高二区域地理 大洋洲与澳大利亚导学案

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高二地理 大洋洲导学案

高二地理 大洋洲导学案

《大洋洲和澳大利亚》导学案班级:组名:姓名:【素养目标】【重点难点】澳大利亚的自然特征和人文特征【学法指导】1、阅读资料,完成预习内容,深度思考其中问题。

2、将预习中遇到的疑难点问题标识出来,以备课堂上小组讨论、突破。

课前预习单一、大洋洲[读图识记]1.三大群岛、主要大陆、岛屿;2.赤道、南北回归线、日界线世界面积最小的一洲位置:介于洲和洲之间,西临,东临,并与南北美洲遥遥相对;已成为亚洲、非洲与南、北美洲之间船舶、飞机往来所需淡水、燃料和食物供应站,又是海底电缆的交汇处,在交通和战略上具有重要地位。

组成:大陆、岛、南北两岛、岛及太平洋上波利尼西亚、密克罗尼西亚和美拉尼西亚群岛(自东北向西南)居民:绝大部分是欧洲移民后裔,土著居民为种人和种人。

二、澳大利亚[读图识记]1.两大洋、塔斯马尼亚岛、大堡礁;2.经度(1200E—1500E)、纬度(100S—400S)、回归线;3.三大地形区(剖面图)、河流;4.四个主要城市1、自然环境(1)大洋洲最大的国家:领土包括澳大利亚大陆和塔斯马尼亚等岛屿,世界上唯一独占一个大陆的国家、地广人稀,居民以英裔为主,通用英语。

(2)东、中、西部地形不同东部:山地,全国最大河流河发源在其西侧,注入洋中部:,有盆地和地势最低处艾尔湖西部:,占全国面积一半2.人文地理特征(1)人口分布与环境的关系人口城市主要分布在地区,中部和西部内陆地区人口少。

首都堪培拉是全国的政治中心,悉尼是全国最大城市和港口,墨尔本是第二大城市。

(2)经济:有现代化的业和业,被称为“骑在羊背上的国家”、“坐在矿车上的国家”。

目前,已成为经济支柱。

农业的主要经营方式为种植小麦和牧羊的混合经营。

课中探究单1、澳大利亚气候分布及成因2、澳大利亚承压地下水的结构3、澳大利亚的混合农业特征4、澳大利亚物种独特性的原因分析。

5、澳大利亚人口和城市分布特征及成因6、澳大利亚矿产资源特征【当堂检测】1.下列有关澳大利亚的叙述,正确的是()A、地广人稀,资源贫乏B、西部有南北纵惯的大分水岭C、大洋州面积最大,人口最多的国家D、农牧业是澳大利亚的经济支柱读澳大利亚某季节等温线(℃)和海平面等压线图,回答2~3题。

大洋洲和澳大利亚导学案

大洋洲和澳大利亚导学案

大洋洲和澳大利亚导学案大洋洲和澳大利亚导学案【填图识图】 1、大洋洲填图① 描出东经120°160°、180°经线、0°、°纬线②一个大陆——澳大利亚大陆四大岛屿——塔斯马尼亚岛、新西兰南北二岛、新几内亚岛三大群岛——密克罗尼西亚、波利尼西亚、美拉尼西亚2、澳大利亚填图(1)印度洋、太平洋、珊瑚海、塔斯曼海(2)约克角半岛、大分水岭、大堡礁、澳大利亚大盆地(大自流盆地)、中部平原、西部高原;(3)墨累河、达令河、北艾尔湖;(4)堪培拉(澳大利亚首都)、悉尼(最大的工业中心和港口城市)、墨尔本(第二大城市)、惠灵顿(新西兰首都)。

(5)绘制东经120度和东经150度经线【自主学习】一、大洋洲概述1、位置:海陆位置:介于___________之间,西临________东临________。

并与_______遥遥相对。

交通位置重要性:___________________________________________________________2、范围:一个大陆、三大群岛、四个岛屿。

