六年级上册必备古诗及注释
人教版六上课外必背古诗十二
人教版六上课外必背古诗十二首1、《蜂》唐罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？【注释】山尖：山峰。
无论是平地还是山尖，凡是鲜花盛开的地方，都被蜜蜂占领。
它们采尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌？为谁酿造醇香的蜂蜜呢？【赏析】这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。
2、元日宋王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
【注释】1、元日：阴历正月初一。
2、屠苏：美酒名。
3、曈曈［音“童童”：］形容太阳刚出的样子。
4、桃：桃符。
古时习俗，元旦用桃木写神茶、郁垒二神名，悬挂门旁，以为能压邪。
【译文】在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧年迎来了新年。
人们饮美味的屠苏酒时，又有和暖的春风铺面而来，好不惬意！天刚亮时，家家户户都取下了旧桃符，换上新桃符，迎接新春3、书湖阴先生壁宋王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
【注释】1、湖阴先生：指杨德逢，是作者元丰年间（1078－1086）闲居江宁（今江苏南京）时的一位邻里好友。
本题共两首，这里选录第一首。
2、护田：保护园田。
据《汉书西域传序》记载，汉代西域置屯田，派使者校尉加以领护。
将：携带。
绿：指水色。
3、排闼：推开门。
闼：宫中小门。
据《汉书樊哙传》记载，汉高祖刘邦病卧禁中，下令不准群臣进见，但樊哙排闼直入，闯进刘邦卧室。
【译文】茅草房庭院经常打扫，洁净得没有一丝青苔。
花草树木成行满畦，都是主人亲手栽种。
庭院外一条小河护卫着农田，把绿色的田地环绕，两座青山推开门，送来青翠的山色。
4、六月二十七日望湖楼醉书北宋苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
注释】1．望湖楼：在杭州西湖边。
2．未遮山：还没有把群山遮住。
3.翻墨：像墨汁一样的黑云在天上翻卷。
遮：遮盖，掩盖。
4．跳珠：形容雨点像珍珠一样在船中跳动。
5．卷地风：风从地面卷起。
2019小学六年级上学期必背古诗20首(带 译文 注释)
1、天净沙·秋思【朝代】元枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
译文天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。
小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅古道上一匹瘦马，顶着西风艰难地前行。
夕阳渐渐地失去了光泽，从西边落下。
凄寒的夜色里，只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。
注释(1)枯藤：枯萎的枝蔓。
昏鸦：黄昏时归巢的乌鸦。
昏：傍晚。
(2)人家：农家。
此句写出了人对温馨的家庭的渴望。
(3)古道：已经废弃不堪再用的古老驿道（路）或年代久远的驿道。
西风：寒冷、萧瑟的秋风。
瘦马：瘦骨如柴的马。
(4)断肠人：形容伤心悲痛到极点的人，此指漂泊天涯、极度忧伤的旅人。
(5)天涯：远离家乡的地方。
2、清平乐·村居【朝代】宋茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
译文草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。
含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿锄豆溪东，二儿子正忙于编织鸡笼。
最令人喜爱的是无赖的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。
注释（1）.清平乐（yuè）：词牌名。
（2）.村居：题目。
（ 3）.茅檐：茅屋的屋檐。
