看图写话 捉蜻蜓
看图写话：捉蜻蜓
星期六，阳光灿烂，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，我兴高采烈地和妈妈一起到公园去玩。
公园里，人山人海，非常热闹。
我们径直来到湖边，湖水碧绿，波光粼粼。
还有几只红蜻蜓在空中飞来飞去，十分惹人喜爱。
我情不自禁地拿起捉鱼的抄网，想要捉一只玩玩儿。
在一旁的妈妈连忙拉住我说：“蜻蜓是益虫，不要伤害它。
”我不解地问：“为什么呢？”妈妈又和颜悦色地告诉我：“它们每天能吃很多害虫呢！你说是不是益虫呢？”我不好意思地低下了头。
那几只红蜻蜓仿佛听懂了我们说的话，在我们身边绕来绕去，一定是在表演最动人的舞蹈来感谢我们呢！。
蜻蜓看图写话(9篇)
蜻蜓看图写话（9篇）夏天到了，天空中总能看到展翅飞翔的蜻蜓。
在我眼里，它们总是飞得很高，只有当人类离得很远的时候，在这个安静的环境里，它们才愿意在这些花、树、农具上歇脚。
童年是最让人留恋和舍不得的。
只提谁不是童年充满回忆和欢乐。
那时候我还年轻，在那个阳光明媚的下午。
我挥舞着竹竿，对着头顶上的蜻蜓微笑。
它们的翅膀在阳光下使劲拍打着，它们很快绕过我的竹竿，停在我左边上方的天空中，只不过它们的翅膀不再那么使劲地拍打了。
我猜它一定是在看我。
肯定是。
心里开始不满意:讨厌的臭蜻蜓。
年轻的时候不知道生命的珍贵和神奇，所以无聊的时候只觉得消磨时间，寻求快乐是一件很好玩的事或者一件小事。
我从来不在乎任何生物有灵魂。
我记得那是一只非常小的蜻蜓，翅膀只有成年蜻蜓的一半大，生来很小，翅膀是罕见的绿松石色，绝对漂亮。
小小年纪看到这么漂亮的蜻蜓，自然开心，就抓起一根竹竿，粗暴地打了过去。
我很开心。
但是连续几次失手之后，我的怒火越来越大，我决心要赢。
但当我真的把它“摔”到地上时，我食言了。
当我年轻的心脏似乎有什么东西在跳动的时候。
可能是他太累了，在我连续攻击的最后一次连逃跑的时间都没有，就随着我竹竿划破天空的声音倒了下去。
轻轻地，在对同伴的恐惧中倒下了。
我正要收割过去的战利品，一个飞快的身影从我眼前掠过，来到我撞倒的小蜻蜓身边。
我清楚地看到它是一只成年蜻蜓，比小蜻蜓大得多。
令人难以置信的是，大蜻蜓和小蜻蜓有着一样的绿松石翅膀。
我慢慢走近他们，大蜻蜓还是没有离开奄奄一息的小蜻蜓。
也许它已经把死亡当成了一件小事。
我会走进去，靠近一点。
然而，大蜻蜓喜欢失去感觉，呆在原地。
我看到它的触角不停地触碰着小蜻蜓，更像是在摇晃它，但是怎么摇晃，小蜻蜓从来没有活过的样子。
但我感觉蜻蜓像父亲一样绝望。
心里感觉像堵车一样。
我开始感到内疚。
我开始觉得自责。
我后悔当初拿起竹竿做的事。
我可能拆散了一个家庭。
后来到了夏天，我再也不敢拿起竹竿去伤害它们。
方胜蜻蜓现在是夏天，我和几个朋友在抓蜻蜓。
2019年1年级看图写作-捉蜻蜓
暑假的每一天都是快乐的。今年放假后，外公外婆接我回新登炉头住了几天，我无忧无虑地狂玩了一阵。
炉头的夏天是炎热的。没到中午，知了便不约而同地发出嘶哑的声音。蜻蜓在空中成群结队地飞舞，一片片落叶从空中飘下来。我顾不上天热，来到田野，脑袋闪出一个念头：蜻蜓这么多，不如我捉几只怎么样?说办就办，我急匆匆地跑回外婆家，拿了网子就跑向田野。
比赛不知不觉地结束了，我以7：4的比分战胜了炜熠。于是我们满载而归地回家了。
