初三化学除杂题专项练习

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初中化学-除杂题

初中化学-除杂题

除杂题1。

区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )2.下列各组物质的两种鉴别方法都正确的是()食盐水和水A.①和②B.①和③C.②和④D.③和④3.下表是小江同学用多种方法来鉴别物质的情况,其中完全正确的是()4.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是()5。

除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作方法均正确的是()6.除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )7.要将待提纯的物质中杂质(括号内为杂质)除去,所用试剂和方法均正确的是( )8。

除去CO 中少量的CO 2,选用的试剂和装置均正确的是( )9。

下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是( )A .②③B .①③C .②④D .①④10.下列有关浓硫酸的相关实验,其中合理的是( )A .②③B .①③C .②④D .①④11.下图中直线相连物质间在一定条件下可以发生反应。

下表提供的四组物质符合图中要求的是( )12。

如右图所示,在小烧杯乙和丙内分别放入不同的物质后,立即用大烧杯 甲罩住小烧杯乙和丙。

下列有关实验现象不正确的是( )烧杯乙 烧杯丙观察到的现象A . 浓盐酸 紫色石蕊 丙中液体慢慢变红B . 浓氨水 无色酚酞 丙中液体慢慢变红C .浓硫酸 氯化钡丙中产生白色沉 D . 浓盐酸 硝酸银丙中产生白色沉淀( )13。

科学探究中常用到推理的方法。

根据下列实验事实推出结论正确的是:编号 实验事实实验结论A 某溶液使酚酞溶液变红 该溶液一定是NaOH 溶液B 某物质中含有一种元素 该物质一定是单质C 常温下,测定某溶液的PH=3 该溶液一定呈酸性 D某气体不能使带火星的木条复燃该气体一定不含氧气14.现象,下表中符合图示关系的是( ) 甲 乙 丙 丁 ANa 2CO 3H 2SO 4Ba (OH)2石蕊甲乙丙丁甲 乙 丙 丁 ACa(OH)2 CO 2 NaOH CuSO 4 B Na 2CO 3 BaCl 2 HCl Ca(OH)2 CZnHClCuCl 2NaOH丙乙甲15。

(完整版)初三化学除杂题专项练习

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酸碱盐部分的典型习题--除杂、共存、鉴别1. 物质的除杂(提纯):“除杂”即“提纯”,方法很多,常用的有(1)物理方法①沉淀过滤法:即通过过滤,除去不溶性杂质。

例如除去粗盐中混有少量的泥沙。

可将粗盐溶解于水,充分搅拌,然后过滤,再把滤液蒸发至干,即可得到不含泥沙的食盐。

再如KCl(MnO2)②结晶法:见当两种固体物质的溶解度相差很大时,可利用结晶的方法将杂质除掉。

例如硝酸钾中混有少量的氯化钠。

(2)化学方法①沉淀法:加入某种试剂,跟杂质反应形成沉淀,滤去沉淀,即可除掉杂质。

例如,要除掉NaOH 溶液中少量的Na2CO3,可加入适量的石灰水,滤去CaCO3沉淀,即可达到除去Na2CO3的目的。

有关的化学方程式:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;②化气法:加入某种试剂,跟杂质反应,化为气体逸出,即可除掉杂质。

例如,用盐酸除去NaCl中的Na2CO3。

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;③吸收法:用某种物质做吸收剂,把杂质吸收。

例如,实验室用锌跟盐酸反应制取氢气时,氢气中常含有少量氯化氢气体和水蒸气,欲得纯净干燥的氢气,可用下列洗气装置将氯化氢和水蒸气吸收,以达到除杂的目的。

再如H2(CO2、HCl、水蒸气)分别将气体通过盛有浓氢氧化钠溶液的洗气瓶,除去CO2、HCl ;和盛有浓硫酸的洗气瓶,除去水蒸气。

④溶解法:将杂质用化学方法溶解。

例如用化学方法除去铜粉中的少量铁粉,可往混合物中加入少量盐酸,充分反应后过滤即得不含铁的铜粉。

有关的化学方程式:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;再如CuSO4(CuO)加稀H2SO4有关的化学方程式:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;⑤加热法:通过加热,使杂质分解,从而除掉杂质。

