新版八下历史课件：第2课 新中国政权的巩固
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【历史课件】第课新中国政权的建设和巩固
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3、“三反”“五反”运动的性质是（ B A.解决中国人民与封建主义的矛盾 B.无产阶级与资产阶级的斗争 C.解决中华民族与帝国主义的矛盾 D.属于人民内部矛盾
）
• 4、建国初期的三大运动是指①抗美援朝运 动 ②镇压反革命 ③“三反”“五反”运 动 ④土地改革运动（ ） B • A.①②③ • B.①②④ • C.①③④ • D.②③④
二、土地改革、抗美援朝和镇 压反革命
1、土地改革 ①背景和目的
新解放区尚未进行土地改革； 农民迫切要求获得土地。 为了彻底废除封建 文件《中华人民共和国土地改革法》 • 内容：废除封建性及半封建性的土地制度、 实行耕者有其田的土地制度。 • 特点：采取保存富农经济的政策
五 反
③意义
三反运动教育了干部的大多数，挽救了一批 错误同志，纯洁了干部队伍，抵制了资产阶 级的腐蚀； 五反打退了不法资本家向社会主义的猖狂进 攻，打击了他们的五毒行为,在工商业中进行 了一次普遍的守法经营教育，开始建立了工 人阶级对资本家的监督
课 堂 小 结
1、解放全国大陆
2、土地改革
巩固新政权的斗争 3、抗美援朝
新中国成立时，经济形势十分严峻。由于帝国 主义的掠夺、国民政府、四大家族的搜刮和战 争的破坏，国民经济遭到严重的破坏。
2、人民政府恢复经济的措施
没收官僚资本，建立国营经济； 打击投机倒把，稳定物价； 统一财经，实现国家财政收支平衡 合理调整现有工商业； 大量节减国家机构所需经费等。
3、结果：经过3年的努力，国民经济得到恢复和发展。
• 5、下列对抗美援朝胜利的意义表述中，不 正确的是（ B ） • A.使中国的国际威望空前提高 • B.迫使美国放弃敌视中国人民的政策 • C.为国内社会主义革命和建设赢得了相对 了相对稳定的外部环境 • D.巩固了人民民主专政的政权
川教版历史八年级下第一单元第2课新中国政权的巩固课件(共24张PPT)
5.以黄继光、邱少云为代表的志愿军英雄
1.《土地改革法》的颁布 2.土地改革的基本完成 3.土地改革运动的意义 1.没收官僚资本 2.“三反”“五反”
土地改革运动
恢复国民经济
一 三 一 探究点：恢复国民经济
1.背 景：国民经济濒临崩溃
3.措 施：没收官僚资本、稳定物价、统一国家财政收
支、“三反”、“五反” 4.成 就：胜利完成了国民经济的恢复工作
课堂小结
1.中国政府作出抗美援朝的重大决策 2.中国人民志愿军入朝作战
抗美援朝战争
3.《朝鲜停战协定》的签订 4.抗美援朝战争胜利的意义
英雄阵地上甘岭（油画 范迪宽）
问题探究2： 人们为什么称“中国人民志愿军”为“最可 爱的人”？
• 1）他们具有爱国主义和革命英雄主义精神、集体主义和国 际主义精神等。
• 2）他们为保家卫国、支援朝鲜，赴朝作战。他们在战争中 英勇顽强、不畏艰险，用自己的献血和生命赢得这场战争， 伸张了正义，援助了朝鲜，保卫了祖国，为国家和民族赢 得了崇高的国际荣誉。
问题探究3： 美国是当时世界上经济、军事强国，在朝鲜 战争中又动用了它全部陆军的1/3，空军的 1/5和海军的近半数，使用了除原子弹以外的 所有现代化武器，最终仍然落得失败的下场， 其原因是？
• 战争的正义性； • 中国共产党的英明决策和正确指挥； • 全国人民的大力支持； • 志愿军和朝鲜军民的英勇战斗等
（1）开始 1950.11
（2）结束 1953.7
战况：五战五捷
板门店签订《朝鲜停战协定》
标志着朝鲜战争以中朝人民的胜利和美国的失败 而告结束
1953年7月27日
中国人民志愿军司令员兼政治委员 彭德怀在停战协定上签字 我获得了一个不值得羡慕 的名声：我是美国历史上第 一个在没有取得胜利的停战 “联合国军”司令克拉克 协定上签字的司令官。 在停战协议上签字 ——克拉克《从多瑙河到鸭 绿江》
部编川教版八年级历史下册教学课件：第2课 新中国政权的巩固 (共22张PPT)
《中华人民共和国土地改革法》
1950年6月30日
1952年冬 全国基本完成土地改革 《中国土地法大纲》 没收一切 →分给地主同样一份 1947年10月 为满足广大农民对土地的要求（原因） 新解放区3.1亿人实行
分期分批的土改运动 历史意义：
消灭了封建剥削制度 解放了农村生产力
老解放区1.6亿人实行 没收地主土地分配给农民
5.以黄继光、邱少云为代表的志愿军英雄
1.《土地改革法》的颁布 2.土地改革的基本完成 3.土地改革运动的意义 1.没收官僚资本 2.“三反”“五反”
土地改革运动
恢复国民经济
兵可能会有哪几种Байду номын сангаас果，利弊如何？出兵可能会
有哪几种结果，利弊如何？
我们不出兵，让敌人 压至鸭绿江边，国内国际 反动气焰增高，则对各方 都不利，首先是对东北不 利，整个东北边防军将被 吸住，南满电力将被控制。 总之，我们认为应当 参战，必须参战，参战利 益极大，不参战损害极大。 ——毛泽东