在那，我看到小时候的好朋友炜熠也正在捉蜻蜓。我跑上前跟炜熠说：我们来一次捉蜻蜓比赛，OK?可以!他爽快地答应了。比赛开始了，我的眼睛盯着一只蓝蜻蜓，耐心地等它停下来。呼的一声，便捉到了蜻蜓，我马上把网收回放入瓶子。接下来，我的眼睛又盯着一只红蜻蜓，见它在空中不肯停下来，我一气之下猛地往红蜻蜓飞行的方向一拍，意外地又捉到了一只红蜻蜓。再看看炜熠，他才抓到一只，又听见啪的一声，他脚下踩到了树枝，把他吓得半死，我在一旁幸灾乐祸地哈哈大笑。
小朋友捕捉蜻蜓看图写话(9篇)
小朋友捕捉蜻蜓看图写话（9篇）一天下午，阳光明媚，我正和表弟表妹在田野里玩耍着。
“天哪，好多小蜻蜓呀！”表妹叫了起来。
我一看，真的，绿叶尖上停着许多蜻蜓。
“嘘！”表弟对我们做了个“轻声点”的手势。
他身体往前倾，双手猛地一捂，便捉住一只小蜻蜓。
他捏住蜻蜓翅膀，向我高高举起。
“抓到了，抓到了！”表妹高兴地跳了起来。
我接过蜻蜓仔细地端详着：这只小蜻蜓全身黑色，只有尾巴尖有点儿蓝，两只眼睛鼓鼓的，就像两盏探照灯，警惕地注视着四周的动静。
“你们看，蜻蜓的眼睛又大又鼓，其实每只眼睛都有数不清的‘小眼’构成，可以辨别物体的形状大小，而且还能向上、向下、向前、向后看而不必转头。
此外，它们的复眼还能测速。
这使得它们成为昆虫界的捕虫高手。
”我绘声绘色地讲着。
表弟、表妹听得入了迷，连连点头。
这时，有一只蜻蜓看见了一只可恶的蚊子。
它先飞了过去，用复眼锁定目标，张开它的脚，抓住了蚊子，然后大口大口地嚼起了它的美餐。
我顿时傻了眼，没想到它这么轻松就捕到了食物。
我看看小蜻蜓的脚，发现它有六只脚，每只脚上，生有无数细小的尖刺。
难怪，蜻蜓捕食如此易如反掌。
我把表弟、表妹叫到面前来，说：“蜻蜓会帮我们消灭害虫，把它放了吧！”表弟、表妹虽然有些不舍，但还是点了点头。
来到广场，我先看树下有两个小男孩，一开始他们就发现了几只，一数1、2、3……，他向那个小男孩做了个手势，他马上就过来了，他们两面夹击，可是一只也没有捉到，他们垂头丧气地换了个位置。
我走过去一看，小刚东跑跑西跑跑，小蜻蜓被吓的惊慌失措，小刚还是把小蜻蜓抓到了，小刚把抓到小蜻蜓给了小明，我一看，小明的袋子里都已经装满了小蜻蜓，我说：“小蜻蜓呆着这里面一定很难受，小蜻蜓也想在外面玩，就跟我们小朋友一模一样，它们也想自己的爸爸、妈妈呀。
”小蜻蜓从袋子里面飞了出来，它们自由地飞在天空上，有一个大蜻蜓绕了一圈又飞了回来，好象在对我们说：“谢谢你们，你们真是个好孩子，我们以后做个好朋友吧？”我们大家都高兴地笑了。
一年级看图说话捕蜻蜓(9篇)
一年级看图说话捕蜻蜓（9篇）早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇!好大、好美的雪啊!”鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳一样柔，纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘洒。
树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯，整个世界像水洗了一样，干净、透亮。
我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。
我们找来两根树枝当做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱调皮的.小雪人完成了!接着，我们打起了雪仗，伙伴们向空中扔了许多小雪球，一个小雪球砸到了我的脑袋上……啊!多么开心的一天啊，多么令人难忘的一天啊!看图说话作文一个草长莺飞二月天的上午，我像往常一样，带着饼干和饮料来到翠竹公园散步。
一进门，一股清新的空气，带着微笑迎面扑来，让人惬意。
