简便计算小测验
凉山彝族自治州昭觉县数学小学奥数系列1-1-1-1整数加减法速算与巧算
凉山彝族自治州昭觉县数学小学奥数系列1-1-1-1整数加减法速算与巧算姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 (共56题；共325分)1. （20分）用简便方法计算．①146+451+54=②932﹣27﹣73=③767+299=④482﹣203=2. （1分）用简便方法计算376+592+24，要先算________，这样计算是根据________。
3. （1分）下面算式运用了哪些运算定律？①4×5＝2×10________②a×b×c＝a×c×b________③a+b＝b+a________④1×2＋3＝1×3+2________⑤a+b+c＝b+a＋c________⑥1+2×3＝1+3×2________⑦1+4+6+9＝(1+9)+(4+6) ________⑧4×6×25＝6×(4×25) ________⑨54+28+46＝28+(54+46) ________4. （20分） (2019六下·长春期中) 直接写得数2× = 1- - = （ + ）×9=72÷ = 7- = 1-0.65= 8.1+1.9= 1.2×5=64÷1.6=0.48×2=5. （5分）计算：（1+0.12+0.23）×（0.12+0.23+0.34）﹣（1+0.12+0.23+0.34）×（0.12+0.23）=66.6×7.6+334×0.24+13.36×38=998877+988776+887766+877665+776655+766554+665544+655443=（1×2×3×4×…×9×10×11）÷（28×27×25×24×22）=1.23452+0.76552+2.469×0.7655=6. （5分） (2018四上·汽开区期中) 用合适的方法计算9+99+999+9999+99999．7. （15分） (2019四下·苏州期末) 怎样算简便就怎样算。
五年级上册数学第一单元测验试卷
五年级上册数学第一单元测验试卷五年级上册数学第一单元测验试卷数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。
以下是店铺整理的五年级上册数学第一单元测验试卷，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级上册数学第一单元测验试卷1一、填空题（1-4每题1分，第5小题3分，共7分）1、7.2×0.63的积里有（）位小数。
2、由7个1000，9个0.1和3个0.01组成的数是（）。
3、把3.964的小数点向右移动三位，小数就（）倍。
4、8.6×0.72=（）×7.25、把0.836扩大成小数部分是一位的小数是（），小数点向（）移动了（）位。
二、口算题（12分）0.7×5=0.08×1000=0.1×6.7=1.6×0.5=2.5×4=0.74×0.4=7.5×3=3.74×0=0.8×0.6=0.05×0.08=80×1.25=0.13×7=三、简算题（每道小题4分共16分）1、2.4×12.5=2、9.43×101=3、3.4×12.5+6.6×12.54、0.125×9.3×0.8四、计算题（1-2每题2分，3-4每题3分，5-8每题4分，共26分）1、用竖式计算.18.25×34=2、用竖式计算.9.35×4.2=3、用竖式计算.15.07×9.8=4、用竖式计算.7.02×0.56=（得数保留两位小数）5、81.25×0.6×9.36、15×3.6+4.837、98.42×2.5-83.78、700×0.34×2.9五年级上册数学第一单元测验试卷2一、填空(15分)1、如果李华向东走20米，记作+20米，那么李华向西走43米，记作( )米。
北师大版小学数学四年级上册三四单元练习卷(含答案)
三、四单元模拟测验试题姓名：班别：分数：一、填空题。
（1）16的80倍是（），28的40倍是（）。
15个408是（），20个505是（）。
（2）118×56的积是（）位数，积的最高位是（）位。
（3）在里填上“>”“<”或“=”。
195×7 170×7 56×300 560×30（4）在估算168×22时，可以把168当作（），把22看作（），所以168×22 ≈（）。
（5）在计算485－85÷5时，应该先计算（）法，再算（）法。
在计算60＋40×3时，应该先计算（）法，再算（）法。
（6）根据24×3=72，写出240×3=（），24×300=（），240×30=（）。
（7）126×23＋126×77=126×（＋），是运用了（）律。
357＋264＋436=357＋（＋），是运用了（）律。
（8）计算480×300，可以先算（），再在积的末尾添上（）个0。
（9）使用计算器时要先按（）键打开，关闭计算器时要按（）键。
“＋”“－”“×”“÷”叫做（）键。
0~9叫做（）键。
（10）在（）填上适当的数，使算法能简便计算。
429＋（371＋85）=（＋）＋125×（800+80）=（125×800）＋（）×（）二、判断题。
（1）250×40的积的末尾只有2个0。
（）（2）三位数乘两位数，积可能是四位数，也可能是五位数。
（）（3）最小的两位数和最大的两位数的乘积是1089。
（）（4）淘气跳绳160次/分，4小时跳多少次？列式160×4。
