人教版九年级化学第十一单元《盐 化肥》单元测试
第十一单元 盐 化肥班级 姓名 得分可能用到的相对原子质量：C —12 O —16 Na —23 Ca —40一、选择题（每小题均只有一个选项符合题意，每小题2分，共20分）1．某农场种植的小麦生长迟缓。
针对这种情况，小麦结实期应施用的磷肥是……[ ] A ．NH 4HCO 3 B ．CO(NH 2)2 C ．K 2SO 4 D ．Ca(H 2PO 4)22．下列做法符合科学道理的是…………………………………………………………[ ] A ．用纯碱制取少量烧碱 B ．用大量亚硝酸钠（NaNO 2）腌渍食品 C ．用工业酒精兑制白酒 D ．用胆矾对饮用水杀菌消毒3．严冬我国北方某些城市曾用食盐融雪，造成土壤中含盐浓度偏高，使路旁树木死亡。
目前专家已研究出一种新型融雪剂，既能融化冰雪，又能起施肥养护树木的作用。
具有上述作用的新型融雪剂是…………………………………………………………[ ] A ．氯化钠 氯化钙 B ．尿素 硝酸钙 硝酸镁 C ．氯化钠 醋酸钙镁 D ．氯化钠 氯化镁4．向HCl 和FeCl 3的混合溶液中，不断加入NaOH 溶液，下图曲线正确的是……[ ]5．“NaCl+CO 2+NH 3+H 2O=NaHCO 3↓+NH 4Cl ”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应。
下面是4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解。
其中不正确．．．的是…[ ]A B C D6．对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。
下列对实验现象的分析合理的是…………………………………………………………………[ ] A ．某白色固体与熟石灰混合后加热，产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体，证明该固体是铵盐B ．向某无色溶液中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是盐酸C ．把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中，火焰熄灭，证明该气体是二氧化碳D ．向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液是碱溶液7．图表资料可以为我们提供很多信息，下列关于图表提供的资料或应用的说法中，不正确的是…………………………………………………………………………………[ ] A ．根据相对原子质量表，可查找元素的相对原子质量B ．根据酸、碱、盐的溶解性表，可判断酸、碱、盐的溶解度(g)NaOH 溶液70(g)NaOH 溶液70沉淀质量0(g)NaOH 溶液沉淀质量(g)NaOH 溶液pH 溶液pH 溶液 ABCD析出固体后的溶液为NaHCO 3的不饱和溶液NaHCO 3不是纯碱从该反应可 以获得氮肥 该条件下NaHCO 3的溶解度较小C ．根据溶解度曲线图，可选择从溶液中获得晶体的方法D ．根据空气质量周报，可知道空气质量级别和首要污染物8．化学就在我们身边，生活中处处有化学。
根据你所学过的化学知识，下列说法错误的是………………………………………………………………………………………[ ] A ．食品工业中，发酵粉的主要成份是小苏打——Na 2CO 3 B ．“请往菜里加点盐”中的“盐”特指食盐——NaCl C ．体温表中的水银不是银，是金属汞D ．生活中常用的铁制品都是铁的合金9．右图是某同学鉴别 NH 4HCO 3、NH 4Cl 、KCl 三种化肥的过程，其中试剂甲和乙分别可能是[ ]A ．甲：熟石灰； 乙：稀盐酸B ．甲：水； 乙：氢氧化钠溶液C ．甲：氢氧化钠溶液；乙：水D ．甲：稀盐酸； 乙：氯化钠溶液10.下表中“—”表示相连的物质间能发生反应，“→”表示这种物质可转化为另一种物质。
甲、乙、丙、丁四种物质符合对应“转化关系”的是……………………………[ ]二、填空题（每空1分，化学方程式2分，共35分）11.（7分）（1）影响物质性质的因素有：A ．离子的种类不同；B ．分子的构成不同；C ．溶质的质量分数不同等，请从中选择导致下列物质性质差异的因素（填序号．．．）。
①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性 ；②FeSO 4为绿色而Fe 2(SO 4)3为黄色： ；③浓硫酸有吸水性而稀硫酸没有： 。
（2）写出具有下列用途的物质（或其主要成分）的化学式。
