2023年嘉定区初三语文一模试卷含答案
上海嘉定区中考语文一模试卷及解析

上海嘉定区中考语文一模试卷及解析语文试卷〔总分值150分考试时间100分钟〕考生注意:本试卷共有27题。
【一】文言文〔42分〕〔一〕默写〔18分〕1.会当凌绝顶,。
〔«望岳»〕2.,雪尽马蹄轻。
〔«观猎»〕3.人生自古谁无死,。
〔«过零丁洋»〕4.,病树前头万木春。
〔«酬乐天扬州初逢席上见赠»〕5.了却君王天下事,。
«破阵子·为陈同甫赋壮词以寄»〕6.,无案牍之劳形。
〔«陋室铭»〕〔二〕阅读下面的词,完成第7--8题〔4分〕江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
7.〝天狼〞在词中的意思是〔2分〕8.以下理解不正确的一项为哪一项〔2分〕A.首句以〝狂〞字统领全词,表现了词人举止、神态之〝狂〞。
B.〝锦帽〞等两句描绘出猎时的雄壮场面,烘托词人豪迈气概。
C.〝酒酣〞等三句刻画了作者怀才不遇,借酒消愁的愤懑委屈。
D.全词抒发词人渴望为国效力边疆、抗击侵略者的雄心壮志。
〔三〕阅读下文,完成第9--11题〔8分〕岳阳楼记〔节选〕予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
此那么岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然那么北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?假设夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。
日星隐曜,山岳潜形。
商旅不行,樯倾楫摧。
薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,那么有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至假设春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。
沙鸥翔集,锦鳞游泳。
岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。
渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,那么有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
学嘉定区初三语文一模卷(博乐校区校对整理)

一、文言文(42分)江城子·密州出猎苏轼酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
岳阳楼记(节选)岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!微斯人,吾谁与归?治国犹栽树二、现代文(48分)新能源的领跑者火力发电所需的化石能源已近枯竭。
因此,开发和利用新能源和可再生能源是解决能源和环保问题的重要战略措施之一。
在众多可源。
风能作为一种新的清洁无污染的能源,用它来发电可以弥补上述发电方式的不足,来替代传统的发电方式。
面,地球表面各处受热不同,将会产生温差,从而引起大气的对流运动形成风,其携带的能量即风能。
把风能先转换为机械能,再源总量约为1000GW,其中陆地上风能储量约253GW,海上可开发和利用的风能储量约75GW,主要分布在两大风带:一是“三北地在风力的作用下旋转,带动发电机转动进而发电。
目前,国际上主流的风力发电机组为1.5~3MW。
风力发电机组正不断向大型化发装机容量增长速度明显加快,5MW和6MW风电机组已开始进入市场。
随着我国风力发电技术的成熟,今后我国的风力发电成本将大2005年开始,我国风电连续5年实现翻番增长,2010年风电装机容量突破44.7GW,成为世界第一,2011年,我国风电累计装机容量达来,化石能源的枯竭,环保意识的增强,政府的支持等因素将使风电更具市场竞争力和巨大的发展前景。