（ 4）.吴音：吴地的方言。
作者当时住在信州（今上饶），这一带的方言为吴音。
（5）.相媚好：指相互逗趣，取乐。
（ 6）.翁媪（ǎo）：老翁、老妇。
（7）.锄豆：锄掉豆田里的草。
（ 8）.织：编织，指编织鸡笼。
（9）.亡（wú）赖：这里指小孩顽皮、淘气。
亡，通“无”。
（10）.卧：趴。
3、长歌行【作者】汉乐府【朝代】汉青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
译文园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。
春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。
六年级上册语文必背课文和古诗
六年级上册语文必背课文和古诗一、必背古诗。
- 原文：“移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
”- 解析：- 诗人孟浩然啊，坐着小船，停靠在烟雾朦胧的小洲边。
这“烟渚”就是烟雾笼罩的江中陆地。
你想啊，天快黑了，人在旅途，那种思乡的愁绪就像小虫子一样慢慢爬上来了。
“日暮客愁新”，这日暮时分，客居他乡的愁闷感觉又新添了几分呢。
- 再看后面两句，“野旷天低树，江清月近人”。
野外空旷得很，感觉天都比树还低了，这是一种很奇妙的视觉感受。
江水清澈，月亮倒映在江水里，好像离人特别近。
月亮这个时候就像是诗人的朋友，在他孤独的时候陪伴着他，这种描写很有意境，让我们好像能感受到诗人当时那种淡淡的忧愁。
- 原文：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
”- 解析：- 苏轼可真是个观察细致的人。
你看，他说乌云就像打翻的墨汁一样，还没来得及把山都遮住呢，这形容得多形象啊。
“白雨跳珠乱入船”，白色的雨点像跳动的珍珠一样，噼里啪啦地打进船里。
这雨下得又急又大，就像一群调皮的小精灵在捣乱。
- 可是呢，突然一阵卷地而来的大风，一下子就把乌云和雨都吹散了。
再看望湖楼下的湖水，平静得像天空一样。
这变化可真快啊，就像一场精彩的魔术表演，苏轼把这西湖上的雨景描写得活灵活现的。
- 原文：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
”- 解析：- 辛弃疾在夜里走在黄沙道上。
月亮太亮了，把树枝上的喜鹊都惊飞了，清风一吹，半夜里蝉也开始鸣叫。
这画面感多强啊，就像我们也跟着他在那个夜晚的小路上走着。
- “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，青蛙也在旁边呱呱叫着，好像也在庆祝呢。
这是一幅充满生机和希望的农村夜景图。
- 天边只有七八个星星，山前飘来两三点雨。
最后啊，他走着走着，突然发现以前住过的那家茅草店就在土地庙旁边的树林边，转过溪上的小桥就看到了。
人教版小学语文六年级上必背古诗十首
1.送李端【作者】卢纶【朝代】唐朝故关衰草遍，离别正堪悲。
路出寒云外，人归暮雪时。
少孤为客早，多难识君迟。
掩泣空相向，风尘何所期。
【注释】⑴《全唐》此诗题下有注：一作严维诗，题作送李端。
李端：作者友人，与作者同属“大历十才子”。
⑵故关：故乡。
衰草：冬草枯黄，故曰衰草。
⑶“路出”句：意为李端欲去的路伸向云天外，写其道路遥远漫长。
⑷少孤：少年丧父、丧母或父母双亡。
⑸风尘：指社会动乱。
此句意为在动乱年代，不知后会何期。
【译文】故乡遍地都是衰败的枯草，咱们分别了多么叫人伤悲！你踏上去路远在寒云之外，送你归来正遇上暮雪纷飞。
少年丧亲过早地漂泊异土，多难时相交怅恨识君太迟。
空朝你去的方向掩面而泣，世事纷繁再相见不知何时。
【赏析】这是一首感人至深的送别诗。
首联写送别时的环境氛围，时当故关衰草，情正离别堪悲。
颔联写送别情景，友人伴寒云而去，自己踏暮雪而归，依依之情了然。
颈联写回忆以往，感叹身世。
既是怜友，亦是悲己，词切情真，悲凉回荡。
末联进一步写难舍难分之情，掩面而泣，冀望相会。
诗以“悲”字贯穿全篇，句句扣紧主题，抒情多于写景，基调悲凉。
2.咏风【作者】王勃【朝代】唐朝肃肃凉景生，加我林壑清。
驱烟寻涧户，卷雾出山楹。
