内蒙古科技大学信管2012先进班级评选资料

内蒙古科技大学信管2012先进班级评选资料
内蒙古科技大学信管2012先进班级评选资料

先进班集体申请材料

申报班级:信息管理与信息系统2012

所属院系:经济与管理学院

尊敬的院、校领导:

12级信息管理与信息系统专业全体同学在此真诚地向上级提出先进班集体的评选的申请。

我们班有着严谨、求实、创新的学风;课堂出勤率高、课堂气氛活跃,得到了

各科任课老师的好评。2012-2013学年度全班同学积极参与学校类各种社团活动及科技竞赛,成绩和影响甚好。自进入大学以来,班级从无受党、团、违纪处分者,本年度学生宿舍卫生检查、评比无不合格者。本年度班级从无因学生成绩不合格而试读或退学者。

请各位上级领导和我们一起翻阅我们的青春成长历程及丰收喜悦。

引言

这里有奇思与妙想在飘逸,也有我们求是、勤奋的努力;

这里有智慧与灵性在飞扬,也有我们团结、进取的创意;

这里有实践与真理在融合,也有我们深邃、幽远的启迪;

这里有关怀与友情在闪烁,也有我们年轻、热情的足迹。

这是一方尽显经管信管12班的本色大舞台,也是我们大家同心耕耘的一块绿地,

种植着关心与爱戴,成长着感悟与求知……

2012年9月,内蒙古科技大学迎来了它的又一批新生。怀着青春的梦想,带着未来的希望,40颗火热的心从此深深凝聚,40份真挚的情从此慢慢渗透,组成了一个美好的大家庭——信管12班。我们是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!是一支朝气蓬勃的队伍,以拼搏的精神挑战生活。有阳光就有向往,在内蒙古科技大学这个神圣的殿堂,我们健康成长,我们创造辉煌,我们实现美好的人生理想,我们把梦想的花朵绽放。

梦,起航。

张江朋,男,博士。现任经济与管理学院公共事业管理系主任,自2012年9月担任信管12的班主任以来,其认真负责的态度、幽默的教学方式深受学生

喜爱。

班级简介

信息管理与信息系统2012班是内蒙古科技大学经济与管理学院下的一个班级。班级大一共有40人,来自于全国的五湖四海,其中男生20人,女生20人。经过一年的大学生活,现有34人,其中,男生17人,女生17人。

班委构成:

班级QQ 群与班级相册:260760423 创建时间:2012年8月30日

班长:付可

职责

组织协调各班委的工作,及时传达学院政策通知,及时与班主任沟通。

团支书:马忠怡

职责

配合班长工作,及时关注同学思想动态,组织支部推优等

学习委员:程胜

职责

创造提升班级学生氛围,组织开展有利于学生学习的活动

文体委员:毕金鑫

职责

组织协调班级活动,组织学生参加学校类的活动。

班级建设

班训:团结勤奋求实向上

班歌: 在内科大的日子

班徽:

班徽设计:IM是信管的缩写,圆形寓意着整个班级齐心协力、团结互助,加之校徽更是提醒我们不要忘记百炼成钢的校训。

开始的开始表示从主教到三教的距离

我们都是孩子原来只有四年

最后的最后各种信息名词都搞不懂还有新视野渴望变成天使各种曾经狂热的海报卖几块几毛钱歌谣的歌谣我们穿上西装假装成长

藏着童话的影子胶片挥霍习惯的笑脸

孩子的孩子毕业和成年的字眼格外扣人心弦该要飞往哪去各种莫名的感受直说句嘻嘻一些

当某天你若听见我们即将分别

有人在说那些奇怪的语言独自流浪在

当某天你若看见中国外国不同地点

满街的本子还是学乐先瞥见白色的校服

当某天再唱着还会以为是我认识的谁

这首歌会是在哪一个角落孙斌威哥维同叔叔

当某天再踏进老张我爱你

这校园会是哪片落叶也许谁都忘记谁的名字但记得

掉进回忆的流年内科大的日子

思想篇

自从2012年9月入学以来,我们班高度重视全班思想道德的学习教育。在学校和班委会的组织下我们开展了许多有针对性团组织活动,学习老一辈无产阶级革命家的优良作风并结合自身努力学习积极实践。在过去的一年里我班共有15人上过党课,上课率达44.1%,共有6人成为入党积极分子,达到班级比例的17.6%。并且每一次有利于提高思想道德水平的机会我们都努力把握,通过党课培训学习,大家思想高度统一,一致认为作为新时代的大学生要解我们国家的国情,认真学习思想知识,掌握专业技能,从身边做起从我做起,充分发扬爱国主意,集体主意,团结同学为整个班集体带来了荣耀的同时也为国家的兴旺发达做准备。

团日活动,到八一公园义务劳动打扫

学风篇:

大学是知识的殿堂。但一个良好的学风,能有效的激励我们去奋发图强,去寻找自己的目标,去追求自己的梦想;一个良好的学风,能给我们一个安静和谐的氛围,让思想的火花激烈碰撞,让智慧的光芒绽放。因此,12信管班级自创建以来,一直重视班级的学风建设,始终坚持以学习为主轴。课内知识方面,同学们有效把握课堂宝贵的时间,认真听讲,开动脑筋;课后做好复习和预习工作;课外知识方面,同学们争取时间,拓展知识面,关注身边的信息,提高自学能力。在班级中,大部分同学学习兴趣高,刻苦努力。在班委和团支部的带动下,我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。一年奋斗,硕果累累:在大一下学期我班共6人通过了英语四级考试,通过率达到66.7%。第二学期,学习氛围甚浓,平均成绩在90分以上者达到7人,占总人数20%,平均成绩80分以上者达到27人,占总人数的79.4%。相信大家一定会继续努力,在比学赶帮超的氛围中学好扎实的专

业知识,争取做一名合格的大学生。

活动篇

在学习的同时我们还积极地参加学校和院系内的各种活动,在活动中我们所收获的不仅仅是荣誉,还有挫折,更重要的是我们在活动中班集体变得更加的团结、具有凝聚力。

在活动中,我们收获了友谊,饱尝了酸甜苦辣,一遍遍的排练、一次次的策划、一场场的欢呼,让信管这两个字长在同学心目中,更让我们体会的经世致用、管人悟道的院训。

学院的经鹰杯辩论赛,我班同学连胜两场,这与他们的投入是分不开的,为了找资料,他们一群人周末、乃至熄灯之后还在搜集讨论辩题。有时则会忙到凌晨三、四点钟。相信这将是他们人生中一段难忘的经历。

