高校计算机实验室的管理策略分析
高校计算机实验室管理中存在的问题与对策
高校计算机实验室管理中存在的问题与对策高校计算机实验室是学生进行计算机相关实践和教学的重要场所，实验室管理的好坏直接关系到学生的实践能力和学习效果。
目前高校计算机实验室管理中存在着一系列问题，如设备老化、使用效率低、安全隐患等，这些问题严重影响了实验室的正常运行和教学质量。
针对这些问题，我们需要采取一些对策来改善实验室管理，提升实验室的教学效果和服务水平。
一、存在的问题1. 设备老化随着科技的不断发展，计算机硬件和软件更新换代非常快，而高校计算机实验室的设备更新却相对缓慢，导致实验室内的设备老化严重，无法满足学生的学习和实践需求。
2. 使用效率低由于实验室设备较少，使用效率低下，经常出现学生排队等待使用设备的情况，导致学生的实践时间受到严重影响，影响了实验室的教学效果。
3. 安全隐患一些实验室存在着安全隐患，如电路老化、设备线路混乱、网络安全问题等，这些都对学生的安全和实验室的正常运行带来了潜在的风险。
二、对策建议1. 设备更新为了解决实验室设备老化的问题，高校应该制定设备更新换代的计划，按照一定的周期进行设备更新，尽快淘汰老化设备，更新实验室的硬件和软件设备。
2. 增加设备数量为了提高实验室的使用效率，高校应该增加实验室设备的数量，合理规划实验室的布局，确保每位学生在实践时都能够得到充分的支持和帮助，提高实验室的使用效益。
3. 加强安全管理为了保障学生和实验室设备的安全，高校应该加强实验室的安全管理工作，定期对实验室内的设备进行维护和保养，及时排查安全隐患，保障实验室的安全运行。
4. 建立完善的管理制度高校应当建立完善的实验室管理制度，包括设备借用和使用规定、实验室安全管理制度、实验室值班制度等，确保实验室的正常运行和设备的良好使用。
5. 提供技术支持和培训高校应该提供技术支持和培训，为学生和实验室管理员提供相关的技术培训和支持，提高他们对设备的使用和维护水平，提高实验室的整体管理水平。
6. 增强实验室卫生管理实验室内的卫生情况对于设备的运行和维护至关重要，高校应该加强对实验室的卫生管理，保持实验室的整洁和卫生，营造一个良好的学习环境。
高校计算机公共实验室网络安全管理策略
算 机公 共 实验 室 上机 过 程 中。 很 多人都 会 很 隐蔽 地将 这些 设备 带 进机 房 ， 他们 很 可能把 上面 的各 种文件 资料 拷贝到公
共 实 验室 的电脑 硬盘 上 ， 这 些被 拷贝到 电脑 硬盘 上文件 很可能包含 各类病 毒 ，
一
至盗取 电脑用户的网银 、 游戏、 邮箱 、 Ｑ Ｑ 的账户及其密码 。
高校计算机公共实验室网络安全管理策略
口 桂 林 电子 科 技 大 学职 业 技 术 学院 刘 利 民
【 摘
要】 以桂林电子科技大学北海
已成 为 计 算 机 公 共 实 验 室 网络 病 毒 的
主要 传播 工具 ， 也是 目前 学 校各 计算 机
公 共 实验 室面 临的最 大威 胁 。 学 生在计
（ 三） 垃 圾 电子 邮 件 给 实验 室 网络 安
【 关键 词 】 高校 计算机 公共 实验 室
网络安全 管理策略
【 中图分类号】Ｇ 【 文献标识码】Ａ 【 文章编号】 ０ ４ ５ ０ — ９ ８ ８ ９ （ ２ ０ １ ５ ） ０ ４ Ｃ 一
０ ０８ ２ －０２
全带来潜在的威胁 垃圾电子 邮件给计 算机公共 实验 室 网络 造成 的影 响排在 第 三位。在计 算机 公共 实 验室 中， 有些 学 生 的信箱 空 间被 大量 的垃 圾 邮件 侵 占， 这些 垃圾 邮件 占 用 了大 量 网络资 源 ， 严 重干扰 邮件 服 务
广播 教学被迫 中断。
（ 二） 人 为 的 内部 攻 击 和ＡＫＰ 欺骗攻 击对 实验 室 网络危 害 巨大
