全国高等教育自学考试幼儿文学试卷试题.doc
《幼儿文学》自考试题及答案解析(三)
《幼儿文学》自考试题及答案解析(三)总分：70分题量：33题一、单选题（共13题，共26分）1.我国现代儿童文学,始于（）A.清朝末年B.20世纪”五四”时代C.20世纪50年代D.20世纪80年代正确答案：B本题解析：暂无解析2.为适应幼儿无意注意占优势这一特点,要求幼儿文学作品（）A.篇幅不易过长B.故事情节要紧张C.选择幼儿不熟悉的内容D.夸张的细节描写正确答案：A本题解析：暂无解析3.幼儿文学作品要塑造鲜明生动的人物形象,必须（）A.展示人物内心活动B.表现人物复杂的性格C.多描写人物的动作和外部特征D.细致刻画人物的外貌正确答案：C本题解析：暂无解析4.幼儿接受文学的特殊方式有（）A.朗读讲述法B.配图欣赏法C.阅读法D.表演法正确答案：A本题解析：暂无解析5.幼儿感知觉的特点是：观察感知事物时较多关注()特征。
空间知觉的水平较低，时间知觉发展较迟。
A.人物的形象B.形象的外部C.人物的外形D.事物的外部正确答案：B本题解析：暂无解析6.幼儿诗的艺术特征不包括（）A.抒发幼儿的情感B.清晰可感的诗歌形象C.纯真、稚拙的口语表达D.富有幼儿情趣的巧妙构思正确答案：C本题解析：暂无解析7.幼儿诗的分类相对于成人诗的分类要复杂一些，成人诗一般分为叙事诗、抒情诗和朗诵诗三大类，散文诗也可作为一个独特的类别出现。
幼儿诗则一般分为以下五类：（）A.幼儿抒情诗、幼儿叙事诗、幼儿科学诗、幼儿散文诗、题画诗B.幼儿抒情诗、幼儿叙事诗、幼儿童话诗、幼儿科学诗、幼儿散文诗C.幼儿抒情诗、幼儿叙事诗、幼儿童话诗、幼儿寓言诗、幼儿散文诗D.幼儿抒情诗、幼儿叙事诗、幼儿童话诗、幼儿寓言诗、幼儿科学诗正确答案：A本题解析：暂无解析8.寓言的文学特征包括：（）A.明显的寓言性、故事的虚幻性、高度的概括性B.明显的寓言性、故事的虚构性、高度的概括性C.明显的教训性、故事的虚构性、高度的总结性D.明显的教训性、故事的虚构性、高度的概括性正确答案：D本题解析：暂无解析9.幼儿童话的特点不包括：（）A.单纯、稚拙的童话语言B.稚气朴拙的童话形象C.充满快乐的游戏精神D.幼稚性和夸张性的童话幻想正确答案：A本题解析：暂无解析10.幼儿生活故事创作结构有以下两点要求：（）A.条理清楚、构思巧妙，结构简单B.具有吸引力和感染力，逻辑性强C.条理清楚，逻辑性强D.条理清楚、构思巧妙，注意结构的生动性正确答案：D本题解析：暂无解析11.幼儿生活故事的创作在语言上有以下具体的要求不包括：（）A.语言要流畅、通俗浅显、口语化B.语言要注意形象性、动作性C.语言生动、形象，富有韵律感D.语言要注意诙谐幽默正确答案：C本题解析：暂无解析12.创编幼儿生活故事的方法有：（）A.细心观察，以现实生活为创作底本，加工故事。
(全新整理)10月幼儿文学全国自学考试试题及答案解析
全国2018年10月高等教育自学考试幼儿文学试题课程代码：00386一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．儿童文学应有两大特征，一是文学，二必须（）A．是为儿童创作的B．是儿童自己创作的C．是为幼儿创作的D．适合于儿童的年龄特征2．幼儿期是语言发展迅速的时期，3岁幼儿可以掌握的词大约在（）A．1000 B．2000C．3000 D．40003．在幼儿文学中的文体分类中，讲述类可分为（）A．儿歌、幼儿诗、幼儿戏剧、幼儿散文B．幼儿童话、幼儿故事、幼儿散文、幼儿科学文艺C．幼儿童话和寓言、幼儿戏剧、幼儿诗歌、图画故事D．动物故事、神话故事、童话故事、历史故事4．皮亚杰把儿童的因果观念分为（）A．二个时期B．三个时期C．四个时期D．五个时期5．幼儿所获得的知识经验大都是（）A．有意识记的结果B．无意识记的结果C．形象识记的结果D．逻辑识记的结果6．童话《大萝卜》的作者阿·托尔斯泰是（）A．法国作家B．英国作家C．俄国作家D．意大利作家7．成人社会以“禁忌”出现的种种道德规范，对幼儿本性来说是（）A．一致的B．和谐的C．压抑的D．同一的8．儿童文学创作的想象是（）1A．无意想象B．艺术想象C．科学想象D．被动想象9．艺术传达的技巧是靠（）A．学校和老师讲授B．偶发的灵感所致C．阅读经典作品D．长期的艺术实践逐渐积累10．“小红帽”的形象类型是（）A．智勇超群形象类型B．幼稚单纯形象类型C．神通广大形象类型D．勤劳善良形象类型11．幼儿文学中的句式应当照顾到幼儿，多用（）A．简单句B．复合句C．关联句D．重复句12．在幼儿文学中“鸟能言，兽能语”所使用的手法是（）A．夸张手法B．拟人手法C．比喻手法D．摹状手法l3．以设问作答的形式表述的儿歌是（）A．谜语歌B．问答歌C．颠倒歌D．字头歌14．“小孩子，卷袖子，帮助妈妈扫屋子，忙得满头汗珠子。