世界面积最的洲。

3、居民:多数___________种人,少数__________________________。

4、成因不同的四种岛屿二、澳大利亚(一)、位置和范围1、纬度从中部穿过。

2、海陆位置:东临_____,西邻_____(大洋)3、组成:领土主要有________和________及附近一些岛屿组成。

(二)地形:.西部:低矮的_________,海拔不足_________米;占全国面积的一半左右.中部:大面积的_______,这里有世界著名的_______盆地,_________丰富,简述其自流的原因:_________________________________________________________ ___ _ 地势最低处在____________湖;东部: ____________。

大洋洲-澳大利亚导学案.docx

大洋洲-澳大利亚导学案.docx

大洋洲-澳大利亚导学案考核目标要求应掌握的的基础知识应具备的基本能力•澳大利亚地形的特点•澳大利亚气候类型及分布特点。

•澳大利亚主要的矿产资源及分布 特点。

•澳大利亚农牧业分布地区。

•能够用经纬度定位法描述澳大利亚大陆的位置。

•能够从经纬度位置、地形、洋流等方面分析澳大利亚 气候的成因。

•能够结合澳大利亚气候图说明澳大利亚人口和城市分 布的特点。

@认知过程导学澳大利亚―、位置和氾围:1.经纬度位置:(区域定位)图2澳大利亚海陆位置图描述该地区的抱理位置特征图1澳大利亚经纬图 南美洲非洲洲欧洋¥; 太2.海陆位置:二、自然地理特征:(区域特征)1. 澳大利亚地形:(1)澳大利亚地形明显分为三部分(三大纵列带):西部_________ 区中部 _____________ 区东部 _____________ 区(大分水岭)(2)______________ 平原上有盆地,(水源)简述其自流的原因:2. 澳大利亚气候:图3澳大利亚气候类型分布图(2)分析澳大利亚气候分布特点:呈 _______________________ 分布。

①半环状的核心是:热带沙漠气候②中环是:。

③夕卜环是:O3W—why --------------------------- - 利用坷理环信的整体蛙进行分析推理各种区域特征.即明理探究活动1:澳大利亚各种气候类型的成因?3. 水文:河湖稀少。

4. 生物:——古老性,特有性。

三.人文地理特征:(区域特征)1.人口分布及主要城市:探究活动2:澳大利亚人口和城市主要分布在什么地区?试分析其原因。

2,农业:①农牧业发达,是世界主要的农牧产品出口国,在羊背上的国家)澳大利亚农业地域类型:混合农业为主。

②探究活动3:墨累-达令盆地混合农特别是出口和. 。

(骑业优势及不足?3. 工业:采矿业。

是世界上主要的出口国。

因此被称为是“坐在矿车上的国家”。

目前,澳大利亚的__________ 业已经大大超过农牧业和工矿业,成为澳大利亚的经济支柱。

大洋洲和澳大利亚学案导学

大洋洲和澳大利亚学案导学

大洋洲和澳大利亚【学习目标】1.了解大洋洲的位置和范围及在国际交通上的重要性。

2.掌握澳大利亚的主要地理特征。

3.理解澳大利亚的人口、城市、交通分布方面的特点及成因。

【教学重点】1.大洋洲的位置和范围及在国际交通上的重要性。

2.澳大利亚的主要地理特征及其成因。

3.澳大利亚的人口、城市、交通分布方面的特点及成因。

【教学难点】1.澳大利亚热带草原气候成因。

2.澳大利亚气候、植被呈半环状分布的原因。

3.澳大利亚沙尘暴天气多发的季节和原因。

【课前预习】1.在图1中绘出重要的经纬线:120°E、150°E、南回归线、10°S、40°S;2.在图1标注出大洋洲周围大洲、大洋、塔斯马尼亚岛、新几内亚岛、新西兰南、北二岛、美拉尼西亚、密克罗尼西亚、波利尼西亚图13.在图2中找出大分水岭、墨累河、澳大利亚大盆地(大自流盆地)和艾尔湖;4.在图2中找到悉尼、堪培拉、墨尔本、珀斯等城市。

