第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁【课件】

合集下载

第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁课件(共13张PPT)统编版历史七年级上册

第17课  西晋的短暂统一和北方各族的内迁课件(共13张PPT)统编版历史七年级上册
(2)影响:虽然西晋末年的人口大迁徙是社会动乱的结果,但客观上却将
中原地区的先进文化、技术带入迁入地区,并使这些先进的科 技、文化得到迅速传播,从而有利于迁入地区的经济开发和社 会进步,也促进了各民族的交融,对后世经济、政治、文化的 发展产生了深远的影响。
课堂小结
西晋的短暂统一和北方 各族的内迁
随堂练习1
➢合作探究:北方人口南迁的原因和影响分别是什么?
(1)原因: 一方面,西晋统治者不关心人民疾苦,对发展社会经济不够重
视,人祸天灾下,中原人民无法生存,于是开始向南迁徙。
另一方面,为争权夺利而发动的战争持续十几年,严重破坏社 会生产。与此同时,西北各族人民为了反抗西晋汉族统治者的 民族奴役和剥削政策,不断起兵反抗,战争连绵不断。
吴 52.3万 230万 23万
280年,西晋灭吴,统一全国。
统治阶层昏庸腐朽; 贵族与大臣道德沦丧,唯利是图,贪图享乐。
二、八王之乱
➢ 阅读教材第99页的内容,指出为了巩固统治,西晋初年,晋武帝采取的措施。
大封同姓诸王(分封制)。 ➢ 分封诸王有什么权力?
既手握重兵,又掌管民事,势力日益强大。 ➢ 分封诸王最终导致了什么后果?
D
随堂练习2
A
八王之乱。
八王之乱产生了什么影响?
(1)给社会和人民带来巨大灾难。 (2)严重削弱了西晋的国力,成为西晋由盛而衰的 转折点。 (3)中原人口大量死亡,幸存者纷纷南迁,出现我 国历史上第一次大规模的人口迁徙。
➢合作探究:西晋的统一为什么如此短暂?
(1)晋武帝大封皇族,使封王掌握大量实权,造成了封王专权、中 央统治不力的严重政治后果,这是导致社会腐败、战乱发生的祸 根,也是西晋衰落以至灭亡的原因之一。

第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁 课件(36张PPT)

第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁 课件(36张PPT)
公元266年,司马懿的孙子司马炎自 立为帝,史称晋武帝。
司马昭之心—— 路人皆知
263年

266年
西
晋魏
280年

完成统一
阅读课本,西晋 如何完成统一大 业的?
263年,魏国灭蜀。 266年,西晋建立。 280年,西晋灭吴,
统一全国。
司马炎
西晋的兴亡
时间: 公元266年 人物: 司马炎(晋武帝) 都城: 洛阳 统一: 280年西晋灭吴
八王混北战方给民社族会迁造往成中巨原 大灾害,当时米价飞涨, 贵到一万钱一石,人民 饱受痛苦中。原“汉八族王迁之往乱江”南 历时16年,西晋从此衰 落。
影响:
1.西晋从此衰落。
2.大量人口南迁,形成我国历史上第一次大规模的人口迁徒。
少数民族起兵反晋(西晋统治外部危机)
各族内迁以后, 与汉人杂处,晋统 治者强迫各族人民 纳租税,服劳役, 还掠卖少数民族人 为奴婢。因而各少 数民族对西晋统治 者“怨恨之气,毒 于骨髓”,反抗不 断地发生。
西晋初年,社会面貌如何?
“其兴也勃焉”!
他们的兴盛很迅速 势不可挡
材料一 (晋武)帝既平吴,颇事游宴,怠于政事,掖
庭殆将万人。常乘羊车,恣其所之,至便宴寝, 宫人竞以竹叶插户,盐汁洒地,以引帝车,而 (皇)后父杨骏及弟(杨)珧YAO、(杨)济(外戚)始 用事,交通请谒,势倾内外。
————《资治通鉴.晋纪》
额。。。。。。。
P86 针对西晋“唯钱是图”的现状,时人鲁褒作 《钱神论》讽刺道:“……是故忿争辩讼非钱不胜, 怨仇嫌恨非钱不解……” “无德而尊,无势而热,排 金门而入紫闼。危可使安,死可使活,贵可使贱,生 可使杀。……凡今之人,惟钱而已!…为世神宝。亲 之如兄,字曰‘孔方’”。

第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 课件(21张PPT)

第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 课件(21张PPT)

