好的染液进行染色,时间为3~5min。

5.压片:将被染上色的根尖盖上盖玻片(防止气泡产生),然后在盖玻片上放一层吸水纸,水平放在实验台上,用拇指稍用力对其按压,使根尖细胞呈云雾状散开,此时再把盖玻片周围染液吸拭干净即可。

6.观察:先用低倍镜观察,找到分生区细胞(体积小、排列紧密、整齐、近似正方形,有的细胞正在分裂)。

生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》实验报告

生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》实验报告

生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》实验报告实验目的:观察和了解植物细胞的有丝分裂过程,掌握有丝分裂的特点和步骤。

实验原理:有丝分裂是一种细胞分裂方式,指的是细胞在分裂过程中通过有丝分裂纺锤进行染色体的分离,从而形成两个完全相同的细胞。

有丝分裂包含有七个阶段:间期(I期)、早期前期(early prophase)、晚期前期(late prophase)、中期(metaphase)、晚期(anaphase)、晚期后期(late telophase)和细胞质分裂期(cytokinesis)。

其中,晚期前期至晚期是有丝分裂的关键阶段。

实验材料:1. 含有植物根尖的玻片制片。

2. 染色剂(如洋红)。

3. 显微镜。

实验步骤:1. 将待观察的植物根尖放置在玻片上。

2. 加入一滴染色剂(如洋红),待染色剂覆盖植物根尖。

3. 用草纸或玻片片尾轻轻压碎植物根尖,使细胞释放染色体。

4. 将载玻片放置于显微镜下,调节倍数使细胞可见。

5. 使用显微镜观察植物细胞的有丝分裂过程。

实验结果:通过显微镜观察,在实验中观察到了植物细胞的有丝分裂过程。

在晚期前期至晚期的关键阶段,我们观察到染色体逐渐缩短厚实,进入中期时染色体排列成单排线状,晚期时染色体分离到两侧,最终形成两组完全相同的细胞。

实验结论:通过观察植物细胞的有丝分裂过程,我们了解到有丝分裂的特点和步骤。

有丝分裂是一种重要的细胞分裂方式,通过有丝分裂纺锤的介导,使染色体得到准确分离,从而形成两个完全相同的细胞。

有丝分裂是细胞生物学中的关键过程,对于细胞发育和生长具有重要意义。

生物实验报告范例

生物实验报告范例

实验名称:植物细胞有丝分裂观察实验目的:1. 了解植物细胞有丝分裂的过程。

2. 观察植物细胞有丝分裂各时期的特点。

3. 学习使用显微镜进行细胞观察。

实验原理:有丝分裂是生物细胞进行繁殖的一种重要方式,通过有丝分裂,细胞可以产生两个遗传信息相同的子细胞。

植物细胞有丝分裂过程分为五个阶段:前期、中期、后期、末期和分裂间期。

实验材料:1. 植物材料:洋葱鳞片叶2. 实验试剂:卡诺氏液、盐酸酒精、清水、碘液3. 实验仪器:显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、剪刀、酒精灯、烧杯、滴管实验步骤:1. 取洋葱鳞片叶,用剪刀将其剪成薄片。

2. 将薄片放入卡诺氏液中固定30分钟。

3. 将固定后的薄片用酒精进行脱水处理,依次使用50%、70%、90%、95%和100%的酒精。

4. 将脱水处理后的薄片放入清水中漂洗5分钟。

5. 将漂洗后的薄片放入盐酸酒精溶液中水解10分钟。

6. 用清水漂洗水解后的薄片5分钟。

7. 将漂洗后的薄片放入碘液中染色5分钟。

8. 用清水漂洗染色后的薄片5分钟。

9. 将漂洗后的薄片滴在载玻片上,盖上盖玻片。

10. 将载玻片放在显微镜下观察。

实验结果:1. 前期:细胞核明显,染色质开始凝聚,形成染色体。

2. 中期:染色体排列在细胞中央,呈纺锤体状。

3. 后期:染色体开始缩短,纺锤体分裂为两个,细胞质开始分裂。

4. 末期:细胞分裂为两个子细胞,每个子细胞具有完整的细胞核和染色体。

实验分析:通过本次实验,我们观察到了植物细胞有丝分裂的整个过程,包括前期、中期、后期和末期。

在前期,细胞核明显,染色质开始凝聚,形成染色体;在中期,染色体排列在细胞中央,呈纺锤体状;在后期,染色体开始缩短,纺锤体分裂为两个,细胞质开始分裂;在末期,细胞分裂为两个子细胞,每个子细胞具有完整的细胞核和染色体。