例如,要除掉Na2CO3中混有的NaHCO3,就可以用加热的方法。

有关的化学方程式:2 NaHCO3∆====Na2CO3+H2O+CO2↑(3)除杂的原则:不增,不减,易分。

初中化学除杂专项

初中化学除杂专项

除杂专题【常考题型】1、选择题,根据除杂原则,利用物质间相互反应除去2、填空题:往往根据物质间的相互反应,将物质或离子除去【易错点】1、违背除杂原则,引入新的杂质2、物理方法跟化学方法都可以3、所加试剂的量根据题意进行判断【解法】①确定题型,强调除杂原则:不增(不引入新杂质)、不减(不除去要提纯的物质)、易还原(还原到初始状态)、易分离。

②分析样品、杂质的性质,确定除杂方法。

a.物理方法,如用磁铁吸引。

b.化学方法注意:不能引入新杂质;所加试剂需过量;还原到原始状态。

③分别分析选项【精选题目】一.选择题(共4小题)1.除去食盐水中CaCl2和Na2SO4杂质的操作有:①加过量BaCl2溶液;②过滤;③加过量Na2CO3溶液;④蒸发结晶;⑤加适量盐酸.(提示:BaSO4、BaCO3难溶于水)下列操作顺序正确的是()A.③①②⑤④B.①⑤③②④C.①③②⑤④D.①③⑤④②2.下列选用的除杂试剂括号内为杂质)和实验操作都正确的是(()选项物质除杂试剂操作方法A KCl(KClO3)MnO2加入适量MnO2,加热使其充分反应B NH3(H2O)浓硫酸将气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶C CaCl2溶液(HCl)Ca(OH)2溶液向溶液中加入过量的Ca(OH)2溶液D NaCl溶液(BaCl2)Na2SO4溶液向溶液中加入适量的Na2SO4溶液,过滤3.下列除杂方法正确的是()A.用冷却热饱和溶液的方法去除硝酸钾中混有的氯化钠B.用硫酸铜溶液除去铁粉中混有的铜粉C.用稀盐酸去除铁粉中混有的氧化铁D.用点燃的方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳4.临近中考,小明将学过的化学知识整理如下。

你认为完全正确的一组是()A除杂(括号内为杂质)B鉴别Ba(NO3)2(KNO3)﹣加适量K2SO4溶液后过滤NaCl(Na2CO3)﹣﹣加适量盐酸后蒸发KNO3(NaCl)﹣﹣降温结晶后过滤磷肥和钾肥﹣﹣观察颜色小苏打和苏打﹣﹣加热后通石灰水硬水和软水﹣﹣用肥皂水C检验D干燥氧气﹣﹣用带火星的木条检验二氧化碳﹣﹣用点燃的木条检验铵盐﹣﹣加熟石灰混合研磨氨气﹣﹣用氢氧化钠固体干燥二氧化硫﹣﹣用生石灰干燥氢气﹣﹣用浓硫酸干燥二.填空题(共5小题)5.以粗盐(含杂质Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙)为原料制备精盐.(1)加水溶解后,用如图装置除去粗盐中的泥沙,玻璃棒的作用是.(2)为除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2,并得到中性的食盐溶液,下列所加试剂和操作:①加过量的Na2CO3溶液,②过滤,③加过量的NaOH溶液,④加适量的稀HCl,⑤加过量的BaCl2溶液,能达到目的顺序是.A.⑤③②①④B.③⑤①④②C.③⑤①②④(3)用pH试纸检验溶液是否呈中性的操作是.6.除去NaCl溶液中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作是①加过量的Na2CO3溶液;②加过量的BaCl2溶液;③向滤液中适量的稀盐酸;④过滤;⑤加过量的NaOH溶液.(1)以上操作合理的先后顺序为(数字符号不能重复使用).(2)操作中加入过量Na2CO3溶液的目的是除去溶液中的(用离子符号表示).7.除杂和推断是初中化学一种常见的题型。