全国2022年10月高等教育自学考试幼儿文学试题历年DA
全国2022年10月高等教育自学考试幼儿文学试题历年DA幼儿文学试题课程代码：00386一、单项选择题(本大题共40小题。
每小题1分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．幼儿文学的对象是（B）A．0～3岁C．3～11岁B．3～6岁D．3～15岁2．3～6岁儿童的思维占优势的是（C）A．动作思维占优势C．形象思维占优势B．逻辑思维占优势D．视觉思维占优势3．幼儿读物与幼儿文学的关系是（D）A．幼儿读物是幼儿文学的一部分C．幼儿读物是幼儿文学是一回事4．童话的基本特征是（C）A．怪诞C．幻想5．儿童文学的根本意义在于（D）A．培养儿童的阅读能力C．促进儿童智力发展B．传播文学作品D．培养身心健全的人B．象征D．拟人B．幼儿读物是幼儿文学中的一种类型D．幼儿读物比幼儿文学广泛6．童话“小人国、大人国”出自（B）A．《格林童话》C．《安徒生童话》B．《格列佛游记》D．《儿童和家庭童话》7．柯岩的《小熊拔牙》告诉儿童的道理是（B）A．要有礼貌C．要爱劳动B．要讲卫生D．做事要专心8．幼儿文学作品的道德教育作用体现在（B）A．直截了当的说教C．概念化的语言B．拟人手法的“暗示”效应D．生动有趣的故事情节9．幼儿文学作品要求故事情节（A）A．单纯和生动B．复杂和曲折C．复杂和变化D．简单和离奇10．在儿童文学作品的结构安排上要做到条理清楚，应使用（A）A．顺叙的方法B．倒叙的方法C．补叙的方法D．插叙的方法11．张继楼的儿歌《小蚱蜢》突出了形象的什么特征（D）p32A．语言特征B．性格特征C．心理特征D．动作特征12．反复手法的运用有助于幼儿理解和记忆作品，下面作品中采用反复手法的是（A．《大萝卜》B．《龟兔赛跑》C．《坐火车》D．《野葡萄》13．句式的重复和长短有致相结合形成作品内在的（C）p44A．运动感B．情感C．节奏感D．重量感14．幼儿文学的语言要求是（A）A．浅显、形象性B．深刻、动作性C．幽默、文学性D．荒诞、音乐性15．幼儿在游戏过程中边玩边唱的儿歌叫（A）A．游戏歌B．问答歌C．饶口令D．字头歌16．“儿歌”一词广泛使用是从1918年建立歌谣研究会的（A）P18A．北京大学B．燕京大学C．清华大学D．南京大学17．“野火烧不尽，春风吹又生”出自（C）A．孟浩然的《春晓》B．李白的《静夜思》C．白居易的《草》D．骆宾王的《咏鹅》18．根据图画或摄影作品画面题写的诗歌称为（A）P59A．题画诗B．抒情诗C．叙事诗D．诗配画D．柯岩20．童话起源于（B）P82A．科学幻想故事B．神话传说和民间故事2A）C．古典文学作品D．历史事件21．安徒生《海的女儿》的主题是（D）A．人鱼与王子的爱情C．克服困难的精神和勇气B．海底世界的神秘D．对精神生命和理想的追求22．童话表现艺术幻想的主要艺术手法有（B）A．写实C．抽象B．夸张D．逻辑23．英国儿童文学作家金斯莱写的作品是（B）A．《长袜子皮皮》C．《彼得·潘》B．《水孩子》D．《哈利波特》24．童话分类如果根据内容分，可以分为（A）A．文学童话和科学童话C．童话故事和童话剧B．民间童话和创作童话D．长篇童话和短篇童话25．使用对照式叙述方法的童话是（C）A．《列那狐的故事》C．《自私的巨人》B．《皇帝的新装》D．《萝卜回来了》26．安徒生的《皇帝的新装》里的皇帝是（C）A．非人形象C．常人形象B．拟人形象D．超人形象27．幼儿童话有一些固定的叙述方式，下面的方式中有（D）A．幻想式C．神化式B．虚拟式D．三段式28．