人教版_三年级下册语文复习重点知识汇集

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人教版三年级语文下册第二单元知识点汇总

人教版三年级语文下册第二单元知识点汇总

人教版三年级语文下册第二单元知识点汇总【导语】在所有的学科中,语文是一门基础学科,一个人只有具有了一定的语文知识,有了一定的语言积存,掌控了必备的语法知识,才能有条件去学习其他学科。

以下是作者整理的相干资料,望对您有所帮助。

【翠鸟】知识点:一、生字词:1、多音字爪zhǎo前爪zhuǎ爪子长cháng长短hǎng长大泡pāo豆腐泡pào泡沫2、近义词:明艳—绚丽(烂漫)凝视—凝视3、反义词:响亮—沙哑4、词语说明:明艳(yàn):色彩很鲜美、很明亮。

疾(jí)飞:“疾”是“快”的意思,即很快地飞。

等待(dài):“待”是守候,即等着。

锐(ruì)利:“锐”是尖锐。

这里是说眼睛很尖,一眼就看到。

饲(sì)养:豢养。

凝视:集中精力的看。

逃脱:逃跑,顺利逃掉。

锋利:尖锐,锋利。

荡漾:(水波)一起一伏地动。

二、课文分析:1、本文通过对翠鸟(外形)、(动作)的描写,表达了对翠鸟的(爱好),同时教育我们要(爱惜小动物)。

2、翠鸟的特点:翠鸟色彩明艳、小巧玲珑、叫声响亮,捕捉小鱼时动作迅速、灵敏,十分引人爱好。

翠鸟的特点是从外形上和动作上两个方面来写的。

翠鸟外形上的特点包括:色彩非常明艳,体态小巧玲珑以上外形上的特点都属于静态的描写。

动作上的特点包括以下几个方面:鸣声响亮;飞的速度极快,翠鸟机警,它的反应特别迅速。

3、“爱贴着水面疾飞”生动地体现出翠鸟动作轻巧、迅速的特点。

4、“翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去。

”用比喻的手法形象地表现了翠鸟的速度之快。

作者简介:菁莽,本名陈益清笔名菁莽,男,1936年生,广东揭西人。

中共党员,大学学历,退休前任江西吉安地区群众艺术馆副馆长,馆员。

吉安地区民间文艺家协会副主席,中华诗词学会会员,江西省作家协会会员。

上世纪50年代毕业于师范学校,曾任小学、中学教师,70年代后历任江西井冈山地区文艺工作团创作员、江西吉安地区群众艺术馆文学辅导干部、吉安地区文联秘书长、庐陵诗词学会副会长。

人教版三年级语文下册复习资料

人教版三年级语文下册复习资料

人教版三年级语文下册复习资料小学三年级的语文还算比较简单的,但是这个时候是不能掉以轻心的,面对考试还是要做好准备。

下面是店铺分享给大家的三年级语文下册复习资料,希望大家喜欢!三年级语文下册复习资料一课文知识整理一、《燕子》1、“像赶集似的聚拢来”用的是拟人的写法,写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。

2、“掠”指的是轻轻擦过的意思,指燕子身轻,速度快,一瞬间而过。

3、比喻句:蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!(把电线比作五线谱)停着的燕子成了音符,铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。

(把燕子比作音符)4、课文写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。

二、《古诗两首》1、作者简介:贺知章,唐代诗人。

除了《咏柳》外,我们还学过他的《回乡偶书》。

朱熹,南宋思想家、教育家、文学家。

2、《咏柳》咏:歌颂、赞美。

① “碧玉”,绿色的玉,这里把柳树的枝叶比作碧玉。

“妆”,打扮。

“一树”,满树,“一”字表示满、全的意思。

“万条”,指柳树枝条多。

“绦”,一种用丝编成的带子。

②前两句的意思是:高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉装饰扮的一样。

从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。

③“细叶”,又细又嫩的柳叶。

“裁”,裁剪。

似,好像。

④后两句的意思是:这细细的嫩叶是谁剪裁出来的? 原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!3、《春日》诗题的意思是在春天里。