去来固无迹，动息如有情。
日落山水静，为君起松声。
【注释】⑴肃肃：形容快速。
景：一作“风”。
⑵加：给予。
林壑：树林和山沟，指有树林的山谷。
⑶驱：驱散，赶走。
寻：一作“入”。
涧户：山沟里的人家。
⑷卷：卷走，吹散。
雾：一作“露”。
楹：堂屋前的柱子。
山楹：指山间的房屋。
⑸固：本来。
迹：行动留下的痕迹。
一作“际”。
⑹动息：活动与休息。
⑺松声：松树被风吹动发出I斑像波涛一样的声音。
【译文】炎热未消的初秋，一阵清凉的风肃肃吹来，山谷林间顿时变得清爽凉快。
它吹散了山中的烟云，卷走了山间的雾霭，显现出了山上涧旁的人家房屋。
凉风来来去去本来没有踪迹，可它的吹起和停息却好像很有感情，合人心意。
当红日西下，大地山川一片寂静的时候，它又自松林间吹起，响起一片松涛声。
六年级语文古诗词必背注释
六年级语文古诗词必背注释六年级的语文学习中，古诗词是重要的组成部分，它们不仅丰富了我们的语言表达，也让我们了解到古代文人的情怀和智慧。
以下是一些六年级学生需要必背的古诗词及其注释：1. 《静夜思》- 作者：李白- 注释：这首诗表达了诗人在夜晚对家乡的思念之情。
“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”通过明月和霜的比喻，诗人抒发了对家乡的深深眷恋。
2. 《望岳》- 作者：杜甫- 注释：这首诗描绘了诗人登高望远，对泰山的壮丽景色的赞美。
“会当凌绝顶，一览众山小。
”表达了诗人的壮志和对自然美景的热爱。
3. 《春晓》- 作者：孟浩然- 注释：这首诗表达了诗人对春天的热爱和对自然美景的欣赏。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
”通过春眠、啼鸟、风雨和花落，诗人描绘了春天的生机和美丽。
4. 《江南逢李龟年》- 作者：杜甫- 注释：这首诗通过与李龟年的重逢，表达了诗人对友情的珍视和对时光流逝的感慨。
“岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
”5. 《江畔独步寻花》- 作者：杜甫- 注释：这首诗描绘了诗人在江边漫步寻找花朵的情景，表达了诗人对生活的热爱和对自然美景的向往。
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
”6. 《赠汪伦》- 作者：李白- 注释：这首诗是李白写给友人汪伦的赠别诗，表达了诗人对友情的珍重和对离别的不舍。
“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”7. 《望洞庭湖赠张丞相》- 作者：孟浩然- 注释：这首诗通过描绘洞庭湖的美景，表达了诗人对张丞相的敬仰和对自然美景的赞美。
“八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
”8. 《登鹳雀楼》- 作者：王之涣- 注释：这首诗通过登楼远望，表达了诗人对远方的向往和对人生哲理的思考。
“白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
”9. 《绝句》- 作者：杜甫- 注释：这首诗以简洁的笔触描绘了春天的景象，表达了诗人对春天的热爱和对生命活力的赞美。
六年级上册必备古诗及注释
六年级上学期背诵[20篇（段）]1.泊秦淮唐杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
注释1.选自《樊川文集》。
秦淮：即秦淮河，源出江苏溧水县东北，流经南京地区，入长江。
相传为秦始皇南巡会稽时开凿的，用来疏通淮水，故称秦淮河。
2.笼：笼罩。
3.商女：一说商女即歌女，在酒楼或船舫中以卖唱为生的女子。
4.《后庭花》：即乐曲《玉树后庭花》，以此曲填歌词者，今存数种，而以南朝陈后主陈叔宝所作最为有名。
因陈后主是亡国之君，所以后人又把他所喜爱的《玉树后庭花》曲、词当作亡国之音的代名词。
译文秦淮河上的秋水荡漾，暮霭象轻纱般的舒卷飞翔。
秋水披一身迷人的烟雾，两岸金沙随夜色沉入溶溶的月光。
我在停泊的小船上静静眺望，对岸酒家的灯火一片辉煌。