数据来源:中国风能协会图:2010年-2011年中国各行政区域累计风电装机容量分)__________(2)____________________________________________________________________________________________________(3)分)__________________________________________________________________________________________________________________________________母亲莫言生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下,用一根洗衣用的紫红色的棒槌,在一块白色的石头上,捶打野菜的情景。
上海嘉定区初三语文试卷(含答案)

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上海嘉定区中考语文一模试卷真题

上海嘉定区中考语⽂⼀模试卷真题 上海嘉定的⼀模考试时间已定,这次⼀模的语⽂试卷难度和中考是⼀样的,⼤家对语⽂试卷都要全⼒以赴。
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(《观沧海》) 2.__________________,浅草才能没马蹄。
(《饯塘湖春⾏》) 3.⾐带渐宽终不悔,________________。
(《蝶恋花》) 4.当年万⾥觅封侯,_______________。
(《诉衷情》) 5.______________,不可知其源。
(《⼩⽯潭记》) (⼆)阅读下句,完成第6-7题(4分〉 【甲】酒酣胸胆尚开张,鬂微霜,⼜何妨?(《江城⼦•密州出猎》) 【⼄】胡未灭,鬓先秋,泪空流。
(《诉衷情》) 【丙】了却君王天下事,贏得⽣前⾝后名,可怜⽩发⽣.(《破阵⼦•为陈同甫赋壮词以寄》) 6.以上作品都属于___ __(体裁)(2分) 7.下列对以上作品理解不准确的⼀项是( )(2分) A.都反映了作者的壮志未酬的悲愤。
B.都表现出作者对前途⽆望的悲观。
C.都以鬓发的渐⽩衬托内⼼的悲叹。
D.都应以深沉、悲壮的情感来朗读。
(三)阅读下⽂,完成第8-9題(9分) 【甲】通计⼀⾈,为⼈五;为窗⼋;为篛篷,为楫,为炉,为壶,为⼿卷,为念珠,各—; 对联、题名并篆⽂,为字共三⼗有四。
⽽计其长,曾不盈⼨。
盖简桃核修狭者为之。
嘻,技亦灵怪矣哉!(《核⾈记》) 【⼄】忽然抚尺⼀下,群响毕绝。
撤屏视之,⼀⼈、⼀桌、—椅、⼀扇、⼀抚尺⽽已。
(《⼝技》) 【丙】同游者:吴武陵,龚古,余弟宗⽞。
⾪⽽从者,崔⽒⼆⼩⽣:⽈恕⼰,⽈奉壹。
(《⼩ ⽯潭记》) 8.请按要求完成下⾯的基础知识积累表。
(6分) ⽂学常识词语解释句⼦翻译 《⼩⽯潭记》作者( ) 群响毕绝 绝:________ ⽽计其长,曾不盈⼨ 译句: 9.下列对以上作品理解准确的⼀项是( )(3分) A.甲段改为“为⼈五,窗⼋,篛,篷,楫,炉,壶,⼿卷,念珠各—”表达效果更好。
上海市嘉定区届初中考模语文试卷+答案 (二)

上海市嘉定区届初中考模语文试卷+答案 (二)
- 本次考试的试卷结构
- 本次考试的试卷是一份语文试卷,共分为两部分。
- 第一部分是选择题,共计40分,包括单项选择和阅读理解两部分。
- 第二部分是非选择题,共计60分,包括填空、改错、作文等三部分。
- 选择题部分的难点
- 单项选择部分的难点在于词语理解和语法运用。
- 阅读理解部分的难点在于理解文章的主旨、细节和推理能力。
- 非选择题部分的难点
- 填空部分的难点在于词语搭配和语法运用。
- 改错部分的难点在于判断句子是否有语法错误,并且准确修改错误。
- 作文部分的难点在于主题的把握和文章结构的合理安排。
- 题目的具体内容
- 选择题部分的题目包括对词语、短语、句子和文章的理解和运用。
- 非选择题部分的题目包括对语法、词语、句子和作文的运用和修改。
- 答案的解析
- 对于选择题部分,答案解析主要是对正确选项的解释和错误选项
的排除。
- 对于非选择题部分,答案解析主要是对正确答案的解释和错误答
案的修改。
- 总体评价
- 本次考试的试卷难度适中,能够考查学生的语文综合素质。
- 选择题部分的难度适中,阅读理解部分的文章内容贴近生活,能
够激发学生的阅读兴趣。
