制作简易滤水器
净水器的制作实验报告

净水器的制作实验报告实验目的:本实验旨在探究净水器的制作原理,并通过实际操作制作一个简易的净水器,达到过滤水中杂质的目的。
实验材料:1. 一个塑料瓶(500毫升容量)2. 活性炭3. 砂子4. 小石子5. 铁丝网6. 一升净水(或自来水)实验步骤:1. 准备一个塑料瓶,并清洗干净,确保无任何污垢残留。
2. 在塑料瓶的底部制作一个小孔,直径约为1厘米。
可以使用尖锐的工具轻轻地钻孔。
3. 在瓶口处切割开一个圆形的口径,直径与铁丝网相匹配(稍微大一些)。
4. 将铁丝网剪下一段,将它固定在瓶口处,可以使用胶水或者胶带固定住。
5. 将一层砂子倒入塑料瓶中,约占据瓶身的1/4。
6. 在砂子层上方,倒入一层小石子,约占据瓶身的1/4。
7. 在小石子层上方,倒入一层活性炭,约占据瓶身的1/4。
8. 最后,在活性炭层上方再倒入一层砂子,约占据瓶身的1/4。
9. 用胶带或其他方法将瓶盖固定好,确保没有任何漏洞。
10. 将塑料瓶倒置于一个接水的容器中,注意容器能够收集滴下的水。
11. 慢慢地将一升净水或自来水倒入塑料瓶中,等待一段时间。
12. 观察容器中收集到的水,根据水的清澈程度判断净水器的过滤效果。
实验结果:经过几个小时的等待,我们可以观察到容器中收集到的水相对于初始水质来说更加清澈。
通过净水器的层层过滤,杂质和颗粒物被有效地滤除了。
实验原理:净水器的制作原理基于过滤的基本原理。
通过不同材料的层层过滤,可以过滤掉水中的大部分杂质和颗粒物。
砂子、小石子和活性炭分别起到不同的过滤作用:砂子可以过滤较大的杂质,小石子可以过滤较细小的杂质,而活性炭可以吸附并去除水中的化学污染物。
铁丝网的作用是支撑过滤层,并防止杂质进入净水器。
实验结论:通过本实验,我们成功地制作了一个简易的净水器,并通过观察水的清澈程度判断了其过滤效果。
净水器中层层过滤材料的使用能够有效地去除水中的杂质和颗粒物,使水变得更干净和清澈。
同时,我们也了解了净水器的制作原理,这有助于我们更深入地理解净水器的工作原理和过滤技术的应用。
上册第四单元课题2《水的净化》的课外实验:自制简易净水器

阶梯式净水装置尊敬的各位领导,各位专家,大家好!今天我说课的课题是《阶梯式净水装置》,下面从五个方面谈谈这节课。
一、问题提出人教版九年级化学上册第四单元课题2《水的净化》的课外实验:自制简易净水器。
学生按照操作步骤,均能完成实验。
在实验装置展示、现场演示净水过程中,有学生提出问题:装置中的小卵石、石英沙、活性炭三种物质放置顺序是否可以改变 ?二、教学目标解答学生提出的问题,将从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面达到本节课的教学目标。
三、方法设计学生经过分析讨论,确定以下实验方案方案一:改变三种物质的放置顺序,分别进行实验,比较净化效果;方案二:将这三种物质分别进行净化水实验,比较其净化效果。
查阅资料,结合这三种物质净化水的原理。
经过讨论,认为方案二比方案一合理,决定以方案二为基础进行实验。
四、实验探究1、各显其能——比较净水效果和速度将整个装置拆分成三个净化器,分别用小卵石、石英砂和活性炭对相同的污水进行净化。
首先观察它们净化水的效果:小卵石仅能过滤较大的固体颗粒,水仍然浑浊,净化效果差;细沙净化后的水较澄清,但有颜色,净化效果较差;活性炭净化后的水无色透明,净化效果好。
接着比较它们净化水的速度:小卵石净化速度快;细沙净化速度较慢;活性炭净化速度很慢。
2、相得益彰——设计阶梯式净水装置综合“净化速度”“净化效果”“净化原理”,过滤应该按照先“粗净化”再“精净化”的顺序进行。
将分别用小卵石、石英沙和活性炭做净水材料的净水装置从上向下依次连接起来,就形成阶梯式净水装置。
将水从最上方注入净水装置,收集装置中水满后从支管口溢入下一个净水装置,这样便于观察、对比它们的净水效果,理解它们在净水过程中发挥的作用。
3、改曲易调——改变进出水口的位置在评价阶梯式净水装置时,有学生提出问题:“阶梯式净水装置”还包含教科书 P75活性炭净水器,活性炭净水时进、出水口的相对位置对净化效果有没有影响呢?一起完成这组对比实验:分别将水从上、下入水口进入等质量的活性炭中。
小学三年级400字神奇的实验作文简易的净水器

