小草的声音

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小学二年级优秀课外阅读文章

小学二年级优秀课外阅读文章

小学二年级优秀课外阅读文章摇头摆尾:有一对表兄弟相处感情很好,表兄叫临济,表弟叫元安,两人年龄只相差1岁,是很要好的朋友。

这表兄弟两人的性格很不一样,临济遇事冷静,不爱虚夸张扬,性格内向、稳重;元安却好说好动,喜欢表现自己,性格外向、轻率。

这个天,元安到临济家做客,临济设酒席款待他。

表兄弟两个边喝边聊,兴致很高。

不知不觉,酒至半酣,元安十分得意地对临济说:“表兄,告诉你一个好消息,你一定会替小弟高兴的。

”临济关切地问:“表弟有什么喜事,快说来愚兄听听。

”元安说:“小弟前日已得县令赏赐,就要被提升了。

”看着元安那副高兴的样子,临济并没有一丝笑意,也没有一句表示祝贺或恭维的话。

元安原本以为会得到表兄的赞赏,不过临济的表现却使他很失望。

看看天色已晚,元安这才想起应该回家了。

他起身告辞时,临济却一把拉住他,语重心长地对他说:“小弟,听我告诉你一件事吧。

有一条赤尾鲤鱼,样子十分好看,它自己也甚是得意。

这个天,鲤鱼摇着头,摆着红色的尾鳍,向着南方游去了。

不过它这个去,连它自己都不知道会游到那儿。

如果游到宽阔的河里,那还算幸运;如果是游到了别人家腌鱼肉的缸里,那岂不是死路一条吗?”临济一番话,元安立刻深感惭愧,自觉不如临济。

所以说,人们在顺利的时候,一定要保持清醒的头脑,不可得意忘形,现出一副摇头摆尾的轻狂相。

小学二年级优秀课外阅读文章篇二小草的声音:花园的一个角落,长着几株杂草适合二年级讲的故事。

花园正中精美的花盆,长着美艳的玫瑰、高贵的牡丹、迷人的茉莉,小草仅仅长在地里,只能仰望它们的美姿。

可小草她不介意。

有一天,玫瑰对小草说:“小草,不如你长在我的花盆下,这样能让你更显眼,更好看些。

”小草温柔的说:“没关系,我不介意人们怎样看我,我有自己的根在这角落里,我在这里很自由。

”有一天,牡丹可怜小草,于是就对她说:“小草,你这么平淡,不如把我的花瓣颜色给你,让你好看些。

”小草自豪地说:“牡丹姐姐你很漂亮,但我不需要你的颜色。

小学想象小草的声音

小学想象小草的声音

小草的声音
我无聊地走在草坡上,忽然听见一声稚嫩的声音:“好疼啊,你踩着我了,别后退,哎哟诶,我的脚啊。

”我发现声音是从脚下传来的,低头一看,原来是一株小草,我蹲下仔细一看,小草像是刚从昏暗的地下钻出来的,头顶上顶着两颗露珠,水溜溜的大眼睛,没有鼻子,有一张小嘴巴,挺可爱的。

“你是谁呀?你刚才踩到我的脚了,看,还红肿呢。

”说着,它给我看了那只快枯黄的叶子。

我没想到草会说话,一下子呆住了。

过了一会儿,我才结结巴巴地说:“……对不……起。

你是人类吧。

”它用幼稚的声音问我,我点点头。

“你们人类可真奇怪,明明自己设个铁牌写‘保护花草树木’却一个个跨越栅栏,践踏我们。

就像你一样。

”听它这样说,我不禁底下头,脸一下子涨红了。

它有接着说:“践踏我们且不说,还把纸﹑塑料袋等无用的白色垃圾扔到我们身上,把我们本身的绿色遮掩了,还发出阵阵臭味,熏死了我的许多同伴。

”我不禁想:“是啊,许多人在草地上吃东西,明明垃圾箱就在几步远,却把垃圾随手乱扔,将漂亮的绿色躺在白色垃圾的怀里。

而且小草能吸收二氧化碳,吐出新鲜的氧气,人们怎能这样对待给人类提供氧气,不图回报的恩人呢?我这时望着小草,想对小草说……“小朋友,小朋友,醒醒呀!”“谁呀?”我睁开朦胧的双眼,是一个保安呀,我看看周围,原来我在草坡上睡着了,被保安捉了个正着。

