大学生创业的背景及意义
大学生创业的背景
大学生创业的背景当今中国社会，对白手起家，平步青云的企业家们的软文宣传太多了。
让即将步入这个人力资源买方市场的大学生们，对创业充满了梦想现在跟来一起看看大家是如何创业的吧!大学生创业的背景20世纪80年代尤其是90年代以来，世纪创业大潮风起云涌，一个个创业神话向我们展示了创业者的成功奇迹，也诉说着他们的艰辛奋斗之路，进入21世纪后中国大学生自主创业问题也成为校园里最热门的话题之一。
该不该自足创业、如何成功创业成为大学生们议论较多的话题。
创业是时代的产物，在人类跨入新世纪的时候，创业更是在世界范围内迅猛发展。
经济全球化、信息网络化、科技社会化和只是资本化的浪潮已经向我们扑面而来。
一个充满机遇和挑战的时代正向我们走来，创业的新时代已经来临。
盲目选择会导致失败当我们看到成功者幸福的脚步的时候，同样也要看到奋斗者失败的痕迹，失败也是一转眼的事情。
作为一个大学生，如果你想成功创业，那么选择一个既适合自己又符合市场需求的创业项目，这是必须过好的第一关。
一般来说，大学生创业应立足于技术项目，尽量选择技术含量高、自足知识产权明确的项目，并在技术创新的基础上做好产品市场化工作。
此外，在创业过程中要注意保护自己的知识产权，这是大学生创业企业的核心竞争力所在。
作为一个准备创业的大学生，不仅要把目光驻留在成功者的身上，也要对那些失败者给予关注。
因为，一个成功者往往要以很多失败者的经验教训作为代价。
有些成功者自身就是从失败中走过来的。
失败是成功之母。
今天我们要在创业成功者举杯欢庆的时候，掀开他们那辉煌的面纱，看看在它后面又曾经凝聚着多少失败、遗憾、苦涩和泪水。
我国有句古语：“蚌病成珠”。
价值昂贵的珍珠，恰是牡蛎体内病痛的产物。
罗曼·罗兰说的好：“疼痛是一把利刀。
它一面割着你的心，一面劈开生命的新水源。
”创新是创业成功的金钥匙创业名人的成功经验和失败的教训还有很多，如，创业需要胆量，需要冒险，创业要善于抓住商机，在捕捉到商机时能够果断快速地投身进去，从而抢到先机。
大学生创业的背景
摘要：随着高校扩招，金融危机的爆发，大学生面对着严峻的结业问题。
大学生创业是解决这一问题的重要途径。
在此从大学生创业群角度，来分析大学生的优惠政策，大学生拥有的无形价值和心态。
关键词：大学生创业、创业政策、创业者的内涵、分类和能力特征、做事心态。
一、大学生创业的背景介绍。
当前我国大学毕业生就业形势十分的严峻。
究其原因主要有一下的三点：1. 人口多、大学生毕业多，造成就业的困难。
07年大学生毕业人数才有351万；08年就达到了500万；09年更是达到了骇人的610万。
如此庞大的就业队伍该如何找工作呢？2. 整个社会创业能力低，导致新兴产业少，进而难以创造新的工作岗位。
3. 自古以来的就业型教育观念，消融了大学生的创业意识。
大学生创业既可以新建新的产业，又可以创造新的大量的就业岗位。
所以大学生创业是解决就业难的有效途径。
二、大学生创业的创业政策。
1. 注册登记快捷优惠，即程序简化、费用减免：创业者可到各级工商部门注册大厅优先注册，只需上交登记申请书、验资报告等材料。
可先予颁发执照，并可免受其经营一年时间之内的各种费用。
2. 贷款优惠：一是，优先贷款支持，适当发放信用贷款（对于大学生创业）；二是，简化贷款手续，三是，利润优惠。
3. 税费减免优惠：对新办的各种私营企业、对在贫穷落后地区的兴办企业，可以减征或免征一定年份的税费。
4. 员工待遇优厚：一是，员工聘请和培训享受免费优惠；二是，政府人事行政部分所属的人才中介服务机构免费为其保管人事档案两年；三是创业者可在各级社会保险经办机构设立的个人缴费窗口办理社会保险参保手续。
三、大学生创业者的内涵、分类和能力分析。