要把故事写生动，可以采用的艺术手法有（A）A．写活人物C．情节复杂B．多重结构D．人物众多29．好的图画故事书中文字与图画的关系应该是（C）A．文字说明图画C．图画与文字互补B．图画解释文字D．图与文字无关30．我国上世纪80年代出现的卡通读物形象是（A）A．黑猫警长C．孙悟空B．三毛D．狮子王31．幼儿散文大发展的时期在（D）A．20世纪50年代B．“五四”时期3C．解放初期32．黎锦晖创作儿童歌舞剧（C）A．《大灰狼》C．《葡萄仙子》D．20世纪80年代110611B．《大林和小林》D．《秃秃大王》33．张天翼创作的儿童戏剧是（A）A．《大灰狼》C．《秃秃大王》34．科学文艺的创作要具有（A）A．科学性C．整体性B．逻辑性D．同一性B．《大林和小林》D．《葡萄仙子》35．俄罗斯作家阿历克谢·托尔斯泰写的一篇著名童话是（A）A．《大萝卜》C．《有魔力的话》36．葛翠琳童话的特点是（A）A．着重表现美的心灵和美的事物C．着重表现曲折的情节和故事B．着重表现自然的奇妙和伟大D．着重表现儿童的快乐和稚拙B．《五彩的书》D．《三个小伙伴》37．意大利的姜尼·罗大里写作的历险记是（C）A．《蜜蜂玛亚历险记》C．《洋葱头历险记》38．世界民间童话集有（A）A．古代印度的《五卷书》C．古希腊的《荷马史诗》B．古希腊的《奥德赛》D．中国的《西游记》B．《哈克贝利·费恩历险记》D．《赫比特历险记》39．哪一部儿童文学作品是安徒生写作的（C）A．《睡美人》C．《丑小鸭》B．《爱丽丝漫游奇境记》D．《灰姑娘》40．普希金的童话诗《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼形象是（B）A．拟人形象C．常人形象B．超人形象D．非人形象二、名词解释题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）41．题材4童话是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事。
高等教育自学考试-低幼儿童文学 -试卷(真题)
高等教育自学考试低幼儿童文学试卷一、名词解释：(本大题共6小题，每小题4分，共计24分)1.幼儿文学：2.主题：3.摹状：4.问答歌：5.童话：6.幼儿生活故事：二、问答题：(本大题共2小题，每小题8分，共计16分)1.儿歌的常见类型有哪些？2.寓言有什么特点和教育意义？三、赏析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）1.请分析下面这首《春天是这样来的》儿童诗的特点。
《春天是这样来的》张国南叮咚，叮咚！\小溪试了试清脆的嗓子，\啊，春天是唱着歌来的！呼啦，呼啦！\柳枝弯弯柔软的腰，\啊，春天是跳着舞来的！哔剥，哔剥！\春笋在泥地里快活地拔节，\啊，春天是放着鞭炮来的！2.请评析下文《萝卜回来了》的艺术特色。
《萝卜回来了》方轶群雪这么大，天气这么冷，地里、山上都盖满了雪。
小白兔没有东西吃了，饿得很。
他跑出门去找。
小白兔一面找一面想：“雪这么大，天气这么冷，小猴在家里，一定也很饿。
我找到了东西，去和他一起吃”。
小白兔扒开雪，嘿，雪底下有两个萝卜。
他多高兴呀！小白兔抱着萝卜，跑到小猴家，敲敲门，没人答应。
小白兔把门推开，屋里一个人没有。
原来小猴不在家，也去找东西吃了。
小白兔就吃掉了小萝卜，把大萝卜放在桌子上。
这时候，小猴在雪地里找呀找，他一面找一面想：“雪这么大，天气这么冷，小鹿在家里，一定也很饿。
我找到了东西，去和他一起吃。
”小猴扒开雪，嘿，雪底下有几颗花生。
他多高兴呀！小猴带着花生，向小鹿家跑去，跑过自己的家，看见门开着。
他想：“谁来过啦？”他走进屋子，看见萝卜，很奇怪，说：“这是哪来的？”他想了想，知道是好朋友送来的，就说：“把萝卜也带去，和小鹿一起吃！”小猴跑到小鹿家，门关得紧紧的。
他跳上窗台一看，屋子里一个人也没有。
原来小鹿不在家，也去找东西吃了。
小猴就把萝卜放在窗台上。
这时候，小鹿在雪地里找呀找，他一面找一面想：“雪这么大，天气这么冷，小熊在家里，一定也很饿。
我找到了东西，去和他一起吃。
全国自考《幼儿文学》试题及答案