2.经 过：
毛岸英（1922－1950年）
上甘岭战役（1952.10.14～11.25）
英雄阵地上甘岭（油画 范迪宽）
欢送志愿军归国
一 二 一 土地改革运动 1.背 景：新解放区人民迫切要求得到土地 2.时 间：1950年夏～1952年底 3.依 据：《中华人民共和国土地改革法》 4.意 义：消灭了封建剥削制度，使“耕者有其田”的 理想变成了现实，解放了农村生产力，促进了农村经 济的发展。
中国人民志愿军司令员兼政治委员 彭德怀在停战协定上签字 我获得了一个不值得羡慕 的名声：我是美国历史上第 一个在没有取得胜利的停战 “联合国军”司令克拉克 协定上签字的司令官。 在停战协议上签字 ——克拉克《从多瑙河到鸭 绿江》
【历史课件】八年级下册历史第2课新中国政权的巩固
第2课 新中国政权的巩固
志愿军某部向金城以西5221高地发起进攻，仅 用五分钟就突破了敌人固守的阵地。
第2课 新中国政权的巩固
在前线某阵地上，彭德怀司令员与金日成同志在一起。
第2课 新中国政权的巩固
志愿军在上甘岭战役中英勇抗击美军（ 1952年10月14日）
第2课 新中国政权的巩固
在1952年秋季的上甘岭战役中，坚守在 坑道里的志愿军战士夜间出击。
美军大举侵入朝鲜（1950年7月）
第2课 新中国政权的巩固
在美军飞机的轰炸下，朝鲜人民的家园变成一片废墟。
第2课 新中国政权的巩固
安东（今丹东）被炸
美国空军飞机对我国东北边境地区进行轰炸扫射，严重威胁我国安全
第2课 新中国政权的巩固
1950年7月美国第七舰队司令史枢波访问台湾
朝鲜内战爆发后，美国在武装侵略朝鲜的同时，派海军第七舰队开入 台湾海峡，公然叫嚣“将阻止并击退对台湾的任何进攻”，干涉我国内政。
镇压反革命运动
第2课 新中国政权的巩固
公安部部长罗瑞卿作镇压反革命的动员报告
第2课 新中国政权的巩固
参观镇反展览
第2课 新中国政权的巩固
川东匪首黄云卿被人民解放军剿匪部队捕获
第2课 新中国政权的巩固
中华人民共和国惩治反革命条例
第2课 新中国政权的巩固
学习测评
第2课 新中国政权的巩固
学习测评
第2课 新中国政权的巩固
学习测评
第2课 新中国政权的巩固
史海拾贝
上甘岭战役
上甘岭阵地的志愿军某部步话机员，及时准确地为炮兵指点目标。
第2课 新中国政权的巩固
结
束
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
川教版历史八年级下册第2课《新中国政权的巩固》课件1
万多人；加拿大居第三位，兵力达6100多人；土耳其居第四位，兵力达5400多
人。
“圣诞节”前结束朝鲜
问题！
麦克阿瑟 联合国军总司令
1950年9月15日，以美国为首的联合国军75000人在朝鲜西 海岸的仁川港登陆。
（3）新中国出兵原因： ①美国第七舰队人侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。
破坏中国统一大业， 干涉中国内政！
②确保了中朝两国的独立与安全。对于中国恢复国民经济和开展
各项建设事业直接起到了保障的作用。
③增强了中国人民的民族自信心和民族自豪感。
④空前提高了中国的国际威望。 “我们是在错误的时间、错
“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要 误的地点和错误的敌人打一 在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一 场错误的战争。”
豪威尔担任北约拉总松司式停战谈判。谈谈打打，打打谈 令，友李，克奇杜拉微鲁克的门便同再成学次为谈力兼换“。 ，好将联美 在军 战在 场谈 上判 被中 打理 得屈 焦词 头穷 烂额,就，诉又诸被武 合国军”的第三迫任回也到谈判桌上来，出尽了洋相。
是最后一蠢任货总！司滚令蛋。吧！
1952年初，美国侵略军公然违背国际公约，在朝鲜北部和中国东北地 区撒布大量带有鼠疫、霍乱、伤寒和其他传染病的动物和昆虫，企图以 所谓的“细菌战”从根本上削弱中朝军民的战斗力。
“三反”、“五反”
在党政机关工作人员中开展的“ 反贪污、反浪费、反官僚主义”
私营工商业者中开展的“反行 贿、反偷税漏税、反盗骗国家 财产、反偷工减料、反盗窃国 家经济情报”
毛泽东说：“正因为他们两个人的地位高、功劳大、影响大， 所以才下决心处决他们。只有处决他们，才可能挽救20个、 200个、2000个犯有不同程度错误的干部”。事实证明，枪 毙刘青山、张子善，犹如两声惊雷，向全党敲响了拒腐防变的 警钟。老百姓说，这两个人头换来了中国官场上至少20年的廉 政。在随后的整个50年代，新中国出现了一派令人称颂至今的 党风和社会风气。
华师大版历史八年级下册第2课《人民政权的巩固》课件 (共39张PPT)
农民
所占农村 人口比例
10%
90%
占有土 地比例
20-30%
70-80%
农民长期遭受地主剥削的根源是什么？
封建剥削的土地制度
《中华人民共和国土地改革法》 1950年6月30日