1. 大学生创业者的内涵“创业者”就是自主创业，在追求个人财富和自身价值的同时创造社会财富和吸纳劳动力，切实为国家经济发展和社会进步做出积极贡献的群体，大学生创业的内涵包括两个方面：（1）大学生创业者既是创新者又是继承者。
经济与高科技共存共言，而科技的产生离不开先进和创新的思想。
大学生创业的社会调查报告
大学生创业的社会调查报告大学生创业的社会调查报告篇1一、调查报告背景随着社会的进步，经济的发展，高等教育逐渐由精英教育向通才教育转型，而作为祖国的栋梁——当代大学生，人数不断上升，队伍不断扩大，大学生的就业形势则愈显严峻，需鼓励各位同学积极投入到自主创业中去，为人生提供更多的可行之路，因此在大学生内部进行创业观调查很有必要。
二、调查目的1、了解所在苏大材化部及周边同学对创业本身的认识与其对创业的个人看法，分析存在的误区及利于积极发展的方面;2、通过调查结果得出大学生创业应该注意的问题及合理的途径，为各位同学提供合理的建议，鼓励其在力所能及的范围内进行创业，为职业道路提供更多的选择。
三、调查方式1、利用qq群、人人网等通信工具，发动院部同学参与网页问卷调查;2、采取面对面交流采访的形式，了解身边同学对创业的普遍看法及自己对创业的构想与安排;3、查阅有关文献，参考部分专业调查报告数据。
四、调查报告结果1、大学生对自主创业的了解程度：(1)、大学生选择自主创业的原因：a、冒险尝试心理的鼓舞：参加调查的29位同学中有11位同学希望自主创业，占总数的37.93%，其中有4位同学是认为自己还年轻，还有时间去冒险创业，尝试一条不同的发展路线，约占希望自主创业同学的36.36%，且四位同学均为男生，结合男女生性格特点差异，可见冒险尝试精神是大学生创业的创业的一个重要影响因素;b、收入丰厚的刺激：此次参与调查的同学有4位同学是因为自主创业可以带来丰厚的收入而愿意进行自主创业的，占36.36%。
从事后的采访调查得知，这些同学认为虽然找到工作虽然相对创业要简单许多，但是其与创业相比，收入差距较大，不足以为高质量的幸福生活提供坚实的物质基础，故希望能够进行自主创业;c、严峻的就业压力的影响：调查中2位同学表示因为现今就业压力明显而选择愿意进行自主创业，占18.18%。
从国务院每年的工作报告及近期参加工作的人员口中可以得知，近几年伴随着受过高等教育的人数不断增加，大学毕业生就业压力不断攀升，给大学生心理产生了较大压力;d、家庭成员的鼓舞：调查中1位同学表示自己希望选择自主创业是受了家庭观念的影响，占总人数的5.88%。
大学生创业论文1000字
大学生创业论文1000字随着社会的不断发展，创业在现今的社会中已经成为了不少大学生的选择。
这不仅可以为社会创造价值，也可以为创业者本身带来良好的回报。
本文将从创业的发展背景、创业的机遇与挑战以及创业的过程中应该注意的要点来论述大学生创业。
一、创业的发展背景二、创业的机遇与挑战1. 机遇随着中国经济的快速发展，市场需求的不断升级，新需求的产生，给了更多年轻人创业的机会。
特别是近年来，我国也在不断推出各种优惠政策，增加对创业者的支持，如创业公共服务平台、税收减免、政府购买创业产品等等。
这些政策措施给了创业者更多的机会和条件。
2. 挑战创业之路充满了种种挑战，而且创业者越年轻，所面临的挑战就越加严峻。
创业的最大难点就在于资金的问题，不少创业者缺乏初始资金，而且常常会面临融资难的情况。
此外，创业路途中可能会遭遇到人际关系、市场营销、管理团队等方面的挑战，创业者也必须要具备足够的战略眼光与组织管理能力。
三、创业的过程中应该注意的要点1. 创业前的准备在创业之前，创业者应该准备好个人素质、专业技能以及创业想法，制定好详细可行的创业计划。
同时也要进行市场调研，了解目标市场的需求与竞争情况，为创业之路打下坚实的基础。
2. 合作伙伴的选择合作伙伴的选择是创业成功的重要因素之一，因为一个优秀的合作团队可以共同承担风险并将创意变成现实。