．．．．请从以下物质中选择： 甲烷、食盐、熟石灰、氧气、碳酸氢铵、石灰石① 可作为燃料 ；② 可作为化肥 ； ③ 可作为调味品 ；④ 可作为火箭助燃剂 。
12．（10分）写出下列反应的化学方程式：① 氯化钡溶液与硫酸钠溶液混合： ； ② 碳酸钾溶液与稀盐酸混合： ； ③ 氢氧化钠溶液与稀硫酸混合： ； ④ 硝酸银和氯化钾反应： ； ⑤ 氢氧化钠溶液与硫酸铜混合： 。
13．（4分）鉴别物质时通常先用物理方法，后用化学方法。
现需鉴别三包失去标签的白色固体粉末，它们可能是CaCO 3、Na 2CO 3和Na 2SO 4，请按下表完成实验设计：实 验 步 骤 实 验 现 象 和 结 论A B C D 转化关系物质 甲 C Na 2CO 3 Ca(OH)2 Fe乙 O 2 Ca(OH)2 HCl HCl 丙 CuO MgCl 2 CO 2 CuCl 2 丁 CO 2 H 2SO 4 NaOH NaOH 甲乙丙丁甲乙丙丁甲乙丙丁甲乙丙丁NH 4HCO 3 NH 4Cl KCl KCl 加试剂甲 NH 4HCO 3 NH 4Cl NH 4HCO 3 NH 4Cl加试剂乙 无氨味 有氨味 有气泡 无气泡步骤一： （物理方法）步骤二： （化学方法）14．（5分）小明家住在山青水秀的黄山脚下，几年前，村里为了发展经济，在村边建起一座氮肥厂。
近段时间，小明发现村里的井水，在烧水或用碱性洗衣粉洗衣服时，总闻到水里散发出一股与氮肥厂附近相似的刺激性气味。
【作出猜想】联想到所学的化学知识，小明猜想可能是氮肥厂排出的废水污染了井水。
他猜想的依据是 。
【表达交流】请你根据上述信息帮助小明归纳污染物的化学性质：（1） ；（2） 。
【设计实验】为了验证猜想，小明设计了如下实验方案： （1）从氮肥厂取来氮肥作为样品。
（2）取适量样品放入玻璃杯中，加入井水充分溶解。
将所得溶液分为2份。
（3）一份加入碱性洗衣粉，搅拌后闻气味；另一份加热后闻气味。
【反思评价】小明的实验方案存在着问题，你认为应怎样改进？。
【获得结论】小明通过改进后的实验，确认是氮肥厂排出的废水污染了井水。
【探究启示】目前该村村民还需饮用井水，请你提出一条简便的处理方法：。
15．（9分）一同学用某种粗盐进行提纯实验，步骤见下图。
适量盐酸3固体A滤液2NaCl 溶液NaCl 晶体蒸发42Na 2CO 3(过量)、搅拌水、搅拌1粗盐滤液1泥沙请回答：（1）步骤①和②的操作名称是 。
（2）步骤③判断加入盐酸“适量”的方法是 ；步骤④加热蒸发时要用玻棒不断搅拌，这是为了防止 ，当蒸发皿中有较多量固体出现时，应 ，用余热使水份蒸干。
（3）猜想和验证：三、计算题（本题共9分，第1小题5分，第2小题4分为附加题） 16．家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠，课外探究小组的同学欲测定纯碱中碳酸钠的含量。
他们取该纯碱样品11.0g ，全部溶解在100.0g 水中，再加入氯化钙溶液141.0g ，恰好完全反应。
过滤干燥后，称得沉淀质量为10.0g 。
请计算： （1）纯碱样品中碳酸钠的质量；（2）反应后所得滤液中溶质的质量分数。
第十一单元 盐 化肥参考答案一、选择题（20分）题号 1 2 34 5 6 7 8 9 10 答案 D ABDCABADC二、填空题11. (1)①B ②A ③C（2）①CH 4 ②NH 4HCO 3 ③NaCl ④O 212．① Na 2SO 4 + BaCl 2 = BaSO 4↓+ 2NaCl ②K 2CO 3 + 2HCl = 2KCl + H 2O + CO 2↑猜 想 验 证 的 方 法 现 象 结论 猜想Ⅰ:固体A 中含CaCO 3、MgCO 3。
取少量固体A 于试管中，滴加稀盐酸，并用涂有澄清石灰水的小烧杯罩于试管口。
猜想 Ⅰ成立 猜想Ⅱ:固体A 中含BaCO 3。
取少量固体A 于试管中，先滴入 ，再滴入Na 2SO 4溶液有气泡放出， 无白色沉淀猜想Ⅲ:最后制得的NaCl 晶体中还含有Na 2SO 4。
取少量NaCl 晶体溶于试管中的蒸馏水，猜想Ⅲ成立③2NaOH+ H2 SO4==Na2 SO4+2 H2 O ④KCl + AgNO3 ==== AgCl↓+ KNO3 ⑤2NaOH+ H2SO4 === Na2SO4 +2 H2O13．（合理即得分）分别取样，加入足量水，振荡不溶解的是CaCO3分别向所得溶液中滴加盐酸有气泡生成的是Na2CO3无明显现象的是Na2SO414.【作出猜想】水里散发出一股与氮肥厂附近相似的刺激性气味【表达交流】（1）受热易分解（2）与碱性物质可以反应【反思评价】用废水作样品进行实验（或用纯净水溶解氮肥进行实验）【探究启示】将水煮沸后再饮用（或用活性炭吸附净化后饮用）评分说明：本小题每空1分。
【反思评价】答案合理，意思表达清楚即可。
【探究启示】意思表达清楚即可。