歌女如春，“游客”颠狂，《后庭花》的歌声弥漫江上，可有谁想到了国破家亡？2.闻官军收河南河北唐杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
注释1．河南河北：唐代安史之乱时，叛军的根据地。
公元763年被官军收复。
2．剑外：剑门关以外，这里指四川。
当时杜甫流落在四川。
3.蓟北：今河北北部一带，是叛军的老巢。
4．漫卷：胡乱卷起。
5．白日：白天。
6．青春：春天的景色。
7．巴峡：当在嘉陵江上游(长江三峡之一)。
8．襄阳：今属湖北。
9．妻子：妻子和儿女。
10．洛阳：今属河南。
11．却看：回过头来看。
12．纵酒：尽情的喝酒。
13．作伴：指春天可以陪伴我。
14．巫峡：长江三峡之一，在今四川湖北交界处。
15.喜欲狂:高兴的要发狂。
16. 愁:忧愁。
17.涕泪:流泪。
译文剑门关以南的四川，忽然传来收复蓟北的消息，初听到这个消息惊喜得涕泪交流，沾湿了衣裳。
回过头来再看妻子和儿女，平日的忧愁已不知跑到何处去了；我胡乱地卷起诗书高兴得几乎要发狂。
白天里我要放声歌唱，纵情畅饮；美好的春景正好伴着我返回故乡。
小学六年级上册的必背古诗
小学六年级上册的必背古诗1. 《过故人庄》作者：孟浩然（唐）内容：故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
简析：这首诗描写了诗人应朋友的邀请到农村做客的情景，展现了田园生活的宁静和美好。
2. 《春日》作者：朱熹（宋）内容：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
简析：诗人通过描绘春日里寻芳的情景，表达了对春天的热爱和赞美。
3. 《江南春》作者：杜牧（唐）内容：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
简析：这首诗描绘了江南春天的繁华景象，以及南朝时期寺庙的众多和烟雨蒙蒙的景致。
4. 《书湖阴先生壁》（节选）作者：王安石（宋）内容：茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
两山排闼送青来。
简析：诗人通过描写湖阴先生庭院的洁净和花木的繁茂，以及远山的青翠，展现了田园生活的美好和宁静。
5. 《宿建德江》作者：孟浩然（唐）内容：移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
简析：这首诗描写了诗人夜宿建德江畔的情景，通过描绘日暮时分的景色和诗人的心情，表达了羁旅之愁和思乡之情。
6. 《浪淘沙》作者：刘禹锡（唐）内容：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
简析：诗人通过描绘黄河的壮丽景象和想象中的银河景象，表达了对大自然的敬畏和向往。
7. 《回乡偶书》作者：贺知章（唐）内容：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
简析：这首诗表达了诗人回到家乡后的感慨和思乡之情，通过描绘与儿童相遇的情景，展现了岁月的流逝和人生的变迁。
8. 《西江月·夜行黄沙道中》（节选）作者：辛弃疾（宋）内容：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
简析：诗人通过描写夏夜的明月、清风、惊鹊、鸣蝉以及稻花香和蛙声，展现了乡村夜晚的宁静和美好，同时也表达了对丰收的喜悦和期待。
六年级必背古诗词
六年级必背古诗词LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】一年级一、经典诵读篇目：《三字经》二、必背古诗词篇目1、清明【唐】杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
【注释】①清明：清明节。
②纷纷：形容多。
③断魂：形容十分伤心悲哀。
【诗意】清明时节细雨绵绵，路上的行人心中烦闷，像是丢了魂似的。
请问哪里有酒店？放牛的小孩手指着远处的杏花村。
2、静夜思【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
【注释】静夜思：在静静的夜晚所引起的思念。
疑：怀疑，以为。