实验讨论:1. 本实验使用洋葱鳞片叶作为观察材料,其细胞结构较大,便于观察。

2. 实验过程中,固定、脱水、水解、染色等步骤对观察结果有重要影响。

植物有丝分裂的实验报告

植物有丝分裂的实验报告

植物有丝分裂的实验报告篇一:植物有丝分裂实验报告植物有丝分裂实验报告主研人:邓正强组员:曹敏、宋卓霖、代芝芝、吴茵茵一、实验目的 1. 观察植物细胞有丝分裂的过程,能够识别有丝分裂的不同时期。

2. 是比较以植物根尖、茎尖、幼芽做有丝分裂的材料的难易程度。

3. 初步掌握制作植物(根尖、茎尖、幼芽)有丝分裂装片的技术。

二、实验原理有丝分裂是植物细胞分裂的主要方式,细胞分裂过程中,核内染色体准确地复制,并有规律地、均匀地分配到两个子细胞中去,使子细胞和母细胞的遗传组成一样,保证了植物细胞的遗传性状的一致。

各种生长旺盛的植物组织中,如根尖组织、茎尖组织、居间分生组织、愈伤组织等,常进行着剧烈的细胞有丝分裂。

在细胞分裂的适当(分裂旺盛期)时候取材,进行预处理,固定、解离、染色和涂抹压片等方法,使细胞、染色体分散,便于在显微镜下观察染色体的形态特征和变化特点及进行染色体计数。

三、实验材料、实验器材及试剂 1、实验材料:蚕豆干种子、 2、实验器材:显微镜、载玻片、盖玻片、培养皿、镊子、刀片、滴管、吸水纸等 3、实验试剂:卡诺固定液(无水乙醇:冰醋酸=1:1)、1mol/L HCl 溶液、0.01g/ml 龙胆紫染液或0.02g/ml 醋酸洋红染液或改良石炭酸品红染液。

四、实验步骤(一)、材料准备 1. 蚕豆根尖:选取新鲜无病斑的蚕豆干种子,经日晒后,放在烧杯内,室温下清水浸泡一昼夜。

种子吸水膨胀后,放在培养皿上20℃左右保湿培养(双层纱布覆盖),待根长1~2cm时,于上午9:00~10:30 或下午14:00~16:00 进剪下根尖备用。

2. 蚕豆茎尖:选取新鲜无病斑的蚕豆干种子,经日晒后,放在烧杯内,室温下清水浸泡一昼夜。

种子吸水膨胀后,放在培养皿上20℃左右保湿培养(双层纱布覆盖),待长出5~8cm即可,于上午9:00~10:30 或下午14:00~16:00 进剪下茎尖备用。

3. 蚕豆幼芽:在长出的蚕豆茎两片叶原基上1cm处截断,待在叶原基部发出幼芽,叶芽长出到4~5cm时即可,于上午9:00~10:30 或下午14:00~16:00 进剪下幼芽备用。

观察植物细胞的有丝分裂

观察植物细胞的有丝分裂

显微镜观察
将制作好的装片放在显微镜下观察,寻找处 于有丝分裂期的细胞。
绘制细胞分裂图谱
根据观察结果,绘制细胞分裂图谱,标注各 个时期的特点。
实验注意事项
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实验操作要轻柔,避免 损坏细胞。
观察时要细心,注意区 分不同时期的细胞特点。
实验结束后,要将实验 器材清洗干净,并妥善 存放。
注意安全,避免试剂对 皮肤和眼睛的刺激。
[2] 王金发. 细胞生物学实验教程 [M]. 北京: 科学出版社, 2015.
[3] 张丽华. 植物细胞有丝分裂的 研究进展[J]. 植物生理学通讯, 2019, 55(3): 345-352.
扩展阅读
[4] 王晓梅. 有丝分裂过程中染色体的 动态变化[J]. 生物学通报, 2017, 52(10): 16-19.
实验结果还表明,有丝分裂过程中染色体的形态和数目变化是细胞分裂的关键环节, 对维持遗传稳定性和生物体的正常发育具有重要意义。
此外,我们还发现有丝分裂过程中纺锤体的形成和运动机制可能与细胞周期调控有 关,这为进一步研究细胞分裂的分子机制提供了新的思路。
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参考文献和扩展阅读
参考文献
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[1] 李志勇. 植物学实验教程[M]. 北京: 科学出版社, 2018.
载玻片和盖玻片
用于放置根尖细胞,以 便在显微镜下观察。
实验设备
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显微镜
用于观察植物细胞的有丝分裂 过程。
酒精灯
用于加热盐酸酒精混合液,进 行解离操作。
镊子
用于夹取根尖细胞,放置在载 玻片上。
烧杯和量筒
用于配制实验所需的解离液和 染色液。