找到志同道合的合作伙伴，可以大大提高创业成功率。
3. 创业过程中的战略决策创业过程中的战略决策包括市场定位、产品开发、销售策略等，这些决策都需要经过市场调研和数据分析来进行选择，同时要充分考虑到公司的实际情况和资源瓶颈，确保决策可行性与有效性。
4. 团队问题的处理一个创业企业没有一个稳定的人才团队是很难长久发展的，因此，要着力打造高绩效的人才队伍。
同时，在团队建设方面，也需要注重人员激励、培训、沟通、协调和管理等方面。
5. 融资问题的解决融资问题是创业过程中最具挑战性的问题，需要寻找投资人，不断提高自己的创新能力与管理能力。
大学生创业计划书的创业背景
大学生创业计划书的创业背景一、创业背景随着我国经济社会的不断发展，创业已经成为越来越多大学生的选择。
在当前经济形势下，就业压力越来越大，许多毕业生为了实现自己的梦想和理想，选择创业。
而大学生创业，有利于培养大学生的创新意识、创新能力和团队协作能力，有助于促进我国经济不断发展。
尤其是在信息技术日新月异的今天，数字音乐产业已经逐渐成熟，数字音乐已经和我们的日常生活息息相关。
然而，当前数字音乐产业中依然存在许多问题，如音乐版权保护难题、音乐人才培养不足等。
因此，我们团队决定在数字音乐领域展开创业，致力于解决这些问题，为用户提供更好的数字音乐体验。
二、创业项目简介我们的创业项目是一款数字音乐平台，主要以推广原创音乐为主要业务，同时结合各种音乐活动、音乐培训等相关服务，致力于打造一个集音乐作品展示、交流和分享于一体的音乐社区。
我们将为音乐人提供一个展示才华的平台，为用户提供更多优质的音乐作品和丰富的音乐服务。
三、市场分析数字音乐市场正在蓬勃发展，尤其是在移动互联网的推动下，数字音乐的传播和推广变得更加便捷。
据相关数据显示，我国数字音乐市场规模已经达到千亿级别，用户规模庞大，潜力巨大。
然而，我国数字音乐市场中仍然存在一些问题，如版权保护不力、音乐内容质量参差不齐等。
目前，数字音乐平台层出不穷，但绝大部分平台更注重商业化运作，对于音乐人的支持和保护不够。
在这种情况下，我们的数字音乐平台将以推广原创音乐为主要优势，加强对音乐人的支持和培养，为用户提供更好的音乐体验。
四、运营模式我们的数字音乐平台主要采用B2C模式，即与音乐人直接合作，推广原创音乐作品，通过用户消费获得收益。
同时结合广告推广和会员服务等多种收益模式，实现盈利。
此外，我们将与相关机构合作，举办各类音乐活动和音乐培训班，为用户提供更多选择，创造更大价值。
五、团队及实施计划我们团队由数名热爱音乐的大学生组成，具备创新意识和团队协作能力。
我们将积极与音乐人合作，推广原创音乐，搭建一个平台供音乐人展示才华，为用户提供更好的音乐体验。
“双创”背景下大学生创业模式研究
“双创”背景下大学生创业模式研究在当前“双创”背景下，大学生创业已经成为一种趋势，越来越多的大学生选择自主创业，寻求实现自我的机会。
大学生创业并非易事，需要在经验、资源、市场等方面面对挑战。
本文将从大学生创业的背景、现状以及创业模式等方面进行研究，希望为大学生创业提供一定的指导和参考。
一、大学生创业的背景1.1 “双创”政策背景“双创”是指同时推进大众创业和万众创新，旨在依靠创新创业促进经济结构调整和产业升级。
至2016年，“双创”政策被写入《政府工作报告》中，成为国家级战略，推动了全社会创新创业氛围的升温，也为大学生创业提供了更多机会和支持。
1.2 大学生创业教育的普及大学生创业教育已经成为许多高校的重要内容，包括创业讲座、创业沙龙、创新创业实训基地等，学校为学生提供了更多的创业资源和指导，也促进了大学生创业的热情和积极性。
1.3 就业形势的不确定性当前就业形势不容乐观，尤其是一些非热门专业的毕业生更难找到满意的工作。
越来越多的大学生选择自主创业，尝试通过创业实现自我价值的最大化。
