长江作业语文四上第五单元答案
最新苏教版四年级上册语文第五单元试卷同步练习及答案
最新苏教版四年级上册语文第五单元试卷同步练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
kuò dàshì fàn nǔ lìchà nàdài tìxiāng biān zǐ sèbù jǐn二、给下面加点字选择正确的读音，用“√”画出。
朴素．（sòu sù）稀疏．（shūsū）卜．落（bo bǔ）应和．（héhè）绮．丽（qǐqí）附．近（fòu fù）捣．衣（dǎo dáo）鸡冠．花（guān guàn）三、辨字组词。
塌（_________）熄（_________）睁（_________）治（_________）蹋（_________）息（_________）挣（_________）冶（_________）四、将下列词语补充完整。
无忧（____）（____）一（____）不（____）空空（____）（____）生气（____）（____）（____）（____）而去枝（____）花（____）五、选词填空。
强烈猛烈剧烈1.风（___________）地摇撼着路旁的白桦树。
2.在炎热的夏天，吸热玻璃能阻挡（_________）的阳光，像空调一样，使室内比室外凉爽。
3.饭后不宜做（________）运动。
鼓舞鼓励鼓动4. 老师（_________）我们勇往直前，争取更大的成功。
5.经他一（_________），不少人都去学习电脑了。
6.要不是你的勇气（_________）我，我还下不了决心哩!六、按要求写句子。
1．白茫茫的水上没有一点波浪。
（缩句）_____________________________________2．绿油油的草地真美呀！（改为比喻句）______________________________________3．它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（给句子换个说法，保持句子的意思不变）______________________________________4．中国的人口是世界上最多的国家。
部编版小学四年级语文上册第五单元每课课后作业及答案汇编(含三套题)
部编版小学四年级语文上册第五单元第16课《麻雀》课后作业及答案一、看拼音，写字词。
1.面对着páng dà（）的猎狗，老麻雀毫不犹豫地用自己的sh ēn qū（）挡在了yòu（）儿身前。
2.猎狗慢慢地上前，xiù（）了xiù（）那只从cháo（）里掉下来的长着绒毛的dāi（）立在地上的小麻雀，它正wú kě nài hé（）地拍打着翅膀。
二、选词填空。
保护掩护1.老麻雀用自己的身躯（）着小麻雀。
2.（）文物古迹，需要我们大家一起行动。
战斗搏斗3.（）马上就要打响了。
4.老麻雀准备着一场（）。
摇动摇撼5.他使劲地（）着手里的五星红旗。
6.风猛烈地（）着路旁的白桦树。
三、请读下面的含有叠字的词语，并照样子写几个。
例：悄悄地走地问地想地吃例：高高的树的桥的河的塔四、按要求完成练习。
1.照样子，写句子。
例：因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。
因为，他。
2.我打猎回来，走在林荫路上。
时间：。
地点：。
人物：。
再写一句话，含有时间、地点、人物。
3.一只老麻雀从一棵树上飞下来，像．一块石头似的．．落在猎狗面前。
用上加点的字词，再写一句话。
五、阅读课内文段，完成练习。
A风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。
它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
1.“无可奈何”的意思是，从文中可以看出。
2.这是一只的小麻雀。
3.读这段话可以感受到小麻雀。
B猎狗慢慢地．．．走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。