化学初三除杂练习题

化学初三除杂练习题

化学初三除杂练习题一、选择题1. 下列物质中,可以通过离心分离净化的是:A. 沙和水混合物B. 铁粉和硫磺混合物C. 酒和水混合物D. 醋和油混合物2. 高锰酸钾与硫酸铁的混合物可以通过以下哪种方法分离?A. 蒸发B. 结晶C. 离心D. 过滤3. 以下哪种方法可以分离铁屑和硅胶颗粒的混合物?A. 磁性分离B. 酒精提取C. 蒸发D. 过滤4. 根据气体分子的运动规律,下列哪种方法适合分离氧气和二氧化碳的混合物?A. 重力分层B. 蒸馏C. 吹气D. 过滤5. 下列哪种方法可以从溶液中分离盐和水?A. 蒸发B. 磁性分离C. 过滤D. 酒精提取二、填空题1. 蛋清与蛋黄的分离可以通过_________方法进行。

2. 瀑布是利用_________原理进行分离的。

3. 过滤纸上的残渣称为_________。

4. 抽滤仪是用来_________和_________固体与液体的。

5. 制取盐的主要方法是通过_________。

三、简答题1. 简要介绍离心分离的原理和应用。

2. 通过给出一个实例,说明蒸馏的原理和在化学实验中的应用。

3. 解释溶剂提取的原理,并举例说明其在化学工业中的应用。

4. 利用过滤纸和漏斗分离固体与液体的方法称为过滤,请简要说明过滤的原理。

5. 举例说明晶体的制备过程,并解释其中的原理。

四、综合题某实验室中有一瓶含有沙子、硫磺和盐的混合物,请设计一套实验步骤,将这三种物质进行有效分离,并简要说明你的分离原理。

(注意:本题可根据个人情况进行具体设计,以下为一种可能的实验步骤)实验步骤:1. 首先,将混合物加入适量的水中,使其充分溶解。

2. 然后,通过过滤将溶液中的沙子进行分离,得到滤液和沙子。

3. 将滤液放入蒸发皿中,通过加热使水分蒸发,最终得到盐。

4. 将沙子放入干净的容器中,利用磁性分离将硫磺和沙子分离。

分离原理:过滤方法是基于固体颗粒和液体之间的颗粒大小差异,通过过滤纸的孔隙限制固体颗粒通过,从而实现分离。

【化学】中考化学化学除杂分离和提纯技巧(很有用)及练习题

【化学】中考化学化学除杂分离和提纯技巧(很有用)及练习题
B、氮气与木炭不反应,而氧气少量,木炭足量,氧气与木炭反应生成一氧化碳,氮气中混有了一氧化碳,引入新的杂质,不能达到去除杂质气体的目的,选项B不正确;
C、一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳不参与反应,混合气体通过氧化铜后只有二氧化碳气体,达到去除一氧化碳的目的,选项C正确;
D、氧化铜为固体,在空气中稳定存在,碳与氧气反应生成二氧化碳,变为气体,排放到空气中,剩余固体只有氧化铜,达到去除碳的目的,选项D正确。故选B。
A.④②⑤③①⑥ B.②④⑤①③⑥ C.②⑤④①③⑥ D.⑤④②③①⑥
【答案】C
【解析】
【详解】
镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠可溶液以将镁离子沉淀;硫酸根离子用钡离子沉淀,加入过量的氯化钡溶液可以将硫酸根离子沉淀;至于先除镁离子,还是先除硫酸根离子都可以;钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子加入过量的碳酸钠溶液转化为沉淀,但是加入碳酸钠溶液要放在加入的氯化钡溶液之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡;完全反应后,进行过滤,再加入稍过量盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子,最后蒸发结晶,所以正确的顺序为:②⑤④①③⑥或⑤②④①③⑥。
物质
杂质
除杂质的方法
A
NaOH溶液
Na2SO4
加入适量的BaCl2溶液、过滤
B
CuSO4溶液
H2SO4
加入过量的铁粉,过滤
C
HCl气体
CO2
通过足量氢氧化钠溶液,并干燥
D
NaCl固体
Na2CO3
加入适量的稀盐酸,蒸发
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【解析】
【详解】
A、加入适量的氯化钡溶液,氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,虽然除去了杂质,但是引入了新的杂质氯化钠,不符合题意;

