社论两篇ppt解析
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社论两篇ppt6 人教课标版
基础自主初探 要点探究归纳 知能达标演练
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★人生在勤，不索何获－－张衡 ★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 －－韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 －－卡莱尔 ★聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。 ★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 －－达· 芬奇（意大利） ★形成天才的决定因素应该是勤奋 －郭沫若 ★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 ★你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 1 8．成功，往往住在失败的隔壁！ 1 9 生命不是要超越别人，而是要超越自己． 2 0．命运是那些懦弱和认命的人发明的！ ２1．人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！ ２2．世界上大部分的事情，都是觉得不太舒服的人做出来的． ２3．昨天是失效的支票，明天是未兑现的支票，今天才是现金． ２4．一直割舍不下一件事，永远成不了! ２5．扫地，要连心地一起扫！ ２6．不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力． ２7．当你停止尝试时，就是失败的时候． ２8．心灵激情不在，就可能被打败． ２9．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ ３0．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践．
社论和评论员文章
（4）褒贬型社论。此种社论抑恶扬善， 对社会生活中所发生的好人好事和新生 事物给予褒扬，对坏人坏事和社会恶习 则给予鞭笞，尽着维护社会道义、促进 社会进步的责任。例如，《提倡务实精 神，扫除形式主义》、《多做实事，少 说空话》。
（5）立论型社论。立论型社论指那些提 出了明确论点并加以严密论证的社论。
二、社论的特征
第一，社论所发表的意见是“经过考虑的”， 极为慎重的。
第二，社论的意见代表编辑部的立场和主张， 是传媒的灵魂。
第三，社论的评论对象是重大新闻。 第四，对于党政机关传媒来说，社论又同时代
表同级党政机关的发言，具有权威性。
三、社论的分类
可以从形式和内容两个角度来分类。 从形式上分，大体可以分为以下六类： （1）倾向型社论。指那些代表编辑部对国内 外发生的重大事件表明态度的社论。社论对所 发生的事件是拥护、赞成，还是批评、反对， 须立场鲜明地表明态度。 （2）鼓动型社论。这种社论是编辑部向大众 发出号召，鼓动人们为实现某一目标而奋斗。 例如，《一定要把党风党纪整顿好》、《为台 湾回归祖国、完成统一大业共同奋斗》等社论 都属于这一类。
（3）解释型社论。这种社论担负着对大众 所不理解的问题作出解释的任务。
《回答一个问题——翻两番为什么是能够 实现的》一文就属于解释型社论。
解释型社论与解释型报道(深度报道的一种) 不同。解释型报道是通过对新闻事实相关 背景材料的补充，让人们了解事件的来龙 去脉及未来发展的可能性；而解释型社论 则是对某种观点和做法作出阐释，让人明 白这样做的道理。
五、社论时评化
早期报纸的社论皆为政论，并不直接涉及新闻。
时评产生之后，由于其就事论事的特征和短评 特征，与当时社论的形式特征相距较大，因此 别立一体，刊于社论之后。这种后起的文体由 于符合新闻传播规律，逐渐浸入社论，那种 “泛论原理原则”的政性社论逐渐消退。这就 是社论时评化的过程。 “社论时评化” 在一定程度上反映了社论作 为新闻评论的发展规律。
