班班通设备使用及管理办法
教室“班班通”设备使用规范
教室“班班通”设备使用规范一、背景介绍近年来，随着信息技术的飞速发展，教育领域也逐渐引入了各种先进的信息技术设备，其中包括了教室“班班通”设备。
教室“班班通”设备是一种集互动教学、电子教材、作业批改、教师控制等功能于一体的智能设备，在提升教学效果和教学质量方面具有重要的作用。
为了更好地利用教室“班班通”设备，保障教学效果和设备的正常运行，制定并遵守教室“班班通”设备使用规范是非常必要的。
1.设备使用权限2.设备操作规范（1）请用户正确使用教室“班班通”设备，不得擅自拆卸、修理或更改设备的硬件和软件配置。
（2）在使用设备前，请先检查设备是否完好无损，如果发现设备故障或异常，请及时向相关工作人员报告。
（3）正确接入电源和网络，保证设备的稳定运行。
（4）操作设备时，请遵循系统提示并按照相关流程进行操作。
3.设备使用时间设备的使用时间应按照教学需要和学校规定进行安排，不得超时使用。
教育工作人员和学生应合理安排设备使用时间，避免长时间连续使用设备。
4.设备维护和保护（1）设备在使用前应进行正常开机和关机操作，严禁强制关机或意外断电。
（2）设备在使用期间应保持通风良好的环境，远离火源、水源以及高温、潮湿等环境，避免设备发生故障。
（3）使用过程中应注意避免与设备强磁场等电磁干扰源接触，以免对设备的正常运行造成影响。
（4）设备的摄像头和麦克风等功能请按照实际需要进行使用，避免隐私泄露和造成不必要的困扰。
（5）设备的移动和搬运应轻拿轻放，严禁故意碰撞、摔落设备。
5.数据安全和隐私保护（1）教育工作人员和学生在使用设备时应注意保存和备份重要数据，以免数据丢失或损坏。
（3）保护个人隐私是非常重要的，任何涉及他人隐私的行为都是不被允许的。
三、设备使用教育和培训为了保证设备的正常使用，学校应组织相应的教育和培训，包括设备的基本操作指导、操作规范讲解、故障排除等内容。
学生和教育工作人员应积极参与培训，提高设备的使用能力和问题处理能力。
“班班通”设备管理使用制度样本(2篇)
“班班通”设备管理使用制度样本一、建立并落实管理负责制。
“班班通”设备（包括安装在教室里的多媒体等电教设备）在学校分管领导的统一领导下，实行班主任管理负责制。
学校总务处应按班级建立设备明细账及设备总账，做到“账据齐全，账账相符，账物相符”。
二、严格遵守操作规程和技术规范。
使用“班班通”设备前，学校应组织教师对设备操作规程和技术规范进行全员培训，做到人人规范操作，正确使用。
三、强化设备使用率。
按照“班班通”设备每周的课堂教学应用不少于10课时的总体要求，合理量化每个学科教师每周或一个学期的最低应用课时数量。
要将课堂应用纳入教学常规进行管理，并建立以优质资源在课堂教学应用为重点的考核评估机制。
教师运用设备资源备课上课要做到“四有”即：“教案上有体现、课堂上有应用、记录单上有记载、多媒体电脑上有存储”。
四、做好设备的日常管理工作。
“班班通”教室设备使用结束后，任课教师应将所有设备切断电源，整理好设备放入桌（柜）内并关锁好。
教育学生爱护设备，定期打扫教室卫生，保证设备在清洁的环境中运行。
安排值日人员每天及时关锁楼层和教室门窗。
因工作失职或违反操作规程而造成的设备损坏或丢失，应照价赔偿。
对故意损坏设备者，除照价赔偿外，视情节轻重，给予必要处罚。
五、建立并妥善保存设备技术档案。
学校电教管理员应定期检查设备的完好情况，建立设备故障登记薄，做好故障原因、责任、处理和维修等记录，保持设备良好性能，保障正常的教育教学需要。
六、不得以任何借口将设备出借、转让、调拨或变卖给非项目学校，也不允许个人占用。
班主任如有变动，应在学校分管领导的主持下，认真办理移交手续，完成交接工作。
七、学期结束，学校应组织人员认真进行一次设备清查盘点工作，对需要维修、保养的设备应采取措施及时维修保养。