举头：抬头。
【诗意】坐在井床上看天上明月洒在地上的月光，宛如层层的白霜。
仰首看那空中的一轮明月，不由得低下头来沉思，愈加想念自己的故乡。
3、春晓【唐】孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
【注释】春晓：春天的清晨。
晓，指天刚亮的时候。
不觉：不知不觉，没有察觉到。
闻啼鸟：听到小鸟的鸣叫声；闻，听到；啼，鸣叫。
夜来：夜里。
【诗意】春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾。
回想起昨夜好像下过雨又刮过风，庭院石阶上一定铺满缤纷的落花。
4、咏鹅【唐】骆宾王鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
【注释】咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。
《咏鹅》是骆宾王七岁时写的诗。
项：颈的后部。
掌：诗中指鹅的脚掌。
【诗意】鹅，弯弯的脖子对天唱着歌。
一身白毛浮在绿水上，一对红掌拨起清水波。
5、草【唐】白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
【诗意】古原上的野草乱生乱长，每年春来茂盛秋来枯黄。
任凭野火焚烧不尽不灭，春风一吹旧蓬勃生长。
6、悯农（一）【唐】李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
【注释】悯：怜悯。
锄禾：用锄头松禾苗周围土。
【诗意】太阳高照的时候，农民在田地里面耕地，汗水都滴在脚下的土里。
说明了农民耕作时环境很苦，农民生活艰辛。
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六年级上学期背诵[20篇（段）]1.泊秦淮唐杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
注释1.选自《樊川文集》。
秦淮：即秦淮河，源出江苏溧水县东北，流经南京地区，入长江。
相传为秦始皇南巡会稽时开凿的，用来疏通淮水，故称秦淮河。
2.笼：笼罩。
3.商女：一说商女即歌女，在酒楼或船舫中以卖唱为生的女子。
4.《后庭花》：即乐曲《玉树后庭花》，以此曲填歌词者，今存数种，而以南朝陈后主陈叔宝所作最为有名。
因陈后主是亡国之君，所以后人又把他所喜爱的《玉树后庭花》曲、词当作亡国之音的代名词。
译文秦淮河上的秋水荡漾，暮霭象轻纱般的舒卷飞翔。
秋水披一身迷人的烟雾，两岸金沙随夜色沉入溶溶的月光。
我在停泊的小船上静静眺望，对岸酒家的灯火一片辉煌。
歌女如春，“游客”颠狂，《后庭花》的歌声弥漫江上，可有谁想到了国破家亡？2.闻官军收河南河北唐杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
注释1．河南河北：唐代安史之乱时，叛军的根据地。
公元763年被官军收复。
2．剑外：剑门关以外，这里指四川。
当时杜甫流落在四川。
3. 蓟北：今河北北部一带，是叛军的老巢。
4．漫卷：胡乱卷起。
5．白日：白天。
6．青春：春天的景色。
7．巴峡：当在嘉陵江上游(长江三峡之一)。
8．襄阳：今属湖北。
9．妻子：妻子和儿女。
10．洛阳：今属河南。
11．却看：回过头来看。
12．纵酒：尽情的喝酒。
13．作伴：指春天可以陪伴我。
14．巫峡：长江三峡之一，在今四川湖北交界处。
15. 喜欲狂:高兴的要发狂。
16. 愁:忧愁。
17. 涕泪:流泪。
译文剑门关以南的四川，忽然传来收复蓟北的消息，初听到这个消息惊喜得涕泪交流，沾湿了衣裳。
回过头来再看妻子和儿女，平日的忧愁已不知跑到何处去了；我胡乱地卷起诗书高兴得几乎要发狂。
白天里我要放声歌唱，纵情畅饮；美好的春景正好伴着我返回故乡。
我们要立即动身，从巴峡乘船，穿过巫峡，顺流直下到达湖北襄阳，再从襄阳北上，直奔洛阳。
3、《秋夜洛城闻笛》谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城[1]。
此夜曲中闻《折柳》[2]，何人不起故园情！注释：[1]春风：一本作“东风”。
[2] 《折柳》：即《折杨柳》，曲名。