①“胜日”,即晴日,天气晴朗的好日子。

“寻芳”,游览、赏玩美好的风景。

“滨”,水边。

“光景”,风光景色。

②前两句的意思是:在风和日丽的一天,诗人到孔子曾经呆过的地方泗水流域去观赏风景。

那里风光无限,一时之间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。

③“等闲”,平常、随便。

识得,认识到。

“东风面”,春风的面貌。

④后两句的意思是:人们寻常中都知道有春风,但要是真正认识它,只有在见到万紫千红的景象以后。

也就是说,春风徐来,各种景象焕然一新,有了春风,才有这无边的美景。

4、《咏柳》作者描写柳树,歌颂春天,赞美大自然世界呈现出的勃勃生机。

人教版三年级语文下册复习资料整理

人教版三年级语文下册复习资料整理

人教版小学三年级语文下册复习资料整理一、字要认识的字200个,会写的字300个复习方法:1、字音方面,利用生字表让学生就平翘舌音、前后鼻音进行自主归类。

2、字形方面,加强听写。

(家长全面听,同伴、老师有侧重地听,重在易错难写字、读音不准或多音字)3、字义方面,通过组词,说句子帮助理解(可以布置书面作业,可以互帮互助的形式)二、词语(一)反义词练习1、课本P15 (由意思相反的字组成的词)动静、得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、是非、爱憎方法:(1)为了帮助理解、记忆,可以给这些词后面再补充两字动静(皆宜)、得失(取舍)、吞吐(自如)、详略(得当)、攻守(平衡)、进退(两难)、始终(如一)、呼吸(均匀)、是非(不分)、爱憎(分明)(2)拓展:调动学生的积极性及课外的积累,加深对这类构词方式的印象。

明暗、对错、软硬、真假、抑扬、起伏、昼夜、深浅、张弛、文武2、课本P31清对浊廉对贪功对过正对偏奖对惩优对劣善对恶勤对懒方法:对这些单音节的反义词可以变为双音节的反义词去帮助理解、记忆(清澈对浑浊)(廉洁对贪污)(功劳对罪过)(公正对偏心)(奖励对惩罚)(优秀对恶劣)(善良对凶恶)(勤劳对懒惰)3、复习册P10第十六题、十七题拓展:(二)数量词练习1、课本P152、复习册:P11——P12拓展:让学生自己搜集一些:如常用的、特别的(三)成语积累:1、课本P16描写花草的:描写日月的:描写山峦的:2、课本P69关于勤奋学习的:关于专心学习的:3、课本P70看图说成语:4、课本P119AABC式的成语:5、课本P186(1)数字式成语:(2)ABAC形式:(3)AABB形式:(4)反义词形式:补充:AABC比比皆是、斤斤计较、心心相印、欣欣向荣、咄咄怪事、扬扬得意AABB日日夜夜、形形色色、战战兢兢、鬼鬼祟祟、层层叠叠、熙熙攘攘、兢兢业业ABCC神采奕奕、温情脉脉、虎视眈眈、喜气洋洋、逃之夭夭6、关于成语故事的:买椟还珠、画龙点睛、一鸣惊人、名落孙山、井底之蛙7、关于寓言故事的:刻舟求剑亡羊补牢对牛弹琴守株待兔狐假虎威拔苗助长8、关于神化故事的:女娲补天、夸父追日、开天辟地、精卫填海、擎天之柱、愚公移山(四)同音字P69、一字多义(多义字)P87、多音字P103、形近字P137考查方式:1、以上四种类型的字,课本都以“我的发现”的方式让学生发现特点,找出规律。

人教版三年级语文下册_知识要点归纳(3-4单元)

人教版三年级语文下册_知识要点归纳(3-4单元)

人教版三年级语文下册期末知识要点归纳第三单元 知识要点归纳一、每课重点知识归纳《寓言两则》 1 会写字及组词寓y ù则z é窟k ū窿l ón ɡ狼 l án ɡ叼 di āo街ji ē劝qu àn悔hu ǐ盘p án缠 ch án硬y ìn ɡ寓 寓言 寓意 寓所 公寓 则 规则 准则 细则 原则 窟 窟窿 石窟 洞窟 贫民窟 窿 废窿 冰窿狼 狼狗 狼狈 狼吞虎咽 狼心狗肺 叼 叼走 叼草 叼食 街 街坊 街道 街景 街市 劝 劝告 劝阻 劝解 劝勉 悔 后悔 悔恨 懊悔 悔过自新 盘 盘算 棋盘 盘旋 软盘 缠 缠绕 纠缠 难缠 胡搅蛮缠 硬坚硬 硬木硬挺硬件2 好词寓言 亡羊补牢 羊圈 窟窿 叼走 街坊 后悔 劝告 把式 盘缠 硬要3 好句①他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。

