地生会考-七上知识点答案
七上知识点第一章第一节地球和地球仪1.地球的形状：地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的球体地球的平均半径：6371：km 定义：同赤道平行的线2.地球赤道的周长：4万km 3.纬形状：圆的大小地球的表面积：5.1亿km2线指示方向：东西长度：赤道是最长的纬线度数范围：0°～90°4.纬度分布规律：从赤道向南北两极逐渐增大划分北纬：赤道以北至90°称北纬，用字母“ N ”表示南纬：赤道以南至90°称南纬，用字母“ S ”表示0°称为赤道5.特殊 23.5°N称为北回归线低纬地区：0°～30°的纬线 23.5°S称为南回归线6.纬度地区中纬地区：30°～60° 66.5°N称为北极圈高纬地区：60°～90° 66.5°S称为南极圈定义：连接南北两极并且与纬线垂直相交的线叫做经线7.经线形状：半圆指示方向：南北长度：所有经线长度都相等度数范围： 0°～180°8.经度分布规律：从本初子午线向东西逐渐增大划分东经：本初子午线以东，用字母“ E ”表示西经：本初子午线以西，用字母“ W ”表示依据：太阳热量在地表的分布状况9.地球上的五带划分：如图南北半球分界线： 赤道东西半球的分界线： 20°W 和 160°E东西经度的分界线： 0°和 180°经线 10.分界线 热带和北温带的分界线： 23.5°N 热带和南温带的分界线： 23.5°S 北温带和北寒带的分界线： 66.5°N 南温带和南寒带的分界线： 66.5°S第一章 第二节 地图1.地图的基本要素（或称三要素）： 方向 、 比例尺 、 图例 一般定向法： 上北下南，左西右东2.判断方向的方法 指向标定向法：指向标的箭头通常指向 北 方经纬网定向法：纬线指示 东西 方向，经线指示 南北方向 公式：比例尺= 图上距离 ／ 实地距离 3.比例尺 表示方式： 线段式 、 数字式 、 文字式 比较大小：4.图例：是对地图上各种 符号 和 注记 的说明5.地图按内容的分类： 普通 地图和 专题 地图6.地图家族的新成员： 遥感影像地图：例如卫星云图电子地图：例如车载导航第一章 第三节 地形图1、海拔：（也叫绝对高度）指地面上某个地点高出海平面的 垂直距离2、相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离3、地形类型： 山地 （500米以上）、 高原 （500米以上）、 丘陵 （500米以下）、 平原 （200米以下）、 盆地定义：一个区域内 海拔 相同的点的连线 同一条等高线海拔相同特点 数值越小，海拔越 低 ；数值越大，海拔越 高 4.等 等高线 稀疏 ，坡度较缓；等高线 密集 ，坡度较陡 高 山的等高线：中间 高 ，四周 低 线 盆地的等高线：中间 低 ，四周 高山峰：地图是用“▲”表示鞍部：两座山峰之间的 连接 部位 山体部位 陡崖：等高线 重合山谷：等高线向 高处 （数值大）弯曲 山脊：等高线向 低处 （数值小）弯曲 绿色： 平原5.分层设 黄色、褐色： 山地 和 高原 色地形图 白色： 雪山 和 冰川浅蓝到深蓝：海水由 浅 到 深 表示范围 表示内容大比例尺 小 详细小比例尺 大 简略第二章第一节疆域和行政区划1.中国半球位置：北半球，东半球的理地纬度位置：大部分位于北温带，一小部分位于热带，没有寒带位置海陆位置：位于亚欧大陆东部，太平洋西岸（东临太平洋）2.位置的纬度位置的优越性：为发展多种农业提供了有利条件优越性海陆位置的优越性：有利于我国发展海洋事业和对外交往3.面积：960万km2 ,居世界第三位4. 最北端：黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线四最南端：海南省南沙群岛的曾母暗沙至最东段：黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处点最西端：新疆维吾尔自治区的帕米尔高原陆上边界线：2.2万km（起止点：辽宁到广西）5.海海岸线：1.8万km 海域：自北向南依次有渤海、黄海、东海、南海陆兼内海：渤海和琼州海峡岛屿：最大台湾岛第二海南岛备的陆上邻国： 14个（常考：蒙、俄、哈、印、缅、老、越）大国邻国隔海相望的国家： 6个（韩、日、菲、马、印、文）既陆上相邻又隔海相望（或叫海岸相邻）的国家： 2个 (）省6.中划分三级县国的乡简称和行政中心（课本38页）行政 23 个省区划省级行政区（34个）包 4 个直辖市括 5 个自治区2 个特别行政区7.被北回归线穿过的省区自西向东依次是：云南省、广西壮族自治区、广东省、台湾省（云或滇、桂、粤、台）朝鲜和越南最高峰：珠穆朗玛峰最高峰：珠穆朗玛峰最低点：吐鲁番盆地 8. 世界第三极：珠穆朗玛峰8. 纬度最高的省区：黑龙江省世面积最大的国家：俄罗斯中纬度最低的省区：海南省界最大的内陆国：哈萨克斯坦国面积最大的省区：新疆维吾尔自治区之最大大陆：亚欧大陆之跨纬度最广的省区：海南省最最大大洋：太平洋最跨经度最广的省区：内蒙古自治区人口最多的国家：中国邻国最多的省区：新疆维吾尔自治区最大的岛屿：台湾岛第二章第二节众多的人口1. 总数： 13.71亿人特征：人口基数大，增长速度快口人口过多带来的问题：①交通拥堵、②就业压力大、③住房条件差、④生活垃圾成堆人口政策：计划生育。