相传西汉张骞入西域得《摩诃兜勒》曲，李延年因胡曲更造新声二十八解，其中有《折杨柳》。
梁鼓角横吹曲也有《折杨柳》。
清商曲有《攀杨枝》、《月节折杨柳》、《小折杨柳》诸曲。
译文：在这样的夜里，听到有人用笛吹奏着“折杨柳”的曲子，那充满伤感、思念的声音，又有谁听了不会油然兴起怀乡之情呢？沦落异乡的浪子，原本就思念故园，何况又在寂寞的深夜里，听到伤感的曲调，自然更加深了怀乡情愁。
4、清平乐·村居宋辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
注释1.清平乐：词牌名，“乐”读yuè.2.茅檐：茅屋的屋檐。
3.吴音：吴地的方言。
泛指南方的方言。
4.相媚好：这里指互相逗趣、取乐。
5.翁媪：老翁，老妇。
6.媪：音（奥）上声，老之韵。
于老妇之敬称。
7.亡赖：同“无赖”，“亡”读wú，这里指顽皮、淘气。
译文房子是用茅草盖的，屋矮檐低；门前有一道溪流，岸边长满青草，绿水青草相映，更显得碧清可爱。
不知是谁家的两位斑斑白发的老夫妻喝过几杯酒后，醉醺醺地用地道的土语对话，互相取悦，语调柔媚亲昵。
大儿子在河东的豆田里锄草，二儿子正在编织鸡笼子，只有我最喜欢的顽皮的小儿子在河边爬着卧着剥莲蓬玩。
5.秋日宋秦观月团新碾瀹花瓶，饮罢呼儿课楚词。
风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。
注释1.月团：指茶饼。
碾（niǎn）：宋代喝茶先要经过碾磨。
瀹（yuè）：用沸水煮茶。
花瓷：指瓷制的茶具。
2.课：学习功课。
楚词：即《楚辞（cí）》，一部古代诗歌总集，收录屈原等人的作品。
3.小轩（xuān）：堂前屋檐（yán）下的平台。
译文前两句写他在秋日里一边碾泡新茶，一边教孩子读书。
后两句写他静静地欣赏园中的秋景，看着一对青虫吐丝。
6.长江万里图明杨基我家泯江更西住，正见泯江发源处。
三巴春霁雪初消，百折千回向东去。
江水东流万里长，人今漂泊尚它乡。
烟波草色时牵恨，风雨猿声欲断肠。
注释长江：中国第一大河流译文诗从长江上游的岷山写起，江水滔滔，沿江而下，一泻千里。
诗人由此又想到自己的身世，江水日夜奔流，自己也如江水一样飘流不定，作客万里之外的吴地，什么时候才能返回故乡呢？凝视着画面，画中迷蒙的江波、迷离的春草，不由得牵起一阵阵辛酸，他仿佛又听出了三峡的风声、雨声、猿声，不禁触目断肠。
这首诗表达了漂泊他乡的诗人对故乡的无限怀念之情。
7.早寒江上有怀唐孟浩然木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，孤帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
注释1.木落：树木的叶子落下来。
雁南度：大雁南飞。
2.襄水：指汉水，流经孟浩然的家襄阳（今属湖北）。
曲：曲折隐秘处。
3.楚：指长江中下游一带。
云端：云的尽头。
4.天际：天边。
5.津：渡口。
迷津：迷失路途。
《论语·微子》载有孔子让子路向长沮、桀溺问路的事情。
6.平海：指长江水。
漫漫：形容水势很大。
译文秋风起，树叶飘落，大雁南飞，诗人在长江之上遥望云端，思念自己的家乡和亲人，想象远处云彩之下也许就是襄水边的家乡。
看到孤帆从天边驶过，勾起他乘船返乡的念头。
但江水漫漫，到哪里去找渡口呢？言外之意是说自己返乡的愿望一时还难以实现。
8、《己亥杂诗》己亥杂诗清龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
【注释】[1]己亥：指清道光十九年，公元1839 年。
[2]浩荡：这里形容愁绪无边无际的样子。
……[3]吟鞭：诗人自己的马鞭，这里吟鞭指向，指诗人所去的方向。
[5]天涯：天边，形容很远的地方。
[6]落红：落花。
[7]化作春泥：变成春天的泥土。
【译文】浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸, 马鞭向东举起这一起身，从此就是天涯海角了。
我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了泥土，还能起着培育下一代的作用。