我回头看看脚下的小草,头顶仍顶着两颗露珠,仿佛还带着埋怨……。

三年级下册第1单元作文五感法写小草的作文

三年级下册第1单元作文五感法写小草的作文

三年级下册第1单元作文五感法写小草的作文全文共6篇示例,供读者参考篇1题目:五感品味小草亲爱的小草啊,你真是太可爱了!我先用眼睛好好欣赏欣赏你精致的身姿吧。

你浓密的绿色让我联想到葱翠的春天,那个季节万物复苏,处处生机勃勃。

你们都是绿油油的,活泼泼地从土里探出小脑袋。

有的身段修长笔直,有的身材矮小粗壮,可都长得可爱极了。

再用鼻子闻闻你身上散发的清香吧。

啊,青草气息扑鼻而来,弥漫在整个操场上空,让人闻之精神为之一振。

你们在阳光的滋润下,释放出独特的草香,无比清新自然,令人陶醉。

还要用手摸摸你光滑柔软的躯体呢。

你们宛如一块块绿毡毡,在脚下服服帖帖地铺展开来。

踩上去软软的,让人感到温暖无比舒适。

阳光普照在你们毛茸茸的身上,也映射出绿意盎然的色彩。

更要用耳朵聆听你们在风中的细语声吧。

只见春风一阵阵,你们簌簌作响,轻声细语,絮絮叨叨,仿佛在你耳边倾诉着什么动人的故事。

微风拂过,你们簌簌作响,像在为我吟诗一般,多么动听啊。

最后,让我尝尝你清香四溢的滋味吧。

咦?你们不但好看好闻,原来还好吃呢!一口咬下去,青草原味在嘴里弥漫开来,那股天然清香怡人,充满了朝气和生命的气息,久久不能尽释。

谁说草不能吃呢?亲爱的小草啊,你们可是五感俱全的大宝贝啊!用眼睛去看,鼻子去闻,手去摸,耳朵去听,嘴巴去尝,你们到处散发着青春的活力,无处不精彩。

你们就像一颗颗翡翠明珠,镶嵌在大地的绿色画卷上,熠熠生辉。

只要春天来临,小草就会普天同庆。

操场上,校园里,处处都是你们的身影,青青的,翠翠的,机机地伸展着你们柔软的身姿。

你们让校园处处绿意盎然,生机勃勃,美不胜收啊!我最喜欢春天和你们一起玩耍了。

亲爱的小草啊,你们真是大自然赐予我们的宝贝,值得我们珍惜和疼爱。

让我们好好爱护你们,为校园增添一缕缕绿意吧!篇2小草真是太可爱了!你有没有静下心来仔细观察过小草呢?我最喜欢在春天的时候去观察小草了。

首先,用眼睛去好好看看小草吧。

小草的身体可真是又嫩又绿呀!小草的枝条又细又直,像是用尺子画出来的一样。

小草在歌唱朗诵稿

小草在歌唱朗诵稿

《嘿,小草在歌唱》哎呀,你知道不?小草也会唱歌呢。

有一回啊,我和几个朋友去郊外玩。

我们走在小路上,旁边都是绿绿的小草。

朋友A 突然说:“你们看,这些小草多可爱啊。

”朋友B 点点头:“是啊,它们虽然小小的,但是很有生命力。

”我们就坐在草地上,开始聊天。

这时候,一阵风吹过来,小草们轻轻地摇动着。

朋友C 笑着说:“你们听,小草在唱歌呢。

”我们都笑了,说:“你别瞎说了,小草怎么会唱歌。

”朋友C 不服气地说:“你们仔细听嘛。

”我们都安静下来,仔细听着。

嘿,还真的好像听到了一种很细微的声音。

朋友A 说:“好像真的有声音呢,这是小草在唱歌吗?”朋友B 说:“也许是风吹过小草的声音吧。

”我们就开始讨论小草到底会不会唱歌。

朋友C 坚持说小草在唱歌,他说:“小草虽然不会像我们一样用嘴巴唱歌,但是它们用自己的方式在唱歌。

它们在风中摇动,就是在唱歌呀。

”我们觉得朋友C 的话有点道理。

我们看着小草,想象着它们在唱歌。

朋友A 说:“如果小草会唱歌,它们会唱什么呢?”朋友B 笑着说:“也许它们会唱‘我们很快乐,我们很坚强’。

”我们都笑了起来。

这时候,一只小鸟飞过来,落在草地上。

朋友C 说:“看,小鸟也来听小草唱歌了。

”我们看着小鸟,觉得这画面好美好。

我们在草地上玩了很久,听着小草的“歌声”,心情特别好。

临走的时候,我们都有点舍不得。

朋友A 说:“以后我们还要来这里,听小草唱歌。

”我们都点头表示同意。

嘿,小草也许真的会唱歌呢。

它们用自己的方式,给我们带来了快乐和美好。

嘿嘿。

聆听大自然的声音作文(11篇)

聆听大自然的声音作文(11篇)

聆听大自然的声音作文聆听大自然的声音作文(11篇)在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的聆听大自然的声音作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