内容是控制人口数量，提高人口素质二胎政策：缓解人口老龄化带来的问题。
（如劳动力短缺、国防兵力不足等）2.人人口定义：单位面积上的人口数口密度公式= 人口总数／面积（人／km2）（会计算）分人口地理分界线：黑河（黑龙江省）──腾冲（云南省）布人口分布特点：不均匀，东南多西北少（或东多西少）第二章第三节多民族的国家1.民族汉族：人口最多，占91.5％（56个）少数民族人口最多：壮族（广西）（55个）人口最少：塔塔尔族（新疆）2.民族分布特点：大杂居，小聚居汉族：遍布全国，主要分布在中部和东部少数民族：主要分布在东北、西北和西南3. 节日蒙古族──那达慕（赛马、射箭、摔跤）藏族──雪顿节（藏戏、晒佛仪式）傣族──泼水节乌兹别克族──古尔邦节4.民族政策：各民族不论人数多少，一律平等5.中国之最①人口最多的民族：汉族②人口最多的少数民族：壮族（桂）③人口最少的少数民族：塔塔尔族（新）④分布最广的少数民族：回族（宁）⑤少数民族种类最多的省区：云南省⑦第三章 第一节 中国的地势与地形地形特征： 地形类型多样 ， 山区面积广大山区发展经济的优势 有利于发展 林牧业 、 采矿业 、旅游业等劣势 不利于发展 种植业 、 交通不便 、 多地质灾害（滑坡、泥石流） 等 1. 青藏高原： 雪山连绵，冰川广布 地 主 四大 内蒙古高原： 地面坦荡，一望无际要 高原 黄土高原： 千沟万壑，支离破碎形 地 云贵高原： 地面崎岖，多喀斯特地貌形 四大盆地：准噶尔盆地、塔里木盆地（最大）、柴达木盆地（最高）、四川盆地区 三大平原：东北平原（最大）、华北平原（黄淮海平原）、长江中下游平原三大丘陵：辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵（最大）地势特征： 西高东低 ， 呈三级阶梯状分布2.地势对气候：有利于来自海洋的 暖湿气流 深入我国内陆形成 降水 影 对交通：沟通 东西交通 ，方便 沿海与 内陆 的经济联系 响 对河流流向：使许多大江大河滚滚东流对水利：阶梯 交界处 ， 落差大 ，水流急，水能资源丰富3．世界 最高的高原： 青藏高原之最 最高的山脉： 喜马拉雅山脉 4①最高的高原： 青藏高原 ②最大盆地： 塔里木盆地 （内部有我国最大的沙漠：塔克拉玛干沙漠） ③最大平原： 东北平原 ④海拔最高的盆地：柴达木盆地 ⑤纬度最高的盆地：准噶尔盆地 ⑥纬度最低的盆地： 四川盆地 ⑦最大的丘陵：东南丘陵 ⑧“世界屋脊”： 青藏高原 ⑨“紫色盆地”：四川盆地 ⑩“聚宝盆”： 柴达木盆地海拔 主要地形第一级阶梯 4000米以上 高原、山地分界线：昆仑山---祁连山---横断山脉第二级阶梯 1000—2000米 高原、盆地分界线：大兴安岭---太行山---巫山---雪峰山第三级阶梯 500米以下 平原、丘陵 A B⑤⑥第三章第二节气温和降水1. 日变化：一天中最高气温：午后2点（或14点）气最低气温：日出前后温陆地：最高气温在7月；最低气温在1月的北半球变海洋：最高气温在8月；最低气温在2月化年变化：一年中陆地：最高气温在1月；最低气温在7月南半球海洋：最高气温在2月；最低气温在8月2.我国气温冬季：自南向北降低，南北温差大的分布规律夏季：除青藏高原外，全国普遍高温，南北温差不大3.降水的分布规律（变化规律）：不均匀时间（季节）分配：夏秋多，冬春少。
