2009大学语文试卷A
2009年大学语文真题+答案解析

2009年大学语文真题+答案解析2009年考试试题大学语文一、单项选择题(每小题1分,共25分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代码写在题干后面的括号内。
不选、错选或多选者,该题无分。
1.“三曹”中诗风悲凉慷慨、气韵沉雄的是( )A.曹丕外于B.曹操中C.曹植D.曹容2.李白诗“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”中的“故人”指( )A.杜甫B.孟浩然C.谢朓D.汪伦3.《世说新语》的作者是( )A.王安石B.司马光C.陶渊明D.刘义庆4.主张文章应“明道”“致用”的是( )A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.王安石5.下列诗人属于“新月派”的是 ( )A.艾青B.徐志摩D.田间6.《氓》中运用“赋”这一表现手法的诗句是( )A.桑之未落,其叶沃若B.淇则有岸,隰则有泮C.总角之宴,言笑晏晏D.于嗟鸠兮,无食桑葚7.元代从事杂剧及散曲创作、有“曲状元”誉称的是( )A.王实甫B.马致远C.关汉卿D.张养浩8.由一般原理推导出关于个别情况的结论,这种论证方法是( )A.类比法B.归纳法C.演绎法D.对比法9.成语“狡兔三窟”出自 ( )A.《秋水》B.《郑伯克段于鄢》C.《冯谖客孟尝君》D.《李将军列传》10.从作品的风格和表现手法上看,《炉中煤》是一首( )A.颂歌B.战歌C.牧歌D.恋歌11.在《我愿是一条急流》的五组对应意象中,与“急流”相对应的意象是( )A.小鱼C.烈火D.太阳12.沈从文的中篇小说代表作是( )A.《萧萧》B.《湘西》C.《边城》D.《长河》13.小说《麦琪的礼物》的风格特征是( )A.含泪的微笑B.辛辣的讽刺C.痛苦的叙述D.冷峻的幽默14.侯方域在《马伶传》一文中说马伶为提高演技“乃走事昆山”,这里“昆山”所用的修辞格是( )A.比喻B.借代C.象征D.拟人15.欧阳修在《五代史伶官传序》中提出王朝兴衰的主要因素是( )A.伶官 B.天命C.人事D.佞人16.《李将军列传》一文中,李广将兵的特点是 ( )A.谨守法度B.行无部伍行阵C.正部曲行伍营阵D.士吏治军簿至明17.下列属于晚清四大谴责小说的作品是( )A.《聊斋志异》B.《孽海花》C.《儒林外史》D.《金瓶梅》18.先秦时期强烈抨击“窃钩者诛,窃国者侯”的黑暗现实的人是( )A.庄子B.老子C.荀子墨子D.墨子19.在中国诗歌史上,格律诗定形于唐朝,发端于( )A.汉代B.南北朝C.五代D.隋朝20.鲁迅小说《风波》的线索是( )A.辫子事件B.赵七爷的竹布长衫C.九斤老太的唠叨D.张勋复辟21.王昌龄诗“黄沙百战穿金甲”的抒情方法是( )A.借景抒情B.借事抒情C.借比喻抒情D.借典故抒情22.下列选项中不属于梁启超倡导的“三界革命”的是( )A.诗界革命B.小说界革命C.文界革命D.艺术界革命23.《祖国啊,我亲爱的祖国》中不是象征着历史中国负重缓行的意象是( )A.雪被下古莲的胚芽B.破旧的老水车C.千瘪的稻穗D.淤滩上的驳船24.1951年荣获“人民艺术家”称号的是( )A.巴金B.茅盾C.老舍D.赵树理25.下列作品不属于契诃夫的是( )A.《第六病室》B.《苦恼》C.《一个小官员之死》D.《警察和赞美诗》二、填空题(每小题1分,共10分)26.此中有真意,。
2009年普通高等学校招生全国统一考试语文(辽宁卷,含答案)

2009年普通高等学校招生全国统一考试语文(辽宁卷,含答案)第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。
在古代文论中,我们常常见到“文”和“质”这一对词语。
它们被用来评论作家作品,概括一定时代的文学风貌,还被用来说明文学的发展等,因此准确理解它们的含义十分重要。
“文”字的本义是指线条交错或者色彩错杂,由此引申出华丽、有文采的意思。
而“质”字,凡事物未经雕饰便叫做“质”,犹如器物的毛坯、绘画的底子,因此含有质朴、朴素的意思。
这一对词语最初不是用于评论文学,而是用来评论人物的。
《论语·雍也》记载,孔子曾说过“质胜文则野,文胜质则史。
文质彬彬,然后君子”的话。
这段话中的“文”、“质”,人们一般解释为:“质”是指“诚”一类内在的道德,“文”则是指文化知识一类外在的东西,“文”和“质”是形式和内容的关系。