一 西晋的建立与统一
三国尽归司马氏
263年 魏灭蜀
266年 司马炎建立西晋 定都洛阳
280年 西晋灭吴 统一了全国
西晋的短暂统治
266年 建立
建立51年 统一37年
280年 统一
316年 灭亡
西晋的统治为何如此短暂?
西晋的短暂统治
材料研读: 西晋的皇室及许多大臣是大地主、大贵族出
身。西晋王朝制定了一些列优待大地主、大贵族 的政策,以保护他们的利益。这些大地主、大贵 族治国上往往缺乏雄才大略,而多是处处维护自 己家族的权势,在生活上以豪华奢侈为荣,追求 享乐
是( A )
A.唯利是图,生活腐化 B.贵族当权,轻视功名
C.注重门弟,鄙视富贵 D.能力至上,不计名利
敕勒歌 敕勒川, 阴山下。 天似穹庐, 笼盖四野。 天苍苍, 野茫茫。 风吹草低见牛羊。
三 北方游牧民族的内迁
民族: 氐、羌、羯、鲜卑、
匈奴
时期: 东汉、魏、晋时期
内迁状况:
鲜卑→ 辽宁 陕西及河套地区
匈奴→ 山西一带
羯 → 山西一带 羌、氐→ 陕西关中
三 北方游牧民族的内迁
胡床 椅子
方凳
汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画
前秦统一黄河流域:
前秦统一北方
时间:4世纪后期
人物:苻坚、王猛 措施:政治上,整顿吏治,厉行法治,加强集权;
经济上,招抚流民,减赋禁奢; 文化上,还大力兴办学校,提倡儒学。
西晋(266—316,)速亡原因:
1.统治集团奢侈腐化。
2.八王之乱,耗竭了西晋的国力。
3.内迁的少数民族起兵反晋。
课堂小结
说一说,西晋统治者采取什么措施?
政策上:优待大地主、大贵族

人教版部编七年级上册第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 (共16张PPT)

人教版部编七年级上册第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁  (共16张PPT)

西晋的灭亡
西晋统治腐朽,横征暴 匈奴贵族刘渊起统兵一,的在西平阳晋称王帝,
敛,各族人民不堪重负。国号为汉。匈奴朝军为队何数如次进此攻短西晋
少数民族首领乘机起兵 首都洛阳,最终洛阳命沦?陷。晋怀帝
反抗。
被俘遇害身亡。晋愍帝在长安组织 抵抗,公元316年,长安失守西晋
灭亡。

原 西晋统治者昏庸腐朽
因:
西晋的社会风气
西晋社会统治阶层昏庸腐朽
(晋武)帝既平吴,颇事游宴,怠于政事, 掖庭殆将万人。常乘羊车,恣其所之,至便宴 寝,宫人竞以竹叶插户,盐汁洒地,以引帝车 ,而(皇)后父杨骏及弟(杨)珧、(杨)济始用事 ,交通请谒,势倾内外。 ——《资治通鉴·晋纪》
石崇与王恺斗富
思考:这则材料说明了当时什么样的社会风气?
第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
第17课 西晋的短暂统一 和北方各族的內迁
三 国 鼎 立
西晋的建立
司马懿
司马懿(179-251)字 仲达,三国时期魏国 杰出的政治家、军事 家。在多次率军对抗 诸葛亮的过程中逐渐 积累起政治资本。通 过发动高平陵政变攫 取魏国军政大权。其 孙司马炎称帝后,追 尊晋宣帝。
在大地主、大贵族当权的背景下,社 会上下道德沦丧,唯利是图,享乐之 风盛行。
合作探究
西晋建国初期,晋武帝恢复了古代的分封制,封二十 七个同姓王,以郡建国。之后不断扩大宗室诸王的权力。 诸王可自行选用国中文武官员,收取封国的租税。
(1)据所学知识回答西晋初年为什么要恢复分封制,大封同姓 王?结合材料一及所学知识,这种做法造成了怎样的不利局面?

八王之乱动摇了西晋的统治
少数民族起兵反抗
北 布了许多游牧民族。他们 逐水草而居,过着“天苍 苍,野茫茫,风吹草地见 牛羊”的生活。

人教部编版七年历史上:第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁(共22张PPT)

人教部编版七年历史上:第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁(共22张PPT)

想一想:前秦为什么能统一黄河流域?
前秦和东晋的对峙
胡汉之间的对立和矛盾有所缓和,促进 民族融合
三国鼎立
十六国
西晋统一
东 晋
1.下图是中国历史朝代的一 部分,1处应该填( )
东汉
魏 蜀 吴
A
1
A.西晋 C.前秦
B.东晋 D.后秦
2.4世纪后期统一黄河流域的 是( ) A .三国中的魏国 B .氐族建立的前秦
5 2 1
4 3
鲜卑 羌 氐
匈奴 羯
活动三
鲜卑族有一部 分迁到辽宁, 有一部分迁到 陕西及河套地 区。 由西向东迁入陕 西关中
民族南迁促发展
鲜卑
鲜卑
羌(qiāng) 氐(dī)
匈奴
羯(jié)
由北向南迁 到山西一带;
西

北方地区陷入战乱,历史上把北方的15 个政权和西南的成汉,总称为“十六国”。
西晋的短暂统一 短暂
活动二
八王之乱西晋衰
诸 王 势 力 强 大
争 夺 中 央 政 权
八王之乱的影响:
①对社会造成巨大灾害,西晋从此衰落。 ②形成我国古代历史上第一次大规模的人口 迁徒高潮。
魏 晋 以 扫来 地积 《无 资遗蓄 治。, 通 鉴
八王混战给社会造成巨 中原人口迁往南方 大灾害,当时米价飞涨, 贵到一万钱一石,人民
统治集团奢侈腐朽、缺少雄才大略; 西晋残暴统治,激起内迁各族反抗。
三国两晋南北朝时期民族流动趋向 北方少数民族迁往中原
中原汉族迁往江南
活动三
“天苍苍,野茫 茫,风吹草低见 牛羊。”
民族南迁促发展
1.北方游牧民族的内迁
游牧民族 (胡人) 匈奴 鲜卑