- 非选择题部分的难度适中,作文部分的主题具有启发性,能够培养学生的思考能力和表达能力。
2021年上海市嘉定区初三一模语文(word-有答案)

2021年上海市嘉定区初三一模(期末质量调研)语文一、文言文(40分)(一)默写(16分)I.蜂蝶纷纷过墙去,_______。
(《雨晴》)2._________,为伊消得人憔悴。
(《蝶恋花》)3.牧人驱犊返,_________。
(《野望》)4.________,自将磨洗认前朝。
(《赤壁》)5.美术专业的学生前往秀丽的山林写生,很多同学笔下的画面十分具有灵动感,充满着清晨生命的活力,令人想到《答谢中书书》中的诗句“__________,________。
”(二)阅读下面的诗文,完成第6—9题(12分)【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
【乙】岳阳楼记(节选)①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?③若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。
日星隐曜,山岳潜形。
商旅不行,樯倾楫摧。
薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。
沙鸥翔集,锦鳞游泳。
岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。
渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。
何哉?不以物喜,不以己悲。
居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归?6.【甲】诗的作者是_______(朝代)的刘禹锡;【乙】文的作者是_______ (人名)。
2022届上海市嘉定区初三一模语文试卷含答案
2021学年第一学期嘉定区九年级期末质量调研语文样卷(完卷时间100分钟,满分150分)考生注意:1.本试卷共25题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(36分)(一)默写(12分)1.南朝四百八十寺,______。
(《江南春)2. ______,柳暗花明又一村。
(《游山西村》)3.无可奈何花落去,______。
(《浣溪沙》)4. _____,思而不学则殆。
(《论语》十二章)5.朋友面对学业的成败,有些患得患失。
你不禁想到借用范仲淹《岳阳楼记》中的“_______,_______”进行真诚劝慰。
(二)阅读下面的诗文,完成6-11题(24分)【甲】钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【乙】答谢中书书陶弘景山川之美,古来共谈。
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉麟竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来,未复有能与其奇者。
【丙】送陈经秀才序(节选)欧阳修伊之流最清浅,水溅溅鸣石间。
刺舟①随波,可为浮泛;钓鲂擉②鳖,可供膳羞。
山两麓③浸流中,无岩崭颓怪盘绝④之险,而可以登高顾望。
自长夏⑤而往,才十八里,可以朝游而暮归。
故人之游此者,欣然得山水之乐,而未尝有筋骸之劳,虽数至不厌也。
【注释】①刺舟:撑船。
②擉:刺。
③麓:山脚。
④岩崭颓怪:山峰险峻危峭。
盘绝:曲折难行。
⑤长夏:泛指夏季。
6.【甲】诗作者是__________,【乙】文作者陶弘景______(朝代)人,【丙】文作者欧阳修号醉翁,晚年又号__________。
(3分)7.解释句中的加点词。
(4分)(1)四时俱备( )(2)而可以登高顾望( )8.(1)用现代汉语译下面的句子(3 分)实是欲界之仙都。
________________________(2)下列对【丙】文画线句理解正确的一项( )(3分)A.所以不会感到身体劳累,即使多次游览也不会觉得满足。
2023年上海市部分区中考一模语文试题分类汇编:非文学类文本阅读专题