在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
部编版小学四年级语文上册第五单元每课课后作业及答案汇编(含三套题)
部编版小学四年级语文上册第五单元第16课《麻雀》课后作业及答案1.用“√”给加点字选择正确的读音。
奈．何（nài nà）扎煞．（shà shā）拯．救（zhěn zhěng）嘶哑．（yǎ y ā）2.巧填同音字。
cháo（）穴（）向 xiù（）觉（）丽qū（）体（）别 yòu（）小（）边3.巧变汉字再组词。
例：傍（傍晚）拢（）淹（）膊（）膀（翅膀）（）（）（）4.连一连，完成词语搭配。
猛烈地尖叫锋利的怪物放慢牙齿呆呆地向前庞大的力量鼓起气味绝望地摇撼强大的声音露出脚步悄悄地站着嘶哑的牙齿嗅到勇气5.句子理解。
①我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何．．．．地拍打着小翅膀。
②突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
③猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
（1）对这三句话理解有错误的一项是（）。
A.这三句话都运用了动作描写B.这三句话分别把小麻雀的无助、老麻雀的无畏、猎狗的凶猛写得清楚具体C.句②运用了比喻的修辞手法，把老麻雀比作一块石头，突出了老麻雀的勇敢D.猎狗愣住的原因是看到老麻雀奋不顾身救小麻雀（2）用句①中的加点词语写一句话。
6.根据课文内容填空。
（1）文章为我们讲述了一个令人感动的故事。
故事的起因是“我”的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀，经过是，结果是。
（2）文章主要通过对老麻雀的描写，使一个伟大的母亲形象跃然纸上。
老麻雀这种的精神令我感动，我想对它说：“”7.阅读课内片段，完成练习。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。
|在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
（1）“|”把片段分为两个部分，第一部分写的是（看到的想到的），第二部分写的是（看到的想到的）。
最新苏教版四年级语文上册第五单元试卷同步练习及答案
最新苏教版四年级语文上册第五单元试卷同步练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
hǔ pòpéng pài miáo huìfán yǎn suì dàowèi jièsǎo dàng yǐn xíng yù fáng zhāo xiá二、用“√”选择加点字的正确读音。
轰隆．（lónɡnónɡ）奔驰．（cíchí）悲惨．（cǎn chǎn）杀．龟（sāshā）斩．腿（zǎn zhǎn）坍．塌（tātān）三、比一比，再组词。
安（_________）潮（_________）哇（_________）硬（_________）按（_________）嘲（_________）洼（_________）便（_________）愉（_________）竖（_________）豌（_________）曾（_________）偷（_________）坚（_________）碗（_________）憎（_________）四、把下列的词语补充完整，再按要求写出两个你最喜欢的四字词语。
花（____）叶茂（____）然挺立不（____）向上热泪（____）眶多（____）多彩手不释（____）不（____）思索改天（____）地1．描写人物品质的：____________、_____________2．描写花木的：____________、_______五、选词填空。
预防防止1．利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与（________）。