小学三年级400字神奇的实验作文简易的净水器案例一:星期五,我一回到家,便把书包一放,准备做一个小实验——过滤器净化水。
我从药柜里拿出了四块棉花和一块洁白如雪的纱布,从储藏室里拿了几块洗好的木炭把炭灰倒掉,抓一把晒干了的干黄豆,从花里取出了含有枯树叶、沙子、树枝、小石子的土大约30克,找了一个空的矿泉水瓶,最后从水管接了400毫升水,便开展做这个神奇的实验了。
我先把瓶子用小刀一分为二,再把棉花小心翼翼地放在瓶口的最底部,然后把纱布折叠后放在棉花上,接着把木炭均匀地倒在纱布上,最后把黄豆也均匀地撒在木炭上,过滤器便做好了。
我兴奋地跳了起来,高兴地大声说“过滤器做好了!”小弟也跑了过来好奇地看着这个新鲜玩艺儿。
我迫不及待地把准备好的土和水混在一起,水立刻变成了咖啡色的黄泥水。
我把黄泥水倒进了做好的过滤器里。
我仔细观察后发现,水经过黄豆层时石头和一些大的泥渣都被留了下来,经过木炭层时更小的泥土也不见了,经过纱布层时大部分的杂质也过滤掉了,最后我兴奋地发现,从棉花层滴出来的水就是发亮的清水了!这不就是我们家里用的净水器的基本原理吗?案例二:星期天,我和姐姐准备做简易的滤水器实验。
简易的滤水器制作非常简单,首先,准备塑料滴水盖一个,细砂,黄泥,小石粒,活性炭各一小包,过滤棉布2块,1个塑料瓶,一把剪刀。
先用一把剪刀把塑料瓶剪成两个,瓶口装上塑料滴水盖。
然后,倒出小石粒的三分之一,再放一张过滤布,再放细砂一包,再放一包活性炭。
最后,再放三分之二的小石粒,我的心蹦蹦跳跳的,期待着能不能成功?再放一张过滤布,加上黄泥水。
一个简易滤水器就这么完成了。
接着,我要做的事就只有等待,过了几十分钟,我看着泥水变成了比较清澈的泥水。
不过,这是什么原理呢?我查了百度,才知道是通过一层一层的过滤硬件把设备中的杂质过滤掉。
这一项实验多有趣!以后,我有空一定要多做实验,锻炼我的动力能力。
简易水过滤实验报告

简易水过滤实验报告引言水是人类生存不可或缺的资源之一,保持水源的纯净和安全对人类健康至关重要。
在日常生活中,我们可以通过多种方法过滤水来去除其中的杂质和有害物质。
本实验旨在设计和构建一个简易的水过滤装置,并通过实验验证其过滤效果。
实验材料- 水龙头- 塑料瓶- 滤网纸- 洗净的沙子- 洗净的活性炭- 洗净的鹅卵石实验步骤1. 取一个塑料瓶作为过滤器的底部,先在底部切出一个小孔作为出水口。
2. 在底部出水口的上方,将滤网纸固定在瓶壁上,以充当最初的过滤层。
3. 在滤网纸上方约1/3的高度处放入一层洗净的沙子,可选择细砂子或粗沙子。
4. 在沙子层上方约1/3的高度处放入一层洗净的活性炭。
5. 在活性炭层上方约1/3的高度处放入一层洗净的鹅卵石。
6. 将水龙头接入底部出水口,保证装置的密封性。
7. 打开水龙头,观察通过过滤器后的水质情况。
实验结果在实验时,我们使用了含有较多杂质的自来水,然后运行水龙头,观察通过过滤器后的水质情况。
经过一段时间的过滤,我们发现过滤器有效去除了水中的浑浊物质和颗粒物,使水变得更清澈透明。
实验分析1. 滤网纸的作用是阻挡较大颗粒的杂质,如沙子和泥土颗粒,起到了初步的过滤作用。
2. 洗净的沙子对水质的改善起到了重要作用。
沙子可以吸附水中的有机物和微生物,起到了初步杀菌和除臭的作用。
3. 活性炭是过滤器中的重要组成部分,它能有效去除水中的异味、氯气和有机污染物,提高水质的口感。
4. 鹅卵石的作用是增加过滤层的稳定性和储水能力,并能进一步去除水中的杂质和颗粒物。
实验总结通过这个简易水过滤实验,我们验证了过滤器的过滤效果。
使用滤网纸、沙子、活性炭和鹅卵石构建的过滤器,在一定程度上可以去除水中的悬浮物、微生物和污染物,提高水质的净化效果。
然而,这个简易过滤器仍存在着一定的局限性,它无法去除水中的溶解物、重金属和一些有机污染物,无法达到专业水处理设备的净化水准。
在实际应用中,我们仍然需要依靠正规的水处理设备和水源检测机构,以确保饮用水安全和水源的持续供应。
自制净水器的原理