非文学类文本阅读专题2023年上海市长宁区中考一模语文试卷(一)阅读下文,完成第10—12题警惕语言的陷阱徐默凡①对于有很大概率终生和语言文字打交道的人来说,对语言之美、文学之魅是充满了向往的,但我却要说一说语言的三个陷:“强行分类”“隔膜体验”和“以形害意”。
②比如我问你是一个怎样的人?你就要想出一个词语来形容自己,热情、敏感、聪明或者大大咧咧等等。
与此同时你就对自己进行了分类,“你”成了一个符号化的人物,与他人迥然不同的细微之处就会被这个语词抹杀,存在是混沌一体的,语言却是一个个的孤立符号,于是语言就必须把描述对象逐一分割。
③________语言的这种范畴化作用能使世界结构化、条理化,________也让使用者踏入强行分类的陷阱:我们会忽视世事的纷纭之处,过滤生活的细碎感动,被语言概念绑架,变成一个粗线条的人。
最近的流行语中,有一个“内卷”,有一个“躺平”,我经常被问到是应该内卷还是躺平,但我觉得这个问题本身已经陷入“强行分类”的陷阱了,人生的应对之策是多样的,情绪也是复杂多变的,为什么要用“内卷”或者“躺平”来贴标签呢?其实一旦用语言表述,再怎么复杂也已经把自己限定了,正确的态度应该是回到事物的复杂性之中,一事一议。
④又如你到某地之前,恐怕已经在网上做了详细攻略,掌握了很多描述该地区景点的精致词句。
这些词句能帮你打卡、拍照、发朋友圈,但无疑也会把你幽微的切身感受隔绝在外。
所有的语言都是陈词滥调,因为语言是一种公共媒介,依靠约定俗成才能起到交流的作用,而约定俗成的东西只能是一个公约数,无法满足个性化的需求,现代资讯的发达,使我们普遍早熟,在语言文学里经历了无数的人生,但这种公约数的理解和个性化的经验毕竟是有区别的。
⑤当然,并不是要绝圣弃智,返璞归真,而是提醒大家,不要被语言符号的公共意义遮蔽,要警惕知识的骄傲,要有突破语言的障眼法回归生命体验的能力。
⑥再如我问你理想是什么?你或许会说“以梦为马,不负韶华”“追寻生命中的诗与远方”等等,漂亮是很漂亮的,而且正能量爆棚,但实际品味,都是一些语义磨损的空洞形式,没有什么实际价值。
2024年上海市嘉定区中考一模语文试卷含详解
2023学年第一学期九年级质量调研语文样卷(满分:150分,完成时间:100分钟)一、文言文(35分)1.默写与运用①无可奈何花落去,___________。
(晏殊《浣溪沙》)②___________,一览众山小。
(杜甫《望岳》)③射者中,弈者胜,___________,起坐而喧哗者,众宾欢也。
(欧阳修《醉翁亭记》)④好朋友参加班干部竞选却落选了,你想用《行路难》(其一)中所学的诗句激励他下次再努力。
于是在便签上写下了_______,_______,悄悄放进了他的文具盒。
阅读下面的文言文,完成小题。
凡闻言必熟论,其于人必验之以理。
鲁哀公问于孔子曰:“乐正夔①一足,信乎?”孔子曰:“昔者舜欲以乐传教于天下,乃令重黎②举.夔于草莽③之中而进之,舜以为乐正。
夔于是正六律,和五声,以通八风④,而天下大服。
重黎又欲益求人,舜曰:‘夫乐,天地之精也,得失之节⑤也,故唯圣人为能和。
和,乐之本也。
夔能和之,以平天下,若夔者,一而足矣’。
故曰‘夔一足’,非‘一足’也。
”宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。
及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。
”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。
”国人道之,闻之于宋君。
宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使.,非得一人于井中也。
”求闻之若此,不若无闻也。
节选自《___________》【注释】①乐(yuè)正:古代官名,负责管理音乐事务的官员。
夔(kuí):人名,善音律。
②重黎:相传尧时掌管时令,后为舜臣。
③草莽:草野,指民间。
④通:调和。
八风:八方之风。
⑤节:关键。
2.请给上文补充出处《_______》(书名)。
3.解释下列句中加点词。
(1)令重黎举.夔于草莽之中()(2)得一人之使.()4.对文中画横线句意思的理解,最恰当的一项是()A.大丈夫的快乐是天地的精华,是得失的关键。