9、《月下独酌》月下独酌唐李白花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
[题解]原诗共四首，此是第一首。
诗写诗人在月夜花下独酌，无人亲近的冷落情景。
诗人运用丰富的想象，表现出由孤独到不孤独，由不孤独到孤独，再由孤独到不孤独的一种复杂感情。
李白仙才旷达，物我之间无所容心。
此诗充分表达了他的胸襟。
诗首四句为第一段，写花、酒、人、月影。
诗旨表现孤独，却举杯邀月，幻出月、影、人三者；然而月不解饮，影徒随身，仍归孤独。
因而自第五句至第八句，从月影上发议论，点出“行乐及春”的题意。
最后六句为第三段，写诗人执意与月光和身影永结无情之游，并相约在邈远的天上仙境重见。
全诗表现了诗人怀才不遇的寂寞和孤傲，也表现了他放浪形骸、狂荡不羁的性格。
邀月对影，千古绝句，正面看似乎真能自得其乐，背面看，却极度凄凉。
【注释】1.陶渊明《杂诗》："欲言无余和，挥杯劝孤影。
"2.酌：喝酒。
3.三人：指月亮、作者及其身影。
4.解：懂得。
5.将：偕、带。
6.行乐句：意谓趁着春天好时光及时行乐。
7.月徘徊：月亮因我歌而徘徊不进。
8.无情游：《庄子·德充符》："惠子谓庄子曰：'人故无情乎？'庄子曰：'然。
'惠子曰：'人而无情何以谓之人？'庄子曰：'道与之貌，天与之形，恶得不谓之人？'惠子曰：'既谓之人，恶得无情？'庄子曰：'是非吾所谓情也。
吾所谓无情者，言人之不以好恶内伤其身，常因自然而不益生也。
'"朱谏注："无情者，月与我虽曰三人，然月与影本无情也。
"9.相期：相约。
邈：高远。
云汉：银河。
10.我歌句：月亮似乎因我歌而徘徊不进。
11.云汉：银河。
此指天上的仙境。
译诗准备一壶美酒，摆在花丛之间，自斟自酌无亲无友，孤独一人。
我举起酒杯邀请媚人的明月，低头窥见身影，共饮已有三人。
月儿，你那里晓得畅饮的乐趣？影儿，你徒然随偎我这个孤身！暂且伴随玉兔，这无情瘦影吧，我应及时行乐，趁着春宵良辰。
月听我唱歌，在九天徘徊不进，影伴我舞步，在地上蹦跳翻滚。
清醒之时，咱们尽管作乐寻欢，醉了之后，免不了要各自离散。
月呀，愿和您永结为忘情之友，相约在高远的银河岸边，再见！10.虞美人南唐李煜春花秋月何时了，往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
注释1.此调原为唐教坊曲，初咏项羽宠姬虞美人，因以为名。
又名《一江春水》、《玉壶水》、《巫山十二峰》等。
双调，五十六字，上下片各四句，皆为两仄韵转两平韵。
2.了：了结，完结。
3.砌：台阶。
4.雕栏玉砌：指远在金陵的南唐故宫。
5.应犹：一作“依然”。
6.朱颜改：指所怀念的人已衰老。
7.君：作者自称。
8.能：或作“都”、“那”、“还”、“却”。
译文春花秋月什么时候才了结？往事知道有多少！小楼上昨夜又刮来了春天的东风，在月明中对已亡的本国不忍回首去想念。
精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该还在，只是朱红的颜色已经改变。
问您能有多少愁？正像一江春水向东流。
11.沁园春.雪毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
注释1.原:指高原，即秦晋高原。
2.秦皇汉武、唐宗宋祖：秦始皇嬴政，汉武帝刘彻，唐太宗李世民和宋太祖赵匡胤。
3.风骚：本指辞藻。
这里用来概括广义的文化，包括政治、思想、文化在内。
原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。
4.天骄：天之骄子的省略语。
汉朝人称匈奴单于为天之骄子，后来称历史上北方某些少数民族君主为天骄。
5.成吉思汗：建立了横跨欧亚的大帝国的蒙古征服者。
6.射雕：《史记·李广传》称匈奴善射者为“射雕者”。
有用射雕来称赞人武艺高强。
译文北方的风光，千里冰封冻，万里雪花飘。
望长城内外，只剩下无边无际白茫茫一片；宽广的黄河上下，顿时失去了滔滔水势。
山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞，高原好像蜡白色的巨象在奔驰，它们都想试一试与天老爷比比高。
要等到晴天的时候，看红艳艳的阳光和白皑皑的冰雪交相辉映，分外美好。