团总支的传统文化活动,我班同学自创自编自导自演的歌舞剧《牛郎织女》,获得团体第一名,我们精彩的表演赢得现场的阵阵掌声。

经过一年的锻炼与发展我班的同学可谓是江山代有才人出,“各领科大满校园”现在班级同学在学校各个领域、各个社团担任负责人,可谓是为科大注入了一股新鲜血脉。 以下为各精英分布情况: 胡朝雄——经管学院机房网管员 祁帆——经管青协部长 李乐——经管青协部长

图为同学们参加趣味运动会 青协志愿者活动

毕金鑫——校国旗护卫队 林豪——校心理协会部长 黄智——科技创业协会部长 付可——科技创业协会部长 马璐瑶——科技创业协会部长 李学娇——科技创业协会部长 李海燕——科技创业协会部长 喻薇——院团总支部长 姚娟——院学生会外联部 赵烨——院学生会宣传部 冯锐——院学生会体育部

生活篇

除了紧张的大学学习和多彩的社团活动外,大学生活中最精彩的就属其乐无穷的大学校园生活了,大家都来自于不同的省份,来到新的城市大家不免有些想家。班委会的成员集思广益,开展了各种各样的活动,使得我们的生活更增添了一

我班国旗班成员——

毕金鑫

分乐趣。

一、宿舍文化

为了给大家营造一个温馨舒适的住宿环境,营造一种家的氛围,全班同学把自己的寝室装扮的整齐、干净、有序。通过这次活动,增深了同寝室同学间的友谊。

二、军训

为期2周的军训,让我们与教官产生了深厚的感情,在其临别时,班级同学为他特意熬夜制作的军训纪念册。

三、同学参军

应征入伍的齐鹏,经管院仅三人,信管的骄傲。

四、节日

中秋佳节,同学们一个人在学校过节,班委会成员亲手为大家做了特殊的月饼——中秋蛋糕,上面有每一个人的名字。

优秀班集体评比细则

优秀班集体考核办法 一、评比条件 1、有正确的政治思想 班级的全体同学,热爱祖国,、热爱社会主义、热爱中国共产党、热爱学校。在学校的正确的领导下,努力学习、工作,能积极参加学校组织各项活动,及时完成学校布置的各项任务,并取得较好成绩。爱护学校公物,自觉保持校园环境卫生。 2、有明确的奋斗目标 班级能根据学校工作要求和班级实际制定学期计划,提出明确、统一的班级奋斗目标。能充分利用班团课和课外活动课,积极开展班级活动和体育锻炼。全班同学能够齐心协力,为实现奋斗目标而努力学习、积极工作。 3、有良好的班风 全班同学能自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度,学风端正、行为规范、言语文明,热爱劳动,有较强的集体观念和集体荣誉感。班级有坚强的集体核心,班内能形成正确的集体舆论和健康、奋发向上、团结友爱的班风。 4、有良好的人际关系 同学之间团结友爱,互相帮助,互相学习,尊敬师长,知书达礼。班主任工作负责,为人师表,热爱、关心学生,善于发挥学生积极性,师生关系融洽。能积极开展批评与自我批评,班内讲正气、讲学习、讲文明气氛活跃,能为创建优秀班集体而共同努力。 二、评比办法: 1、每学年的第一学期期末进行初评,第二学期末进行总评。 2、采用量化评估与定性评估相结合。 评比材料:班集体建设档案,班级总结,教师意见。 3、经济开发区“校级优秀班集体”量化考核办法 一.本学期得分 (一)班集体常规建设( 25分 ) 1. 目标与班训5分 2. 主题班会5分 3. 人际关系5分 4. 教室布置3分 5. 班级档案3分 6. 管理制度2分 7. 无人监考2分 (二)工作实绩 ( 80 分 ) 8. 五项竞赛20分 9. 规范班次数10分 10.体育达标10分 11.班级获奖10分 12.班风5分 13.近视率5分 14.家访5分 15.旷课或流生5分 16.期末成绩 5分 10.德育论文 5分 (三) 班主任素质赋分(包括政治素质、操作能力、创造能力)10分

大学优秀团干申请书(3篇)(最新篇)

大学优秀团干申请书(3篇) 大学优秀团干申请书(3篇) 一尊敬的团委领导、老师: 我是××级应用心理班的××,现任班里的宣传委员和学生社团联合会武术协会的秘书长。 我于××年下半学期很荣幸的担任了班里的宣传委员,并很幸运的成为了团干中的一员。在任期间,我能按时完成团委布置的任务和积极配合团支书的工作。利用黑板报的形式有效宣传团委下发的文件精神。积极参加团委举办的各种团日活动。上学期,在团委举办的生态鄱阳湖黑板报比赛中,积极组织同学出好有特色的板报。虽然最后没有得到较为优异的成绩,但也为团委的活动奉献了自己的一份力。在开例会时做到不缺席,不迟到,认真做好开会记录,确保信息能准确无误的传达给同学。 我曾经是心理健康协会的部员,在心理健康协会,为鄱阳湖生态辩论赛和心理情景剧大赛献出了自己的一份力,使之举行的更加顺利。在武术协会里,我积极参加协会的各种活动。也曾代表协会出去参加义演活动,在活动中我利用自己在武术协会里学的武术套路去丰富社区居民的业余生活。上学期,在会长的带领下参加了由江西三套主办的公益活动万民健身节活动。同时积极配合会长的工作,在上个学期为举办武术协会举办的武术表演大赛出谋划策,并取得了圆满的成功。由于在协会里较为突出的表现,去年下半年在社联里很荣幸的获得干部推优资格并参加培训,使我对团对党有了更深刻的意识,思

想上也有了较大的觉悟。作为一名志愿者,我能不计回报的帮助要帮助的同学,认真贯彻志愿者的宗旨。 生活中的我爱笑,喜欢结交朋友,团结同学,友善和谐地对待每一位同学,和同学共同探讨生活和学习上的问题,提高和完善自我。我觉得搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得如果自己孤单的过完这四年大学生活,那我就不可能成为一个合格的大学生了。因为大学不仅是学习的地方,而且还是一个小社会,所以在学好知识的同时也要学习如何做人。交际就是做人的一个重要方面。所以,无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友。我觉得与朋友沟通,是一件非常开心的事。在生活中,大家互帮互助,其乐融融。 为了能帮父母减轻点负担,我决定要利用自己的一份力让他们不用再那么辛苦干活了。哪怕眼前的我只能帮上小小的一个忙,于是去年暑假便留在南昌打暑假工。夏日的南昌足以让我这个外省的求学者感到极度的不适应。对于第一次打工的我,服务员这个职业也让我有点力不从心。直至现在,那慌张的表情和流淌的汗水都还历历在目。当我身心疲惫时,想到自己已经能为父母减轻点负担了,心里就变得美滋滋的。在那里,我学会很多做人的道理,也接触了社会各式各样的人。这将会成为我以后人生中的一笔财富。因为我这学期的课程比较少、时间较为充裕,所以,周末仍在那做兼职。为了父母能轻松点,再苦再累,我都愿意。 平时的我比较注重学习,在学习方面能吃苦耐劳。除看本专业的书外,还喜欢到图书馆借书看,博览群书以充实自己。天道酬勤,所以在期末考试中都取得了较为优异的成绩。最值得我骄傲的是在大学