高中语文精品导学案：人教选修之《新闻阅读与实践》第5章第12课社论两篇
12．社论两篇社论是代表编辑部对当前国内外重大事件、重大问题，或具有普遍意义的重要事件和问题发表的具有很强指导性的重要评论。
它是表明新闻媒体的政治面目的旗帜。
同其他的评论文体比较而言，社论的论题是针对当前重大事件、重大典型和重大问题发言的，具有鲜明的政策性、导向性和指导性。
社论是报刊编辑部最重要的指导性言论。
它集中地反映政党、政府、团体对当前重大事件和迫切问题的立场、观点和主张，是影响并引导社会舆论的有力的评论形式。
本课选取了两篇最具典型性的社论。
1．新闻评论的写作有怎样的特点？提示：第一，要注重针对性。
对人们普遍关心、迫切需要明确的思想问题，以及人们迫切需要明确和解决的实际问题，通过具体的科学的分析，实事求是地给予说明、回答和指导。
第二，论点要新鲜。
就一篇评论而言，论点是观点，是灵魂。
论点不鲜明，或者和报纸上发表过的雷同，读者看了开头就觉得兴味索然，不想看下去了。
第三，论据要有典型性，具有说服力。
评论的论据，就是用来阐明论点的新闻事实和有关材料。
论据，既是论点的依据，又是评论判断和推理的基础，因此，精心挑选作为论据的新闻事实，至关重要。
第四，说理要有深度。
写评论，要在说理上下功夫。
一篇评论，说理有无深度，往往关系到它的成败。
此外，评论写作还要注意写得平易近人，力避老话套话，力求增加文采，使读者爱看。
2．《中华民族的百年盛事——热烈庆祝香港回归祖国》这篇社论饱含深情，从中我们能体会出怎样的情感？提示：香港回归，举世瞩目；“一国两制”，成功实践。
对这百年盛事，值得大书特书。
《中华民族的百年盛事——热烈庆祝香港回归祖国》，似长篇叙事抒情诗，句句洋溢着炽烈的爱国主义激情和民族自豪感。
时至今日，再次捧读，仍觉酣畅淋漓、倍感振奋和自豪。
3．在写作方法上，《中华民族的百年盛事——热烈庆祝香港回归祖国》这篇社论最大的特色是什么？提示：饱含激情，气势磅礴。
第一段直奔主题，连续两句感叹，令人热血沸腾。
通读全文，大气磅礴；叙事抒情，明快激昂；行文简洁，言简意丰。
高中语文社论两篇ppt1 人教课标版精品课件
券广告_____申__明___就此作废，谢谢合作，望请网络管理员 将此广告删除，以免造成不良影响。
②1月4日美国的___声__明_____并没有直接谈及以色列对
加沙地带的地面攻势，也没有呼吁以色列立刻停火。美国
仍认为哈马斯应对暴力事件负完全责任。
栏
(2)庄重·郑重
目 链
接
[辨析]庄重：(言语、举止)不随便；不轻浮。
jiū 纠 纷 雄jiū 赳 jiū 赳
栏
zhì 至 理名言 淋漓尽zhì 致
目 链 接
3．辨析近义词
(1)申明·声明
[辨析]申明：郑重说明，如申明理由。
声明：①公开表示态度或说明真相，如郑重声明；②
栏 目
链
声明的文告，如发表联合声明。
接
①为了使我公司更好地为您服务，上次刊登的广发证
高瞻远瞩：
栏
目
_____形__容__眼__光__长__远__。________________________
链 接
昂首阔步： _昂__起__头__迈__着__大__步__向__前__，__形__容__精__神__振__奋__，__意__气__昂__扬_ 。
迎刃而解：
_______比__喻__主__要__的__问__题__解__决__了__，__其__他__有__关__的__问__题__就__很__容___
语言清新、活泼而又不失严谨、准确也是这篇作品的一 大特色。如“全世界都在谛听从东方响起的庄严钟声”，
“圆了中华民族期盼了一个多世纪的香港回归梦”，这样气
魄很大、情感炽热的句子，在社论中很多，就像是一串串多
彩的音符，形成了恢宏的交响诗。很明显，作者在创作这篇
社论时在语言提炼方面是下了一番功夫的。政论特别是重要 栏
②1月4日美国的___声__明_____并没有直接谈及以色列对
加沙地带的地面攻势，也没有呼吁以色列立刻停火。美国
仍认为哈马斯应对暴力事件负完全责任。
栏
(2)庄重·郑重
目 链
接
[辨析]庄重：(言语、举止)不随便；不轻浮。
jiū 纠 纷 雄jiū 赳 jiū 赳
栏
zhì 至 理名言 淋漓尽zhì 致
目 链 接
3．辨析近义词
(1)申明·声明
[辨析]申明：郑重说明，如申明理由。
声明：①公开表示态度或说明真相，如郑重声明；②