其实按孔子原意,这里的“文”、“质”是指文华和质朴,都是就一个人的文化修养、言谈举止、礼仪节操而言的。
一个人若是缺少文化修养,言辞拙朴,不讲礼仪,便如同“草野之人”;相反,若是过分地文饰言辞,讲究繁文缛礼,就如同那些掌管文辞礼仪的史官了。
这里不存在本末内外的关系。
以“文”、“质”二字论文学、论社会政治生活,与用它们来论人物有着密切关系。
《韩非子·难言》论述向国君进谏之难:“繁于文采,则见以为史。
……以质信言,则见以为鄙。
”这句话可能就是本诸《论语》。
其中“繁于文采”即“文”,“以质信言”即“质”,分别指两种不同的语言风格。
再后来,东汉班彪说《史记》“辩而不华,质而不俚,文质相称,盖良史之才也”,很可能也是从《论语》的话而来。
“质而不俚”是说文风质朴而不至于俚俗鄙野。
“文质相称”是说文饰润色恰到好处,无过与不及之弊。
魏晋以后文论中用“文”、“质”二字,多数情况下也都是指作品的外部风貌而言;只有少数场合可理解为近似于今日所谓的形式和内容。
总之,古代文论中经常出现的“文”、“质”这对词语,大致上具有一以贯之的含义。
2009年高考全国二卷语文试卷

2009年普通高等学校招生全国统一考试语文第一卷(选择题,共30分)本卷共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.作.坊(zuō)心广体胖.(pán)处.方(chǔ)给.予帮助(jǐ)B.燕.山(yān)戎马倥偬.(zǒng)落.枕(lào)分.外高兴(fēn)C.干.系(gān)呼天抢.地(qiǎng)饮.马(yìn)供不应.求(yìng)D.泡.桐(pāo)济.济一堂(jǐ)空.余(kòng)作者附识.(shí)2. 下列各句中,加点的成语使用不正当的一项是()A. 研究结果表明,那些心态平和、性格开朗、胸怀宽广的人比那些愁眉苦脸、孤独紧张、忧心忡...忡.的人出现精神疾患的概率要少50﹪。
B. 对于在战略上的调整使该公司必须做出选择:要么联手业内巨头,强势逼宫,使对手就范;要么急流勇退....,套现获利,回归软件市场。
C. 自第三分钟朴智星被断球后,曼联队在五分钟内竟然无法控制局面,而阿森纳队排山倒海....般地高速狂攻,压得曼联喘不过气来。
D. 新版电视剧《四世同堂》引起争议,有人认为该剧加进了太多现代元素,把一幅老北京市井生活画卷变得南腔北调....,丢掉了原著的灵魂。
3.下列各句中,没有语病的一句是()A.根据公司的战略发展规划,需要引进大批优秀人才,包括服装量体师、团购业务员、技术总监,高级设计经理等大量基层和高层岗位。
B.营救告一段时间后,他们把重点转向照顾幸存者,现在又在为避免地震滑坡形成的35个堰塞湖可能带来的灾害而奔忙,一刻也停不下来C.由于单位优势逐渐丧失,身处僻壤的水电八局职工子弟,开始选择城市作为实现人生的目标,尤其是80后的这一代更迫切地希望融入城市。
D.去年的大赛我们的工作得到了好评,今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖,我们又被指定参与活动的全过程,一定要高度重视,不可疏忽。
2009年语文高考试题及答案

绝密★启用前2009年普通高等学校招生全国统一考试语文本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至 9页。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷注意事项1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并帖好条形码。
请认真核准条形码的准考证号、姓名和科目。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
在试题卷上作答无效。
3.本试卷共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求。
一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.菁.华(qīng)宁.可(nìng)冠.心病(guān)翘.首回望(qiáo)B. 吐蕃.(fān)庇.护(bǐ)歼.击机(jiān)呱.呱坠地(gū)C. 请帖.(tiě)梵.文(fán)发横.财(hâng)按捺.不住(nà)D.链.接(liàn)创.口(chuāng)倒.春寒(dào)拈.花惹草(niān)【答案】D【解析】A 菁华jīng B 吐蕃bōC梵文fàn2.下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是A.邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的,不必寻根究底....,你们还是大事化小,小事化了吧。