聆听大自然的声音没有人会聆听大自然的声音,我却很喜爱聆听大自然的声音。

来到河边闭上双眼,静静的聆听河水的欢畅“哗哗哗”,那声音就像一首美丽而动听的歌,飞舞的蝴蝶和河里的小鱼儿为她伴舞。

她们给大自然增添了一份美妙的声音。

来到草原躺在草地上,静静的聆听小草的声音,随着轻风我听到一首温馨的歌,我投入了小草的怀抱,我要为她伴奏。

来到田野里展开双臂,静静的聆听蛙叫和丰收的喜悦,听农民伯伯的笑声和蛙声,就像一首快乐的交响曲。

来到森林静静的聆听,小鸟唱着动听的歌,小动物们为它伴舞,听这就是森林的歌声。

只要你静下心来,一切都会有美妙的声音。

晚上大自然的歌声像夜莺,白天大自然的歌声像白灵鸟。

大自然是一个奇妙的世界,这里有许多的动植物,这些动植物都有自己的声音,这独特的声音是演奏不出来的,这是只有大自然才能演奏出来的声音!我是一只小鸟,在蓝天中飞翔,我便成为了大自然中的一员,“唰唰”,这让我想起刷牙的声音。

这股风好似一把神奇的剪刀,“唰唰唰”几下在树上剪来剪去,领悟到“二月春风似剪刀”的真正含义了。

忽然,一道闪电划破天空,紧接着雷声阵阵响起,好像有一千个大汉在天上打鼓,又好像一千个醉汉在舞醉拳,雨伴随着而来,风雨如一对亲兄弟一样,哗啦啦地都来了。

渐渐地,乌云散去,“乌云”被“阳光”击垮,太阳出来了。

整个世界的污尘都被雨水给带走,清新明朗。

大自然的声音太美妙了,只要你用心聆听,一定可以听到不同的感受。

大自然无奇不有,其中还包含着许多奇特的声音。

我喜欢听溪流的声音,它时而像一位正翩翩起舞的舞者,伴随着“叮叮咚咚”的乐曲,把全身心都投入到舞蹈当中去。

时而又像一位性格豪放的旅行者,迈着轻快的步伐,向着它的目的地——大海进发,无论是宽广的长江也无法挽留它片刻。

描写春天声音的词语

描写春天声音的词语

春之声
描写小溪的声音:叮咚叮咚、溪水潺潺、潺潺流水、溪水淙淙。

描写春雨:哗啦哗啦、淅沥沥、沙沙沙、滴答滴答。

描写春风:萧萧。

小草:嗖地一声钻出地面。

小鱼吐泡泡:咕噜噜。

小鸟的叫声:叽叽喳喳、布谷布、呖呖(鸟清脆、婉转的歌唱)。

小青蛙:呱呱的声音。

蜜蜂:嗡嗡的声音。

露珠:扑扑低落的声音。

花瓣:扑噗(扑哧)展开的声音、啪的一声。

春雷:轰隆隆。

风吹树叶的声音:簌簌、沙沙。

小孩子:哈哈的笑声。

下鸭子:嘎嘎叫声。

除以上象声词,你还听过或寻找到哪
些描写春天声音的词语,可以再拓展一下。

三岁宝宝讲故事简短小故事(10篇)

三岁宝宝讲故事简短小故事(10篇)

【导语】每天晚上睡觉前给宝宝讲故事,不仅能够促进他睡眠,⽽且对⼤脑的开发也有好处,更能让宝宝感受到爸爸妈妈的温暖。

在很多童话故事⾥⾯,有时候会存在很有道理的寓意,你们能看的出来吗?下⾯是⽆忧考整理分享的三岁宝宝讲故事简短⼩故事,欢迎阅读与借鉴,希望你们会喜欢。

如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦!1.三岁宝宝讲故事简短⼩故事:⼩野兔和灯笼草 ⼀天下午,野兔妈妈带领⼩野兔外出觅⾷,⾛到⼀段杂草丛⽣的⼟埂下时,⼀棵⼩⼩的嫩绿⾊的植物出现在⼩野兔眼前:植物的个头还不如⼀株草莓⾼,它那细细的茎⼲上长着⼏⽚卵圆型的叶⼦,的叶⼦也只有⼀枚榆树的叶⼦那么⼤。

“好清⾹呀!”⼩野兔抽动着⿐⼦闻了闻,⾛上前去想吃掉这绿⾊的⼩苗。

“别动!”野兔妈妈忽然阻⽌了⼩野兔的⾏动。

“这种草有毒吗?”⼩野兔不解地问妈妈。

野兔妈妈说:“这是灯笼草,没有毒,但现在不能吃它!” “为什么不能吃呢?” 野兔妈妈说:“你现在吃掉它,它就不能长出⼩灯笼了,它长得⼩灯笼可好看了!” “⼩灯笼?”⼩野兔好奇地问,“什么样的⼩灯笼呢,能吃吗?” “当然能吃了!”野兔妈妈向周围看了看,想找个跟⼩灯笼相似的东西给⼩野兔看,可是看了⼀圈也没找到,她只好对⼩野兔说,“等⼩灯笼长出来了你就知道了!” ⼩野兔点点头,向四周看了看附近的环境,记住灯笼草的位置后,便跟着妈妈向别处觅⾷去了。