要根据本校实际，在生均公用经费列支的信息技术教育费中安排资金，用于“班班通”设备的维修和更新。
八、学校应高度重视并采取有效措施做好“班班通”设备的防火、防盗、防尘、防潮、防雷、防高温、防强光等安全防护工作，落实发生事故的应急处理措施。
“班班通”设备管理使用制度样本(二篇)
“班班通”设备管理使用制度样本一、建立并落实管理负责制。
“班班通”设备（包括安装在教室里的多媒体等电教设备）在学校分管领导的统一领导下，实行班主任管理负责制。
学校总务处应按班级建立设备明细账及设备总账，做到“账据齐全，账账相符，账物相符”。
二、严格遵守操作规程和技术规范。
使用“班班通”设备前，学校应组织教师对设备操作规程和技术规范进行全员培训，做到人人规范操作，正确使用。
三、强化设备使用率。
按照“班班通”设备每周的课堂教学应用不少于10课时的总体要求，合理量化每个学科教师每周或一个学期的最低应用课时数量。
要将课堂应用纳入教学常规进行管理，并建立以优质资源在课堂教学应用为重点的考核评估机制。
教师运用设备资源备课上课要做到“四有”即：“教案上有体现、课堂上有应用、记录单上有记载、多媒体电脑上有存储”。
四、做好设备的日常管理工作。
“班班通”教室设备使用结束后，任课教师应将所有设备切断电源，整理好设备放入桌（柜）内并关锁好。
教育学生爱护设备，定期打扫教室卫生，保证设备在清洁的环境中运行。
安排值日人员每天及时关锁楼层和教室门窗。
因工作失职或违反操作规程而造成的设备损坏或丢失，应照价赔偿。
对故意损坏设备者，除照价赔偿外，视情节轻重，给予必要处罚。
五、建立并妥善保存设备技术档案。
学校电教管理员应定期检查设备的完好情况，建立设备故障登记薄，做好故障原因、责任、处理和维修等记录，保持设备良好性能，保障正常的教育教学需要。
六、不得以任何借口将设备出借、转让、调拨或变卖给非项目学校，也不允许个人占用。
班主任如有变动，应在学校分管领导的主持下，认真办理移交手续，完成交接工作。
七、学期结束，学校应组织人员认真进行一次设备清查盘点工作，对需要维修、保养的设备应采取措施及时维修保养。
要根据本校实际，在生均公用经费列支的信息技术教育费中安排资金，用于“班班通”设备的维修和更新。
八、学校应高度重视并采取有效措施做好“班班通”设备的防火、防盗、防尘、防潮、防雷、防高温、防强光等安全防护工作，落实发生事故的应急处理措施。
第五周：班班通设备的功能及使用技巧及日常维护
学校教育信息化教师校本培训
5. 班班通设备的功能及使用技巧及日常维护（一）
培训内容：
“班班通”设备使用方法及注意事项
1.接通系统电源（电脑、显示器、电视机，模式二班班通先主机再链接无线话筒电源）
2.设备启动顺序：先外部设备（显示器、电视机、话筒）再主机
3.设备关闭顺序：先主机，再外部设备（显示器、电视机、话筒）。
设备使用完毕后请将所有设备断电，以防损坏。
4.电视机使用方法：
（1）开机：按电视机上的电源开机键开机。
（2）关机：按电视机上的电源开机键关机。
5.注意事项：
（1）电脑开关机必须按照规定程序操作，切忌不关机直接拔电源。
（2）关闭电视机后必须等待几秒，电视机红灯点亮之后方可切断电视机电源（原因：电视机充分关机需要几秒时间），为了保证使用寿命和省电电视机不能长期开机状态，不使用就关机。
（3）非工作状态请切断整个系统电源。
电视机长期不用时，建议使用防尘套，将电视机罩住防尘。
（4）勿堵塞电视机背面散热孔。
平时注意教室卫生，最忌灰尘飞扬。
讲台保持清洁，粉笔、黑板擦等物品最好不要放在铁制讲台上，如果电视机镜头上有灰尘或污点，必须用干净、软，干抹布轻轻擦拭面板表面，切勿使用其他粗糙材料磨擦电视面板（切记：不要用湿抹布擦除任何班班通设备）。
（5）定期肉眼检查班班通设备，如果发现异常及时跟学校管理员联系解决问题！
（6）对电路和连接线部分做好防老鼠工作，避免老鼠肯露线芯，短线等安
全隐患。