全国自考《幼儿文学》试题及答案总分：100分题量：45题一、单选题（共40题，共80分）1.“童话”这一名称出现在我国()。
A.明代中期B.清代末年C.“五四”时期D.民国初年正确答案：B本题解析：暂无解析2.寓言在世界上的三大发祥地是印度、希腊和()。
A.埃及B.中国C.法国D.俄国正确答案：B本题解析：暂无解析3.下列选项中属于审美个性心理的是()。
A.审美个性倾向性B.审美感知C.审美期待D.审美情感正确答案：A本题解析：暂无解析4.配合踢毽的儿歌《一个毽儿踢八踢》属于()。
A.摇篮歌B.游戏歌C.数数歌D.谜语歌正确答案：B本题解析：暂无解析5.被誉为西方寓言的始祖的是()。
A.《五卷书》B.《寓言诗》C.《伊索寓言》D.《寓言三卷集》正确答案：C本题解析：暂无解析6.着名童话《大萝卜》的作者是()。
A.俄国作家列夫·托尔斯泰B.俄国作家阿·托尔斯泰C.前苏联作家阿尔卡基·盖达尔D.前苏联作家马尔夏克正确答案：B本题解析：暂无解析7.下列幼儿生活故事中，哪篇不是奥谢耶娃的作品()。
A.《卡佳和玛莎》B.《蓝色的树叶》C.《三个小伙伴》D.《有魔力的话》正确答案：A本题解析：暂无解析8.“天上星啦斗，地上鸡啦狗，园里葱啦韭，河里鱼啦藕”，这是儿歌里的特殊形式()。
A.游戏歌B.连锁调C.绕口令D.颠倒歌正确答案：C本题解析：暂无解析9.幼儿具有丰富的想象力，但这种想象主要是()。
A.有意想象B.不随意想象C.无意想象D.艺术想象正确答案：C本题解析：暂无解析10.鲁兵的《冬娃》属于幼儿散文中的()。
A.叙事散文B.知识散文C.抒情散文D.幻想散文正确答案：D本题解析：暂无解析11.金近创作于1956年，反映社会主义建设成就的名篇是()。
A.《哈哈笑的小喜鹊》B.《小鲤鱼跳龙门》C.《小花公鸡》D.《火萤与金鱼》正确答案：B本题解析：暂无解析12.“睡吧，我可爱的小宝宝，/睡吧，睡吧，/月儿静悄悄，/把你摇篮儿照。
《幼儿文学》自考试题及答案解析(四)
《幼儿文学》自考试题及答案解析(四)总分：70分题量：31题一、单选题（共9题，共18分）1.幼儿文学作品，描写()时宜直观，故事的背景不宜复杂，不宜笼统。
A.人物B.场景C.事物D.景物正确答案：D本题解析：暂无解析2.幼儿文学的美学特征不具备（）A.纯真美B.稚拙美C.荒诞美D.意象美正确答案：D本题解析：暂无解析3.幼儿文学的本体特征：（）A.幼儿文学是开启幼儿主动思考的启蒙文学B.幼儿文学是简单质、朴的口语文学C.幼儿文学是深入浅出的口语文学D.幼儿文学是充满乐趣的快乐文学正确答案：C本题解析：暂无解析4.儿歌创作常用的表现手法：（）A.起兴法、比拟法、夸张法、寓言法B.起兴法、比喻法、夸大法、设问法C.起兴法、拟人法、夸张法、设问法D.起兴法、比拟法、夸张法、设问法正确答案：D本题解析：暂无解析5.儿歌和幼儿诗的相同之处：（）A.语言精炼、总结性强，讲究韵律、节奏感强、富有音乐美B.语言简练、概括性强，讲究韵律、节奏感强、富有音乐美C.语言简练、总结性强，讲究乐感、节奏感强、富有韵律美D.语言精炼、概括性强，讲究韵律、节奏感强、富有韵律美正确答案：B本题解析：暂无解析6.童话创作的基本的方法有：（）A.创造一个虚拟的人物形象，设计一个虚拟情节B.设计一个虚幻的空间，刻画一个鲜明的人物形象C.创造一个虚拟的想象空间D.塑造一个英雄形象，设计一个虚拟的场景正确答案：C本题解析：暂无解析7.幼儿故事的选材，要注意的没有（）A.题材新颖B.题材简单、结构新颖C.重视孩子们富有幻想色彩的生活情景D.体现孩子积极向上、纯真美好的思想感情正确答案：B本题解析：暂无解析8.在作品《大家一起吃》中，作者杨金光想要表达的主题是（）A.人与人的合作精神B.人与人的又爱精神C.人与人的分享精神D.人与人的互助精神正确答案：A本题解析：暂无解析9.《给狗熊奶奶读信》的故事作者是（）A.张铁生B.张秋生C.周莲珊D.尹世霖正确答案：B本题解析：暂无解析二、判断题（共10题，共20分）10.无文图画书是用部分图画表现故事内容的形式。
自考幼儿文学试题及答案