B.身处春秋鼎盛....的时代,我们这些身强体壮的青年应该奋发有为,积极向上,刻苦学习,为国家和社会多作贡献。
C.这位代表说的虽不是什么崇论宏议....,但他的话发自肺腑,句句实在,没有套话和假话,因此我们更加重视。
D.今年有四到六成的作品流拍,成交总额同比减少一半,这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已成明日黄花....。
【答案】B【解析】春秋鼎盛:春秋,指年龄;鼎盛,正当旺盛之时。
2009年普通高等学校招生全国统一考试语文

了记 录简捷 , 携带方便 。作为官方发表 的文 书和 “ , 经” 简长二 尺四寸 , 现代人 所 用 书桌的 宽度 差 不 多 了。 与
南北朝 以前没有 桌子 , 宽达二尺四寸的书只能放在案子 上 , 需要把 臀部放 有小腿上 , 正襟 危坐地看 , 累。而 很
“ 袖珍本” 则不同 , 拿在手 中或 坐或 卧, 甚至箕踞也 可 以看, 虽然其庄 重性 大大降低 了, 用现代 的话说 , 更 但 也
后这 一代更迫切地希望融入城市 。
D 去年 的大赛我 们 的工 作得 到好评 , . 今年 的 比赛 从命题 、 赛 、 选到 颁奖 , 决 海 我们 又被指定 参与 活动全 过
程, 一定 要高度重 视 , 不可疏忽 。 4 依次填人下面一段 文字横线处的语句 , . 衔接最恰 当的一组是 “ 中国结” 的全称是 “ 中国传统装饰结”, — 。— — , — , — 。— — 。— — , — — — 因此 绳结 也是 中国古典服饰 的重要组成部分 。
呼天抢地 (in ) 饮马 (t) q ̄ 9 yn
D 泡桐 ( O ) . p o
济济一 堂(I j)
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2 下列各 句中 , . 加点 的成语使用不恰 当的一项是
A 研究结果表明 , . 那些心态平 和 、 性格开 朗、 怀宽 广的人 比那些愁 眉苦脸 、 独 紧张 、 心忡 忡 的人 出现 胸 孤 忧 精神疾患 的概率要少 5 % 。 0
“ 人性化 ” 与读者 更接近 了。 了,
从作用上看 , 论语》 《 既是 小学教 科 书, 可以终 生涵咏。汉代 最初级 的读物 《 颉篇》 急就篇》 又 仓 《 等都是 识 字课 本。以《 急就篇》 为例 , 三十 四章二千余 字 , 生字 密度很 大, 内容 也 涉及 社会 生活诸 方面。这 些书编 写 目的比较 单纯 , 就是识 字。《 论语 》 就不 同了, 论语》 《 的文字基 本上是 当时的 口语 , 易好 懂; 中的道理 多为 平 其 常理 常情 , 童易于理 解, 儿 那些较深奥的也 可以在 以后 的岁 月中慢 慢体会 ; 论语》多有故事 , 《 又富有感 情 , 老 幼成 宜, 以它是可 以读一 辈子 的书。唐代诗人杜 甫有诗 云 : 小儿学问止《 所 “ 论语》 大儿结束 学商旅 。 这是嘲 , ”
全国2009年7月大学语文试题

全国 2009 年 7 月高等教育自学考试大学语文试题课程代码: 04729温馨提示:请同学们要求任科教师讲解。
一、单项选择题(本大题共20 小题,每小题 1 分,共 20 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1. 《五代史伶官传序》的中心论点是()A. “盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉”B. “祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”C.“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”D.“满招损,谦得益”2. 《就任北京大学校长之演说》:“吾人对于当轴多不满意”。