降水主要集中在夏季，雨热同期空间（地区）分布：东多西少，由东南沿海向西北内陆逐渐减少秦岭——淮河的地理意义：①一月份0℃等温线经过的地方② 800mm年等降水量线经过的地方③亚热带和暖温带的分界线④湿润区和半湿润区的分界线⑤亚热带季风气候和温带季风气候的分界线⑥南方和北方的分界线⑦水田和旱地的分界线⑧冬季河流有无结冰期的分界线（以北有、以南无）⑨温带落叶阔叶林和亚热带常绿阔叶林的分界夏季最热的地方：吐鲁番盆地夏季最冷的地方：青藏高原4.中国之最冬季最冷的地方：黑龙江省漠河县的北极村降水最多的地方：台湾省的火烧寮降水最少的地方：吐鲁番盆地的托克逊我国东南沿海夏秋季节多台风霾 5.温度带6.干湿区图中字母 干湿区 降水量 植被景观A 湿润区 800mm 以上 森林分界线：800mm 等降水量线(秦岭——淮河)B 半湿润区 400—800mm 之间 森林草原分界线：400mm 等降水量线(大兴安岭—张家口—兰州—拉萨—喜马拉雅山脉）C 半干旱区 200—400mm 之间 草原 分界线：200mm 等降水量线D干旱区200mm 以下沙漠、戈壁第三章第三节 天气与气候1.区分 天气：一个地方 短时间 内大气的变化状况 气候：一个地区 多年 的平均天气状况 绿色或棕色： 陆地 卫星云图 蓝色： 海洋 白色： 云团 （云团越白，云层越厚） 天气 常见的天气符号：课本80页图D2.天气预报 预报图 风向与风力符号：课本80页图D空气质量的高低用 空气污染指数 表示空气 影响 人类活动 （主要原因） 质量 因素 自然因素改善措施：①控制污染物的排放 ②扩大城乡绿化③增加水域面积 ④实施生态修复3.中国的气候特征：① 气候类型复杂多样 ② 季风气候显著定义：风向在一年之中随着季节的变化而有规律改变的风。
4.季 风向：陆地吹向海洋（主要是西北季风）冬季风 性质（或特点）： 寒冷干燥 风 分 发源地：西伯利亚和蒙古一带 类 风向：海洋吹向陆地夏季风 性质（或特点）： 温暖湿润发源地：海洋 来自太平洋的东南季风，影响我国东部地区 来自印度洋的西南季风，影响我国西南地区 地理区域 温度带 耕作制度 （或叫作物熟制）主要农作物北方寒温带 一年一熟 小麦、玉米、花生（华北）、 大豆（东北）、甜菜（东北）、 温带水果（苹果、梨、桃等） 中温带 一年一熟 暖温带一年一熟至两年三熟 南方 亚热带 一年两至三熟 水稻、小麦、油菜、棉花、甘蔗、热带和亚热带水果（柑橘等）热带 一年三熟青藏高原高寒区一年一熟青稞BC5.季风区：指夏季风常年到达的区域6.季风区与非季风区的分界线是：大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山7.季风气候对有利：雨热同期有利于农作生长农业的影响不利：季风常常带来各种灾害性天气，如旱涝、寒潮8.影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置、地形9.中国气候类型图A、温带大陆性气候：冬冷夏热，降水少B、温带季风气候：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥C、亚热带季风气候：夏季高温多雨，冬季温和少雨D、热带季风气候：全年高温，降水分旱、雨两季E、高原高山气候：冬寒夏凉，降水少中国季风示意图第三章第四节中国的河流和湖泊埃及尼罗河流域1.世界四大西亚两河流域古代文明中国黄河流域南亚印度河流域2.河外流河：直接或间接流入海洋的河流流内流河：不能注入海洋，而是流入内陆湖泊或消失在沙漠中的河流河流补给来源影响因素汛期外流河大气降水夏季风夏季内流河高山冰雪融水气温夏季DAE发源于青海省青藏高原的巴颜喀拉山，流经 9 个省区河段上游与中游的分界：河口（内蒙古自治区）分界中游与下游的分界：桃花峪（河南省郑州市）5.黄主要汾河（山西省）河支流渭河（陕西省、黄河最大支流）概上游：多峡谷况分段中游：水土流失严重原因：土质疏松；植被稀少；夏季多暴雨特征下游：“地上河”的原因：进入下游，坡度变缓，河道变宽，水流减慢，泥沙沉积，使河床抬高，形成“地上河”黄河出现凌汛的省区：甘肃、宁夏、内蒙古、山东凌汛出现凌汛的时间：初春和初冬7.黄河孕育了中华文明对社会水能资源丰富，主要集中在上游的影响北方沿岸9个省区重要的水资源矿产资源丰富8.黄河中游水土保持的具体措施：①建坝淤地；②修建梯田；③植树造林9. 发源于青藏高原的唐古拉山脉，流经 11 个省区长河段上游与中游的分界：宜昌（湖北省）江分界中游与下游的分界：湖口（江西省）概分段上游：阶梯交界处，落差大，水能资源丰富，多峡谷况特征中游：荆江被称为“九曲回肠”下游：江阔水深，水流缓慢10.长江是我国第一大河的原因：①长度最长、②流域面积最广、③水量最大11.上游水能资源丰富，被称为“水能宝库”对社会中下游航运价值大，被称为“黄金水道”的影响经济作物种类多，产量大12.治理长上游：退耕还林还草，保持水土江的措施中下游：退田还湖，加高加固堤防，修建分蓄洪区13.世界之最：①世界上开凿最早、长度最长的人工运河：京杭运河②世界上含沙量最多的河流：黄河③世界第一长河：尼罗河④世界第二长河：亚马孙河⑤世界第三长河：长江14.中国之最：①我国唯一注入北冰洋的河流：额尔齐斯河②我国第一大河：长江③我国第一长河：长江④我国第二长河：黄河⑤最大的湖泊：青海湖⑥最大的咸水湖：青海湖⑦最大的淡水湖：鄱阳湖⑧结冰期最长的河流：黑龙江⑨汛期最长的河流：珠江15.黄河流域示意图BA（1）黄河发源于①巴颜喀拉山脉，流经 9 个省区，注入②渤海（2）上、中游的分界点是③河口，位于内蒙古自治区；中、下游分界点是④桃花峪，位于河南省。