2.1 优势与挑战并存大学生创业具有很多优势，如年轻、富有活力、思维活跃等，但也面临着很多挑战，如缺乏创业经验、资金短缺、市场竞争等。
大学生创业需要充分认识到自身的优势和挑战，选择适合自己的创业模式。
2.2 创业意愿的增强随着“双创”政策的推动和大学生创业教育的普及，越来越多的大学生表现出创业的意愿和勇气，他们希望通过自己的努力和创新成为创业者，实现自身的目标和理想。
2.3 创业平台的多样化为了满足大学生创业的需求，各种创业平台如创业孵化器、创业加速器、创业基地等应运而生，为大学生提供了更多的创业资源和支持，有利于大学生创业的顺利开展。
3.1 创新创业模式的探索在当前“双创”背景下，大学生创业需要不断探索创新的创业模式，结合自身的实际情况和市场需求，找到适合自己的创业模式，并且随着市场的变化不断优化，以适应激烈的竞争。
大学生创新创业与实践项目
实践能力
创新创业需要将创意转化为实际 的产品或服务，因此大学生需要 具备实践能力，能够将理论知识 与实际操作相结合。
社会支持与合作的重要性
社会支持
政府和社会应该为大学生创新创业提供更多 的支持和帮助，例如提供资金支持、政策优 惠、创业培训等。
交流平台搭建
建立线上和线下交流平台，促进项目 团队之间的经验分享和学习，提高项 目的质量和影响力。
项目评价标准与方法
评价标准制定
制定科学、客观、公正的评价标准，包 括项目的创新性、实用性、社会效益等 方面。
VS
评价方法选择
采用多元化的评价方法，如专家评审、用 户调查、数据分析等，全面评估项目的综 合价值。
02
大学生创新创业现状与趋势
大学生创新创业政策支持
01
政府出台多项政策鼓励大学生创新创业，包括提供 创业资金、税收优惠、创业培训等。
02
政府设立创业孵化器和科技园区，为大学生创业提 供场地和资源支持。
03
政府与高校合作开展创新创业教育，提高大学生的 创新意识和创业能力。
大学生创新创业实践案例
01 大学生创业团队开发出新型智能家居产品，获得 市场认可并取得良好经济效益。
项目成果的推广与应用
推广策略制定
制定有效的推广策略，通过媒体宣传、合作 推广等方式，扩大项目的影响力和知名度。
应用场景拓展
积极探索项目成果的应用场景，将实践项目 转化为实际应用，推动社会发展和进步。
06
大学生创新创业的未来展望
大学生创新创业的机遇与挑战
机遇
随着科技的发展和社会的进步，大学生创新创业的领域越来越广泛，例如人工智能、生 物科技、新能源等。同时，国家和社会也提供了更多的支持和优惠政策，鼓励大学生创
大学生创业策划活动背景
近年来，我国高等教育事业取得了举世瞩目的成就，越来越多的青年大学生在学业有成的基础上，纷纷投入到创新创业的热潮中。
大学生创业不仅能够实现个人的价值，还能够带动就业、促进经济发展。
然而，在创业过程中，大学生面临着诸多困难和挑战。
为了激发大学生的创业热情，提高创业成功率，我校特举办大学生创业策划活动，以下将从以下几个方面阐述活动背景。
1. 国家政策支持近年来，我国政府高度重视大学生创业工作，出台了一系列政策措施，鼓励大学生投身创新创业。
例如，《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》、《关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》等政策，为大学生创业提供了有力保障。
2. 社会需求旺盛随着经济社会的快速发展，创新创业已成为推动经济发展的重要引擎。
我国正处于产业转型升级的关键时期，对创新创业人才的需求日益旺盛。
大学生作为国家未来的栋梁之才，具备创新精神和创业能力，是实现创新创业目标的重要力量。
3. 高校创新创业教育改革近年来，我国高校纷纷开展创新创业教育改革，将创新创业教育融入人才培养全过程。