自制净水器的原理自制净水器的原理是通过一系列的物理、化学和生物过程去除水中的杂质和污染物,从而得到干净的水。
下面将详细介绍几种主要的自制净水器原理。
1. 倒滤式净水器原理:倒滤式净水器是最简单、最常见的自制净水器之一。
它是基于一种重力过滤的原理,通过一个过滤器,将水倒入上层容器,水中的杂质、悬浮颗粒和微生物会被过滤器阻拦,干净的水会流入下层容器。
过滤器通常由沙、石子和活性炭等构成,这些过滤材料能捕获悬浮物和去除异味。
2. 活性炭过滤原理:活性炭过滤是一种常见的净水原理,也可以用于自制净水器。
活性炭有非常多的微小孔洞,可以吸附水中的有机化合物、残留药物、重金属和异味物质等。
将活性炭装在净水器中,水流通过活性炭层时,这些有害物质会被吸附固定在活性炭表面,净化水质。
3. 纳滤原理:纳滤是一种基于膜的分离技术,可以过滤掉直径较大的颗粒、细菌和病毒等微生物,同时保留水分子和溶解的矿物质。
纳滤器通常由聚酯或聚酯砜等材料制成,膜孔径约为0.1微米到0.001微米之间。
当水通过纳滤器时,颗粒、胶体、微生物等都会被滞留在膜表面,而纯净的水则通过膜孔进入下层容器。
4. 紫外线消毒原理:紫外线消毒是一种高效的杀菌方法,常用于自制净水器中。
利用紫外线杀灭水中的细菌、病毒和其他微生物,从而净化水质。
在自制净水器中,通常会在水流经过紫外线辐射器之前或之后进行紫外线消毒处理,以确保水的安全性。
5. 自制活性氧氧化原理:活性氧氧化是一种通过产生氢氧化物自由基来降解有机污染物的方法。
自制净水器中常用的活性氧产生方法有电解法、臭氧法和超声波法等。
这些方法可以产生臭氧、过氧化氢或氢氧化物自由基等具有氧化性质的物质,通过与有机物发生反应,从而降解水中的有机污染物。
综上所述,自制净水器的原理可以通过倒滤、活性炭过滤、纳滤、紫外线消毒和活性氧氧化等方法来实现水的净化和消毒。
这些方法可以单独使用,也可以结合使用,以达到更好的净水效果。
但需要注意的是,自制净水器的净化效果有限,无法完全替代专业的净水设备,因此在实际使用中还需要根据水质情况和个人需要来选择合适的净水方法。
最简单过滤水的土方法

最简单过滤水的土方法最简单过滤水的土方法:当我们需要在野外或灾难发生时净化水源以获得安全健康的饮用水时,可能无法使用现代设备或过滤器。
在这种情况下,我们可以利用一些土方法来过滤水,以减少水中悬浮物和微生物的数量。
以下是一些最简单的土方法:1.沉淀法沉淀法是通过让悬浮在水中的固体颗粒沉淀到容器底部来过滤水。
步骤:- 找一大容器,如桶或盆。
- 尽量将水从源头取出,以避免携带过多的悬浮物。
- 将水倒入容器中,然后静置一段时间,让悬浮物沉淀到底部。
- 慢慢小心地将清澈的水倒出,避免再次将悬浮物倒入。
- 可以使用布或滤网进一步滤除较小的颗粒。
2.煮沸法煮沸是一种简单而有效的消毒水的方法,可以杀灭水中的大多数微生物。
步骤:- 将水倒入一个容器中。
- 将水加热至沸腾,然后保持沸腾1-3分钟。
- 关闭火源,让水冷却。
- 可以通过过滤或沉淀法进一步净化水。
3.太阳消毒法太阳消毒法利用太阳的紫外线来杀灭水中的微生物。
步骤:- 找一个透明的容器,如玻璃瓶或塑料瓶。
- 将水倒入容器中,填满约3/4。
- 紧紧封闭容器,确保没有空气漏进去。
- 将容器放在直接暴露在阳光下的地方,最好在一个整天都有阳光的地方。
- 让容器在太阳下暴露6小时以上,以确保消毒。
- 使用过滤或沉淀法进一步净化水。
4.自制滤水器如果有一些基本的工具和材料,可以制作一个简单的土滤水器来过滤水。
材料:- 一个容器,如木桶或塑料桶- 砾石- 沙子- 纱布或布- 活性炭(可选)步骤:- 在容器的底部放一层砾石,以过滤大颗粒物。
- 在砾石之上放一层沙子,以进一步过滤较小的颗粒。
- 如果有活性炭,可以将一层放在沙子之上,以吸附一些化学物质和异味。
- 在顶部使用纱布或布固定滤层。
- 将水缓慢倒入滤层,让它通过自上而下流出。
- 收集过滤后的水。
这些土方法虽然简单,但仍然能够在一定程度上净化水源,降低悬浮物和微生物的数量。
请注意,这些方法无法去除溶解在水中的化学物质,如重金属和有机污染物。
自制简易净水器

