北师大版六年级数学下册第三单元图形的运动3.4图形的运动②

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北师大版数学六年级下册《图形的运动》说课稿

北师大版数学六年级下册《图形的运动》说课稿

北师大版数学六年级下册《图形的运动》说课稿一. 教材分析北师大版数学六年级下册《图形的运动》这一章节,主要让学生理解平移和旋转的概念,以及它们在实际生活中的应用。

通过这一章节的学习,学生能够掌握平移和旋转的性质,能够辨别和判断图形是否发生了平移或旋转,并能够运用平移和旋转的知识解决实际问题。

二. 学情分析六年级的学生已经具备了一定的空间观念和几何知识,对于图形的运动已经有了初步的认识。

但是,对于平移和旋转的定义和性质,以及它们在实际生活中的应用,还需要进一步的学习和掌握。

因此,在教学过程中,我将会以学生已有的知识为基础,引导学生进一步深入学习平移和旋转的概念和性质。

三. 说教学目标1.知识与技能:理解平移和旋转的概念,掌握平移和旋转的性质,能够辨别和判断图形是否发生了平移或旋转。

2.过程与方法:通过观察、操作、思考、交流等活动,培养学生的空间观念和几何思维能力。

3.情感态度与价值观:激发学生对数学的兴趣,培养学生的合作意识和问题解决能力。

四. 说教学重难点1.教学重点:平移和旋转的概念及其性质。

2.教学难点:平移和旋转在实际生活中的应用。

五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用问题驱动法、案例教学法、小组合作学习法等。

2.教学手段:多媒体课件、实物模型、几何画板等。

六. 说教学过程1.导入:通过展示一些实际生活中的平移和旋转现象,引导学生对平移和旋转产生兴趣,激发学生的学习动机。

2.新课导入:介绍平移和旋转的概念,并通过实例讲解平移和旋转的性质。

3.案例分析:分析一些实际生活中的平移和旋转现象,让学生理解和掌握平移和旋转的性质。

4.练习与讨论:设计一些练习题,让学生巩固所学知识,并通过小组合作学习,培养学生的合作意识和问题解决能力。

5.总结与拓展:总结平移和旋转的性质,并引导学生思考平移和旋转在实际生活中的应用。

七. 说板书设计板书设计主要包括平移和旋转的概念、性质以及实际应用。

通过板书,让学生一目了然地了解平移和旋转的特点和应用。

北师大版六年级下册数学期末复习重点知识要点归纳

北师大版六年级下册数学期末复习重点知识要点归纳

北师大版六年级(下册)数学知识要点归纳第一单元圆柱和圆锥1、“点、线、面、体”之间的关系是:点的运动形成线;线的运动形成面;面的旋转形成体。

2、圆柱的特征:(1)圆柱的两个底面是半径相等的两个圆,侧面是曲面。

(2)两个底面间的距离叫做圆柱的高。

(3)圆柱有无数条高,且高的长度都相等。

(4)圆柱是由长方形绕长或宽旋转360度得到的立方体,所以沿高线切割后的切面是长方形。

3、圆锥的特征:(1)圆锥的底面是一个圆,和底面相对的位置有一个顶点。

(2)圆锥的侧面是一个曲面。

(3)圆锥只有一条高。

(4)圆锥是由直角三角形绕一条直角边旋转360度得到的立方体,所以沿高线切割后的切面是等腰三角形。

4、沿圆柱的高剪开,圆柱的侧面展开图是一个长方形(或正方形)(如果不是沿高剪开,有可能还会是平行四边形)。

圆柱的侧面积=底面周长×高,用字母表示为:S侧=Ch。

圆柱的侧面积公式的应用:(1)已知底面周长和高,求侧面积,可运用公式:S侧=ch;(2)已知底面直径和高,求侧面积,可运用公式:S侧=πdh;(3)已知底面半径和高,求侧面积,可运用公式:S侧=2πrh圆柱表面积的计算方法:如果用S侧表示一个圆柱的侧面积,S底表示底面积,d表示底面直径,r表示底面半径,h表示高,那么这个圆柱的表面积为:S表=S侧+2S底或S表=πdh+πd2/2或S表=2πrh+2πr2圆柱表面积的计算方法的特殊应用:(1)圆柱的表面积只包括侧面积和一个底面积的,例如无盖水桶等圆柱形物体。

(2)圆柱的表面积只包括侧面积的,例如烟囱、油管等圆柱形物体。

5、圆柱的体积:一个圆柱所占空间的大小。

6、圆柱体积公式的推导:复习六年级上册圆的面积公式的推导:把圆等分的份数越多,拼成的图形就越接近平行四边形或长方形。

拼成的平行四边形的底相当于圆周长的一半,高相当于圆的半径;拼成的长方形的长相当于圆周长的一半,宽相当于圆的半径。

所以圆的面积=π×半径×半径=π×半径2如同,圆的面积公式的推导,也可以沿着圆柱底面的扇形和圆柱的高把圆柱切开,把它分成若干等份,分得越细越好,再把它拼成一个近似长方体的立体图形,形状改变了,但体积没变,那么就可以发现拼成的这个长方体的底面积与圆柱的底面积是相等的,长方体的高也与圆柱的高相等,而长方体的体积=底面积×高,也就等于圆柱的体积。

北师版六年级数学下册第三单元《图形的运动》教案

北师版六年级数学下册第三单元《图形的运动》教案

北师版六年级数学下册第三单元《图形的运动》教案单元概述☆单元教材分析学习图形的运动主要目的是引导学生从运动变化的角度去探索和认识空间与图形,发展学生的空间观念。

在学习本单元内容之前,学生已经结合实例初步感知了生活中的平移、旋转和轴对称现象,认识了轴对称图形,能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形,能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移后的图形。

本单元学习的图形的运动是在上述基础上的进一步发展,结合实例观察,使学生了解一个简单图形经过旋转制作复杂图形的过程,能在方格纸上将简单图形旋转90°,是平移、旋转和轴对称知识的综合运用。