通过开设创新创业课程、举办创新创业活动、搭建创新创业平台等方式，提高大学生的创新创业意识和能力。
大学生创业策划活动正是高校创新创业教育改革的重要组成部分。
4. 大学生创业现状分析尽管大学生创业热情高涨，但实际创业成功率并不高。
究其原因，主要有以下几点：（1）创业意识不足：部分大学生对创业的认知停留在表面，缺乏对创业的深入理解和认识。
（2）创业能力欠缺：大学生在市场营销、团队管理、财务管理等方面能力不足，难以应对创业过程中的各种挑战。
（3）创业资源匮乏：大学生创业资金、场地、政策支持等方面存在不足，难以支撑创业项目的顺利进行。
（4）创业心理素质差：部分大学生在面对创业过程中的挫折时，容易产生焦虑、恐惧等负面情绪，影响创业进程。
5. 活动目的为了解决大学生创业过程中存在的问题，提高创业成功率，我校特举办大学生创业策划活动。
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一、研究背景创业是一个发现和捕获机会并由此创造出新颖产品或服务进而实现其潜在价值的过程。
早在20世纪70年代，德鲁克就认为经济增长与创业有着密切的关系，而美国已经由管理型社会转变为创业型社会，GEM(Global Entreprencurship Monitor,全球创业观察)1999年对10个国家的调查研究发现。
创业活跃程度越高的国家，经济增长率和就业率也较高，反之，则比较低。
因此，越来越多国家都陆续把创业能力的提高与当前的学术和职业教育放在同等重要的地位。
从中国的实际情况来看，自1999年高校扩招以来，大学毕业生数量逐年增加。
2003年全国高校毕业生从2002年145万猛增至212万入，2004年达到280万人，2005年达到340万人，2006年达到413万，比2005年增长73万，近年来我国高校毕业生人数总量更是猛增不降，2010年应届毕业生约630万，2011年高校毕业生人数约为660万人，而2012年则已经高达680万人次，就业的问题变得更加严峻和突出。
在供大于求的就业形势下，创业开始逐渐成为许多毕业生的选择。
同时，从1999年年开始，全国举办了“挑战杯”创业计划大赛，2002年国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题意见的通知》，明确提出鼓励和支持高校毕业生自主创业，从2003年起，教育部、劳动与枉会保障部、人事部等各部委相继出台了一系列指导大学生灵活就业、自主创业的政策，这些都对大学生创业产生了积极的推动作用。
随着我国经济的快速发展，再加上比尔·盖茨、张朝阳、马云等创业神话，在大学生的创业热潮中，产生了不容小觑的“明星效应”。
大学生创业是一个发现机会、获取资源创造价值的过程，积极、活跃的大学生创业有利于促进科技创新，缓解就业压力。
大学生创业在全球经济发展中逐渐扮演起重要的角色，越来越多的大学生渴望得到各方面的锻炼，渴望成为成功的创业者，甚至有许多学生在大学校园就已经迈出了创业的第一步。
高校扩招使许多大学生的就业出现困难之后，大学生创业逐渐得到高校、政府及社会的大力支持，并出台了各种政策和措施，鼓励大学生创业。
此时，创业教育开始成为许多高校的重要任务。
创业教育的概念是1989年由埃利雅德在北京召开的“面向21世纪的教育国际研讨会”上提出的。
此后，创业教育逐渐在教育领域受到了广泛的关注，国内外有大量的学者开始对其进行探讨。
学校怎样去实施创业教育逐渐成为我国教育发展过程中相当重要的课题。
其实，创业教育本身应具有一定的针对性，对于每个大学生而言，都具有不同的创业意向，并拥有着不同的个性特质，有的人成就需要高，有的人安于现状;有的人倾向冒险，敢拼敢闯，有的人厌恶风险，向往稳定的工作和生活。
不同的个性特质，将会不同程度地影响大学生创业选择，甚至大部分学生会选择就业。