七年级地理生物会考知识点
七年级地理生物会考知识点一、自然地理环境自然地理环境是指地球上自然界的全部存在和运动过程，包括地貌、气候、水文、生物、土壤、岩石等方面。
地理学家通常将其分为大陆和海洋两部分。
了解自然地理环境，对于学习地理生物的相关知识点，有着十分重要的作用。
二、生物的物种多样性生物的物种多样性是指地球上存在着大量不同的生物种类。
了解生物物种多样性对于了解生态系统和各类生物的生态习性、种类之间的关系与生态位等都有着十分重要的意义。
三、生物群落的构成生物群落是指在一定环境条件下，相互关联、互相依存、并协同演化的生物群体与非生物环境之间的复杂稳态关系。
了解生物群落的构成可以深入探究地理生物学研究范围。
四、生物的生态适应性生物的生态适应性是指生物在各自生存空间的适应性，包括其对环境的适应性、是否有保护机能等。
了解生物的生态适应性可以更好地理解地球上生物的多样性和地理生物学之间的联系，也可以在环保和生态保护方面有所启示。
五、生态平衡的重要性生态平衡是指自然界中生物和非生物因素之间的一种互动、调节和平衡关系。
了解生态平衡的重要性对于保护自然环境，维护生态系统的健康与稳定具有重要的意义。
六、生物与人类的关系生物与人类是一种互利共生、相互依存关系。
人类依赖生物获取自身生存和发展所需要的各种资源，同时也对生物种群和生态环境造成影响。
了解生物与人类的关系，可以更好地指导我们在自然资源开发、环境保护、生物多样性保护等方面投入力量，更好地保障人类的可持续发展。
七、地理生物学的研究方法地理生物学是地理学的一个重要分支，主要研究与地球自然环境和生物之间的相互作用。
了解地理生物学的研究方法，如野外调查、现代技术手段等，可以更好地开展生物环境监测、协助环境和生态保护等相关工作。
结语：以上便是七年级地理生物会考的知识点，能够掌握这些内容对于你的地理生物学学习、了解自然环境和生命之间的相互作用等都有着十分重要的意义。
希望大家在学习中能够吸取这些知识点，不断提升自己的能力，为推进生态文明建设做出更大的贡献。
初中生物会考总复习知识点
初中生物会考总复习知识点初中生物会考复习知识点（七年级上）第一单元生物和生物圈1、判断生物和非生物看生物的特征：需要营养；能进行呼吸；能排除身体内产生的废物；能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖。
2、影响生物生活的环境因素可以分成非生物因素(阳光、温度、水、空气等)和生物因素两类。
生物因素就是指影响某种生物生活的其他生物。
生物与生物之间，最常用的就是猎食关系；此外除了竞争关系(例如稻田里的杂草和水稻争夺战阳光、水分)和合作关系(例如蚂蚁等群体生活的动物)。
3、生态系统的组成成分中除了有生物外，还有非生物部分。
生物包括生产者、消费者、分解者。
植物能够通过光合作用制造有机物，其中储存着来自阳光的能量。
植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，因此是生产者。
动物不能自己制造有机物，营养方式为异养，因而叫做消费者。
随着动物的摄食，食物中的物质和能量就流入动物体内。
森林中的落叶和动物遗体中的有机物被大量的细菌和真菌分解成直观的物质（即为无机物，包含二氧化碳、水和无机盐），交还土壤，可供植物光合作用再次利用，被称作分解者。
4、生产者和消费者之间主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。
多条食物链形成食物网。
生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
当人类排放的有毒物质进入生态系统，有毒物质会通过食物链不断积累，危害生态系统中的许多生物，越高级的生物毒素积累越多。
5、生态系统中，各种生物数量虽然不断变化，但其数量和所占到比例就是相对平衡的，叫做生态平衡。
这表明生态系统具备一定的自动调节能力，但这种调节能力就是存有一定存有限度的。
如果外界阻碍少于了这个限度，生态系统就可以遭毁坏。
第二单元生物和细胞1、采用显微镜的方法步骤为：（1）取镜和放置；（2）对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；把一个较大的光圈对准通光孔。
左眼注视目镜，右眼睁开。
