集合的概念与运算练习题
高考专题复习集合的概念及运算集合的概念和运算测试题含答案

A级基础演练(时间:30分钟满分:55分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.(2012·新课标全国)已知集合A={x|x2-x-2<0},B={x|-1<x<1},则().A.A⊆B B.B AC.A=B D.A∩B=∅解析A={x|x2-x-2<0}={x|-1<x<2},则B A.答案 B2.(2012·浙江)设全集U={1,2,3,4,5,6},集合P={1,2,3,4},Q={3,4,5},则P∩(∁U Q)=().A.{1,2,3,4,6} B.{1,2,3,4,5}C.{1,2,5} D.{1,2}解析∁U Q={1,2,6},∴P∩(∁U Q)={1,2}.答案 D3.(2012·郑州三模)设集合U={x|x<5,x∈N*},M={x|x2-5x+6=0},则∁U M =().A.{1,4} B.{1,5} C.{2,3} D.{3,4}解析U={1,2,3,4},M={x|x2-5x+6=0}={2,3},∴∁U M={1,4}.答案 A4.(2012·长春名校联考)若集合A={x||x|>1,x∈R},B={y|y=2x2,x∈R},则(∁R A)∩B=().A.{x|-1≤x≤1} B.{x|x≥0}C.{x|0≤x≤1} D.∅解析∁R A={x|-1≤x≤1},B={y|y≥0},∴(∁R A)∩B={x|0≤x≤1}.答案 C二、填空题(每小题5分,共10分)5.(2013·湘潭模拟)设集合A ={-1,1,3},B ={a +2,a 2+4},A ∩B ={3},则实数a =________.解析 ∵3∈B ,又a 2+4≥4,∴a +2=3,∴a =1. 答案 16.(2012·天津)集合A ={x ∈R ||x -2|≤5}中的最小整数为________.解析 由|x -2|≤5,得-5≤x -2≤5,即-3≤x ≤7,所以集合A 中的最小整数为-3. 答案 -3 三、解答题(共25分)7.(12分)若集合A ={-1,3},集合B ={x |x 2+ax +b =0},且A =B ,求实数a ,b .解 ∵A =B ,∴B ={x |x 2+ax +b =0}={-1,3}. ∴⎩⎨⎧-a =-1+3=2,b =(-1)×3=-3,∴a =-2,b =-3. 8.(13分)已知集合A ={-4,2a -1,a 2},B ={a -5,1-a ,9},分别求适合下列条件的a 的值. (1)9∈(A ∩B ); (2){9}=A ∩B .解 (1)∵9∈(A ∩B ),∴9∈A 且9∈B .∴2a -1=9或a 2=9,∴a =5或a =-3或a =3. 经检验a =5或a =-3符合题意.∴a =5或a =-3. (2)∵{9}=A ∩B ,∴9∈A 且9∈B , 由(1)知a =5或a =-3.当a =-3时,A ={-4,-7,9},B ={-8,4,9}, 此时A ∩B ={9};当a =5时,A ={-4,9,25},B ={0,-4,9}, 此时A ∩B ={-4,9},不合题意. 综上知a =-3.B 级 能力突破(时间:30分钟 满分:45分)一、选择题(每小题5分,共10分)1.(2012·南昌一模)已知全集U =R ,函数y =1x 2-4的定义域为M ,N ={x |log 2(x -1)<1},则如图所示阴影部分所表示的集合是( ).A .[-2,1)B .[-2,2]C .(-∞,-2)∪[3,+∞)D .(-∞,2)解析 图中阴影表示的集合是(∁U N )∩M ,又M =(-∞,-2)∪(2,+∞),N =(1,3),(∁U N )=(-∞,1]∪[3,+∞),故(∁U N )∩M =(-∞,-2)∪[3,+∞). 答案 C2.(2012·潍坊二模)设集合A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪x 24+3y24=1,B ={y |y =x 2},则A ∩B =( ).A .[-2,2]B .[0,2]C .[0,+∞)D .{(-1,1),(1,1)}解析 A ={x |-2≤x ≤2},B ={y |y ≥0},∴A ∩B ={x |0≤x ≤2}=[0,2]. 答案 B二、填空题(每小题5分,共10分)3.给定集合A ,若对于任意a ,b ∈A ,有a +b ∈A ,且a -b ∈A ,则称集合A 为闭集合,给出如下三个结论:①集合A ={-4,-2,0,2,4}为闭集合; ②集合A ={n |n =3k ,k ∈Z }为闭集合;③若集合A 1,A 2为闭集合,则A 1∪A 2为闭集合. 其中正确结论的序号是________.解析 ①中-4+(-2)=-6∉A ,所以不正确.②中设n 1,n 2∈A ,n 1=3k 1,n 2=3k 2,n 1+n 2∈A ,n 1-n 2∈A ,所以②正确.