观察植物细胞的有丝分裂

观察植物细胞的有丝分裂

观察植物细胞的有丝分裂一、实验原理:1、植物根尖、茎尖等分生区细胞能进行有丝分裂有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。

在植物体中,有丝分裂常见于分生区的细胞,如:根尖、茎尖(顶芽生长点)等。

2、在有丝分裂过程中,染色体发生规律性动态变化高等植物细胞有丝分裂的过程,分为分裂间期和细胞分裂期,由于在细胞分裂期,细胞中发生着染色体的有规律的变化,又将其分为前期、中期、后期、末期。

3、染色体可被碱性染料着色,便于观察细胞核内的染色质(染色体)容易被碱性染料(如龙胆紫溶液)染成深色。

4、根据显微镜下观察到的染色体特点可识别有丝分裂不同时期。

可以用高倍镜观察植物细胞有丝分裂的过程,根据各个时期细胞内染色体(或染色质)的变化情况,识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。

二、实验目的1、观察有丝分裂的过程,识别有丝分裂的不同时期。

培养学生的观察能力。

2、学会制作植物根尖有丝分裂装片的技术。

培养学生的动手能力。

3、学会使用高倍镜和绘生物图的方法。

三、材料用具洋葱(可以用蒜、葱、蚕豆代替)。

显微镜,载玻片,盖玻片,玻璃皿,剪刀,镊子。

氯化氢的质量分数为15%的盐酸,酒精的体积分数为95%的溶液,龙胆紫(的质量分数为0.01g/mL的或0.02g/mL的溶液(或醋酸洋红液)。

四、方法步骤一、洋葱根尖的培养实验课前的3—4d,取洋葱一个,注意:洋葱要选择底盘大,避免用新采收的洋葱;剥去外层老皮,用刀削去老根,不要削掉“根芽”。

放在广口瓶或烧杯上,瓶内装满清水,放置在光照处。

注意每天换水1—2次,使洋葱的底部总是接触到水。

待根长到5cm时,取生长健壮的根尖制片观察。

二、装片的制作1、解离:剪取根尖2—3mm(最好在每天的10—14点取根,因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期),立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室温下解离3—5min。

2、漂洗:待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。

生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》

生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》

生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》实验目的:观察和描述植物细胞中的有丝分裂过程,了解细胞有丝分裂的基本特征和步骤。