物质除杂专题训练(初三化学)

物质除杂专题训练(初三化学)

物质的除杂、分离、提纯1.在由CuCl2、HCl组成的混合液体中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤,下列有关该实验的叙述中,正确的是A.滤液中含有Cu2+ B.反应中一定有气体产生C.滤出的固体可能是纯净物D.溶液的质量一定会减少2)34.下列除去杂质的方法不可行的是()A.加热除去MnO2中少量的KMnO4 B.将潮湿的氧气通过浓H2SO4除去水蒸气C.用磁铁吸除铜粉中少量铁粉D.加入铁粉除去FeSO4溶液中少量CuSO456A.②③B.①③C.②④D.①④7.氯化铵、硫酸铵、硝酸铵和尿素都是白色固体,也是重要的化肥。

下列物质能够将尿素从这四种化肥中鉴别出来的是()A.氢氧化钙B.稀盐酸C.氯化钠D.水8.下列实验结论正确的是()A.向某无色溶液中滴加酚酞试液无现象,则溶液一定呈中性B.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体一定是碳酸盐C.12mL蒸馏水和20mL酒精混合后,体积小于32mL,说明分子之间有间隙D.将洗涤剂滴加到少量植物油和水的混合物中,振荡、静置,不分层,说明植物油可溶于水9.现有四组物质的溶液,仅用酚酞试液及同组物质之间相互反应就能鉴别出来的是()A.NaOH 、Ba(OH)2、HCl B.NaOH、HCl、NaClC.NaOH、HCl、HNO3D.H2SO4、NaCl、Na2SO410.欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷四种气体,现有一盒火柴,还需要用到下列实验用品中的()A.装有蒸馏水的烧杯B.装有无色酚酞的烧杯C.冷而干燥的烧杯D.内壁蘸由澄清石灰水的烧杯11.下列各组物质,只需用组内溶液相互混合,就能鉴别出来的是()A.K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaCl B.HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4C.KOH、Na2SO4、CuSO4、HCl D.KCl、AgNO3、KNO3、NaCl12.不用其他试剂,可以鉴别石蕊、盐酸、氢氧化钙、氢氧化钠、碳酸钠五种溶液,第二个被鉴别出来的物质是A.盐酸B.氢氧化钙C.氢氧化钠D.碳酸钠13.请回答下列与物质提纯有关的问题:(1)下列两个方案都可以除去铜粉中少量氧化铜:①用稀盐酸除去氧化铜;②用CO还原氧化铜。

九年级化学化学除杂分离和提纯题20套(带答案)含解析

九年级化学化学除杂分离和提纯题20套(带答案)含解析
B、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素,故用过量的活性炭吸附、过滤,可以除去色素,不符合题意;
C、混合固体加入过量的稀盐酸,碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,盐酸具有挥发性,蒸发、结晶可除去杂质得到氯化钠,无需过滤,符合题意;
D、碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,高温煅烧至质量不再改变,可以除去杂质碳酸钙,不符合题意。
除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。
6.除去下列物质中的杂质(括号内物质为杂质)的方法错误的是( )
A.N2(O2)——通过灼热的铜网
B.Fe(Fe2O3)——过量稀盐酸、过滤
C.H2(水蒸气)——通过浓硫酸的洗气瓶
D.NaOH溶液(Na2CO3)——适量Ca(OH)2溶液,过滤
C、二氧化碳中含有少量的一氧化碳不能点燃,且通入氧气引入新杂质,故错误;
D、氯化钾易溶于水,而二氧化锰难溶于水,故可以溶解过滤,除去二氧化锰,再蒸发获得氯化钾,故正确。故选D。
5.下列除去杂质的方法正确的是
选项
物质(括号内为杂质)
除去杂质的方法
A
CO2(CO)
点燃
B
FeCl2(CuCl2)
加水溶解、加入过量铁粉、过滤
故选C。
【点睛】
除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。
8.下列实验目的对应实验方案正确的是()
实验目的
实验方案
A
鉴别铁粉、木炭粉、氧化铜粉末
加入足量的稀硫酸
B
鉴别碳酸铵、硫酸铵、硝酸铵三种氮肥
用氢氧化钡溶液
C
除去CO中少量H2O和CO2