③令A 1={n |n =3k ,k ∈Z },A 2={n |n =2k ,k ∈Z },3∈A 1,2∈A 2,但是,3+2∉A 1∪A 2,则A 1∪A 2不是闭集合,所以③不正确. 答案 ② 4.已知集合A =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪6x +1≥1,x ∈R ,B ={x |x 2-2x -m <0},若A ∩B ={x |-1<x <4},则实数m 的值为________. 解析 由6x +1≥1,得x -5x +1≤0, ∴-1<x ≤5,∴A ={x |-1<x ≤5}. ∵A ={x |-1<x ≤5},A ∩B ={x |-1<x <4}, ∴有42-2×4-m =0,解得m =8.此时B ={x |-2<x <4},符合题意,故实数m 的值为8. 答案 8三、解答题(共25分)5.(12分)设A ={x |x 2-8x +15=0},B ={x |ax -1=0}. (1)若a =15,试判定集合A 与B 的关系; (2)若B ⊆A ,求实数a 组成的集合C .解 由x 2-8x +15=0,得x =3或x =5.∴A ={3,5}. (1)当a =15时,由15x -1=0,得x =5. ∴B ={5},∴BA .(2)∵A ={3,5}且B ⊆A ,∴若B =∅,则方程ax -1=0无解,有a =0. 若B ≠∅,则a ≠0,由方程ax -1=0,得x =1a ,∴1a =3或1a =5,即a =13或a =15,∴C =⎩⎨⎧⎭⎬⎫0,13,15. 6.(13分)(2013·衡水模拟)设全集I =R ,已知集合M ={x |(x +3)2≤0},N ={x |x 2+x -6=0}. (1)求(∁I M )∩N ;(2)记集合A =(∁I M )∩N ,已知集合B ={x |a -1≤x ≤5-a ,a ∈R },若B ∪A =A ,求实数a 的取值范围.解 (1)∵M ={x |(x +3)2≤0}={-3}, N ={x |x 2+x -6=0}={-3,2},∴∁I M ={x |x ∈R 且x ≠-3},∴(∁I M )∩N ={2}. (2)A =(∁I M )∩N ={2},∵B ∪A =A ,∴B ⊆A ,∴B =∅或B ={2}. 当B =∅时,a -1>5-a ,∴a >3; 当B ={2}时,⎩⎨⎧a -1=2,5-a =2,解得a =3.综上所述,所求a 的取值范围是{a |a ≥3}.。
集合知识点+练习题

集合知识点+练习题第一章集合§1.1集合基础知识点:⒈集合的定义:一般地,我们把研究对象统称为元素,一些元素组成的总体叫集合,也简称集。
2.表示方法:集合通常用大括号{ }或大写的拉丁字母A,B,C…表示,而元素用小写的拉丁字母a,b,c…表示。
3.集合相等:构成两个集合的元素完全一样。
4.常用的数集及记法:非负整数集(或自然数集),记作N;正整数集,记作N*或N+;N内排除0的集.整数集,记作Z;有理数集,记作Q;实数集,记作R;5.关于集合的元素的特征⑴确定性:给定一个集合,那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了。
如:“地球上的四大洋”(太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋)。
“中国古代四大发明”(造纸,印刷,火药,指南针)可以构成集合,其元素具有确定性;而“比较大的数”,“平面点P周围的点”一般不构成集合,因为组成它的元素是不确定的.⑵互异性:一个集合中的元素是互不相同的,即集合中的元素是不重复出现的。
.如:方程(x-2)(x-1)2=0的解集表示为{1, 2},而不是{1, 1, 2}⑶无序性:即集合中的元素无顺序,可以任意排列、调换。
练1:判断以下元素的全体是否组成集合,并说明理由:⑴大于3小于11的偶数;⑵我国的小河流;⑶非负奇数;⑷方程x2+1=0的解;⑸徐州艺校校2011级新生;⑹血压很高的人;⑺著名的数学家;⑻平面直角坐标系内所有第三象限的点6.元素与集合的关系:(元素与集合的关系有“属于∈”及“不属于∉”两种)⑴若a是集合A中的元素,则称a属于集合A,记作a∈A;⑵若a不是集合A的元素,则称a不属于集合A,记作a∉A。
例如,(1)A表示“1~20以内的所有质数”组成的集合,则有3∈A,4∉A,等等。
(2)A={2,4,8,16},则4∈A,8∈A,32∉A.典型例题例1.用“∈”或“∉”符号填空:⑴8 N;⑵0 N;⑶-3Z;2Q;⑸设A为所有亚洲国家组成的集合,则中国A,美国A,印度A,英国A。
集合的概念与运算经典例题及习题