2．和不相识的人交往要提高警惕，（________）受骗上当。
回忆回顾3．（________）建国以来的历史，很多地方都耐人寻味。
最新人教版四年级语文长江练习册答案
1 古诗词三首【基础练习窗】二、1. B 2. C 3. B三、1. 拟人 2. 反问 3. 比喻【读写新视点】四、1. 从远处看，那月下洞庭湖里苍翠的君山，就好像是在白银盘里盛放着的一枚青螺2. 比喻将月光笼罩下的湖水和君山描绘得生动形象2 桂林山水【基础练习窗】一、1. sì 2. rào dào 3. juàn二、形态万千色彩明丽怪石嶙峋拔地而起水平如镜峰恋雄伟三、1. 比喻 2. 排比、比喻【读写新视点】四、1. （1）静清绿奇秀险（2）排比比喻3 记金华的双龙洞【基础练习窗】二、树梢稍微梢头稍许剧本剧烈根据证据三、1. B 2. A 3. C四、1. 外宽敞2. “时而……时而……”说明了溪流蜿蜒曲折，由于溪流的宽窄不一，才形成流水速度的缓急不同。
作者巧妙地运用“宽、窄、缓、急”两对反义词准确地表达溪流的形和声。
由于溪流缓急不一，听到的流水声也就各不相同，犹如在“时时变换调子”。
【读写新视点】五、1. 黄龙青龙石钟乳石笋2. B C E3. 即使也4. 形状变化多端，颜色各异4* 七月的天山【基础练习窗】一、g jiàn f ái二、1. 6 Y yán 廴 42. 12 D duàn 纟9【读写新视点】四、1. 雪峰、云影、雪水、溪流、鱼儿。
2. 云影：银灰色的花。
雪水：银链。
3. 写鱼儿的活动，使景物描写更动态、形象，将景物写活了。
【基础练习窗】二、D dã彳12 ①三、1. 闷闷不乐 2. 梦寐以求 3. 迷惑不解四、1. 辨别 2. 分辨 3. 严格 4. 严厉【读写新视点】五、1.B2.B六、1. 父亲遇到了是把车留下给自己还是讲诚信把车交还库伯的两难选择2. 诚实守信、品质高尚6* 万年牢【基础练习窗】一、 xiàng xi o ch n s n zhuàn d n二、1. 著名 2. 耽搁三、他常说，还不如他闺女呢，太慢了。
部编版四年级语文上册第五单元测试及答案
部编版四年级语文上册第五单元测试及答案一、给画线的字选择正确的读音,填在括号里。
(5分)颤巍巍( zhàn )打冷颤( chàn )互相( xiāng )照相( xiàng )露出( lùlòu )露马脚( lùmǎjiǎo )搏斗( dòu )斗胆( dǒu )因为( yīn )作为( wèi )二、看拼音写词语。
(8分)猴子(hóu zi)。
铁链(tiěliàn)。
孤雾鸟(cháo)。
深曲眼(shēn qūyǎn)护膀(hùpáng)。
大吉年(dàjìnián)三、在括号里填上合适的词语。
(4分)摇撼）的石级。
（老）的老麻雀。
（巨大）的力量。
（尖锐）的牙齿。
（轻轻）地摇撼。
（慢慢）地后退。
（低声）地说。
（小心翼翼）地走近四、根据意思写词语,并完成后面的练。
(6分)1.头发灰白。
形容人的苍老。
（鹤发童颜）2.感到没有办法了,只能这样了。
（无可奈何）3.形容彼此关系密切,经常在一起。
（形影不离）选一个词语造句：轻轻地摇撼着树枝，小鸟在上面欢快地唱着歌。
五、按要求写句子。
(10分)1.我唤回猎狗。
把猎狗唤回来。
猎狗被我唤回来了。
2.在它看来,猎狗是个庞大的怪物。
哎呀，猎狗怎么那么大啊！3.一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前，吓了猎狗一跳。
4.奶奶不禁忍不住笑了。
(修改病句）奶奶忍不住笑了起来。
六、阅读《爬天都峰》,完成练。
(15分)假日里，爸爸带我去黄山，我们爬上了天都峰。
站在天都峰脚下，我抬头望着峰顶，啊，峰顶这么高，竟在云彩上面呢！我能爬得上去吗？再看看陡峭的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大呢！我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样。
2020年新人版四上语文《长江作业》答案