栏 目
链
声明的文告，如发表联合声明。
接
①为了使我公司更好地为您服务，上次刊登的广发证
高瞻远瞩：
栏
目
_____形__容__眼__光__长__远__。________________________
链 接
昂首阔步： _昂__起__头__迈__着__大__步__向__前__，__形__容__精__神__振__奋__，__意__气__昂__扬_ 。
迎刃而解：
_______比__喻__主__要__的__问__题__解__决__了__，__其__他__有__关__的__问__题__就__很__容___
语言清新、活泼而又不失严谨、准确也是这篇作品的一 大特色。如“全世界都在谛听从东方响起的庄严钟声”，
“圆了中华民族期盼了一个多世纪的香港回归梦”，这样气
魄很大、情感炽热的句子，在社论中很多，就像是一串串多
彩的音符，形成了恢宏的交响诗。很明显，作者在创作这篇
社论时在语言提炼方面是下了一番功夫的。政论特别是重要 栏
社论两篇ppt5 人教课标版
规范自由裁量空间。这不仅是保证高校“评德”的合理性,更是对考生
权利的尊重和保护。
走近文本
文本导读
1.《中华民族的百年盛事》是一篇很典型的礼仪、纪念型社论,其 立论点就在于“庆祝”,基调则是“热烈”的。
回顾中华儿女这一百年来走过的“不平凡道路”:斗争、挫折、探 索、坚持;赞颂邓小平“一国两制”伟大构想的创造性、前瞻性、必 要性,为和平解决香港问题铺平了道路;一部《中华人民共和国香 港特别行政区基本法》给香港“港人治港”的承诺,同时也是保证香 港长期繁荣稳定的承诺,将“一国两制”的具体实施落实到法制高度; 最后,展望未来,坚信必将走向“中国的完全统一、中华民族的全面 振兴”。全文气势恢宏,一气呵成,用不多的文字表达出丰富的内容, 字里行间洋溢着真挚的爱国热情。
问题探究 迁移应用
2.有人认为,从欣赏角度来看,《中华民族的百年盛事》稍有唱高 调之嫌,你同意吗?为什么?
参考答案:不同意。因为新闻评论带有鲜明的倾向性,有较浓的 政治色彩,反映的是主流社会的声音。这是由宣传任务决定的。本 文格调高扬,动人心魄,很好地完成了社论的引导作用、监督作用、 深化作用、表态作用。
问题探究 迁移应用
写新闻点评 1.新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论,请点评下面的这则新 闻。要求:见解独到,是非分明,不超过30字。 新学期初,某大学爱心社联合十多所高校,推出了为期3天的“爱心大巴” 免费接站活动,在北京站前接送同学。由于受到返校大学生的怀疑、猜 测,乘客寥寥,而无偿提供的矿泉水和小点心也因无人问津成了摆设。学 子们的爱心变成了伤心。 思维提示:这道题不仅考查了学生对新闻材料本身的理解、概括和分 析的能力,而且要求学生对材料蕴含的社会意义进行分析、评价,是更高 层次的考查。新闻由“爱心大巴”免费接站活动受到返校大学生的怀疑、 猜测,可知人与人、人与社会之间缺乏信任感。由此,不难想到这种信任 危机产生的原因。 参考答案:“爱心大巴”遭怀疑,大学生不信任感拷问学校教育,折射社会 现状。
12 社论两篇
2 倾向性。新闻评论带有鲜明的政治性和思想性。 3 公众性。新闻评论从公共利益角度出发，议论
人们关心的热点事件或问题，引导公众舆论健 康地发展。
链接高考
实用类文本阅读——非连续性文本
2017年高考全国卷一第9题：
概括说明中央电视台纪录频道开播初期与美国国家地理 频道在制播运营模式方面的不同。
（ 《人民日报》社论）
《时代的轴线在此拉开》
（《大公报》社论）
学法指导
1学习本课前，先了解一下社论的特点以及 两文涉及的相关背景，作好铺垫后再来阅读 两篇社论。
2阅读文本时，利用抓关键词、关键语句的 方法，迅速梳理文章结构，把握主要内容。
《中华民族的百年盛事》 《人民日报》社论
1-3 欢庆 概述事实，渲染激情
2017年高考全国卷二第9题：
怎样才能有效推进我国的生活垃圾分类？请结合材料简要
概括。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
新华网 《人民日报》
2017年高考全国卷三第9题：
根据上述材料，概括说明博物馆在科研方面的作用。
总结规律
新闻
事实
评论 议论
筛选 整合 概括
作业