1952年底，全国基本完成土地改革
《历废制为中度除史满，地国意足1实主9土义广47行阶地：年大级农1法农0封民月大民建的纲对土剥》地削土所的地有土的制地要求（原因）
在目前敌人趁着我们严重的危 急，不予我们时间，如要继续 进攻三八线以北地区，则只靠 我们自己的力量，是难以克服 此危急的。因此我们不得不请 求您给予我们以特别的援助， 即在敌人进攻三八线以北地区 的情况下，极盼中国人民解放 军直接出动援助我军作战！
1950年10月1日，朝鲜党和政府领导人金日成紧 急致函毛泽东主席，请求中国出兵援助朝鲜
1950年中美两国实力对照
中国
美国
钢产量 60万吨 8785万吨
原油产量 20万吨 2.6亿吨
发电量 45亿度 3880亿度
军舰吨位 4万
300万
军用飞机 60架
3.1万架
国民收入 150亿美元 2400亿美元
人均收入 24美元 1600美元
国防开支 10亿美元 150亿美元
①出兵： 困难？ 后果？ ②不出兵： 后果？
A.1949年中华人民共和国成立
B.1952年土地改革完成
C.1954年第一届全国人大代表大会召开
D.1956年农村社会主义改造完成
1、中国人民政治协商会议的召开背景（军
事、政治、组织），目的，时间，地点？ 4
（P3-4）
2、中国人民政治协商会议的主要内容（P4）4
3、开国大典的时间、地点、新中国成立的
华师大版历史八年级下册第2课《人民政权的巩固》课件 (共22张PPT)
两幅图片反映的历史事件的共同作用是什么？
新中国的土地改革和抗美援朝都起到了巩固人民 民主专政的作用。
9/6/2019
不下于淮海战役
） ”。
• 1、时间：从（1950 ）年10月到（ 1953 ） 年7月。
• 2、英雄人物：（ 黄继光 ） 、（ 邱少云 ）等。
• 3、结果：（ 1953 ）年7月，美军被迫在停战协定上签字。
• 4、意义：抗美援朝的胜利极大地增强了 （ 中华人民的自信心和凝聚力 ），也使（
•
新中国的国际声望 ）得到空前提高，为经济建设赢得了（一个相对稳定的和平环境）。
第2课 人民政权的巩固
一、整顿经济秩序
1、为什么整顿经济秩序是建国之初的一项既复杂又十分紧迫的任务？
复杂性：工作重心从农村转向城市后， 党和政府还缺乏管理城市、管理经济的经验。
紧迫性：经济秩序混乱，既影响人民生活，又 防碍恢复生产，更有损人民政府的威信和政权基础。
历史背景
2、人民政权整顿经济秩序的措施有哪些？
美帝国主义不甘心在中国的失败，企图将新生的中华人民共和国扼杀在摇篮中；朝鲜和中国是唇齿 相依的关系，出兵朝鲜只是一个跳板。 美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾
9/6/2019
（3）中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是什么？率军入朝的司 令员是谁？你还能举出以前学过的他的事迹吗？
为了抗美援朝、保家卫国 彭德怀 百团大战
“人物访谈”形式。因为采访的对象都是五六十岁以上 的老年人，生活不便；而且因为历史原因，他们的文化水 平大都不高
9/6/2019
（3）设计的调查提纲事先要交给受访问者，请你帮助提出两个问题。 （注意不能脱离主题）
答案开放，只是切合题意即可。如：土改时，家里分 得了多少地？是如何分地的？土改前后，家里生活有 了哪些改变？等等。
新中国的土地改革和抗美援朝都起到了巩固人民 民主专政的作用。
9/6/2019
不下于淮海战役
） ”。
• 1、时间：从（1950 ）年10月到（ 1953 ） 年7月。
• 2、英雄人物：（ 黄继光 ） 、（ 邱少云 ）等。
• 3、结果：（ 1953 ）年7月，美军被迫在停战协定上签字。
• 4、意义：抗美援朝的胜利极大地增强了 （ 中华人民的自信心和凝聚力 ），也使（
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新中国的国际声望 ）得到空前提高，为经济建设赢得了（一个相对稳定的和平环境）。
第2课 人民政权的巩固
一、整顿经济秩序
1、为什么整顿经济秩序是建国之初的一项既复杂又十分紧迫的任务？
复杂性：工作重心从农村转向城市后， 党和政府还缺乏管理城市、管理经济的经验。
紧迫性：经济秩序混乱，既影响人民生活，又 防碍恢复生产，更有损人民政府的威信和政权基础。
历史背景
2、人民政权整顿经济秩序的措施有哪些？
美帝国主义不甘心在中国的失败，企图将新生的中华人民共和国扼杀在摇篮中；朝鲜和中国是唇齿 相依的关系，出兵朝鲜只是一个跳板。 美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾
9/6/2019
（3）中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是什么？率军入朝的司 令员是谁？你还能举出以前学过的他的事迹吗？
为了抗美援朝、保家卫国 彭德怀 百团大战