只答“净化”或“用碱净化”不给分。
15. (9分)（1）过滤；（2）滴加盐酸至无气泡放出为止局部过热，造成固体（或溶液）飞溅（停止加热（或熄灭酒精灯，）（3）猜想Ⅰ：有气泡放出，烧杯底变浑浊（或石灰水变浑浊，或石灰水有白色沉淀猜想Ⅱ：滴入稀硝酸（或稀盐酸）猜想Ⅱ不成立猜想Ⅲ：滴入BaCl2[或Ba(OH)2、或Ba(NO)3]溶液和稀HNO3有白色沉淀且不溶于稀HNO316．10.6g，5%。
人教版初中化学九年级下册第11单元《盐 化肥》测试试题(含答案)
人教版初中化学九年级下册第11单元《盐化肥》测试试题（含答案）第11单元《盐化肥》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列按酸、碱、盐的顺序排列的一组是（）A．H2SO4 NaHCO3 NaCl B．Ca（OH）2 HCl Na2SO4C．NaOH HNO3 NaCl D．H2CO3 NaOH NaHCO32．下列叙述不正确的是（）A．用氢氧化钠溶液制作叶脉书签B．用紫甘蓝和酒精溶液制酸碱指示剂C．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等自制汽水D．用石英砂、活性炭和小石子等自制的简易净水器能制得纯水3．用“●”和“○”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（）A．B．C．D．4．对下列事实的解释正确的是A．A B．B C．C D．D5．下列反应中属于化合反应的是A．H2SO3-H2O+SO2↑ B．SO3+2NaOH=Na2SO4+H2OC．2K+2H2O=2KOH+H2↑ D．4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)31/ 96．除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是A．A B．B C．C D．D7．利用不同物质性质不同区分或分离物质是化学科学的重要方法，下面区分各种物质的方法中不能达到目的是（）A．用酚酞试液区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液B．用肥皂水区分硬水和软水C．用稀硫酸区分木炭粉和氧化铜粉末D．用加水测量温度的方法区分生石灰和熟石灰8．除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂和操作方法中，正确的是A．A B．B C．C D．D9．实验室用6%的过氧化氢溶液制取氧气时，随着反应的发生，纵坐标表示的是A．过氧化氢的质量B．氧气的质量人教版初中化学九年级下册第11单元《盐化肥》测试试题（含答案）C．水的质量D．液体的总质量10．对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法，下列归类关系正确的是A．棉花、蚕丝、塑料——合成材料 B．水、干冰、氯酸钾——氧化物C．氮气、氨气、臭氧——单质 D．纯碱、小苏打、硫酸铜——盐11．如图所示，处于连线两端的物质，在一定的条件下都能发生化学反应的物质组别是A．A B．B C．C D．D12．现有一瓶无色液体X，将其分成等量的三份，分别向其中加入少量的碳酸钾溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液，产生的现象如下表所示。
人教版初中化学九年级第11单元《 盐 化肥》单元检测题(解析版)
初中化学九年级第11单元《盐化肥》单元检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.某建筑工地发生民工食物中毒事件，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致。
亚硝酸钠中氮元素的化合价是()A．＋2B．＋3C．＋4D．＋52.下列实验现象描述正确的是()A．将干燥的紫色小花(石蕊浸泡)放到二氧化碳气体中，小花由紫色变成红色B．铁锈与稀盐酸反应后，溶液由无色变成了浅绿色C．硫酸铵和熟石灰混合研磨，能闻到刺激性气味D．打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白烟3.在发酵面团中加入含下列某种物质的溶液揉和，既能除去面团中的酸，又能使蒸出的馒头疏松多孔。
这种物质是()A． Na2CO3B． Ca(OH)2C． CaOD． NaCl4.随着世界人口的增长，人类对农产品的需求量增大，化肥对农作物的增产已成为最有力的措施。
