最新部编人教版二年级语文下册第七单元知识点总结
部编版二年级语文下册第七单元 知识要点归纳

第七单元知识要点归纳一、易读错的字竖(shù)着挪(nuó)动头痛(tòng)草籽(zǐ)仿佛(fú)商(shāng)店编织(zhī)终(zhōng)于匆(cōng)忙抽(chōu)丝编(biān)织消(xiāo)失二、易写错的字泉:是上下结构,是“白+ 水”,不是“白+ 小”。
商:下面是“八+ 口”,不是“古”。
店:半包围结构,注意撇要写得长一些。
三、会写词语耳朵扇子遇到兔子后来不安整个头痛最后决定商店围巾星期抽丝编织终于完成青蛙草籽野鸭毛虫泉水应该卖泥塘搬走倒是破开花纹四、多音字倒 dào(倒车) dǎo(倒下)扇shàn(扇子) shān(扇动)似shì(似的)sì(似乎)撒sǎ(撒种)sā(撒手)五、形近字兔(兔子)决(决心)卖(买卖)免(免费)诀(口诀)买(买家)六、近义词耷拉—低垂散步—漫步寂寞—孤独决定—打算吆喝—叫卖舒服—舒适七、反义词耷拉—高昂经常—偶尔寂寞—充实简单—复杂舒服—难受周围—中心尽情—拘束笨出—灵巧清醒—糊涂八、词语搭配1.量词搭配:一(只)河马一(家)商店一(间)小木屋一(个)招牌一(头)牛一(条)蜈蚣一(块)牌子一(根)竹子一(只)野鸭2. 形容词搭配:(伤心)的事情(大大)的泪珠(长长)的围巾(绿茵茵)的小草(慢慢)地散步(自言自语)地说(新奇)的目光(笨手笨脚)的小毛虫九、词语归类1.“AA地”式的词语:静静地远远地淡淡地悄悄地默默地缓缓地慢慢地2.ABB式的词语:绿茵茵绿油油黑沉沉黄灿灿红彤彤白花花紫盈盈3.AAB式的词语:打打滚踢踢球跑跑步做做操洗洗手读读书看看报十、句子积累1. 比喻句:(1)大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
(2)它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。
2. 设问句:蜘蛛决定开一家商店。
卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
十一、考点提示1. 《大象的耳朵》中大象耳朵的作用和课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。
第七单元总复习(课件)二年级语文下册期末备考(统编版)

➢ 新课导入:
今天我们复习的内容是二年级下册第七单元, 老师将从单元主体目标、字词句以及语文园地相关 重点知识入手,带领大家回顾知识,加深理解!
单元概览
《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《小毛虫 》是4篇引人入胜、有思维价值的童话故事。4篇故事指向 一个主题——“改变”。有因为不断改变,而变得越来越 美好的,如《青蛙卖泥塘》;有因为不断努力,耐心等待 ,而不断成长的,如《小毛虫》;而《蜘蛛开店》《大象 的耳朵》则围绕改变,讲述了妙趣横生的故事。
字词盘点·形近字组词
完( 完全) 它( 它们)
卖( 买卖 ) 买( 买家 )
字词盘点·近义词
小
耷拉~低垂 慢慢~缓慢 经常~常常
学
语
赶跑~赶走 自言自语~自说自话
文
复 习
寂寞~孤独 无聊~乏味 决定~打算
课
件
终于~终究 趴倒~趴下 匆忙~急忙
吆喝~叫喊 舒服~舒适 周围~附近
字词盘点·近义词
小
采集~搜集 突然~忽然 播撒~播种
学
语 灌足~灌满 绿茵茵~绿油油 应该~应当
文
复 习
笨拙~愚笨 新奇~好奇 周游~旅游
课
件
羡慕~仰慕 牢固~结实 迟疑~犹豫
清醒~清楚 灵巧~灵活
字词盘点·反义词
小
学 慢慢→迅速 经常→偶尔 赶跑→挽留
语 文
寂寞→热闹 无聊→有趣 趴倒→站起
复 匆忙→从容 舒服→受罪 周围→中心
dú( 读书 )
读
dòu( 句读 )
lòu( 露出来)
露
lù( 露水 )
shì( 似的 )
似
部编版二年级语文下册第七单元知识点梳理(总复习课件)

3.能画出大象的话,说出大象的想法是怎么改 变的;能接住提示讲《蜘蛛开店》《小毛虫》 的故事;能说出青蛙为卖泥塘做了哪些事,最 后为什么又不卖泥塘了。
4.能结合生活,说出“人家是人家,我是我” 的理解;能根据课文内容展开想象。
复习要点
3.大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真 的有毛病啦?”