2020年新人版四上语文《长江作业》答案12020年新版四年级语文上《长江作业》答案第一课：新词理解P1：山崩地裂：山岳倒塌，大地裂开。
形容响声巨大或变化剧烈。
人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
三、选择P21、①2、②3、③4、③5、①6、④四、完成练习P21、潮来时和潮去后。
一条白线，一堵水墙，千万匹白色战马齐头并进，由远及近。
2、听到的声音和看到的景象。
3、须臾，①、时间②规模③颜色4、钱塘江八月的涛声犹如万马奔腾，惊天吼地而来，数丈高的浪头冲向岸边的山石又被撞回。
片刻之间便退向江海汇合的地方回归大海，它所卷起的座座沙堆在太阳的照射下像洁白的雪堆。
钱塘江八月的涛声犹如万马奔腾，惊天吼地而来，数丈高的浪头冲向岸边的山石又被撞回。
片刻之间便退向江海汇合的地方回归大海，它所卷起的座座沙堆在太阳的照射下像洁白的雪堆。
五、阅读P31、总--分--总，第一自然段总写鄱阳湖的位置和对鄱阳湖的喜爱。
第2----4自然段：鄱阳湖面积很大。
景色美丽多姿。
水产丰富。
无比自豪2、那鄱阳湖就是镶在金飘带上的一颗最大的绿宝石。
风平浪静时，它像一面大镜子。
感受到山村的可爱。
四、阅读，P63、（1）、我仿佛看见了月光下，夜鸟被惊醒，鱼儿跃出水面，听见了秋虫鸣叫，鸟拍翅膀。
（2）、想到了阿妈牵着我的手散步的温馨情景。
五、阅读P6问：请你根据九寨沟用景的特点给它设计一条广告语吧答：人间天上，九寨桃源。
世界只有一个地球，地球只有一个九寨沟。
来到九寨沟，美景任你游！不去九寨沟，不知九寨美！四、阅读P82、”一个“驮”字，一方面突出鸟倦的程度，另一方面也是景致的进一步渲染和奇丽的想象。
双翅一翻的“翻”描写了摆脱重负的鸟。
头白的芦苇也装成一瞬的红颜了妆表达了诗人对秋天夕阳西下江边美丽景色的赞美和喜爱。
五、1、把潭水比作天上虹，把金柳比作新娘2、“在康河的柔波里，我甘心做一条水草”表达了诗人对康河的挚爱之情。
部编人教版四年级上册语文第五单元(附答案)
五、书面表达29．习作。
生活就像一个万花筒，每天都会发生各种各样的事情。
有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，有些是我们听说的。
请选择一件令你印象最深的事，按照一定的顺序，写一篇不少于350字的记叙文。
要求：（1）自拟题目。
（2）把事情的经过写清楚、写具体，感情真实，语句通顺，书写工整。
（3）注意使用平时积累的好词佳句。
参考答案1．A 2．C 3．B 4．C 5．D 6．B7．嗅到无可奈何巢里身躯搏斗令人发颤愣住攀着鲫鱼辫子石级铁链8．强大庞大嘶哑笔陡露出拍打张开爬上9．老麻雀舍命救小麻雀起因经过结果爬山前爬山中爬上峰顶后要学会从别人身上汲取力量10．依然磨坊抖动淹没衣服防止斗争掩饰猎人笼子呼唤撕烂蜡烛庞大交换嘶哑11．犹豫无可奈何笔陡掩护摇撼12．夸张高困难勇气和信心站在这山顶上，一伸手就可以摸到天空。
平安；安全老麻雀要拯救自己的孩子D为了孩子甘愿牺牲一切谁言寸草心，报得三春晖13．大惊失色千呼万唤垂头丧气无可奈何14．爬山前爬上峰顶后互相鼓励山高路陡屠格涅夫听到的想到的奋不顾身地保护小麻雀小淘淘和小伙伴不仅没有受到奶奶的责备，还得到了奶奶送的杏儿奶奶“分杏”这件事对“我”产生了很深的影响15．（1）因为要拯救小麻雀，所以老麻雀要和猎狗决斗。
（2）风摇撼着白桦树。
（3）一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。
（4）舒缓低沉16．要不是你给我再讲一遍，我到现在都还不明白这道题应该怎么做。
我一大早兴高采烈地去爬天都峰。
路旁的白桦林被风猛烈地摇撼着。
一只老麻雀像箭一样从一棵树上飞下来。
树枝上，两只小鸟在唱歌。
童话不但引人入胜，还给我们有益的启示。
在会上，大家交流了学习语文的经验。
17．C18．因为贝壳非常坚硬、精致，是一件小巧的艺术品。
19．在贝壳里居住的肉体在制作自己的居所时特点认真、仔细，一点也不马虎。