桂林 电子科 技 大学北海 校 区计算 机公共
机房 管理 为例 ， 探讨 计 算机公 共 机房 网 络安全 管理 策略。
B／S模式下的高校计算机实验室管理系统分析
够 最 大化 地 允许 各大 高校 根据 自身 的计 算机 实验 室管 理 系统 情况 进 行适 当 的修 改和 调整 。只 有这 样才 能 够在 保 障实 验室 管理 系 统正 常运 行 的情 况下 ， 从 操作 源 头保 障 用 户 的信 息和 操 作安 全 ， 最 终实现 Ｂ ／ Ｓ 模 式下 的 高校 计 算 机实 验 室管理 系统 的平 稳运 行 。
２ ０ １ ７ 年第１ 期
Ｂ ／ Ｓ 模 式 下的高校计算机 实验 室管理 系统 分析
韩 辉
广 东海洋 大 学 ， 广东 湛江 国高校计算机技术教育的改革举措 ， 高校将建设重点置于探索提升计算机 实验 室管理方式上 ， 以实际行动进一步助力我 国的教育事业发展。计算机 实验 室不仅仅是教师教授学生进行上机实作的课堂 ， 更是学生 课后进行 自主学习探索的主要 阵地 ，因此 ， 高校计算机实验室的管理 系统 问题逐渐成为热点教育问题之一。而 Ｂ ／ Ｓ 模 式作为 高校计算机实验室管理 系统已经在实践 中取得了良好的发展效果 ， 并且 已经成为高校计算机实验室进行信 息化 建设 、安 全化 管理 的 重要 内容 。本 文将 主要 分析 Ｂ ／ Ｓ 模 式下 的 高校 计 算机 实验 室管理 系统的发展 现 状和 遇到 的 问题 ， 并试图分析产生 ｆ ｏ ｑ 题的原 因， 以便提 出科学的解决方法， 为做好 高校计算机实验室的管理工作提 出有益的建议 。 关键 词 Ｂ ／ Ｓ 模 式 ；高校 ； 计 算机 ； 实验 室 ； 管理 系统 中图分类号 Ｔ Ｐ ３ 文献标识码 Ａ 文章编号 ２ ０ ９ ５ — ６ ３ ６ ３（ ２ ０ １ ７ ）０ １ — ０ ０ ９ ３ — ０ ２
１ Ｂ ／ Ｓ模 式 的 内涵 以及 在 高校 计 算 机 实 验 室 管 理 系统 的应 用理 念
高校计算机实验室现状分析与安全管理探讨
探讨 。
游戏 等 ， 这 样 很 容 易 导 致 系统 遭 到 删 除 或
工 作 量大 大 减 少 了 ， 计 算 机 的 损 坏 率和 病毒 导致崩溃 。 一 些 ＵＳ Ｂ口 的键 盘 或 者 鼠 后 ，
１ 高校计 算机实验室 管理现状
标在 刚开机会 有一段时 间来寻找驱动 ， 一 病 毒 的感 染 也 降 低 了 。
计 算机 实 验 室 不 仅 承 担 着 繁 重 的 实 验教 学 ９ 币 资格 证 考 试 与 对 外培 训 等 重 任 。 因此， 计
算机实 验室的管理 工作的好 坏 ， 它 将 直 接
函数 可 以 有 效 的识 别 计 算 机 闲 置 时 间 ， 做
到让 空 闲 的 计 算 机 能 够 自动 关 闭 ， 起 到 节 能和对硬件的保护 作用 ； 或 安 装 机 房 实 验
化 或 者 删 除命 令 。 这 些 严 重 影 响 了 实验 室 算 机 技 术 的 迅 猛 发 展 ， 工 作 人 员 也 需 要 吸
近 年 来 随 着 高 校 招 生 规 模 的 不 断 壮 些 学 生 误 认 为 鼠标 或 键 盘 没 用 而 大 肆 的 拆
高 校 计 算 机 实 验 室 的 管 理 是 一 项 计 算
大， 高校计算机实验室也在更新扩大。 不 管 卸 导 致 很 多接 口被 破 坏 。 一 些 学 生 喜 欢 在 机 技 术 与 管 理 方 法 相 结 合 的 系统 性 工 程 ，
公 共机 房 是 面 向全 校 所 有 开 设 计算 机相 关 遵 守 实 验 室相 关 管 理 规 章 制 度 ， 一 些 在 实 计算 机 实 验 室 有 １ ７ 间， 计算机２ ０ ０ ０ 余台， 承
