争做四好老师心得体会

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争做四有好教师心得体会和反思10篇

争做四有好教师心得体会和反思10篇

争做四有好教师心得体会和反思10篇争做四有好教师心得体会和反思(10篇)争做四有好教师心得体会和反思怎么写?我们得到了一些心得体会以后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够培养人思考的习惯。

为了大家学习借鉴,下面小编给大家整理了争做四有好教师心得体会和反思相关内容。

争做四有好教师心得体会和反思精选篇1作为一名教师,在成长过程中会遇到很多挑战和困难。

每当这个时候,你需要有对教育的热情和信念,更要有一颗始终坚持下来的初心,通过不断的反思和实践,才能提升自我,进而成长为一名深受学生爱戴的好教师。

教育是一个漫长而充实的过程,我们需要不断学习和实践,才能在实践中提高自己的能力和水平。

关注每一个学生的个性和需求,做到个性化教育,是我们成为优秀教师的关键之一。

除了个性化教育,与学生和家长的沟通也非常重要。

通过沟通,我们可以更好地了解学生的家庭背景、兴趣爱好以及学习情况,了解家长的期望和建议,帮助他们更好地配合我们的教学。

同时,与家长建立良好的沟通也可以让我们更好地了解学生身心发展情况,作出更为科学和合理的教学安排。

作为一名优秀的教师,我们不仅仅是培养学生的知识和技能,更要起到引领和育人的作用。

我们需要关注学生的全面发展,注重培养学生的品德和能力,帮助他们成为有道德、有责任,并具有创新精神的社会栋梁。

在未来的教育教学道路上,我们要继续保持初心,不断努力学习,以提升自己的专业成长。

相信,只要我们拥有一颗爱心和责任心,不断反思和实践,相信我们一定会成为学生和家长满意的好老师。

争做四有好教师心得体会和反思精选篇2“百年大计,教育为本”教师是人类灵魂的工程师,教师是振兴教育的根本所在。

通过师德师风的学习,让我深深的知道:教书者必先强己,育人者必先律己。

师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。

教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。

教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。

做四有好老师师德师风学习心得体会

做四有好老师师德师风学习心得体会

做四有好老师师德师风学习心得体会(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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“四有好老师”学习心得体会8篇

“四有好老师”学习心得体会8篇

“四有好老师”学习心得体会8篇当今世界科学技术突飞猛进,知识更新换代异常迅速。

作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务,不断提高自身素质。

那么今天在这给大家整理一下“四有好老师”学习心得体会,我们一起看看吧!“四有好老师”学习心得体会篇1这一阶段的新课程学习使我受益匪浅、新课改背景下教师应如何提问,如何讲解,如何激励,如何组织学生合作学习,我谈一下自己的感悟、一、教师的提问技能如何设问,这是一个古老的话题、作为现代教师,在反思自己的教学行为的时候,应该反复自问:这一节课中哪些提问是有效的哪些提问是多余的,哪些设问需进一步改进。

第一,教师提出的”问题”要紧扣学生的”最近发展区”,符合学生的认知规律,有助于引导学生思考。

第二,教师提出的”问题”能展示知识的内在联系,有针对性,激发学生对问题的兴趣和思考。

第三,教师提出的”问题”要便于学生操作,有层次性,适合不同水平学生的要求,学生主动参与面广。

第四,教师提出的”问题”能提供知识获得的科学途径和策略,有助于学生促进知识间的迁移,帮助学生建立良好的认知结构,各层次学生都在原有水平上得到提高。

第五,教师的提出的”问题”还能促使学生有计划学习,并合理确定自己的学习目标,方法,让学生正确评价学习的态度,方法,过程,结果,使学生学会学习的经验,并引导学生纠正自己的不足,促使学生评价和调节自己的学习方法与学习策略。

三、有效的合作学习课程改革下有着很多的教学模式,比较”三三六”教学模式,”诱思探究教学”,实际上也就是注重学生的合作学习,让学生动起来、他们的课堂很活跃,学生主动思考,积极回答,效果也很好、这需要教师有良好的专业技能和课堂上较强的驾奴能力、怎样才能达到有效的合作学习(一)为学生提供合作学习的时间和空间。

(二)精心选择合作内容。

(三)加强对合作学习方法的指导。

1、新课程最大的亮点在于它注重创新思维和能力的培养。

新教材强调知识的基础性,重在学生地理思维能力的培养,这是新课改的一大特点。

做四好老师心得体会(精选5篇)