【化学】化学分离和提纯除杂的专项培优练习题(含答案)含答案解析

【化学】化学分离和提纯除杂的专项培优练习题(含答案)含答案解析

一、中考初中化学除杂分离和提纯1.下列实验方案不能达到实验目的的是()A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】【详解】A、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,选项A正确;B、NaCl溶于水溶液温度不变,NaOH固体溶于水溶液温度升高,选项B正确;C、CO2可以使澄清石灰水变浑浊,CO则不能,选项C正确;D、CaO和CaCO3都与稀盐酸反应,选项D不正确。

故选D。

2.除去下列物质中的杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【详解】A、碱石灰中的火碱是氢氧化钠,生石灰是氧化钙。

氢氧化钠易潮解,生石灰能和水反应。

可以除去氢气中混有的水蒸气。

A正确;B、氢氧化钾和硫酸反应生成硫酸钾和水。

该反应中会引入新的杂质硫酸钾,不符合除杂的要求。

B错误;C、二氧化锰难溶于水,氯化钠易溶于水。

加水溶解后,过滤,烘干,即可得到二氧化锰。

蒸发结晶会得到溶于水的氯化钠,不符合除杂的要求。

C错误;D、稀硫酸和铁、氧化铁均能发生化学反应。

对原物质造成影响,不符合除杂的要求。

D 错误。

故选A。

3.下列实验操作中不能达到实验目的的是A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【详解】A、溶解后过滤得到氯化钠溶液,再蒸发才能够得到氯化钠固体,该选项不能达到实验目的;B、加入氯化钡溶液和稀硝酸后,产生白色沉淀的是稀硫酸,无明显现象的是盐酸,该选项能够达到实验目的;C、高温条件下碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,该选项能够达到实验目的;D、加入熟石灰研磨,能够产生刺激性气味的是氯化铵,无明显现象的是硫酸钾,该选项能够达到实验目的。

故选:A。

4.下列根据实验目的所设计的实验方案中,不正确的是A.分离CO2和CO混合气体----先通入NaOH溶液再加稀硫酸B.区分铁粉、碳粉、氧化铜粉末 ---- 加入稀盐酸C.除去部分变质的NaOH中的杂质----加水溶解,滴加适量的CaCl2溶液D.除去CuSO4溶液中少量的H2SO4----加过量的氧化铜,再过滤【答案】C【解析】【详解】A、二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,一氧化碳不能,先通入NaOH溶液,能分离出一氧化碳;再加稀硫酸,碳酸钠能与稀硫酸反应生成二氧化碳,能分离出二氧化碳,故选项实验方案正确。

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酸碱盐部分的典型习题--除杂、共存、鉴别
1. 物质的除杂(提纯):“除杂”即“提纯”,方法很多,常用的有
(1)物理方法
①沉淀过滤法:即通过过滤,除去不溶性杂质。

例如除去粗盐中混有少量的泥沙。

可将粗盐溶解于水,充分搅拌,然后过滤,再把滤液蒸发至干,即可得到不含泥沙的食盐。

再如KCl(MnO2)
②结晶法:见当两种固体物质的溶解度相差很大时,可利用结晶的方法将杂质除掉。

例如硝酸钾中混有少量的氯化钠。

(2)化学方法
①沉淀法:加入某种试剂,跟杂质反应形成沉淀,滤去沉淀,即可除掉杂质。

例如,要除掉NaOH 溶液中少量的Na2CO3,可加入适量的石灰水,滤去CaCO3沉淀,即可达到除去Na2CO3的目的。

有关的化学方程式:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
②化气法:加入某种试剂,跟杂质反应,化为气体逸出,即可除掉杂质。