练习册53页 实用类文本 《圆梦正当时，中国梦激荡最大“海归潮”》等三则
14-16
对台湾问题的解充满信心
17-19 澳门回归对中国乃至对 亚洲、对世界的意义
同是庆祝回归，两篇社论阐述的重点各不相同。说说它们议论的重 点分别是什么。
合作探究
通过学习，总结新闻评论有哪些特点。
1 新闻性。（时效性 针对性）新闻评论必须以一 定的新闻事实为依托，消息承载的是新闻事实 本身，而评论则是透过事实阐述某种观点。
人们关心的热点事件或问题，引导公众舆论健 康地发展。
链接高考
实用类文本阅读——非连续性文本
2017年高考全国卷一第9题：
概括说明中央电视台纪录频道开播初期与美国国家地理 频道在制播运营模式方面的不同。
（ 《人民日报》社论）
《时代的轴线在此拉开》
（《大公报》社论）
学法指导
1学习本课前，先了解一下社论的特点以及 两文涉及的相关背景，作好铺垫后再来阅读 两篇社论。
2阅读文本时，利用抓关键词、关键语句的 方法，迅速梳理文章结构，把握主要内容。
《中华民族的百年盛事》 《人民日报》社论
1-3 欢庆 概述事实，渲染激情
2017年高考全国卷二第9题：
怎样才能有效推进我国的生活垃圾分类？请结合材料简要
概括。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
新华网 《人民日报》
2017年高考全国卷三第9题：
根据上述材料，概括说明博物馆在科研方面的作用。
总结规律
新闻
事实
评论 议论
筛选 整合 概括
作业
练习册53页 实用类文本 《圆梦正当时，中国梦激荡最大“海归潮”》等三则
14-16
对台湾问题的解充满信心
17-19 澳门回归对中国乃至对 亚洲、对世界的意义
同是庆祝回归，两篇社论阐述的重点各不相同。说说它们议论的重 点分别是什么。
合作探究
通过学习，总结新闻评论有哪些特点。
1 新闻性。（时效性 针对性）新闻评论必须以一 定的新闻事实为依托，消息承载的是新闻事实 本身，而评论则是透过事实阐述某种观点。
人教版语文选修《社论两篇》ppt课件1
探 究 与点拨 之后，社论利用一组数字——50年、150年、400年，一个世 纪、四个世纪，巧妙地将读者的注意力拉回中国。数字的对 比，说明解决问题的艰难，然后总结原因，落脚于中国领导
人“高瞻远瞩，政策成功”及“国力得以提升，举世公认”
上。既提出了观点，又起到承上启下的作用。
有这种清新活泼的语言，很不容易。
就事件的重要性而言，这篇社论文字再长一些似也在情理之
中，但作者却力求写得精短、简洁。这种努力是成功的。文
章篇幅虽然不长，但内容扎实，概括力极强，非常顺畅。
探 究 与点拨 6．与《中华民族的百年盛事》相比，《时代的轴线在此拉
开》立论站在一个更理性的角度，高瞻远瞩，重点论述了
导下中国的明天必将更好。全文激情浩荡，大气磅礴，一气呵
成，振奋人心，鲜明地表达了中国的立场、观点和态度。
探 究 与点拨
2．应如何理解《时代的轴线在此拉开》开头两段中“历史的
轴线”和“时代的轴线”？
分析：
400 年前，澳门被葡萄牙占领，从此开始了 4 历史的轴 个多世纪的屈辱历史。 用“历史”包含着对澳 线 门屈辱过去的深切感慨， 同时也暗示着这样的 统治将成为过去。 “ 时代的轴线 ” 既指时间层面的新千年新时 时代的轴 线 代， 更是指澳门结束殖民统治以后所开启的新 的生活新的发展时代。 同时结合全文， 这里的 “时代”还有更深层的含义， 预示着整个亚洲 结束西方统治的新纪元新时代的开始。
探 究 与点拨
语言清新、活泼而又不失严谨、准确也是这篇作品的一大特
色。如“全世界都在谛听从东方响起的庄严钟声”，“圆了
中华民族期盼了一个多世纪的香港回归梦”，这样气魄很大、 情感炽热的句子，在社论中很多，就像是一串串多彩的音符， 形成了恢宏的交响诗。很明显，作者在创作这篇社论时在语 言提炼方面是下了一番功夫的。政论特别是重要社论，能够
社论两篇ppt课件(自制)3 〔人教课标版〕
二、写准字形
借jiàn鉴 (1)qiān签 到 破fǔ釜 沉舟
亚zhōu洲 (3)兰zhōu州 五sà卅 运动
高zhān瞻 远瞩 (2)shàn赡 养
屋yán檐