通过具体实例的展示,使学生知道一个简单图形经过旋转、平移或轴对称,能形成一个较复杂的图形,并能运用图形的运动在方格纸上设计图案。

本单元主要通过四个活动引导学生展开学习∶图形的旋转(一)图形的旋转(二)、图形的运动、欣赏与设计。

本单元教材编写力图体现以下特点。

1.在图形的旋转中,经历循序渐进地学习过程。

对“图形的旋转”的再认识分成了两个课时。

“图形的旋转(一)”活动,教材通过观察和操作使学生能够进一步认识旋转的特征,并能在方格纸上画出线段旋转90°后的图形。

“图形的旋转(二)”活动是在前一课时“旋转线段”的基础上,能在方格纸上将简单图形旋转90°。

2.结合观察、操作、想象,体会图形运动的过程。

教材呈现了多个由简单图形经过平移、旋转或轴对称形成复杂图形的情境和多个拼图游戏,鼓励学生通过观察、操作、想象,分析图形运动的过程,并运用语言进行表达。

同时,每一个情境和游戏中,图形运动的方式和步骤是多样的,通过交流,学生将加深对平移、旋转、轴对称现象的理解,体验运动过程的多样性。

在教材呈现上,鼓励学生将观察、操作与想象相结合,发展学生的空间观念。

在此基础上,教材进一步鼓励学生能灵活运用平移、旋转和轴对称在方格纸上设计图案。

3.结合欣赏与设计美丽的图案,体会图形的美丽和世界的神奇。

六年级下册数学试题-第三单元《图形的运动》(含解析)北师大版

六年级下册数学试题-第三单元《图形的运动》(含解析)北师大版

六年级下册数学试题-第三单元《图形的运动》(含解析)北师大版(以下为文章正文)六年级下册数学试题-第三单元《图形的运动》(含解析)北师大版一、填入适当的数字,使等式成立。

1. 2 × □ + 3 = 7.5解析:要使等式成立,需要将□填入一个适当的数字。

观察等式,我们可以发现,将3填入□的位置,可以使等式左边的算式变为2 ×3,等于6。

同时,6 + 3 = 9,与7.5不相等。

因此,填入的数字应该比3大,但小于3.5。

试试3.2吧。

答案:3.22. □ ÷ 1.5 + 2.5 = 6解析:根据等式,我们可以得到□ ÷ 1.5 + 2.5的结果应该等于6。

将2.5从左边移到右边,得到□ ÷ 1.5 = 6 - 2.5。

计算得到□ ÷ 1.5 = 3.5。

要求除以1.5的结果为3.5,我们可以将3.5乘以1.5得到□的值。

答案:5.25二、选择填空。

1. 小明的房间离餐厅20米,小红的房间离餐厅的距离是小明的2/3倍,小红的房间离餐厅的距离是________米。

A. 14B. 33.3C. 30D. 40解析:已知小明的房间离餐厅20米,小红的房间离餐厅的距离是小明的2/3倍。

首先,我们计算出小明的房间离餐厅的距离是20 × 2/3 = 40/3 = 13.3333米(保留四位小数)。

接下来,我们四舍五入到小数点后一位,则小红的房间离餐厅的距离约为13.3米。

因此,选择填空的答案是A. 14。

答案:A. 142. 一块正方形花布边长是5.5米,面积是________平方米。

A. 11B. 25C. 30.25D. 302.5解析:正方形的面积等于边长的平方。

已知正方形花布的边长为5.5米,所以面积等于5.5 × 5.5 = 30.25平方米。

因此,选择填空的答案是C. 30.25。

答案:C. 30.25三、解答题。

1.小明和小红分别拿着长方形的纸片,形状如下图所示。

北师大版数学六年级下册全册ppt课件 (完整)

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北师大版数学六年级 下册全册
第一单元 圆柱与圆锥 第二单元 比例 第三单元 图形的运动 第四单元 正比例与反比例
数学好玩 整理与复习 总复习
北师大版 六年级下册 第一单元 圆柱与圆锥
旋转后会得到哪个图形? 想一想,连一连。
圆柱
圆台

圆锥
操作活动:
准备两块橡皮泥,捏成圆柱和 圆锥;用看、滚、剪、切等多种 方式探索圆柱和圆锥的特征。
1.上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形?
2.找一找下面图中的圆柱或圆锥,说说圆柱 和圆锥有什么特点。
如果小麦堆的底面半径为2m,高为1.5m。小麦堆 的体积是多少立方米?
1 3.14 22 1.5 3 =6.28(m3)
答:小麦堆的体积是6.28m3。
1.下图中,圆锥的体积与哪个圆柱的体积相等?说 说你是怎么想的。
北师大版 六年级下册 第二单元 比例
12:6=8:4
内项 外项
12 = 8 64
6:4=3:2
6=3 42
3:2=15:10 2:3=10:15 10:2=15:3 2:10=3:15
1.
⑴分别写出图中两个长
方形长与长的比和宽
与宽的比,判断这两
个比能否组成比例。
⑵分别写出图中每个长
方形与宽的比,判断
新的发现。
12×4=6×8
6×2=4×3
3×10=2×15
10×3=2×15 淘气的发现你同意吗?再写出几个比例验证一下。 在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。
3.应用比例内项的积与外项的积的关系,判断下面 哪几组的两个比可以组成比例,并写出组成的比 例。
4.根据下面的两组乘法算式,分别写出两个不同的 比例。

2021年北师大版数学六下第三单元《图形的运动》章节知识点、达标训练附解析

2021年北师大版数学六下第三单元《图形的运动》章节知识点、达标训练附解析

北师大版数学六年级下册章节复习知识点、达标训练附解析第三单元《图形的运动》知识点一:图形的旋转1.旋转后,图形的方向和位置发生了变化,但是图形的形状与大小都不会发生变化。

2.描述旋转时,要说明旋转中心、旋转方向和旋转角度。

3.在方格纸上画简单图形旋转90°后的图形:一要注意确定关键线段;二要明确旋转中心、旋转方向和旋转角度;三要注意对应线段的长度与相对位置不变;四要注意按原图的形状连接对应点知识点二:图形的运动1.图形的运动常见的方式有三种,分别是旋转、平移和轴对称。

2.图形平移时,注意移动的方向和距离。

3.画轴对称图形时,要注意各对应点到对称轴的距离相等。

4.图形在方格纸上旋转运动时,应找准旋转的中心、方向和角度。

5.逆用图形的运动可以将图形还原知识点三:欣赏与设计1.欣赏美丽的图案,要注意分析图案的构造,注意找出其中的基本图形,明确基本图形经过怎样的运动才能形成这幅图案。

2.可以单独利用图形的某一种运动方式设计图案,也可以综合运用两种或多种运动方式设计图案。

3.利用图形的变换方式设计图案时,首先要选好基本图形,然后确定运动方式,最后画出变换后的图案一、精挑细选(共5题;每题1分,共5分)1. 如图,三角形ABC怎样旋转可以得到三角形A'BC'?下面说法正确的是()A. 绕B点逆时针旋转90°B. 绕B点顺时针旋转90°C. 绕C点顺时针旋转90°D. 绕C点逆时针旋转180°2. 以点C为中心旋转的图形是()。

A. B. C.3. 如图,点A的位置用数对表示是(1,5)。

线段OA绕点O按顺时针方向旋转90°,点A的对应点A’的位置用数对表示是()。

A. (5,5)B. (5,1)C. (4,1)D. (6,1)4. 将图形A(),可以得到图形B.A. 向右平移3格,再绕O点逆时针旋转90°B. 向右平移5格,再绕O点顺时针旋转90°C. 向右平移3格,再绕O点顺时针旋转90°5. 如图中,图形A变换到图形B,下列描述不正确的是()A. 图形A先向右平移4格,再向下平移2格,然后以直径所在的直线作轴对称图形得到图形BB. 图形A先向下平移2格,再向右平移4格,然后以直径所在的直线作轴对称图形得到图形BC. 图形A先以直径所在的直线作轴对称图形,再向下平移4格,再向右平移2格,得到图形BD. 图形A先以直径所在的直线作轴对称图形,再向右平移4格,再向下平移2格,得到图形B二、判断正误(共5题;每题1分,共5分)6. 如图,图1先顺时针旋转90°,再向右平移6个格,就可以得到图2。