第1讲 集合的概念和运算【例1】►已知a ∈R ,b ∈R ,若⎩⎨⎧⎭⎬⎫a ,b a ,1={a 2,a +b,0},则a 2 014+b 2 014=________. 答案 1【训练1】 集合⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ∈N *⎪⎪⎪ 12x ∈Z 中含有的元素个数为( ).A .4B .6C .8D .12答案 B【例2】►已知集合A ={x |-2≤x ≤7},B ={x |m +1<x <2m -1},若B ⊆A ,求实数m 的取值范围.答:m 的取值范围为m ≤4.【训练2】 已知集合A ={x |log 2x ≤2},B =(-∞,a ),若A ⊆B ,则实数a 的取值范围是(c ,+∞),其中c =________.答案 4【例3】►设U =R ,集合A ={x |x 2+3x +2=0},B ={x |x 2+(m +1)x +m =0}.若(∁U A )∩B =∅,则m 的值是________.答案 1或2【训练3】 (1)(2012·陕西)集合M ={x |lg x >0},N ={x |x 2≤4},则M ∩N =( ).A .(1,2)B .[1,2)C .(1,2]D .[1,2](2)(2012·山东)已知全集U ={0,1,2,3,4},集合A ={1,2,3},B ={2,4},则(∁U A )∪B 为( ).A .{1,2,4}B .{2,3,4}C .{0,2,4}D .{0,2,3,4}答案 (1)C (2)C【真题探究1】► (2012·北京)已知集合A ={x ∈R |3x +2>0},B ={x ∈R |(x +1)(x -3)>0},则A ∩B =( ).A .(-∞,-1)B.⎩⎨⎧⎭⎬⎫-1,-23C.⎝ ⎛⎭⎪⎫-23,3 D .(3,+∞) [答案] D【试一试1】 已知全集U ={y |y =log 2x ,x >1},集合P =⎩⎨⎧⎭⎬⎫y |y =1x ,x >3,则∁U P =( ).A.⎣⎢⎡⎭⎪⎫13,+∞B.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,13 C .(0,+∞) D .(-∞,0)∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫13,+∞ 答案 A【真题探究2】► (2012·新课标全国)已知集合A ={1,2,3,4,5},B ={(x ,y )|x ∈A ,y ∈A ,x -y ∈A },则B 中所含元素的个数为( ).A .3B .6C .8D .10[答案] D【试一试2】 定义集合运算:A B ={z |z =xy ,x ∈A ,y ∈B },设A ={-2 014,0,20 14},B ={ln a ,e a },则集合A B 的所有元素之和为( ).A .2 014B .0C .-2 014D .ln 2 014+e 2 014答案 B习题1.(2011·广东)已知集合A ={(x ,y )|x ,y 是实数,且x 2+y 2=1},B ={(x ,y )|x ,y 是实数,且y =x },则A ∩B 的元素个数为( ).A .0B .1C .2D .3 2.(2012·潍坊二模)设集合A =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪ x 24+3y 24=1,B ={y |y =x 2},则A ∩B =( ). A .[-2,2] B .[0,2]C .[0,+∞)D .{(-1,1),(1,1)} 3.(2012·浙江)设集合A ={x |1<x <4},集合B ={x |x 2-2x -3≤0},则A ∩(∁R B )=( ).A .(1,4)B .(3,4)C .(1,3)D .(1,2)∪(3,4)4.(2012·长春名校联考)若集合A ={x ||x |>1,x ∈R },B ={y |y =2x 2,x ∈R },则(∁R A )∩B = ( ).A .{x |-1≤x ≤1}B .{x |x ≥0}C .{x |0≤x ≤1}D .∅ 5.给定集合A ,若对于任意a ,b ∈A ,有a +b ∈A ,且a -b ∈A ,则称集合A 为闭集合,给出如下三个结论:①集合A ={-4,-2,0,2,4}为闭集合;②集合A ={n |n =3k ,k ∈Z }为闭集合;③若集合A 1,A 2为闭集合,则A 1∪A 2为闭集合.其中正确结论的序号是________.6.已知集合A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪6x +1≥1,x ∈R ,B ={x |x 2-2x -m <0},若A ∩B ={x |-1<x <4},则实数m 的值为________.7.(13分)(2012·衡水模拟)设全集I =R ,已知集合M ={x |(x +3)2≤0},N ={x |x 2+x -6=0}.(1)求(∁I M )∩N ;(2)记集合A =(∁I M )∩N ,已知集合B ={x |a -1≤x ≤5-a ,a ∈R },若B ∪A =A ,求实数a 的取值范围.答案 1.C 2.B 3.B 4.C 5. ② 6. 87. 解 (1) (∁I M )∩N ={2}.(2) a 的取值范围是{a |a ≥3}.。