他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。

从此,他的羊再也没丢过。

②国在南边,他硬要往北边走。

他的马越好,赶车的本领越大,盘缠带得越多,走得越远,就越到不了楚国。

《惊弓之鸟》 1 会写字及组词弓ɡōn ɡ魏w èi 射 sh è 箭ji àn 猎li è 雁y àn 弦xi án 悲b ēi 惨 c ǎn 愈y ù 痛t òn ɡ裂 li è弓 弓箭 拉弓 弓背 d àn 弹弓 魏 魏国 魏碑 北魏 围魏救赵 射 射箭 发射 反射 辐射 箭 弓箭 箭步 火箭 一箭双雕 猎 猎取 猎户 猎奇 打猎 雁 大雁 雁群 鸿雁 雁过拔毛 弦 琴弦 弓弦 弦乐 弦外之音 悲 悲惨 伤悲 慈悲 悲悯 惨 惨痛 凄惨 惨不忍睹 惨无人道 愈 愈合 病愈 愈加 每况愈下 痛 病痛 痛苦 疼痛 伤痛 裂裂开 破裂山崩地裂四分五裂2 好词惊弓之鸟 魏国 射箭 打猎 大雁 拉弦 大吃一惊 本事 悲惨 愈合 孤单 失群 裂开 3 好句①更羸是古时候魏国有名的射箭能手。

部编人教(期末复习)三年级语文下册5-8单元知识点归纳

部编人教(期末复习)三年级语文下册5-8单元知识点归纳

部编人教版(期末复习)三年级语文下册5-8单元知识点归纳一、易读错的字栅(zhà)栏 悠(yōu )闲 揉(róu )一揉唯(wéi )一 发痒(yǎnɡ) 鳄(è)鱼丁零(lín ɡ) 香肠(chán ɡ) 吃醋(cù)秘(mì)密二、易写错的字套:下边部分的笔顺是:横、竖、横、横、横、撇折、点。

悠:上半部分中间的短竖不要少写。

沫:右边是“末”不要写成“未”。

凌:右下部分的笔顺是:撇、横撇、捺。

棒:右下部分是两横,不要写成“丰”。

状:右面是“犬”。

要写得左窄右宽。

狐:右面是“瓜”,下面的点不要丢掉。

零:上下结构,下面是“令”不是“今”。

肠:右面的第一笔是横折折折钩。

三、会写词语手套 麻烦 悠闲 椅子 泡沫 冰激凌别提 多棒 牧场 露天 被子 卖力 冲洗海带 难受 入神 腰部 晾干 垂下 钓鱼唯一 形状 狐狸 丁零丁零 巧克力 香肠继续 抬头 秘密 吃饭 担心 失望 背包面包 花生 牛奶 饭菜 排骨 水珠 嘴巴四、多音字长chán ɡ(长短)zhǎng (长大)系jì(系鞋带)xì(关系)担dàn (挑担子)dān (担心)背bēi (背包)bèi (后背)撒sā(撒手)sǎ(撒化肥)五、形近字床(床头)麻(麻烦)间(时间)闲(清闲)奇(好奇)椅(椅子)炮(枪炮)泡(水泡)末(末尾)沫(泡沫)水(大水)冰(冰块)棱(棱角)凌(冰凌)题(题目)提(提出)奉(奉献)棒(木棒)壮(强壮)状(告状)孤(孤独)狐(狐狸)理(有理)狸(狸猫)雾(大雾)零(丁零)扬(飘扬)肠(肠子)断(断开)继(继承)读(读书)续(继续)治(治病)抬(抬头)必(必须)秘(秘书)六、近义词绷紧—拉紧 麻烦—繁琐 碍事—妨碍遗憾—可惜 悠闲—清闲 羡慕—爱慕希望—渴望(期望) 奇怪—怪异喜欢—喜爱 发现—发觉 想念—挂念了解—清楚 秘密—机密七、反义词绷紧—放松 悠闲—忙碌 麻烦—方便长—短 遗憾—庆幸 羡慕—妒忌暄腾腾—硬邦邦 失望—希望 喜欢—讨厌容易—困难 打开—关上 继续—中断抬头—低头八、词语搭配1. 动词搭配:(钓)鱼 (挂上)鱼饵(套)牛( 抹上)香波(眨)眼睛 (打开)背包2. 形容词搭配:(1)形容词+ 动词:(悠闲)地坐(卖力)地梳头(羡慕)地说(奇怪)地望(嗵嗵)地跳(轻轻)地垂下(啧吧啧吧)地吃(大口大口)地啃(2)形容词+ 名词:(短短)的妹妹头(暄腾腾)的被子(大大)的冰激凌(丁零丁零)的声音(三角形)的鸟窝(怪怪)的声音3. 量词搭配:一(棵)树一(种)声音一(块)糖醋排骨一(丝)乌云一(只)虫子九、词语归类1.ABB 式词语:暄腾腾咕噜噜香喷喷2.× 来× 去式词语:荡来荡去3.ABAB 式词语:丁零丁零大口大口啧吧啧吧十、句子积累1. 比喻句:(1)只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。