(新)先进班集体评选办法

班级工作考核与先进班集体评选办法 (意见征求稿) 一、考核目的:为进一步加强班级工作建设,调动班主任工作积极性,规范学生行为,促进学生全面发展,尽可能真实反映班级工作成效,增强班级考评的客观性,从而有效提高班主任在班级工作中的预见性、针对性、实效性,达到以德育促智育的德育目标,从而全面提高教育教学质量,特制定本考核办法。 二、考核办法:以年级为单位进行考核;德育考核做到天天有检查,周周有公布,周周有考核,学期有总评。 三、班级工作考核内容: (一)德育: 该项共分三大项内容:常规管理(100分)、进步项和扣分项。 1、常规管理:(100分) 该项以常规检查为主,以《班级常规管理考核办法》为准考核。 2、进步项:班级排名与上期相比,每进步一个名次,加计5分。 3、扣分项 如出现以下情况者,按每项分值从期考核总分中予以扣分。 (1)出现有损学校名誉或造成恶劣影响的重大违纪或安全事件的班级,量化积分中一次扣除10—20分,对未及时上报或处理草率而造成严重后果者;或情节特别严重,学生被公安机关处理的班级,取消该班评选先进班集体资格。 (2)对学校安排的班会、上交文件材料、组织的活动等工作,不按时完成的,视情况从本学期量化积分考核中每项次扣除5分。拒不完成者,取消期考核评先资格。 (二)智育: 该项共分两项内容:成绩项(100分)及进步项。 1、成绩项:该项以期末成绩(考试科目的平均分)为考核依据,按照

班级特优人数(20分)、优秀人数(30分)、及格人数(30分)、班级平均分(20分)比例考核; (1)班级特优人数(总均分达到90分以上,含90分)每人次计5分,上不封顶; (2)班级优秀人数(总均分达到80分以上,含80分)从多到少位次,第一名30分,第二名28分,第三名26分依次递减。 (3)班级及格人数(总均分达到60分以上,含60分)从多到少位次,第一名30分,第二名28分,第三名26分依次递减。 (4)班级平均分:按照班级所处年级位次,第一名20分,第二名18分,第三名16分依次递减。 2、进步项:班级均分排名与上期相比,每进步一个名次,加计5分。若半路接班所接班级均分位于年级平均分以下,和上期均分位次相比每进步一个名次加10分。 (三)体育(50分) 该项分为两大项,即运动会体育成绩(30分)和体育活动成绩(20分)。 1、运动会体育成绩(30分)。得分按总成绩积分计算,按年级名次依次为:30分,28分,26分,24分,22分,20分,18分,16分,14分, 2、体育活动成绩(20分)。主要是指学校组织的各项小型集体体育比赛(跳绳、踢毽子、拔河比赛等、大课间活动)成绩。成绩按年级组统计,得分按名次依次为:10分,9分,8分,7分,6分,5分,4分,3分,2分。 3、两项总和即为班级学期体育积分。 (四)活动(50分) 本学期中举行的活动,如:演讲比赛、歌咏比赛、广播操比赛、队列比赛、文艺汇演等,每次都进行评比。对于全校各班均参加评比的活动得分按名次进行,依次为:10分,9分,8分,7分,6分,5分,4分,3分,2分,期终进行累加。其他情况按名次奖次得分:第一名(或一等奖)6分,

大学优秀班级申请书

大学优秀班级申请书 篇一:大学优秀班集体申请书范文 08文秘班2020年度优秀班集体申请书 尊敬的各位领导、老师: 您们好! 首先,十分荣幸而自豪的向领导、老师们介绍我们文创系08文秘班。这是一个团结友爱,自强不息的班集体;是一个青春飞扬,激情澎湃的班集体。在这一年半的大学生涯里,我们全班52名同学在院系领导、老师及辅导员的指引下,齐心协力,团结奋进,始终以优秀班集体的标准来严格要求自己,在各个方面都取得了可喜的进步与长足的发展。 我们在不断追求自身发展的同时,也热切希望得到院系领导老师的肯定和认可。因此,08文秘班在此正式而郑重地向组织申请2020年度先进优秀班集体荣誉称号。 下面,我们将以实际成绩,用事实说话,从以下七个方面向组织汇报过去一年多以来的班级发展情况: (一)思想政治教育:引领班级成长 有道是“有智德先行”,我班始终把思想政治学习放在优先突出位置,以引领班级朝着健康正确的方向发展。 一.发挥团支部作用,对全班同学进行党章教育,学习中国特色社会主义理论体系,发挥大家踊跃加入中国共产党。目前,

在全班52人中,有共青团员50人,30多人递交了入党申请书,经当组织的层层选,现已有预备党员2名,入党积极分子6名,4名同学通过第24期业余党校入学考试,并在党校学习中,我班入党工作已初具规模。 二.紧跟时代潮流,我班多次组织开展意义深远的主题班会、团会等。例如: 1.念一二·九运动爆发74周年,开展“纪念一二·九歌唱祖国”主○ 题团会,使全体同学受到了革命时期大学生的爱国主义热情的熏陶,广泛弘扬了爱国主义精神的内涵。 2.在2020年全国人大会议和政协会议召开之际,我班组织了“习两会○精神,做时代大学生”日活动,同学们在了解国家大政方针的同时,更加坚定了大家对党中央和国家作出的科学决策的拥护。 3.在三月文明礼貌月,为进一步优化校园环境,倡导文明新风,共建和○ 谐校园,我班积极配合学院的要求,认真组织同学们开展了“讲文明强素质创和谐”的主题班会。同时还积极加入到系里组织的“课桌美容活动”的行列中来。 4.最近,我们针对云南、贵州等地发生的严重旱情召开了“心系灾区健○