（）（5）101×87=100×87＋87 （）三、选择题。
（1）58×31的积最接近于（）。
A、1500B、1800C、2100（2）两个数相乘（两个数不为0），一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积也（）。
有理数简便算法练习题
有理数简便算法练习题11； ?2??3? +3.8；11+；6+0； +；+；615+8++12；14?1?312?3?730.36++0.3++0.64； ++10++；3.用简便方法计算下列各题：9191011579.75224611231839525???43770.75?342有理数练习题一、口答：1、＋=2、＋= 、＋=4、＋=5、＋=6、－=7、＋0=8、12－13=9、＋= 10、＋= 11、0－=12、－=13、－4－15= 14、＋＋=15、＋＋＋=16、＋= 17、＋= 18、0－= 19、＋=20、＋＋＋＋=二、计算：1111111121、－－ 2、－＋23、－ =24、－－=323434325、－12－26、29－＋6115133127、－28、2－－[]数学练习〔有理数加减法运算练习〕一、加减法法则、运算律的复习。
A．△同号两数相加，取__________________,并把____________________________。
1、＋、85＋1223、＋、＋33△绝对值不相等的异号两数相加，取_________________________,并用____________________ _____________. 互为__________________的两个数相加得0。
1、＋、＋6.353、21＋4、＋7△ 一个数同0相加，仍得_____________。
1、＋ 0=______________; 、0 ＋=_____________。
B1、＋＋、23＋＋＋3、＋＋＋4、＋＋545511571 ＋106、90－7、－0.5－＋2.75－、－－＋29696C．有理数的减法可以转化为_____来进行，转化的“桥梁”是△减法法则：减去一个数，等于_____________________________。
131、–2、3–、0–4 D．加减混合运算可以统一为_______131、–＋–、––＋4△把–2.4–＋＋写成省略加号的和的形式是______________，读作:__________________________，也可以读作：__________________________。
五年级思维训练精选试题
五年级思维训练第一讲小数简便计算例1: 0。
125X48 2。
5 X3。
2〔观察算式，对特殊数字的简便计算进行巧算，第一个算式可有多种方法〕练1: 0。
25 X 10。
8 12。
5 X 10。
8第一个算式口」有多种方法〕1025 X880。
125 X960。
25X40。
40。
25X12。
5 X3。
2例2: 20。
1X369。
9X 10。
23。
7X5。
6 +6。
3 X5。
6〔对接近整数或者能够凑成整数的算式特点，进行凑整简算的方法〕练2: 60。
1 X 1。
3 99。
9 X998 0。
32 X 8。
9 + 8。
9 X 0。
68例3: 199。
9X 19。
98 — 199。
8 X 19。
97〔根据乘法分配律的特点，“ +〞、“ -〞的两侧出现两次的特殊数字，或接近的数字，可以进行变形巧算〕练3: 26。
4 X25-2。
6 X250 3。
7 X 1。
8-0。
27 X 18例4: 0。
245 X 28+24。
5 X 3+2。
45 X 7。
2〔对特殊数字变换后，根据乘法分配律进行简算〕88。
8 X 8。
7 + 11。
2 X 9。
9-11。
2 X 1。
2〔利用乘法分配律进行简算〕练4: 22。
05 X 8。
2 — 20。
05 X 4。
5 —20。
4。
8 X 252-48X 12。
2-480 05 X 3。
76。
25 X 0。
16 + 3。
7 X 0。
84 +25。
5 X 0。
0841(1) 0。
25 X40。
4 +0。
125 X10。
8(2) 200。
3 X 20。
05 - 20。
03 X 200。
4972 X 37+ 197。
2 X 1。
9 — 986X 70。
38〔 根据一组数的特征进行简算，凑整，等差数列，等等 〕 练 5： 9。
8 ＋ 99。
8＋ 999。
8＋ 9999。
8 45 ＋ 4。
5＋ 0。
45＋ 0。
045单元小结例 5： 0。
9＋ 9。
9＋ 99。
9 ＋ 999。
9 12 + 12。
1 +12。
小数简便计算测验题六套题
小数简便计算练习一小数简便计算的方法：（整数的运算定律在小数中同样适用）1、加法交换律与结合律的运用。
2、乘法交换律与结合律的运用。
下面各题怎样算简便就怎样算。