现有一包化肥，可能是碳酸氢铵、硫酸铵、磷矿粉、氯化钾中的一种，取少量样品，观察到外观为白色固体，加水后能全部溶解；另取少量样品与熟石灰混合研磨，没有刺激性气体放出，这包化肥是()A．碳酸氢铵B．氯化钾C．硫酸铵D．磷矿粉5.下列各组离子在pH＝1的溶液中能大量共存，并形成无色透明溶液的是()A． Fe3＋、NO、OH－B． K＋、NO、COC ． Ba2＋、MnO、SOD． NH、Cl－、SO6.下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是()A．氯化钠食盐NaCl2B．碳酸氢钠小苏打NaHCO3C．氧化钙熟石灰CaOD．氢氧化钠纯碱NaOH7.如表提供的四组物质符合图示，相连物质间在一定条件下可以发生反应的是()A．选项AB．选项BC．选项CD．选项D8.已知：氯化银(白色)、碳酸银(白色)、碳酸钙(白色)、氢氧化铜(蓝色)都难溶于水。
下列溶液分别跟氯化铜溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液反应，并产生不同现象的是()A． NaOHB．硫酸C． AgNO3D． Ca(OH)29.推理是化学学习的重要方法之一，下列推理正确的是()A．某化肥与碱混合研磨，产生刺激性气味的气体，证明该化肥是铵态氮肥B．向某物质中加入稀盐酸，产生无色无味气体，证明该物质一定是碳酸盐C．某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，证明该物质中一定含有氧元素D．将某无色溶液滴在pH试纸上，测得pH＝10，证明该溶液是氢氧化钠溶液10.列物质中，一般不跟其他物质发生复分解反应的是()A． KNO3B． NaClC． CuSO4D． Mg(OH)211.初中化学的很多反应可以表示为甲＋乙＝丙＋丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是单质也可能是化合物。
人教版九年级下册《第十一单元 盐 化肥》化学单元测试卷及答案详解
人教版九年级下册《第十一单元盐化肥》单元测试卷（1）一、选择题1．下列各组中的化学式与俗名、学名能表示同一种物质的是（）A．Ca（OH）2生石灰氢氧化钙B．KOH烧碱氢氧化钾C．HCl盐酸氢氯酸D．CuSO4胆矾硫酸铜2．某厂拟选用下列物质处理含硫酸的废水．现花最少的钱中和等量的废水应选择（）物质NaCl CaCO3Ca（OH）2NaOH 市场参考价（元/kg） 1.2 1.8 2.011.5 A．NaCl B．CaCO3C．Ca（OH）2D．NaOH3．积雪撒盐可以融雪，但是易造成土壤中食盐浓度偏高，造成周边树木死亡．现已研究出一种新型融雪剂，既能融化冰雪，又能起施肥养护树木的作用．请你猜测具有上述作用的新型融雪剂是（）A．NaCl、CaCl2B．Ca（NO3）2Mg（NO3）2C．NaCl Ca（OH）2D．CaCl2MgCO34．对“大棚”农作物施用“汽水”（碳酸溶液），是近年来在种植生产中兴起的一新方法，对于其作用的下列几种叙述：①加速植物光合作用；②冬天有助于农作“防冻”③有利于改良酸性土壤，调节pH．期中正确的是（）A．①②B．②③C．①③D．全部5．关于生活中常见的盐，下列说法中错误的是（）A．碳酸钙可用作补钙剂B．食盐可用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等C．纯碱在农业上常用于改良酸性土壤D．小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一6．下列物质间不能发生反应的是（）A．氢氧化钠溶液和硫酸溶液B．碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液C．铜和硝酸银溶液D．氢氧化钠溶液和氯化钾溶液7．凡是含的氮肥，贮存或使用时，通常不要与熟石灰、草木灰等碱性物质混合，其原因是（）A．混合后生成的不溶性物质会降低肥效B．混合后会放热，降低肥效C．混合后增加了土壤的碱性，但不影响肥效D．混合后会发生化学反应，产生氨气，降低肥效8．下列变化中，通过一步反应不能实现的是（）A．CaCO3→Ca（OH）2B．CuO→CuSO4C．HNO3→NaNO3D．Mg（OH）2→MgCl29．只用一种试剂就能将NH4Cl、NaCl、Na2CO3三种溶液区分开来，这种试剂是（）A．澄清石灰水B．CaCl2溶液C．NaOH溶液D．盐酸10．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（）物质所含杂质除去杂质的方法A CO2CO点燃混合气体B NaCl溶液NaOH加入适量的稀盐酸C Cu CuO在纯氢气流中加热D H2水蒸气通过盛有浓硫酸的洗气瓶A．A B．B C．C D．D11．