（7）班班通设备使用过程中注意用电安全，插头要轻拔轻按，如有漏电或其他异常现象，不得使用，并及时报告学校处理。
班班通设备管理使用规定和方案
班班通设备管理使用规定和方案1. 简介班班通是一款专注于学校管理和家校沟通的综合性教育管理平台。
为了确保班班通设备的正常运行和安全使用，制定本规定和方案。
2. 设备管理2.1 设备登记为了便于设备管理和统计，学校应对班班通设备进行登记。
包括设备类型、设备型号、设备序列号、设备所属部门等信息。
设备登记表需要定期更新。
2.2 设备分发学校根据实际需求，将班班通设备分发到相关教师和学生手中。
分发时需要登记设备的接收人和归还日期，确保设备的使用流程透明、规范。
2.3 设备维护班班通设备的维护包括软件升级、故障修复、数据备份等。
学校应指定专人负责设备的维护工作，确保设备的良好运行状态。
2.4 设备报废设备报废分为计划报废和非计划报废。
计划报废是指设备达到使用寿命或出现严重故障无法继续使用的情况下，统一退役和报废处理。
非计划报废是指设备在使用过程中意外受损或被盗，需要及时报废并上报相关部门。
3. 设备使用3.1 设备领用和归还教师和学生使用班班通设备前，需向设备管理员领用，并在使用期间负责设备的安全和保管。
使用结束后，应及时归还给设备管理员。
归还时应检查设备是否完好并签字确认。
3.2 设备使用规范•设备使用应遵循学校相关的网络使用和信息安全管理规定。
•使用班班通设备时，应注意个人隐私保护，不得泄露他人隐私信息。
•禁止在班班通设备上安装和运行未经授权的软件或应用程序。
•不得滥用班班通设备，包括但不限于观看、传播不良信息。
•禁止擅自更改设备设置和系统配置，如需调整应联系设备管理员。
3.3 设备安全•不得将班班通设备暴露在高温、低温或潮湿环境中，以免损坏设备。
•不得私自拆卸、维修或更换设备零部件，如发现问题应及时向设备管理员报告。
•如遇到设备丢失、被盗或损坏的情况，应及时向设备管理员报告。
3.4 设备保养•定期清洁设备外壳和屏幕，并确保设备正常通风。
•注意设备电池的使用，避免过度充电或长时间处于低电量状态。
•如遇到软件问题，可以尝试重启设备或联系设备管理员寻求帮助。
2024年“班班通”设备管理使用制度模版（4篇）
2024年“班班通”设备管理使用制度模版为确保“班班通”设备的妥善保护，延长其使用寿命，以及更有效地服务于教育教学，提升设备使用效率，以实现“班班通、人人会、堂堂用”的目标，特制定以下管理规定：1、学校总务处负责“班班通”设备的登记造册工作，并由班主任确认后投入使用。
设立校级管理员，负责设备的培训、维护和保养，建立技术档案。
教务处则负责设备的教育教学应用，政教处负责设备的卫生检查及安全工作。
2. 学校规定，班主任为本班设备管理的第一责任人，全面负责设备管理。
3. 班级应指定一名电教委员（可由班主任指定品学兼优、责任心强的学生担任），协助班主任进行设备的日常管理。
4. 教师在使用设备前需接受培训，规范操作。
使用前需向班主任申请并取得机柜钥匙。
使用者应爱护设备，避免非正常使用导致损坏。
使用前检查设备完好性，发现问题及时向班主任反映。
使用过程中避免频繁启闭设备，使用后填写使用记录，将设备整理好放回原位，关闭电源并锁好机柜，将钥匙归还班主任，确保设备安全。
5. 学校将定期检查设备使用情况，并纳入班级量化考核。
教导处在每月的教学常规检查中需检查任课教师的设备使用情况，并记录相关情况，以备查阅。
6. “班班通”教室是进行现代教育和教学研究的重要场所，必须遵守国家相关法律法规。
7. 加强病毒防治，未经许可不得在设备上随意安装软件，严禁不健康软件和游戏软件进入教室。
8. 遇到雷雨天气，应立即切断设备电源，关闭门窗，防止雨淋或雷电引发安全事故。
9. 保持“班班通”教室的整洁卫生和安全有序。
打扫卫生时关闭设备电源，避免灰尘影响设备。
擦拭设备时使用干燥软布，严禁使用含酒精的清洁剂。