自考幼儿文学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪部作品不是儿童文学作品？A. 《小王子》B. 《哈利·波特》C. 《百年孤独》D. 《爱丽丝梦游仙境》答案：C2. “幼儿文学”通常指的是针对哪个年龄段的儿童的文学作品？A. 0-3岁B. 3-6岁C. 6-12岁D. 12岁以上答案：B3. 下列哪项不是幼儿文学的特点？A. 语言简洁B. 情节复杂C. 寓教于乐D. 形象生动答案：B4. 《小红帽》是哪个国家的童话故事？A. 德国A. 法国C. 中国D. 英国答案：A5. 下列哪部作品是安徒生创作的？A. 《卖火柴的小女孩》B. 《灰姑娘》C. 《睡美人》D. 《白雪公主》答案：A6. 幼儿文学中，故事的结局通常是什么？A. 开放式结局B. 悲剧C. 喜剧D. 悬疑答案：C7. 下列哪项是幼儿文学的主要功能？A. 娱乐B. 教育C. 宣传D. 艺术表现答案：B8. “童话”一词在幼儿文学中通常指的是什么？A. 真实的故事B. 虚构的故事C. 历史故事D. 科学故事答案：B9. 下列哪部作品是中国古代的幼儿文学作品？A. 《三字经》B. 《红楼梦》C. 《西游记》D. 《水浒传》答案：A10. 幼儿文学中的插图通常起到什么作用？A. 装饰B. 辅助理解C. 增加篇幅D. 无关紧要答案：B二、填空题（每题2分，共20分）11. 幼儿文学的语言应该________、________，以适应幼儿的理解能力。
答案：简洁、易懂12. 幼儿文学中的________和________是其吸引幼儿注意力的重要手段。
答案：色彩、插图13. 幼儿文学的创作应该遵循________的原则，以促进幼儿的身心健康发展。
答案：儿童本位14. 《安徒生童话》是丹麦作家________的作品，其作品深受世界各地儿童的喜爱。
答案：汉斯·克里斯蒂安·安徒生15. 幼儿文学中的________和________是培养幼儿道德观念的有效方式。
全国自学考试试题幼儿文学试卷
全国2008年1月高等教育自学考试幼儿文学试题课程代码：00386一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.为6、7岁儿童服务的文学体裁主要有（）A.诗歌B.小说C.散文D.童话2.儿童思维特征是一种诗性思维，它的明显特征是（）A.具体形象性、同一性、生命性B.具体形象性、稚拙性、荒诞性C.象征性、幻想性、整体性D.抽象逻辑性、同一性、超越性3.幼儿判断推理的发展趋势是（）A.从反映事物的外部联系到反映事物的内在联系B.从事物的内在联系到事物的外部联系C.从事物普遍关系的理解到对个别事物的理解D.从理性判断到感性判断4.皮亚杰把儿童的因果观念分为三个时期，幼儿恰好处于（）A.第一个时期B.第二个时期C.第一、第二个时期D.第三个时期5.儿歌中的颠倒歌集中体现了（）A.节奏美B.荒诞美C.稚拙美D.生活美6.展示现代儿童被压抑着的狂野天性的童话作品是（）A.《野葡萄》B.《长袜子皮皮》C.《白雪公主》D.《稻草人》7.中川李枝子是日本著名的儿童文学女作家，她的童话是（）A.《不不园》B.《电话里的故事》C.《淘气包艾米尔》D.《蓝眼睛的小咪咪》8.幼儿文学的想象特别强调（）A.科学性B.逻辑性C.创造性D.现实性9.广义的儿童文学的三个层次是（）A.幼儿文学、儿童文学、少年文学B.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学D.儿童文学、少年文学、青春期文学10.“狼外婆”的形象类型是（）A.凶狠狡诈的形象类型B.愚笨狂妄的形象类型C.心狠手毒的形象类型D.愚蠢滑稽的形象类型11.在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够（）A.加深对艺术事物的理解和认识B.促进幼儿的感知和记忆C.促进幼儿听觉的发育和成熟D.唤起对事物具体形象的记忆和想象12.神话故事《夸父追日》中描写夸父形象采用的手法是（）A.夸张的手法B.拟人的手法C.比喻的手法D.摹状的手法13.对幼儿发音有帮助的儿歌是（）A.谜语歌B.绕口令C.游戏歌D.字头歌14.“什么船儿上月球？什么船儿海底游？什么船儿水上飞？什么船儿冰海走”这首儿歌的类型是（）A.