做四好老师心得体会(精选5篇)

做四好老师心得体会(精选5篇)做四好老师心得体会1一、热爱工作,像孺子牛般任劳任怨作为一名人民的教师,须“学高为师,身正为范”。

教师是学生的楷模,是学生的榜样。

教师在向学生传授知识的同时,须用自己的言行给学生以示范,用自己的人格魅力感染学生,让学生的德智体等方面得到健康的发展。

这就要求教师自身必须具备较高的职业道德,从而在“传道、授业、解惑”过程中帮助学生形成正确的世界观、价值观和人生观,找准人生奋斗的正确方向。

因此,我们应该注重加强自身修养,不断提高自己的思想政治觉悟和业务水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生态度感染学生、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低要求”严格要求自己。

吃苦在前,享受在后,忠实实践着“三个代表”重要思想,具备良好的综合素质,特别是在专业知识方面要做到“教一知十”、“教一知百”。

因此,不断给自己“充电”,自觉加强专业知识及理论知识的学习,提高教学水平和管理水平,积极进行课堂教学改革,探索新的教学模式。

二、热爱教学教研,像螺丝钉般地钻研业务作为新时代的教师,只有树立终身学习的理念,不断地丰富自己的知识,拓展自己的能力,才能满足学生对于学习的需求。

要经常学习教研理论,研究教育理论书籍,向优秀教师学习,积极向优秀教师取经,学习先进的教育理念与管理方法。

要培养自己拓展学科的`能力、运用现代教学技术的能力、开展教学科研的能力,从而培养学生的创新精神。

要精心准备每节课。

在课堂上,启发学生动手、动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,注重学法指导,课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。

作业批改认真、及时。

上好每一节常态课,提高自己的教学水平。

每堂课后都认真思考和总结。

不断提升自己各方面的能力。

三、热爱学生,像母亲般温柔又像父亲般严格作为班主任,要经常到班上做学生的思想工作,深入班级,去了解每一个学生的具体情况,然后针对他们不同的思想状况做工作。

学习做四有好老师心得体会10篇

学习做四有好老师心得体会10篇

学习做四有好老师心得体会10篇学习做四有好老师心得体会1人民老师这一职业是非常辛苦的,担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。

下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。

思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以江同志为核心的正确领导,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,保护学生,为人师表,有奉献精神。

教学方面1、备课开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进展集体备课,仔细听,认真记,领会精神本质。

然后根据要求,提早两周备好课,写好教案。

平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上,为的就是让学生有个明晰的复习印象。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。

上课时认真讲课,力求抓住重点,打破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的才能。

培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生答复。

桌间巡视时,注意对学困生进展面对面的辅导,课后及时做课后记,找出缺乏。

3、辅导我利用课余时间对学生进展辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识稳固复习,及时查缺补漏。

并与家长联络,及时沟通情况,使家长理解情况,以便在家里对孩子进展必要的监视。

4、作业根据减负的要求,我只在双休日布置适量作业,作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生才能开展的、发挥主动性和创造性的作业。

四有好教师心得体会【15篇】

四有好教师心得体会【15篇】

四有好教师心得体会【15篇】四有好教师心得体会篇1刚到实小的日子里首先我最大的体会就是我院领导的关心及老师间的互助与合作,使我感到了家庭的温暖,这个大家庭给我们创造了和谐、融洽的工作氛围,使我们能够安心工作,免去了后顾之忧。

在交流的日子里,我始终牢记使命,努力创造条件,架设教育交流之桥而积极努力。

在相互交流与沟通的过程中,不仅建立起了深厚的友谊,更做到了相互取长补短,共同发展。

把学到教育经验带到我们的小学,促进教育的友好交流。

接下来的日子中,我深深地感觉到实小老师强烈的责任感,就算是下课也都有老师在教室看着孩子和孩子聊天,他们给我的感觉就像上课是老师下课是朋友,使我感受颇深。

这也是我要学习的地方。

我深深认识到:爱是教师最美丽的语言。

要当一名好教师,就必须爱岗敬业,关爱每一位学生。

到实小以后,我下定决心,不管遇到多大的困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力做好工作。

我严格要求自己,服从学校领导的各项工作安排,严格遵守学校各项规章制度。

时刻不忘自己是一名交流老师,学习实小的教学经验。

我与实小教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。

通过与老师们的真心接触,我收获了真挚的友谊,收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理,更为实小教师身上的实干精神而深深感动。