优秀班集体评选标准

. 精选范本优秀班集体评选标准 一、指导思想 为了建设一个团结友爱,努力学习,积极上进,遵纪守法的班集体,把学生培养成为德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,促进校园良好校风、学风的形成,结合我校实际,特制定本办法。 二、组织领导 由各系德育管理干部负责组织,班主任参加的评审小组,负责评选的有关工作。评选完毕后统一上报德育处。 三、先进班集体评选标准 (一)班委干部工作好 1、班队组织健全,干部分工职责清楚明确,并能积极开展工作,成绩显著。 2、班队干部以身作则,严于律己,不违犯校规,有错误勇于开展批评与自我批评,事事处处起模范带头作用。 3、班委干部能主动,积极与班主任,科任教师密切配合管理好班集体,并能在各项活动中取得较好的成绩。 (二)班级精神面貌好 1、教室布置规范。 2、全班同学奋发向上,朝气蓬勃,团结友爱,有良好的班风和学风,在各项活动中成绩突出。 3、能按学校计划和要求,认真开展主题班会活动。 4、全班同学团结一心,关心集体,主动为学校或班集体做好事,多次受到学校表扬。 5、学生流失率低,每周返校率高。 (三)学习风气好 1、每位同学学习目的明确,态度端正,没有发生与任课教师的冲突。 2、每位同学专心听讲,勤于思考,得到各科任老师的认可。 3、每位同学完成作业认真细致,工整,准确率高,作业规范。 (四)遵守纪律好 1、遵守校规校纪,人人自觉服从学校管理,自觉遵守学校的各项规章制度,没有严重违纪现象及重大事故。(此项实行一票否决制) 2、组织纪律性强,迟到,早退,旷课现象少,学生到课率达95%以上。 3、自觉做好课前准备,认真听讲,不做与本课学习无关的事,任课教师和其他教师反映良好。 (五)清洁卫生好 1、教室、公区、寝室每天认真打扫,并保持清洁、整齐、美观大方,得到各个部门的好评。 2、能主动维护好校园的环境卫生,主动捡拾垃圾,没有乱丢乱扔现象。 3、在学校每次大扫除及各种劳动中积极肯干。

先进班级评选申请书(标准版).docx

编号:_________________ 先进班级评选申请书 甲方:________________________________________________ 乙方:________________________________________________ 签订日期:_________年______月______日

尊敬的各位领导、老师: 我们是生命科学学院07级动本(1)班的全体学生,秉着“厚于德,敏于学”的校训,在龙岩学院这片美丽的红土地上汲取知识的力量,展现自己的风采。过去的一年,我们07动医(1)班全体同学学习成绩优良,思想上进,积极与党组织靠拢,生活上团结友爱、互相帮助,亲如一家人。我们支部班子健全,分工明确,各司其责。班委各成员工作认真踏实,全心全意为班级服务,并做到模范带头作用。我们积极配合学校和院系的工作,开展各种文体活动,增强同学们的社会责任感和使命感。这一切的一切都让我们有信心也有理由申请“先进班级”这个荣誉称号。 生科院07动本(1)班是一个团结友爱、自强自信的集体,也是一个激情飞扬、活力四射的集体!一年多来,在学院各级领导关怀和辅导员的带领下,经过全体同学的努力,我们有了很大的进步。无论是组织建设、思想政治修养、班风学风建设,还是在校园文化体育活动方面,都取得了较好的成绩。 尊敬的校领导,希望您能认真阅读我们的申报材料,考虑我们班级加入先进班级集体行列,我们07动医本(1)班将随时接受你们的考核、检验。如果我们这次能有幸获得您的批准,我们在为得到您的认可而高兴的同时,更要感谢您的关心与栽培,但我们绝不会因此而骄傲自满,而是再接再厉,不辜负您对我们的期望与信任,我们将以一颗炽热的心,以我们高昂的激情,以我们更丰富的知识和积极向上的精神投入到更高层次的工作中去,为更高的目标而奋斗!如果我们这一次不能达到先进班级的条件,我们将汲取教训,总结经验,争取来年的成功与辉煌!

先进班集体评选标准

先进班集体评选标准 一、指导思想 为了建设一个团结友爱,努力学习,积极上进,遵纪守法的班集体,把学生培养成为德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,促进校园良好校风、学风的形成,结合我校实际,特制定本办法。 二、组织领导 由政教处负责组织,校委会及班主任参加的评审小组,负责评选的有关工作。 三、先进班集体评选条件 (一)干部工作好 1、班队组织健全,干部分工职责清楚明确,并能积极开展工作,成绩显著。 2、班队干部以身作则,严于律己,不违犯校规,有错误勇于开展批评与自我批评,事事处处起模范带头作用。 3、干部能主动,积极与班主任,科任教师密切配合管理好班集体,并能在各项活动中取得较好的成绩。 (二)班级精神面貌好 1、教室布置规范,粘贴有各项规章制度。 2、全班同学奋发向上,朝气蓬勃,团结友爱,有良好的班风和学风,在各项活动中成绩突出。

3、能按学校计划和要求,认真贯彻《小学生守则》和《小学生行为规范》,积极开展创建”先进班集体”活动。 4、全班同学团结一心,关心集体,主动为学校或班集体做好事,多次受到学校表扬。 5、学生流失率低,保生控流在年级前三名。 (三)学习风气好 1、学习目的明确,态度端正。 2、专心听讲,勤于思考,得到各科任老师的认可。 3、作业认真细致,工整,准确率高,作业规范。 (四)遵守纪律好 1、遵守校规校纪,人人自觉服从学校管理,自觉遵守学校的各项规章制度,没有严重违纪现象及重大事故。(此项实行一票否决制) 2、组织纪律性强,迟到,早退,旷课现象少,学生到课率达95%以上, 3、能按照《学生在校一日规》的各项要求严格要求自己,在学校每周的文明班级评比检查中成绩突出。 4、自觉做好课前准备,认真听讲,不做与本课学习无关的事,任课教师和其他教师反映良好。 (五)清洁卫生好

大学先进班级申请书

大学先进班级申请书 尊敬的学院领导: 你们好!我班同学在过去的一个学期里积极配合老师的教学工作,没有给老师带来不必要的麻烦,没有与老师发生任何的争执,在班长、团支书的带领下班委们各司其职,积极对待老师交代的任务. 这学期我们为了提高四级的通过率,我们针对四级,为了我们能顺利通过四级,老师为我们耗费了很多的精力,为了让我们在第二次的 四级考试中能有更多的突破.如果通过四级考试的话我们大三就会减 轻了很多的负担还能为我们学习专业课提供更多的时间和精力,更为 我们将来能顺利拿到毕业证打下第一个坚实的基础.最终在辅导员、 老师以及班委们的共同的努力下我班以41人过29人的成绩在七系 中名列第一,虽然这个成绩不错但是可惜的是仍有不少本可以过的同 学在此次的考试中未能通过,但我相信在下一次的四级考试中定能通过! 对于平时学习方面虽然我班同学偶尔有一两次迟到,但总体而言 我班对于考勤这一块做的还是蛮到位的,因此我班同学没有出现逃课、旷课、夜不归宿等现象,所以也没有任何一位同学受到任何处分.然 而在期末考试中,虽然我们成绩不太冒尖但挂科的同学整体不算太多,整体挂科六门次,虽然这个成绩还不错但我相信在我们的共同努力下 我们班会变的更好,挂科的门次也会变的更少! 在院里以及系里举办的一次次活动中我班同学积极参加并得到了一系列的名次以及奖励,这样的一份团结拼搏的精神并不是每一个班 级都具有的!无论在什么场合下我相信我们班同学都是最团结的、 也是最顽强的!因此我们更加的坚信这份团结的意志会让我们走的 更远、更加“坚不可摧”,在宿舍方面我班的同学懂得自己整理,懂 得爱护干净,所以在一次次的院里检查中我班宿舍很少出现卫生不合 格的现象,有些宿舍还获得了系文明宿舍甚至院文明宿舍的称号.