人教版三年级下册语文总复习-整理打印版

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引言
本文档是人教版三年级下册语文课程的总复整理打印版。

通过本文档,学生可以对下册所学的语文知识进行复和巩固,为期末考试做好准备。

内容概述
本文档包含了三年级下册语文课程的重点知识和考点总结,共分为以下几个部分:
1. 课文梳理:对每篇课文进行内容概述和重点句子的提炼,帮助学生理解和记忆课文内容。

2. 词语运用:整理了下册语文课程中的重要词语和短语,并提供了相关的例句和练题,帮助学生掌握词语的意义和用法。

3. 文字拼写:总结了下册语文课文中的常见生字和难拼写的字词,提供了练题和记忆方法,帮助学生提高拼写水平。

4. 阅读理解:整理了下册语文课文中的阅读理解题目,包括课文细节理解、课文主旨概括等题型,提供了解题思路和答题技巧。

5. 写作训练:提供了一些下册语文课文相关的写作训练题目,包括作文开头写法、换句练等,帮助学生提高写作能力。

使用说明
本文档可以打印出来供学生使用,也可以在电子设备上进行阅读。

在复过程中,建议学生先阅读课文梳理部分,然后针对词语运用、文字拼写、阅读理解和写作训练等部分进行练和巩固。

同时,学生还可以与同学、家长或老师一起讨论和解答问题,加深理解和记忆。

结束语
本文档的目的是帮助学生系统地复习三年级下册语文知识,提高语文综合能力。

希望学生们能够充分利用本文档,合理安排复习时间,取得好成绩。

祝大家学习进步!。

人教版三年级语文下册第四单元知识汇总

人教版三年级语文下册第四单元知识汇总一、填空1、第四单元的主题是(丰富多彩的童年生活)。

课文有《和时刻赛跑》、《检阅》、《争吵》和《绝招》。

2、《和时刻赛跑》一课告诉我们,假如你(一直和时刻赛跑),你就能够(成功)。

我明白有关时刻的格言(一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

)3、《检阅》透过一个动人的小故事,告诉我们应该爱护别人的(自尊),要(尊重他人),我最佩服课文中的(博莱克)。

因为他专门(自信)、(自尊)、(自强)。

我还要向(队员们)学习,因为他们明白得(尊重、爱护每个人)。

“那个小伙子真棒”是夸(博莱克),“这些小伙子真棒”是夸(儿童队)。

4、《争吵》一课是写(安利柯)和(克莱谛)之间发生了争吵。

我要向(克莱谛)学习,因为他对待朋友(真诚、宽容)。

5、《争吵》一课是按(争吵)→(反思)→(和好)→(受教育)的顺序来写的。

学了这篇课文后,我明白了朋友之间要(相互谅解)、(彼此宽容)。

父亲告诉我:既然你错了,就应该第一个(伸过手去)请他(原谅),而不应该向一个比你(高尚)的朋友举起(戒尺)!6、《绝招》一课讲了(三)个小孩对绝招,(三胖)表演了(憋气)的绝招;(二福)表演了(空翻)和(不靠树倒立)的绝招,(小柱子)通过苦练,表演了(口算乘法)的绝招。

我最佩服(小柱子)因为他告诉我们(只要勤学苦练,就能练出一身好本领)。

7、《买椟还珠》讽刺了那些没有眼力,只重外表,取舍不当,舍本逐末的人。

二、选择正确的读音狂奔.(bēn bèn)假若.(ruò nuò)不由自主(jīn jìn)嫉.妒(jì jí)队伍.(wǔ wu)线缝.(féng fèng)三、四字词语及语文园地内容1、光阴似箭日月如梭受益无穷鸦雀无声不由自主人山人海彩旗飘扬诚心诚心知错认错开门见山大材小用一举两得三长两短小题大做百发百中博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤用心致志全神贯注废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地2、我会填(哀痛)的生活(郑重)的检阅(盛大)的节日(棘手)的情况(烈火)的掌声(沉默)的局面(高尚)的朋友(嘹亮)的声音(练)绝招(跳)下炕(握)拳头(鼓)腮帮(包)饺子光荣夺目的(春天)清亮见底的(河水)弯弯曲曲地(流淌)和颜悦色地(说)鲜花开得(正艳)时刻过得(飞速)3、比一比普(一般)采(采摘)迷(入迷)文(文章)何(如何)谱(曲谱)彩(色彩)谜(谜语)纹(波浪)荷(荷花)相(互相)式(样式)至(至于)皮(皮球)分(分数)厢(车厢)试(考试)致(细致)疲(疲劳)纷(纠纷)4、关于珍爱时刻的格言●少壮不努力,老大徒伤悲。