第1讲 集合的概念和运算

第一章集合与常用逻辑用语第1讲集合的概念和运算一、选择题1. 已知集合P={x|x2≤1},M={a}.若P∪M=P,则a的取值范围是()A.(-∞,-1] B.[1,+∞)C.[-1,1] D.(-∞,-1]∪[1,+∞)解析因为P∪M=P,所以M⊆P,即a∈P,得a2≤1,解得-1≤a≤1,所以a的取值范围是[-1,1].答案 C2.已知集合M={0,1,2,3,4},N={1,3,5},P=M∩N,则P的子集共有() A.2个B.4个C.6个D.8个解析因为M={0,1,2,3,4},N={1,3,5},所以P=M∩N={1,3},所以集合P的子集共有∅,{1},{3},{1,3}4个.答案B3.设集合U={x|x<5,x∈N*},M={x|x2-5x+6=0},则∁U M=().A.{1,4} B.{1,5} C.{2,3} D.{3,4}解析U={1,2,3,4},M={x|x2-5x+6=0}={2,3},∴∁U M={1,4}.答案 A4.若A={2,3,4},B={x|x=n·m,m,n∈A,m≠n},则集合B中的元素个数是().A.2 B.3 C.4 D.5解析B={x|x=n·m,m,n∈A,m≠n}={6,8,12}.答案 B5.设集合M={1,2},N={a2},则“a=1”是“N⊆M”的().A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分又不必要条件解析若N⊆M,则需满足a2=1或a2=2,解得a=±1或a=±2.故“a=1”是“N⊆M”的充分不必要条件.答案 A6.设A、B是两个集合,定义M*N={x|x∈M且x∉N}.若M={y|y=log2(-x2-2x+3)},N={y|y=x,x∈【0,9】},则M*N=()A.(-∞,0】B.(-∞,0)C.【0,2】D.(-∞,0)∪(2,3】解析y=log2(-x2-2x+3)=log2【-(x+1)2+4】∈(-∞,2】,N中,∵x∈【0,9】,∴y =x∈【0,3】.结合定义得:M*N=(-∞,0).答案B二、填空题7.已知集合A={x∈R||x-1|<2},Z为整数集,则集合A∩Z中所有元素的和等于________.解析A={x∈R||x-1|<2}={x|-1<x<3}.∴A∩Z={0,1,2},即0+1+2=3.答案38.已知集合A={0,2,a2},B={1,a},若A∪B={0,1,2,4},则实数a的值为________.解析若a=4,则a2=16∉(A∪B),所以a=4不符合要求,若a2=4,则a=±2,又-2∉(A ∪B),∴a=2.答案 29.已知集合A={(0,1),(1,1),(-1,2)},B={(x,y)|x+y-1=0,x,y∈Z},则A∩B=________.解析A、B都表示点集,A∩B即是由A中在直线x+y-1=0上的所有点组成的集合,代入验证即可.答案{(0,1),(-1,2)}10.设A,B是非空集合,定义A*B={x|x∈A∪B且x∉A∩B},已知A={x|0≤x≤3},B={y|y≥1},则A*B=____________________.解析由题意知,A∪B=[0,+∞),A∩B=[1,3],∴A*B=[0,1)∪(3,+∞).答案[0,1)∪(3,+∞)三、解答题11.若集合A={-1,3},集合B={x|x2+ax+b=0},且A=B,求实数a,b.解∵A=B,∴B={x|x2+ax+b=0}={-1,3}.∴⎩⎨⎧ -a =-1+3=2,b =(-1)×3=-3,∴a =-2,b =-3. 12.已知集合A ={-4,2a -1,a 2},B ={a -5,1-a,9},分别求适合下列条件的a 的值.(1)9∈(A ∩B );(2){9}=A ∩B .解 (1)∵9∈(A ∩B ),∴9∈A 且9∈B ,∴2a -1=9或a 2=9,∴a =5或a =-3或a =3,经检验a =5或a =-3符合题意.∴a =5或a =-3.(2)∵{9}=A ∩B ,∴9∈A 且9∈B ,由(1)知a =5或a =-3.当a =-3时,A ={-4,-7,9},B ={-8,4,9},此时A ∩B ={9},当a =5时,A ={-4,9,25},B ={0,-4,9},此时A ∩B ={-4,9},不合题意.∴a =-3.13.已知集合A ={x|x2-2x -3≤0,x ∈R},B ={x|m -2≤x≤m +2}.(1)若A∩B =[1,3],求实数m 的值;(2)若A ⊆∁RB ,求实数m 的取值范围.