防止机柜附近积水，以防设备锈蚀或漏电。
机柜上不得放置杂物，禁止进行可能引发触电或火灾的活动。
10. 加强对学生爱护公共财物的教育，培养他们自觉维护设备的习惯。
11. 设备出现故障时，应书面通知管理人员进行维修，不得擅自进行维修操作。
12. 所有设备未经学校许可，任何人均不得擅自搬出教室。
“班班通”设备管理使用制度
“班班通”设备管理使用制度
一、概述
为了保障学校设备资源的有效利用，提高设备管理的规范化水平，制定本《班班通设
备管理使用制度》。
二、适用范围
本制度适用于学校内所有使用“班班通”设备的师生员工。
三、设备归还与维护
1. 每位使用“班班通”设备的师生员工在使用结束后，应及时归还设备，确保设备的
完整性和正常运行。
2. 在使用过程中，应妥善保管设备，防止丢失和损坏。
如发生设备损坏或丢失的情况，需及时报告给设备管理员。
3. 设备管理员对设备进行定期检查与维护，确保设备的正常运行。
四、设备借用与管理
1. 借用“班班通”设备需提前向设备管理员申请，经批准后方可借用。
禁止私自借用
设备。
2. 借用时间一般限定为1天，超过1天需提前向设备管理员申请延期。
3. 借用者应妥善保管设备，不得私自更改设备设置和功能。
4. 借用者需在规定时间内归还设备，逾期归还需给予相应的处罚。
五、违规处理与制度监督
1. 违反设备管理使用制度的行为将被视为违纪行为，将受到相应的处理。
2. 设备管理员有权对违规行为进行监督和处理。
3. 学校相关部门将定期对设备管理使用制度进行检查与评估，发现问题及时进行整改和完善。
六、附则
本制度的解释权归学校所有，如有需要修订或增补的情况，将及时进行调整和发布。
“班班通”设备管理使用制度(3篇)
“班班通”设备管理使用制度一、设备管理使用的目的1. 为了保护公司设备的安全和完好，确保设备的正常使用和维护。
2. 提高设备的使用效率和资源利用率，减少设备的浪费和损坏。
3. 统一管理设备，便于维修和替换，减少不必要的停机时间和成本。
4. 加强设备使用监控和追踪，防止设备被盗或滥用。
二、设备管理使用的范围1. 所有公司提供给员工使用的设备，包括但不限于电脑、手机、平板、打印机等。
2. 所有员工个人拥有的设备，但在公司工作期间使用的。
三、设备管理使用的责任1. 公司设备管理员负责设备的保管、使用和维护，包括设备的入库、出库、分配、报废等工作。
2. 员工在使用设备时要按照公司规定和正确的操作方法使用设备，并保持设备的清洁和良好的工作环境。
3. 员工对个人拥有的设备要负责任地使用，不得将个人设备用于公司工作以外的用途。
四、设备管理使用的规定1. 设备的申领和归还：员工需要提前向设备管理员申领需要使用的设备，并在使用完毕后及时归还给设备管理员。
2. 设备的保管和使用：员工应当妥善保管设备，不得私自更改设备配置和设置，不得擅自借给他人使用。
3. 设备的维护和保养：员工需定期对设备进行检查、清洁和维护，确保设备的正常运行和寿命。
4. 设备的报修和报废：员工在发现设备出现故障或损坏时，应及时向设备管理员报修，不得擅自拆卸和修复设备。
设备管理员根据设备的实际情况决定是否报废该设备。
5. 设备的安全使用：员工在使用设备时要遵守相关的安全规定，不得在设备周围放置易燃、易爆物品，不得在设备上进行未经授权的操作。
6. 设备的监控和追踪：为了确保设备的安全和正确使用，公司可能会对设备进行监控和追踪，员工应当配合公司的相关工作。
五、设备管理使用的处罚1. 对违反设备管理使用制度的员工，公司将根据实际情况采取相应的纪律处分措施，如口头警告、书面警告、罚款甚至解雇。
2. 对故意损坏设备或盗窃设备的员工，公司将追究其法律责任，并可能要求赔偿相应的损失。
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南阳小学班班通设备管理