部编人教版三年级下册语文期中复习知识点汇总

部编人教版三年级下册语文期中复习知识点汇总第一单元1《古诗三首》一、易错字音鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún)二、易错字融:左下边不要多一横。

燕:不要少点。

梅:“每”里面是两点。

三、多音字尽:jìn(尽头】jǐn【尽管】行:xíng【行为】 háng【银行】四、会写词语泥融燕子鸳鸯蒌蒿芦芽河豚梅子小溪五、理解词语迟日、泥融、鸳鸯、河豚、却、绿阴六、课文回顾。

1.《绝句》是(唐)代诗人(杜甫)面对浣花溪一带春光而作,全诗突出了(春天日光和煦、万物欣欣向荣)的特点,表达了诗人(对美好春光的无限欢喜和热爱)。

2.《惠崇春江晚景》是一首(题画诗),写了生机勃勃的(早春二月时节的)春江景色,表达了作者对早春的(喜悦和礼赞之情)。

3.《三衢道中》是(南宋)诗人(曾几)创作的一首(七绝句),描写(初夏)时(宁静的景色)和诗人山行时(轻松愉快的心情)。

七、背诵积累。

背诵《古诗三首》.默写《绝句》。

2 燕子一、易错字音伶俐(líng) 掠过(lǜe) 沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)二、易错字凑:右下部分末笔是点。

拂:右半部分先写“弓”。

集:下面是“木”。

聚:下面左边是两撇。

偶:右部分第七笔是竖.第八笔是提。

痕:被包围的部分不是“良”。

三、多音字燕:yàn燕子yān:燕国圈:quān圆圈juān圈在家 juàn:羊圈散:sǎn闲散 sàn散心杆:gān旗杆gǎn笔杆子四、会写词语俊俏聚拢增添五线谱音符翅膀吹拂掠过偶尔沾水荡漾五、词语搭配【乌黑)的羽毛 (轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子 (如毛)的细雨(烂漫无比)的春天 (波光粼粼)的湖面(纤细)的电线 (有趣)的图画六、词语拓展描写颜色鲜艳的四字词语:光彩夺目五彩缤纷五颜六色姹紫嫣红五光十色ABCC式词语:波光粼粼得意扬扬大名鼎鼎大腹便便风尘仆仆风度翩翩饥肠辘辘七、重点句子1.一身乌黑光亮的羽毛.一双剪刀似的尾巴.一对轻快有力的翅膀.凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

人教版三年级语文(下册)各单元知识要点归纳

2023年整理——小学备考资料最新人教版三年级语文(下册)各单元知识要点归纳持续不断——连续不断喜出望外——欣喜若狂四、反义词迅速——缓慢沉默——喧闹蕴藏——赤露痛苦——欢乐持续——停止干涸——湿润清澈——混浊端端正正——歪歪斜斜喜出望外——大失所望左顾右盼——目不转睛寂然无声——热门非凡五、形近字组词凉(凉爽)尘(灰尘)钻(钻石)赞(赞美)稚(幼稚)速(速度)炸(炸弹)竭(竭力)掠(掠过)尖(尖锐)沾(沾湿)攒(积攒)唯(唯一)束(花束)昨(昨天)喝(喝水)拭(擦拭)暖(温暖)累(劳累)形(形状)贺(贺卡)恰(恰好)脑(脑袋)掩(掩埋)试(考试)缓(缓慢)紧(紧张)型(类型)架(衣架)哈(哈欠)恼(烦恼)淹(淹没)洒(洒水)咬(咬定)舔(舔食)罐(水罐)酒(酒精)较(比较)添(增添)灌(灌木)六、本单元积累的词语。

1、四字好词:左顾右盼、聚精会神、异口同声、不约而同、喜出望外、七嘴八舌、寂然无声、神气十足、迫在眉睫、持续不断、如愿以偿、羞愧万分、蹑手蹑脚、小心翼翼、如饥似渴2、表示“哭”的词语:啜泣、呜咽、哭泣、抽泣、抱头痛哭3、表示“高兴”的词语:喜出望外、乐不可支、喜不自胜、欣喜若狂、眉开眼笑、喜笑颜开眉飞色舞、欢天喜地、兴高采烈、心花怒放4、表示“看”的词语:瞧、瞄盯、眺望、俯视打量、欣赏、环视注视、端详、仰望、张望、凝视、巡视、审视、东张西望、左顾右盼5、表示“说”的词语:商量、讨论、商谈、议论、表达、回答、陈述、叙述6、表示“想”的词语;思考、思索、考虑、沉思、深思、朝思暮想、左思右想、想方设法、冥思苦想七、一字多义。