B.大丈夫所喜爱的音乐是天地的精华,是得失的关键。
C.音乐是是天地的精华,是得失的关键。
2021年上海嘉定区初三一模语文试卷(解析版)
A.有人认为祖父傻,但是祖父笑着回应、承认而已。
B.别人都认为祖父傻,祖父也只是笑着应和、接受而已。
C.别人都认为祖父傻,但是祖父笑着回应、承认而已。
D.有人认为祖父傻,祖父也只是笑着应和、接受而已。
12.文章详细记叙了陈子庄的先大父(1)
的事件,表
现出其为官“(2)
”的形象;陈子庄引用先大父之言,表现其对先大父(3)
乎人手一部的智能手机等都是人工智能的杰作。
③AI 真的具有智能吗?毫无疑问,计算机可以进行计算,它的所有智能都建立在计算这种功能之上。以 AlphaGo
战胜人类的围棋高手为例,AlphaGo 存贮了很多棋谱的信息,可以计算出每一步棋输赢的概率,知道最有可能获胜
的下一步棋。它没有创造出前人没有过的下法,也没有战胜对手的主观愿望,可是它的每一步棋都是高手的真传,
(2 分)
15.根据文章第②—⑥段内容,完成下面的填空。(6 分)
3
人工智能的历史发展过程。
人工智能会 (1)
超越人类吗 人工智能无法
在创造性的领域,无法承载人类的情感与理性。
超越人类
(2)
(3)
16.下列对文章理解正确的一项是( )。(3 分)
A.第①段运用设问引发了读者的思考,同时也引出了说明对象。
读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些。注意不要出现错别字,如“禽”、“戟”、“晓雾将歇”等。
(二)阅读下面的诗文,完成第 6—9 题(12 分)
【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
能想追上人类还遥遥无期。
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一、文言文(35分)(一)默写(13分)1.旧时茅店社林边,___________________。
(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)2. ___________________,小桥流水人家,……。
(马致远《天净沙·秋思》)3.浮光跃金,___________________。
(范仲淹《岳阳楼记》)4.小张同学在翻看自己几年前游玩的照片时,发现了一张意境开阔的风景照,他想到了李白《渡荆门送别》中的诗句“___________________,___________________”,不由得希望能继续游历祖国的山山水水。
(二)阅读下面的诗文,完成5—10题(22分)【甲】游山西村莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
【乙】记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
【丙】晚游六桥①待月记西湖最盛,为春为月。
一日之盛,为朝烟,为夕岚②。
今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒③,与杏桃相次开发,尤为奇观。
石篑数为余言:“傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也。
急往观之。
”余时为桃花所恋,竟不忍去。
湖上由断桥至苏提一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。
歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶视矣。
然杭人游湖,止午、未、申④三时。
其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂⑤未下,始极其浓媚。
月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种槌味。
此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!(节选自袁宏道《袁中邮全集》)【注释】①六桥:在西湖苏提上。