那一簇簇，一片片黄绿相间的花儿，散发着馨香。
一路上，沉睡了一冬的小草娃娃摇晃着尖尖的'，绿油油的身子，好奇地张望着，小草中间藏着的野花，仰着小脸儿，动情地望着这个世界。
不知不觉，我走到了一棵大树下。
忽然，一只小鸟在树下“唧唧唧唧”地叫着，哦，原来是一只饿坏的小鸟。
这时，太阳公公发出了刺眼的光芒，仿佛在提醒我：“快救救小鸟，快救救小鸟！”我小心翼翼捧起小鸟，把它轻轻放在软绵绵的草地上，我赶忙从书包里拿出我带的饼干和饮料，把饼干放在地下压碎，再把饮料水倒在瓶盖上，慢慢地我把饼干和饮料放在小鸟的旁边，小鸟可真有趣，吃一口饼干喝一口水，渐渐地小鸟把东西全吃完了。
看着它狼吞虎咽的样子，我开心地笑了。
小鸟吃完后，我小心地把小鸟捧在手中，把手轻轻地一放，小鸟便向天空轻快地飞走了。
过了一会儿，小鸟又飞回来了，在我的头顶上拍了拍翅膀，飞了一圈，最后，小鸟依依不舍地离开了我。
我仰望着天空，天，仿佛更蓝了，云，仿佛更白了，太阳公公也仿佛在开怀大笑。
关于蜻蜓的作文大全。
《捉蜻蜓,童趣盎然》
有一天，天气特别好，阳光明媚得让人心情都格外舒畅。
我和小伙伴们在院子里玩，突然看到几只蜻蜓在飞来飞去。
“哇，有蜻蜓！” 我兴奋地叫起来。
小伙伴们也都被吸引过来了。
“咱们来捉蜻蜓吧。
” 小刚提议道。
“好啊好啊。
” 大家都纷纷响应。
于是，我们开始准备捉蜻蜓的工具。
有的找来了网子，有的找来了瓶子。
我拿着一个网子，眼睛紧紧地盯着那些蜻蜓。
“哎呀，这蜻蜓飞得也太快了吧。
” 我嘟囔着。
小刚在旁边笑着说：“别着急，等它们飞得慢的时候再捉。
” 小美也说：“对呀，要有耐心。
”我们等了一会儿，终于有一只蜻蜓飞得慢了下来。
我赶紧拿着网子悄悄地靠近它。
“嘿，看我的。
” 我心里想着，然后猛地一网下去。
可是，那蜻蜓太机灵了，一下子就飞走了。
“哎呀，没捉到。
” 我有点失望。
小刚和小美也都在努力地捉蜻蜓，可是都没有成功。
“这蜻蜓也太难捉了吧。
” 小刚抱怨道。
小美却不放弃，“咱们再试试，肯定能捉到。
”我们又继续等待机会。
过了一会儿，又有一只蜻蜓落在了一朵花上。
“快看，那儿有一只。
” 我小声地说。
我们都轻轻地走过去，生怕把蜻蜓吓跑了。
我慢慢地举起网子，然后小心翼翼地罩下去。
“哈哈，捉到了！” 我高兴地跳起来。
小刚和小美都跑过来，看着我网子里的蜻蜓。
“哇，好厉害啊。
” 他们都羡慕地说。
我把蜻蜓放进瓶子里，看着它在里面飞来飞去。
我们又捉了一会儿，每个人都捉到了一两只蜻蜓。
“今天可真是太好玩了。
” 小刚笑着说。
小美也点头，“是啊，捉蜻蜓真有趣。
” 我看着瓶子里的蜻蜓，心里充满了成就感。
可是，后来我们觉得蜻蜓很可怜，就决定把它们都放了。
“让它们回家吧。
” 我说。
小刚和小美也都同意。
我们打开瓶子，把蜻蜓放了出去。
那些蜻蜓一下子就飞走了。
捉蜻蜓的这一天，充满了童趣和欢乐。
以后，每当我看到蜻蜓，都会想起那美好的时光。
精选一年级写话捉蜻蜓【范文7篇】
一年级写话捉蜻蜓【范文7篇】蜻蜓在河边玩耍一不小心掉到了河里，急忙喊到“救命啊、救命啊。
”一只小蚂蚁听见了赶紧跑过来，小蚂蚁想救蜻蜓，可是树叶船太小了，假如蜻蜓上去的话，可能不能承受他们俩的重量。
小蚂蚁冥思苦想，他突然想到可以利用水的浮力作用，这样不就能救蜻蜓了吗?于是小蚂蚁一只手拉着蜻蜓的手，一只手划着树叶船，他们艰难的前进，费了九牛二虎之力，终于把蜻蜓救到岸边。
小蚂蚁又找来了森林里医术最高的兔子医生，兔子医生先给伤口涂上药水，然后用薄如蝉翼的纱布把蜻蜓的翅膀包扎好。
小蚂蚁跟兔子医生一起把蜻蜓送回了家。