在实验室区分下列各组物质的两种方法都合理的是（）选项需区分的物质方法一方法二A氧气和氮气伸入带火星的小木条观察气体颜色B CO和CO2通入澄清的石灰水中观察是否变浑浊通入水中观察是否变红C水和酒精闻气味品尝味道D碳铵和磷矿粉闻气味观察颜色A．A B．B C．C D．D12．下列实验能达到目的的是（）A．④用水吸收COB．③检验CO32一的存在C．②检验铵态氮肥D．①验证可燃物燃烧的条件13．分别将下列各组物质同时加到足量的水中，能得到无色透明溶液的是（）A．NaNO3NaCl H2SO4B．CaCO3NaOH Na2SO4C．BaCl2NaNO3CuSO4D．AgNO3Na2SO4NaCl14．如图所示，X溶液与AgNO3、Na2CO3、Na2SO4三种溶溶液发生反应均生成白色沉淀。
人教版九年级化学下册第十一单元盐 化肥章节测试试题(含解析)
人教版九年级化学下册第十一单元盐化肥章节测试考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列做法正确的是A．胃溃疡患者用小苏打治疗胃酸过多症B．医疗上用食盐配制生理盐水C．为了消除蚊虫叮咬后的痛痒，在患处涂肥皂水D．用pH试纸检验雨水的pH为5.5，确定此雨水是酸雨2、建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是A．地壳中元素含量B．镁原子结构示意图C ．物质的分类D ．分解反应和化合反应的关系3、物质与水发生的复分解反应称为水解反应，例如：Al 2S 3 + 6H 2O = 2Al(OH)3↓ + 3H 2S↑。
根据上述观点，下列说法中不正确的是 A ．NaF 的水解产物是NaOH 和HF B ．CaO 2的水解产物是Ca(OH)2和H 2O 2 C ．PCl 3的水解产物之一是PH 3D ．Mg 3N 2水解产物之一是NH 34、下列离子能够大量共存并形成无色溶液的是 A ．K +、H +、Cl -、OH -B ．Cu 2+、K +、Cl -、-3NOC ．Ba 2+、+4NH 、2-4SO 、-3NOD ．Na +、K +、-3NO 、2-3CO5、除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法均正确的是A ．AB ．BC ．CD ．D6、6月5日是世界环境日，今年我国的主题是“人与自然和谐共生”。
你认为下列措施切实可行的是 A ．大量砍伐森林，作为燃料代替燃煤 B ．防止工厂废气污染空气，将工厂烟囱加高 C ．禁止使用化肥、农药D ．使用风力、水力发电代替火力发电7、下列各组离子在水中能大量共存，并形成无色透明溶液的是 A ．Mg 2+、Ca 2+、23CO -、Cl ﹣B ．H +、4NH +、Cu 2+、3NO -C ．Na +、K +、Cl ﹣、24SO -D ．Fe 3+、Ba 2+、24SO -、OH ﹣8、除去下列物质中混有的杂质，选用的试剂和操作方法均正确的是A ．AB ．BC ．CD ．D9、下列叙述正确的是 A ．pH 越大溶液酸性越强B ．酸性溶液可以用酚酞检验出来C ．酸性溶液可以使蓝色石蕊试纸变红D ．盐溶液都是中性溶液10、电解质是溶于水或熔融状态下能够导电的化合物，以下物质属于电解质的是 A ．金属钠B ．盐酸C ．氢氧化钠固体D ．氯化钠溶液第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、按要求写出下列方程式：（1）有氯气参加反应的化合反应：___________；（2）有三种物质生成的分解反应：___________；（3）有铝单质参加的置换反应：___________；（4）有红褐色沉淀产生的复分解反应：___________。
人教版初中化学九年级下册第十一章《盐化肥》单元检测题(解析版)
人教版初中化学九年级下册第十一章《盐化肥》单元检测题（解析版）一、单项选择题(每题只要一个正确答案)1.以下物质中，能用作磷肥的是( )A． K2SO4 B． CO(NH2)2 C． NH4NO3 D． Ca(H2PO4)22.以下物质在水溶液中能少量共存的是( )A． NaCl Na2CO3H2SO4 B． FeCl3Na2SO4KOHC． BaCl2AgNO3Na2CO3 D． CuSO4 KNO3Na2SO43.除去以下各组物质中的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的选项是(括号内的物质为杂质，所选试剂均足量)( )A．选项A B．选项B C．选项C D．选项D4.合理运用化肥，有利于农作物的生长和增加环境污染。