②岚:山中雾气。
③勒:制,这里是推迟花期的意思。
④午、未、申三时:约上午十一时到下午五时。
⑤夕舂(chōnɡ):指落日。
5.【甲】【乙】两部作品的作者依次分别为一、_____ 二、____。
(2分)6.解释下列句中加点的字。
(4分)(1)月色入.户____________ (2)欣然起.行____________7.对【丙】文画线句意思的理解,最恰当的一项是()。
(3分)A.我当时对桃花感到好奇,竟然舍不得去了。
B.我当时对桃花感到好奇,竟然舍不得离开。
C.我当时被桃花迷恋住了,竟然舍不得去了。
D.我当时被桃花迷恋住了,竟然舍不得离开。
8.【乙】文作者抓住月光_______的特点进行描写:【丙】文作者则从花、柳、_______和_______等角度来写“月景尤不可言”。
(3分)9.【甲】诗作者的游历过程,是从一派(1)_______________的景象开启的:联系选文标题和内容,【丙】文作者描写的是(2)_______________。
(4分)10.【甲】诗作者在尾联中表达的愿望是:________________;【乙】文作者将自己内心复杂的情感寄予在文“□□”一词中:【丙】文结尾画线句表达了作者_______________的审美情趣。
(6分)二、现代文(35分)(一)阅读下文,完成11—13题(16分)书香社会快点到来池莉①毋庸置疑,书香一词,千百年来,已经是一个约定俗成的好词。
书香社会,那当然也就是一个文明程度很高级的好社会。
②作为连续四届的全国人大代表,我已经连续审议了多年的政府工作报告,今年首次看到总理在政府工作报告中,将“提供更多优秀文艺作品,倡导全民阅读”作为政府工作给予了部署。
这真的是一个莫大惊喜和鼓舞。
中央政府对文化工作做出了如此具体的部署,并明确肯定“文化是民族的精神命脉和创造源泉”,我们完全可以期待一个书香社会的到来。
③毋庸讳言,30多年来经济的高速发展,在繁荣经济的同时,也逐渐地、悄然地或者公然地消解着我们生活中的文化基因,枯竭着我们的创造源泉,干瘪着我们的精神命脉,直接导致了一部分人群的唯利是图,良心丧失,道德低下,无法无天。
整个社会,普遍发生有文凭缺乏知识、有知识缺乏智慧、有情绪缺乏情怀的现象。
④文学界也不可避免地受到金钱名利的侵蚀,功利关系与潜规则盛行。
□□,瞒天过海、盗版抄袭、注水文学、粗制滥造的“勇夫”层出不穷。
⑤“全民阅读”之所以提倡了几年而没有获得很好效果,根本原因之一,就在于文化原创者之中,有这么一些害群之马,他们善于活跃在社会热闹场面,善于制造个人新闻,善于给政府营造文化繁荣假象,却严重戕(qiāng)害了沉静的写作,极大败坏了读者的阅读兴趣;也还在于,对那些甘愿坐冷板凳的沉静写作者,没有有效的法律保护和政府的切实支持。
⑥毋庸赘言,我想我们可以期待著作权法的尽快修改,切实用法律来维护社会文化生态。
当然也就可以自然修复健康的全民阅读。
我们还可以期待把阅读作为各级政府的工作考核指标,就像GDP那样。
我们还可以期待文化原创者的劳动成果拥有与之相匹配的社会价值,获得降低个税或者返税与免税政策,与国际通则接轨。
作为作家的我,有理由相信,文学作为人类生活的密友,将会获得倍加爱护的理解、认同和珍惜。
⑦从古到今,文学总是与我们的精神生活如影随形,总是给予我们更多梦想和激情,总是激发我们对更加美好生活的渴望,总是用想象的翅膀,将我们的灵魂升腾到更加宽阔的世界,让我们学会爱,懂得爱,践行爱,书香的奥秘就在这里。
而到了那个时候,一个真正的书香社会也就到来了。
11.根据上下文,填入第④段的词语最合适的一项是()。
(3分)A.但是B.因为C.甚至D.所以12.根据文章思路,完成下面的填空。
(8分)作者以“书香社会”起笔,首先写期待书香社会的到来;接着罗列缺失书香的社会乱象;然后(1)_________;再接着从(2)________________、作为政府工作考核指标、(3)__________三个方面内容表达作者对建设书香社会的期待;最后(4)______________ 。
13.下面文字能否放入本文中?请谈谈你的看法并阐述原因。
(5分)李白的诗歌,自始至终传递的是一种意气风发的精神状态。