5.在图3中填出澳大利亚主要气候类型;6.结合图4分析图3中②④⑤⑥所代表气候类型的成因、分布及特点。

气候类型 成因 分布 特点 ②: ④: ⑤: ⑥:图2图3 图47.结合图5和必修2农业知识完成下题:(1)澳大利亚混合农业: 分布:混合农业的特点:(2)大牧场放牧业在世界的分布: 区位优势:【课堂导学】 材料1:中国第28次南极科考队雪龙船2011年11月3日从天津出发后,经过14天、4800海里的航行,于2011年11月18日抵达澳大利亚弗里曼特尔港。

次日,中国第28次南极科考队离开澳大利亚弗里曼特尔港口前往南极,预计11月底可到达南极。

“从澳大利亚弗里曼特尔港到南极中山站这一航段对整个考察队来说是最重要的一个阶段,要穿越西风带,将在浮冰区航行。

”船长说,会通过各种途径,收集最新的海冰资料,选择最佳路径,尽可能早抵达南极中山站,为后续的冰上卸货赢得更多的时间。

为什么中国“雪龙”号南极科考船要在澳大利亚弗里曼特尔港停留一天?材料2:据记载,新西兰每年超过1.4万次地震,大约20次震级超过里氏5.0级。

高二地理 大洋洲 导学案

高二地理 大洋洲 导学案

大洋洲与澳大利亚【学习目标】1.掌握大洋洲的地理位置和范围以及在交通和战略上的重要性。

2.掌握澳大利亚主要的自然和人文地理特征。

3.会从纬度位置、地形、洋流等方面分析澳大利亚气候的成因;能分析说明澳大利亚农牧业生产特点及人口、城市分布特点及其成因。

【课前预习】一、概述1.范围:包括大陆,岛,新西兰南北二岛,岛,以及太平洋上的三大群岛(自东北向西南依次为、和。

)2.位置:介于洲和洲之间,西临,东临,并与、洲遥遥相望,已成为亚洲、非洲、与南北美洲之间的船舶,飞机往来所需淡水、燃料、食物的供应站,又是海底电缆的交汇处,在国际交通和战略上具有重要的地位。

3.面积:多万平方千米,相当于亚洲的1/5,是世界上最小的一个大洲。

4.居民:绝大部分是欧洲种人的移民后裔,少数土著居民为黄种人和黑种人。

5.岛屿成因:①大陆岛:原始大陆的一部分,后来由于地壳陷落或海平面上升,才同大陆分离,这类岛屿面积较大,地势较高,如新几内亚岛,新西兰南北2岛等。

②火山岛:是由海底的火山喷发物堆积而形成的,海拔较高,地势险峻,如夏威夷群岛就是由火山岛组成的。

③由珊瑚虫的遗体堆积而成,隐没在海面下的叫珊瑚礁,露出海面的叫珊瑚岛,它们的特点是面积不大,地势低平,有些是环状,中间为泻湖,有缺口同大洋相通,湖内风平浪静,是船舶的优良避风港。

6.物产①矿产:磷、镍、铬、金等。

②热带经济作物:椰子、甘蔗、菠萝等。

二、澳大利亚(768万平方千米,1875万)(一)自然地理特征1.范围:大陆,岛及附近的一些岛屿。

2.位置①海陆位置:东临,西南临。

②经纬度位置:,3.地形①东部:山地,有大分水岭,有全国最大的河流。

②西部:低矮的高原,占全国面积的一半左右。

③中部:平原,有盆地和地势最低的湖(-16米)2.气候(呈半环状分布)、、、、、3.植被:森林带——草原——荒漠4.特有动物:具有古老性、独特性,如袋鼠、鸭嘴兽等。