“人物访谈”形式。因为采访的对象都是五六十岁以上 的老年人，生活不便；而且因为历史原因，他们的文化水 平大都不高
9/6/2019
（3）设计的调查提纲事先要交给受访问者，请你帮助提出两个问题。 （注意不能脱离主题）
答案开放，只是切合题意即可。如：土改时，家里分 得了多少地？是如何分地的？土改前后，家里生活有 了哪些改变？等等。
历史八年级下中图版第一单元第2课中华人民共和国的巩固课件(共33张)
黄继光 (1930—1952 年) 四川中江人。
邱少云 (1931—1952 年) 四川铜梁人。
毛泽东的儿子毛岸英成了“第一个志愿兵”。
二、镇压反革命
1、原因： 朝鲜战争爆发后，国内反革命势力 活动猖狂，新中国面临重大威胁
2、时间： 1950年——1951年 3、意义： 使反革命势力基本被肃清，新生的人民政 权得到巩固
1950年10月1日，朝鲜党和政府领导人金日成、朴 宪永紧急致函毛泽东主席，请求中国出兵援助朝鲜。
彭德怀在朝鲜前线
1950年10月19日，首批志愿军部队跨过 鸭绿江
1953年7 月，彭德 怀元帅在 朝鲜停战 协定上正 式签字
抗美援朝中的英雄人物（最可爱的人）
在抗美援朝运动中，中国人民志愿军涌现了无 数可歌可泣的英雄人物 。如黄继光、邱少云等。
1950年美帝国主义间谍阴谋炮轰天安门
1950年9月28日清晨，公安部及北京市军管会在京逮捕了包括意大利人 李安东、日本人山口隆一、意大利人马迪懦、法国人魏智、意大利人哲力、 德国人甘斯纳和中国人马新清，称其受到前美国驻华大使馆驻北平武官处 上校武官包瑞德的指挥，企图在10月1日国庆大典时用迫击炮等武器轰击天 安门检阅台，谋杀中共领导人。
1950年中美两国实力对照
钢产量 原油产量 发电量 军舰吨位 军用飞机 国民收入 人均收入 国防开支 60万吨 20万吨 45亿度 4万 60架 150亿美元 24美元 10亿美元
中国
8785万吨 2.6亿吨 3880亿度 300万 31000架 2400亿美元 1600美元 150亿美元
美国
出兵？ 不出兵？
原因一：美军侵略活动严重威胁中国的安全
美军把战火烧到鸭绿江边
原因一：美军侵略活动严重威胁中国的安全
第2课__人民政权的巩固
米棉之战
国家组织了我国有史以来最大规模的粮食棉布调 运，将四川等地的米棉源源不断地运往上海等地。 经过周密准备，按照中共中央的统一部署，于11 月25日，在上海、北京、天津、沈阳、西安等全 国各大城市一致行动，把调集的主要物资，按国 营牌价，一齐大量抛售。结果第二天物价就开始 回落，连续抛售10天，物价下降了30％至40%。 投机资本纷纷破产。
（3）统一全国财政收支等; ★ ★毛泽东称稳定经济秩序斗争的胜利意义“不下于 淮海战役”！ （4）恢复和发展国民经济：
人民政府用三年的时间，顺利完成了恢复和初步发展
国民经济的艰巨任务！
单位：万吨
此表说明，在人民政府的有力领导下，经过全国人民 的努力，到1952年，新中国的主要生产指标已超过历史 上最高水平。事实证明，人民政府完全有能力在经济上 管理好自己的国家。
新中国成立初的经济
一、如何整顿经济秩序？
1.背景（原因）： 长期的战乱、美货泛滥和金圆券改革，使民营
企业山穷水尽，社会经济萧条；市场混乱，投机猖 獗；对处理全国性、特别是大城市中的经济问题还 缺乏经验等； 2.具体措施： （1）★严厉打击银元投机；（银元之战） （2）大规模调运基本生活、生产物资到城市；平抑 物价等；（米棉之战）
银元之战
1949年6月10日，上海市军管会派出两营 部队和400名便衣公安人员，分五路包抄 了金银外币投机大本营──上海证券交 易所，逮捕了250名操纵和破坏金融活动 的主要投机分子。这一措施给投机的资 本家以沉重的打击，基本上制止了金银 外币的投机活动，银价下跌，米价也跟 着下跌，人民币从此占领了市场。
10.战争性质：维护世界和 平的正义反侵略战争
7.涌现的英雄人物代表：邱少云、黄继光等
8.结束的标志：1停9战53协.7定，上美签军字在。战朝场鲜上战严争重结受束挫！，被迫在 9.意义：P14第二段正文：
初中历史八年级下册《第2课 为巩固新中国而斗争》PPT课件 (1)
1.知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义。 2.讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。
1.稳定物价之战 2.农民的翻身解放 3.抗美援朝，保家卫国
1.稳定物价之战
1949年，随着解放战争形势逐渐向国民党极为不利的方向发展， 国民党反动派感到末日不远，他们开始将金银等贵重物品劫往 台湾。这是国民党逃跑时所劫走金银的统计表。
占有土地比 例
90%
地主 农民
20～30% 70～80%
当时农村实行什么样的土地制度？ 农民长期遭受封地建主土剥地削制的度根源是什么？ 农民什么时候彻底翻了身？
封建土地制度
土地改革的完成
1950年6月，中央人民政府颁布的《中华人民共和国土地改革法》。
广大青年团员积极参加土地改革运动
土地改革
3.抗美援朝，保家卫国
B