颠倒歌B.问答歌C.游戏歌D.谜语歌15.能够培养和训练幼儿识数能力的儿歌是（）A.谜语歌B.问答歌C.数数歌D.游戏歌16.幼儿诗是指（）A.幼儿写的诗B.有幼儿形象的诗C.适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗D.幼儿听赏的格律诗17.《春雨沙沙》以简练生动的语言描绘了初春景致，它的类型是（）A.叙事诗B.散文诗C.讽喻诗D.题画诗18.幼儿散文诗的特征是（）A.童话故事与诗歌相结合B.分段不分行，不要求严格的韵律C.有明显的规劝批评意味D.以诗的形式讲述故事，有较完整的情节19.寓言的三大发源地有印度、中国和（）A.巴比伦B.埃及C.欧洲D.希腊20.使用三段式叙述方法的童话是（）A.《萝卜回来了》B.《灰姑娘》C.《自私的巨人》D.《列那狐的故事》21.童话分类如果根据篇幅分，可以分为（）A.文学童话和科学童话B.民间童话和创作童话C.童话故事和童话剧D.长篇童话和短篇童话22.童话“稻草人”中的稻草人形象是（）A.拟人形象B.超人形象C.常人形象D.巨人形象23.童话采用的拟人艺术手法渊源于（）A.古典艺术的“意境”审美传统B.原始人类的“泛灵思想”C.文学的人本主义思想D.现代艺术的“荒诞”观念24.《大人国》和《小人国》的故事出自英国童话（）A.《假话王国历险记》B.《洋葱头历险记》C.《骑鹅旅行记》D.《格列佛游记》25.1923年我国出版的第一部童话集《稻草人》的作者是（）A.叶圣陶B.张天翼C.陈伯吹D.郑振铎26.《丑小鸭》的作者是（）A.普希金B.卢梭C.夏尔?贝洛D.安徒生27.17世纪法国作家夏尔?贝洛以传说故事取材写成并出版童话集（）A.《讲给孩子们听的故事》B.《一千零一夜》C.《儿童和家庭童话》D.《鹅妈妈的故事》28.以人物或事件为线索，把几个可以相对独立而又有内在联系的事件连缀在一起的幼儿生活故事结构是（）A.纵式结构B.横式结构C.并连式结构D.串连式结构29.第一本专为儿童编写的图画书是捷克教育家夸美纽斯的（）A.《世界图绘》B.《爱的教育》C.《大教学论》D.《爱弥尔》25.根据画面多少分类，图画书可分为（）A.文学图画故事书和知识性图画读物B.彩色图画书和单色图画书C.多幅图画书和连续图画书D.文学图画故事书和无文图画读物26.由美国迪斯尼公司推出的卡通形象是（）A.《米老鼠》B.《猫和老鼠》C.《加菲猫》D.《鼹鼠的故事》27.幼儿散文的特征应当具有（）A.短小真实、贴近幼儿生活B.充满幻想、离奇的情节C.复杂的故事和丰富的语言D.抽象的哲理和寓意28.我国幼儿歌舞剧的创始人,《葡萄仙子》的作者是（）A.黎锦晖B.郑振铎C.老舍D.郭沫若29.包蕾写的儿童戏剧是（）A.《小熊拔牙》B.《小熊请客》C.《打电话》D.《照镜子》30.童话最重要的特征是（）A.幻想B.怪诞C.象征D.拟人31.我国现代童话的创始人是（）A.叶圣陶B.鲁迅C.郑振铎D.郭沫若32.主编了畅销全国的幼儿系列书籍《365夜》的人是（）A.柯岩B.杲向真C.鲁兵D.任溶溶33.《丘克和盖克》的作者是（）A.奥谢耶娃B.克雷洛夫C.盖达尔D.阿·托尔斯泰25.1924世纪初叶,德国格林兄弟搜集整理出版（）A.《鹅妈妈的故事》B.《儿童和家庭童话》C.《讲给孩子们听的故事》D.《一千零一夜》27.《小熊温尼·菩》的作者是（）A.约翰·特肯B.林格伦C.姜尼·罗大里D .亚历山大二、名词解释题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）34.结构35.讽喻诗 36.怪诞37.故事表演38.悬念三、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）39.童话对儿童成长有什么作用?40.儿歌对幼儿有什么教育功能?41.简述幼儿童话常见的 42.如何理解科学童话中的“物性”？43.金近的幼儿童话《小鲤鱼跳龙门》具有怎 四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）44.幼儿文学中的语言,怎样才能做到可接受性?45.谈如何创作幼儿生活故事。