蜻蜓眼含泪花说：“感谢你们救我给我包扎伤口，你们真是乐于助人的好人。
”小蚂蚁跟兔子医生异口同声的回答：“我们很开心能帮到您！”说完他们就回家了。
一天，一只小蚂蚁在河边散步，“扑通”一声，小蚂蚁掉进河里了。
“救命！救命！”小蚂蚁喊道，忽然，一只蜻蜓飞过来，落在小蚂蚁身边。
小蚂蚁看见了，说：“蜻蜓姐姐，你可以救救我吗？”蜻蜓说：“可以的。
”说完，她拿起一根树枝，伸到小蚂蚁胸前，说：“你扶着树枝上来吧。
”小蚂蚁爬上来，蜻蜓说：“我送你回家吧！”小蚂蚁说：“谢谢你，我自己回去吧。
”这一天是很晴朗的天气，蚂蚁和蜻蜓正在池塘边。
蚂蚁爸爸搬一颗重重的糖果、蚂蚁妈妈背着大大的米粒、蚂蚁弟弟扛着一个轻轻的饼干屑。
这时候蜻蜓就飞过来说：“你们干嘛要这么辛苦的在工作啊！那么好的天气为什么要工作啊！”蚂蚁爸爸说：“笨蛋！趁好天气储存食物，免得冬天来了到最后会后悔。
”冬天来了，贪玩的蜻蜓果然被冻死了。
蚂蚁正在家里过享受大餐的生活。
我是一只小蜻蜓，生长在池塘里的某一个角落。
每当雨过天晴彩虹出来，我就开始嬉戏的点水了。
我的日子也过得舒服极了！每当我回老家的时候，就会在田地里捉蜻蜓，首先，拿着大扫把在空中往地上拍，然后就在扫把下面小木棍里找，找到后就在它尾巴上绑一根绳子，然后我手拿着绳子，让它在天空中飞着，我们在地上跑着，就像放风筝一样，可好玩了。
捉蜻蜓作文
篇一:《捉蜻蜓作文500字》捉蜻蜓作文500字大庆万宝学校四（1）班梁睿一天早上，我吃完饭后就出去玩了。
杨天齐叫我和他捉蜻蜒，我说：“蜻蜒是益虫，不能捉。
”杨天齐说：“蜻蜒捉回来把翅膀撕掉，走起路来很好玩的，你不玩我就找别人了。
”见不能说服他，我只好答应和他去捉，心里却早已打好了算盘。
我们俩带着一个袋子出发了，到了树林里，我抬头一看，周围都是高大茂密的树，只有一丝微光，十分的暗。
我真感谢老天的配合，能让我顺利完成自己的“计划”。
杨天齐开始捉蜻蜒了，他四处寻找目标，终于找到了，他猛地一抓，一下子就捉住了。
他让我把蜻蜒放进袋子里，还不时提醒我别让它们跑了。
然后杨天齐捉一只，我就过去拿一只，然后背转过身猫下腰假装放进袋子，其实是轻轻的放掉。
我放这些蜻蜒的时候，它们很听话，一点声音也没有，我和杨天齐走了很远，又往回边走边捉。
在回家的路上，我怕杨天齐发现我背着空袋子，故意走很慢，远远地跟在他后面。
到了家，我和杨天齐都很累，喝了口水，歇了一会儿，杨天齐问我：“捉了不少吧？”我说：“不少，你自己到院子里看吧”不一会儿我就听到他嚷起来：“我逮的蜻蜒怎么都没有了呢？”我吓得把水都呛了出来，急忙跑过来，装出一副惊讶的样子说：“呀我背回来的蜻蜒呢？哦，口袋没扎上，准是都跑掉了吧”杨天齐埋怨我太粗心，摇着头无可奈何地说：“哎一整天白忙活了。
”我却暗自得意：不让你忙你偏忙，那还能不白忙活。
篇二:《看图作文：捉蜻蜓》看图作文：捉蜻蜓星期天的一个下午，小红打开窗户，外面天气晴朗，空气清新，真是个捉蜻蜓的好日子呀！小红拿起网子，开始捉蜻蜓了。
捉了半天也没捉到一只，小红就想放弃了，这时，她想起了妈妈常对她说，做什么事都要坚持，努力才能成功。
小红现在一点儿也不想放弃了，只想努力，最后，小红捉到了一只蜻蜓，又把它放飞了，开开心心的回家了。
这个故事告诉了我们，做什么事都要努力，坚持才能成功。
安徽省寿县实验小学二年级:倘宇暄篇三:《四年级暑假作文：捉蜻蜓》傍晚，我看见很多蜻蜓在天上飞，预备把他打下来再捉。
二年级叙事抓蜻蜓
抓蜻蜓
那天，我们去楠溪江游玩，看到许许多多的蜻蜓，就像小精灵一样在空中飞舞着，好想抓一只。