锦旗送给好法官 在“人民法官为人民”主题实践活动中，临沂市河东区人 民法院陈玮副庭长急当事人之所急，想当事人之所想，充分利 用当事人举报财产线索这一执行机制，成功地为群众执结了一 批陈年积案，受到当事人的赞许。 2005 年的一起执行案中，被执行人张某因交通肇事一案致 使申请人肖某重伤，该院判决书中已判决张某赔偿 37 万元。但 被执行人一直下落不明，该案始终未能执行。该院执行局执行 二庭的陈玮始终没有忘记这起陈年积案。肖某一家的贫寒，
英勇战斗，不怕牺牲。 (4)不屈不挠：比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。 (5)高瞻远瞩：站得高，看得远。比喻眼光远大。
(6)张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。形容场面喜庆、热闹。 (7)兵戎相见：指用战争解决问题、武装冲突的婉辞。 (8)壮志难酬 ：伟大的志愿难以实现。 (9)举世瞩目：全世界的人都关注着，形容影响很大。 (10)至理名言 ：最正确、最有价值的话。
(5)刹刹 刹． ．那 车schhāà
(6)省发 省．人 略深s h省．ě nxɡǐ n ɡ
(7)落落大．实大落．lu落ò lu ō
落．忍là o
2．一言辨异 (9)小李和．(hé)小张一唱一和．(hè)。 (10)他庄重．( zhòng )地说：“我要重．( chóng )新开始。”
1997 年 7 月 1 日，中、英两国政府在香港会议展览中心隆 重举行香港政权交接仪式，中华人民共和国国旗和香港特别行政 区区旗在香港升起，经历了百年沧桑的香港回到祖国的怀抱。
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(3)在这场夺宝大战中，丹麦还只能算是小角色，俄罗斯、加拿大、美国、
挪威大秀武力甚至兵．戎．相．见．，瑞典、芬兰和冰岛也跃跃欲试。( √ ) 请说明理由：_“__兵__戎__相__见__”__是__战__争__的__委__婉__说__法__。__注__意__和__“__短__兵__相__接__”__区____
zhèn震
耳欲聋
不屈不náo挠 xiāo骁 勇善战
壮志难chóu酬 一chóu 筹 莫展
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第 3 步用词语——送你一双慧眼 (1)申明 声明
申明：郑重说明，如：申明理由。 辨析 声明：①公开表示态度或说明真相，如：郑重声明；②声明的文
大片土地及附近岛屿。为收复香港，中国政府同英国政府多次谈判，于 1984 年
12 月 19 日签署《关于香港问题的联合声明》，中国政府决定于 1997 年 7 月 1 日
对香港恢复行使主权。中国政府根据“一个国家，两种制度”的方针，宣布了
对香港的基本政策五十年不变。其中包括恢复行使主权后，设立香港特别行政
轴线 压轴戏
刹
c h à s h ā
一刹那 刹车
模m ó m ú
模式 模具
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第 2 步写字形——奥妙无穷方块字
五zhōu洲 四海 神zhōu州 大地
zhèn振 奋人心
_可__以__很__容__易__地__得__到__解__决__。__符__合__语__境__。__要__注__意__和__“__茅__塞__顿__开__”__区__别__开__。__“__茅__塞___ _顿__开__”__是__形__容__忽__然__理__解__、__领__会__。__
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(5)中央政府的决心很明确，就是要用时间换空间——给保障房建设一定的 时间，给产业结构调整一定的时间，给摆脱土地财政依赖一定的时间，时间到
了，房价问题自然迎．刃．而．解．。( √ ) 请说明理由：__“__迎__刃__而__解__”__比__喻__主__要__的__问__题__解__决__了__，__其__他__有__关__的__问__题__就___
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1979 年，中华人民共和国和葡萄牙正式建立了外交关系，葡萄牙方面已经 宣布承认澳门是中国的领土，承认中国对澳门拥有主权，中葡两国政府对澳门 问题已经达成了谅解，双方都同意通过和平的方式来解决澳门问题。