A．中国政府应朝鲜民主主义人民共和国政府的请求，做出抗美援朝的决定
B．1950年朱德率领中国人民志愿军开赴朝鲜战场
C．电影《上甘岭》就是以发生在抗美援朝期间的上甘岭战役为素材创作拍摄的
D．中国人民志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神
4.（2010·益阳学业考试）“在那个千钧一发的时刻/你的胸膛是一道胜利的高墙/敌人的罪恶枪口被堵住 了/你生命的火花像长虹一样闪耀/……”。这首诗赞美的英雄人物是（ ） A．邱少云 B．雷锋 C．罗盛教 D．黄继光
中国人民志愿军跨过鸭绿江，开赴朝鲜战场
1950年朝鲜内战爆发。美国悍然派兵入侵朝鲜并把 战火一直烧到中朝边境，严重威胁我国的安全。
美国飞机轰炸后的安东市（今丹东市）
讲述抗美援朝战争中发生的故事 英雄： 邱少云 黄继光 战役： 上甘岭的战斗 欣赏：《谁是最可爱的人》
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（5）会饲养家畜 （6）会制造陶器 （7）会制作简单的 玉器和原始乐器
三.原始农业的发展
中国是农业大国，农业生产具有 悠久的历史。 在中国南方的一些早期遗址中， 发现了世界上最早的人工栽培稻。 黄河流域是栽培粟的最早起源地， 目前发现最早的栽培粟类遗存约在公 元前7000年至公元前5000年。
原始农业为古代文明社会的形成奠定了 重要的物质基础。
兵可能会有哪几种结果，利弊如何？出兵可能会
有哪几种结果，利弊如何？
我们不出兵，让敌人 压至鸭绿江边，国内国际 反动气焰增高，则对各方 都不利，首先是对东北不 利，整个东北边防军将被 吸住，南满电力将被控制。 总之，我们认为应当 参战，必须参战，参战利 益极大，不参战损害极大。 ——毛泽东
2.经 过：
1950.10—1951.6
1951.7
五战五捷 根本上改变了朝鲜战场的形势 开始进行停战谈判
1953.7 板门店签订《朝鲜停战协定》 标志着朝鲜战争以中朝人民的胜利和美国的失败 而告结束
3.意 义：
（1）破除了美军不可战胜的神话保卫中朝两国的独立 和安全 （2）增强民族自信心和民族自豪感
1953年7月27日
促进了农村经济的发展
批斗地主
建国后人民政府发放的土地证
地主阶级：占有土地，自己不劳动，依靠出租土地剥削农民为生的阶级。 地主阶级对农民的剥削主要是地租。
土地改革中农民埋界桩 土 改 纪 念 邮 票
迎来土改后第一个丰收年
抗美援朝战争
土地改革运动
镇压反革命运动
三者几乎在同一时期开展，有什么关系？
抗美援朝战争的胜利，为土地改革和镇压反革命 三大运动巩固了新生的人民民主政权 运动的开展创造了条件； 为国民经济的发展创造了条件 土地改革运动的进行，有利于支援抗美援朝战争； 镇压反革命运动的开展，保证了土地改革和抗美 援朝战争的进行。
4.农耕作物：粟
猪、狗等 半地穴式圆形房屋 6.定居生活： 7.原始手工业： 彩陶、陶埙、纺织、制衣
5.原始饲养业：
粟
半地穴式房屋
动脑筋：
半坡原始居民为什么要建造这种房屋？
黄河流域干旱、风沙大，气候比较寒 冷，半地穴式房屋既可以抵挡风雨， 又可以取暖。
顺应大自然规律，因地制宜、科学合理。
历 史 小 常 识
二.北京人的发现
观察与思考
北京人系列化石
1921年，北京人发现于北京西 南周口店龙骨山。 此后，在这一遗址中，共 出土40多个个体的直立人化石，以 及近10万件石器和大量的动物化石。 这些古人类化石和石器的发现，为 复原北京人的特征和生活状况提供 了重要证据。
三.北京人的特征
外形，磨制和钻孔，会人工取火，爱美意识 饰品 骨针
火
课堂小结 1、《中国早期人类的代表——北京人》讲到了我国 境内早期人类——元谋人、北京人的发现及特征， 介绍了山顶洞人。其中，元谋人是我国境内目前已 确认的最早的古人类。北京人是世界上最重要的原 始人类之一。周口店北京人遗址是迄今所知世界上 内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。山顶洞人 的脑容量及头骨形态与现代人接近，已经具有现代 人类的特征。 2、元谋人、北京人、山顶洞人距今年代分别是约 170年、约70万—20万年、约3万年。 3、山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？
5.以黄继光、邱少云为代表的志愿军英雄
1.《土地改革法》的颁布 2.土地改革的基本完成 3.土地改革运动的意义 1.没收官僚资本 2.“三反”“五反”
土地改革运动
恢复国民经济
随堂训练
1.以下英雄人物中，在抗美援朝战争中涌现出 的有（ ）。 ①黄继光 ②邱少云 ③谢晋元 ④刘胡兰
A
A.①② C.①③④
四川中江人。在上甘 四川铜梁人。在潜伏时， 岭战役中，用胸膛堵住敌 为了保证战斗胜利和部队的 人的机枪口，掩护部队前 安全，严守纪律，在烈火中 进而英勇牺牲。 纹丝不动，直至壮烈牺牲。
毛岸英 （1922－ 1950年）
