在领导班子中如何处理同正职以及其他副职的关系

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副职如何处理好与正职的关系

副职如何处理好与正职的关系

副职如何处理好与正职的关系社会上有这样一个“段子”:“吃饭要吃素,穿衣要穿布,当官要当副。

”意思再明白不过,当副职虽然手中无权,但轻松自在,有利于身心健康。

本人工作后当领导至今正好正副职领导各12年,深深认识到当副职不难,但当好副职却不易。

因为副职对正职,你是下级;对部下,你是上级;横向上还有同级。

所以说,当好副职是一门学问,一门艺术,副职在方方面面的角色和关系中,处理好与正职的关系最为重要,是履行好岗位职责的重要前提。

下面主要探讨副职如何处理好与正职的关系。

一、摆正位置,到位不越位。

作为副职,要正确处理好在班子整体中处于服从地位与在分管工作中具有相对权威的关系,正职与副职在权力分配关系上是“授权”,而不是“分权”,副职对分管的工作只有建议权,而无决策权。

副职相对正职这个主角而言,是配角,主管某一方面或某几项工作。

作为正职的参谋和助手,应该在分管工作职权范围内尽职尽责,要有一种积极向上的心态,讲究方法,大胆负责,创造性地开展工作,充分发挥主观能动性和施展聪明才智,在工作中要有闪光点。

要对分管工作横向到边,纵向到底,让正职省心,放心。

尤其是正职与副职之间不是很了解时,既不要让正职认为副职“看热闹”,又不要有“抢权”之嫌。

简言之,就是分管有谱、守土有责、心中有主。

要把握好用权的“度”,行权不争权,到位不越位。

二、从大局出发,服从不盲从。

副职管的是一个局部,但处理问题、谋划工作要树立全局观念。

局部是服务于全局的,有的计划、方案,站在局部考虑似乎完美无缺,但从全局着眼,就不一定妥善,不可自以为是,一意孤行。

当副职要学会妥协,胸怀要坦荡,胸中有大局,就能“舍”小我。

副职在考虑问题上,要善于领会正职的用心和意图,熟悉正职的工作思路及特点。

这是因为,一个领导集体只能有一个核心,正职的正确主张来源于集体智慧的结晶,是上级组织的要求与本单位工作的实际相结合的产物。

准确领会并认真贯彻正职的意图,是对正职负责和对组织负责的表现,也是副职开展工作的依据。

副职如何处理与正职的关系

副职如何处理与正职的关系

副职如何处理与正职的关系?1、摆正位置,尊重正职无论是哪个部门,正职是领导班子的核心,副职起辅佐作用。

因此,副职应尊重正职,在各方面维护正职的权威,支持正职的工作,这也是副职的本分。

2、明确责任,大胆工作副职在自己的职权范围内应大胆负责,充分发挥自己的主观性和创造性。

副职该向正职请示的务必要请示汇报。

3、积极主动,不超权限副职虽然主持某一项或几项工作,但这不等于说副职不能过问全局工作。

在正职考虑工作欠周到时,或正职不在家时,副职要敢于直言,善于提出自己的合理意见。

4、顾全大局,敢于直言在工作中,副职无疑要服从正职的领导,按照正职的意图办事,但并不等于盲从。

对正职安排不合情理的工作应大胆地提出自己的观点。

但必须注意二点:一是坚持“大事讲原则,小事讲风格”的原则。

二是注重方式方法,注意场合,考虑到实际效果。

尽可能收到“忠言顺耳”、“良药可口”的效果。

如果你当选分管教学的副校长,你认为你的优势是什么?不足是什么?答:如果我当选分管教学的副校长,我认为自己有以下几点优势:一是本人对工作认真、务实的精神。

从教8年来,我能坚持党的四项基本原则,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,工作勤恳,所带班级,班风正,学风好。

二是人缘好、交际面也广。

在学校里与领导同事和谐相处,不斤斤计较,在生活也结交了许多上进的朋友。

三是教学、教研工作也比较扎实。

在8年教学中,我取得不错的成绩,特别是近三年来,我的任教的班级在期末考试中均取得全乡第一。

在教学研究这一块,近几年来我撰写的论文多县级以上获奖,04、05年均有县级立项课题。

四是有一定的管理经验。

自97年毕业至2003年一直担任班主任,03年至今一直担任完小校长。

完小虽小,却也五脏俱全,在这两年当中,我获得了一些宝贵的管理经验。

不足方面我感觉自己最不足的就是自己缺乏怛心,这两年来我正在慢慢地改正自己的不足,做一个能够持之以恒的新宵年。

如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?【答题要点】:(1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。