此外,虽然自己是一名交流教师,我从来都没有把自己当作是一个“流水的兵”,而是以对教育事业高度负责的主人翁精神,主动参与学校的各项管理工作。

深入观察和思考学校管理中的成功经验及存在的不足,如学生课堂常规和学生作业的书写,积极与同事之间交流在管理中成功的经验与好的做法,与此同时,在主动参与学校管理的过程中,也使我拓展了眼界,开阔了思路,锤炼了能力。

对于我们学校我相信我们交流教师将是一缕清新的空气,于自身而言,交流的经历也赐予我们一段新鲜而又独特的体验和感悟,生命会因它而更加精彩缤纷。

四有老师心得体会精品5篇

四有老师心得体会精品5篇

四有老师心得体会精品5篇四有老师心得体会篇1一、做“有热情”的教师作为教师,要甘于寂寞,甘于清贫。

我们既然选择了这个清贫的职业,我们就要在自己的思想上接受它。

经过学习,使我理解了教师的使命与责任,简单的说就是自身的价值取向。

一个人如果活着没有价值,那他对生活中的任何事都不会有热情的。

现实的生活,满腹牢骚并不能改变什么,只会使自己的思想变得更加狭隘和偏激。

只为一份薪水毫不情愿地工作着,只会使自己越来越走向退化和堕落。

因此,作为教师,我们没有理由整天紧锁眉头,在自怨自艾中耗费时光,消磨生命,那样的人生太没价值了。

看到学生在认真晨读,看到学生在专注做习题,看到学生在忙碌的打扫卫生,看到刚刚严厉批评了的学生又阳光灿烂的围着你叽叽喳喳说过不停,看到学生的琴、棋、书、画有那么一点点的进步,这一切,只要我们用心感受,它将都是我们快乐的源泉,这就是我们的价值所在。

学生的进步就是我们最大的价值体现,我们应该为之欣慰的。

二、做“有思想”的教师一所好的学校,首先具备的是先进的教育理念。

先进的教育理念是我们教师必须思考的问题。

教育理念就象人的灵魂,当思想统一,达成共识,直接促进或制约着我们教育、教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。

就象武穴师范附小的教育理念一样,“为孩子积淀成长的自信,让老师追享事业的乐趣,使学校成为师生依恋的精神家园”,他们教育理念的凝炼,集中了老师的意志和智慧,形成了强大的凝聚力,使广大师生在工作、学习中充满自信,充满自豪,充满朝气。

大家明白:我是附小的主人,我要为学校的创新和发展去谋略、去奉献。

为每一个孩子、每一位老师以及学校提出了明确的目标和要求,在实施的过程中,让所有人全程参与,一边学习一边吸纳,一边学习一边反思,触摸了先进的教育理念,感受了现代的教育气息,积累了实用的教育方法。

在现实工作中,我们要把教育思想消化、吸收,渗透到实际的教学活动中。

发挥每位学生的个性,为学生创设自主宽松的学习环境。

四有好老师心得体会(精选3篇)

四有好老师心得体会(精选3篇)

四有好老师心得体会(精选3篇)“四有”好老师学习心得体会篇一“教育大计,教师为本。

”一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”。

青年人是国家繁荣、民族振兴的生力军,培养社会所需的青年一代,需要社会、家庭和学校同心通行,携手筑造。

而学校教育在其中起着至关重要的作用。

因此,作为教师队伍中的一份子,我将用勤奋和恒心做党和人民满意的好老师,这将成为我矢志不渝的目标。

一、做有理想信念的塑梦人在我看来,好老师应该是“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。

老师肩负着培养下一代的重要责任。

正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。

古之成大事者,不惟有超世之英才,亦必有坚韧之雄志。

也就是我们说的理想信念。

只有坚定理想信念,才能保持正确的人生方向,最终乘风波浪,驶向成功的彼岸。

正如作家丁玲所说“人,只要有信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。

”作为老师的我们,一定要坚定自身的理想信念,所以应做到如下两点。

首先,要心怀天下。

好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。

我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的,党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。