4.怎么才能让耳朵竖起来呢?
大象的小声嘀咕,听了别人的话, 开始怀疑自己。
大象在思考,在想解决问题的办法。
大象的耳朵
理解“人家是人家,我是我”的意思。
每个人都有自己和别人不一样的地方, 要正确对待别人的看法,有自己的判断,不 要为了迎合别人而盲目地改变自己。
2.反义词。 快—— 慢 买—— 卖 笨拙—— 灵巧
消失——出现 轻盈——沉重
3.把词语补充完整。
自(言)自(语) 一(心)一(意) 笨(手)笨(脚) (色)(彩)斑斓 (尽)(心)竭力 (与)(世)隔绝
4.补充词语。
舞动( 双翅 ) ( 长长)的围巾 ( 绿茵茵 )的小草
周游( 世界 ) ( 飞舞)的蝴蝶 耐心( 等待 ) ( 牢固)的茧屋 采集( 草籽 ) ( 蓝色)的雾霭 认真( 工作 ) ( 轻盈)的翅膀
如:有的同学画画很好,妈妈看到了,就想 让我也学画画。可是我运动更好,我就和妈 妈商量,去练习更适合自己的足球运动。
练一练
小军喜欢打羽毛球,想报羽毛球兴趣班, 可爸爸妈妈想让他像乐乐一样学钢琴。结合 课文的最后一句话,想一想小军可以怎么跟 爸爸妈妈说。
示例:爸爸妈妈,乐乐是乐乐,我是我。我更喜 欢打羽毛球。我会坚持练习,在羽毛球方面取得 更大进步!
部编人教版二年级语文下册各单元知识点归纳

部编人教版二年级语文下册各单元知识点归纳第一单元一、字词盘点1.字(1)难读的字莺(yīng)堤(dī)醉(zuì)妆(zhuāng)嫩(nèn)触(chù)裹(guǒ)绚(xuàn)丧(sàng)籽(zǐ)龄(líng)茁(zhuó)(2)难写的字村:左部的“木”末笔变成点。
童:“里”中间的竖不要超出上横。
绿:右部下是“氺”,不要写成“水”。
柳:右部是“卯”,不要写成“卬”。
局:下面是“”不要写成“可”。
满:左右结构,不要写成上下结构。
(3)多音字散:sǎn(散文) sàn(散步)冲:chòng(冲着)chōng(冲进)吐:tǔ(吐露)tù(吐血)单:dān(单位)shàn(姓单)种:zhòng(种植)zhǒng(种子)处:chù(处长)chǔ(相处)2.词(1)必须掌握的词古诗村居儿童碧玉绿丝绦剪刀冲出寻找姑娘吐出柳枝荡秋千桃花杏花春天野花眼睛鲜花邮递员原来大叔邮局礼物先生东西太太做客惊奇快活去年美好邓爷爷植树引人注目满意休息碧空如洗万里无云格外公园汗珠小心柏树树苗笔直(2)近义词拂—吹似—像归来—回来探出—冒出仔细—细心寻找—寻觅害羞—害臊遮遮掩掩—躲躲藏藏赶紧—赶忙懊丧—懊恼惊奇—惊诧正巧—赶巧绚丽多彩—五彩斑斓快活—快乐五颜六色—五光十色茁壮—强壮格外—分外挑选—选择兴致勃勃—兴高采烈(3)反义词早→晚忙→闲垂下→抬起仔细→马虎害羞→大方探出→缩进赶紧→迟缓懊丧→兴奋惊奇→寻常快活→难过绚丽多彩→暗淡无光万里无云→乌云密布笔直→弯曲引人注目→视而不见休息→忙碌兴致勃勃→无精打采(4)词语归类①AABB式词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚类似的词语:整整齐齐高高兴兴开开心心嘻嘻哈哈②ABCC式词语:兴致勃勃类似的词语:小心翼翼两手空空白发苍苍③含有数字的四字词语:五颜六色类似的词语:三心二意十全十美七上八下三五成群④动词积累脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天荡秋千⑤量词积累一个包裹一片鲜花一个树坑一棵柏树苗⑥修饰词积累害羞的小姑娘开满鲜花的小路绚丽多彩的鲜花美好的礼物难忘的日子绿油油的小柏树满意的笑容仔细地找惊奇地说精心地挑选⑦形容春天的词语万紫千红万象更新含苞欲放春回大地花红柳绿莺歌燕舞二、佳句积累1.比喻句(1)一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