解 A ={x|-1≤x≤3},B ={x|m -2≤x≤m +2}.(1)∵A∩B =[1,3],∴⎩⎨⎧ m -2=1,m +2≥3,得m =3. (2)∁RB ={x|x <m -2或x >m +2}.∵A ⊆∁RB ,∴m -2>3或m +2<-1.14.已知集合A ={x ∈R|ax2-3x +2=0,a ∈R}.(1)若A 是空集,求a 的取值范围;(2)若A 中只有一个元素,求a 的值,并把这个元素写出来;解 集合A 是方程ax2-3x +2=0在实数范围内的解组成的集合.(1)A 是空集,即方程ax2-3x +2=0无解,得⎩⎨⎧ a≠0,Δ=-32-8a<0,∴a>98.即实数a 的取值范围是(98,+∞).(2)当a =0时,方程只有一解,方程的解为x =23;当a≠0且Δ=0,即a =98时,方程有两个相等的实数根,A 中只有一个元素43. ∴当a =0或a =98时,A 中只有一个元素,分别是23和43.。
集合的基本概念知识点总结及练习

集合的基本概念知识点总结及练习 (3) 差集﹕属于A ,但不属于B 的所有元素所成的集合,记作A B -,即{}|A B x x A x B -=∈∉但。
(4) 宇集﹕当我们所探讨的集合皆为某一个集合U 的一、集合:是由一些满足某些条件之事物所组成的整体,记作S 表示之。
二、元素:组成集合的每一事物即是。
三、(一)空集合:不含任何元素的集合,记作{}或φ。
(注) 空集合φ为任何集合的子集。
(二)子集合:若集合A 中的每一个元素都是集合B 的元素,则称A 为B 的子集,记作A B ⊂(读作A 包含于B )或B A ⊃(读作B 包含A )。
(三)相等集合﹕已知A B 、为两集合,若A B ⊂且B A ⊂,则称A B 、两集合相等,记作A B =。
四、集合与元素的关系:若a 为集合A 的一个元素,则称a 属于A ,通常记作a A ∈﹔若a 不为集合A 的元素,则称a 不属于A ﹐记作a A ∉。
五、集合表示法:(一)列举法﹕当集合的元素不多时﹐我们可以把集合的所有元素全部列出﹐再冠以大括号﹐表示此一集合。
如:掷骰子、12的所有正因子、小于10的正奇数、…等。
(二)描述法﹕在大括号内将元素的共同特性描述出来,再加一直杠﹐而直杠的后面界定出此集合中元素的属性。
如:{}2104C k k k =+≤≤,為整數六、集合的运算﹕设A B 、为两集合,则(1) 交集﹕同时属于A 且属于B 的所有元素所成的集合,称为A 与B 的交集,记作A B ,即{}|A B x x A x B =∈∈且。
(2) 联集﹕属于A 或属于B 的所有元素所成的集合称为A 与B 的联集,记作A B ﹐即{}|A B x x A x B =∈∈或。
子集,则U就称为宇集。
(5) 补集(余集)﹕属于U但不属于A的所有元素所成的集合,称为A的补集,记作A'U A=-﹒七、笛摩根定律(De Morgan Laws)﹕(1) ()=A B'A'B'A B'A'B'=(2) ()八、集合元素的计数﹕当集合A中所包含元素的个数为有限个时,我们以()n A 来表示集合A中的元素个数。
集合的概念与运算例题及答案

集合的概念与运算例题及答案1 集合的概念与运算(一)目标:1.理解集合、子集的概念,能利用集合中元素的性质解决问题2.理解交集、并集、全集、补集的概念,掌握集合的运算性质,3.能利用数轴或文氏图进行集合的运算,掌握集合问题的常规处理方法.重点:1.集合中元素的3个性质,集合的3种表示方法,集合语言、集合思想的运用;2.交集、并集、补集的求法,集合语言、集合思想的运用.基本知识点:知识点1、集合的概念(1)集合:某些指定的对象集在一起就形成一个集合(简称集)(2)元素:集合中每个对象叫做这个集合的元素知识点2、常用数集及记法(1)非负整数集(自然数集):全体非负整数的集合N ,{}Λ,2,1,0=N(2)正整数集:非负整数集内排除0的集记作N *或N + {}Λ,3,2,1*=N (3)整数集:全体整数的集合记作Z , {}Λ,,,210±±=Z(4)有理数集:全体有理数的集合记作Q , {}整数与分数=Q (5)实数集:全体实数的集合记作R {}数数轴上所有点所对应的=R 注:(1)自然数集与非负整数集是相同的,也就是说,自然数集包括数0(2)非负整数集内排除0的集记作N *或N + Q 、Z 、R 等其它数集内排除0的集,也是这样表示,例如,整数集内排除0的集,表示成Z *知识点3、元素与集合关系(隶属)(1)属于:如果a 是集合A 的元素,就说a 属于A ,记作a ∈A(2)不属于:如果a 不是集合A 的元素,就说a 不属于A ,记作A a ?