好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。

其次,要心系学生。

作为一名合格的人民教师,我们必须以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为最高育人准则。

关爱学生,与学生同呼吸,共患难,建立“我是生之母,生是我之子”的和谐关系。

积极培养学生爱国、爱民、爱党、爱校、爱友的人生态度;再者,要有对工作执着的心态。

兢兢业业,勤勤恳恳,做好教育教学工作中的方方面面,以一颗认真执着的心态完成教育教学工作:我工作,我快乐;我育人,我快乐!二、做有道德情操的教书匠著名教育家陶行知先生曾说“因为道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。

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争做四好老师心得体会
做“四有”好老师心得体会
“教育大计,教师为本。

”习总书记的讲话深深地震撼着我的心灵。

一个国家的繁荣、民族的振兴需要的是积极向上、团结奋进、有先进的科学知识、有强烈爱国心和奉献精神的青年人。

培养青年一代需要社会、家庭和学校团体的力量,而学校教育在其中起着不可小觑的作用。

所以作为当代人民教师队伍中的一员,我感到了自己莫大的压力和无限的动力。

正像习总书记所讲的那样,一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”。

通过学习,我越来越感觉到一名教师的职业责任感。

这就需要我们不断地学习,不断的反思并及时更正自己的不足。

正人先正心,我以为做老师必须有一颗“仁爱之心”。

从自身做起不断地审视自己工作目标是否正确;和身边人比存在多大的差距;自己的努力方向和目标是什么。

通过学习习总书记的一系列重要讲话精神、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育部关于严禁教师违规收受礼品礼金等六条禁令》和相关文件。

我找到了自己的方向和目标,决心践行师德先进人物的事迹,向先进学习,向模范学习。

不断的提升自己的修养,踏踏实实做人,实实在在做事。

并从以下几方面考核自己思想:
树立正确的世界观、人生观、价值观,忠诚于党的教育事业,增强教书育人的使命感和责任感,努力培育自己昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神,着力培养爱岗敬业、甘为人梯的风范。

努力做到为祖国的繁荣昌盛和快速发展尽忠心;关心体贴学生的生活与学习,时刻站在学生发展的角度,为学生的全面发展献爱心;工作中找到每一名学生的个体差异,因材施教具匠心。

我始终坚信亲其师、信其道,蹲下身子与学生交朋友,让学生感觉到亲切;谦虚、平和、大度,时刻保持谦虚的心态接纳身边每一个人,不断地向身边的同事学习;不追名逐利、不计个人得失志存高远不断的进修,时刻让自己拥有先进的教育理念和教育教学方法,为祖国培养时代新人献真心;不断提高政治素养和师德修养,不断强化爱与责任的核心。

做党和人民满意的好老师,是我努力的方向;前进的目标。

我将用勤奋+恒心做党和人民满意的好老师。

这将成为我矢志不渝的目标。

争做四好教师心得体会
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。

正是从这个意义上说,教师队伍的素质高低,决定着一个国家和民族的未来。

在现在社会,怎样做个好老师是我们每个教师心中所想,可从以下几点入手:
一、爱岗敬业、尽职尽责
作为一名教师,必须要有良好的职业道德,具有较高的人格魅力,教育家陶行知曾说过,“德者师之魂。

”教师是学生崇拜和模仿的对象,教师只有以身作则,才能有效引导学生怎样去做人和学习。

学高为师,身正为范,这是对教师职业特征的概括,也是对现代教师人格塑造的要求。

做一名好老师应该有职业之爱。

干一行,爱一行,既然自己选择了教师这一职业,就要把自己的这份职业当成一种事业来对待,从而会产生一种对事业的执着和热爱,并且具有着一种强烈的责任感。

只有有了对事业的执着和热爱,崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生;在工作过程中高标准要求自己,时刻规范自己的言行。

为人师表,以身立教,乐于奉献,不计个人得失,一切服从工作需要,自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力,尽职尽责。

做一名好教师,还要具有爱岗敬业的精神,而敬业与爱学生是分不开的。

要爱学生,要让学生喜欢你。

春雨能温暖冰封的泥土,朝阳能抚慰心灵的湖水,生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。

爱学生,就要像春风化雨般无声,让他成为莘莘学子心目中的一种看得见,摸得着的最为催人奋进的有效情愫,让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。

师爱应该是每个学生都能充分享受的权利,充分沐浴爱的霞光。

留有死角的师爱是一种不公平的师爱,不成熟的师爱,因此我特别关注那些有“问题”的特殊孩子,我用心去体会孩子的心情,孩子的感受。

所以我从来没有因为他们学习或行为习惯差而放弃他们,因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子,作为教师的我有责任去发现他们,重视他们,为他们擦拭,帮他们发亮。