毛泽东与杨开慧的长 子，在朝鲜战争中战死。 彭德怀司令员称其为志愿 军的第一个志愿兵。现葬 于朝鲜平安南道桧仓郡的 中国人民志愿军烈士陵园。
第一单元 新中国政权的建立和巩固
第2课新 中国政权的巩固
导入新课
《中国人民志愿军战歌》 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江， 保和平，为祖国，就是保家乡， 中国好儿女，齐心团结紧， 抗美援朝打败美帝野心狼。
新课探究
一 探究点：抗美援朝战争 1.背 景： （1）朝鲜南北爆发内战，美国出兵干涉朝鲜内政； （2）美军第七舰队入侵中国台湾海峡；
知识拓展
良渚文化
良渚文化是环太湖流域分布的以 黑陶和磨光玉器为代表的新石器时代 晚期文化，因1936年首先发现于良渚 而命名，距今5300—4000年。良渚， 历史悠久，人杰地灵，是被誉为中华 文明的曙光——良渚文化的发祥地。
课堂小结 原始 距今 居民 时间 生活 地区 原始 农耕 原始家畜 饲养业
杨根思 (1922— 1950年)
用生命保卫了小高 岭阵地，为夺取第二次 战役胜利立了卓越功勋。 获得“朝鲜民主主义共 和国英雄”称号，是中 国人民志愿军特级英雄
上甘岭战役（1952.10.14～11.25）
英雄阵地上甘岭（油画
范迪宽）
欢送志愿军归国
一 二 一 探究点：土地改革运动 1.背 景：新解放区人民迫切要求得到土地 2.时 间：1950年夏～1952年底 3.依 据：《中华人民共和国土地改革法》 4.意 义：消灭了封建剥削制度，使“耕者有其田”的 理想变成了现实，解放了农村生产力，促进了农村经 济的发展。
动脑筋：
想一想，北京人是怎样得到火 的? 为什么说火的使用是人类进化 过程中的一大进步？
得火：大自然雷电生火；森林草木自燃 生火；露天煤的自燃起火；偶尔的摩擦 生火…… 意义：烧烤食物；驱赶野兽；照明、防 寒……
增强了人们适应自然的能力， 是人类进化过程中的一大进步！
山顶洞人
说 一 说 山 顶 洞 人 比 北 京 人 有 哪 些 进 步 ？
美国《新闻与世界报 导》登载的美国——第七 舰队入侵台湾海峡的消息
（3）美国侵略活动严重威胁中国安全 美军轰炸扫射我国东北边境城市
安东（今丹东）被炸一景
（4）朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助
1950年10月1日， 金日成、朴宪永
请求中国出兵援助朝鲜
中朝两国唇齿相依，在这种情况下，你认为不出
一 三 一 探究点：恢复国民经济
1.背 景：国民经济濒临崩溃
3.措 施：没收官僚资本、稳定物价、统一国家财政收
支、“三反”、“五反” 4.成 就：胜利完成了国民经济的恢复工作
课堂小结
1.中国政府作出抗美援朝的重大决策 2.中国人民志愿军入朝作战
抗美援朝战争
3.《朝鲜停战协定》的签订 4.抗美援朝战争胜利的意义
随堂演练
1.如果你去长江流域参观远古人类遗址， 可以参观到（ A ） A.元谋人遗址
B.北京人遗址
C.山顶洞人遗址
D.蓝田人遗址
2.根据片段联想，题中所述的这一远 古人类是（ B ） ①发现于周口店的山洞里 ②能够直立行走，但还保留着猿的体 质特征 ③使用天然火 ④过着群居生活 A.元谋人 B.北京人 C.蓝田人 D.山顶洞人
结论：受季节变化和天灾影响 大，食物来源不充足、不稳定，需 要经常迁徙。
我国古代关于农耕的传说：
伏羲氏：结网捕鱼，创立八卦。 神农氏：教民播种，尝遍百草。
学习目标
1.使学生了解以半坡原始居民、河姆渡人为代表的我国原始农耕经济的 主要情况，使学生了解中华文明处于起源阶段时原始农耕经济的发 展水平，进而认识其发展对中国远古时代社会进步的重要意义。 2.初步培养学生观察历史文物图，分析、解释图中历史信息，做出简单
无限的想象：
清晨，北京人伴着第一缕阳光出发了。
他们中青壮年手拿火把开始追逐山林中的野 兽。只见他们快速奔跑着，十几个人围住一 头肿骨鹿，有的用木棍击打，有的用石头丢 击，肿骨鹿渐渐失去了抵抗能力，成为这群
北京人的猎物。留在洞内的妇女、老人和孩
子们也没闲着，他们成群结伴的在洞周围采 摘野果，并用保留下来的火种烤熟了来吃。
3.通过本课的学习，使学生认识到中国是人类的发源地之一，激 发学生的爱国主义情感和民族自豪感，培养学生珍视人类文 化遗产的意识。
新课讲授
一.我国境内的早期人类
观察与思考
人类进化示意图
元谋人距 今约170万年， 是我国境内目 前已确认的最 早的古人类。 他们已经 能够制作工具， 知道使用火。
物 时当 元谋人 ︐考 大古 • 为什么叫元谋人 ? 都界 由发 发现于云南元谋县 其现 • 元谋人距今有多久? 发重 约170万年前 现要 地的 • 元谋人的主要特点是什么? 命遗 是我国境内考古证实的最早人类 名 迹 ︒︑ 遗
的或主要的历史结论的能力。
3.使学生认同创造出我国原始农耕文化的先民们在自己劳动成果中体现 出的智慧与淳朴的情感，进而促发或增强学生对祖国历史和文化的
认同之心，对中华民族祖先的尊敬之情。
新课讲授
一.半坡居民的生活
1.时间： 约6000年
2.地点： 黄河流域（陕西西安）
3.生产工具：磨制石器、骨器、角器等