优秀班集体申请书-最新范文

优秀班集体申请书 篇一:大学优秀班集体申请书范文 08文秘班2010年度优秀班集体申请书 尊敬的各位领导、老师: 您们好! 首先,十分荣幸而自豪的向领导、老师们介绍我们文创系08文秘班。这是一个团结友爱,自强不息的班集体;是一个青春飞扬,激情澎湃的班集体。在这一年半的大学生涯里,我们全班52名同学在院系领导、老师及辅导员的指引下,齐心协力,团结奋进,始终以优秀班集体的标准来严格要求自己,在各个方面都取得了可喜的进步与长足的发展。我们在不断追求自身发展的同时,也热切希望得到院系领导老师的肯定和认可。因此,08文秘班在此正式而郑重地向组织申请2010年度先进优秀班集体荣誉称号。 下面,我们将以实际成绩,用事实说话,从以下七个方面向组织汇报过去一年多以来的班级发展情况: (一)思想政治教育:引领班级成长 有道是“有智德先行”,我班始终把思想政治学习放在优先突出位置,以引领班级朝着健康正确的方向发展。 一.发挥团支部作用,对全班同学进行党章教育,学习中国特色社会主义理论体系,发挥大家踊跃加入中国共产党。目前,在全班52人中,有共青团员50人,30多人递交了入党申请书,经当组织的层层选,现已有预备党员2名,入党积极分子6名,4名同学通过第24期业余党

校入学,并在党校学习中,我班入党工作已初具规模。 二.紧跟时代潮流,我班多次组织开展意义深远的主题班会、团会等。例如: 1.念一二·九运动爆发74周年,开展“纪念一二·九歌唱祖国”主○ 题团会,使全体同学受到了革命时期大学生的爱国主义热情的熏陶,广泛弘扬了爱国主义精神的内涵。 2.在2010年全国人大会议和政协会议召开之际,我班组织了“习两会○ 精神,做时代大学生”日活动,同学们在了解国家大政方针的同时,更加坚定了大家对党中央和国家作出的科学决策的拥护。 3.在三月文明礼貌月,为进一步优化校园环境,倡导文明新风,共建和○ 谐校园,我班积极配合学院的要求,认真组织同学们开展了“讲文明强素质创和谐”的主题班会。同时还积极加入到系里组织的“课桌美容活动”的行列中来。 4.最近,我们针对云南、贵州等地发生的严重旱情召开了“心系灾区健○ 康成长”的主题班会。向同学们介绍灾区情况,号召全班同学从我做起,从小事做起,为灾区贡献自己的一份力量。 这样的例子不胜枚举。每次会议,全班同学都积极参与,踊跃发言, 深入讨论,交流心得,气氛热烈异常。引导同学们关心时事,独立思

先进班集体及文明班级评选办法

优秀班集体及文明班级评选办法 为进一步加强德育工作,规范我校教育管理工作,促进班级管理工作更趋于规范、科学,特制定本校优秀班集体及文明班级评选办法。 一、评选总则 1、班集体能认真贯彻执行《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,并有突出事例,有正确的舆论和良好的班风,具有自我教育、自我管理、自我约束和为集体作奉献的意识,并形成积极进取、团结向上的精神风貌,受到师生好评。 2、班集体能践行校训,遵守校纪校规,具有良好的行为习惯和学习习惯。 3、班集体能广泛开展班级文化建设,积极创造和谐的班级人际关系、课堂教学环境、自身心理环境和教室物质环境,注重和谐文化建设,以人为本,并有师生共同成长的突出事例。 4、班集体能够创设集体与个人共同发展的良好空间,学习气氛浓厚,教学相长,互帮互助;积极开展生动活泼、丰富多彩的思想道德、社会实践、科技文体等活动,成绩显著;具有较强的凝聚力。 5、班集体建设中有一支有较强管理和服务意识,并起到模范带头作用的班干部队伍。 二、优秀班集体评选内容及方法 (一)班集体建设 1.班级常规管理流动红旗获得情况 2.值勤班工作(教案、检查、特色成效) 3.班级文化创建 4.主题班会(区级、校级、班级),完成教案撰写。各班每学年开一次校级以上公开主题班会。 5.学习成绩 6.学生好人好事、违纪情况(德育处、年级组表扬或处理记录) 7.爱护公物(总务处保修、维修记录) 8.任课教师问卷 9.班级学生在校期间无受到学校纪律处分 (二)德育活动 1.黑板报(主题、内容、设计。团队评分)

2.校运会(获奖情况) 3.区运会、艺术节,校体育艺术节(获奖情况) 4.爱心活动(组织参与情况) 5.各类科技、语言文字等竞赛活动(获奖情况) 6.学校活动中学生志愿者情况 7.各类征文、观后感、读后感(无网上下载) 8.上级部门布置的活动(参与、获奖情况) 9.按学校布置组织学生参加寒暑期活动 10.春游、军训、寒暑期等组织开展的社会实践活动完成通讯报道 (三)积分方法 各评选项目以加分形式,根据情况、等第获不同加分 1. 流动红旗,获得一次加1分。 2. 班级文化创建评出一等奖、二等奖、三等奖,相应加3分、2分、1分。 3. 主题班会根据区级、校级、班级相应加3分、2分、1分。 4.学习成绩依据期中、期末考试班级总分在年级组排名,第一名加3分、第二名加2分、第三名及后加1分。 5.值周班工作按要求完成加3分,依据检查记录有不符要求的地方加分酌减。 6.学生好人好事以件数加分,无违纪情况加2分,有年级处分按人次分别扣1分,有学校处分按人次分别扣2分。 7.爱护公物参照总务处保修、维修记录,无损坏情况加2分,有损坏者按记录每次扣1分(不包括自然损坏)。 8.德育活动依据市、区、校级获奖情况而定,班集体获市级奖加5分,获区级奖加4分,获校级奖加3分。班级学生个人获市级一等奖、二等奖、三等奖,按人次相应加3分、2.5分、2分;班级学生个人获区级一等奖、二等奖、三等奖,按人次相应加2.5分、2分、1.5分;班级学生个人获校级一等奖、二等奖、三等奖,按人次相应加2分、1.5分、1分。(体艺科技类集体项目比赛参照集体获奖)校学科比赛按获奖情况相应加3分、2分、1分。 9.黑板报依据评比结果相应加3分、2分、1分。 10.班级学生积极参与各类爱心活动加3分。 11.班级学生积极参与学校活动担任志愿者加2分。 12.班级学生积极参与上级部门布置的活动,参与加2分、获奖参照德育活动。