因与其他大陆长期隔离,进化缓慢。

(二)居民和经济1.人口分布与环境①分布:人口和城市主要分布在地区,广大内陆面积人口很少。

高二人教版区域地理《大洋洲和澳大利亚》(精品)导学案

高二人教版区域地理《大洋洲和澳大利亚》(精品)导学案

《大洋洲和澳大利亚》导学案班级:组别:组名:姓名:【学习目标】------知识与人生的方向盘知道澳大利亚的面积、地形、动物、人口分布与环境的关系、矿产和工农业、首都和城市【重点难点】------知识与人生的关口澳大利亚的自然特征和人文特征【学法指导】------知识与人生的利器1、认真阅读教材,勾画出主要知识,特别注意分析图、表、分析、相关拓展等提供的信息2、将预习中遇到的疑难点问题标识出来以备课堂上小组讨论、突破。

【基础梳理】一、大洋洲[读图识记]1.三大群岛、主要大陆、岛屿;2.赤道、南北回归线、日界线世界面积最小的一洲位置:介于洲和洲之间,西临,东临,并与南北美洲遥遥相对;已成为亚洲、非洲与南、北美洲之间船舶、飞机往来所需淡水、燃料和食物供应站,又是海底电缆的交汇处,在交通和战略上具有重要地位。

组成:大陆、岛、南北两岛、岛及太平洋上波利尼西亚、密克罗尼西亚和美拉尼西亚群岛(自东北向西南)居民:绝大部分是欧洲移民后裔,土著居民为种人和种人。

二、澳大利亚[读图识记]1.两大洋、塔斯马尼亚岛、大堡礁;2.经度(1200E—1500E)、纬度(100S—400S)、回归线;3.三大地形区(剖面图)、河流;4.四个主要城市1、自然环境(1)大洋洲最大的国家:领土包括澳大利亚大陆和塔斯马尼亚等岛屿,世界上唯一独占一个大陆的国家、地广人稀,居民以英裔为主,通用英语。

(2)东、中、西部地形不同东部:山地,全国最大河流河发源在其西侧,注入洋中部:,有盆地和地势最低处艾尔湖西部:,占全国面积一半2.人文地理特征(1)人口分布与环境的关系人口城市主要分布在地区,中部和西部内陆地区人口少。

首都堪培拉是全国的政治中心,悉尼是全国最大城市和港口,墨尔本是第二大城市。

(2)经济:有现代化的业和业,被称为“骑在羊背上的国家”、“坐在矿车上的国家”。

目前,已成为经济支柱。

农业的主要经营方式为种植小麦和牧羊的混合经营。

【问题探究】1、[新华社消息]2014年11月15日,中国国家主席夫人彭丽媛莅临澳大利亚布里斯班的龙柏考拉园参观。

高二区域地理《 第11节 大洋洲和澳大利亚 》导学案(有答案)

高二区域地理《 第11节 大洋洲和澳大利亚 》导学案(有答案)