以下有关化肥的说法正确的选项是( )A．要少量施用化肥才可以取得高产B．氯化铵与熟石灰混合施用，既施了氮肥又改良了酸性土壤C．硝酸钾属于盐，是复合肥料D．一切化肥都能全部溶于水5.下表用甲试剂鉴别乙中的两种化肥，难以完成的是( )A．选项A B．选项B C．选项C D．选项D6.以下化学方程式及反响类型均正确的选项是( )A．选项A B．选项B C．选项C D．选项D7.将以下各组物质的稀溶液混合，不能发作复分解反响的是( )A． K2SO4和CuCl2 B． NaOH和CuSO4 C． HCl和Ba(OH)2 D． BaCO3和HCl8.〝促进可继续的生活方式〞，〝践行绿色生活〞。
以下措施不契合树立〝生态漳州〞的是( )A．不向水中丢渣滓 B．生活污水恣意排放C．合理运用农药化肥 D．严查工厂排放的水能否达标9.以下实验设计可以成功的是( )A．选项A B．选项B C．选项C D．选项D10.以下各组内的物质相互混合后，能发作反响的是( )A．铁和CuSO4溶液 B． Ag和Cu(NO3)2溶液C． BaSO4和稀硝酸 D． BaCO3和NaOH溶液11.以下物质间的转化，不能一步完成的是( )A．Fe→Cu B． KNO3→NaNO3 C．Mg→MgO D． H2SO4→HCl12.以下化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是( )A．尿素 B．氯化铵 C．磷矿粉 D．硫酸钾13.著名高分子化学家、北大校长周其凤写了一首歌，歌名为«化学是你，化学是我»。
新人教版九年级化学下册：第11单元《盐 化肥》单元检测卷及答案
九年级化学单元检测卷《盐化肥》学校班级姓名座号得分可能用到的相对原子质量：H;1 C;12 N;14 O;16 Na;23 Mg;24 Cl;35.5 ;39 Ca;40 Ba;137一、单项选择题（每小题2分，共20分）1. 下列各组中的化学式与俗名、学名能表示同一种物质的是（）A．Ca(OH)2生石灰氢氧化钙B．OH 烧碱氢氧化钾C．Na2CO3纯碱碳酸钠D．NaHCO3苏打碳酸氢钠2．下列说法正确的是：（）A．碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症B．用酚酞区分氢氧化钾和氢氧化钠溶液C．浓硫酸溶于水时吸收热量D．不能用食盐作原料制氢氧化钠3. 钾肥能增强作物对病虫害和倒伏的抵抗能力。
下列物质中，能用作钾肥的是（）A.2SO4B.CO(NH2)2C.NH4NO3D.Ca(H2PO4)24．下列转化不能一步完成的是（）A．CaO →CaCl2B．CaCO3→Ca（OH）2C．BaCl2→Ba（NO3）2 D．CuSO4→Cu(OH)25. 合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染。
下列有关化肥的说法不正确的是（）A．为保证高产尽量多施用化肥B．不能将氯化铵与碱性物质混合施用C．NO3是一种常用的复合肥料D．提倡将农家肥与化肥综合6. 能与无色硝酸银溶液反应，使溶液变为蓝色的金属是（）A.铝B.铁C.铜D.银7. 某星期天，小明回家发现父亲正欲将草木灰（呈碱性）与一种化肥混合，准备以此达到同时向稻田里增施氮肥和钾肥的目的。
经观察化肥的名称后，小明向其父亲提示：此种化肥不宜与草木灰混合，否则会使其中的肥效受到损失。
你认为小明向父亲提示的可能是下列化肥中的（）A、NO3B、CO(NH2)2（尿素）C、NaNO3D、NH4HCO38．下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是（）9.A. NaNO3N a C l H2SO4B. CaCO3NaOH Na2SO4C. BaCl2NaNO3CuSO4D. AgNO3Na2SO4 NaCl10. ．下列四个图像分别对应四种操作过程，其中不正确的是（）二、选择填充题（每小题选择和填充各1分，共10分）11. 下列物质的用途是利用其化学性质的是（）A．稀有气体用于霓虹灯B．金属铝制易拉罐C．碳酸氢钠用于焙制糕点D．12. 合理施肥是农业生产和城市绿化建设的重要措施。
人教版化学九年级下册：第十一单元 盐 化肥 单元测试卷(附答案)
盐化肥(时间：60分钟总分：60分)可能用到的相对原子质量：H－1C－12N－14O－16Na－23Cl－35.5一、选择题(本题共8小题，每小题3分，满分24分，每题只有1个选项符合题意)1．学施肥是农业增产的重要手段。