算机实 验课以及选 修课的上 机教学任务 。
高校计算机实验室的管理及维护研究
在软件系统 的维 护和管理方 面， 管理人 员可 以利用Ｇ ｈ ｏ ｓ ｔ 软件进 行管理 。 Ｇ ｈ ｏ ｓ ｔ 软件功能 强大 ， 其 中备份和恢 复硬 盘 数 据 的功能最为实用。 管理人员在实验 室的计算机 上安 装Ｇ ｈ ｏ ｓ ｔ
１ ． ３管理和维护人员较少， 系统维护不及时
漏洞 ， 如电线与插 头纵横 交错 ， 存在 严重的火灾 隐患 。 同时， 很 择 Ｇ ｈ ｏ ｓ ｔ 软件 中的系 统恢复指令， 计 算机 就会 自动恢复 到备份
多计算机实验室缺乏严格的管理和惩罚措施 ， 对于学生众多的 时的状 态。 但是 由于Ｇ ｈ ｏ ｓ ｔ 软件备份 的内容是存储 在计 算机 的 高校来 说很容易发生损坏计算机 的行 为。 部分高校虽然有严格 硬 盘上 ， 在计算 机硬盘被读取 时会 受到伤害 ， 尤其 以 碎片整理
件 时， 系统会提 示有备份选 项， 管理人 员选择备 份后 ， Ｇ ｈ ｏ ｓ ｔ 软
１ ． ４实 验室 管理不善
件会将系统 内容 自动备份成镜 像， 储存在计算 机硬 盘的指 定位
很多高校计算机实验室的管理情况不理想 ， 存在着诸 多的 置。 如果计算机的系统发生故障 ， 管理人员选择重 启计算机 ， 选
硬件的损坏埋下 了隐患。
实施 到计算 机实验室 的日常管理和维护 工作 中。同时， 计 算机 实验 室设备 的老化 、 维护和更新等 不可避 免 ， 管理人员要坚持
１ ． ２木马程序和病毒软件泛滥
很 多高校为了教学和管理的需要， 在计算 机实验室连接 了 对 设备进行 定期检修 ， 对于发现 的问题及 时解 决和处理 ， 如更 Ｉ ｎ ｔ ｅ ｒ ｎ ｅ ｔ ， 这虽然给教 学和 管理带来了便 利， 但 是也给木马程 换损坏和老化的设备、 修复系统存在的漏洞等。 如果条件允许， 序和病毒软件的传播买下 了伏笔 。 如果管理人员不及 时发现系 管理人 员每年需要对计算 机实验室进行两次整修 ， 并反思和总 统 中的漏洞 ， 计算机很容易就被感 染病 毒并快速传播而导致局 结在管理和 维护中的成败得失 ， 以为更好地建立和完善实验 室 域 网处 于瘫痪 ， 而学生随意使用移动存储工具使得这 种可能性 的管理制度 ， 提高管理和维护的质量奠 定良好的基础 。
试谈高校计算机实验室的管理
１ 参与机房管理是每个授课教师义不容辞的责任。 ．
做好每堂课 的电脑故障登记情况便是对机房管理较大
的支 持。
首先，应制定实验室工作人员的学习机制。目前． 许多 高校都在加大 对计算机实验 室的硬件 投入，然
２ ．建立提高管理人员素质的激励机制
而．要让这些设备发挥它们最大价值 ．还得需要实验 室管理人员具备更高的专业水平 ．因此学院需要制定
保证计算机实验室安全有序地运行 ．更好地为教学服
务． 必然需要建立一系列针又学生、 寸 计算机实验室管理 人员 、任课教 师有效的规萤制度．我们根据Ｏ 伦贝尔 乎 学院信息科学学院计算机实验室的实际需要制定 了较
验人员应具备扎实的专业知识， 不仅要有广度． 还要有 深度，由于计算机长时间的运转使用．必然会导致出 故障的几率增加．这就要求我们实验人员熟练 了解和 掌握计算机的组成和工作原理．以便能够随时发现故 障、判断故障、排除故障。由于目前计算机的软硬件
张 洁
（ 呼伦 贝尔 学院信 息科 学分 院 内蒙 古 海拉 尔 ０２０ １０８）
摘 要 ：高校计算机实验室是理论教学重要的实践基地，为理论课知识的理解提供一种重要 的 辅助手段。也是 学生掌握计算机应 用能力的重要场所。为最大限度地发挥计算机实验室的作用， 必须