《如何处理正副职和上下级之间的关系》

《如何处理正副职和上下级之间的关系》

《如何处理正副职和上下级之间的关系》其实正副职也是上下级,但有时副职不是正职提名任命,所以领导起来有差异。

正职与副职、上级与下级的矛盾不管是在商界还是政界都非常普遍。

虽然政界、商界不可同日而语,但有一点是相通的,即如何妥善处理好正副职和上下级关系,都是高层领导比较关心的一个话题。

一般是一只手拍不响,两只手都有过。

从正职、上级角度分析原因多数情况下,副手和下级并不想和上级把关系弄僵。

如果正职和上级能尊重副职和下级,肯听取副职和下级的意见和建议,让他们真正行使职权,许多矛盾就不会发生。

正职最容易犯的毛病就是独裁,什么都自以为是,什么都自己决定,根本不把副职和下级放在眼里,不能充分听取大家的意见,利用众人的智慧,调动每个人的积极性,副职成摆设,下级成了出气筒,这让人们心里难以平衡,就容易生出事端来。

这也是中国长期的封建专制文化的反映。

南怀瑾在《他说》里讲了“四不领导学”,就是讲的“不自见故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故长”。

意思是不固执己见才能明白事理,不自以为是才能业绩彰著,不自我夸耀(自我表扬)才算真正的有功,不矜持傲慢才能不断成长。

他认为这四句话应该是我们每个正职的座右铭。

因为大多数的正职,特别是干得年长一点,而且工作有一定成就,在真个单位有一定的权威之后,最容易出现的就是“自见、自是、自伐、自矜”。

所以说,做正职做上级的既要有气量,又要有修养,才能胜任。

如果正职常常对副职心怀猜忌,副职工作出色一些,认为有压过自己的可能,便处处提防;副职工作平常,又疑心副职在泡自己;副职周围有几个得力的人,就怀疑副职在拉山头;副职事事请示,以为副职没水平;副职如果不事事请示,又以为副职不把自己放在眼里…..弄的副职们左也不是右也不是,天长日久,难免不产生矛盾。

其实上级需要做的事把握好授权的“度”,不要轻易给下属提供犯错误的机会。

如果正职想让自己轻松一点,或抓一些大事,或想将来有大的发展,那就要向做一个导师型领导的方向努力,就要甘于做一个低调的幕后英雄,就必须事先多花点心思,设计管理制度,与副职和下级先小人后君子,约法三章;另外,既然是放权,就要有“用人不疑,疑人不用”的胸怀。

正确处理好五个关系不断增强领导班子的整体合力

正确处理好五个关系不断增强领导班子的整体合力

正确处理好五个关系不断增强领导班子的整体合力我们公司现有职工()人,基层党支部()个,党员()人,()个基层单位。

一年来,我公司的各项工作取得了较好的成绩。

这些成绩的取得,是我们公司认真贯彻上级党委的指示精神,在公司干部职工齐心协力、同心同德、团结奋斗下取得的。

另一个重要的因素,就是我们在工作实践中正确处理好了以下五个方面的关系,使领导班子具有较强的凝聚力、号召力和战斗力。

一、正确处理民主与集中的关系民主集中制是我们党的根本领导制度,而如何正确处理民主与集中的关系,则是正确贯彻执行民主集中制原则的关键所在。

我们通过班子集中学习党关于民主集中制的有关理论,能够辩证地处理民主与集中的关系。

公司领导班子认为,在民主与集中的关系上最怕的是鸦雀无声,一把手说了算,其他成员不发表意见,这说明班子的思想不统一,不愿意说心里话,这样集体的智慧就不能发挥,容易造成工作中的失误;最难的是互相顶撞,不能抛开个人成见,形不成集中意见,造成班子不和谐;最危险的是当面说好话,背后乱议论,造成班子分裂,队伍涣散,破坏了单位的凝聚力;最愉快的是各抒己见,实话实说,班子能够形成一盘棋。