优秀班集体申请书范文

优秀班集体申请书范文 尊敬的院领导: 您们好! 在这花香醉人,硕果累累的火红季节里;在这曾经让我们壮志凌云的日子里;在这满载希望的方舟里我们不再徘徊,不再迷茫,只有吹响战斗的号角,勇往直前,浴血奋战,时光荏苒,转载三年匆匆而过,留下的不只是笑声与快乐,更多的是我们在追梦中发出的铿锵之音,也是对未来的执着追求.在面对风声鹤唳,毛骨悚然的就业浪潮中,我们大家都淡定自若,因为我们有”任你雄兵百万,我自岿然不动”胸有成竹般的自信,我们全班学生正以更加坚定的步伐,最冲天的豪情,最饱满的热情,最亢奋的心情迎接社会的洗礼和挑战,我们也时刻准备着一起拥抱明天最灿烂的太阳! 在这即将转瞬即逝的日子里,我们有的只是珍惜,但回首往事,我们则毫不吝啬的说一句:”今生不悔”!匆忙而充实的三年,一切都是那么历历在目,仿如昨日! 一、搭建强而有力的班委会,点燃每一位学生心中的”火”。 一个好的乐团要想演奏出令人神怡的乐曲,指挥的作用是极其重要的.大学伊始,在辅导员老师的积极组织下,我们成立了班委会, 班委自成立以来,始终以“团结友爱,相互协作,求真务实”作为班委的工作作风,响应院校号召,积极完成各项任务,以时刻为班级成员着想为宗旨,在老师的指导下,我班成员都积极参加各种活动并参加各种 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

组织。同时,我班级成员在各种组织中担任着重要职务。一直在班委会,班会中强调班委的存在性。我们的存在就是让大家有个无悔的大学生活。班委的作用在这一方面得到了充分的体现。首次班级大型联谊活动“联谊倡导共进会”的举办,一个拥有舞蹈,歌曲,相声,短句游戏等32个节目,长达3个半小时的活动就掀起了这个优秀班级的另人期待的大学生活的序幕。随着而来的“集体包饺子”,“平安夜集体ktv”,“元旦聚餐”,“迎春聚”与最近举办的“中秋烛光烟花夜”.让他们完全溶入到这个丰富而精彩的大学生活,使他们完全蜕变成了一个真正的大学生了! 二、让”心”中的星星之火,在校园成燎原之势,挑战自我,服务校区,丰富大学生生活 大学是一个激情飞扬、活力四射的集体, 一个团结友爱、自强自信的集体,所以”不安分”的我们为我们插上飞翔的翅膀,走出班级,挺进社团,一时间我们好多学生都在社团中起着举足轻重的作用,活动搞的如火如荼,生活也精彩纷呈,可谓大学生活如鱼得水,壮哉!美哉!为我们美丽的校园锦上添花,也为我们西译人心中亘古不变的神圣的事业添了一块砖,补了一块瓦!由我们班同学创办的”西译红十字会”,”西译大学生心理健康协会”,还有我们班同学为”创业交流协会”插上了腾飞的翅膀让他们迎来了自己生命的第二个春天!都得到了校领导的高度赞扬和大力肯定! 三、“卫生小红旗”一路飘红,增强我们的自豪感和荣誉感. 常言道:“不以善小而不为,不以恶小而为之”.怀揣着一份小小的荣

先进班集体评选办法

安阳市第二十中学 班级工作考核与先进班集体评选办法 (征求意见第三稿) 一、考核目的:为进一步加强班级工作建设,调动班主任工作积极性,规范学生行为,促进学生全面发展,尽可能真实反映班级工作成效,增强班级考评的客观性,从而有效提高班主任在班级工作中的预见性、针对性、实效性,达到以德育促智育的德育目标,从而全面提高教育教学质量,特制定本考核办法。 二、考核办法:以年级组为单位进行考核;德育考核做到天天有检查,周周有公布,月月有考核,学期有总评。 三、班级工作考核内容: (一)德育: 该项共分三大项内容:常规管理(100分)、进步项和扣分项。 1、常规管理:(100分) 该项以常规检查为主,按评分细则予以评定计算,每周核算分数,每月考核一次。学期考核按每周量化分值累加排序,得分按排序名次依次从100分递减10分。 2、进步项:班级排名与上期相比,每进步一个名次,加计5分。 3、扣分项 如出现以下情况者,按每项分值从月考核及期考核总分中予以扣分。 (1)出现有损学校名誉或造成恶劣影响的重大违纪或安全事件的班级,量化积分中一次扣除10—20分(留校察看扣20分,记过扣15分,警告处分扣10分),对未及时上报或处理草率而造成严重后果者;或情节特别严重,学生被公安机关处理的班级,取消该班评选市级先进班集体资格。 (2)对学校安排的班会、上交文件材料、组织的活动等工作,不按时完成的,视情况从本学期量化积分考核中每项次扣除5分。拒不完成者,取消期考核评先资格。 (二)智育: 该项共分两项内容:成绩项(100分)及进步项。 1、成绩项:该项以期末成绩为考核依据(若期末成绩未出,以本学期期中考试成绩为依据),按照班级特优人数(20分)、优秀人数(30分)、及格人数(30分)、班级平均分(20分)比例考核:(1)班级特优人数(总均分达到90分以上,含90分)每人次计5分,上不封顶; (2)班级优秀人数(总均分达到80分以上,含80分)从多到少位次,第一名30分,第二名28分,第三名26分依次递减。 (3)班级及格人数(总均分达到60分以上,含60分)从多到少位次,第一名30分,第二名28分,第三名26分依次递减。 (4)班级平均分:按照班级所处年级位次,第一名20分,第二名18分,第三名16分依次递减。 2、进步项:班级均分排名与上期相比,每进步一个名次,加计5分。若半路接班所接班级均分位于年级平均分以下,和上期均分位次相比每进步一个名次加10分。 (三)体育(50分) 该项分为两大项,即运动会体育成绩(30分)和体育活动成绩(20分)。 1、运动会体育成绩(30分)。得分按总成绩积分计算,按年级组名次依次为:30分,28分,26分,24分,22分,20分,18分,16分,14分,12分。 2、体育活动成绩(20分)。主要是指学校组织的各项小型集体体育比赛(跳绳、踢毽子、拔河比赛等)成绩。成绩按年级组统计,得分按名次依次为:10分,9分,8分,7分,6分,5分,4分,3分,2分,1分。 3、两项总和即为班级学期体育积分。 (四)活动(50分) 本学期中举行的活动,如:演讲比赛、歌咏比赛、广播操比赛、队列比赛、文艺汇演等,每次都进行评比。对于全校各班均参加评比的活动得分按名次进行,依次为:10分,9分,8分,7分,6分,5分,4分,3分,2分,1分,期终进行累加。其他情况按名次奖次得分:第一名(或一等奖)6分,第二名(或