20．C 21．C 22．①⑦⑩②③⑤23．明明白白清清楚楚干干净净红红火火24．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风25．对比同粉蝶追欢取乐的桃花攀附他物而生存的紫罗兰以富贵夸耀人世的牡丹26．拟人（拟人，就是把竹子当人来写。
四年级上册语文长江作业第五单元答案
四年级上册语文长江作业第五单元答案17、长城蜿蜒盘旋：弯弯曲曲地延伸。
气魄：气势。
一、崇山峻岭盘旋堡垒屯兵气魄雄伟智慧城砖打仗二、○3○2三、“多少”表示无数。
“才”表示长城的不容易。
整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。
四、1、（前不见头、后不见尾）（单看这数不清的条石，……这陡峭的山岭。
）（多少劳动人民的血汗和智慧，……万里长城。
这样气魄雄伟的工程，……奇迹。
）2、没有阳光，没有雨露，那些小树就不会长得那么茂盛。
五、1、莫高窟不仅有精彩绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的笔画。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
2、文章是从彩塑、笔画、洞窟等三个方面介绍莫高窟的。
六、长城是中国的巨龙，也是我们民族精神的代表！18 颐和园金碧辉煌：形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。
一、长廊建筑宫殿金碧辉煌堤岸雕刻狮子姿态不一二、yí song tiào di fo jī三、1、700多米 273 长度很长2、像一面镜子像一块碧玉镜子碧玉静绿四、1、游览2、划、游、漂、滑更好。
因为一个“滑”字衬托昆明湖的静，意味无穷。
五、1、那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。
2、雄伟轻盈镶表现了梅雨瀑的优雅、雅观.19 秦兵马俑所向披靡：比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。
二、kan zhuo sā三、惟妙惟肖跃跃欲试神态自若养精蓄锐四、面积之大数量之多气势恢宏五、1、（1）盐湖形成的原因；（2）大盐湖蕴藏着数不尽的食盐；（3）盐湖还含有数十种盐类矿产。
2、湖水是高山上的冰雪……淡水湖就变成盐湖了。
自我检测五一、智慧凝结建筑葱郁雕刻堤岸盘旋肩膀二、kan chen xiào sheng三、清壁姿峻魄健四、1、证征证征2、志智志智3、搏博搏拼五、1、因为所以2、不仅而且3、虽然但是4、如果就六、1、血汗智慧凝结前不见头、后不见尾气魄雄伟伟大的奇迹2、向下望收在眼底葱郁掩映朱红一面镜子一块碧玉七、1、难道这不是我对你们的希望吗？2、景色吸引了游客。
人教版四年级语文上册长江作业本5古诗两首答案
5古诗两首
【新调理解】 柳暗花明：形容柳树荫，繁花耀眼的美景。 后多用来比喻在困境中出现转机，看到希 望。 【基础练习窗】 一、比一比，再组词。 腊( 腊月) 浑(浑浊) 莫(莫笑) 蜡(蜡烛) 挥(指挥) 模(模板) 二、先解释带点的字，再写出诗句的意思。 1．不识庐山真面目，只缘身在此山中。 识：知道 。 缘：因为。 句意：我不知道庐山的真正样子，因为
诗中后两句对仗工整，“山重”对“柳 暗”，“水复”对“花明”，“疑无路” 对“又一村”。 【读写新视点】 五、阅读下面的古诗，说说最后两句诗的
意思。
观书有感 [宋]朱熹 半亩方塘①一鉴开， 天光@云影共徘徊。 问渠那得清如许？ 为有源头活水③来。
要问那方塘的水为何会那样清澈呢？ 是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断 地输送活水。 课后拓展 六、收集资料，完成练习。 1．陆游的诗情感激昂，气势雄伟。他 杨万里、 范成大 、尤袤 并称为“南宋四 大家”。请再写出一首他的诗的题目： 《示儿》。