转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。
七年级地理上册知识点答案
七年级地理上册知识点答案地理是一门研究地球表面及其与人类活动的空间分布和相互关系的学科。
作为七年级初中学生，对于地理知识的学习是至关重要的。
下面将对七年级地理上册的知识点进行详细解答。
一、地理的概念与内容地理是研究地球及其与人类活动的空间分布和相互关系的综合科学。
它包括地球环境、地球与社会、区域地理等多个方面内容。
其中，地球环境包括地球的形态、物质组成、内部结构、大气层、水圈、生命圈等；地球与社会包括人口、城市、农业、工业、区域经济等；区域地理则是指针对某一地理区域的特征、类型及其发展的学科。
二、地球的形态地球的形态包括球体性、平面性和椭球性三个方面。
我们把地球视为一个球体，可以对地球进行球面测量，来研究地球的形态和大小。
通过地球测量，我们可以得到地球的平均半径和赤道半径等参数。
除此之外，我们也可以通过地球上的重力和地貌特征等来研究地球的形态。
三、地球的位置和运动地球位于太阳系的第三颗行星，距离太阳约1.5亿公里。
地球的运动有公转和自转两种，公转是指地球绕太阳运动的轨迹，一年的时间为一公转周期；自转是指地球自身绕自身轴线旋转的运动，一天的时间为一自转周期。
地球的自转和公转运动是维系地球生命和地球环境平衡的关键因素。
四、地球的大气层地球的大气层是指地球周围的气体层，它可以保护地球上生命的存在和发展。
大气层主要包括对流层、平流层、中间层和外层等。
其中，对流层最接近地球表面，是气象活动最为活跃的层次；平流层则是大气平稳区域，重要性在于飞机的飞行以及无线电的通讯；中间层和外层则包括大气复杂的活动和特征。
五、地球的水圈地球的水圈是指地球表面上各种水资源的总体，包括海洋、河流、地下水、湖泊和冰雪等。
水圈对地球生态环境和人类生存起着重要的作用。
其中，大洋占据了地球表面的71%，是地球上水圈最大的组成部分；第二大组成部分是冰雪，它们存在于极地和高山地带，对维持地球气候和生态起着至关重要的作用。
六、地理信息技术地理信息技术是指运用计算机和各种地理学知识，从大地测量数据、卫星遥感数据、地图等多个方面构建和管理地理信息系统的学科。
初中地理会考复习七年级上册习题
初中地理会考复习——七年级上册1.地球的平均半径是（）A.5.1亿平方千米B.6371千米C.6317千米D.4万千米2.毛泽东的诗词“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”反应出赤道的周长约为（）A.8万千米B.4万米C.4万千米D.8万米3.最先证明地球是球形的事件是( )A.哥伦布到达美洲大陆B.人造地球卫星的发射和使用C.麦哲伦环球航行D.大地测量技术的产生与进步4.习惯上划分东西半球的分界线是（）A.20°W，160°EB.20°E，160°WC.0°经线和0°纬线D.0°经线和180°经线5.第17届亚运会在去年9月19日至10月4日在仁川（37°N，126°E）举行，仁川位于A.东半球，南半球B.西半球，南半球C.东半球，北半球D.西半球，北半球6. 符合东半球、北半球、中纬度的地点是（）A．25°W，25°N B．25°E，25°SC．145°W，45°S D．145°E，45°N7. 判断右图中丙点的经纬度坐标是（）A.（120°E，70°N）B. （120°W，70°N）C.（120°E，70°S）D. （120°W，70°S）8.你的外地朋友来到肇庆，想在全市逛逛，下列哪一幅地图是不需要推荐给他做参考的？A.肇庆城市区划图B.肇庆等高线地形图C.肇庆城市交通图D.肇庆旅游资源分布图9.读右图，教学楼位于升旗台的什么方向( )A．西南B．东北 C．西北 D．东南10.下列表示图上1厘米代表实地距离30千米的比例尺，正确的是A. 1：30B. 1：30000C. 1：3000000D. 1：30千米11．珠江三角洲的许多地方，宽广平坦，起伏很小，海拔一般在200米以下，所属地形是（）A.山地B.丘陵C.高原D.平原12.下图中表示山脊的是（）13.我国领土南北跨越的纬度近50度，但大部分地区位于（）A.热带B.北温带C.南温带D.北寒带14.英国是一个岛国，西临大西洋、东南隔英吉利海峡与法国相望，那中国呢？（）A.西临大西洋、东临太平洋B.北临北冰洋、东临太平洋C.亚洲东部、太平洋西岸D.亚洲西部，太平洋东岸15.我国幅员辽阔，陆地面积约为（）A.2.2万平方千米B.5500平方千米C.960万平方千米D.96万平方千米16.中国现行的行政区划基本上划分为（）A.省、县、乡B.省、自治区、直辖市C.省、市、区D.