（一）小数加减法计算3.2＋0.36＋4.8＋1.640.456＋6.22＋3.786.9＋4.8＋3.11.29＋3.7＋2.71＋6.30.398+0.36+3.644.02＋5.4＋0.9873.8－1.64－13.8－5.367.14－0.53－2.475.17－1.8－3.235.6－1.8－15.6－7.266.86－8.66－1.3436.8－3.9－6.17.85＋2.34－0.85＋4.66 13.35－4.68＋2.659.6＋4.8－3.6 5.27＋2.86－0.66＋1.633.68＋7.56－2.6847.8－7.45+8.8（二）小数乘除法计算0.25×16.2×4 320÷1.25÷83.9÷（1.3×5）3.52÷2.5÷0.4 9.6÷0.8÷0.42.5×2.43.2×0.25×12.515÷（0.15×0.4） 2.7÷458.54÷2.5÷0.4 0.25×0.73×44.6÷3.5小数简便计算练习二小数简便计算的方法：（整数的运算定律在小数中同样适用）1、加法交换律与结合律的运用。
2、乘法交换律与结合律的运用。
下面各题怎样算简便就怎样算。
（一）小数加减法计算3.82＋2.9＋0.18＋9.1 1.27+3.9+0.73+16.11.57+0.245+7.432.64＋8.67＋7.36＋11.330.134+2.66+0.8661.76+0.195+3.2423.4－0.8－13.4－7.215.02-6.8-1.02 8－2.45－1.553.25＋1.79－0.59＋1.751.23＋3.4－0.23＋6.67.5＋4.9－6.513.75－(3.75＋6.48)15.89＋(6.75－5.89) 12.7－（3.7＋0.84）（二）小数乘除法计算0.8×（4.3×1.25）4.36×12.5×80.25×0.73×4320÷1.25÷817.8÷(1.78×4)4.5÷1.812.5×0.96×0.81.25×2.5×324.9÷1.40.35×（1.25×2）×0.863.4÷2.5÷0.40.25×36小数简便计算练习三小数简便计算的方法：（整数的运算定律在小数中同样适用）1、加法交换律与结合律的运用。
小数加减法计算练习题
练习一6。
84-5.73= 5.2－0.08= 3。
25＋0.75= 0.97+6.13=4。
9-0.85= 2.13+6.89= 1。
72+3.6= 17。
2-0.36= 11。
6-9.23= 0.78＋2.2= 5.2－0。
08= 3。
25＋0。
75= 4.22+8。
46= 5.63+1。
25= 5。
63+1.25= 9。
36—1。
59= 4。
65—1。
15= 7。
65—4。
19= 8.88—2.69= 0.72＋0。
91=练习二8。
24＋3.76= 4。
12－3.8= 14.3＋0.78= 1.3＋8.56=4－0。
04= 1.2－0。
03= 3。
5＋3。
05= 0.8－0。
45= 5。
2－0。
08= 3。
25＋0.75= 0。
8－0.55= 0.83＋0.68= 5.63-5。
21= 9.25+2.25= 5。
40—4.86= 5.03—2。
90= 1.59+3.95= 6.54+0。
58= 54。
49-22.5= 23。
5+21.35=练习三9。
36+43.56= 16。
65+18。
87= 0.99+24。
85= 9。
45-6.61= 85.69-48。
58= 45.46-26.57= 64.19-29.57= 33。
84+16。
5= 3。
8+61。
18= 35。
65—19。
9= 6.49—4。
81= 35.4-24。
58=2。
65+9.25= 1.65+4.05= 6。
65—1。
24= 6.56-2.87= 9。
08—0.28= 6.25—5.73= 31。
51+8。
4= 8.43+8。
81=练习四26。
34—15.24= 17.38+15.25= 16.68—9。
54= 54。
6—42。
1=13。
24+8.64= 6。
25—5。
94= 6。
3—1。
18= 16.3+5。
16=41+18.24= 45.52—22.18= 69.52—31。
48= 6—5。
33= 585+189+215= 248+146+154= 768－274－126=5。
五年级简便计算
2、有6个数的平均数是12，如果其中的一个数改为3，这 时6个数的平均数是10，这个被改动的数原来是多少？
1、进一步理解运算定律的含义及其作用，准确、熟练 进行简便运算。 2、培养学生根据具体情况，选择简算的意识和能力， 发展思维的灵活性。 3、让学生感受简算带来的喜悦心情。
（2）同级运算，括号前是“-”，添去括号 要变号；括号前是“+”，添去括号不变号。
878+76-278
=878-278+76 =600+76 =676
779-136-464+121
一个数连续减去两个数， =779+121-136-464 =（779+121）-（136+464） 可以减去这两个数的和。 a-b-c=a-(b+c) =900-600 =300 (a+b)+c=a+(b+c)
3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17
原式=80 原式=（3+17）+（5+15）+（7+13）+（9+11） =20+20+20+20 =80
计算：11＋14＋17＋……＋2006
3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17
=（3＋17）×8÷2 =20×8÷2 =80
等差数列总和=（首项+末项）×项数÷2
125×64×8 =125×8×64 =1000×64 =64000
（1）交换位置抱着符号走。
45÷5÷9×6 =45÷（5×9）×6 =45÷45×6 =6