2020春部编版语文二年级下册第七单元知识点梳理归纳 附复习要点梳理(课文六)

露
喝
lù(露珠)
hē(喝水)
jǐn(尽管)
尽
jìn(尽力)
2.词
(1)必须掌握的词
扇子 慢慢地 遇到 兔子 不安 两根 头痛 最后 耳朵 后来 毛病 只要 人家 商店 工夫 决定 编织 终于 织完 围巾 星期 飞虫 木屋 青蛙
卖泥塘 搬到 草籽 泉水 应该 野鸭 竹子 花丛 尽情 道路 整个 抽丝
纺织 编织 怎么 消失 毛虫 叶子
这是两处对蜘蛛的心理描写。通过这两处心理描写,体现了蜘蛛 开店后对商店要卖物品的考虑。
4.富有哲理的句子 大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。” 这句话是说,别人觉得好的,并不一定适合自己,要坚持做自己。 三、考试热点 1. 《大象的耳朵》常考查最后一个自然段中大象的话的深意。 2. 《蜘蛛开店》常以句子分析的形式考查第 5、9 自然段中描写 蜘蛛心理的句子。 3. 《青蛙卖泥塘》第 11 自然段是重点段落,常以课内阅读的形 式 考查。 4. 《小毛虫》常以课文主要内容填空的形式考查小毛虫是怎样 蜕 变成蝴蝶的。 四、“1+X”阅读
意”这 3 个词语,讲讲这个故事。《大禹治水》引导学生借助相关句 子,讲讲“大禹治水”的故事。
一、易读错的字
似.的(shì) 耷.拉(dā) 头痛.(tòng 竖.起(shù) 心 )
烦.(fán) 扇.风(shān) 商店.(diàn)蹲.着(dūn)
口罩.(zhào) 照
顾.(gù) 寂.寞.(jì mò)
水坑.(kēng
编.织(biān)
换.成(huàn)
匆.忙(cōng)
) 舒.服( shū)
播撒.(sǎ )
可怜.(lián 挪.动(nuó) 仿 )
部编版二年级语文下册各单元知识点总结

语文各单元复习第一单元一、多音字:长:zhǎng(长大、生长)cháng(很长、长短)散:sǎn(散文、松散)sàn(扩散、散开)露:lù(露珠、露水)lòu(露风、露脸)似:sì(似乎、好似)shì(似的)冲:chōng(冲走、冲洗)chòng(冲人、很冲)行::xίng(行走、行人)háng(一行、银行)种:zhǒng(种子 zhòng种树)节:jié(节日 jiē节骨眼)几:jī(几乎 jĭ几个)解:jiě(解开 xiè解数)奔:bēn(奔跑 bèn投奔)难:nán(困难 nàn灾难)二、反义词:散—聚忙—闲仔细—马虎脱—穿吐—吞嫩—老害羞—大方美好—糟糕笔直—弯曲美丽—丑陋三、近义词:挑选--选择仔细--认真美丽--漂亮格外--特别赶紧--赶快懊丧--懊恼正巧--恰巧惊奇--惊讶探出--露出寻找--寻觅害羞--羞涩茁壮--强壮触--碰四、日积月累:《赋得古原草送别》唐白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
五、词语积累(蓝蓝)的天空(温暖)的阳光(广阔)的田野(轻轻)的微风(高远)的天空(明亮)的阳光(碧绿)的田野(温暖)的微风(细长)的柳条(碧绿)的草坪(难忘)的日子(美好)的礼物(碧绿)的柳条(柔软)的草坪(快乐)的日子(神秘)的礼物(美丽)的风景(满意)的笑容(小心)地移入(惊奇)地说(迷人)的风景(幸福)的笑容(精心)地挑选(笔直)地站着碧空如洗万里无云引人注目兴致勃勃五颜六色绚丽多彩遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚一个树坑一个包裹一堆小颗粒一条小路一片鲜花快活地蹦脱棉袄冲出家门寻找春天奔向田野探出头ABB式的词语:绿油油白花花金灿灿黑乎乎AABB式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐ABCC式的词语:兴致勃勃果实累累仪表堂堂气喘吁吁得意洋洋六、句子积累:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