3.北京人保留了猿的某些特征，但他们 已经是人的主要原因是（ A ）
A.他们能够制造和使用工具
B.他们已经会使用天然火 C.他们生活在距今约七十万至二十万年
D.他们过着群居生活
第一单元
史前时期：中国境内人类的活动 第 2课 原始农耕生活
新课导入 假如你是一个生活在 原始社会的人，如果仅 靠在野外采集、捕捉猎 物为生，会有哪些不便 之处？
观察与思考
尖状器
刮削器
砍砸器
动脑筋：
对比一下，北京人和现代人的头 部有什么区别？ 保留了猿的某些特征
三.原始农业的发展
中国是农业大国，农业生产具有 悠久的历史。 在中国南方的一些早期遗址中， 发现了世界上最早的人工栽培稻。 黄河流域是栽培粟的最早起源地， 目前发现最早的栽培粟类遗存约在公 元前7000年至公元前5000年。
原始农业为古代文明社会的形成奠定了 重要的物质基础。
兵可能会有哪几种结果，利弊如何？出兵可能会
有哪几种结果，利弊如何？
我们不出兵，让敌人 压至鸭绿江边，国内国际 反动气焰增高，则对各方 都不利，首先是对东北不 利，整个东北边防军将被 吸住，南满电力将被控制。 总之，我们认为应当 参战，必须参战，参战利 益极大，不参战损害极大。 ——毛泽东
2.经 过：
1950.10—1951.6
1951.7
五战五捷 根本上改变了朝鲜战场的形势 开始进行停战谈判
1953.7 板门店签订《朝鲜停战协定》 标志着朝鲜战争以中朝人民的胜利和美国的失败 而告结束
3.意 义：
（1）破除了美军不可战胜的神话保卫中朝两国的独立 和安全 （2）增强民族自信心和民族自豪感
1953年7月27日
促进了农村经济的发展
批斗地主
建国后人民政府发放的土地证
地主阶级：占有土地，自己不劳动，依靠出租土地剥削农民为生的阶级。 地主阶级对农民的剥削主要是地租。
土地改革中农民埋界桩 土 改 纪 念 邮 票
迎来土改后第一个丰收年
抗美援朝战争
土地改革运动
镇压反革命运动
三者几乎在同一时期开展，有什么关系？
抗美援朝战争的胜利，为土地改革和镇压反革命 三大运动巩固了新生的人民民主政权 运动的开展创造了条件； 为国民经济的发展创造了条件 土地改革运动的进行，有利于支援抗美援朝战争； 镇压反革命运动的开展，保证了土地改革和抗美 援朝战争的进行。
4.农耕作物：粟
猪、狗等 半地穴式圆形房屋 6.定居生活： 7.原始手工业： 彩陶、陶埙、纺织、制衣
5.原始饲养业：
粟
半地穴式房屋
动脑筋：
半坡原始居民为什么要建造这种房屋？
黄河流域干旱、风沙大，气候比较寒 冷，半地穴式房屋既可以抵挡风雨， 又可以取暖。
顺应大自然规律，因地制宜、科学合理。
历 史 小 常 识
二.北京人的发现
观察与思考
北京人系列化石
1921年，北京人发现于北京西 南周口店龙骨山。 此后，在这一遗址中，共 出土40多个个体的直立人化石，以 及近10万件石器和大量的动物化石。 这些古人类化石和石器的发现，为 复原北京人的特征和生活状况提供 了重要证据。
三.北京人的特征
外形，磨制和钻孔，会人工取火，爱美意识 饰品 骨针
火
课堂小结 1、《中国早期人类的代表——北京人》讲到了我国 境内早期人类——元谋人、北京人的发现及特征， 介绍了山顶洞人。其中，元谋人是我国境内目前已 确认的最早的古人类。北京人是世界上最重要的原 始人类之一。周口店北京人遗址是迄今所知世界上 内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。山顶洞人 的脑容量及头骨形态与现代人接近，已经具有现代 人类的特征。 2、元谋人、北京人、山顶洞人距今年代分别是约 170年、约70万—20万年、约3万年。 3、山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？
5.以黄继光、邱少云为代表的志愿军英雄
1.《土地改革法》的颁布 2.土地改革的基本完成 3.土地改革运动的意义 1.没收官僚资本 2.“三反”“五反”
土地改革运动
恢复国民经济
随堂训练
1.以下英雄人物中，在抗美援朝战争中涌现出 的有（ ）。 ①黄继光 ②邱少云 ③谢晋元 ④刘胡兰
A
A.①② C.①③④
四川中江人。在上甘 四川铜梁人。在潜伏时， 岭战役中，用胸膛堵住敌 为了保证战斗胜利和部队的 人的机枪口，掩护部队前 安全，严守纪律，在烈火中 进而英勇牺牲。 纹丝不动，直至壮烈牺牲。
毛岸英 （1922－ 1950年）
毛泽东与杨开慧的长 子，在朝鲜战争中战死。 彭德怀司令员称其为志愿 军的第一个志愿兵。现葬 于朝鲜平安南道桧仓郡的 中国人民志愿军烈士陵园。
第一单元 新中国政权的建立和巩固
第2课新 中国政权的巩固
导入新课
《中国人民志愿军战歌》 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江， 保和平，为祖国，就是保家乡， 中国好儿女，齐心团结紧， 抗美援朝打败美帝野心狼。
新课探究
一 探究点：抗美援朝战争 1.背 景： （1）朝鲜南北爆发内战，美国出兵干涉朝鲜内政； （2）美军第七舰队入侵中国台湾海峡；