第11节大洋洲与澳大利亚学案【学习目标】1、澳大利亚的位置特点、范围、首都和主要城市的分布。

2、澳大利亚地形和气候的分布、特征。

3、澳大利亚城市、人口的分布特点。

4、澳大利亚主要矿产资源及分布特点。

5、澳大利亚农牧业发达的原因。

6、三大岛屿的成因与特点。

【教学重点】1.大洋洲的位置和范围及在国际交通上的重要性。

2.澳大利亚的主要地理特征及其成因。

3.澳大利亚的人口、城市、交通分布方面的特点及成因。

【教学难点】1.澳大利亚气候、植被呈半环状分布的原因。

2.三种类型的岛屿----大陆岛、火山岛和珊瑚岛的成因及分布。

3.澳大利亚沙尘暴天气多发的季节和原因。

【主要问题】1.澳大利亚的地形特点。

2.澳大利亚铁路网的分布有什么特点?人口与城市主要分布在什么地区?试分析其原因。

3.澳大利亚气候的分布特点?试分析其形成原因。

【基础梳理】一、大洋洲1、概述⑴世界面积最小的一洲绝对位置:110°E~180°海陆位置:介于亚洲和南极洲之间,西临印度洋,东临太平洋,并与南北美洲遥遥相对。

交通位置:是亚洲、非洲与南、北美洲之间船舶、飞机往来所需淡水、燃料和食物供应站,又是海底电缆的交汇处,在交通和战略上具有重要地位。

组成:澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛、新西兰南北两岛、新几内亚岛及太平洋上波利尼西亚、密克罗尼西亚和美拉尼西亚群岛(自东北向西南)居民:绝大部分是欧洲白种人移民后裔,少数土著居民为黄种人和黑种人⑵成因不同的三种岛屿大陆岛:新几内亚岛(伊里安岛)、新西兰南北两岛、塔斯马尼亚岛等。

原为大陆一部分,后来由于地壳陷落或海平面上升同大陆分离。

面积较大,地势较高。

火山岛:海底火山喷发而成,海拔较高,地势险峻,如夏威夷群岛。

珊瑚岛:由珊瑚的遗体堆积而成,面积不大,地势低平。

2、澳大利亚⑴大洋洲最大的国家:领土包括澳大利亚大陆和塔斯马尼亚等岛屿,世界上唯一独占一个大陆的国家、地广人稀,居民以英裔为主,讲英语。

辽宁省沈阳市二十一中高二地理 区域地理大洋洲与澳大利亚导学案 新人教版

辽宁省沈阳市二十一中高二地理 区域地理大洋洲与澳大利亚导学案 新人教版

辽宁省沈阳市二十一中高二地理区域地理大洋洲与澳大利亚导学案新人教版区域地理第八课大洋洲与澳大利亚【使用说明】1.先读自主学习的问题,然后带着问题通读教材,进行知识梳理,完成自主学习部分,并在教材上进行标记,如有不懂地方用红笔画出。

C层同学要认真完成自主学习部分,尽量完成合作探究部分。

2.通过对教材的理解分析完成合作探究部分,先自主思考,形成思路,并在学案上记录,后课堂上合作探究。

【学习目标】1.掌握澳大利亚地形特点、气候类型及其分布特点和主要矿产资源及分布特点。

2.掌握澳大利亚农牧区分布地区。

3.能够从纬度、地形、洋流等方面分析澳大利亚气候的成因。

4.能够分析澳大利亚农牧业发达的原因。

【自主学习】1.大洋洲的范围包括哪些?2.大洋洲的岛屿分成哪几类,并分析其形成原因和举例子。

3.为什么大洋洲在世界交通和战略上具有极其重要的地位?4.找出澳大利亚的几个世界之最。

5.写出下列几个澳大利亚重要城市的意义:堪培拉:悉尼:墨尔本:6.澳大利亚地形分成哪三部分?其中中部平原有什么特点?7.澳大利亚都有哪些气候类型?8.大陆北部形成热带草原气候类型的原因是什么?9.澳大利亚东北角形成热带雨林气候的原因是什么?10.澳大利亚植被类型的地理分布有什么特点?11.为什么澳大利亚被称为是“骑在羊背上”的国家和“坐在矿车上”的国家?【合作探究】探究一澳大利亚的人口和城市主要分布在什么地区?并分析其原因。

探究二澳大利亚的降水分布有什么?试分析形成的原因。

探究三澳大利亚铁路网的分布有什么特点?简要分析造成这种分布的原因。

【课堂检测】1.世界上唯一独占一块大陆的国家是A、中国B、英国C、印度尼西亚 D、澳大利亚2.澳大利亚的地势特点是A、东西高,中部低B、中部高,东西低C、南北高,中部低D、中部高,南北低3.澳大利亚的人口和城市主要分布在A、西北内陆一带B、中部平原地区C、东南沿海一带D、东北沿海一带4.下列气候类型中,澳大利亚没有的是A、热带雨林气候B、热带沙漠气候C、亚热带湿润气候D、温带季风气候5.澳大利亚特有的珍奇动物有()A斑马、长颈鹿B企鹅、大食蚁兽C袋鼠、鸭嘴兽D大象、犀牛6.横穿澳大利亚中部的重要纬线是()A北回归线 B南回归线 C赤道 D南纬60度纬线7.读澳大利亚城市和矿产分布图,回答下列问题(1)城市:A B C(2)从图中可知,澳大利亚矿产资源丰富,是世界矿产品的主要出口国,因而有“”之称。