省、市、镇读四省区轮廓图，完成17-18题17.关于上图四省的简称，正确的是（）A.①-云B. ②-闽C. ③-湘D. ④-吉18.关于图中4个省的下列叙述，正确的是（）A.①省位于我国的西南部，濒临南海B.②省位置最偏南，我国最南端的曾母暗沙位于该省C.③省是湖南省，位于洞庭湖以南D.④省是我国的黑龙江省，它同俄罗斯为邻19.小洪想在中国行政区上找出贵州省、内蒙古自治区和江苏省的省会，下列答案正确的是A.昆明、长沙、杭州B.武汉、银川、南昌C.贵阳、呼和浩特、南京D.南宁、郑州、福州20.截至2010年11月1日，中国人口总数已达（）A.12.71亿B.13.71亿C.13.4亿D.13亿21.我国人口分布的特点是（ )A.南方人口多，北方人口少B.东南部人口少，西北部人口多C.东南部人口多，西北部人口少D.南方人口少，北方人口多22.我国人口基本国策的说法，错误的是（）A.尽量停止人口增长B.控制人口增长C.提高人口素质D.实行计划生育23.我国各民族的分布具有特点。
七年级上册地理会考知识点
七年级上册地理会考知识点拓展七年级上册地理教材：会考知识点地理是人类生存活动与自然环境相互关系的研究，是一门涵盖面广的综合性学科。
学好地理不仅有助于我们更好地了解自然环境，还能够使我们更好地了解社会的发展和变化，因此，地理知识在我们的学习生活中具有非常重要的意义。
而在七年级上册地理教材中，会考知识点更是需要我们特别关注。
接下来，本文将为你详细介绍七年级上册地理会考知识点。
一、中国的主要自然地理特征(1)国土面积，解释中国国土面积的大小及其变化原因；(2)地形地貌，了解我国的主要地形地貌类型及其区域分布；(3)气侯资源，能够辨认我国不同气侯类型区的特点，及其资源分布情况；(4)水资源，学习我国的主要江河及其流域特点、水电资源分布特点及可持续发展的建议；(5)生态环境，了解我国的生物物种资源、生态环境问题以及保护措施。
二、世界地理(1)全球地理，学习地球的定位、地球的运动及相关理论，地球的基础数据；(2)大洲，了解世界上主要大洲的地理特征及其分布情况；(3)五大洋，了解五大洋的位置及其特点，了解十个重要海峡的特点及其功能。
三、中国的交通运输(1)道路运输，了解我国道路运输的发展及其现状；(2)铁路运输，了解我国铁路运输的发展及其现状；(3)航空运输，了解我国航空运输的发展及其现状；(4)水上运输，了解我国水上运输的发展及其现状，并知道我国主要港口的位置及其功能。
四、旅游地理(1)旅游资源的类别、特点及分布；(2)旅游业的发展现状，知道旅游业对我国的经济、文化以及社会等方面的发展带来的作用。
五、自然灾害(1)自然灾害的类型及特点；(2)自然灾害的发生原因及其影响；(3)自然灾害的防范措施及应对方法。
总结：地理作为一门涵盖面很广的学科，七年级上册地理教材中的会考知识点也十分复杂、全面，只有我们真正了解并掌握这些知识点，才能更好地应对考试，并在今后的学习过程中更好地应用到实际生活、工作中。
希望每位同学都能够对地理学科进行认真学习，取得更好的成绩！。
生物会考七上知识点
生物七年级上册知识点第一单元生物和生物圈第一章认识生物第二章了解生物圈1．生物的特征：（1）①生物的生活(需要营养 ) ②生物能进行(呼吸) ③生物能排出(体内产生的废物) ④生物能对(外界刺激作出反应) ⑤生物能(生长和繁殖) ⑥生物都有(遗传和变异)的特性⑦除病毒外，生物都是由(细胞)构成的（2）探究问题的一般过程：①提出问题②作出假设③制定计划④实施计划⑤得出结论⑥表达与交流2．（1）生物圈定义是地球上(所有的生物)与其(环境)的总和。
生物圈的范围是(大气圈的底部)、(水圈的大部)和(岩石圈的表面)（2）生物圈为生物的生存提供的基本条件是：(营养物质、水、阳光、空气、适宜的温度和一定的生存空间)。
3．环境中的(非生物因素)和(生物因素)统称为(生态因素)。
影响生物生存和分布的非生物因素(有阳光、温度、水、空气)等。
生物与生物之间的关系有:(捕食、竞争、寄生、合作、共生)4．生态系统包括(生物部分)和(非生物部分)构成。
前者包括:生产者---（植物）;消费者----（动物）;分解者---（细菌和真菌）非生物部分有：(阳光、水、空气 )等5．设计对照实验，关键是（控制单一变量）。
重复试验的目的（避免偶然性，减小误差）。
实验中，不能用1只鼠妇，必须用10 只鼠妇的原因是（避免偶然性，减小误差，使实验更科学更准确）。
6、（1）生态系统中的物质能量是沿着（食物链）和（食物网）流动的。
（2）在食物链中，营养级别越高的生物数量（越少）。
（3）在食物链中，营养级别越高的生物，有毒物质含量（越高）。
原因是（有毒物质在生物体内，难以分解，无法排出，沿着食物链不断累积）。