部编版语文二年级下册第七单元知识点归纳梳理

部编版语文二年级下册第七单元知识点归纳梳理一、汉字考点易读错的字:耷.拉(d ā) 竖.着(sh ù) 竹竿.(g ān) 跳舞.(w ǔ) 头痛.(t òng) 心烦.(f án) 蹲.着(d ūn) 寂寞..(j ì m ò) 口罩.(zh ào) 编.织(bi ān) 顾.客(g ù) 夫.人(f ū) 交换.(hu àn) 长颈.鹿(j ǐng) 袜.子(w à) 匆.忙(c ōng) 蜈蚣..(w ú g ōng) 烂.泥(l àn) 牌.子(p ái) 水坑.(k ēng) 舒.服(sh ū) 采集.(j í) 播撒..(b ō s ǎ) 绿茵.茵(y īn) 灌.水(gu àn) 缺.少(qu ē) 游泳.(y ǒng) 愣.住(l èng) 昆.虫(k ūn) 可怜.(li án) 挪.动(nu ó) 笨拙.(zhu ō) 仿佛..(f ǎng f ú) 任何..(r èn h é) 纺.织(f ǎng) 竭.力(ji é) 规律..(gu ī l ǜ) 挣.脱(zh èng) 愉.快(y ú) 绒.毛(r óng) 扫帚..(s ào zhou) 抹.布(m ā) 拖.把(tu ō) 簸箕..(b ò ji) 扫.帚(s ǎo ) 似.的(sh ì) 草籽.(z ǐ) 大耳朵一扇.(sh ān ) 玻璃..(b ō li ) 终.于(zh ōng ) 抽.丝(ch ōu ) 编.织(bi ān ) 消.失(xi āo ) 吆喝. (h è) 尽.管(j ǐn ) 垃圾..(l ā j ī) 常考多音字:似⎩⎨⎧s ì(似乎)sh ì(似的)扇⎩⎨⎧shān (扇动)shàn (风扇)喝⎩⎨⎧hè(喝彩)hē(喝水)尽⎩⎨⎧jǐn (尽管)jìn (尽力) 扫⎩⎨⎧sào (扫帚)sǎo (扫地) 常考会写字扇.风 快慢. 遇.到 兔.子 安.心 树根. 痛.苦 最.好 商店.. 决定..夫.人 终.于 完.成 交换. 期.待 青蛙. 卖.掉 搬.走 倒.立 花籽.泉.水 破.旧 应.该 整.天 抽.丝 纺织.. 编.写 怎.么 布.匹 消.失 易写错的字泉:是上下结构,是“白+ 水”,不是“白+ 小”。
小学语文部编版二年级下册第七单元基础知识汇总

第七单元基础知识汇总一、一类字(要求书写正确,笔顺正确,会注音,会组词,知道什么结构,查什五、熟读《蜘蛛开店》,并回忆一下蜘蛛一共开了几次店,分别是什么店,每次的客人是谁?结果怎么样?第一次:第二次:第三次:如果用一个四字词语来形容蜘蛛,你会怎么写呢?的蜘蛛六、熟读《青蛙买泥塘》,了解青蛙每次卖泥塘的顾客是谁?分别提出了怎样的建议?青蛙是怎么做的?第一次:第二次:第三次:第四次:第五次:第六次:请用合适的形容词形容青蛙:()的青蛙,()的青蛙七、词语搭配。
()地散步(这里散步是动作,所以前面要用地)大象()地说()的茧屋()地发现()的翅膀()的花纹()地舞动()的雾霭()的小草()的目光(的小毛虫)一()耳朵两()竹竿一()大象一()商店一()招牌一()小木屋一()星期一()蜈蚣一()野鸭一()老牛八、修辞。
1、大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
这里用了()的修辞方式,把()比作(),非常形象。
十、反义词积累。
1.在妈妈打理的小花园里,五颜六色的花儿竞相开放,石榴树上结满了石榴,一副()的样子。
2.元宵会上展出的花灯,()光怪陆离。