北师大6年级下册数学第3单元测试图形的运动2(含答案)

北师大版六年级下册数学第3单元测试图形的运动(含答案) 一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)1.(2分)下列图案能经过旋转得到的是()A.B.C.D.2.(2分)下列图()可以由“→”平移得到。

A.→B.←C.↓D.↑3.(2分)下面的现象中,属于“旋转”的是()A.B.C.4.(2分)从4:00到5:00,分针所转的角是()度。

A.30B.180C.3605.(2分)下面图形经过平移能够互相重合的是()A.B.C.6.(2分)三角形从(1)平移到(2)的位置,平移的方向和距离是()A.方向向左,平移了4格B.方向向右,平移了4格C.方向向右,平移了6格D.方向向左,平移了6格7.(2分)汽车沿直线行驶,车身的运动是()A.平移B.旋转8.(2分)如果如图中的长方形ABCD旋转到长方形AEFM的位置,那么是绕()点旋转的。

A.A B.B C.C D.N二.填空题(共8小题,满分16分,每小题2分)9.(2分)自行车车轮的运动可以看作是,推拉抽屉的运动可以看作是。

10.(2分)下面现象是平移的画“ ”,是旋转的画“〇”。

(1)风车的运动。

(2)推动抽屉的运动。

11.(2分)三角形ABC经过平移后,若点A向右平移了8格,则点B向右平移了格,点C向右平移了格。

12.(2分)下面的运动是平移的画“—”。

是旋转的画“〇”。

;;;。

13.(2分)观察如图所示钟面,从“7”到“9”,指针绕点O顺时针旋转。

14.(2分)升国旗时国旗是运动;转动的风扇的扇叶是运动。

15.(2分)拧灯泡是运动,吊车上下运货是运动。

16.(2分)选择正确的序号填空:①平移②旋转汽车行驶中,车轮的运动是运动,车身的运动是运动。

用钥匙开门时,拧钥匙开门是运动。

三.判断题(共4小题,满分8分,每小题2分)17.(2分)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是旋转现象.(判断对错)18.(2分)一个图形不论是向左平移还是向下平移,它的形状和大小都不变.(判断对错)19.(2分)钟表上的时针转动是旋转现象..(判断对错)20.(2分)如图中图②向上平移2格可以得到图①。

六年级下册数学同步全练-第三单元《图形的运动》-北师大版(含答案)

第三单元. 第三单元 图形的运动1 图形的旋转( 一) 和图形的旋转( 二)(20 分钟完成)5 指针逆时针旋转90°ꎬ从A 旋转到( B )ꎮ 四、画一画ꎮ一、我会填ꎮ1 线段 AB 绕点 A ( 顺 ) 时针方向旋转1 把平行四边形绕点 A 顺时针旋转90°ꎮ2 把三角形绕点 B 逆时针旋转90°ꎮ(5 分钟完成)( 90 )°得到线段 AB′ꎮ2 三角形是绕点 O( 逆 ) 时针方向旋转的ꎬ旋转了( 180 )°ꎮ 把下面的四边形绕点 A 顺时针或逆时针 分别旋转 90°、180° 和 270°ꎬ画出旋转后的图 二、看图填一填ꎮ形ꎬ并涂上颜色ꎮ ( 西安市某中学入学真题)1 从6:00 到9:00ꎬ时针旋转了( 90 )°ꎮ 2 从6:00 到15:00ꎬ时针旋转了( 三、转一转ꎬ填一填ꎮ27 )°ꎮ1 指针顺时针旋转90°ꎬ从 A 旋转到( D ) ꎮ2 指针顺时针旋转180°ꎬ从A 旋转到( C )ꎮ3 指针逆时针旋转180°ꎬ从A 旋转到( C )ꎮ4 指针顺时针旋转360°ꎬ从A 旋转到( A )ꎮ六年级数学( 下) 北师大版112. 图形的运动(20分钟完成)四、你能画出把小鱼图先绕点O逆时针方向旋转90°ꎬ再向右平移4格后的图形吗?一、仔细想ꎬ认真填ꎮ1拉抽屉属于( ) 现象ꎮ2风扇扇叶的转动属于( ) 现象ꎮ3电梯上下运动属于( ) 现象ꎮ二、数一数ꎬ填一填ꎮ1三角形先向( ) 平移了( ) 格ꎬ再向( ) 平移了( ) 格ꎮ2四边形先向( ) 平移了( ) 格ꎬ再向( ) 平移了( ) 格ꎮ三、平移方格纸上的图形ꎬ使点A平移到点A′处ꎬ画出平移后的图形ꎮ五、画一画ꎮ1把长方形先向右平移2格ꎬ再向上平移2格ꎮ2把正方形先向下平移4格ꎬ再向左平移2格ꎮ(5分钟完成) 把三角形ABC先绕点C顺时针旋转90°ꎬ再向右平移3格ꎬ画出最终得到的图形ꎮ(2012年湖北省某中学入学真题)12六年级数学( 下) 北师大版第三单元一、我会填ꎮ3. 欣赏与设计(20分钟完成)三、明明能将下面的图形1变成图形2ꎬ你知道他是怎么做的吗?1. 我们学过的图形变换的方法有( 平移)、( 旋转)和( 轴对称)ꎮ2. ( 平移)只改变图形的位置ꎬ( 旋转)只改变图形的方向ꎬ( 轴对称)既可以改变图形的位置ꎬ又可以改变图形的方向ꎮ二、想一想ꎬ说一说ꎮ1.【答案】自己完成ꎮ四、分别将图形A、图形B进行平移、旋转或轴对称ꎬ设计一个美丽的图案ꎮ上面的花边是图形A如何变换得到的?【答案】上面的花边是图形A通过平移得到的ꎮ【答案】自己完成ꎮ(5分钟完成)2.这组花边是如何通过图形A得到的?【答案】这组花边是通过图形A的轴对称图形得到的ꎮ3.怎样通过图形A才能得到这组花边?【答案】图形A通过旋转和平移才能得到这组花边ꎮ第三单元下图中ꎬ图形A如何变换得到图形B? 图形E和图形F如何变换得到图形D? (2012年西安市某重点中学入学真题)【答案】自己完成ꎮ六年级数学( 下) 北师大版13第三单元. 第三单元 图形的运动1 图形的旋转( 一) 和图形的旋转( 二)(20 分钟完成)5 指针逆时针旋转90°ꎬ从A 旋转到( B )ꎮ 四、画一画ꎮ一、我会填ꎮ1 线段 AB 绕点 A ( 顺 ) 时针方向旋转( 90 )°得到线段 AB′ꎮ2 三角形是绕点 O( 逆 ) 时针方向旋转的ꎬ 旋转了( 180 )°ꎮ 二、看图填一填ꎮ1 从6:00 到9:00ꎬ时针旋转了( 90 )°ꎮ2 从6:00 到15:00ꎬ时针旋转了( 270 )°ꎮ三、转一转ꎬ填一填ꎮ1 指针顺时针旋转90°ꎬ从 A 旋转到( D ) ꎮ2 指针顺时针旋转180°ꎬ从A 旋转到( C )ꎮ3 指针逆时针旋转180°ꎬ从A 旋转到( C )ꎮ4 指针顺时针旋转360°ꎬ从A 旋转到( A )ꎮ1 把平行四边形绕点 A 顺时针旋转90°ꎮ2 把三角形绕点 B 逆时针旋转90°ꎮ(5 分钟完成)把下面的四边形绕点 A 顺时针或逆时针分别旋转 90°、180° 和 270°ꎬ画出旋转后的图形ꎬ并涂上颜色ꎮ ( 2012 年西安市某中学入学真题)六年级数学( 下) 北师大版112. 图形的运动(20分钟完成)四、你能画出把小鱼图先绕点O逆时针方向旋转90°ꎬ再向右平移4格后的图形吗?一、仔细想ꎬ认真填ꎮ1拉抽屉属于( 平移) 现象ꎮ2风扇扇叶的转动属于( 旋转)现象ꎮ3电梯上下运动属于( 平移)现象ꎮ二、数一数ꎬ填一填ꎮ1三角形先向( 下)平移了( 8)格ꎬ再向( 右)平移了( 11)格ꎮ2四边形先向( 右)平移了( 9)格ꎬ再向( 下)平移了( 11)格ꎮ三、平移方格纸上的图形ꎬ使点A平移到点A′处ꎬ画出平移后的图形ꎮ五、画一画ꎮ1把长方形先向右平移2格ꎬ再向上平移2格ꎮ2把正方形先向下平移4格ꎬ再向左平移2格ꎮ(5分钟完成) 把三角形ABC先绕点C顺时针旋转90°ꎬ再向右平移3格ꎬ画出最终得到的图形ꎮ(2012年湖北省某中学入学真题)12六年级数学( 下) 北师大版一、我会填ꎮ3. 欣赏与设计(20分钟完成)第三单元三、明明能将下面的图形1变成图形2ꎬ你知道他是怎么做的吗?1. 我们学过的图形变换的方法有( 平移)、( 旋转)和( 轴对称)ꎮ2. ( 平移)只改变图形的位置ꎬ( 旋转)只改变图形的方向ꎬ( 轴对称)既可以改变图形的位置ꎬ又可以改变图形的方向ꎮ二、想一想ꎬ说一说ꎮ1.【答案】自己完成ꎮ四、分别将图形A、图形B进行平移、旋转或轴对称ꎬ设计一个美丽的图案ꎮ上面的花边是图形A如何变换得到的?【答案】上面的花边是图形A通过平移得到的ꎮ【答案】自己完成ꎮ(5分钟完成)2.这组花边是如何通过图形A得到的?【答案】这组花边是通过图形A的轴对称图形得到的ꎮ3.怎样通过图形A才能得到这组花边?【答案】图形A通过旋转和平移才能得到这组花边ꎮ下图中ꎬ图形A如何变换得到图形B? 图形E和图形F如何变换得到图形D? (2012年西安市某重点中学入学真题)【答案】自己完成ꎮ六年级数学( 下) 北师大版13。