在处理具体问题时,我们能够比较准确地把握民主与集中的结合点,在工作中加以运用。

去年2月份,上级党委根据公司的干部指数,分配给我们公司三名聘干指标。

对这一敏感问题,立即有人托关系、走门子。

一些老上级、老领导、亲朋好友找到我们公司的“一把手”说情。

但是,班子成员坚持原则,通过自上而下的民主讨论,一致同意将代干时间长、政治思想觉悟高、工作成绩突出、有一定管理能力且群众威信高的三名同志上报中心党委予以审批。

另外公司在讨论奖金分配、大项经费开支、改革方案等重要问题时,无论是召开党委会,还是召开党委扩大会,都坚持行使“一人一票”的方法,使党委的意见和建议,全部建立在集体智慧的基础上。

二、正确处理集体领导和分工负责的关系工作的实践使我们认识到,集体领导与分工负责是领导方法问题,二者的目标是一致的,没有集体领导,许多重大问题无法正确决策;没有分工负责,集体讨论决定的事项就无法付诸实施。

如何做好副职领导

如何做好副职领导

如何做好副职领导
一、正确处理好与正职领导的关系。

在思想上要树立配角意识在领导班子中,正职是“班长”,是“一把手”,处在核心领导地位,具有领导、指挥职能,其领导地位、主导作用,是不容置疑的,而副职是领导班子中的一名成员,是正职助手,是“配角”,处于从属、辅佐、服务地地位。

作为副职在思想上
必须树立配角意识,没有这个意识,就很难找到扮演配角的感觉,没有这
个感觉,就当不好配角,当不好助手,就很难发挥好副职的参谋助手作用。

二、正确处理与同级副职的关系。

在组织中,一正几副的领导班子,副职之间一般不像上下级那样具有法定的领导权和统御权,副职之间是天然的合作者,又是潜在的竞争者。

同职级副职之间应精诚团结,密切配合,互相支持,与正职一道唱好同一台戏。

三、正确处理与部属的关系副职对正职而言是部属,对下级而言是领导,
是一些科室或项工作的分管者。

一个副职要得心应手地完成好本职工作,
同样需要而且应该掌握处理与部属关系的方法与艺术。

四、树立“举轻若重”的态度。

从副职的职能定位看,作为副职将参与企业工作任务决策、执行的全过程,在决策过程中要做到传递信息、分析建议、辅助决策;在执行过程中要做到安排部署、组织协调、督促指导、汇报反馈。

所以,副职更倾向于管理型的领导方式,在决策和执行的过程中无论大事小情都要高度重视、认真负责、诚实守信,这是保证正职决策正确、可行的前提,同时也是保证部门操作高质、高效的前提。

正副职如何正确处理相互之间的权力运行关系

正副职如何正确处理相互之间的权力运行关系

正副职如何正确处理相互之间的权力运行关系xx任何领导班子都不可能回避正副职之间的权力运行关系,能否正确处理好这一关系,事关整个领导班子的团结与合作,直接影响到这个领导班子的整体战斗力和整体效能,甚至于对这个领导班子所在的单位、部门或系统的前途与命运,都有着不可忽视的作用。

一、全体班子成员要正确定位,始终坚持和维护正副职之间的领导和被领导关系基于一个班子中正、副职领导成员在领导职责、责任和领导权力上有主次之分,必须明确正职领导干部是领导班子中当然的“班长”,是主持全面工作的第一责任人,理应居于整个领导班子的核心地位。

而副职领导干部作为正职领导干部工作中的助手,是协助正职考虑全盘工作而又负责某一方面或几个方面具体工作实施的领导成员,其特殊而复杂和明确而具体的领导地位决定了其“既受制于人又制于他人、既有被动性又有主动性、既是执行者又是领导者”的双重特征。

正、副职领导成员之间的领导和被领导关系是二者之间团结共事的基础和核心。

任何时候、任何场合、做任何事情都必须坚持和服从这一“基础和核心”,一方面正职领导干部不能无原则地放弃自己所担负的责任,当“甩手掌柜”,另一方面副职领导干部则必须要始终把握好自己的角色定位,在工作中按照党性原则、积极配合的原则、大局为重的原则和维护正职核心地位的原则,做到请示汇报,服从服务于正职,时时处处对正职负责,这是坚持和维护正、副职之间领导和被领导关系的关键所在,现实中不团结的领导班子多数就是因为副职领导对自身的角色定位不当和把握不好所致。