也许他们的光是微弱的,但是我们要相信有光就会有希望。

他们的接受能力差,我们要不厌其烦地一遍又一遍地为他们讲解。

让这些孩子不断地取得进步,慢慢跟上班集体前进的脚步。

二、加强学习,提升自身素质
俗话说:“活到老,学到老。

”更何况一名小学教师,要给学生一杯水,自己必须先有一桶水。

我认为要做一名好老师,甚至要有一河的活水。

这就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。

教师的专业知识是教书育人的资本,是将学生培养成才的必备条件,是教师必备的业务素质。

只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。

此外,教师更应具有渊博的知识。

有学者说“ 教师知道的东西,要大大超过他要教给学生的范围,要具有宽阔的科学视野,否则,他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣,就不能满足他们的需要。

” 渊博的知识能有益于增强教学效果,满足学生的求知欲,也是适应现代社会科技不断发展的需要。

因此,教师要具有精深的专业知识,能在课堂上展示自己的个性,能以教书传知,育人感人,
作为教师,平时应尽可能多的了解各方面的知识,以满足学生的好奇心,成为学生的良师益友,使自己的教育思想先进、观念更新,不教条守旧,带着微笑进课堂,流利、生动、自然地讲解教学内容,启发引导学生去思考探究,努力按照学科的课程标准要求和特点,尊重学生的个性,关注学生的兴趣,从学生实际出发,从学生的生活入手,用自己的知识感染学生,在课堂上注重学生的自主学习,合作交流,努力创设一种竞争向上的学习气氛,使教学过程逐渐成为师生交流,共同发展的互动过程。

三、与时俱进,勇于创新
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

”尤其在知识经济时代,科技发展日新月异。

面对经济飞速发展的时代,面对新一轮课程改革,面对新时代的学生,做一名好老师,我认为要与时俱进,勇于创新。

不断探索新的途径方法,以学生为主体,课堂不教死书,死教书,不能像以前一样,就课本教课本,而要更新观念。

做一个好教师应该具有独特的教学艺术,教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率,教师应努力实践,积极探索独特的教学方法,设计好每一堂课,尽量兼顾每一位学生,因材施教,因人而易,创造多样化的教学方法。

根据学生的特点,制定教学计划,根据教学过程的情况要把握好预设和生成的关系,教学手段要做到与时俱进,努力掌握好现代信息技术。

新的课程标准要求我们教师必须树立以人为本的教育理念,好教师应能充分相信学生的潜力,挖掘孩子的优点和长处,发展孩子的个性。

让每个孩子追求成功是我们追求的教育目标,一名好教师一定会给孩子营造一个有诗意的课堂,使教学成为师生生命发展的载体,焕发师生生命的活力,塑造学生完整健全的人格。

在这样的课堂里,师生民主平等;知识是师生互动生成的;学生成绩的评价是全方位的、立体的、运动的。

要成为一名好教师还应不断地改革创新,不断地给自己充电,不断地完善自己,因为学习是无止境的。

只有不断地学习新知识,新理念,才能在教学过程中不断地创新,才能跟上时代的步伐。

四、好老师还应该有一个健康的心态
当今社会是一个充满竞争的社会,这样的社会势必会给人带来许多无形或有形的压力。

学会如何释放自己,始终以一颗宽容的心去面对一切,那样你才能有一个健康的心态,去面对你工作中的压力,去克服种种困难和问题,使许多问题能迎刃而解。

好老师应该有着开阔的胸怀,勇于接受各种批评与自我批评,充满爱心与责任感等等。

做一个好老师很不容易,对于一个年轻老师来说更是认识肤浅。

我们只有在实践中不断思考和探索,才有可能向之迈进一步。

记得有一位老教师曾经说过:“每位老师都要热爱教育事业,每位老师都要热爱我们的孩子。

千万不要把孩子估计错了,估计少了,估计小了。

孩子们的事没有一件是小事。

他们的事在老师心中应是大事,要事。

把小孩子的事做好就是我们老师的责任。

做好了我们会感觉活的很有意义。

“ 我想这大概就是好老师的典范吧。

我会用我的实际行动,努力使自己成为一个好老师。

做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标,只有脚踏实地,从小事做起,从眼前做起,坚持不懈,不断反思,不断改进,才能真正实现做一名好教师的崇高目标。

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