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课程代码： 00386
一、单项选择题 ( 本大题共 40 小题，每小题 1 分，共 40 分)
在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的。
请将其代码填写
在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1. 儿童文学可分为（）
A. 二个层次
B. 三个层次
C.四个层次
D.五个层次
2. 幼儿读物和幼儿文学是两个不同的概念，其关系是（）
A.幼儿读物比幼儿文学范围广
B.幼儿文学包含幼儿读物
C.幼儿读物是幼儿文学的一个种类
D.幼儿读物和幼儿文学都属于儿童文学
3. 造成儿童“自我中心”状态的根本原因在于（）
A.儿童掌握语言缓慢，未掌握更多的词
B.儿童感觉器官对外界不敏感
C.儿童的意识世界是一种主客体不分的混沌世界
D.缺乏教育和引导
4. 为适应幼儿无意注意占优势这一特点，要求幼儿文学作品（
）
A. 篇幅不宜过长
B. 故事情节要紧张
C.选择幼儿不熟悉的内容
D.夸张的细节描写
5. 成人文学分类的四分法是（）
A.诗歌、小说、童话、报告文学
B.诗歌、散文、通讯、民间故事
C.叙事、抒情、议论、报告
D.诗歌、散文、小说、戏剧
6. 《小王子》的作者是（）
A. 德国作家豪夫
B. 法国作家圣. 埃克絮佩里
C.法国作家夏尔·贝洛
D.丹麦作家安徒生
7. 发展幼儿想象力的最佳时期是（）
A. 幼年期
B. 少年期
C.青年期
D.中年期
8. 叶永烈的童话《圆圆与方方》讲述的故事是（）
A.圆形物体和方形物体各有各的用途
B.小朋友圆圆与方方的历险故事
C.男孩方方和女孩圆圆互相帮助的故事
D.圆的可以变成方的，方的可以变成圆的
9. 幼儿文学的创作面临的最大难题是（）
A.让幼儿适应成人的审美意识
B.让成人适应幼儿的审美意识
C.调适并融合两种审美意识的距离
D.强化两种不同的审美意识
10. 属于知识性题材的幼儿文学作品是（）
A. 《小熊请客》
B. 《龟兔赛跑》
C.《小猫钓鱼》
D.《小蝌蚪找妈妈》
11. 幼儿文学作品中较多的形象是（）
A. 宝物形象
B. 超人形象
C.类型化形象
D.个性化形象
12. 《卖火柴的小女孩》的作者是（）
A. 卢梭
B. 托尔斯泰
C.普希金
D.安徒生
13. 幼儿文学中的语言要尽量使用（）
A. 本意的词
B. 比喻的词
C.象征性的词
D.寓意的词
14. 我国的儿歌历史十分悠久，出现“童谣”远在（）
A. 一千年前
B. 二千年前
C.三千年前
D.四千年前
15.“千条线，万条线，掉到河里看不见”。
这首儿歌的句式是
（）
A. 三言句式
B. 五言句式
C.三三七句式
D.三五七句式
16. “儿歌”这一名称广泛使用沿用至今，是在（）
A. 明清时期
B.20 世纪 30 年代
C.五四新文化运动时期
D.新中国成立以后
17. “举头望明月，低头思故乡”出自（）
A. 白居易
B. 骆宾王
C.杜牧
D. 李白
18. 以“子”、“儿”等字做每句结尾的儿歌叫（）
A. 数数歌
B. 字头歌
C.谜语歌
D.颠倒歌
19. 幼儿讽喻诗的特征是（）
A. 童话故事与诗歌相结合
B. 侧重抒发情感
C.有明显的规劝批评意味
D.以诗的形式讲述故事，有较完整的情节
20. 外国童话被大量译介到中国是在（）
A. 清代初期
B. 清代末年
C.上世纪三十年代
D. 五四运动之后
21. 英国幼儿童话《水孩子》的作者是（）
A. 金斯莱
B. 拉格洛孚
C.詹姆斯·巴里
D.林格伦
22.18 世纪英国作家斯威夫特的《格列佛游记》中的故事是（）
A. 小克劳斯和大克劳斯的故事
B. 狐狸列那的故事
C.大人国和小人国的故事
D.皮诺乔的故事
23. 童话适合幼儿是因为低龄儿童的思维方式主要是（）
A. 科学思维
B. 形象思维
C.抽象思维
D.逻辑思维
24. 寓言在世界上的三大发祥地有（）
A. 法国
B. 英国
C.印度
D. 阿拉伯
25. 我国寓言文学最发达的时期是（）