六年级下册数学单元测试-3.图形的运动 北师大版(含答案)

六年级下册数学单元测试-3.图形的运动一、单选题1.下面的剪纸用了()原理A. 平移B. 对称C. 旋转2.把一张圆形的纸对折,再对折,再对折,所形成的角是()度。

A. 30B. 45C. 903.如图,将三角形A绕点O(),可以得到三角形B.A. 按逆时针方向旋转90°B. 按顺时针方向旋转60°C. 按顺时针方向旋转90°4.将图形A(),可以得到图形B.A. 向右平移3格,再绕O点逆时针旋转90°B. 向右平移5格,再绕O点顺时针旋转90°C. 向右平移3格,再绕O点顺时针旋转90°二、判断题5.图形旋转的三要素为:旋转的中心、方向、角度.()6.角的边越长,角就越大。

7.旋转后图形的形状、大小和位置都改变了。

()三、填空题8.图形在平移和旋转后,________发生了变化,________不变。

9.由________组成10.从11:00到11:15,分针按________时针方向旋转________°.11.说出下面图形各是由哪个基本图案经过什么变换得来的?________四、解答题12.画一画,将图形A围绕点O沿顺时针方向旋转90°,得到图形B,再向左平移6格得到图形C。

13.什么是平角?什么是周角?14.下面的图案可以看作是由一个什么图形经过旋转而成的?试着把它画下来.五、综合题15.据图解答(1)用数对表示三角形ABC三个顶点的位置分别是A (________,________)B(________,________)C(________,________)(2)把图中的三角形绕A点顺时针旋转90°,再向下平移6格,画出这个三角形.(3)按1:2的比例画出长方形缩小后的图形,再在缩小的长方形里画一个最大的圆,使它具有两条对称轴,画出这两条对称轴.六、应用题16.画一画.①三角形向右平移3格后的图形.②三角形绕点O按逆时针方向旋转90°后的图形.③三角形按2:1放大后的图形.参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】这个剪纸两边相等,说明运用了对称原理【分析】考查了判别美丽的图案设计运用的平移、对称和旋转原理2.【答案】B【解析】【解答】把一张圆形的纸对折,再对折,再对折,所形成的角是45度。