这里的“当轴”所用的修辞手法是()A. 比喻B. 借代C. 比拟D.夸张3. 《咬文嚼字》中,用心理学的“套板反应”原理所论证的道理是()A. 文字的运用决不可粗枝大叶B. 文学的文字更注重联想意义C. 文字的运用一定要有创造精神D. 斟酌文字实际是调整思想感情4. 《如何避免愚蠢的见识》中,罗素认为:“处理这个普遍存在的人类自高自大问题的唯一方法”是()A. 坚持亲自验证和注重证据的认知方法B. 善于听取各种不同的乃至相反的意见C. 克服种种自我的或者群体的中心主义D. 树立宇宙无限而人的认识有限的观念5. 下列作者中,名列“唐宋八大家”的是()A. 白居易B. 柳宗元C. 司马光D.辛弃疾6. 《前赤壁赋》用来写景、抒情、说理的主要自然景物是()A. 江水、明月、乌鹊B. 江水、清风、白露C. 江水、明月、清风D. 清风、明月、麋鹿7. 《马伶传》中写马伶在第一次技艺较量失败后“易衣遁矣”,这种人物描写方法属于()A. 行为描写B. 肖像描写C. 言语描写D. 心理描写8. 《西湖七月半》中作者所写真正赏月的“吾辈”指的是()A. 达官显贵B. 市井百姓C. 文人雅士D. 美女闺秀9. 鲁迅《秋夜》中象征着追求光明而不惜献出生命的意象是()A. 天空B. 枣树C. 小粉红花D. 小青虫10. 《纪念傅雷》一文所歌颂的傅雷的精神品格是()A. 嫉恶如仇,忠贞刚烈B. 忘我工作,无私奉献C. 坚持真理,刚直不屈D. 报效知己,深谋远虑11. 下列《蚂蚁大战》中的语句,采用拟人手法的是()A.发现红蚂蚁的躯体好些已被咬掉,它们比斗犬厮杀更惨烈B.威武雄壮地高奏国歌,以振奋前仆后继的前线战士C.那精瘦的红色斗士像老虎钳一样紧紧咬住死敌的额头不放D.你越深究下去,越觉得它们与人类并无两样12.《我与地坛》:“春天应该是小号,夏天是定音鼓”。
2009年普通高等学校招生全国统一考试语文(安徽卷,解析版)
2009年普通高等学校招生全国统一考试语文(安徽卷,解析版)本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第5页,第Ⅱ卷第6页至第8页。
全卷满分150分,考试时间150分钟。
考生注意事项:1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。
务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
2.答选择题(第Ⅰ卷1~6题,第Ⅱ卷15~17题)时,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题(第Ⅰ卷7-14题,第Ⅱ卷18~21题)时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。
作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。
4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷(阅读题共66分)一、(9分)本题为论述类文章阅读,所选的是很热门的一个话题——“通俗历史热”。
近几年来,通过媒体,尤其是电视,来推进史学的普及确实是很热门,中央台的“百家讲坛”就是典型。
所以,考生对此话题并不陌生。
所选部分层次分明,阅读的难度不大。
题目主要是从文章内容的理解和对作者观点态度的把握的角度设置,考生对此方式熟悉,操作起来也不是很困难。
阅读下面的文字,完成1~3题。
近年来,“通俗历史热”不断出现于媒体的报道之中。
作为一种关涉史学的文化现象,我们有必要从历史学的角度对其进行考察。
“通俗历史热”是商品经济和文化教育发展到一定程度后定会出现的一种现象。
实际上通俗历史并非“新生事物”,它以讲说形式流传的历史已经相当久远了。
它广泛流行于民间,是民众了解过去、熟悉历史、满足自身历史求知欲的主要途径。
山西省2009年语文试卷题型A【高校】
返回试题资料7山西省2009年语文试卷题型A本试卷分选择题和非选择题两部分。
满分150分,考试时间120分钟。
答卷前先填写密封线内的项目和座位号。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
选择题注意事项:1选择题答案必须填涂在答题卡上,写在试卷上的一律不计分。
2答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号、考试科目涂写在答题卡上。
3考生须按规定要求正确涂卡,否则后果自负。