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大洋洲与澳大利亚
导学案
【课程标准】
认识并掌握大洋洲与澳大利亚的自然地理和人文地理的主要特征,进一步掌握学习和探究区域地理的基本方法。

【学习目标】
1.掌握大洋洲的地理位置和范围以及在交通和战略上的重要性。

2.知道三种岛屿的成因和特点。

3.掌握澳大利亚主要的自然和人文地理特征。

4. 会从纬度位置、地形、洋流等方面分析澳大利亚气候的成因;能分析说明澳大利亚农牧业生产特点及人口、城市分布特点及其成因。

【使用说明及学法指导】
1.依据预习案通读教材,进行知识梳理;勾划课本并写上提示语、标注序号,熟记基础知识。

仔细阅读教材图表,并在图上做必要的标注。

2.将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到后面“我的疑问”处。

3.限时30分钟,独立完成
自主预习案(读书自学、自主探究)
(一)知识清单
1、读下列大洋洲及澳大利亚地图,填出地理事物名称。

(1)大洋:①,②;(2)岛屿:③,④,⑤;(3)群岛:⑥,⑦,⑧;(4)地形区:A ,B ,C ;(5)河流:D ;(6)城市:E ,F ,G ,H ,I ;(7)洋流:a ,b ;(8)气候类型:
c ,
d ,
e ,
f ,
g ,
h 。

2、大洋洲的岛屿按成因可分为、、三种类型。

新几内亚岛属于
岛,夏威夷群岛属于岛,密克罗尼西亚属于岛。

3、澳大利亚地形以为主,明显分为三个地形区:东部区、中部区、西部区,其中蕴藏着丰富的地下水,有很多自流井,所以又称为。

澳大利亚最大的河流发源于大分水岭西侧,向西南注入洋。

4、澳大利亚降水量分布具有的特点,使其的分布也有类似特点。

5、澳大利亚的人口和城市主要分布在地区。

全国最大的城市和工业中心是,该城市属于气候。

6、澳大利亚的农牧业主要分布在和,工业主要分布在。

主要出口商品有、、、等。

(二)课前探究
1、读P61图2-2-80“澳大利亚人口和城市分布图”,指出该国的人口和城市主要分布在什么地方?试分析其原因。

2、读P61图2-2-81“澳大利亚地形图”,描述澳大利亚大陆的地形特点。

3、澳大利亚的小麦—牧羊带主要分布在哪里?这种混合农业经营方式有哪些优势?
【我的疑问】
课中探究案(合作、交流、展示、点评)
【问题探究】
1、读P62图2-2-83“澳大利亚降水量和气候分布图”分析,澳大利亚的降水分布有什么特点?试分析其形成原因。

2、试分析澳大利亚北部热带草原气候的形成原因。

3、分析澳大利亚有哪些发展养羊业的有利自然条件?
【巩固训练】
下图为世界地图上的一段纬线。

P点以西为海洋,Q点以东为海洋,PQ为陆地。

读图,回答1~4题。

1.PQ线位于()
A.北半球,东半球 B.南半球,西半球 C.北半球,西半球 D.南半球,东半球2.下列四项,属于X地所在国的是()
A.大堡礁 B.泰姬陵 C.好望角D.格林尼治天文台
3.北京一年中雨量最多的季节,X地()
A.每月降水量在10毫米以下 B.盛行东北季风
C.时逢干季 D.气旋活动频繁
4.Y地所在国()
A.处于环太平洋火山、地震带 B.东岸附近海域有寒流流过
C.是世界主要的小麦生产和出口国之一 D.是世界主要水稻生产国之一
5.澳大利亚最大的河流是()
A.密西西比河
B.墨累河
C.澳大利亚河
D.巴拉那河
6.澳大利亚的首都堪培拉的中学放寒假应在()
A.1月
B.4月
C.7月
D.10月7.澳大利亚至今还保存着许多古老的动物种类,其主要原因是()
A.澳大利亚大陆孤立存在于南半球的海洋上,自然条件比较单一
B.澳大利亚的动物种类少,进化速度慢
C.澳大利亚气候炎热,有大面积的沙漠和草地
D.澳大利亚的动物营养不良,缺少食物
读某地区略图,回答8~9题。