实验材料:1. 植物根尖组织样品2. 盐水和冷冻甘油溶液3. 显微镜和载玻片4. 注射器、刀片和镊子实验步骤:1. 取一小段植物根尖,将其放入盐水中浸泡5分钟。

2. 用注射器将冷冻甘油溶液滴在载玻片上,并用镊子将根尖细胞捞出,放在冷冻甘油溶液中。

3. 使用刀片将细胞轻轻切碎,然后将玻片盖在细胞上。

4. 在显微镜下观察样品,并以高倍放大镜进行观察。

观察结果:在观察过程中,我们可以看到细胞核的变化。

首先,细胞核会变得更加明显,并且细胞核周围开始出现较浓的染色质。

然后,染色质会排列成长而细的纺锤体,纺锤体两端各有一个星状结构,称为中心体。

之后,染色质开始聚集在纺锤体的等分线上,这是准备进行有丝分裂的表现。

最后,染色质开始在等分线上分离成两个部分,每个部分都是染色体的一条亚单体,随后分离得更远,细胞核也开始变长。

最终,细胞核分裂成两个新的细胞核,整个有丝分裂过程完成。

结果分析:通过观察可以看出,植物细胞的有丝分裂是一个复杂的过程,涉及到细胞核的染色质聚集、纺锤体形成、染色体分离以及新的细胞核形成等步骤。

这些步骤的顺序和细胞结构的变化对有丝分裂的进行起着重要的作用。

这个实验结果有助于我们更深入地了解细胞有丝分裂的机制和过程。

实验总结:通过本次实验,我们成功观察和描述了植物细胞的有丝分裂过程。

通过观察,我们了解到有丝分裂的基本特征和步骤,并对细胞核的变化有了更深入的认识。

这对于我们进一步研究和理解细胞的生命周期和细胞遗传学有重要的意义。

在今后的实验中,我们可以进一步探究有丝分裂过程中的各个步骤和相关分子机制。

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生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》一、实验目的1.观察植物细胞有丝分裂的过程,识别有丝分裂的不同时期。

2.初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技能。

3.初步掌握绘制生物图的方法。

二、实验原理在植物体中,有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞,高等植物细胞有丝分裂的过程,分为分裂间期和分裂期的前期、中期、后期、末期。

可以用高倍显微镜观察植物细胞的有丝分裂的过程,根据各个时期细胞内染色体(或染色质)的变化情况,识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期,细胞核内的染色体容易被碱性染料着色。

三、材料用具洋葱根尖、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、培养皿、铅笔、质量分数为15%的盐酸、体积分数为95%的酒精、质量分数为0.01g/ml的龙胆紫(或紫药水)四、实验过程(见书P39)1.洋葱根尖的培养(提前3—4天)2.解离:5min3.漂洗: 10min4.染色: 5min5.制片6.镜检五、注意1.解离充分是实验成功的必备条件。

解离充分,组织才能分散,细胞也不会重叠。

2 .漂洗时间一定要足够,否则细胞染不上色。

第1 页共13 页3 .染色时,染液的浓度和染色时间必须掌握好。

特别是染色不能过深,否则镜下一片紫色,无法观察。

六、讨论1.制作好洋葱根尖有丝分裂装片的关键是什么?谈谈你自己的体会。

2.在观察清楚有丝分裂各个时期的细胞以后,绘出洋葱根尖细胞有丝分裂的简图,并标明时期。

生物技术实习报告4篇生物学是一门实践性很强的学科,我们在经过了将近一年对动物学和植物学的理论学习后,野外实习也至关重要,它可以使我们更加有效地掌握和巩固课堂教学的基本理论知识和基本实验技能,而且还可以学到许多在课堂上学不到的知识,开阔视野,认识人与自然的关系,增强环境保护意识和社会责任感。

实习目的;(1)复习、巩固和验证所学的生物学基本理论和基本知识,同时进一步丰富所学的生物学知识;(2)用辩证唯物主义观点观察丰富多彩的生物世界,了解植物和动物的形态、习性、种类、用途的多样性以及它们与环境的关系,激发学习的积极性;(3)理论联系实际,通过自主学习和研究性学习培养独立工作能力和创新意识;(4)培养不怕困难,吃苦耐劳的好作风热爱祖国的山山水水,珍惜大自然一草一木的良好素质与情感;(5)增强集体主义观念弘扬团队精神,促进同学,师生之间的了解与沟通。

实习意义;(1)通过野外实习,我们不仅巩固了书本上学到的知识,而且还学到许多在书本上学不到得知识;(2)通过野外综合学习,我们更加热爱自然,热爱专业,团结合作,吃苦耐劳,同时也提高了独立观察、思考、分析、解决问题的能力和探索创新的新能力;(3)通过野外实习,增强了我们对植物界生物的认识,认识了人与自然的关系,增强环境保护意识和社会责任感。

主要内容:5月29日,早晨五点集合,出发赶往青岛,下午一点左右到达参观青岛市中山公园的动、植物园,下午2点10分集合,晚上进入北九水风景区。

5月30日,上午在山里采集标本,下山后按小组制作标本,下午去樱桃园采摘樱桃。

5月31日,挑战崂顶,6点40出发,中午12点左右到达崂顶,围山顶走了一圈后开始下山,下山时由于方向性错误我们在深山里迷路了,还遇上了大雨,幸亏遇上了几名野外登山队员,才得以走出这座鬼斧神工的大山,到达营地时已经晚上7点多了。