（4）能量沿食物链食物网（单向流动、逐级递减），在食物链中营养级别越高的生物获得的能量（越少）。
（5）生态系统中，各种生物的数量和所占的比例是（相对稳定的），这种现象叫（生态平衡）。
生态系统具有（一定的自动调节能力）。
7、生物与环境的关系：①环境影响生物②生物既能适应环境又能影响和改变环境。
七年级地理(生地会考用)(人教版)
5．海陆变迁的原因：地壳的变动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要原因，人类活动也会引起海陆的变化。
6．德国科学家魏格纳提出了大陆漂移的假说。
7．20世纪60年代，地球科学研究表明，大陆漂移是由板块运动引起的。
8．六大板块示意图参看课本第37页。
9．一般来说，板块内部地壳比较稳定；板块与板块交界的地带，地壳比较活跃，是世界火山、地震的集中分布地带。
第三章、天气与气候（P42）1．天气有两个重要特点：天气反映一个地方短时间里的大气状况；同一时刻，不是地方的天气可能差别很大。
2．风向及风力参见课本第45页图3.4。
3．气温和气温的分布①一天中的最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。
②一年中，北半球气温，大陆上7月最高，1月最低。
一年中，南半球气温，大陆上7月最低，1月最高。
③从赤道向两极，气温逐渐降低。
④据观测，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。
⑤用等温线图表示气温的水平分布。
4．降水和降水的分布①从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。
降雨是降水的主要形式。
雾、露不是降水。
②由赤道往两极，总的趋势是年降水量逐渐减少。
③南北回归线附近，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少。
④在温带地区，大陆内部降水较少，沿海地区降水较多。
⑤用等降水量线图表示降水量的分布情况。
⑥世界“雨极”——乞拉朋齐；世界“干极”——阿塔卡马沙漠。
⑦通常情况下，山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。
5．世界的气候①气候是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。
②世界气候分布图参见课本第58页。
③赤道附近（热带雨林气候）；两极地区（寒带气候）；回归线附近的大陆东岸（亚热带季风和季风性湿润气候）；回归线附近的大陆西岸（热带沙漠气候）；中纬度内陆地区（温带大陆性气候）。
④热带雨林气候特点：全年高温多雨；地中海气候特点：高温时期少雨，低温时期多雨。
⑤影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置、地形，也是影响气温和降水的主要因素。
生地会考七年级上地理复习PPT课件
A.600米
B.3666米
C.200米
D.2000米
6现.新象疆主“要早反穿映棉了袄午C川纱，抱着火炉吃西瓜”的
A.纬度因素的影响 B.地形因素的影响
C.海陆因素的影响 D.洋流因素的影响
7A..下同列纬说度法的，海正洋确和的陆是地气C温相同
B.世界气温从中纬度向两侧的低纬度和高纬度递减 C.赤道地区降水多，两极地区降水少 D.在同纬度地带内，山上气温比山下高
30、读气温曲线图及降水柱状图，完成下列问题
（1）、A、B两地气温年较差大的是__B_________，读图可 判断A地位于热______ 带，B地位于亚_热_____ 带。 （ （ 型23_））__A、__、读_B_图_两_判地_。断属A于地冬的雨气夏候干类的型是_B__热___，带__终雨_年_林_多，气雨B地候的的是气A_候_ 类。 （4地）中、海B地气可候能位于（B ）
10.北温带与北寒带的分界线是 A.赤道 B.南回归线
C
C.66.5°N纬线 D.23.5°N纬线
11.有关温带地区的正确叙述是 C
A.都位于中纬度
B.都位于高纬度
C.不可能有极昼极夜现象 D.有的地区有太阳直射现象
12.下列说法正确的是 D
A.东西半球划分界线是0°和180°经线 B.地球仪上最长的经线是赤道 C. 纬度越高，纬线越长 D.北极点是北半球纬度最高的地方
二、读图填图