注意:“∈”的开口方向,不能把a ∈A 颠倒过来写知识点4、集合中元素的特性(1)确定性:按照明确的判断标准给定一个元素或者在这个集合里,或者不在,不能模棱两可(2)互异性:集合中的元素没有重复(3)无序性:集合中的元素没有一定的顺序(通常用正常的顺序写出)知识点5、集合与元素的表示:集合通常用大写的拉丁字母表示,如A 、B 、C 、P 、Q ……元素通常用小写的拉丁字母表示,如a 、b 、c 、p 、q ……例题精析1:1、下列各组对象能确定一个集合吗(1)所有很大的实数(不确定)(2)好心的人(不确定)(3)1,2,2,3,4,5.(有重复)2、设a,b 是非零实数,那么b ba a+可能取的值组成集合的元素是_-2,0,2__ 3、由实数x,-x,|x |,332,x x -所组成的集合,最多含( A )(A )2个元素(B )3个元素(C )4个元素(D )5个元素4、设集合G 中的元素是所有形如a +b 2(a ∈Z, b ∈Z )的数,求证:(1) 当x ∈N 时, x ∈G;(2) 若x ∈G ,y ∈G ,则x +y ∈G ,而x1不一定属于集合G 证明(1):在a +b 2(a ∈Z, b ∈Z )中,令a=x ∈N,b=0,则x= x +0*2= a +b 2∈G,即x ∈G证明(2):∵x ∈G ,y ∈G ,∴x= a +b 2(a ∈Z, b ∈Z ),y= c +d 2(c ∈Z, d ∈Z )∴x+y=( a +b 2)+( c +d 2)=(a+c)+(b+d)2∵a ∈Z, b ∈Z,c ∈Z, d ∈Z∴(a+c) ∈Z, (b+d) ∈Z∴x+y =(a+c)+(b+d)2 ∈G ,又∵211b a x +==2222222b a b b a a --+- 且22222,2b a b b a a ---不一定都是整数,∴211b a x +==2222222b a b b a a --+-不一定属于集合G知识点6、集合的表示方法:(1)列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内表示集合例如,由方程012=-x 的所有解组成的集合,可以表示为{-1,1}注:(1)有些集合亦可如下表示:从51到100的所有整数组成的集合:{51,52,53, (100)所有正奇数组成的集合:{1,3,5,7,…}(2)a 与{a}不同:a 表示一个元素,{a}表示一个集合,该集合只有一个元素(2)描述法:用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合,并把这个条件写在大括号内表示集合的方法格式:{x ∈A| P (x )} 含义:在集合A 中满足条件P (x )的x 的集合例如,不等式23>-x 的解集可以表示为:}23|{>-∈x R x 或}23|{>-x x 所有直角三角形的集合可以表示为:}|{是直角三角形x x注:(1)在不致混淆的情况下,可以省去竖线及左边部分如:{直角三角形};{大于104的实数}(2)错误表示法:{实数集};{全体实数}(3)、文氏图:用一条封闭的曲线的内部来表示一个集合的方法思考:何时用列举法何时用描述法},5,23,{2232y x x y x x +-+⑵有些集合的元素不能无遗漏地一一列举出来,或者不便于、不需要一一列举出来,常用描述法如:集合}1|),{(2+=x y y x ;集合{1000以内的质数}例集合}1|),{(2+=x y y x 与集合}1|{2+=x y y 是同一个集合吗 }1|),{(2+=x y y x 是抛物线12+=x y 上所有的点构成的集合,集合}1|{2+=x y y =}1|{≥y y 是函数12+=x y 的所有函数值构成的数集例题精析2:1、用描述法表示下列集合①{1,4,7,10,13} }5,23|{≤∈-=n N n n x x 且②{-2,-4,-6,-8,-10} }5,2|{≤∈-=n N n n x x 且2、用列举法表示下列集合①{x ∈N|x 是15的约数} {1,3,5,15}②{(x ,y )|x ∈{1,2},y ∈{1,2}}{(1,1),(1,2),(2,1)(2,2)}注:防止把{(1,2)}写成{1,2}或{x=1,y=2}③=-=+}422|),{(y x y x y x )}32,38{(- ④},)1(|{N n x x n ∈-= {-1,1}⑤},,1623|),{(N y N x y x y x ∈∈=+ {(0,8)(2,5),(4,2)}⑥}4,|),{(的正整数约数分别是y x y x{(1,1),(1,2),(1,4)(2,1),(2,2),(2,4),(4,1),(4,2),(4,4)}3、关于x 的方程ax +b=0,当a,b 满足条件____时,解集是有限集;当a,b 满足条件_____时,解集是无限集4、用描述法表示下列集合:(1) { 1, 5, 25, 125, 625 }= ;(2) { 0,±21, ±52, ±103, ±174, ……}= 巩固提升:1、数集{}21,,x x x -中元素x 所满足的条件是 2、已知{}23,21,1A a a a =--+,其中a R ∈,⑴若3A -∈,求实数a 的值;⑵当a 为何值时,集合A 的表示不正确。