大学生在高校接受的教育不仅是学习知识和技能，更是个人特质走向成熟的关键时期，因此，有效地开展创业教育，提高学生的创业意向，将是一个长期和重要的过程。
谢一风(2007)指出当前许多大学生创业基础知识薄弱，综合素质较低，缺乏一定的管理能力、抗风险能力，环境适应性较差，同时整体创业意识较低，缺少创业毅力和艰苦奋斗的精神。
而创业所需知识、能力及心理品质的培养都可以从大学创业教育得到提高。
通过大学创业教育，培养大学生创新精神和热情，培养成就需要、冒险意识、主动性等人格品质，储备创业知识、锻炼各方面创业技能，从而大大提高学生们的创业意向，为大学生迎接新一轮创业高潮做好充分的准备。
二、研究意义（一）理论意义自20世纪70年代以来，有大量学者开始了对中小企业的创业研究。
但许多文章是针对国外背景进行的研究，而中国社会文化与国外文化存在许多差异性，因此国外的研究结论在中国文化背景下不一定完全适用。
目前基于特质理论研究成就需要和冒险倾向对创业意向的影响，其研究结果不稳定，有待进一步检验。
在创业领域研究主动性人格对创业的影响相对较少，有待进一步深入研究。
同时，以往的研究大都以企业为基础，探寻创业者与非创业者，创业者与管理者等在个人特质上的差异，很少专门针对大学生进行研究。
大学生作为未来的创业生力军，具有扎实的专业功底，综合的思维能力，他们除了具备创业所需的能力和知识以外，其人格特质的差异性是否让他们对未来创业更有信心，更会有积极的创业意向?另外，随着研究的深入，除个人特质的影响外，认知因素在创业领域备受关注，由认知心理学与创业学相结合并产生了一些新概念，如创业自我效能等。
由于本文以在校大学生为研究对象，为了有效地提高高校创业教育，从环境的角度引入了家庭背景、大学创业环境两个变量，研究他们对创业自我效能的影响，因为他们是对学生学习和生活影响最大的因素，是最能够对学生创业提供各方面资源支持和帮助的因素，是影响学生形成创业意识最近的环境因素，因此，考察家庭、大学环境的支持在学生创业意向中是否有促进作用，站在学校的角度，提高大学生创业教育，同时，检验在创业过程中的社会网络支持是否大大影响学生的创业意向。
另外，国家出台的各项政策是否对于大学生创业有实质性的帮助，哪些合理哪些不合理，又有哪些值得进一步的商榷与纠正，都囊括在本文的研究范围之中。
（二）现实意义要提高大学生的创业意向，在个人特质方面应当注重教育和引导。
成就需要、风险倾向是个体比较稳定的人格特质，对学生未来创业意向可能有一定影响，或者通过自我效能而间接影响个体的创业意向和行为。
本文对大学生的人格特质与创业自我效能进行了实证检验，并从学校创业教育的角度进行研究和探讨，鼓励学校进行各方面创业培训或讲座，积极实施各项创业教育措施，有利于提高大学生创业兴趣，从而创造更多就业机会，缓解国家就业压力。
大学生的个人背景特征与创业意向之间有着密切关系，清楚它们之间的联系有利于深入了解大学生创业者的创业意识，为更高效地识别学生中具有较高创业意向的群体提供实施途径，从而为在高校有的放矢地开展创业教育更全面地提供依据和指导。
本研究还试图探讨创业自我效能对人格特质、学校创业环境与创业意向之间关系的中介效应，个人背景特征在创业自我效能和创业意向上的差异性以及社会网络对创业意向的直接影响作用，主要考察个体内在人格特质与外在学校环境如何通过创业效能对个体的创业意向产生影响。
总之，本文的现实意义主要在于提高高校创业教育，更全面系统地对大学生创业进行培训和引导，促进大学生创业。
此外，本研究基于中国文化的相关研究成果可以为创业教育与培训提供更加切合中国实际和面向未来的理论基础。
同时，通过实证分析得出的结论，可以从学校创业教育方面入手，开设创业课程，重点放在培养大学生的创业精神和意识，培养创业的心理品质及良好的社会关系，形成创业氛围，同时也对家庭教育引起重视，促进大学生自主创业。