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共计20分)1选出各组加点字注音有误的一组A纟恒(ɡēnɡ)索隽(juàn)永会晤(wù) 畸(jī)形B嚼(jué)烂耄耋(màozhì) 旖(yǐn)旎空濛(méng)C撰(zhuàn)写炫(xuàn)耀锲(qiè)而不舍瑰(ɡuī)丽D谬(miù)种俨(yǎn)然形骸(hái) 驯(xùn)熟2选出字形完全正确的一组A相形见拙层峦叠嶂忐忑不安生杀予夺B一帆风顺于心不忍卑鄙无赖实是求事C贪婪残暴前仆后继断壁残垣枕戈待旦D炙首可热盛气凌人华尔不实自惭形秽3选出不全是并列式短语的一组A雪白日月窗户葡萄B开关动静解剖开发C领袖美好人民山水D观察忠诚公正健康4下列句子有语病的一项是A情思悠悠中写下这句话,连笔尖都带了几分醉意。
B而今确实要登泰山了,偏偏天公不作美,下起雨来,渐渐沥沥,不像落在地上,倒像落在心里。
C天才究竟有没有?我们和别人都没有见,那就有罢。
D她在自己生活中织下了一个厚厚的茧。
5下列说法正确的一项是A《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了西周到春秋505篇诗歌。
B《林教头风雪山神庙》选自《水浒传》第1回。
C联想与想像一样,都是通过眼前的事物转到其它的人或事上。
D列传,古代纪传体史书中的人物传记,用以记述天子、王侯以外的事迹。
6下列各句中兼有比喻和拟人的一句是A我仿佛听到了故乡妈妈的呼唤。
2009年广东省高考语文试题(A卷)
2009年高考语文试题及答案(广东卷)绝密★启用前2009年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)语文本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至9页。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并帖好条形码。
请认真核准条形码的准考证号、姓名和科目。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
在试题卷上作答无效。
3.本试卷共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求。
一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
⒈下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.赝品/摇曳概况/愤慨咽喉/哽咽B.溯源/夙愿憧憬/瞳孔大厦/厦门C.斟酌/甄别荟萃/猝然模样/楷模D.商榷/证券燥热/烦躁降临/降伏⒉下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()欣逢您四十华诞,我们谨向您——亲爱的母校,致以热烈的祝贺。
四十年来,您培养的莘莘学子,或纵横商海,运筹帷幄,或潜心学界,激扬文字……在个行各业的建设中,总是首当其冲。
亲爱的母校,是您厚实的沃土孕育了我们的未来,是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发向上的力量,是您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材。
A.莘莘学子B.运筹帷幄C.首当其冲D.栋梁之材⒊下列句子中,没有语病的一项是()A.青少年是上网人群中的主力军,但最近几年,在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”,老年人“网虫”的人数激增。
B.据中科院动物研究所初步鉴定,这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物,并命名为“金丝牦牛”。
C.近年来,在秀丽的南粤大地上,拔地而起的九洲城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物,令人流连忘返,构思奇特,巧夺天工。
D.水果营养丰富,但是它的表面常常粘附着对人体有害的细菌和农药,所以食用水果前应该洗净削皮较为安全。
09-10(2)大学语文试题A及答案