优秀班集体申请材料

优秀班集体申请材料 篇一:优秀班级先进事迹材料 优秀班级先进事迹材料 我们班是一个拥有28名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中,每个人都在发掘自己的潜能,提高自身的素质,为这个集体增光添彩。 一、树立良好的班风学风 良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。 一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的平均分都居前列,深受老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。 二、培养优秀班干部

班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的凝聚力强的良好的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会,因此,我在班干部培养和班集体形成有以下做法。 1、精心选拔。班干部实际上是班主任的助手,班级管理抓得好不好,在很大程度上离不开班干部的协助,因而,对班干部的人选,必须认真 对待,绝不能顾及情面,随意指派班干部,要做到“心中有数”。因此,我每接一个新班,对班干部的人选,要能在德、智、体、美、劳诸方面严格要求自己,在同学中有一定威信,能独立思考,对工作责任心强,既能团结同学,又能大胆管理,在同学中有一定号召力和组织力的同学选拔到班干部队伍中去,根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务,让他们尽早与全班同学融为一体,积极大胆、热情地开展工作,早日形成良好的班集体。 2、悉心培养。一名班干部的成长,离不开班主任的悉心培养,只有通过班主任的精心培养,班干部的工作能力、群众威信、榜样作用才会不断增强。在工作中,我大多是向班干部传授工作方法,即教给处理问题的方法,又培养严谨、务实的工作作风,让班干部树立工作信心,感受到班干部这份工作还是做得来的,让班干部尽早成熟。

大学先进班集体申请书2篇

大学先进班集体申请书2 篇 大学先进班集体申请书 尊敬的院领导: 您们好! 20XX年九月,来自我省各地的34名同学,带着亲人的嘱托,怀着对未来的美好憧憬,会聚在美丽的花城洛阳,在"今天我以学院为荣,明天学院以我为荣"的思想指导下,开始了我们团结拼搏、开拓进取的大学生活。 一年多来,我们班同学在班委会、团支部的领导下,团结拼搏、和时俱进,取得了优异的成绩。开创了班风、学风建设和个人发展协调并进的发展模式。我们一直有这样一个共同的理想和目标,那就是:把我们班建设成为优秀班级,我们34个姐妹就是这么想这么做,并继续为此努力拼搏奋斗的。在过去这一年半当中,我们班在政治思想,学习,道德品质,工作效果,心理生理状况,

班级形象等各个方面塑造自己,完善自己,以下我就将这几点逐一展开陈述: 一、思想政治教育为先导,建立良好班风 1、思想政治方面。在20XX级大专护理一班团支部的组织下,我班积极开展班级党团建设工作、参加院校内组织的各项政治活动,在学习中重视互动重视实践,坚持理论和实际相结合,使我们定期受到党的纯正氛围的影响。在这种氛围的影响下我们班已有90%以上的同学递交了入党申请书。 我们班全体同学都已加入中国共青团。其中冯慧,李晓晓,涂婉君,等多名同学被评为优秀团员,而且李克,刘洋洋,张媛媛,李晓晓,王杰,崔焕,王丹萍,七名同学也被吸收为入党积极分子,这大大调动了我们各项政治活动的积极性。 二、端正学习态度,树立优良学风 1、从入校那一刻起,我班34名同学便一直有这样一个共同的理想和目标:把20XX 级大专护理一班建设成为优秀的班级。在各位老师、班主任及班委的积极带领下,每学

中心小学文明班级优秀班集体评比细则

XX中心小学文明班级评比实施细则 班级是学校教育教学活动的基本单位。为落实养成教育,规范学生管理,提高工作效率,增强班级荣誉与责任感,打造有凝聚力、向心力、充满活力的班集体,营造学先进、争先进、齐努力、共进步的氛围,树立“严勤学实”的学风,根据我校实际,制定本《文明班级评比实施细则》。 一、考核评比办法 1、依据《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》和《仁寿中心小学学生常规要求》,设立“五风评比、班队工作、行政督查”等考核评比项目。 2、文明班级必须做到:文明行为好、学习风气好、卫生纪律好、班队建设好、制度执行好。 3、实行平时劝导队值日工作检查、护导师每日巡查、行政抽查督查、学校行政人员汇总考核相结合,由校行政、护导师、值日学生等协同考核量化。 4、文明班级考核评比分有阶段性评比和终结性考核两个阶段。阶段性评比由少先队大队部组织实施,值日行政、护导师、劝导队具体负责执行,每周评比一次,主要考核仪容仪表、纪律规范、卫生要求、普通话、礼貌待人等五项内容(即五风评比”),优胜班级发给周评“卫生、纪律”流动红旗;终结性考核由校行政、少先队总辅导员、教师联合实施,每学期根据考核评比内容进行情况汇总,量化考核评比分数。 5、每日常规评比以总分数100分,每一个项目细化,每天一小评、一公布,每周一大评、一汇总,由行政、护导师和劝导队参与评比完成。 6、根据每周、每月的总分得分名列第一、二名的班级将获得当周(月)文明班荣誉称号,分数由高到低排列,取前两名。 7、文明班级评比结果作为班主任评优评先的参考条件之一。 三、评比项目:(总分数100分) (一)、仪表仪容(20分) 7:30-8:00分,护导师和劝导队员在校门前检查监督学生仪容仪表; 8:10-8:20分,劝导队在升旗、早操时间检查各班学生仪容仪表。 1、上学期间学生必须衣着整洁,周一穿校服。周二至周五穿休闲装;少先队员要求每天佩戴红领巾和校徽。(违者扣0.5分/人)。