北师大版六年级下册数学知识与能力训练

北师大版六年级下册数学知识与能力训练第1章∙ 1.1面积的旋转答案∙ 1.2圆柱的表面积(1)答案∙ 1.3圆柱的表面积(2)答案∙ 1.4圆柱的体积(1)答案∙ 1.5圆柱的体积(2)答案∙ 1.6圆锥的体积答案∙ 1.7练习一答案∙ 1.8单元练习(一)答案第2章∙ 2.1比例的认识(1)答案∙ 2.2比例的认识(2)答案∙ 2.3比例的应用答案∙ 2.4比例尺(1)答案∙ 2.5比例尺(2)答案∙ 2.6图形的放大和缩小答案∙ 2.7练习二答案∙ 2.8单元练习(二)答案第3章∙ 3.1图形的旋转(一)答案∙ 3.2图形的旋转(二)答案∙ 3.3图形的运动(1)答案∙ 3.4图形的运动(2)答案∙ 3.5欣赏与设计答案∙ 3.6练习三答案∙ 3.7单元练习(三)答案第4章∙ 4.2正比例答案∙ 4.3画一画答案∙ 4.4反比例答案∙ 4.5练习四答案∙ 4.6单元练习(四)答案∙ 4.7期中自测答案∙ 4.8绘制校园平面图答案∙ 4.9可爱的小猫答案∙ 4.10整理与复习答案第5章∙ 5.1(一)整数答案∙ 5.2(二)小数、分数、百分数答案∙ 5.3(一)运算的意义答案∙ 5.4(二)计算与应用答案∙ 5.5(三)估算答案∙ 5.6(四)运算律答案∙ 5.7式与方程答案∙ 5.8正比例与反比例答案∙ 5.9常见的量答案∙ 5.10探索规律答案∙ 5.11总复习自测(一)答案第6章∙ 6.1图形的认识(1)答案∙ 6.2图形的认识(2)答案∙ 6.3图形与测量答案∙ 6.4图形的运动答案∙ 6.5图形与位置答案第7章∙7.1统计答案∙7.2可能性答案∙7.3解决问题的策略答案∙7.4总复习自测(二)答案∙7.5期末自测答案北师大版六年级下册数学知识与能力训练1.1面积的旋转答案【练功房】1、(1)线;面;体(2)底面;圆;高;侧面(3)圆;扇形;顶点;圆心(4)无数;相等;一(5)圆柱;高;圆锥;高【聪明屋】略【活动角】4、长:6×6=36m;宽:4×6=24(m);高:12×2=24(m)5、(10-1)×1.5+20×10=9×1.5+200=13.5+200=213.5(米)北师大版六年级下册数学知识与能力训练1.2圆柱的表面积(1)答案【练功房】1、(1)底面周长;高;底面周长;高;侧面积;底面面积(2)60(3)略(4)高;底面周长(5)侧面积2、(1)×(2)√(3)√(4)×(5)×3、(1)5×2×π×4+5²π×2=40π+50π=90π(平方分米)=282.6 (2)高:8×1.5=12;8π×12+4²π×2=128π(平方厘米)=401.92 北师大版六年级下册数学知识与能力训练1.3圆柱的表面积(2)答案【练功房】1、12.56÷π÷2=2(厘米);12.56×3+2²×2=20π(平方厘米)=62.8【聪明屋】2、(1)3²π=9π(平方厘米)=28.26(2)6π×10=60π(平方厘米)=188.4(3)9π×2+60π=78π(平方厘米)=244.923、20×2π×6²+20²π=2400π+400π=4800π=15072(平方厘米)4、20π×40×20=16000π(平方厘米)=50240【活动角】5、(25.12)²+4²π×2=64π²×2=64π²+32π=731.4944(平方厘米)25.12÷π÷2=8÷2=4北师大版六年级下册数学知识与能力训练1.4圆柱的体积(1)答案【练功房】1、(1)①长方;底面周长;高;②底面面积;高;底面面积;高③452.16(3)48(4)17.84;2.4;0.512、6²×3=108π(立方厘米)=339.122×2π×9=36π=113.04【聪明屋】3、8÷2=4,4×4×π×10=160π=502.4(mL)>498(mL);可以北师大版六年级下册数学知识与能力训练1.6圆锥的体积答案【练功房】1、(1)1/3;3(2)3a(3)2260.8(4)144(5)182、(1)√(2)√(3)√(4)×(5)√3、(1)1/3×3×3×3.14×5=47.1(立方厘米)(2)12.56÷3.14÷2=2,1/3×2×2×3.14×6=25.12(立方厘米)4、(1)26.1×1.3=8.7(分米³)(2)1+3=4;43.2×1/4=10.8(分米³);43.2×3/4=32.4(分米³)【聪明屋】5、4×4×3.14×9×1/3=150.72(升);150.72÷8=18.84(时)6、6×6×3.14×10×1/3=376.8(cm³);4×4×3.14=50.24(cm³);376.8÷50.24=75(cm)【活动角】20÷2=10(厘米),10×10×3.14×0.3=94.2(立方厘米),3×3×3.14=28.26(平方厘米),94.2×2÷28.26=10(厘米)北师大版六年级下册数学知识与能力训练1.7练习一答案【练功房】1、(1)62.8;2(2)1155.52(3)2(4)12562、5×5×3.14×12×1/3=314(厘米³)4×4×3.14×10=502.1(厘米³)3×1×2.5=7.5(厘米³)3、(1)A;(2)A4、12.56÷3.14÷2=2(分米),2×2×3.14×5=62.8(升)【聪明屋】5、12÷2=6(厘米),6×6×3.14×12×1/3=452.16(厘米³)6、9×9×3.14×10×1/3=847.8(厘米³)【活动角】7、12.56÷3.14÷2=2(米);2×2×3.14×1.5×1/3=6.28(立方米);6.28÷4÷2=0.785(米)北师大版六年级下册数学知识与能力训练1.8单元练习(一)答案一、我会填1、18.842、0.4;1.23、64、1.55、4二、1、√2、√3、×4、√三、解决问题1、2×1.2×3.14=7.536(平方米)2、(1)12.56×2=25.12(平方厘米)(2)12.56÷3.14÷2=2(厘米);2×2×3.14=12.56(平方厘米)(3)25.12+12.56×2=50.24(平方厘米)(4)12.56×2=25.12(立方厘米)3、(1)50×4+15×4+25=285()厘米(2)50×3.14×15=2355(平方厘米)4、4÷2=2;2×2×3.14×12.56=157.7536(平方分米)5、31.4÷3.14÷2=5(米);5×5×3.14×3×1/3×1.8÷4.5=31.4;需4次6、12.56÷3.14÷2=2(米);2×2×3.14×1.5×1/3=6.28(立方米);2÷2=1(米);1×1×3.14=3.14(平方米);6.28÷3.14=2(米)北师大版六年级下册数学知识与能力训练2.1比例的认识(1)答案【练功房】1、(1)3:5和3:5(2)4:1和1:1(3)3:2和3:2(4)3:1和3:1【聪明屋】10:1.2=100:12=25:3;12:14=120:140=6:7;不能120:6=20:1;160:8=20:1;120:6=160:840:2=20:1;60:3=20:1;40:2=60:38/2=24/6=43、6/1=12/2北师大版六年级下册数学知识与能力训练2.2比例的认识(2)答案【练功房】1、(1)6×12=72;7×9=63;72≠63;6:7≠9:12(2)15×4=60;5×12=60;15:5=