命题方式:统一命题佛山科学技术学院2009—2010学年第二学期《大学语文》课程期末考试试题A卷专业、班级:姓名:学号:共6页第6页佛山科学技术学院2009~2010学年第二学期《大学语文》课程期末考试试题A解答及评分标准专业、班级:任课教师:一、单项选择题(每小题1分,共20分):1.D2.B3.A4.D5.A6.C7.D8.B9.B 10.C 11.B 12.D 13.C 14.A 15.A 16.B 17.C 18.D 19.D 20.B二、简析题(每小题10分,共20分)1. 简析鲁迅小说《孤独者》主人公魏连殳的人物形象。
(1)魏连殳是辛亥革命后的彷徨者和颓唐者。
由对社会的极端憎恶变为不择手段的报复,最终毁灭自己。
他“像一匹受伤的狼,当深夜在旷野中嗥叫,惨伤里夹杂着愤怒和悲哀。
”(2分)(2)连殳是一个真正孤独的人,其孤独体现在极端的异类感与极端的绝望感。
小说的开头从“听说”写起,听说中的评论是“他很有些古怪”,“他们却更不明白他,仿佛将他当作一个外国人看待,说是‘同我们都异样的’。
”于家族故乡中,他是孤独的:自幼丧父母,是老祖母一手带大的。
才丧父,“本家”亲戚们便“夺我屋子,要我在笔据上画花押”,从小看世态炎凉,一片孤寡的凄惶。
于祖母葬礼后的大哭,既是对周围众人“亲手造成孤独,又放在嘴里去咀嚼的人的一生”的行为之愤哀,也因自己曾因俗世观念而疏离过唯一挚爱亲人的悲嚎。
于工作和生活中,他也同样是孤独的:“他的妻子大概死了三四年了罢,没有续娶。
……”(6分)(3)连殳不为社会道德与主流价值所容,又无法麻木地全然接受被迫改变后的人生。
他对于自己是有着一个完整而不可被破坏的自我形象与价值的,并且一直坚守着自己的价值观。
他“亲手造了独头茧,将自己裹在里面。
”(2分)2. 简析普希金《致凯恩》的艺术特色。
(1)首尾照应,回环往复,乐感极强。
诗人先以“昙花一现的幻影”、“纯洁美丽的天仙”写凯恩的绝伦之美,节奏显舒缓;再写离别后无望的愁思、寂寞和空虚,节奏显低沉;最后写重逢时重新出现“昙花一现的幻影”、“纯洁美丽的天仙”以及空前未有的喜悦,节奏显奔放。
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2009~2010学年度第二学期
《大学语文》试卷(样题)
适用年级专业:全校本、专科班 考 试 形 式:(√ )开卷、( )闭卷
二级学院: 行政班级: 学 号: 教 学 班: 任课教师: 姓 名: 注:学生在答题前,请将以上内容完整、准确填写,填写不清者,成绩不计。
考试时间:120分鈡。
一、根据教材做单项选择题(每题1分,共10分,请将所选答案填
入下面的表格中,否则答案无效)
1、我国最早的一部诗歌总集是( )
A.《春秋》
B.《易经》
C.《诗经》
D. 《山海经》 2、代表汉代散文最高成就的是( ) A .《史记》 B.《汉书》 C.《左传》D.《庄子》
3、教材《燕歌行》中,“单于猎火照狼山”一句中,“单于”的读音是( ) A.ch án y ú B.d ān y ú C.sh àn y ú D.zh ān y ú
4、字子美,自号少陵野老的唐代伟大诗人是( ) A 、杜甫 B 、王勃 C 、李白 D 、王维
5、以下公文中,( )公文的主送单位只能有一个。
A 、报告 B 、请示 C 、会议纪要 D 、通报
……………………………………线………………………………………订………………………………………装…………………………………………………
6、表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况时使用的公文( )。
A. 通告
B.通报
C.通知
D.决定
7、秦始皇统一六国后在全国推行的标准字体是()。
A.大篆 B.隶书 C.楷书 D.小篆
8、教材《附录》中刘禹锡《西塞山怀古》未句押()韵。
A.可仄 B.仄 C.平 D.可平
9、下列词语(《五代史伶官传序》)中感情色彩属于中性色彩的是()。
A.呜呼 B.遗恨 C.壮哉 D.天命
10、根据教材所选外国小说,下列词语中全部属于外来词的一组是()。
A.列夫·托尔斯泰、舞会、礼物 B.咖啡、麦琪、现实主义
C. 种性制度、莫泊桑、弃绝
D.泰戈尔、赫门达、绳子
二、根据课文中的《注释》解释下列黑体字词(每题1分,共10分,
错一个字或一个标点,扣除0.5分,无法识读不得分)
1、叔均乃为田祖(《山海经·黄帝女魃》)。
田祖:
2、梁启超曰:人固有之,国亦宜然(《少年中国说》)。
宜然:
3、所谓伊人,在水一方。
伊人:
4、稍晚的“交子”“钞引”以至于近代的纸币,也无不力求精美雅观,何俗之有(《钱》)?
交子:
5、或为击贼笏,逆竖头破裂(《正气歌》)。
逆竖:
6、断竹,续竹,飞土,逐宍。
宍:
7、关山难越,谁悲失路之人(《滕王阁序》)?