二、正职领导成员要善于放权放手,是保持正副职之间权力正常运行的关键正职领导成员拥有能干而得力的助手是正职之福,充分调动副职的主动性、积极性和创造性,是正职领导成员使用权力的关键,必须要使副职领导有职有责,有权有威,让副职觉得自己手中的权力不是假的,不是虚的,位子也不是空的,不是多余的,要保证副职说话理直气壮,办事有位有为。

通常情况下正职分权于副职,主要在两个方面,一是依靠副职协助自己谋划全面工作的权力,二是分配给副职主管某方面或几个方面工作的权力。

正职与副职之间如何处理好关系

正职与副职之间如何处理好关系

正职与副职之间如何处理好关系
领导班子的团结就是正职与副职的关系,副职与副职的关系。

主要是前者。

作为正职,应如何做呢?
1.关键是境界和胸怀,没有高尚的境界和宽广的胸怀,不把事业和工作放在第一位是干不好的。

2.正职对副职要信任和依靠、支持和帮助,放手让他干。

3.有了问题正职要勇于承担责任,不能揽成绩、诿过失。

4.正职对于副职的过失要开诚布公地指出。

5.正职一定要民主,不能霸道,从历史和现实看,霸道的领导都没有好下场。

6.理解和谅解比什么都重要。

作为副职,应如何做呢?
1.要尊重和服从正职,这是党的纪律,这也尊重组织、服从组织的表现。

有时正职水平不如副职,遇到这样的情况更要尊重和服从,尊重和服从的是他这个职位,遇到这样的领导,副职要把工作干好,让群众群众实实在在地看到你的工作能力和水平。

2.要主动,不要被动。

3.要沟通。

与正职与副职之间的沟通,有些事情非常简单,出现的问题实际上是沟通不够,认准的事情要反复沟通。

最新-正确处理好五个关系不断增强领导班子的整体合力 精品

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正确处理好五个关系不断增强领导班子的整体合力我们公司现有职工()人,基层党支部()个,党员()人,()个基层单位。

一年来,我公司的各项工作取得了较好的成绩。

这些成绩的取得,是我们公司认真贯彻上级党委的指示精神,在公司干部职工齐心协力、同心同德、团结奋斗下取得的。

另一个重要的因素,就是我们在工作实践中正确处理好了以下五个方面的关系,使领导班子具有较强的凝聚力、号召力和战斗力。

一、正确处理民主与集中的关系民主集中制是我们党的根本领导制度,而如何正确处理民主与集中的关系,则是正确贯彻执行民主集中制原则的关键所在。

我们通过班子集中学习党关于民主集中制的有关理论,能够辩证地处理民主与集中的关系。

公司领导班子认为,在民主与集中的关系上最怕的是鸦雀无声,一把手说了算,其他成员不发表意见,这说明班子的思想不统一,不愿意说心里话,这样集体的智慧就不能发挥,容易造成工作中的失误;最难的是互相顶撞,不能抛开个人成见,形不成集中意见,造成班子不和谐;最危险的是当面说好话,背后乱议论,造成班子分裂,队伍涣散,破坏了单位的凝聚力;最愉快的是各抒己见,实话实说,班子能够形成一盘棋。

在处理具体问题时,我们能够比较准确地把握民主与集中的结合点,在工作中加以运用。

去年2月份,上级党委根据公司的干部指数,分配给我们公司三名聘干指标。

对这一敏感问题,立即有人托关系、走门子。

一些老上级、老领导、亲朋好友找到我们公司的“一把手”说情。

但是,班子成员坚持原则,通过自上而下的民主讨论,一致同意将代干时间长、政治思想觉悟高、工作成绩突出、有一定管理能力且群众威信高的三名同志上报中心党委予以审批。

另外公司在讨论奖金分配、大项经费开支、改革方案等重要问题时,无论是召开党委会,还是召开党委扩大会,都坚持行使“一人一票”的方法,使党委的意见和建议,全部建立在集体智慧的基础上。

二、正确处理集体领导和分工负责的关系工作的实践使我们认识到,集体领导与分工负责是领导方法问题,二者的目标是一致的,没有集体领导,许多重大问题无法正确决策;没有分工负责,集体讨论决定的事项就无法付诸实施。