加强计算机 实验 室的有效管理，本文对 高校计算机 实验 室的管理提 出了建议 。 关键词：高校计算机实验 室管理；高校 计算机实验 室
技 术都 发展 迅猛 ．这 样 ．作 为实 验工 作人 员 本身 应该
为完善的 机房管理制度 、 机房卫生制度 、 机
房 公物 损坏 赔偿 制 度 。 有 了这 些有 效 规定和 制 度 为
依托．使用者、 管理者能依照其相又应的制度要求，即 寸 使人流多、任务重．计算机实验室也会井然有序。 日
浅谈高校计算机实验室的管理及维护
要完善高校校园网络文化建设 的组织运行机制 ， 关键是有 而且必须配有专门的心理 教师 ，同时在 校园网开设心那咨询
一
支 自身素质过硬 、 网络业务水平能力强 、 思想水平高 、 熟悉学 专家 的电子信箱与聊天室等栏 同，这样 既形成了全体师生的
队优 ， 实行 政 治学 习 、 务培 训 和严 格 管理 相结 合 的机 制 。作 为 行 心 邢 健 康 指 导 ， 解 压力 ， 除 心 珊 障 碍 。 从 而 加 强 校 园 师 业 缓 排
康 教 育 机 制
息收集 、 发布 、 管理等任务。
（ ） 立 以高 校 网络 管 理 队 伍 建 设 为 重 点 的 专 业 团队 培 二 建
养 和 考核 机 制
鉴 于 校 园 网 络 文 化 的 建设 强 调 教 育 性 、 动 性 和 服 务 性 ， 互
高校 网络义化建设 的 【 作队伍 中不仪要有 专业 的网络教师 ，
生思想状况的 、 融网络信息管理和思想政治工作双精通 的工作 互 动 沟 通 ， 师 又 掌握 了学 生 的思 想 和 学 习动 向 ， 以 随 时 进 教 可 建设校园网络文化的主体人员 ， 首先， 要提高 自身思想政治素质 生 的凝 聚 力 ， 高 校 网络 真 融 入 到 师 生 的学 习 、 作 与 生 活 使 工
委 发挥 着 重 要 作 用 。 学 生 白治 协 会 ， 要 负责 校 园 内网 络信 息 管 理 的 日常 和 反 丰 ｒ 作 党 委 领 导下 的校 园 网络 文 化 作 系统 的 职 责 是 ，为 校 党 映师生意见 ， ］ 调动大学生主体参与建设校园网络文化的积极性 ， 委 提 供 高 校 内 网 络 文 化 建设 的 动 态情 况 ，为 党 委 制 订 建 设 饺 形 成 大学 生 民丰 自治 的理 念 ， 从而 发挥 学 生 骨 干 的 影 响带 动 作 园 网 络 文 化 的各 项 政 策 和规 章 制 度提 供 材 料 和 依 据 ，其 工 作 用 另一 方而 ， 行道 德 教育 。 进 只有 使学 生树 立 正 确 的价 值规 和 内容 包 括 主 管 网 络 信 息 内 容 ，规 划 并 指 导 学 校 网 络 文 化 建 设 道德信念 ， 才能形成道德 的自律 ， 而这种基于道德的 自律性会使
浅谈高校计算机实验室维护策略
ＯＩ 论坛 ｏ Ｔ
２１ ００年
第 １ 期 ７
浅谈高校计算机实验室维护策略
谭 进
（ 东轻 工职业 技术学 院 广东 广
【 摘
广州
５８２ ） ２ ２ ５
要】 高校计算机’ 实验室是 计算机教 学的重要场所， 实验 室的维护是保障教学活动顺利进行的基础。本文将分析 目前高校计 算机 实验
每 ，这 样设 置 就 不 管 计算 机 本 次做 了何 操 计 算 机 实 验 室 硬 件 维 护 时 应 当注 意 一 下 事 项 ： 于 使 用 时 间 比 较 长 已 必 须 将 其 设 置 为 “ 次 还 原 ” 对 在 对 经 开 始 老 化 的计 算 机 ， 须 定 期 对 硬 件 进 行 检 查 ， 时 发 现 有 问题 的 作 ， 重 启 以后 都 将还 原 成 第 一 次 进 入 系统 时 的 状 态 ； 于 其 他 空 白 必 及 将 不 状 这 部 件 ， 行 维修 或 者 更 换 。 期对 计 算 机 进 行 除 尘 处 理 ， 进 定 主要 针 对 Ｃ Ｕ 分 区 ， 其 设 置 为 “ 保 护 ” 态 。 一 部 分 是 方 便 教 师 和 学 生 对 上 课 Ｐ 利 散热器及风扇 ， 电源 风 扇 ， 卡 、 存 及 其 插 槽 ， 板 及 其 机 箱 内部 的 的 资 料进 行保 存 。设 置 好 以 后 ， 用保 护 卡 的 网 络克 隆工 具 把 母 盘 设 显 内 主