1、"光"不光是我―朵,一池的荷花都在舞蹈。

(单、只)明亮的月光照在静静的原野上。

(光线)弟弟把零用钱都花光了。

(一点儿不剩,全没有了)这里的景光一年四季都很美。

(景物)小明光着脚在海滩上跑来跑去。

(露出)我们将全力为国争光。

(光彩;荣誉)2、"抽"他从信封里抽出信纸,展开来读。

人教版三年级下册语文期末复习重点知识汇集

1三年级下册语文期末复习重点知识汇集一、课文背诵:1课、3课、5课(1、2、3段)、11课(18段)、13课(5、6、7、9、10段)段) 21课(8段)、2课、25课、29课 二、课后题1、第7页(背诵)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

意思:高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像是用碧玉装扮的一样。

从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。

上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

意思:因为有了东风,才会有万紫千红的春天。

意思:因为有了东风,才会有万紫千红的春天。

2、55页关于珍惜时间的格言。

(默写)(默写) 少壮不努力,老大徒伤悲。

少壮不努力,老大徒伤悲。

花有重开日,人无再少年。

一日之计在于晨,一年之计在于春。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

光阴似箭,日月如梭。

光阴似箭,日月如梭。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

【课外】最严重的浪费就是时间的浪费。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

时间就是生命。

时间就是生命。

3、95页描写月亮的诗句(默写)描写月亮的诗句(默写)小时不识月,呼作白玉盘。

小时不识月,呼作白玉盘。

月来满地水,云起一天山。

月来满地水,云起一天山。

露从今夜白,月是故乡明。

露从今夜白,月是故乡明。

峡深明月夜,江静碧云天。

峡深明月夜,江静碧云天。

【课外】【课外】海上生明月,天涯共此时。

海上生明月,天涯共此时。

明月出天山,苍茫云海间。

明月出天山,苍茫云海间。

三、语文园地园地一1、每个词中两个字的意思相反。

(会背会默写)(会背会默写) 动静动静 得失得失 吞吐吞吐 详略详略 攻守攻守 进退进退 始终呼吸始终呼吸 是非爱憎是非爱憎【课外】高低【课外】高低 南北南北 买卖买卖 轻重轻重 真假真假 黑白黑白 生死生死 曲直前后曲直前后2、量词填空。

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三年级下册语文复习重点知识汇集一、课文背诵:1课、2课、3课、5课(1、2、3段)、11课(18段)、13课(5、6、7、9、10段)21课(8段)、25课、29课二、课后题1、第7页(背诵)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

意思:等闲识得东风面,万紫千红总是春。

意思:2、55页关于珍惜时间的格言。

(默写)少壮不努力,老大徒伤悲。

花有重开日,人无再少年。

一日之计在于晨,一年之计在于春。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

光阴似箭,日月如梭。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

3、95页描写月亮的诗句(默写)小时不识月,呼作白玉盘。

月来满地水,云起一天山。

露从今夜白,月是故乡明。

峡深明月夜,江静碧云天。

三、语文园地园地一1、每个词中两个字的意思相反。

(会背会默写)动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎(高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后)2、量词填空。

(15页)3、写花草的词语:群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱(万紫千红鸟语花香)写日月的词语:喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空写山峦的词语:崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴园地二1、写比喻句。

(31页背诵)蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

【课外】小弟弟的脸红扑扑的,看上去真像一个大苹果。

运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

北极星橡盏指路灯一样挂在天空。

2、反义词(背诵)清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒是对非宽对窄升对降曲对直有对无3、古诗名句(背诵默写)万壑树参天,千山响杜鹃。

漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。

池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。

园地三1、反问句变否定句(48页)2、比喻句(背诵)3、表现思想方法的谚语。

(背诵默写)绳在细处断。

冰在薄处裂。

亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜,要看水底万丈深。

花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

园地四1、同音字69页(默写)2、补充填空。

(背诵)3、有关读书学习的四字词语(默写)博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地园地五1、一字多义2、不同树种的特点(背诵)榆树高,槐树壮,梧桐树叶像手掌。

石榴开花红似火,桂树花开十里香,桑树结果紫又甜。

松树四季披绿装,棕树喜暖在南方,橡树耐寒守边疆。

3、关于母爱的一首古诗。

《游子吟》唐孟郊(背诵默写)本诗名句:谁言寸草心,报得三春晖。

园地六1、多音字:(会注音组词103页)教降圈缝便重2、调味品顺口溜草本蒜,木本椒,大葱生姜做佳肴。

食盐咸,米醋酸,豆瓣辣酱味道鲜。

3、和气象有关的农谚(默写)日落胭脂红,无雨必有风。

夜里星光明,明朝依旧晴。

今夜露水重,明天太阳红。

有雨山戴帽,无雨山没腰。

久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

园地七1、AABC式词语:(默写)栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝2、描写友情的诗句。