例如,用盐酸除去NaCl中的Na2CO3。

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
③吸收法:用某种物质做吸收剂,把杂质吸收。

例如,实验室用锌跟盐酸反应制取氢气时,氢气中常含有少量氯化氢气体和水蒸气,欲得纯净干燥的氢气,可用下列洗气装置将氯化氢和水蒸气吸收,以达到除杂的目的。

再如H2(CO2、HCl、水蒸气)分别将气体通过盛有浓氢氧化钠溶液的洗气瓶,除去CO2、HCl ;和盛有浓硫酸的洗气瓶,除去水蒸气。

④溶解法:将杂质用化学方法溶解。

例如用化学方法除去铜粉中的少量铁粉,可往混合物中加入少量盐酸,充分反应后过滤即得不含铁的铜粉。

有关的化学方程式:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;再如CuSO4(CuO)加稀H2SO4有关的化学方程式:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
⑤加热法:通过加热,使杂质分解,从而除掉杂质。

例如,要除掉Na2CO3中混有的NaHCO3,就可以用加热的方法。

有关的化学方程式:
2 NaHCO3∆
====Na2CO3+H2O+CO2↑
(3)除杂的原则:不增,不减,易分。

不增——在除掉杂质的同时,不得引入新杂质;还要防止在被提纯的物质中引入新的杂质。

例如,除掉NaOH溶液中的Na2CO3,只能用石灰水:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH而不能用CaCl2溶液:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,所以如果用了CaCl2溶液,虽然除掉了Na2CO3,但又使NaOH 溶液中增添了新的杂质NaCl。

不减——被提纯物质不能减少或改变;所选用的试剂不能跟被提纯的物质发生反应,例如要除掉二氧化碳中混有的少量氯化氢,应用NaHCO3溶液吸收氯化氢:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,而不能用NaOH溶液,因为NaOH溶液不仅能吸收氯化氢气体,也能吸收二氧化碳:NaOH+HCl=NaCl+H2O 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
易分——操作简单易行,杂质容易被分离除去。

总之,“除杂”的方法常常是相互关联的,解答问题时要具体情况具体分析,灵活运用
2. 物质的共存、溶液中离子大量共存:
在初中阶段,如果溶液中的物质或离子能发生复分解反应,即符合复分解反应发生的条件就不能共存:生成气体:2H+ +CO32-=H2O+CO2 ↑H++HCO3-=H2O+CO2↑
生成水:H+ +OH-=H2O
生成沉淀:常见的沉淀Fe(OH)3 Cu(OH)2 AgCl BaSO4 CaCO3 BaCO3 Ag2CO3 Mg(OH)2 3. 物质的鉴别
(1)不用其它试剂的鉴别
① 借用试剂法:从被鉴别物质的物理性质上找突破口-看色、闻味,用识别出的物质鉴别余下的几种物质。

② 两两混合法:每种物质与其它物质作用产生的不同现象进行分析推断,确定物质名称。

(2)加入试剂的鉴别
① 加入一种物质的鉴别:当鉴别的物质之间有明显的溶解性差异以及水溶液的颜色差异时,,则可用水来鉴别,酸碱性差异,可选用指示剂或PH 试纸或用Na 2CO 3溶液等来鉴别。

但加入试剂后,有多少种物质,就应产生多少种不同的现象。

② 加入多种试剂鉴别:每次选用的试剂只能与被鉴别的几种溶液中的一种产生一种特殊的现象。

【典型例题】
[例1] 除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),写出化学原理。

① HCl (H 2SO 4) ② NaCl (CuCl 2) ③ NaCl (Na 2CO 3) ④ KCl (KClO 3) ⑤ CaO (CaCO 3) ⑥ CuO (C ) ⑦ Cu (Fe ) ⑧ Na 2CO 3(NaHCO 3) ⑨ CuO (Cu ) 答案:
① H 2SO 4+ BaCl 2=BaSO 4↓+2HCl
② CuCl 2+2NaOH=Cu (OH )2↓+2NaCl ③ Na 2CO 3+2HCl=2NaCl+CO 2↑+H 2O
④ 2 KClO 3