下列属于氮肥的是( )A．CO(NH2)2B．KClC．K2SO4D．Ca(H2PO4)22．学校实验室新购买了高锰酸钾试剂，按分类应将它放在( )A.甲柜B．乙柜C．丙柜D．丁柜3．下列物质不能与BaCl2溶液发生反应的是( )A．CuSO4B．AgNO3C．CaCl2D．Na2CO34．下列反应不能一步实现的是( )A．Zn→ZnSO4B．Fe2O3→FeCl3 C．BaCl2→Ba(OH)2D．CH4→H2O 5．下列物质间发生的化学反应属于复分解反应的是( )A．镁条在空气中燃烧生成氧化镁B．锌粒和稀硫酸反应生成氢气C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合生成氢氧化铜沉淀D．高温煅烧石灰石生成生石灰6．下列叙述正确的是( )A．用小苏打治疗胃酸过多B．用氢氧化钠改良酸性土壤C．用铁桶长时间存放硫酸铜溶液D．用食盐水除去热水瓶中的水垢7．实验中除杂的思路有两种：一是将杂质除去，二是将有用物质提取出来。
以下除杂方法与后者的思路一致的是( )A．实验室用蒸馏的方法制取蒸馏水B．用灼热的铜网除去N2中混有的少量O2C．加热蒸发法除去氯化钠溶液中混有的少量盐酸D．用适量石灰石除去氯化钙溶液中混有的少量盐酸8．下列各组离子在水溶液中能大量共存的是( )A．H＋、NO－3、OH－B．Na＋、Ca2＋、CO2－3C．OH－、SO2－4、Cu2＋D．Ba2＋、NO－3、K＋二、填空题(本题共4小题，化学方程式2分，其余每空1分，共12分)9．(2分)小红家是农场种粮大户，小红经常利用所学知识帮父母解决实际问题。
(1)今春垦区普遍低温，小红建议适当增加下列化肥中_(填字母序号)的施用量，以增强作物的抗寒能力。
人教版化学九年级下册第11单元《盐 化肥》测试题(含答案)
第11单元《盐化肥》测试题一、单选题1．下列做法正确的是A．明矾净水，杀菌消毒B．禁用农药，保护水源C．干冰上天，人工降雨D．焚烧秸秆，增加肥力2．下列根据实验目的所选试剂不合理的是（）A．A B．B C．C D．D3．党的十九大提出要加快生态文明体制改革，建设美丽中国。
下列做法正确的是（）A．为保护环境，把废旧电池深埋处理B．为减少污染，开发清洁能源替代化石燃料C．为节约水资源，用工业废水直接灌溉农田D．为增加粮食产量，大量使用农药、化肥4．某环保兴趣小组用空饮料瓶制成雨水收集器(如图)采集雨水样品，并较准确地测定当地雨水的酸碱度，你认为可以用( )A．pH试纸B．石蕊试液C．酚酞试液D．以上三种均可5．镍氢充电电池有着广泛应用，镍(Ni)及其化合物能发生下列反应:①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑①NiO+2HCl=NiCl2+H2O①NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2+2H2O对上述反应的分析判断错误的是A．镍能与氧化铜溶液发生置换反应B．NiCl2能与NaOH溶液发生复分解反应C．反应①和①都是复分解反应D．反应①、①中Ni的化合价都发生了变化6．下列有关物质应用的说法正确的是A．生石灰用作食品抗氧化剂B．盐类都可用作调味品C．铝罐可久盛食醋D．小苏打是面包发酵的主要成分之一7．下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是（）A．Ba2+、Cu2+、OH﹣ B．Na+、Cl﹣、SO42﹣C．Na+、H+、OH- D．Fe3+、Cl﹣、NO3﹣8．如下图所示，在点滴板1～6的孔穴中，分别滴加2滴紫色石蕊溶液。
以下说法不正．．确．的是A．孔穴1、4溶液变为蓝色B．孔穴2、5溶液变红的原因是溶液中都含有H+C．孔穴3是空白对照实验D．孔穴6溶液变为蓝色说明碳酸钠属于碱9．下列各组离子在酸性溶液中能大量其存的是（）A．Cu2+、Na+、NO3-、OH-B．Ag+、K+、CO32-、Cl-C．Mg2+、Ba2+、OH-、SO42-D．Na+、Ca2+、NO3-、Cl-10．公园里部分植物的枝叶枯黄，茎也比较纤细。
人教版九年级下化学第十一单元《盐化肥》单元检测试题 (含答案) (1)
第十一单元盐、化肥单元测试一、选择题（只有1个符合题意的答案。
1～10每题1分，11～15每题2分，共20分）1.下列常见的物质中，不代表同一种物质的是（）A.氯化钠、盐B.氢氧化钠、苛性钠C.碳酸钠、纯碱D.碳酸氢钠、小苏打2．在植物生长过程中，施用氮肥能使枝叶繁茂、磷肥能使果实饱满、钾肥能使茎秆健壮。