(默写)海内存知己,天涯若比邻。

海上生明月,天涯共此时。

久旱逢甘雨,他乡遇故知。

岁寒知松柏,患难见真情。

千里送鹅毛,礼轻情意重。

3、趣味语文:说言(背诵)表示吉祥的话叫吉言/精炼著名的话叫格言/应允别人的话叫诺言/诚恳劝告的话叫忠言/宣誓所说的话叫誓言/临走写下的话叫留言/ 不满抱怨的话叫怨言/生前留下的话叫遗言。

园地八1、形近字(会正确组词 137页)2、不同类型的四字词语(默写)含有数字的词语:四面八方七嘴八舌成千上万五颜六色五光十色三心二意ABAC式的词语:人山人海诚心诚意惟妙惟肖各式各样百发百中无影无踪AABB式的词语:零零星星结结实实郁郁葱葱高高兴兴平平安安明明白白含有反义词的:异口同声大惊小怪南辕北辙里应外合前仰后合左邻右舍ABCC式的词语 :千里迢迢议论纷纷白发苍苍想入非非喜气洋洋风尘仆仆AABC式的词语:头头是道步步为营津津有味依依不舍ABB式的词语:沉甸甸白花花绿油油黑漆漆红彤彤亮晶晶孤零零笑呵呵有动物名的成语:望子成龙天马行空马到成功老马识途笨鸟先飞呆若木鸡3、歇后语(默写)八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神韩信点兵——多多益善张飞穿针——粗中有细包公断案——铁面无私姜太公钓鱼——愿者上钩神话故事:女娲补天、夸父追日,(嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海)寓言故事:惊弓之鸟、亡羊补牢和南辕北辙。

(画蛇添足、守株待兔、拔苗助长、刻舟求剑)成语故事:买椟还珠和画龙点睛,(指鹿为马、胸有成竹、天下无双、后来居上)四、多音字挨禁咽塞载五、按课文内容填空1、听到消息后,居民们纷纷(走出家门),冒着(料峭的春寒),顶着(满天飞舞的大雪),踏着(冻得坚硬的山路),四处寻找(冻僵的燕子)。

列车(开动了)。

载着(燕子的列车),带着(人类的友情)驶向远方。

燕子在车厢里(唧唧喳喳),仿佛(在向人类致谢)。

2、山谷中,早先有过一个(美丽的小村庄)。

山上的森林(郁郁葱葱),村前河水(清澈见底),天空(湛蓝深远),空气(清新甜润)。

什么都没有了——(所有靠斧头得到)的一切,包括那些锋利的斧头。

3、《亡羊补牢》告诉我们:做错了事或出了问题,及时改正或补救,还不晚。

《南辕北辙》告诉我们:做任何事,要是选错了方向,无论怎样努力,也是达不到目的的。

4、它飞得慢,叫的声音很悲惨。

飞得慢,因为(它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛);叫得悲惨,因为(它离开同伴,孤单失群,得不到帮助)。