先进班级申请书格式

先进班级申请书格式 优秀班级申请书范文 尊敬的各位领导、老师: 不知不觉中,我们的大二生活悄然而逝,过去两年中,我们08级电子商务班学习成绩优秀,思想上进,积极与党组织靠拢,生活上团结友爱、互相帮助。在老师和班委的带领及全班三十三名同学的积极努力下,在思想建设、班级制度建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。 在思想建设方面:我们主要通过班委、团支部学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况等方式,力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。全班有二十二人递交了入党申请书书,先后共三批18人参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业,还有同学已经光荣的成为中共预备党员。 在班级制度建设方面,我们充分发扬民主原则,在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个08电商凝聚成一个团结向上的集体。班委争取让每个同学能了解班里的工作,一方面能够协

助班长搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。 在班风建设上,在过去的一年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物。比如在全国的数学建模竞赛上我们班又两位同学分别获三等奖和成功参赛奖,在全国大学生网络商务应用能力大赛中有五位同学获得华东赛区二等奖。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。 在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束。我们班同学从大一开始就养成比较好的学习习惯,除个别同学外,几乎没有无故旷课的同学,而且上课同学也很认真。特别到大二下学期,因为面临大三实习实训生活,同学们在对未来一片迷茫的情况下,仍旧不抛弃,不放弃,努力探索自己未来的工作方向。在两年的学习生活中,同学们不断以自身经历实践自己的人生理想。我们班优秀的学习成绩是大家有目共睹的,两年的学习生活,许多同学在综合测评成绩和平均成绩都取得不错的成绩,并获得学校奖学金,并且在去年的国家奖助学金评选中,我们班有两位同学获得国家励志奖学金,七位同学获得国家助学金,班级成绩斐然。

大学优秀班集体申报材料1

优秀班级体申报材料总纲 一、卷首语 二、申请书 三、班级活动的开展 四、班团聚焦 五、学习天地 六、体育竞技与媒体优势 七、宿舍——我们温暖的家 八、总结 梦想,在路上 梦想是帆,扬起梦之帆,我们可以抵达成功的彼岸; 梦想是灯,点亮梦之灯,我们可以涉足未知的远方; 梦想是路,踏上梦之旅,我们可以收获无尽的快乐; 因为有梦想,所以我们奋发活力! 因为有梦想,所以我们永不止步! 因为有梦想,所以我们风雨无阻! 我们梦想着像一匹骏马奔腾在辽阔的大草原上,让世界上每一个人的心都随着我们年轻的脚步声一起跳跃; 我们梦想着像一只海鸥翱翔在广阔的天地之间,让宇宙的每一个角落都看到我们矫健的身影; 心怀梦想,我们可以无所畏惧,在一次又一次的挑战中超越自己; 心怀梦想,我们可以挥汗如雨,在一次又一次的失败中重新站起; 心怀梦想,我们可以善待成败,在一次又一次的尝试中学会成长; 这就是我们,会计专(0918)班51颗年轻的心,面对困难迎难而上! 这就是我们,会计专(0918)班15颗乐观的心,面对失败从不言败! 这就是我们,会计专(0918)班51颗奋发的心,面对挑战勇敢向前! 路,一直都在。而我们,会计专(0918)班51全体同学的梦想,也一直都在。我们相信,在我们51位全体同学的共同努力下,我们一定可以实现我们共同的梦想! 申请书 尊敬的各位领导、老师: 信息工程学院08级计算机科学与技术(2)班正式申请“学风建设月”优秀班级荣誉称号。 过去的一个月中,我们08计本(2)班在团支部、班委会的带领下,在全班43名同学的积极努力下,取得了在班级管理制度建设团支部建设,班风学风建设集体活动的方面优异成绩,现汇报如下,望给予考评并指正。 班级管理制度是为坚决贯彻班级管理思想而制定的。在学风建设月中,拥有公正、明确、严格的班级管理制度是我班的一大亮点,在以前充分发挥民主集中制的前提下,新制定了班级课堂考勤制度,班级活动考勤制度,班级财务制度,在班级的工作中力求做到制度化、规范化。严格而又公平的规章制度全面增强了班级的凝聚力,使班级始终保持积极向上的发展态势。 团支部建设是我们班的重点工作之一,以团支书为首的团支部积极促进乐观思想的传播,以各种形式进行有关党、团思想的理论传播不断地提高同学们的思想觉悟。在学风建设月中,团支书先后组织了院里的有关主题班会,并且由王老师和06计本的班主任共同开展

(完整版)先进班集体评选标准

优秀班集体评选标准 一、指导思想 为了建设一个团结友爱,努力学习,积极上进,遵纪守法的班集体,把学生培养成为德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,促进校园优良校风、学风的形成,结合我校实际,特制定本办法。 二、组织领导 由政教处负责组织,校委会及班主任参加的评审小组,负责评选的有关工作。 三、优秀班集体评选条件 (一)干部工作好 1、班队组织健康,干部分工职责清晰明确,并能积极开展工作,成绩显著。 2、班队干部以身作则,严于律己,不违犯校规,有错误勇于开展批评与自我批评,事事处处起模范带头作用。 3、干部能主动,积极与班主任,科任教师密切配合管理好班集体,并能在各项活动中取得较好的成绩。 (二)班级精神面貌好 1、教室布置规范,粘贴有各项规章制度。 2、全班同学奋发向上,朝气蓬勃,团结友爱,有优良的班风和学风,在各项活动中成绩突出。 3、能按学校计划和要求,认真贯彻《小学生守则》和《小学生行为规范》,积极开展创建”优秀班集体”活动。 4、全班同学团结一心,关心集体,主动为学校或班集体做好事,多次受到学校表扬。 5、学生流失率低,保生控流在年级前三名。

(三)学习风气好 1、学习目的明确,态度端正。 2、专心听讲,勤于思考,得到各科任老师的认可。 3、作业认真细致,工整,准确率高,作业规范。 (四)遵守纪律好 1、遵守校规校纪,人人自觉服从学校管理,自觉遵守学校的各项规章制度,没有危机违纪现象及重大事故。(此项实行一票否决制) 2、组织纪律性强,迟到,早退,旷课现象少,学生到课率达95%以上, 3、能按照《学生在校一日规》的各项要求严格要求自己,在学校每周的文明班级评比检查中成绩突出。 4、自觉做好课前准备,认真听讲,不做与本课学习无关的事,任课教师和其他教师反映优良。 (五)纯洁卫生好 1、教室、纯洁区每天认真打扫,并保持纯洁、整齐、美观大方,每周卫生得分高。获文明班级评比检查总次数在评比组前三名。 2、能按照《学校卫生管理办法》的各项要求严格要求自己。个人、集体均有优良卫生习惯,在检查中一直表现优良。 3、能主动维护好校园的环境卫生,主动捡拾垃圾。 4、在学校每次大扫除及各种劳动中积极肯干。 5、公物完好率达95%以上。 (六)文体活动好 1、活动中集合迅速,大会纪律好。 2、积极参加各项文体活动,在各项活动中成绩突出。

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