A. 春秋战国
B. 南北朝
C.汉朝
D. 唐朝
26. 寓言中所讲述的故事，是（）
A. 寓言的目的
B. 寓言的喻体
C.寓言的本意
D.寓言的寓意
27. 采用三段式的叙述方法写作的幼儿童话是（）
A. 《灰姑娘》
B. 《自私的巨人》
C.《列那狐的故事》
D. 《罗卜回来了》
28. 幼儿童话的特点是（）
A. 生活的真实性
B. 艺术的幻想性
C.深刻的哲理性
D.浪漫的抒情性
29. 要把故事写生动，故事情节要（）
A. 人物繁杂
B. 形成波澜
C.多重结构
D.形象多样
30.世界第一个智力测验表的创始人比纳，在他编制的量表中，将儿童图画观察力的发展分为三级水平，幼儿处于（）
A. 描叙图画阶段
B. 列举图画阶段
C.解释图画阶段
D.总体控制图画阶段
31. 一般来说，幼儿识物画书是让幼儿（）
A. 认识日常生活中的事物
B. 了解物品的内部结构
C.知道事物的来历
D. 了解物品的功能
32. 第一次明确写给小朋友看的散文是（）
A. 郑振铎的《告别》
B. 冰心的《寄小读者》系列通讯
c. 金波的《小河》 D. 圣野的《阳光集》
33. 风光游记是属于（）
A. 叙事散文
B. 知识散文
C.写景散文
D.抒情散文
34. 我国最早出现的幼儿戏剧《麻雀与小孩》的作者是（）
A. 老舍
B. 黎锦晖
C.包蕾
D. 金近
35. 乔羽的幼儿歌舞剧代表作是（）
A. 《葡萄仙子》
B. 《小熊请客》
C.《果园姐妹》
D.《宝船》
36. 叶圣陶的《稻草人》是我国（）
A. 第一部创作童话集
B. 当代作家的童话作品集
C.第一部民间童话集
D. 第一部长篇童话
37. 金近的《小猫钓鱼》生动地说明（）
A. 专心致志，才能获得成功
B. 刻苦锻炼才能获得成功
C.互相帮助才能获得成功
D.小猫钓到一条大鱼
38. 葛翠琳的童话代表作是（）
A. 《小布头奇遇记》
B. 《黑猫警长》
c. 《野葡萄》 D.《神笔马良》
39. 英国儿童文学作家林格伦写的作品是（）
A. 《哈利波特》
B. 《彼得·潘》
C.《长袜子皮皮》
D. 《水孩子》
40. 《渔夫和金鱼的故事》的作者是（）
A. 普希金
B. 林格伦
C.亚历山大·亚兰·米尔恩
D.阿·托尔斯泰
二、名词解释题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分）
41. 泛灵观念
42. 儿歌
43. 叙事诗
44. 变形
45. 知识散文
三、简答题（本大题共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分）
46.幼儿的“注意”与幼儿文学有怎样的关系？
47.我国儿歌有哪些特殊的形式？
48.童话的基本特征是什么？童话的基本特征通过哪些艺术手法来表现？
49.幼儿戏剧有哪些种类？
50.金近的幼儿童话有什么特点、代表作品是什么？
四、论述题（本大题共 2 小题，每小题10 分，共 20 分）
51.幼儿文学作者应在哪些方面加强艺术修养。
52.概述幼儿诗的类别和特点。
五、给材料改写题（本大题共 1 题，共 10 分）
53.请根据下面文字，将《镜子的故事》改写或续写成适合幼儿听赏的新故
事。
要求： 1. 扩展情节，故事有趣； 2. 添加细节，丰富原有形象； 3. 语言浅显，符合幼儿听赏水平。
原文：《镜子的故事》
从前，有一个聪明人发明了世界上第一面镜子。
聪明人侧侧脑袋，镜子里
的人也侧侧脑袋，聪明人抓抓耳朵，镜子里的人也抓抓耳朵。
这镜子真是多么
巧妙的东西呀！聪明人心里想，要让全世界的人都照镜子多好。
后来聪明人就
把做镜子的法子传到全世界。
这时候，有一个国王，他的一个官吏献给他一面镜子。
在此之前他还从来
没有见过镜子，国王问那个官吏说：“喂，这是什么东西呀？”
官吏回答说：“国王呀！这是一种非常珍奇的东西，叫作镜子，您把它照
什么西，它就可以映出什么西来！”
国王搔搔下巴：“ ，那倒很奇妙呀，我看看。
”
国王把子端在手里，他在子里看到的是一个非常看的面孔。
整个象个冬瓜、金眼睛、鼻子又又大，国王越看越生气，就道：“你我的是什么怪物，把我照成妖怪了！种西一定不开，下令！不用子！”
以后⋯⋯。