种植吃叶的蔬菜(如青菜)，应施用较多的化肥是( )A．磷肥B．NH4NO3C．K2SO4D．微量元素肥料3.下列关于物质的溶解性的叙述中，正确的是（）A.硝酸盐都能溶于水B.碳酸盐都不溶于水C.硫酸盐都溶于水D.碱多数易溶于水4．某种物质是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一，也是医疗上治疗胃酸过多症的一种药剂，这种物质是（）A.NaOHB.NaHCO3C.CaOD.NaCl5.下列化肥中,不属于盐的是（）A.硝酸钠B.氨水C.碳酸氢铵D.硫酸钾6.在蔬菜生长过程中,常喷洒农药防治病虫害.据研究,用碱性溶液或清水浸泡,可使残留在蔬菜上的农药的毒性降低. 因此,买来的蔬菜在食用前最好用稀碱水或清水浸泡一段时间. 浸泡蔬菜时应加入适量（）A. 纯碱B.白酒C. 白糖D. 食醋7.下列各组物质中,不能发生复分解反应的是（）A.HCl和Ca(OH)2B.Na2CO3和H2SO4C.Ca(OH)2和Na2CO3D.KCl和CuSO48.下列说法中,错误的是（）A.氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素B.磷可以促进作物生长，还可以增强作物的抗寒、抗旱能力C.钾也是植物体的组成元素，能促进植物的光合作用D.不合理使用化肥会带来很多环境问题9．在贝壳上滴稀盐酸,能产生使澄清石灰水浑浊的气体, 这说明贝壳中含有的离子是……（）A.Ca2+B.CO32-C.SO42-D.OH-10.某学习性学习小组的同学为家乡农业生产提出了下列建议, 其中不合理的是（）A.要加大灌溉用水的管理力度,防止水资源的污染和浪费B.禁止就地焚烧农作物秸秆, 应该将其回收用于制沼气C.用熟石灰改良酸性土壤, 应同时施加碳铵(NH4HCO3)以提高土壤肥力D.要综合利用农家肥和化肥, 重视在增施农家肥的基础上, 配合使用化肥11.包裹松花蛋的泥灰的配料有纯碱、食盐、生石灰、草木灰。
人教版初三化学第十一单元 盐 化肥单元测试题试题
人教版初三化学第十一单元盐化肥单元测试题试题一、选择题1．下列各组物质在水溶液中能大量共存且无色的是( )A．HCl NaNO3 K2SO4 Na2CO3B．CuCl2 Na2SO4 KNO3 NaClC．NaOH K2CO3 NaCl Na2SO4D．BaCl2 KNO3 CaC12 Na2SO4答案：C【解析】【详解】A、HCl、Na2CO3在溶液中能反应生成氯化钠、水和二氧化碳，不能大量共存，不符合题意；B、四者之间不反应，能在溶液中共存，但CuCl2溶于水呈蓝色，不符合题意；C、四解析：C【解析】【详解】A、HCl、Na2CO3在溶液中能反应生成氯化钠、水和二氧化碳，不能大量共存，不符合题意；B、四者之间不反应，能在溶液中共存，但CuCl2溶于水呈蓝色，不符合题意；C、四者之间不反应，能在溶液中共存，且不存在有色离子，符合题意；D、BaCl2、Na2SO4在溶液中能反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，不能大量共存，不符合题意。
故选C。
【点睛】由复分解反应发生的条件可知，若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀，则能够在溶液中大量共存。
2．下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（）A．尿素B．氯化铵C．磷矿粉D．硫酸钾答案：C【解析】【详解】尿素、硫酸钾、氯化铵从外观看均为白色或无色晶体，只有磷矿粉是灰色或褐色粉末，故与其他化肥从外观看与磷矿粉不同。
故选C。
解析：C【解析】【详解】尿素、硫酸钾、氯化铵从外观看均为白色或无色晶体，只有磷矿粉是灰色或褐色粉末，故与其他化肥从外观看与磷矿粉不同。
故选C。
3．将N2、CO、HCl 三种混合气体依次通过NaOH 溶液、浓硫酸、灼热的CuO，假设每次处理均能完全反应（或吸收）。
则最后排出的气体是（）A．N2、CO B．H2O （气）、N2C．N2、CO2D．HCl、CO答案：C【解析】试题分析：氢氧化钠溶液能够吸收氯化氢气体，浓硫酸能够吸收水蒸气，灼热的氧化铜能够使一氧化碳变成二氧化碳，而氮气跟它们都不起反应，所以最后排出的气体是C考点：气体除杂的某些反应原理解析：C【解析】试题分析：氢氧化钠溶液能够吸收氯化氢气体，浓硫酸能够吸收水蒸气，灼热的氧化铜能够使一氧化碳变成二氧化碳，而氮气跟它们都不起反应，所以最后排出的气体是C考点：气体除杂的某些反应原理4．下列各组物质是按混合物、单质、氧化物的顺序排列的是A．水、氮气、氢氧化钠B．冰水混合物、镁条、干冰C．空气、氧气、水D．石油、铜、碳酸钙答案：C【解析】A、水是由水分子构成的纯净物，氢氧化钠由三种元素组成，不属于氧化物，错误；B、冰水混合物是水的两种状态混合物，但只含有水这种物质，属于纯净物，错误；C、空气由多种物质组成，属于混合物，解析：C【解析】A、水是由水分子构成的纯净物，氢氧化钠由三种元素组成，不属于氧化物，错误；B、冰水混合物是水的两种状态混合物，但只含有水这种物质，属于纯净物，错误；C、空气由多种物质组成，属于混合物，氧气是由同种元素形成的纯净物，属于单质，水是由氢氧元素组成的纯净物，属于氧化物，正确；D、碳酸钙由三种元素组成，不属于氧化物，错误。