使用规定及方案
为了更好地保护班班通设备，延长其使用寿命，真正用好“班班通”,使其发挥重要作用，真正为师生服务，为教学服务，使“班班通”的管理和使用规范化，提高班班通的利用效率，特提出以下管理使用规定。
一、在安全方面，班班通设备实行班级负责制。
1、学校各班班班通设备由学校管理员进行设备登记造册，班主任签字交付使用及日常使用管理；信息技术管理员负责设备的日常维修与维护、计算机及网络信号设备的日常维修与维护。
2、在工作日期间，班主任为第一管理者，负责班班通设备安全教育和管理安排。
班级全体成员（班主任、任课教师和全班学生）应对本班设备安全负责，保证设备的完整性，每人都有职责去维护设备的安全。
如出现人为损坏，设备丢失、配件更换情况，将由当事人负责全额赔偿，并追加一定金额的罚款和纪律处分。
如发生严重被盗事件，立即上报校长，由校长组织相关人第一时间到达现场，首先检查班级门窗关闭、落锁情况，然后视其情节处理。
3、班主任及教师要加强对学生的教育，严防人为造成的损坏设备行为发生。
不允许设备上乱涂乱画，不准摇晃班班通设备。
晓知以理，认清后果。
4、每天放学班主任要督促学生锁好门窗，值日教师待师生走后检查门窗情况。
夜间值班人员要加强巡查，尽职尽责，保护设备。
5、放假期间，学校要转移方便转移的贵重设备，同时要求学校值班护校人员应加强校园的巡视工作，负责班班通设备的安全问题。
6、学校将逐步加固技防设施，确保设备的安全。
二、在使用方面，班班通设备实行“ABC三级”管理制度。
１、Ａ级管理员：分管本系统（学校信息中心）的计算机老师。
负责班班通设备的软、硬件日常维护工作，及时处理B级管理员上报的设备故障，保证“班班通”的正常运行。
每周定期对班班通设备进行全面运行状态检查，并作好相关记录。
每周一将各班上周的《班班通设备使用登记表》收集汇总，存档备案。
2、B级管理员：班主任、任课教师。
1）班主任的职责：认真向学生做好设备安全教育工作。
妥善保管多媒体的钥匙，指派品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任班级信息员（低年级为班主任），并报计算机教师备案。
负责协助计算机教师处理设备故障。
作好设备故障记录，并及时上报信息中心。
在出现设备丢失、被更换、人为损坏时，负责协助A级管理员进行处理。
安排值日生保持室内地面、设备的整洁。
随时检查设备的螺丝是否松动。
2）、任课教师的职责：必须先对文件进行杀毒，不得在计算机上使用感染病毒的U盘等存储设备。
设备中不得出现个人的文件数据。
对于需要保存的材料应在移动硬盘上建立自己的文件夹进行保存。
任何人不得修改系统的各种设置，不得私自安装和卸载软件。
教学中如须使用新软件，应提前通知A级管理员，由A级管理员进行安装。
使用设备后应及时关闭电脑、投影仪等多媒体设备，养成“随用随开，用完即关”的良好操作习惯。
杜绝设备损坏及浪费用电现象。
3、C级管理员：班级信息员（班级品德优秀、责任心强、工作认真的学生）。
1）协助班主任管理本班的多媒体设备。
如有丢失应立即通知班主任作相应处理，以免造成设备安全隐患。
2）每次设备使用后，应认真如实填写《班班通设备使用登记表》，并交本次使用老师签字。
每周一将上周的《班班通设备使用登记表》上交信息中心，存档备案。
3）上、下午放学后，应检查各种设备是否正常关闭，特别要关好电源开关，有异常情况及时报告班主任。
4、各使用者要按正常使用方法开关机使用，注意爱护设备，避免非正常使用损坏。
5、若班班通设备出现故障，请及时通知相关管理人员维修，不得自作主张开机维修。
6、每学期期中、期末组织两次集中检查，相关管理人员（教导处、后勤）对各班设备进行清点，使用记录情况进行检查，评选出班班通设备管理使用优秀班级。
如出现人为损坏，情节严重，除责成相关人员进行赔偿外，还要扣发一定数额的班主任费。
南阳小学
2010.12。