3.老师说天才是由百分之一的灵感加百分之九十九的汗水组成的,所以,我们在学习上要(),追求卓越。
4.他在深山老林里住着,完全()了。
5.我一开始学习包饺子的时候()的,练习的次数多了,包的又快又好。
6.我费了(),跑遍了整个山坡,才捉到了三只蝎子。
十三、哲理。
人家是人家,我是我。
每个人都有自己该做的事情。
万事万物都有自己的规律。
我想对揠苗助长的人说:爸爸妈妈努力工作,我认真学习,因为我明白:有的同学学习不努力,但是我不会受他们影响,因为:。
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第七单元知识点总结
一、多音字
似 ( 好似似的 ) 扇(扇子扇风)露(露珠露出来)
得(得到跑得快得亏)撒(撒尿播撒)尽(尽管尽力)
挣(挣扎挣脱)
形近字
遇(相遇)兔(兔子)根(根本)通(通常)最(最后)杆(秤杆)偶(偶尔)免(免费)跟(跟从)痛(疼痛)取(取得)竿(竹竿)
竖(竖着)决(决定)定(规定)商(商人)换(交换)期(期待)坚(坚持)快(快乐)是(是否)摘(摘取)唤(呼唤)欺(欺骗)
蹲(蹲着)编(编写)匆(匆忙)娃(娃娃)买(买家)班(班级)遵(遵守)遍(一遍)勿(勿忘我)蛙(青蛙)卖(卖出)般(一般)尊(尊敬)篇(诗篇)忽(忽然)洼(山洼)麦(小麦)搬(搬家)
仔(仔细)泼(泼水)应(应该)泳(游泳)喝(喝水)抽(抽取)籽(菜籽)破(破烂)庆(庆幸)咏(歌咏)渴(口渴)油(油菜)
竭(竭力)
昨(昨天)布(布料)佛(仿佛)挣(挣扎)
作(作业)在(自在)拂(拂拭)筝(风筝)
近义词
赶跑——赶走经常——常常无聊——乏味决定——打算简单——容易匆忙——赶忙简单——容易匆忙——赶忙舒服——舒适应该——应当尽情——纵情新奇——好奇打量——观察挪动——移动笨拙——笨重悲观——丧气牢固——结实挣脱——解脱仿佛——好像
反义词
耷拉——竖起经常——偶尔寂寞——热闹无聊——充实匆忙——悠闲舒服——难受尽情——拘束周围——中央笨拙——灵巧消失——出现温暖——寒冷轻盈——笨重愉快——难过
词语积累
自言自语寂寞无聊招牌匆忙播撒看蝴蝶在花丛中飞舞
听小鸟在树上唱歌尽情游泳新奇的眼光生机勃勃费了九牛二虎之力仿佛周游了整个世界牢固的茧屋温暖的茧屋一刻也没有迟疑尽心竭力
与世隔绝笨手笨脚轻盈的翅膀惊奇地发现布满色彩斑斓的花纹如绒毛一般
飘然而起消失在蓝色的雾霭之中
ABB式词语绿茵茵急匆匆慢吞吞
ABAC式词语笨手笨脚自言自语
比喻句大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
拟人句小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地工作着。
比喻排比句大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞······到处生机勃勃
造句
既···也···更···
小毛虫既不会唱,也不会跑,更不会飞。
二十四节气歌
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
课文概括。
《大象的耳朵》课文围绕大象的耳朵,写了小动物们都认为大象的耳朵有毛病,大象把耳朵撑起来,却给自己带来很多烦恼,从中明白了“人家是人家,我是我”道理。
《蜘蛛开店》本文通过蜘蛛三次开店的故事,告诉我们:无论做什么事情都要持之以恒,不要朝三暮四。
《青蛙卖泥塘》本文写了勤劳的小青蛙通过自己的劳动把泥塘变得绿草如茵,我们得到的启示是:劳动可以创造美好的生活环境。
《小毛虫》本文通过写小毛虫变蝴蝶的过程,我明白了自然界的一切事物都将按照自己的规律发展,做好自己分内的事情,不怕困难,就会取得成功。