1. 读右图，完成下列要求： (1)将图中序号代表的五带， 写在相应的横线上： A_北__寒__带_，B_北__温__带_， C热_带_____，D南__温__带__， E__南__寒__带。 (2)A与B的界线叫__北_极__圈_， C与D的界线叫_南__回__归_线_。 (3)五带是根据地表获得 太__阳_的__光__热的多少划分的
初中地理会考七年级上册知识点汇总
第一章从世界看中国第一节疆域区划1、如何描述中国的半球位置。
从东西半球看中国位于东半球，从南北半球看中国位于北半球。
2、描述中国的纬度位置，说说对农业等经济发展的优越性？从纬度位置看，中国大部分位于属于中纬度地区，属于北温带，南部少部分位于热带，没有寒带。
优越性：既不像俄罗斯那样寒冷，也不像巴西那样终年炎热，利于农业的发展。
而且南北纬度广，温差大，利于农业多种经营。
3、描述中国的海陆位置，说说对交通、气候和海洋事业的有利影响（优越性）？从海陆位置看，中国位于亚洲东部，太平洋的西岸，是一个海陆兼备的国家。
（1）使我国东部地区能受到太平洋暖湿气流的影响，带来丰沛的降水。
（2）海陆交通便利，既利于同海上各国交往，也利于同陆上各国交往。
（3）利于海洋渔业等的发展。
4、我国陆地领土面积约960万平方千米，居世界第三位，仅次于俄罗斯和加拿大，海洋面积300多万平方千米。
5、我国陆上国界线长达2.2万多千米，相邻的国家有14个。
我国大陆海岸线长18000多千米，与我国隔海相望的国家有6个。
既是陆上邻国又隔海相望的有朝鲜和越南。
6、我国濒临的海洋从北到南依次是渤海，黄海、东海、南海，两大内海是琼州海峡和渤海。
7、我国领土的四至分别在哪里？我国领土的四至，最东在黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处，最西端在新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上，最北在黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上，最南在海南省南沙群岛中的曾母暗沙。
我国疆域辽阔，南北气候差异显著，东西时间差异大。
8、我国目前分为省、县、乡三级行政区划。
我国共有34个省级行政区域，包括23个省，5个自治区，4个直辖市和2个特别行政区。
（我国目前一般实行几级行政区划？）9、特殊的省份（1）我国的四至省区分别是哪里？纬度最高和最低的省区是哪里？我国的四至省区分别是最东的和最北的是黑龙江、最西的的新疆、最南的是海南，纬度最高的是黑龙江，纬度最低的是海南。
（2）北回归线穿过的省区从东向西分别穿过哪些省区？完全在热带的省区是哪个？北回归线穿过的省区从东向西分别是台湾、广东、广西、云南（台粤桂滇），完全在热带的是海南。
人教版地理复习(七上)知识点与答案
地理会考复习——每日复习【课标1】了解人类认识地球形状的过程 地球的形状：地球是一个不规则（ ）体 人类认识地球形状的过程：① 我国古代：（ ）② 根据（ ）推测地球是个球体； ③ （ ）环球航行，证实了（ ）④ 20世纪（ ）拍摄地球的照片，确证了（ ） 人类认识地球形状的过程是一个漫长而艰苦的探索过程！ 【课标2】用（ ），（ ）和（ ）描述地球的大小。
描述地球大小的指标是：（ ）、（ ）、（ ）【课标3】用简单的方法演示地球自传和公转。
1、地球的自转 ●方向：（ ） 北极上空看呈（ ）； 南极上空看呈（ ）。
●自转一周的时间约为（ ）。
2、地球的公转●方向：（ ）。
●公转一周的时间为一年（ ）。
表面积=（ ）平均半径=（ ）赤道周长=（ ）●冬至日（（ ））太阳光直射在（），北半球（ ）北极圈以北有（ ）象。
冬至日前后的（ ）三个月是北半球的（ ）。
●春分日（（ ）日前后）太阳光（ ），全球（ ）。
春分日前后的3、4、5三月是北半球的（ ）；●夏至日（（ ）日前后）太阳直射在（ ）上，北半球（ ），北极圈以北（ ）现象。
夏至日前后的（ ）三个月是北半球的（ ）；【课标4】用地理现象说明地球自传和公转。
1、地球自转的地理现象：（）、（）、（）。
2、地球公转的地理意义：（）、（）。
●五带的划分：温度带范围特征北寒带北温带热带南温带南寒带【课标5】运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分经线纬线图示定义形状长度指示方向0度半球划分东西半球划分界线为（）。
南北半球划分界线为（）。
其他划分界限高、中、低纬度的划分：0°—30°度为（）地区；30°—60°度为（）地区；60°—90°度为（）地区。
地理会考复习——每日复习【课标6】在地球仪上确定某地点的经纬度在地球仪上（ ）和（ ）相互交织，形成（ ），地球表面任一地点的（ ）位置，就是某条经线和某条纬线的（ ）。