１ 计 算 机 实 验 室硬 件 维 护
如 果 是 比较 旧的 机 型 ， 以 购买 这 种 保 护 卡 来 进 行 维 护 。不 建 议 使 用 可
计 算 机 实 验 室 承 担着 学 校 很 大 一 部 分 教 学 任 务 ，利 用 率 非 常 高 。 软件保护卡 ， 因为软件保 护安全性差 ， 对系统依赖性强 ， 而且很容易被 尽 计算 机 一 般 都 工作 ８ １ 时左 右 ， 种 长 时 间 超 负 荷 的 使 用 ， 易 造 其 他 软 件 破 解 和 破坏 。在 选 择 保 护 卡 的 时 候 ． 量 选 择 带 有 网 络 克 隆 — Ｏ小 这 极
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高校计算机实验室的管理策略分析
标签：高校;计算机实验室;管理策略
高校计算机实验室管理涵盖的内容较多，包括网络建设、应用系统建设、硬件设备维护、运行故障排除、实验室安全管理等方面，使得管理工作呈现出技术要求高、工作量大、涉及面广的特点。
从当前情况来看，计算机实验室管理不容乐观，在一些方面暴露出严重不足，具体表现为：
1.实验室规划建设不合理
在计算机实验室的规划建设阶段存在着诸多不合理之处，主要表现在以下方面：高校不同专业课程对计算机实验室的建设需求有所不同，需要实验室安装不同的操作系统和应用软件。
但是，在同一台计算机上存在着无法同时安装不同软件的情况，若强行安装则有可能导致计算机系统瘫痪;高校受办学资金紧缺的限制，没有投入充足的资金建设不同类型的实验室，难以满足高等教育多样化的使用需求;高校对计算机软硬件设备采购缺乏合理的规划，使得多品牌、多配置增加了管理难度;部分高校计算机实验室的电源、网络布线不合理，存在较大的安全隐患。
2.实验室管理制度不健全
高校尚未针对计算机实验室管理建立起完善的规章制度体系，使得诸多管理环节出现真空状态，缺乏可执行的管理依据。
具体表现在以下方面：计算机实验室的学生管理制度缺失，导致教学秩序混乱，学生在上机操作过程中自由散漫，经常出现不正确的操作行为;计算机实验室的卫生管理制度形同虚设，在使用完实验室后，教师没有派学生清扫实验室，导致实验室的环境偏差;计算机实验室的管理责任不明确，尚未建立起管理责任体系，导致管理人员、任课教师和学生不重视实验室管理。
3.实验室安全管理不到位
高校计算机实验室安全管理不到位，具体表现在以下方面：实验室内的计算机电路老化严重，电压不稳，经常处于超负荷运行的状态;实验室内的防水、防潮、防火措施不到位，易使计算机设备遭受损坏;学生在使用计算机时，存在着随意删除系统文件、修改系统设置、格式化应用程序、浏览非法网站等行为，导致计算机面临着巨大的安全风险，破坏了计算机的正常运行。
4.实验室设备维护管理缺失
高校计算机实验室在投入使用的过程中，缺乏规范化的维护管理，未能及时诊断和排除设备故障，严重影响到了计算机设备的使用寿命。
具体表现在以下方面：高校招生数量逐年递增，但是计算机实验室的设备数量却没有跟上扩招的步
伐，使得实验室的设备经常超负荷运转，造成设备频繁出现运行故障;高校对实验室维护人员的配备不足，没有定期开展软硬件设备检查工作，也没有及时更换出现问题的配件;任课教师不重视计算机实验室的软硬件设备管理，只负责组织安排实验操作活动，而缺乏对学生不正当操作行为的约束，甚至有部分学生私自拆除计算机配件，严重影响了实验室设备的正常使用。