8.图中曲线P表示某地区1月份20℃等温线,虚线Pl、
P2是有待确定的等温线走向,下列判断正确的是()
A.等温线P应向Pl方向弯曲
B.等温线P应向P2方向弯曲
C.等温线P通过Pl、P2之间没有弯曲
D.等温线P夏季向Pl方向弯曲,冬季向P2方向弯曲
9.图中阴影部分地区在发展农业的过程中,为了缓解其
限制性因素,采取的有效措施是()
A.营造农田防护林 B.发展混合农业
C.东水西调 D.禁止过度抽取地下水
下图示意某大陆多年平均1月、7月海平面气压分
布。

读图完成10—12题。

10.导致该大陆1月、7月气压状况不同的主要原因是
( )
①海陆热力性质差异②太阳直射点的季节移动③
地形起伏④洋流分布
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
11.a月甲地的盛行风向是( )
A.东南风
B.西南风
C.东北风
D.西北风
12.b月 ( )
A.尼罗河下游正值枯水期
B.北印度洋洋流呈逆时针方向流动
C.我国天山冰雪储量较少
D.我国阿勒泰地区正受暴风雪影响
读右图,回答13~15题。

13.受暖流影响明显的地方是()
A.T B.Q C.R D.S
14.气候特点为“冬季温和多雨、夏季炎热干燥”的地
方是()
A.T B.Q C.R D.S
15.在下图所示的几种气温年内变化和年降水量情况中,与P地相符的是()
A.① B.②C.③ D.④
下图所示为“23°26′S的海陆分
布示意图”,读图回答16~18题。

16.①、②、③分别是()
A.太平洋、大西洋、印度洋
B.印度洋、太平洋、大西洋
C.太平洋、印度洋、大西洋
D.印度洋、大西洋、太平洋
17.图示区域穿越了全球六大板块中的()
A.两大板块
B.三大板块
C.四大板块
D.五大板块
18.甲、乙两处的气候类型均为()
A.热带草原气候
B.热带沙漠气候
C.温带海洋性气候
D.温带大陆性气候
19.读下面图一、图二,回答问题。

(1)列表对比T、P、R、Q四地气候类型及成因。

地点气候类型成因
T
P
R
Q
(2)图一中的阴影部分属于什么气候类型,并说明成因。

(3)读澳大利亚年降水量分布图,总结澳大利亚降水分布规律,并说明A线南北降水的季节差异。

(4)推测图一S岛东西两侧降水差异,并分析原因。

(5)分别在图一中澳大利亚北、东、南、西四面沿海海域的线段上画出箭头,以正确表示各海域的洋流流向,并填出洋流名称。

(6)我国沿海著名的现代化钢铁企业____钢铁厂从该
国____部进口优质铁矿石。

20.读澳大利亚气候分布图,回答问题。

(1)比较A、B两地年降水特点并分析其形成原因。

(2)试分析澳大利亚气候呈半环状分布的原因。

21.阅读分析某岛国有关信息资料,结合已掌握的地理知识与
方法,完成下列各题。

材料一:该国地形图(右图)
材料二:该国人均国民生产总值17045 美元,农牧业在国
民经济中占重要地位,全国2 / 3 的土地适宜农牧,畜牧业
产值占出口总值的70 %以上。

(1)简述该国颇具特点的旅游资源及其形成原因。

(2)简述该国河流的水文特征并分析其成因。

(3)该国典型的农业地域类型。

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