6月1日,早上8点多,在青岛栈桥看风景,9点到下午2点在海底世界参观标本及各种海洋生物(标本馆、海底世界、海兽馆、梦幻水母宫)下午两点多向日照出发,来到李家湾赶海园,住在海边,心情无比激动。

6月2日,上午来到灯塔风景区和万平口风景区看大海,下午回到营地赶海,采集和制作标本。

6月3日,上午来到国家森林公园观赏各类植物,下午回到营地采集和制作标本。

6月4日,上午自由活动,下午1点去刘家湾赶海园赶海,采集和制作标本,这里的海滩好大呀。

6月5日,上午7点出发赶往济南大明湖公园参观游览,下午出发返回,晚8点抵达沧州,野外实习顺利结束。

总结体会:首先,我觉得这次去山东,可以说是不负此行吧,我们不仅开阔了眼界,领略了大自然的神奇与奥秘以及大海的广阔与浩瀚也品尝了正宗的山东煎饼,感受到了山东人民的淳朴与热情,切身体会了山区人民和沿海人民别有一番风味的生活格调,山东的确是个好地方,尤其是青岛,气候适宜,景色怡人,08奥运会时,帆船,游泳等4项就是在这里举行。

最难忘的还是爬崂顶的那一天,我们一大早就出发,虽说只走了几段山路,但由于天气炎热以及一路上坡,到达崂顶时我们个个都是汗流浃背,但当我们站在索桥上看到眼下的壮丽山河时,还是激动的大喊大叫。

我们绕崂顶走了一圈,参观了各个景点后,便开始准备下山,我们本打算走到虔女峰时抄小路下山,却不想走错了方向,三四个小时后,出现在眼前的却是一条干涸了的大河,河里都是锋利的大石块,大家都傻眼了,这时我们已有几名队员受了轻伤,幸好这时我们遇到了四名野外登山队员,他们对当地地形比较熟悉,我们才得知我们离营地已经很远了,若原路返回太阳下山后山路难行,于是我们决定跟随登山队继续前行,赶往大河东,经过几个小时崎岖的山路后,我们终于到了大河东,这时我们几乎已经弹尽粮绝,我和另外三名同学分吃最后一个石头饼,石头饼第一次没有弄疼我的牙,我们四处打听,坐公交到了恒星学院,这时天已下起大雨,打通电话后,我们终于等到我们的车把我们接回营地。

通过这件事,我才发现原来我们每个人的力量都是不可估量的,在特殊时刻,我们才能将它们发挥出来。

这八天,我们不仅游览了祖国的名山大川,还认识了各种动植物,虽然条件艰苦,但是受益匪浅,同学们得关系也更加密切。

更重要的是,这次野外实习,我们真正的走进了大自然,领略了大自然的神奇与奥秘,生物真的是一门很有趣的学科,我们只有好好学习它才能和大自然更加和谐的相处。

生物技术专业实习报告范文班级:04级生物技术学号:044161030 姓名:卢允剑实习公司:德化县自来水公司实习时间:xx-3-2—xx-6-5实习目的:实习是学习的一种方式,应用所学知识到生产生活平台。

通过实习可以发现问题。

完善自我好机会。

同时也为自己积累工作经验,更好适应充满机遇和挑战社会。

实习内容:自来水生产工艺自来水检测项目及方法自来水生物监测(一)自来水生产工艺(1)混凝反应处理原水经取水泵房提升后,首先经过混凝工艺处理,即:原水 + 水处理剂 → 混合 → 反应 → 矾花水自药剂与水均匀混合起直到大颗粒絮凝体形成为止,整个称混凝过程。

常用的水处理剂有聚合氯化铝、硫酸铝、三氯化铁等。

汕头市使用的是碱式氯化铝。

根据铝元素的化学性质可知,投入药剂后水中存在电离出来的铝离子,它与水分子存在以下的可逆反应:al3+ + 3h2o ←→ al(oh)3 + 3h+氢氧化铝具有吸附作用,可把水中不易沉淀的胶粒及微小悬浮物脱稳、相互聚结,再被吸附架桥,从而形成较大的絮粒,以利于从水中分离、沉降下来。

