初中语文人教版(部编)七年级上册《次北固山下》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件

潮平两岸阔， 风正一帆悬。
海日生残夜，
江春入旧年。 乡书何处达？
颈联：写船上所见之 景。点明时令，又暗含理趣。
尾联：抒发思乡之情。
归雁洛阳边。
马致远
元朝著名戏曲作家
天 净 沙 秋 思
*
马 致 远
马致远：
元代著名散曲家。曾任江浙 行省务官，不久即跳出宦海，退 隐田园，写出许多“叹世”之作。 一生著有《汉宫秋》《青衫泪》 等杂剧共十五种，与关汉卿、王 实甫、白朴，并称元代杂剧四大 家。并写有小令，套数200余首， 经后人辑入《东篱乐府》。他在 元代散曲作家群中，位居第一。 在他的作品中，最能反映他风格 的是散曲，散曲中又以小令《天 净沙•秋思》最为有名，被誉为 “秋思之祖”。
“海日生残夜，江春入旧年。”被誉为“妙绝千 古”，究竟妙在何处？
先说这两句所写的景象:当残夜还未消退之时， 一轮红日已从海上升起，当旧年还未逝去，江上 已呈露春意。
1.“日”“春”是新生美好事物的象征，置句首表 强调。“生”“入”两个动词将其拟人化，赋予它们人的 意志和情感。

品评佳句：“海日生残夜，江春入旧年”， 联系生活实际，说说该句表现的哲理
问：为什么诗人突然想到要寄一封家书呢? 由于新年将到，这正是家人团聚之时， 而他却不能回家，自然要写一封平安家 书，更何况他此刻看见了北归的雁，必 定要路经洛阳的——洛阳在镇江西北方
客路青山外，
行舟绿水前。
江 南 春 早
游 子 思 乡
首联：写行程。船上想像， 暗含奔波之意，羁旅思乡 之情，点题。 颔联：写船上所见之 景。景，平静开阔
枯藤、老树、昏鸦、 小桥、流水、人家、 古道、西风、瘦马、
正 面：
枯藤老树昏鸦
古道西风瘦马 夕阳西下
侧面：
小桥流水人家
多方映衬手法
枯藤 写景： 小桥 古道
老树 流水 西风
昏鸦 人家 瘦马 景物烘托 白描勾勒 孤寂愁苦
天 净 沙 秋 思
·
写人： 断肠人在天涯
曲子的 写作手法：
描写
借景抒情
情景交融
枯
藤
老
树
昏
鸦
枯藤： 深秋，萧索，暗淡 老树：
昏鸦： 黄昏，归巢的乌鸦在树梢上盘旋
古
道 西 风
瘦
马
夕 阳 西 下
断 在 肠 天 人 涯
这首散曲描绘的是什么样的图景？ 表达什么样的感情？请按文章的层次作 简要分析。 这首小令描绘了一幅绝妙的深秋晚 景图，真切地表现出天涯沦落人的孤寂 愁苦之情。
哪些景物可以帮助表现作 者的伤心之情？
划 分 节 奏
天净沙· 秋思
马致远
枯藤\老树\昏鸦， 小桥\流水\人家， 古道\西风\瘦马，
夕阳\西下，
断肠人\在\天涯。
曲的意境：
深秋的黄昏，荒凉的古道上，西风劲吹，落 叶纷飞；道旁，缠着枯藤的老树上，鸦雀已经回 巢，不时地啼叫几声；不远处，在小桥流水近旁 的稀疏村舍里，人们正在准备着晚餐，炊烟缕缕。 这时，风尘仆仆的游子牵着一匹瘦马独自缓缓行 进在古道上，太阳快要落山了，自己却还没有找 到投宿的地方，迎接他的又将是一个漫漫的长夜， 不禁悲从中来，肝肠寸断。

1.妙在作者无意说理，却在描写景物、 节令之中蕴含着一种自然的理趣。 2.日生残夜,春入旧年都表示时序的交 替,而且都是那样的匆匆不可待,怎不让身在 “客路”的诗人顿生思乡之情呢？ 3.海日生于残夜，将驱走黑暗，江春入 了旧年将赶走严冬，给人以乐观、积极、向 上的鼓舞力量。
“乡书何处达？归雁洛阳边。”
初中语文人教版(部编)七年级上册 《次北固山下》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
我国古代不同历史 时期占主导地位的文学 体裁：
汉赋
元曲
唐诗
明清小说
宋词
古代诗歌四首
观沧海 次北固山下 钱塘湖春行
天净沙 秋思
王湾
（唐代诗人）
次北固山下
王湾
导语：
古时交通不发达，流落外乡或在外 任职的人久不得归，自然会产生故园之 思，因此乡愁成了诗歌中的一个重要主 题。
作者王湾，生卒年不详，只知道他 是洛阳人，先天元年（712）中了进士， 以后曾往来于吴、楚间，不得归家，故 有此作。
次北固山下
停泊
旅途
高挂
客路青山外，行舟绿水前。端直 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。
家信
乡书何处达？归雁洛阳边。
【注释】
①客路，当指驿道，是旅 客来往所走的道路。镇江 是当时水陆交通的枢纽， 故以“客路”与“舟行” 相对应。②潮平，指潮与 岸齐，因而两岸显得宽阔， 这是春潮初升时的景象。 ③风正，指顺风，且风力 不大，所以帆是悬挂之形。 ④残夜，夜将尽时分，太 阳从东方升起，又因镇江 跟东海相距不远，故称海 日。
名句分析
“海日生残夜，江春入旧年。”
2、这两种景象有相同的地方吗? 提示：白日和黑夜的交替，新年 和旧年的交替。（都描写了时序 交替中的景物。） 3、这两种景物跟诗人的乡愁有关吗？ 白日和黑夜的交替，新年和旧年的交替——如 此一天一天地过去，一年一年地过去，而诗 人依旧在外奔波，不得回乡，怎能不产生乡 愁呢?
之情,通过众多自然景物的罗列,就把
浓重的深秋色彩,刻画得淋漓尽致,因
此被后人称赞为“秋思之祖”。 “情因景而显，景因情而生”
曲文鉴赏 （品读）：
通过你的学习，你能再回 过头来用自己的语言说一说这 首元曲给你的感受吗？
乡愁诗知多少？
举头望明月，低头思故乡。（李白） 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维）
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。（崔颢）
乡书何处达？归雁洛阳边。