我看见一只红蜻蜓在牡丹花上面休息，它的身体是黑色的，翅膀是透明的，眼睛大大的，你们知道吗？它有两万多只眼睛哦，多吧，而且它不能上下移动，也不能左右移动，说明蜻蜓不能像人类的一样自如转动。
我现在要抓它了，我小心翼翼，步伐轻轻地走了过去，伸出大拇指和食指，准备要按住它的翅膀，可是，我不小心碰到花叶了，惊动了它，它扑哧一下飞走了。
这只蜻蜓也太聪明了，好像翅膀上长眼睛，一下子就飞走了，好像天上的闪电一样，一闪而过。
它并没有飞远，只飞到了另一朵月季花上面，继续休息了。
我慢慢靠近，那只蜻蜓转过身来，瞧着我，好像在说：“哈哈哈哈，休想抓到我，没那么容易。
”看着它得意的样子，我顿时火冒三丈，大发雷霆地说：“我一定要抓到你。
”结果它一转身，就把它抓住了。
它一直看着我，好像在说：“放了我吧。
”于是，我放了它，它高兴地飞走了，一直看着我，好像在说：“再见了，我要走了。
”说完，它飞走了。
二年级叙事捉蜻蜓
捉蜻蜓
一天早晨，小明来到草地上玩耍，小明看着天空中有几只蜻蜓，就像一架架飞机在天空中自由自在的飞去，蜻蜓有一对圆圆的黑眼睛，两对透明的翅膀，又细又长的身子，小明想：“要是能捉几只回家玩玩那有多好啊！”
小明回家拿了一个网，开始捉蜻蜓了。
小明挥舞着网子，跑到西追到东晓明看到了一只蜻蜓，昏头昏脑地倒在了地上，就伸手去把蜻蜓捉住，这时小红看见了就跑过来，挥着手大声的喊：“我们不能捉蜻蜓，因为蜻蜓是益虫，还是我们人类的好朋友。
小明脸红了，羞愧地说：“对不起，小蜻蜓我不应该做你们的。
”说完，小明松开了手，轻轻挥挥翅膀，飞走了。
捕蜻蜓二年级看图写话作文
捕蜻蜓二年级看图写话作文1. 我们班的小白捕蜻蜓今天，我们班的同学们一起去校园里捕蜻蜓。
我看见了一个漂亮的小白蜻蜓，所以我决定追它。
我小心翼翼地走近它，但是它看见我后就飞了起来。
我追了它好久，终于成功地捉到了它。
我很高兴地把它放在手上观察，它的身体是透明的，看起来很漂亮！我把它小心翼翼地放回了原来的地方，希望它能够继续飞得快快乐乐的。
2. 蓝色的蜻蜓朋友今天，我和朋友一起去湖边玩，看见了一只蓝色的蜻蜓。
它的身体像一把小小的剑，很独特。
我们好奇地跟着它走，它却一直飞得很快，很难追上。
最后，它停在了一株花上，我们小心翼翼地走近，用手捉住了它。
小蜻蜓看起来害怕了，所以我们很快地把它放了。
它飞走时，还向我们挥了挥小小的翅膀，好像在向我们道别一样。
3. 我的捕蜻蜓冒险今天，我独自一人在田野上捕蜻蜓。
我看见一只蜻蜓停在了一根细细的草上，我小心翼翼地走近，却不小心踩断了细细的草。
蜻蜓吓得飞走了，我急忙追了出去。
它飞得比我想象的还要快！好不容易我追到了，我小心地用双手抓住它，感觉到它在手心里不安地挣扎。
为了保护它不受伤，我小心翼翼地把它放了。
蜻蜓飞走后，我觉得自己好像经历了一次小小的冒险！4. 蜻蜓的家族春天到了，树上的枝叶长满了，蜻蜓们的家族也开始变多了。
我在花园里看见了一只蜻蜓，它漂亮的身体闪烁着金色的光芒。
我好奇地跟着它走，最后它停在了一个小水池旁边。
我看见水池里有好多小小的蜻蜓幼虫，它们的身体像小小的小龙虾一样，摆动着身体。
它们好可爱！我小心地用手指把它们捞出来观察，然后放回了水池。
看着它们游动的身影，我突然对蜻蜓产生了更多的兴趣。
5. 好朋友蜻蜓昨天，我去公园里捉蜻蜓，结果捉了一只特别大的。
我把它放在手上观察，它挥动着透明的翅膀，看起来好漂亮。
我突然想给它一个名字，于是我决定叫它“小飞”。
小飞的身体是红色的，有好多黑色的斑点。
它好像能听得懂我的话，每次我问它问题的时候，它总是抖动着翅膀回应我。
我觉得“小飞”就像我的好朋友一样，我们一起度过了愉快的时光。