集合概念和练习题

集合概念及练习题集合的概念必然范围的,确信的,能够区别的事物,看成一个整体来看待,就叫做集合,简称集,其中各事物叫做集合的元素或简称元。
集合的分类:并集:以属于A或属于B的元素为元素的集合称为A与B的并(集),记作A∪B(或B∪A),读作“A并B”(或“B并A”),即A∪B={x|x∈A,或x∈B}交集:以属于A且属于B的元素为元素的集合称为A与B的交(集),记作A∩B(或B∩A),读作“A交B”(或“B交A”),即A∩B={x|x∈A,且x∈B}补集:属于全集U不属于集合A的元素组成的集合称为集合A的补集,记作CuA,即CuA={x|x∈U,且x不属于A}空集:包括于任何集合,但不能说“空集属于任何集合无穷集:概念:集合里含有无穷个元素的集合叫做无穷集有限集:令N*是正整数的全部,且N_n={1,2,3,……,n},若是存在一个正整数n,使得集合A与N_n一一对应,那么A叫做有限集合。
集合元素的性质:1.确信性:每一个对象都能确信是不是某一集合的元素,没有确信性就不能成为集合,例如“个子高的同窗”“很小的数”都不能组成集合。
那个性质要紧用于判定一个集合是不是能形成集合。
2.互异性:集合中任意两个元素都是不同的对象。
如写成{1,1,2},等同于{1,2}。
互异性使集合中的元素是没有重复,两个相同的对象在同一个集合中时,只能算作那个集合的一个元素。
3.无序性:{a,b,c}{c,b,a}是同一个集合。
4.纯粹性:所谓集合的纯粹性,用个例子来表示。
集合A={x|x<2},集合A 中所有的元素都要符合x<2,这确实是集合纯粹性。
5.完备性:仍用上面的例子,所有符合x<2的数都在集合A中,这确实是集合完备性。
完备性与纯粹性是遥相呼应的。
经常使用数集的符号:(1)全部非负整数的集合通常简称非负整数集(或自然数集),记作N (2)非负整数集内排除0的集,也称正整数集,记作N+(或N*) (3)全部整数的集合通常称作整数集,记作Z(4)全部有理数的集合通常简称有理数集,记作Q(5)全部实数的集合通常简称实数集,记作R(6)复数集合计作C集合的表示方式:经常使用的有列举法和描述法。
高中数学集合练习题

高中数学集合练习题练习1:集合的定义与运算1. 将下列各组数列分别表示为集合形式:a) 1, 2, 3, 4, 5b) -3, -2, -1, 0, 1c) π, 2π, 3π, 4π, 5π2. 对于集合A={1, 2, 3, 4, 5},B={3, 4, 5, 6, 7},C={1, 2, 6, 8},计算以下集合运算:a) A ∪ Bb) A ∩ Bc) A ∪ Cd) B ∩ C3. 若集合A={a, e, i, o, u},B={a, b, c, d},C={c, d, e, f, g},计算以下集合运算:a) A ∪ Bc) A ∩ Cd) B ∪ C练习2:集合的特殊情况1. 什么是真子集和全集?论述真子集和全集的概念,并给出示例说明。
2. 集合A={1, 2, 3, 4},B={1, 2, 3, 4},C={2, 4},判断以下命题的真假:a) B ⊆ Ab) B ⊂ Ac) C ⊆ Ad) A ⊆ C练习3:集合的运算规律和关系1. 对于集合A={x | x^2 = 4},B={x | x is an even number},C={x | x is a prime number},找出属于以下集合的元素:b) B ∩ Cc) A - Bd) B - A2. 证明以下集合等式:a) (A ∪ B) ∪ C = A ∪ (B ∪ C)b) (A ∩ B) ∪ C = (A ∪ C) ∩ (B ∪ C)*请使用集合包含关系和集合运算规律进行证明。
3. 若集合A={1, 2, 3, 4, 5},B={3, 4, 5, 6, 7},C={5, 6, 7, 8, 9},计算以下集合运算:a) (A ∪ B) ∩ Cb) (A - B) ∪ Cc) (B - A) ∩ Cd) A ∪ (B ∩ C)练习4:集合的应用题1. 在某个班级中,40%的学生选择篮球,30%的学生选择足球,20%的学生既选择篮球又选择足球。
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集合的概念与运算训练
一、选择题
1.(07浙江)设全集U ={1,3,5,6,8},A ={1,6},B ={5,6,8},则(C U A )∩B =( )
A .{6}
B .{5,8}
C .{6,8}
D .{3,5,6,8}
2.(09山东) 集合{0,2,}A a =,2{1,}B a =,若{0,1,2,4,16}A B =,则a 的值为( )
A .0
B .1
C .2
D .4
3.(10湖北)设集合M ={1,2,4,8},N ={x |x 是2的倍数},则M ∩N =( )