1．《题两林壁》的作者是宋代诗人苏轼， 前两句写了诗人从正面、侧面不同的角度， 处在远处 、近处不同的位置观看庐山的感 觉。诗人说自己没有认清庐山真面目原因 的诗句是只缘身在此山中。这首诗蕴含的 深刻道理用一句俗语表达当局者迷，旁观 者清。 2．《游山西村》是 宋代诗人陆游写的。 全诗以“ 游”字作为贯穿全诗的主线，生 动地描写了丰收之年农村一片欢愉的景象 和乡间的风光习俗。一个“足”字，表达 了农家款待客人时尽其所有的盛情。
我身处庐山之中，视野太狭窄，只能看到 局部。 2．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 疑：怀疑。暗：树荫。 句意：山峦重重，水道弯弯，正怀疑无路 可走，突然出现柳荫深深，鲜花簇簇，眼 前又是一个山村。 3．莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 浑：浑浊。豚：小猪。 句意：不要笑话农家酿造的酒浑浊不清， 丰收年景款待客人，菜肴足够丰盛。 三、根据课文内容填空。
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长江作业语文四上第五单元答案
17长城
蜿蜒盘旋：回绕曲折，长而曲折地延伸。
气魄：本文指长城很有气势。
一、崇山峻岭盘旋堡垒屯兵
气魄雄伟智慧城砖打仗
二、1、③ 2、②
三、表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹
之情。
说明长城的建成是多么不容易。
四、1、前不见头，后不见尾。
无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。
多少劳动的血汗和智慧，才凝结成这前不见头后不见尾的万里长城。
五、1、莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还
有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳
动人民智慧的结晶。
2、短文是从精妙绝伦的彩塑、宏伟瑰
丽的壁画、不大的洞窟三个方面介绍的。
18颐和园
金碧辉煌：形容建筑物等异常华丽，光
彩夺目。
一、长廊建筑宫殿金碧辉煌
堤岸雕刻狮子姿态不一
二、略
三、1、700多米 273
长的特点。
2、像一面镜子像一块碧玉
镜子和碧玉静和绿
四、1、游览
2、划、游、驶等，滑用得好，与
前面的“昆明湖静得像一面镜子”相映衬，
一静一动，更加突出了湖水的静。
五、1、因为那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似
的纷纷落着。
2、险峻且稳固轻盈而巧妙拥
山势的堆挤
19秦兵马俑
所向披靡：在文中指秦军力量强大，征
战所到之处，十分顺利，战线辉煌。
所向，
指风吹到的地方，披靡，草木随风倒伏。
一、昂首挺胸享誉世界所向披靡
目光炯炯绝无仅有
二、略
三、惟妙惟肖跃跃欲试神态自若
养精蓄锐
1、惟妙惟肖
2、养精蓄锐
四、俑坑的面积、兵马俑的个数、兵马俑的
排列
五、1、一是写盐湖怎样形成的，二是写大
盐湖里蕴藏着数不尽的食盐，三是写盐湖中还含有数十种盐类矿产。
2、青海高原属于大陆性气候，空气稀薄，常年干旱。
湖水是高山上的冰雪融化后
淌下来的，雪水一路上带来许多矿物质，水
到湖里不能向外流，蒸发量又大，年复一年，淡水湖就变成盐湖了。
自我检测五
一、智慧凝结建筑葱郁
雕刻堤岸盘旋肩膀
二、略
三、清壁姿峻魄健
四、证明征战证据出征
志气智慧志向才智
搏斗博士搏击拼搏
五、1、因为所以
2、不仅……而且……
3、虽然……但是……
4、如果……就……
六、1、血汗智慧凝结前不见头后不见尾气魄雄伟伟大的奇迹
2、向下望收在眼底葱郁掩映朱红一面镜子一块碧玉
七、1、难道这不是我对你们的希望吗？
2、景色吸引了游客。
3、秋天到了，苹果绽开了红红的笑脸。
八、1、⑴第二句写得好。
用列数字的说明
方法，表达得更准确，突出了莫高窟是一座
艺术的宝库。
⑵第二句写得好。
采用比喻的修辞手法，表达得更具体、形象、生动。
3、莫高窟的总体构成、精美的塑像、一
幅巨大的壁画。