告，如：发表联合声明。 ①锦湖轮胎中国区总裁李汉燮 3 月 21 日通过微博公开__申__明__道 歉并宣布召回。 例句 ②印度最大私营航空运营商捷达航空公司 28 日在社交网站主页 发布长篇__声__明__，就一名乘客的宠物猫死亡事件致歉。
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(2)庄重 郑重 庄重：指庄严、端正、持重、不随便、不轻浮，形容神态、情调， 常与“言行、举止、神情”等词搭配。
辨析 郑重：指严肃、正式的，形容言行的态度和方式，常与“声明、 宣布、提出、发表、介绍、态度”等词搭配。 面对长眠于地下的革命先烈，干警们神情__庄__重__，高举右手，
例句 _郑__重___承诺：“严格遵守宪法和法律，以事实为根据，以法律为 准绳，为检察事业奋斗终生。”
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第 4 步辨熟语——于细微处细斟酌 请判断下列加点的成语使用是否正确。 (1)在香港回归的日子里，全国普．天．同．庆．，人们用各种喜庆的方式表达内心 的喜悦。( √ ) 请说明理由：_“__普__天__同__庆__”__，__指__全__天__下__的__人__都__在__庆__祝__。__用__在_此__处__符__合__语__境__。_ (2)连续两天上《新闻联播》，这对于国足来说还是首次。但这次与以往不同， 国足给国人带来了希望，这也让国足扬．眉．吐．气．了一把。( √ ) 请说明理由：_“__扬__眉__吐__气__”__形__容__被__压__抑__的__心__情__得__到__舒__展__而__快__活__如__意__。__
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[相关·知识]
《中华民族的百年盛事》
香港包括香港岛、九龙和“新界”，在广东省珠江口东侧，自古以来就属
于中国领土。因地产沉香，又称香江、香海。面积 1 069 平方公里，人口 560 万。
旧属广东新安县。1842 年鸦片战争后，英侵占香港岛。1860 年英侵占九龙半岛
界限街以南地方，1898 年又强行租借界限街以北，深圳河以南的九龙半岛北部
阶
阶
段
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一
三
12 社论两篇
阶
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二
四
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[知识·梳理]
第 1 步读字音——千言万语总关音
(1)单音字
寰．宇( huán ) 棘．手( jí ) (2)多音字
恢弘．( hónɡ ) 华裔．( yì )
巍．然(wēi ) 夙．愿( sù )
轴zhóu zhòu
区，除外交和国防事务属中国管理外，享有高度自治权。
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《时代的轴线在此拉开》 1583 年，在澳门居留的葡萄牙人在未经明朝政府同意的情况下，自行成立 澳门议事会进行葡萄牙社区的自治管理，在此后的 400 年里，葡萄牙通过各种 非法手段逐步占领了澳门。 收回澳门是中国长期以来的强烈愿望，中国人民和中国政府有权在任何时 候以任何方式恢复对澳门行使主权。
别__开__。__“__短__兵__相__接__”__指__作__战__时__近__距__离__厮__杀__，__比__喻__面__对__面__地__进__行__针__锋__相__对__的__斗__争__。
(4)《开心航海》中的海盗年纪稍长，因而经验丰富、高．瞻．远．瞩．。(× ) 请说明理由：_“__高__瞻__远__瞩__”__形__容__眼__光__远__大__，__属__于__褒__义__词__，__只__适__用__于__正__面____ _人__物__中__的__领__导__层__面__，__不__能__用__于__海__盗__。_