12:4(3)1/2×6=3;1/3×9=3;1/2:1/3=9/6(4)2.4×1/4=0.6;0.8×3/4=0.6;2.4:0.8=3/4:1/4【聪明屋】2、(1)0.3:4=0.6:8(2)5:6=y:x3、(1)4:5=12:15(2)2:3=4:6(3)不可以(4)1/2:1/3=1/4:1/6【活动角】(1)0.4;6(2)2;18北师大版六年级下册数学知识与能力训练2.3比例的应用答案【练功房】1、x=0.9;x1.25;x=7.2;x=27【聪明屋】2、(1)解:设妙想一分钟跳绳x个8:7=120:x,解得x=105(2)解:设操场的长是x米5:3=x:54,解得x=90(3)解:设它的实际长度是x1:24=24:9:x,解得x=597.6北师大版六年级下册数学知识与能力训练2.4比例尺(1)答案【练功房】1、A:平面图上的;实际生活中的B:平面图上的;实际生活中的C:实际生活中的;平面图上的D:平面图上的;实际生活中的2、王刚:9:900=1:100李强:3:900=1:300刘梅:4.5:900=1:200:3、(1)×(2)×(3)√(4)×【聪明屋】105000000/3.5=30000000,1:30000000【活动角】20:0.5=40:1北师大版六年级下册数学知识与能力训练2.5比例尺(2)答案【练功房】1、长:6200÷200=31厘米;宽:2000÷200=10厘米2、(1)5;200;1:200(2)4;800(3)略【聪明屋】3、8×9000000=72000000=720千米;720÷80=9(时)1013年10月2日上午7时【活动角】4、底边:2.6cm;高:1.5m2.6×1.5×90=3510(平方厘米)北师大版六年级下册数学知识与能力训练2.6图形的放大和缩小答案【练功房】1、2:12、(1)2:1(2)2;3(3)略【聪明屋】3、略北师大版六年级下册数学知识与能力训练2.7练习二答案【练功房】1、()4:3=12:9(2)8:10=4:5(3)1/5:1/10=0.8:0.4(4)1.5:3≠6:32、略3、x=8;x=8.4;x=6.25;x=3/16【聪明屋】解:设大齿轮右x个齿4:3=x:273x=4×27x=365、解:4:2000000=1:5000006、解:8×6=48(平方厘米);48×3=144(平方厘米)【活动角】4.5×2000000=9000000厘米;9000000÷5000000=1.8厘米北师大版六年级下册数学知识与能力训练2.8单元练习(二)答案一、我会填1、40;4000000;40000002、23、24、1:5000000二、判断1、√2、√3、×三、把组成比例的写出来(1)3:5=9:15(2)2:7=4:14(3)不可以(4)1/2:1/3=1/6:1/9四、图C正确五、解比例尺1、解:6:10=3:x,解得x=52、解:2×5=2.5x,解得x=4六、应用题1、解:长:400×6=2400(厘米)宽:400×4.5=1800(厘米)2400×1800=46320000(平方厘米)=432(米)2、解:6000000×2.5=15000000=150(千米);150÷2=75(千米/时)3、解:比例尺是:1:50000006×5000000=30000000=300千米,300÷(60+40)=3(小时)北师大版六年级下册数学知识与能力训练3.1图形的旋转(一)答案【练功房】1、略【聪明屋】2、顺时针;903、略北师大版六年级下册数学知识与能力训练3.2图形的旋转(二)答案【练功房】1、如下图所示:(1)(2)2、略【聪明屋】略北师大版六年级下册数学知识与能力训练3.3图形的运动(1)答案【练功房】1、如下图所示:2、略【聪明屋】略北师大版六年级下册数学知识与能力训练3.4图形的运动(2)答案【练功房】1、(1)图形A以O点为旋转点顺时针旋转180°,再将得到的图形向下平移4个单位,得打图形B(2)作图形B直线MN的轴对称图形为图形C2、略3、略4、C北师大版六年级下册数学知识与能力训练3.5欣赏与设计答案【练功房】1、半圆;小鱼;等边三角形;菱形;1/8圆【聪明屋】2、(1)圆(2)圆【活动角】略北师大版六年级下册数学知识与能力训练3.6练习三答案【练功房】1、略【聪明屋】2、(1)90(2)顺时针;90;逆;903、略(2)略(3)5;顺时针;90(4)略5、答:图形A向右平移14个单位得到图形B,作图形B关于MN的轴对称图形得到图形C北师大版六年级下册数学知识与能力训练3.7单元练习(三)答案一、画一画1、如下图所示:2、略3、略4、略二、填空1、902、7;7;逆时针;90三、略北师大版六年级下册数学知识与能力训练4.2正比例答案【练功房】1、(1)动画片的集数与放映的总时间;它们是相关联的量(2)5:100=1:20;15:300=1:20;10:200=1:20;30:600=1:20;比值是1:20 (3)一集动画片放映的时间(4)成,因为动画片的集数与放映的总时间是成倍数关系且放映的总时间随动画片的集数变化二变化(5)t/n2、数量;总价;数量;单价;单价;正3、(1)√(2)√(3)×(4)√(5)×【聪明屋】4、4.5;3.5;115、(1)A(2)A(3)A6、240÷4×14=60×14=840【活动角】7、(1)5、3、30、10、7.5、0.4(2)y/x=5(3)成;因为y/x的比值是定值5(4)表示每份《儿童漫画》的单价为5北师大版六年级下册数学知识与能力训练4.3画一画答案【练功房】1、(1)4;3;20;7(2)时间、高度在变;注水的速度不变(3)是正比例关系;因为注水高度与注水时间的比值是定值为4(4)19×4=76(cm);88÷4=22(分钟)【聪明屋】2、(1)7;54;12(2)货车辆数与总载重量在变化,每辆货车运载的重量没变(3)正比例关系,因为总载重量与货车辆数的比值为定值为6(4)是一条直线北师大版六年级下册数学知识与能力训练4.4反比例答案【练功房】1、(1)是,两种量的乘积是一个定值300且每天运送吨数随需要时间的变化二变化(2)300×1=300;100×3=300;150×2=300;75×4=300(3)这批货物的吨数是一定的,是300吨(4)是,因为这两种量的乘积是一定的2、5;6;10;12;15;20;15;12;10;6;5;4成,因为每组人数的积是定值603、(1)变大(2)长:9;宽:7;9×7=63长:7;宽:9;7×9=63长:8;宽:8;8×8=64长:6;宽:10;6×10=60不相等(3)不成,因为长方形的长和宽的积不是一个定值【聪明屋】4、(1)A:底、高;B底、高、面积;C:底、高、反比(2)A:平均每天烧煤数量、烧煤的天数B:平均每天烧煤数量、烧煤的天数、煤的总量C:平均每天烧煤数量、烧煤的天数、反比5、(1)√(2)×(3)√(4)√(5)√6、20×200÷16=250(本)【活动角】7、(1)100;4;10;2;40;500(2)×;因为y随x的变化二变化且x与y的积为定值100(3)表示长方形的面积北师大版六年级下册数学知识与能力训练4.5练习四答案【练功房】1、(1)8;12;16;20;24(2)×,购买圆珠笔的总价随支数的变化而变化,且购买圆珠笔的总价与支数的比值是一个定值4(3)略(4)5倍2、(1)6;15;12;20(2)成反比例关系;平均每天看的页数随看完全书所需天数的变化而变化且平均每天看的页数与看完全书所需天数的积为定值1203、(1)1680:3=560:1;2800:5=560:1;3920:7=560:1;50440:9=560:1 (2)航行的速度(3)正比例;因为航程随时间的变化而变化,航程与时间的比值和速度是一定的【聪明屋】4、(1)√(2)√(3)√(4)√(5)√5、(1)反比例(2)正比例(3)不成比例北师大版六年级下册数学知识与能力训练4.6单元练习(四)一、我会填1、正2、反3、正4、正5、反6、正7、正、反二、判断1、×2、×3、×4、√5、×6、×7、√三、应用题1、(1)9;6;90(2)15<C<18;5<C/3<6;5<d<62、(1)路程和耗油成正比,因为耗油量随路程的变化而变化,耗油量与路程的比值是一定的(2)160÷8=20,90÷20=4.5(升)(3)20×7.5=150(千米)3、15:6=x:4,解得x=104、40÷5×9=8×9=72(克)北师大版六年级下册数学知识与能力训练4.7期中自测答案一、直接写得数250;6;1/3;1/16;7/2;8/3;1/3;5/7;5/12;2;4/9;0.98二、我会填1、0.42;17002、正3、100;154、1:40km5、1:1006、正;反7、25.128、正9、反三、选择1、B3、C4、D5、D6、C7、B8、C四、计算1、10:3;1:500;5:42、32;3/4;12/53、x=5;x=1/4五、解决问题1、高:30;底面直径:20;30×10×10×3.14=9420(立方厘米)=9.42(升)2、(1)略(2)正比例关系,因为订阅的份数随钱数的变化二变化,钱数与订阅的份数的比值固定为15(3)21×15=315(元)3、略4、15×15×500÷(30×30)=125(块)5、15.7×3÷3.14=15(分米)6、1.5×(18-15)=1.5×3=4.5(立方分米)7、0.6÷2=0.3,0.3×2×7.8=4.68(千克)北师大版六年级下册数学知识与能力训练答案 > 北师大版六年级下册数学知识与能力训练4.9可爱的小猫答案【练功房】1、(1)B(4、0);C(4、3);D(0、3);E(1、1);F(3、1);G(3、2);H(1、2)(2)淘气:B(4、0);C(4、6);D(0、6);E(1、2);F(3、2);G(3、4);H(1、4)笑笑:B(8、0);C(8、6);D(0、6);E(2、2);F(6、2);G(6、4);H(2、4)(3)略【聪明屋】2、略3、(1)3:2(2)3:2(3)略北师大版六年级下册数学知识与能力训练4.10整理与复习答案一、我会填1、6.28;3.142、1083、1:500004、比值;乘积5、2.76、75.367、54;18二、我会判断1、×2、√3、×4、√三、我会应用1、4×3.14×0.4+4×3.14×2=30.144(dm²)2、1×1×3.14×8=25.12(立方厘米)=25.12(毫升)3、4×4×3.14×9×1/3=150.72(立方厘米)4、宽:6×4=24;长:6×6=36;高:1024×36×10=8640(立方厘米)5、(1)完成表格楼盘 A B C D E单价(万元/平方米) 2.2 2.5 2.6 2.4 2.8总价176 200 208 192 224 (2)成正比例关系;因为总价随单价的变化二变化;总价与单价的比值市定值北师大版六年级下册数学知识与能力训练5.1(一)整数答案【练功房】1、(1)3;18(2)2,9,10,13;9,13;2,10;2,13;9,10(3)八;千万;千万;百万;千(4)八亿六千零八万三百二十;96008;900000000(5)倍数;约数(6)90;120(7)个;十;百;千;万;十万;百万;千万;亿;十亿;百亿;千亿(8)奇数偶数(9)+6℃;-2℃(10)14;-7北师大版六年级下册数学知识与能力训练5.2(二)小数、分数、百分数答案【练功房】1、(1)6;5;1/6;19/6(2)1 1/8;7/8(3)6;9;75(4)1/4;3/2(5)3/7;5/2;1(6)20;25(7)0.8;5/6;7/8;0.9;95% (8)67.034;六十七点零三四(9)80;40(10)25(11)3 5/6;6/23【聪明屋】2、(1)√(2)√(3)×(4)×(5)√(6)√3、(1)C(2)C(3)C(4)A4、如下表;5、1/4÷3=1/12;12-3=9(天)【活动角】6、(1)-12.5(2)1.76(3)1535(4)98%(5)4/5北师大版六年级下册数学知识与能力训练5.3(一)运算的意义答案【练功房】1、2456;1.46;0.4;12.47;49;21/4;1/25;28;62、163.88;112.55;18.50;0.18【聪明屋】3、(1)乘法;加法(2)8(3)分母(4)-;差;减数;+;差(5)÷;除数;×;商(6)404、(1)65×4/5=52(2)15.2-4.6=10.6(3)(2.5×8-12.8)÷0.4=18(4)12×6.5+1.4×1.5=80.1【活动角】5、(1)(634+390)÷(5+3)=128(米)(2)460×(1-0.9)=92(3)26×1.5=39(人)(4)装饰教室的前门的彩带有多少米?18×1/3=6(米)北师大版六年级下册数学知识与能力训练5.4(二)计算与应用答案【练功房】1、600;102;3;5.14;69.6;1;10;1;2.35;17/12;1.4;15;1/32;1;6;9/25;12/52、12;2.31;2;7/6;4/25;36;0.76;33【聪明屋】3、(1)150÷(1+1/5)=125(万元)(2)600千克=0.6吨;0.6/200=3/1000=0.3%【活动角】4、4.2千克=4200克;500+100=600克;4200÷600=7;7×268=1876(元)5、180÷40=4(辆).......20(名)200×5=1000(元)200×4+150×1=950(元)200×3+150×3=1050(元)200×2+150×4=1000(元)200×1+150×6=1100(元)150×7=1050(元)> 