比如《行路难》中,尽管他会问“多歧路,今安在?”但是诗的最后两句是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”苏轼的诗文中,也往往传递着一种面对苦难人生的精神超越。
比如“莫听穿林打叶声。
何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
”_______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ (二)阅读下文,完成14—17题(19分)穿过风雪的音乐盒张翔①那一年,他去西嶷八宿的一个小乡支教,支教两年后,他就可以顺利地回城获得一份不错的工作。
②初入校门的那一天,孩子们在学校的操场上排成两排,向他敬礼。
那天白雪飘飘,那一双双举过头顶的手却没有一双戴着手套,他们的手套都挂在脖子上。
③他留了下来,教他们语文、数学、自然、生物,教他们认识山外的山,山外的城。
④孩子们来自不同的村落,近的就住在乡里,最远的孩子甚至要翻过一座海拔3000米的雪山。
他很熟悉那个住在最远地方的孩子,孩子的名字叫也措,黑黑的小脸,弥漫着两坨高原红。
据说,他是这个学校最穷的学生,学费一直都欠着。
他们家里只有一匹马,是整个家唯一的生活来源,为他们负着生活的重担,春天来的时候,偶尔还能接上几个观光容。
⑤也措平日里非常沉默,但是眼神却很特别,有点怯怯的忧郁,忧郁中透着惶恐,惶恐中又露着一丝坚定。
在这个偏僻的小乡里,他见到的眼神是整齐的,老人孩子都一样,单一而纯净,唯独这个孩子,眼中似乎有很多的内容。
⑥雪大的时候,全世界只剩下了白,无法再找到道路。
家远的孩子只能留下来,和老师一起住在学校宿舍里。
那天,他的宿舍也留下了几个孩子。
⑦那个晚上,孩子们在他的允许下翻看他的东西,并抱着他的吉他乱弹。
只有也措,那个忧郁的小也措,在翻看他的一个小小的音乐盒──那是他的初恋女友大一时送给他的生日礼物,虽然毕业前他们已经分手,但他还是一直保存着这只好看的音乐盒。
他来了西藏之后的那些日子,总是不停地打开它,听那首熟悉的《致爱丽丝》的曲子,听到泪眼模糊,直到有一天发条崩坏了为止。
⑧此刻的也措正抚摸着那个音乐盒,眼神,是他熟悉的淡淡的忧郁。
⑨他走过去,问也措:“你如近它叫什么吗?”⑩“不。
”也措的话也总是那么少。
⑪“它叫音乐盒,一钥开盖就会唱歌。
”⑫“是谁送给你的?”也措问了一个令他措手不及的问题。
⑬“是妈妈在我生日的时候送给我的。
但是现在坏了,要不就可以让你听一听了。
”对着孩子,他还是撒了谎。
⑭也措看了他一眼,就低着头不说话了。
⑮那一夜的雪很大,他能听到学校后山的树木折断的声音。
等他第二天醒来的时候,看到门前的花圃被雪盖住了,操场的树,枝干被雪压断了许多,远方除了雪还是雪,除了白还是白。
不知道为什么,他的眼泪一下子礼出来了。
⑯第二天晚上开始,也措便开始想家了,听到半夜风雪沙沙的声音就哭了,他不由得把他搂在怀里问:“想妈妈了,是吗?”“我要见阿妈。
”也措一开口,泪水又掉了一串。
⑰他鼓励孩子:“也措,老师的妈妈在很远的地方,老师一年只能见一次妈妈,老师也很想妈妈,但是老师都不哭,不哭了好吗?”也措看着他,停止了哭泣。
⑱第三天黄昏,也措的母亲骑着马来到了他的宿舍门口,接走了也措。
⑲那一年的冬天,雪一直很大,过年的时候,雪已经封了路,他很想家,却没能回去。
⑳终于到了第二年春天,雪少了,阳光有了暖意,他听说不远的镇子开始有了稀少的游客。
路,看来是通了,但是他却没有时间回家了,因为孩子们已经开学了。
○21也措也来了,换了一个小孩一样,眼神,不再是淡淡的忧郁,而是似乎有种说不出的欢快,看着他,总忍不住想笑。
依旧不爱说话,总是偷偷地看他。
○22然后就到了他的生日,没有人为他庆祝,他孤单地为自己点燃了蜡烛。
可是三天后,他却意外地收到了一个邮包,邮包是从北京寄来的,拆开来,竟然是一个音乐金,比他那一个还要漂亮。
音乐盒里放了一封信,他看着,心就像春天的雪一般簌簌融化了……○23是北京的一个陌生人寄来的,那人在信中说,他在前一个月来了一次八宿,碰到了一个叫也措的小孩,小孩牵着家里的马送他进山,却没有收他一分钱,只要求他回去之后,在4月初给他的老师寄一个音乐会当做生日礼物,因为,老师的妈妈送给老师的音乐盆坏了,老师已经很久没有见妈妈了……○24原本,他只需在那里支教两年的,但是他却整整待了六年才回去。