它一听到弦响,心里(很害怕),就(拼命往高处飞)。

它(一使劲),伤口(又裂开了),就(掉了下来)。

5、所有(时间里的事物),都永远(不会回来了)。

这个谜比“(一寸光阴一寸金),(寸金难买寸光阴)”还让我感到(可怕),比“(光阴似箭),(日月如梭)”更让我有一种(说不出的滋味)。

虽然明天还会有(新的太阳),但永远不会有(今天的太阳了)。

后来的(二十年里),我因此(受益无穷)。

虽然我知道人永远(跑不过时间),但是可以比原来(跑快一步),如果(加把劲),有时可以(快好几步)。

那几步虽然(很小很小),用途却(很大很大)。

假若你一直(和时间赛跑),你就可以(成功)。

6、(国庆节)到了。

多么(盛大的节日)!多么(隆重的检阅)!街道上(人山人海),楼房上(彩旗飘扬),主席台上站满了(国家领导人)和(外国贵宾)。

这个小伙子真棒,因为他(走在队伍前面,走得那么好,又那么精神)。

这些小伙子真棒,因为这些儿童队员(让残疾队员参加检阅队伍,并让他走在第一排,呵护他,不伤害他,不歧视他)。

7、既然你错了,就应该(第一个伸过手)去请他原谅,而不应该(向一个比你高尚的朋友)举起戒尺!8、阮恒那(不时的啜泣)变成(持续不断)的低声哭泣。

他眼睛(闭着),用牙咬着(自己的小拳头),想竭力(制止抽泣)。

医生用轻柔的声音说:()9、太阳离我们有(1.5亿公里远)。

它(大得很),(130万个地球)才能抵得上(一个太阳)。

太阳会(发光),会(发热),是个(大火球)。

太阳和我们的关系(非常密切)。

太阳光有(杀菌的能力),我们可以利用它来(预防和治疗疾病)。

地球上的(光明和温暖),都是(太阳送来的)。

如果(没有太阳),地球上将(到处是黑暗),(到处是寒冷),没有(风、雪、雨、露),没有(草、木、鸟、兽),自然也(不会有人)。

一句话,(没有太阳),就没有我们(这个美丽可爱的世界)。

10、(1969年7月20日),(两名美国宇航员)首次登上月球,第一眼看到的就是(十分奇异的景色):这里的天空(黑沉沉的),表面却(洒满灿烂的阳光)。

月球上满是(尘土、岩石和环形山),(没有水),没有(任何生命)。

月球是(一片荒漠)。

11、昨天倒在(原野的夸父),已经变成了(一座大山)。

山的南边,有一大片(枝叶茂密)、(鲜果累累)的桃林,那是(夸父的手杖)变成的。

七、习作:(多读一些相关的作文)园地一:用一段话介绍自己的家乡。

园地二:我们应该怎样保护自己的生活环境。

园地三:介绍自己的外貌、性格或爱好。

园地四:你有哪些本领?怎样学会的?写一写。

园地五:写写你和父母之间,给你留下印象最深的一件事。

园地六:选择一样自己最感兴趣的东西,展开想象,写一写(未来的)。

园地七:把你最想写的内容写下来。

园地八:展开想象编故事。

八、四字词语亡羊补牢:比喻在受到损失后想办法补救,免得以后再受损失。

(为时不晚)惊弓之鸟:比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就非常害怕。

南辕北辙:心理想往南边去,却架车往北走。

形容行动和目的相反。

日月如梭:形容时间过得很快。

不约而同:没有事先商量而彼此行动一致。

应有尽有:应该有的全都有了。

形容物品很多。

连绵不断:(山脉、河流、雨雪等)接连不断。

大吃一惊:形容对意外发生的事情非常吃惊。

清澈见底:指水清而透明,可以看见水底。

若隐若现:形容隐隐约约、模糊不清。

光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。

万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。

孤单失群:孤孤单单,找不到同伴。

饥寒交迫:饥饿和寒冷同时逼迫。

小巧玲珑:形容小而灵巧、精制。

恍然大悟:形容忽然醒悟过来。

郁郁葱葱:(草木)苍翠茂盛。

受益无穷:得到数不尽的好处或利益。

零零星星:零碎的,少量的。

情不自禁:控制不住自己的感情。

皑皑白雪:洁白的雪。

沉默不语:不说话。

鸦雀无声:形容非常静。

人山人海:形容聚集的人很多。

诚心诚意:形容非常真诚。

脱口而出:不假思索,随口说出。

异口同声:形容很多人说同样的话。

四面八方:各个方向。

人烟稀少:居住的人很少。

熊熊大火:形容火势旺盛。

古往今来:从古代到现在。

无影无踪:没有任何踪迹。

如愿以偿:愿望得到实现。

左顾右盼:向左右两边看。

泣不成声:哭得发不出声音。

寂然无声:形容寂静的样子。

恋恋不舍:形容舍不得离开。

欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。

爱不释手:喜爱得舍不得放下。

和颜悦色:形容态度和蔼可亲。

迫不及待:急迫得不能再等待。

奋勇前行:鼓起勇气向前行进。

提心吊胆:形容十分担心和害怕。

顺流而下:顺着水流的方向行驶。

荒芜人烟:十分荒凉,没有人家。

趔趔趄趄:身体歪斜,脚步不稳。

清晰可辨:清楚,可以辨别出来。

纵横交错:竖的横的交叉在一起。

提心吊胆:形容十分担心或害怕。

闻名遐迩:远近有名,形容名声很大。

名不虚传:传播的好名声一点不虚假。

面如土色:脸色跟土一样,没有血色。

语无伦次:话讲得很乱,没有条理层次。

蹑手蹑脚:形容走路时轻手轻脚的样子。

喜出望外:遇到出乎意外的喜事而高兴。

栩栩如生:形容非常生动,像活的一样。

五湖四海:指全国各地。

课文中指全世界。

身无分文:身上没有一文钱。

形容极其穷困。

七嘴八舌:形容很多人说这说那,议论纷纷。

迫在眉睫:比喻事情十分紧急,已逼近眼前。

寸草不生:连小草都不生长。

形容十分荒凉。

小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。

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