失路:
8、地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。
天梯:指非常陡峭的山路,就像是登天的梯子。
《山海经》中有颛顼令其孙重与黎造天梯的神话。
广汉三星堆出土的六株“神树”,可能是古蜀人的天梯。
9、东犬西吠,
客逾庖而宴:
10、如果希巴皇后住在气窗对面的公寓里,德拉总会有一天把头发悬在窗外去晾干,只是为了使那位皇后的珠宝和首饰相形见绌(《麦琪的礼物》)。
希巴皇后(Queen of Sheba);
三、根据课文填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分,多填
或少填一字扣0.5分,无法识读不得分)。
1、方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所
归;至于誓天断发,,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于
人欤?《书》曰[:“满招损,谦得益。
”忧劳可以兴国,,自然之理也(《五代史伶官传序》)。
2、共君此夜须沉醉。
,古今同忌。
身世悠悠何足问,冷笑置之而已。
寻思起、从头翻悔。
一日心期千劫在,后身缘、恐结他生里。
,君须记(《金缕曲·赠梁汾》)。
3、撑着油纸伞,独自
彷徨在悠长,悠长
又寂寥的雨巷,
我希望飘过
结着愁怨的姑娘(《雨巷》)。
4、这伟大的抒情诗人,匈牙利的爱国者,为了祖国而死在可萨克兵的矛尖上,[5]已经七十五年了。
悲哉死也,然而更可悲的是他的诗至今没有死。
但是,可惨的人生!桀骜英勇如裴多菲,也终于对了暗夜止步,回顾着茫茫的东方了。
他说:
(《希望》)
绝望之为虚妄,正与希望相同。
5、天下之水,莫大于海;万川归之,不知何时止而不盈;尾闾泄之,不知何时已而不虚;春秋不变,水旱不知。
此其过江河之流,。
而吾未尝以此自多者,自以比形于天地,而受气于
阴阳,吾在于天地之间,犹小石小木之在大山也。
方存乎见少,!计四海之在天地之间也,不似礨空之在大泽乎?计中国之在海内,不似稊米之在大仓乎(《秋水》)?
四、简答题:依据课文《注释》、《赏析》、《参考资料》,简单地归纳出《桃花源记》所反映出来的中国文化特色(每小点2.5分,共10分)
1、神仙道化思想(2.5分)
2、堪舆学风水思想(2.5分)
3、历史传说(2.5分)
4、乌托邦思想(2.5分)
五、论述题:依据课文《注释》、《赏析》、《参考资料》,举例论述《论雷峰塔的倒掉》一文的思想内容及艺术特色(每小点10分,理论5分,举例5分,共20分)
1
、思想内容(10分)
理论:本文选取与雷峰塔有关的“白蛇娘娘”、“蟹和尚”等民间故事片断,对这座象征封建统治的“镇压的塔”的倒掉表示了极大的庆幸和欣喜,对扼杀自由、摧残幸福并造塔镇压白蛇娘娘的罪魁法海进行了无情的鞭挞,表现了鲁迅彻底的反封建精神。
(5分)
举例:白娘子民间故事(5分) 2、艺术特色(10分)
理论:鲁迅的杂文《论雷峰塔的倒掉》,便是依据口头文学的精华来立论的。
(5分) 举例:文后小记(5分) 六、写作题(本大题40分)
1、依据《绳子的故事》的内容,按照《附录》中提供的应用文写作格式,请代乌勒布雷克大爷书写一则《寻物启示》。
(20分)
1)标题 寻物启示
前言:A 、依据:即启示的背景
B 、目的:即启示的主旨是什么
C 、原因:启示写作的内部、外部动因 2)正文
主体: 结语: 3)
2、依据课文孟子七则语录,参照《附录》中提供的《申论》“提出问题、分析问题、解决问题”模式,以《民本主义》为论题,写出本《申论》的提纲。
(20分)
民本主义
提出问题: a. b. c.
分析问题: d.
e.
正文 f.
解决问题: h.结合所给语录联系理论、政策进行分析论证
j.结合所给语录联系社会现实进行对比论证
i.结合所给语录联系过去、未来进行综合论证,重申中心论点。