知识拓展
良渚文化
良渚文化是环太湖流域分布的以 黑陶和磨光玉器为代表的新石器时代 晚期文化，因1936年首先发现于良渚 而命名，距今5300—4000年。良渚， 历史悠久，人杰地灵，是被誉为中华 文明的曙光——良渚文化的发祥地。
课堂小结 原始 距今 居民 时间 生活 地区 原始 农耕 原始家畜 饲养业
杨根思 (1922— 1950年)
用生命保卫了小高 岭阵地，为夺取第二次 战役胜利立了卓越功勋。 获得“朝鲜民主主义共 和国英雄”称号，是中 国人民志愿军特级英雄
上甘岭战役（1952.10.14～11.25）
英雄阵地上甘岭（油画
范迪宽）
欢送志愿军归国
一 二 一 探究点：土地改革运动 1.背 景：新解放区人民迫切要求得到土地 2.时 间：1950年夏～1952年底 3.依 据：《中华人民共和国土地改革法》 4.意 义：消灭了封建剥削制度，使“耕者有其田”的 理想变成了现实，解放了农村生产力，促进了农村经 济的发展。
动脑筋：
想一想，北京人是怎样得到火 的? 为什么说火的使用是人类进化 过程中的一大进步？
得火：大自然雷电生火；森林草木自燃 生火；露天煤的自燃起火；偶尔的摩擦 生火…… 意义：烧烤食物；驱赶野兽；照明、防 寒……
增强了人们适应自然的能力， 是人类进化过程中的一大进步！
山顶洞人
说 一 说 山 顶 洞 人 比 北 京 人 有 哪 些 进 步 ？
美国《新闻与世界报 导》登载的美国——第七 舰队入侵台湾海峡的消息
（3）美国侵略活动严重威胁中国安全 美军轰炸扫射我国东北边境城市
安东（今丹东）被炸一景
（4）朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助
1950年10月1日， 金日成、朴宪永
请求中国出兵援助朝鲜
中朝两国唇齿相依，在这种情况下，你认为不出
一 三 一 探究点：恢复国民经济
1.背 景：国民经济濒临崩溃
3.措 施：没收官僚资本、稳定物价、统一国家财政收
支、“三反”、“五反” 4.成 就：胜利完成了国民经济的恢复工作
课堂小结
1.中国政府作出抗美援朝的重大决策 2.中国人民志愿军入朝作战
抗美援朝战争
3.《朝鲜停战协定》的签订 4.抗美援朝战争胜利的意义
随堂演练
1.如果你去长江流域参观远古人类遗址， 可以参观到（ A ） A.元谋人遗址
B.北京人遗址
C.山顶洞人遗址
D.蓝田人遗址
2.根据片段联想，题中所述的这一远 古人类是（ B ） ①发现于周口店的山洞里 ②能够直立行走，但还保留着猿的体 质特征 ③使用天然火 ④过着群居生活 A.元谋人 B.北京人 C.蓝田人 D.山顶洞人
结论：受季节变化和天灾影响 大，食物来源不充足、不稳定，需 要经常迁徙。
我国古代关于农耕的传说：
伏羲氏：结网捕鱼，创立八卦。 神农氏：教民播种，尝遍百草。
学习目标
1.使学生了解以半坡原始居民、河姆渡人为代表的我国原始农耕经济的 主要情况，使学生了解中华文明处于起源阶段时原始农耕经济的发 展水平，进而认识其发展对中国远古时代社会进步的重要意义。 2.初步培养学生观察历史文物图，分析、解释图中历史信息，做出简单
无限的想象：
清晨，北京人伴着第一缕阳光出发了。
他们中青壮年手拿火把开始追逐山林中的野 兽。只见他们快速奔跑着，十几个人围住一 头肿骨鹿，有的用木棍击打，有的用石头丢 击，肿骨鹿渐渐失去了抵抗能力，成为这群
北京人的猎物。留在洞内的妇女、老人和孩
子们也没闲着，他们成群结伴的在洞周围采 摘野果，并用保留下来的火种烤熟了来吃。
3.通过本课的学习，使学生认识到中国是人类的发源地之一，激 发学生的爱国主义情感和民族自豪感，培养学生珍视人类文 化遗产的意识。
新课讲授
一.我国境内的早期人类
观察与思考
人类进化示意图
元谋人距 今约170万年， 是我国境内目 前已确认的最 早的古人类。 他们已经 能够制作工具， 知道使用火。
物 时当 元谋人 ︐考 大古 • 为什么叫元谋人 ? 都界 由发 发现于云南元谋县 其现 • 元谋人距今有多久? 发重 约170万年前 现要 地的 • 元谋人的主要特点是什么? 命遗 是我国境内考古证实的最早人类 名 迹 ︒︑ 遗
的或主要的历史结论的能力。
3.使学生认同创造出我国原始农耕文化的先民们在自己劳动成果中体现 出的智慧与淳朴的情感，进而促发或增强学生对祖国历史和文化的
认同之心，对中华民族祖先的尊敬之情。
新课讲授
一.半坡居民的生活
1.时间： 约6000年
2.地点： 黄河流域（陕西西安）
3.生产工具：磨制石器、骨器、角器等
3.北京人保留了猿的某些特征，但他们 已经是人的主要原因是（ A ）
A.他们能够制造和使用工具
B.他们已经会使用天然火 C.他们生活在距今约七十万至二十万年
D.他们过着群居生活
第一单元
史前时期：中国境内人类的活动 第 2课 原始农耕生活
新课导入 假如你是一个生活在 原始社会的人，如果仅 靠在野外采集、捕捉猎 物为生，会有哪些不便 之处？
观察与思考
尖状器
刮削器
砍砸器
动脑筋：
对比一下，北京人和现代人的头 部有什么区别？ 保留了猿的某些特征