自制简易净水器、简易净水器的工作原理利用纱布与卵石过滤较大颗粒的不溶性物质, 石英砂过滤颗粒较小的不溶性物质,活性炭吸附有色有味的物质,蓬松棉吸附颗粒很小的不溶性物质的性质来净化水源。
、简易净水器的制作过程1、材料:饮料瓶、塑料管、清洗过的沙子、纱布、蓬松棉包、活性炭、清洗过的小卵石20枚左右、剪刀、钻子。
2、步骤和方法:① 拿一个饮料瓶,用剪刀剪去瓶底,将瓶身剪至约二分之一处;或五分之一处不等,根据自己需要而定。
② 在瓶盖处用剪刀和钻子刺一个小孔,插入吸管,以便让液体可以流出;(家中如果没有带导管的单孔塞,可以在瓶盖上打几个小孔替代带导管的单孔塞。
)d “麻』巧一 =h 少古 沾科Mi=-纱 首J Hi te f t③分别用纱布将小卵石、石英砂、活性炭包裹起来;④把瓶口处倒过来放,依次放入棉花、包有纱布的活性炭、包有纱布的石英砂及包有纱布的小卵石;这样就得到一个简易家用净水器(见上图)⑤将瓶底与瓶壁粘起来,作为一个可自由开合的盖子。
说明:小卵石要用高压锅煮,石英砂要多淘洗几遍,膨松棉要洗干净,活性炭超市有购,活性炭用颗粒的,也要洗干净。
纱布、蓬松棉可以多放两层。
三、简易净水器净化效果的检验为了检验自制简易净水器的净化效果,进行如下实验。
以下比较专业,般用口直接品尝即可,如果自来水是氯气消毒的,效果比较明显。
1、实验材料:烧杯,铁架台(带铁夹),玻璃棒,一杯混有蓝墨水、泥沙、杂草和异味的污水、红墨水。
2、步骤和方法:①将简易净水器固定在铁架台上,下端与烧杯相连;②将污水沿玻璃棒注入简易净水器中,用烧杯盛接流出的水,观察现象。
④持续将红墨水注入简易净水器,观察流出的水的颜色变化;⑤将简易净水器内的填充物从瓶底开始依次取出,把活性炭晒干。
按照简易净水器的制作步骤重新将各种材料填充到饮料瓶中,除了重复使用晒干的活性炭外,其余材料均换成上次使用的同类材料的新材料;⑥将红墨水注入简易净水器,观察现象。
3、现象与分析①现象:污水注入简易净水器后,过滤出来的水是澄清的;持续将红墨水注入简易净水器,刚开始,过滤出的水是澄清的, 段时间之后,过滤出来的水逐渐变红,最后与过滤之前的水的颜色一样;活性炭晒干后重复使用,过滤之后的水的颜色基本不变。
初中化学课外实验探究系列之自制简易过滤净水器

初中化学课外实验探究系列之
-----自制简易过滤净水器
实验内容:自制简易过滤净水器
实验班级:初三(1)、(2)、(3)
指导老师:郭浪涛
实验时间: 2011年10月21日至10与26日
实验方式:各小组合作制作
实验展示:各班教室
实验目的:1.通过实验使学生熟练实验的基本操作,掌握净化水的原理
2.增强学生的动手能力和团队协作能力
实验准备:空塑料饮料瓶,剪刀,胶塞,纱布,棉花,膨松棉,
玻璃管,沙子,小石子,污水(老师准备)。
实验过程:(1)各小组在组长的组织下讨论设计方案,以及原料的选用和寻找
(2)分工协作制作装置
(3)各小组先自行检验自己的作品
(4)各小组在本班教室展示各组净水器的效果
(5)各小组代表总结成功的经验和失败是教训
(6)老师点评,并给每小组得分
实验现象:比较过滤前后水的颜色,气味,浑浊程度等。
实验的注意事项:本次试验的原料最好选用日常生活中常见、易得的,崇尚“绿色化学”的理念。
做实验过程中一定要注意安全。
实验情景再现:。