混合过程要求在加药后迅速完成。

混合的目的是通过水力、机械的剧烈搅拌,使药剂迅速均匀地散于水中。

经混凝反应处理过的水通过道管流入沉淀池,进入净水第二阶段。

(2)沉淀处理混凝阶段形成的絮状体依靠重力作用从水中分离出来的过程称为沉淀,这个过程在沉淀池中进行。

水流入沉淀区后,沿水区整个截面进行分配,进入沉淀区,然后缓慢地流向出口区。

水中的颗粒沉于池底,污泥不断堆积并浓缩,定期排出池外。

(3)过滤处理过滤一般是指以石英砂等有空隙的粒状滤料层通过黏附作用截留水中悬浮颗粒,从而进一步除去水中细小悬浮杂质、有机物、细菌、病毒等,使水澄清的过程。

(4)滤后消毒处理水经过滤后,浊度进一步降低,同时亦使残留细菌、病毒等失去浑浊物保护或依附,为滤后消毒创造良好条件。

消毒并非把微生物全部消灭,只要求消灭致病微生物。

虽然水经混凝、沉淀和过滤,可以除去大多数细菌和病毒,但消毒则起了保证饮用达到饮用水细菌学指标的作用,同时它使城市水管末梢保持一定余氯量,以控制细菌繁殖且预防污染。

消毒的加氯量(液氯)在1.0-2.5g/m3之间。

主要是通过氯与水反应生成的次氯酸在细菌内部起氧化作用,破坏细菌的酶系统而使细菌死亡。

消毒后的水由清水池经送水泵房提升达到一定的水压,在通过输、配水管网送给千家万户。

自来水制水工艺流程图(二)自来水检测总大肠菌群、粪大肠菌群测定:采用有酶底物的“纸片培养基测定快速法的灵敏度及检测结果的可信性与标准的多管发酵法相一致,该方法快速、简便、敏感、经济,具有实际推广应用价值。

总大肠菌群是饮用水微生物安全性指标,饮用水总大肠菌群未检出,说明饮用水无肠道致病菌存在。

国家饮用水卫生标准(国标gb5749-85 ) 规定每升水中总大肠菌群小于 3 个。

沙门氏菌测定:采用的mm培养基具有荧光检测。

当1l水中含105个沙门氏菌时,有100%截留效果,从而为污染不体中沙门氏菌的检测提供了有效途径。

浑浊度测定:简称浊度,浑浊的天然水在一般情况下对人体没有多大影响,但受污染的水浊度中含有一定污染物质,自来水浊度越低,水中污染物含量越低,水质越好。

国家饮用水卫生标准(国标gb5749-85 ) 规定浊度不得大于3ntu ,xx 年卫生部“卫生规范”饮用水浊度标准为1ntu ,现采用较为严格的卫生部“卫生规范”浊度标准考核。

余氯测定:自来水出厂前经过加氯消毒,出厂后应有适量的剩余氯气存在于水保证具有持续的杀菌能力,控制水中细菌繁殖。

国家饮用水卫生标准(国标gb5749-85 ) 规定管网末稍水中余氯不应低于 0.05 毫克 / 升。

细菌总数测定:细菌总数是微生物指标,水中细菌总数一定程度可指示微生物污染程度,水中大多数细菌并不致病,但自来水消毒后水中细菌总数越少越好。

国家饮用水卫生标准(国标 gb5749-85 ) 规定每毫升水样细菌总数不得大于 100 个。

水的ph 值测定:ph对有机物去除效果的影响,主要是由于氢离子与金属离子水解产物对有机配位体的竞争或者羟基与有机阴离子对金属离子水解产物的竞争造成。

在较低的ph下,有机物质子化程度增加,因而减少了混凝剂的需求量,混凝剂水解后的形态带更多的正电,这样,便利于吸附,所需求的混凝剂量也减少;另外,可能电性中和和吸附其沉淀机理得以加强,腐殖酸和富里酸聚合体的沉淀作用减弱。

因此,通常认为,通过混凝去除nom的最佳ph范围是在5~6之间。

水的碱度测定:碱度对去除有机物是一个重要参数。

水中碱度高,投加同样量混凝剂对ph 影响小,要使混凝剂达到最佳去除有机物的ph,需要大量增加混凝剂投加量。

因此,当水中碱度高时,就需要考虑用酸来调整水的ph值。

原水水质测定:原水水质对混凝效果的影响很大,当原水中的有机物主要由有机颗粒和大分子有机物组成时,混凝可以有效地去除水中的toc。

水源水的腐殖质含量极大地影响到toc 的降低。

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