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在领导班子中如何处理同正职以及其他副职的关系
在领导班子中,副职充当的角色重要而特殊,既是参与决策的领导者,又是落实决策的领导者;既是鼎力完成分管工作的主角,又是辅弼正职抓全局的配角,同时又是其他副职的同事、搭档。

这样的角色,要求副职必须找准位置,处理好与正职以及其他副职之间的关系,这样才能做到有为有位,既利于促进班子团结和谐,也利于自己成长进步。

下面,结合学习情况,谈谈处理同正职以及其他副职关系的认识,与大家共同探讨。

一、如何处理同正职的关系
在一个领导班子中,正副职由于各人的性格、经历,工作方法以及对事物的认识程度不同,产生一些分歧是难免的。

在正副职关系的协调中,除了正职的因素之外,更多的是需要副职能以大局为重,从维护正职的核心地位出发,甘青绿叶扶红花,艺术性地处理好与正职的关系。

第一,尊重而不庸俗奉承。

一是在主观愿望上要善于发现和虚心学习正职的长处。

做为一班之长在正职,都是上级组织经过严格考察、精心培养的,应该说综合素质较好,经验较为丰富,群众威信较高,做为副职就应根据自己的角色定位,出自内心的真诚地尊重正职,主动寻求与正职在感情上的融
洽。

二是在工作上要全力支持和配合正职。

当正职在工作上处于矛盾焦点难以解脱时,副职要挺身而出,主动接触矛盾,勇于承担责任,帮助排忧解难。

三是当正职对自己提出批评时要诚恳接受、耐心听取,是自己的问题,就要敢于承担,修正错误,不要固执己见。

即或是正职批评有误,也应耐心听取,适时澄清,能冷处理的不要热加工,以免伤害感情。

当然,尊重绝不是阿谀奉承,一味地迎合。

只有公道正派,全力支持而不庸俗,才是真正的尊重。

第二,主动而不越权越位。

在一个班子中,每个副职都独挡一面,这就要求副职在自己职权范围内必须大胆负责,创造性地开展工作,该管该做的事,不分难易、不论苦乐,都要积极主动地去管去做,努力当好正职的助手。

但副职的积极主动、大胆负责必须注意维护正职的权威,不可超越自己的职权。

为此,应注意一是不可事无巨细、样样请示,一切听令行事,这样正职就会觉得你缺少主见,办事不力。

但遇大事又不可不经请示就擅自代替正职行令,该正职决策的一定要由正职决策,非正职授权决不能代正职拍板。

二是对分管工作要努力谋求新的突破,不能唯唯喏喏,四平八稳,特别是对一些难度大,易得罪人的事,更不能问题上交,而应主动承揽、大胆处理。

既使处理不好,还可给正职留有出面调解的余地和妥善处理的主动权。

但不能视分管工作为独立王
国,正职一过问似乎就是干预,就是不信任,不能与正职争功劳。

三是不可明知正职决策有误却闭口不言,只待日后当诸葛、看笑话,但应该注意指出问题的方式方法,万不可在大庭广众下给正职以难堪,做贬低正职抬高自己的事。

当然,对正职表态拍板的事,只要不违反原则,就应尽力维护,设法落实。

四是对正职的工作思路若有异议,要多研究、多完善,不可自恃高明另搞一套,更不能趁正职不在家时,办正职不同意办的事。

第三,听令而不唯命是从。

正职是领导集体的代表和象征,有权在集体讨论的基础上拍板决策。

副职对组织的服从就要体现在不折不扣地在自己的分管工作中贯彻正职代表集体
作出的决策、发出的号令上,以维护正职的统帅权威。

但服从并不等于盲从,听令并不是唯命是从,服从指的是最后决策权和决策执行中的服从,而在决策过程中集体讨论时,副职不应唯正职意见是从,而应大胆提出自己的见解,即使在决策执行过程中,副职也不能简单地充当传令兵和传话筒,而要善于研究新情况,一旦出现问题,就应及时提交班子集体讨论或提供给正职做跟踪决策参考。