MnO 2
2KCl + 3O 2↑
⑤ CaCO 3
高温
CaO + CO 2↑
⑥ C + O 2
CO 2
⑦ Fe +2HCl =FeCl 2+H 2↑
⑧ 2 NaHCO 3∆
====Na 2CO 3+H 2O +CO 2↑ ⑨ 2Cu+O 2∆
====2CuO
解析:综合运用除杂质的方法和原则即可完成。

[例2] 下列各组内的离子,在溶液中不能大量共存的是( )
A. H + SO 42+ Ba 2+ NO 3-
B. Ca 2+ H + NO 3- Cl -
C. Mg 2+ K + NO 3- Cl -
D. K + Na + Mg 2+ SO 42+ 答案:A
解析:A 中SO 42+ Ba 2+结合为BaSO 4白色沉淀。

[例3] 不用其他试剂,如何鉴别失去标签的盐酸、氯化钡、硫酸钠和碳酸钠四种无色溶液?
答案:分别取四种溶液少许,两两混合。

只有气体产生的试液是盐酸;有两次沉淀生成的是氯化钡溶液;有一次沉淀生成的是硫酸钠溶液;出现一次气体,一次沉淀的是碳酸钠溶液。

解析:因为是四种无色溶液,所以无法用溶液的物理性质加以区别。

题中限制条件是“不用其他试剂”,因此只能考虑将溶液两两混合加以区别。

将上述四种溶液两两混合时所发生的现象如下表:
[例4] 用一种试剂将氢氧化钠溶液、饱和石灰水、稀硫酸三种无色溶液一次性鉴别出来,该试剂是。

答案:Na2CO3溶液
解析:Na2CO3溶液与氢氧化钠溶液不反应,无现象;与饱和石灰水产生CaCO3白色沉淀;与稀硫酸产生CO2气体。

【模拟试题】
1. 下列各组物质的溶液混合后,不一定会出现沉淀的是()
A. Na2SO4BaCl2HNO3
B. KNO3Na2CO3 CaCl2
C. MgSO4NaOH H2SO4
D. AgNO3 NaCl HCl
2. 不用其它试剂,用最简单的方法鉴别下列五种溶液:①氢氧化钠②硫酸镁③硝酸钡④氯化铁
⑤氯化钾。

则下列鉴别顺序合理的是()
A. ④②③①⑤
B. ②③①④⑤
C. ③④①②⑤
D. ④①②③⑤
3. 只用酚酞试液,就能将各组内的三种物质的溶液区分开来的是()
A. Ba(OH)2、NaOH、FeCl3
B. KOH、NaOH、H2SO4
C. HCl、HNO3、Ba(OH)2
D. Ba(OH)2、HCl、H2SO4
4. 用经济、简便的方法鉴定硫酸铜、碳酸钠、氢氧化镁三种白色固体粉末,应选用的一种试剂是()
A. 稀盐酸
B. 紫色石蕊试液
C. 水
D. 氢氧化钠溶液
5. 某无色溶液可能含有硫酸铜、氯化钡、氯化钠、碳酸钠四种化合物中的两种。

当向此溶液中加入稀硫酸时,只见一种无色气体生成,则此溶液的组成是()
A. CuSO4、Na2CO3
B. NaCl、BaCl2
C. BaCl2、Na2CO3
D. NaCl、Na2CO3
6. 选择下列试剂,根据有关现象,用多种方法鉴别石灰水和稀硫酸。

试剂:A镁粉;B氧化铁粉末;C 氢氧化铜粉末;D氯化钡溶液;E碳酸钠溶液;F pH试纸;G无色酚酞溶液;H二氧化碳;I氢氧化钠溶液;J盐酸。

按要求将试剂的编号填入表中空格:
(2)上述试剂中不能用于鉴别的有。

7. 现有HCl、BaCl2、K2CO3三瓶无色溶液,各取少许,进行鉴别操作:甲和乙反应,有无色气体生成;乙和丙不起反应;甲和丙起反应,生成白色沉淀. 则甲为_ ,乙为,丙为_ _
8.
【试题答案】
1. C
2. D
3. D
4. C
5. D
6.(1)D;E、H ;A、E ;B、C、F;F、G;A、B、C;(2)I、J
7. K2CO3,HCl,BaCl2
8.。

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