三、相关概念界定（一）创业创业是一个综合性很强的定义，涉及到的学科种类很多，包括管理学、杜会学、心理学、经济学和人类学等。
彼得·德鲁克认为创业是企业家对机会的认知和采取的行动，不仅仅是在有蓝图的情况下发生，也会作为对企业家如何看待来曾使用、来曾开发的机会的一种同应而产生。
加特(Gartncrl985)、马克米伦(Madmilanl988)等入认为创业是建立新组织、创建新企业。
而威廉·D·拜格雷夫(William·D·Bygravel989)、斯蒂文森(Stevenson)、格劳斯贝克(Grousbeckl994)等人认为是首创精神、想象力、灵活性、创造性、乐于理性思考和在变化中发现新机会的能力以及根据已控制的资源去获取不断变化的创造财富的新机会。
综合以上专家的观点，本文认为创业就是创业者运用自己所掌握的知识和能力，利用现有的有限资源，通过个人的努力，在特定的环境中，努力创新、寻求机会，从而不断创造价值的过程。
（二）创业意向国内外的研究者指出，意向是有计划行为的最好预测器，尤其是这个行为如果是难以观察和具有时间滞后性的，则意向能更好的预测这个行为。
同时，他们认为，创业行为本身并不是一个简单的刺激、反应的结果，而是一个有意图的有计划的行为，它涉及一系列的认知过程，例如，信念、态度和意向等。
由此，社会背景和学术背景引发了研究者开始从创业意向的角度探讨个体的创业行为。
大学生创业意向(Entrepreneurial intention) 是大学生是否愿意从事创业活动的一种主观态度，是对创业行为最好的预测指标( 刘海鹰，2010) 。
范巍、王重鸣（2005）指出创业意向(Entrepreneurial intention)是潜在创业者对从事创业活动与否的一种主观态度，是人们具有类似于创业者特质的程度以及人们对创业的态度、能力的一般描述Krueger (1993)指出，创业意向是个体对创立新公司的可能性和行为倾向。
Davidsson, P(1995)认为，创业意向是指个体计划在将来进行创业的决定和选择偏向。
由此可见，创业意向是个体将来创业可能性的最主要指标（Krueger,1993)。
综上所述，本文将创业意向界定为：指个体朝向将来自身创业的可能性和行为倾向；并进一步将“大学生创业意向”界定为：“大学生个体朝向其自身将来创业的可能性和行为打算。
”（三）创业态度态度是个人对特定对象以一定方式做出反应时所持的评价性的、较稳定的内部心理倾向(章志光、金盛华等，1996)。
它是具有一定的对象性、稳定性、持续性以及价值判断成分和感性色彩的内在心理倾向(propension)。
章志光等学者(1996)认为，态度包括感情、行为倾向和认知三种心理成分。
态度有4种基本功能(章志光、金盛华等，1996)：第一，适应(adjustment)：指人的态度都是在适应环境中形成的，形成后并起着更好地适应环境的作用；第二，自我防御(defense)：指态度作为一种自卫机制，能让人在受到贬抑时用来保护自己：第三，价值表现(value express)：指在很多情况下，特有的态度常表示一个人的主要价值观和自我概念；第四，认识或理解(knowledge or understand)：指一种态度能给人提供一种作为建构世事手段的参照框架(frame of reference)，因此它能引起意义感。
在上述4种基本功能中，都不同程度地涉及到了态度的动机，而动机又与人的行为密切相关，因此态度对行为具有重要的导向甚至动机作用（毛志雄，2001）。
（四）创业自我效能创业自我效能期望是个体确信能成功实施带来期望成果的行为(Buandra, 1977)。
自我效能是一种复杂的个人能力，包含了个体在具体任务的执行过程中综合评估的能力。
自我效能可以随着新信息的获得而改变，因此需要随时改变预定的行为过程来适应环境的变化。