按正职的指令办事,当然也是指执行正职的正确指令,对与法规相违、原则相背的指令,非但不能执行,还应坚决抵制和反对,但对非原则性的、既可这样亦可那样的小事,副职要学会自以为非、多
作让步,求大同存小异,服从和尊重正职意见,做到大事讲原则,小事讲风格。

即使自己受点委屈,只要不碍大局,也要学会承受,这也是一个副职必备的律已素质。

二、如何处理与同级副职的关系一个领导班子大都是一正多副,几个副职之间往往只有到任时序的差异,工作分工的不同,并不存在上下级那样的具有法定性的领导权和统御权,彼此之间既是天然的合作者,又是潜在的竞争者,加之生活经历、个性习惯、分管工作和方法的不同,在一些问题上也难免产生分歧和矛盾。

如果处理不当,就易产生隔阂,造成内耗,弱化整个领导班子的凝聚力和战斗力。

因此,同级副职必须像桥墩,各顶一面不偏位、共聚合力架大桥,才能共同发展,共同进步。

第一,共聚合力而不偏位擅权。

一个领导班子的工作如何,除了班长的因素之外,更多的取决于班子中的各个副职能够既独挡一面“自扫门前雪”,又彼此兼顾“他人瓦上霜”;既通力协作,又不偏位擅权。

副职领导最基本的职责是做好自己分工范围内的事情,要尊重其他副职的职权,维护他人的威信,不要随意插手别人职权范围内的工作,以免扰乱别人的部署,影响他人的工作,伤害他人的感情和自尊心,引起人家的不满。

更不能“专种他人地,荒了自家田”。

当然,不随意插手
别人的工作,并不是有难不帮、有力不助,当其他副职遇到
困难时要主动排扰解难,“该出手时就出手”。

但一定要掌握
好时机、方法、分寸和尺度,避免产生负效应。

同级副职之间常常还会遇到一些交叉职责,对这些交叉工作应该争着上、抢着干,争主动、少依赖,多补台不拆台,以防止出现责任真空。

在对待功劳名利上,不能有了功劳住自己身上揽,有了过错往别人身上推。

同级副职之间只要做到了权力不争,责任不推,困难不让,有功不居,有过不诿,自然就会关系融洽,和衷共济。

第二,彼此沟通而不封闭猜忌。

同级副职之间应该经常沟通思想、交流情况、交换看法,建立和谐的情感氛围,决不能彼此封闭,诸侯割据,否则,久而久之就会因缺少沟通而产生隔阂,因距离而产生猜忌和误会。

无数事实都表明,善于沟通的副职总是容易被同事理解和信任,彼此之间就没有心理防线。

相反,自我封闭、缺乏相互沟通的副职之间最容易发生心理冲突,彼此防范猜忌,造成感情裂痕和工作僵局。

只要我们留心观察分析一下副职间发生不团结的领导班子就不难发现,问题出在因思想感情上有隔阂的居多,而在重大原则上有分歧的很少;密切配合不够的居多,故意拆台的较少;处理矛盾不妥、方法不当的居多,制造事端的很少。

这就提醒我们同级副职之间必须注意经常性的思想沟通,以消除不必要的猜忌和误会,化解矛盾、增进团结。

如果同级副职之间出现了矛盾和分歧,只要不是大事大非问题,彼此之间都应调节自己的情绪,控制自己的感情,
采取谦和忍让、不细究、不计较的态度,多从自身寻找原因。

一般来说“律已”所产生的化解矛盾的效果远远好于“治人”。

如果矛盾一时难以化解,可在回避中等待解决矛盾的时机,切不可把矛盾公开化,不要把班子内部的某些分歧扩散,传染给非班子成员,以免矛盾复杂化。

第三,见贤思齐而不嫉贤妒能。

任何一个领导班子不管整体结构怎样优化,但各个副职客观上水平有高低之别,能力有大小之分,工作的经验与处理问题的方法也各不相同。

有的副职总是害怕别人超过自己,患得患失,嫉贤妒能,一旦发现别人在某些方面比自己强,就妒火中烧,于是“事修而谤兴,德高而毁来”,使得相互之间关系紧张,工作受到影响。

因此,同级副职要处理好彼此之间的关系,不仅要有容人之短的度量,还要有纳人之长的胸怀。

只有见贤思齐,善于以己之短比他人之长,虚心向他人学习,取人之长,补己之短,才能为断增长才干,谋求共同进步。

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