北师大版六年级下册数学知识与能力训练5.5(三)估算答案【练功房】1、×;×;√;×2、2600;8800;20000;200;90;40;910;50;50003、(1)三;五(2)4;7;9;5;10;11;5;4【聪明屋】4、120×30=3600>3450;能5、289+301+278+307+397+386=1758<2000;够6、(85+49)×3=4002<500;不能7、(1)2×2×3×4=4×12=42(人)(2)470+223+397=1090>1000;不能【活动角】8、>北师大版六年级下册数学知识与能力训练5.6(四)运算律答案【练功房】1、(1)A(2)A(3)A(4)A2、4000;2574;100000;565;8900;1705.1;24;7.8【聪明屋】3、(1)√(2)×(3)×(4)×(5)√【活动角】4、(1)(57+43)×5=100×5=500(元)(2)28×24×25=16800(个)(3)(80-60)/80=1/4=25%(4)160×7/8=140(人);140+160=300(人);300÷20%=300×5=1500(人)北师大版六年级下册数学知识与能力训练5.7式与方程答案【练功房】1、(1)x+88;6n-m(2)0.7g(3)26-c(4)4n;n²(5)9(6)m-n(7)b-2;b+22、(1)×(2)×(3)×(4)√【聪明屋】3、x=5;x=1;x=1;x=24;y=3;x=6.25【活动角】4、1500÷10-70=150-70=80(米)(2)690÷(80+150)=3(千克)(3)280÷2+60=200(万元)(4)2/3÷(1-2/3)=2/3÷1/3=2(米)(5)3600×4/9=1600(元)北师大版六年级下册数学知识与能力训练5.8正比例与反比例答案【练功房】1、(1)50(2)1:8(3)12;15;15;60(4)3:4(5)5;4;0.252、(1)C(2)B(3)A(4)A(5)C3、2/3;1/5;1/44、5:6;1:2500;1:75、25:5=5:1【聪明屋】6、(1)×(2)×(3)×(4)√(2)画图略;数量与总价的图象市一条直线(3)y=5x北师大版六年级下册数学知识与能力训练5.9常见的量答案【练功房】1、(1)时;分;秒;年;月;日(2)四;3;365(3)14(4)11.5(5)①米;②kg;③厘米;④mL;⑤秒;⑥平方千米(6)5060;3500;3.6;5/6;2,20;20(7)<;=;>;<【聪明屋】2、(1)√(2)×(3)×(4)√3、(1)C(2)B(3)B北师大版六年级下册数学知识与能力训练5.10探索规律答案【练功房】1、(1)13;21(2)16;22(3)25;36(4)5(5)1/16;1/64(6)5/5;1.2(7)28;2【聪明屋】2、略3、1;1+2;1+2+3;1+2+3+4;1+2+3+4+5+6=10+11=21 北师大版六年级下册数学知识与能力训练5.11总复习自测(一)答案一、我会填1、九;亿;八一零六百万零七千;8000000002、10004、6:1;65、3:46、7;8;28;3667、2a-b8、109、3 1/4;2.810、7/9;2/911、120;4012、20千米二、我会判断1、√2、√3、√4、×5、√三、我会选1、C2、A3、A4、A5、A1、8.5;1.22;4350;22五、解决问题1、解:设练习本的单价时x元8×0.4+5x+3.8=10,解得x=0.62、(1)正(2)0.933、2×40+40×(1-40%)=104(元)4、2厘米;400千米=2厘米:40000000厘米=1:20000000 750÷200=3.75厘米北师大版六年级下册数学知识与能力训练6.1图形的认识(1)答案【练功房】1、(1)两;一;无(2)2;3;1(3)180;大于(4)90;直角(5)一(6)1(7)30°;120°2、(1)×(2)×(3)×(5)√【聪明屋】3、略【活动角】4、(1)D(2)A(3)C(4)B5、∠1=90°-50°=40°;∠2=180°-80°-40°=100°-40°=60°6、6+6=12(个)北师大版六年级下册数学知识与能力训练6.2图形的认识(2)答案【练功房】1、(1)圆锥;圆柱;球(2)圆;相等(3)高;无数(4)高;一(5)正方(6)6;12;82、(1)√(2)√(3)×(4)√【聪明屋】3、(1)C(2)A(3)C【活动角】4、略5、略北师大版六年级下册数学知识与能力训练6.3图形与测量答案【练功房】1、(1)250;40;36;420;10000;230(2)16厘米;16平方厘米(3)24平方分米;8立方分米;20平方分米(4)40(5)40(6)57;78.5(7)直角(8)8(9)96平方厘米;64立方厘米(10)3.14【聪明屋】2、(1)AC(2)A(3)C(4)A(5)B【活动角】3、(1)12×12×12=1728(立方厘米)(2)4×3×0.7=12×0.7=8.4(立方分米)(3)15×2÷5=6(分米);8×6-15=48-15=33(平方分米)北师大版六年级下册数学知识与能力训练6.4图形的运动答案【练功房】1、√;×;√;√;√;√;√;√【聪明屋】2、(1)D(2)A(3)C(4)A(5)A【活动角】3、略4、右;7;顺时针;905、略北师大版六年级下册数学知识与能力训练6.5图形与位置答案【练功房】1、(2)3;5;3,5(3)1;3;1,3(4)3;2;3,2(5)7,6;6,3;8,1【聪明屋】2、略3、(1)南;西(2)北;西(3)东;北(4)西【活动角】北师大版六年级下册数学知识与能力训练7.1统计答案【练功房】1、(1)条形(2)扇形;折线(3)3(4)832、(1)1300(2)75(3)略(4)195【聪明屋】3、略4、(1)黄瓜:400×25%=100;菠菜:400×20%=80;生菜:400×15%;西红柿:400×40%=160(2)(100+160)×8=260×8=2080(千克)师大版六年级下册数学知识与能力训练7.2可能性答案【练功房】1、(1)黄色(2)小;奇;偶(3)红;绿【聪明屋】2、(1)×(2)×3、(1)√(2)√(3)√(4)×(5)×3、如下表:【聪明屋】4、男生:9人;女生:6人5、小王:足球运动员;小李:乒乓球运动员;小张:羽毛球运动员【活动角】6、115÷4=2(辆)......35(人)115÷25=4(辆)......15(人)3辆大客车:1000×3=3000(元)5辆小客车:750×5=3750(元)1辆大客车3辆小客车1000+750×3=3250(元)3辆大客车7、解:甲:10×(1-20%)×40=320(元)乙:[(3×10)/(3+1)]×40=300(元)乙商店便宜北师大版六年级下册数学知识与能力训练7.4总复习自测(二)答案一、我会填1、293250;292、23、1:25;1/255、9:25;3:56、20007、9/16;0.521二、我会选1、A2、A3、B4、C5、C三、我会判断1、√2、×3、√四、12.56÷3.14=4;A与C五、解决问题1、160×9÷(4×4)=90(块)2、10×10×3.14÷(3×2×1)=157(车)3、2000000×6=12000000=120千米;120÷80=1.5(小时)北师大版六年级下册数学知识与能力训练7.5期末自测答案一、我会填1、7:8三、我会判断1、×2、×3、×4、√5、×四、我会算1、2/9;13/6;1/2;1;6/25;12;8;10;1/6;10;5;152、2;1/3;5/16;7/123、1/2;12/5五、略六、列方程1、1200×(1-60%)=480(米)2、(638+130)÷(5+7)=64(米)3、(120+8)÷2=64(人)七、解决问题1、150÷(1-5/8)=150÷3/8=150×8/3=400(千克)2、五年级:315×3/7=135(棵);六年级:315×4/7=180(棵)3、解:设上衣的价格是x元75%x+x=140,解得x=804、解:设这本书共有x页(1/7x+3)×6=x,解得x=126。

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