A .{2,4}
B .{1,2,4}
C .{2,4,8}
D .{1,2,8} 4.(08安徽)若A 为全体正实数的集合,{2,1,1,2}B =--则下列结论中正确的是( ) A .{2,1}A
B =-- B .()
(,0)R C A B =-∞ C .(0,)A B =+∞ D .(){2,1}R C A B =--
5.(06陕西)已知集合P ={x ∈N |1≤x ≤10},集合Q ={x ∈R |x 2+x -6=0}, 则P ∩Q 等于( )
A . {2}
B .{1,2}
C .{2,3}
D .{1,2,3}
6.(07安徽)若22{|1},{|230}A x x B x x x ===--=,则A B =( )
A .{3}
B .{1}
C .∅
D . {1}- 7.(08辽宁)已知集合{31}M x x =-<<,{3}N x x =≤-,则M
N =( ) A .∅ B .{3}x x ≥- C .{1}x x ≥ D .{1}x x <
8.(06全国∈)已知集合2{|3},{|log 1}M x x N x x =<=>,则M N =( )
A .∅
B .{|03}x x <<
C .{|13}x x <<
D .{|23}x x << 9.(09陕西)设不等式20x x -≤的解集为M ,函数()ln(1||)f x x =-的定义域为N ,则M N 为( ) A .[0,1) B .(0,1) C .[0,1] D .(-1,0]
10.(07山东)已知集合11{11
}|242x M N x x +⎧⎫=-=<<∈⎨⎬⎩⎭Z ,,,,则M N =( ) A .{11}-, B .{0} C .{1}- D .{10}-,
11.(11江西)已知集合{}⎭
⎬⎫⎩⎨⎧≤-=≤+≤-=02,3121x x x B x x A ,则B A 等于( ) A .{10}x x -≤< B . {01}x x <≤ C .{02}x x ≤≤ D .{01}x x ≤≤
12.(07广东)已知集合1{10{0}1M x x N x
x =+>=>-,,则M N =( ) A .{11}x x -<≤ B .{1}x x > C .{11}x x -<<
D .{1}x x -≥ 13.(08广东)届夏季奥林匹克运动会将于2008年8月8日在北京举行,若集合A={参加北京奥运会比赛的运动员},集合B={参加北京奥运会比赛的男运动员},集合C={参加北京奥运会比赛的女运动员},则下列关系正确的是( )
A. A B ⊆
B. B C ⊆
C. B ∪C = A
D. A∩B = C
14.(09广东)已知全集U =R ,则正确表示集合M = {-1,0,1} 和N = {x |x 2+x =0} 关系的韦恩(Venn )
图是( )
A .
B .
C .
D .
15.(10广东)若集合A ={0,1,2,3},B ={1,2,4},则集合A B =( )
A .{0,1,2,3,4}
B .{1,2,3,4}
C .{1,2}
D .{0}
16.(11广东)已知集合{}{}22(,),1,(,),1A x y x y x y B x y x y x y =+==+=为实数,且为实数,且,则A B 的元素个数为( )
A .4 B.3 C.2 D. 1
17.(12广东)设集合{}1,2,3,4,5,6U =,{}1,3,5M =,则U C M =( )
A .{}2,4,6
B .{}1,3,5
C .{}1,2,4
D .U
18.(13广东)设集合2{|20,}S x x x x R =+=∈,2{|20,}T x x x x R =-=∈,则S
T =( )
A .{0}
B .{0,2}
C .{2,0}-
D .{2,0,2}-
二、填空题
19.(06上海)已知{1,3,}A m =-,集合{3,4}B =,若B A ⊆,则实数m =__________.
20.(10江苏)设集合A ={-1,1,3},B ={a +2,a 2+4},A ∩B ={3},则实数a =__________. 21.(09湖北)设集合21{|log 1},{|
1}2
x A x x B x x -=<=<+, 则A B = . 22.(09江苏)已知集合{}2|log 2,(,)A x x B a =≤=-∞,若A B ⊆,则实数a 的取值范围是(,)c +∞,其中c = ________ . 三、解答题
23.设全集R U =,集合A =}31|{<≤-x x ,B =}242|{-≥-x x x .
(1)求()U C A B ;
(2)若集合C ={|0}x x a ->,满足C C B = ,求实数a 的取值范围.
24.已知2{|320},{|131}A x x x B x a x a =-+==-≤≤-。
(1)若A
B A =,求a 的取值范围; (2)若A B ≠∅,求a 的取值范围。