二、高校计算机实验室的管理策略
1.科学规划实验室建设
高校计算机实验室建设要结合计算机公共课、专业课、实践操作、辅助设计以及等级考试的需求，科学规划建设内容，投入充足资金建成计算机硬件实验室、软件实验室、网络实验室、考试中心、应用实验室，以满足高等教育的需求。
同时，高校还要针对计算机实验室建立起淘汰机制，按照规定淘汰超过年限的计算机，及时采购新计算机。
为了提高旧计算机的使用效益，可将其用于计算机组装维护实验教学中。
此外，在建设计算机实验室时要处理好电源布置、网络布线、硬件设备摆放等问题，为实验室设置独立的供电线路，安装触电保护器、专用保险开关以及地线，根据电脑桌的结构设计电源线的走向，避免学生轻易踢到电源线造成设备断电。
2.建立健全实验室制度体系
高校计算机实验室管理要以完善的规章制度体系推进管理工作步入规范化、系统化的运行轨道，不断提高实验室管理质量。
具体制度如下：首先，健全实验室上机管理制度。
在上机管理制度中明确规定学生不允许携带与课程无关的物品进入实验室，不允许在实验室内大声喧哗，不允许在上课时间打游戏和聊天，不允许擅自拆卸计算机设备，同时在下课时要正常关闭主机和显示器，将座椅摆回原位。
其次，健全实验室管理责任制。
在责任制中要明确实验室管理人员、任课教师和学生各方的职责，一旦出现问题，则要准确界定责任归属。
最后，健全实验室卫生管理制度。
实验室卫生要由管理者和使用者共同负责，任课教师要安排学生清理干净实验室环境，在每次使用完实验室后要恢复实验室原本干净整洁的面貌。
3.加强实验室安全管控
高校计算机实验室要加强安全管控，防范安全隐患的发生，确保实验室的软硬件设备得以安全稳定运行。
一是环境安全管理。
高校应当加强对计算机实验室的环境安全管理，在实验室建设之初，应做好环境调查与考核工作，根据相关规范标准的规定要求对计划进行合理编制，如实验室的耐火等级应当在二级以内，不得使用易燃和有毒性的材料进行装饰装修等，所有配套设施应当齐全完备，电气线路应当分开设置。
对实验室进行建设的过程中，应做好防雷接地，确保弱电设备的安全，室内的温度应控制在18～24℃左右，可在机房内安装监控设备，学生必须通过身份凭证验证，才能登录计算机。
二是日常安全管理。
实验室的管理人员应当定期进行安全检查，发现问题及时进行处理，避免隐患扩大造成安全事故。
同时实验室应配置灭火装置，并定期对其进行检查，防止材料过期。
三是
设备安全管理。
可在计算机实验室安装防盗门、防盗窗等安全设施，确保室内计算机设备的安全性，实验室的钥匙应由专人负责管理，不得随意外借。
4.加强实验室设备维护管理
高校要加强对计算机实验室软硬件设备的维护管理，确保设备安全运行，减少故障发生频率，提高计算机设备的使用效率。
在软件设备维护方面，实验室应使用还原卡，使计算机随时可恢复到原有的软件程序设置，并且自动安装与更新漏洞补丁，避免学生不规范的上机行为破坏计算机系统。
同时，实验室维护人员还要在计算机中安装杀毒软件，定期查杀病毒，切断病毒来源。
在硬件设备维护方面，高校应建立起备用耗材库，由维护人员对计算机硬件设备进行定期检查，及时更换坏损的配件。
三、结语
总而言之，高校要投入充足的人力、物力、财力强化计算机实驗室管理，为师生创建良好的教学环境，提高计算机相关课程的实践教学质量。
高校应做好计算机实验室的前期规划建设，健全实验室管理制度，强化实验室使用过程中的安全管理和维护管理，从而不断提高实验室的管理水平。
参考文献：
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