2.三岁宝宝讲故事简短⼩故事:骄傲的⼩兔聪聪 森林⾥有只⼩兔,名叫聪聪,它很骄傲,常说:“森林⾥所有的动物,都没有我跑得快。

” 动物⼩伙伴们想让聪聪改掉这坏习惯。

⼩⽜说:“我有办法啦!”哪些⼩动都兴致勃勃地问:“是什么办法呢?” ⼩⽜说:“我们森林举⾏⼀次赛跑⼤会,推荐了⼩猴、⼩⿅、⼩狗等⼏位跑得快的选⼿和它⽐赛,挫挫它的骄傲。

” 聪聪接受了它们的挑战。

对这次挑战赛,聪聪满不在乎,既不练习,也不活动⾝体,仍然四处游玩。

五天后,运动会开始啦。

⼩猴先向⼩兔挑战,哨声⼀响,⼩兔⼀冲像飞⽑腿⼀样,将⼩猴远远拉下。

小学二年级写景作文:聆听大自然的声音

小学二年级写景作文:聆听大自然的声音

聆听大自然的声音
本文作文是关于二年级的写景作文聆听大自然的声音,欢迎阅读。

没有人会聆听大自然的声音,我却很喜爱聆听大自然的声音。

来到河边闭上双眼,静静的聆听河水的欢畅“哗哗哗”,那声音就像一首美丽而动听的歌,飞舞的蝴蝶和河里的小鱼儿为她伴舞。

她们给大自然增添了一份美妙的声音。

来到草原躺在草地上,静静的聆听小草的声音,随着轻风我听到一首温馨的歌,我投入了小草的怀抱,我要为她伴奏。

来到田野里展开双臂,静静的聆听蛙叫和丰收的喜悦,听农民伯伯的笑声和蛙声,就像一首快乐的交响曲。

来到森林静静的聆听,小鸟唱着动听的歌,小动物们为它伴舞,听这就是森林的歌声。

只要你静下心来,一切都会有美妙的声音。

晚上大自然的歌声像夜莺,白天大自然的歌声像白灵鸟。

广州市天河区龙口西小学二年级:邓乃城
点评教师:郄惠淳老师。

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小草的声音(话题:生命的芳香)
曾经有段时间,心中总有一片抹不去的乌云,一次次的考试就如同一个个重任压在我脆弱的肩膀上,乌云愈来愈浓,愈来愈密。

又是一年的春天,我走进百花争艳的公园,鼻尖游荡着芬芳的气息,由衷的赞叹着大自然的神力。

无意间发现,花坛的一角长着几株小草。

花坛的中中央,精美的花盆里长着美艳的玫瑰、高贵的牡丹、迷人的茉莉。

只有小草生长在阴凉的土地上,仰望着他们骄傲的美姿。

可小草并不在意。

有一天玫瑰说:“草儿啊,不如你长在我的花盆下,这样能让你更显眼些,更好看些。

”小草温柔的说:“没关系,我不介意人家怎样看我,我自己的根在角落里,我在这里很自由。


牡丹也可怜小草,轻语道:“草儿啊,你这么平淡,不如我把花瓣的颜色给你,让你好看些。

”小草自豪的说:“牡丹姐姐你很漂亮,但我不需要你的颜色,我用平凡的绿衬托着大地,给大地一片热情,让他生机勃勃,我喜欢这平凡的绿。


终于,茉莉也开口了:“草儿啊,你需要我的清香吗?我可以给你,这会使你更香,引来翩翩起舞的蝴蝶。

”小草开心的说:“我不需要,我已将有一片绿香了。

我相信,无论走到哪里,我的根都能生长,永不停息。


是的,这就是小草的声音,你听得见吗?他甘心生长在角落里,甘心没有迷人的香气,他需要的是自由的土壤,本色的绿再加一路心香。

他是甘于平凡的,可他不甘于生命的短暂,每时每刻,努力的将根深入每寸土地。

他不因周围艳花的芳香而看低自己,亦不因自己的微弱而自暴自弃,不管风吹日晒,他总有顽强的生命力。

正是拥有这种顽强的生命力,才能在百花姹紫嫣红之时毫不气馁,它才能在万物衰败的时刻越是散发出拼搏的芳香。

是啊,我也要有这般生命力,即使处于最不利的环境,也要不断努力,铭记小草的声音,感悟生命的力量,做最好的自己!。

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