第17课-西晋的短暂统一和北方各族的内迁(共28张ppt)

第17课-西晋的短暂统一和北方各族的内迁(共28张ppt)
北方民族迁往中原
中原汉族迁往江南
促进了北方的民族交融和江南 地区的开发
胡床
椅子 方凳
民族交融
“十六国”的出现
东晋
西晋灭亡后,从4世纪初到5世纪 前期,北方各族先后建立15个主 要政权,连同西南的成汉,总称
为“十六国”。各国彼此攻战,
经济遭到严重破坏,人民颠沛流 离。
4世纪后期,氐族苻坚建立的前 秦统一了黄河流域。深受汉族文 明的影响,任用汉人王猛为丞相 ,锐意改革——整顿吏治、厉行 法治、加强集权、招抚流民、兴 办学校、提倡儒学等。胡汉之间 的对立和矛盾有所缓和。
——《晋书·惠帝纪》
晋惠帝昏庸无能
八王之乱是指司马家族同姓王之间为 争夺中央政权而爆发的混战,前后历 时16年,最终东海王司马越夺取大权。 这场战乱对统治造成了严重破坏。 另外:西晋皇族中参与这场动乱的王 不止八个,“八王”仅指主要参与者。
八王之乱结果:
魏晋以来积蓄,扫地无遗。 --《资治通鉴》
西晋为什么是一个短命的王朝?
短暂统一
统一至灭亡:36年
266
280


西晋统治者对内迁的少 数民族实行了什么政策 ?导致什么结果?
316 年 匈奴灭晋
讲授新课
一 西晋的兴亡
同桌互助:快速检索教材 85-88页第一段正文,完成“ 266年 统一 280年
司马炎自立为帝,都洛阳 ,晋武帝。
课堂小结


西晋
十六国

统 八 五 (前秦)
治王胡
腐之内
败乱迁
随堂测试
C A
B
D C
西晋为什么是短命的王朝?
(1)统治集团迅速腐朽 (奢侈之风盛行,在位皇帝昏庸) (2)统治集团争夺帝位的“八王之乱”

第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 课件(23张PPT)

第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁  课件(23张PPT)

5.内迁人数:西晋时,山西、陕西内迁的各族 人口,已经占当地总人口的一半。
西北的氐族和羌族,由西向东迁入陕西关中;
十六国时期 民族融合不断加深
◆北方各族内迁给带来了哪些社会变化?
自丧乱以来六十余年,苍生殄灭,百不遗一,河洛丘虚,函夏萧条……
——《晋书》
4世纪后期,前秦逐渐强盛,苻坚时统一了黄河流域。苻坚任用汉人王猛为丞相,锐 意改革。他们整顿吏治,厉行法治,加强集权,招抚流民,大力兴办学校,提倡儒学。 使得前秦境内胡汉之间的对立和矛盾有所缓和。
事。——《晋书·食货志》
太康之治
1.三国归晋——西晋的统一
(1).背景:
①三国后期,魏国实力增强,吴、蜀两国日益衰落。
②曹丕死后,太尉司马懿参与辅佐新即位的小皇帝。不久,司马懿逐渐控制了魏国 的军政大权。司马懿死后,他的两个儿子相继专权,魏国皇帝形同傀儡。
三国归晋
魏 220年 蜀 221年 吴 222年-229年
这些少数民族迁到中原地区后的生活和以前相比的确安定了许多,但当时整 个中原地区剑拔弩张,政权的更替会对他们产生什么样的影响呢?
西晋时期
从三国鼎立到西晋一统
1.建国:时间:266年

君主:司马炎 都城:洛阳
263年 魏灭蜀
280年 西晋灭吴
2.统一:280年统一全国
是时,天下无事,赋税平均,人咸安其业而乐其
266年司马炎篡权建立晋朝 263年魏灭蜀
280年西晋灭吴
266年西晋建立(洛阳)--280年西晋灭吴三国归晋
三国尽归司马氏
2.建立:(重点)
(1)时间:公元266年
(2)建立者: 司马炎(晋武帝)
(3)都城:洛阳
3、西晋统一:280年西晋灭

第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 课件(21张PPT)

第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 课件(21张PPT)

五族内迁后,西晋向 其收重税,征兵派役,掠 卖人口。由于受到西晋统 治者的压迫,由此民族矛 盾激化。
公元316年, 刘曜率领匈 奴军攻破长安,愍帝献 城投降,西晋结束。
统一至灭亡:36年 想一想:为什么西晋的统一只有很短的时间?
266年
280年
316年
问题探究: 提倡节俭、不能 奢侈浪费。要居安思危。 要处理好民族关系。
对照图片,说说, 在什么时期以上少 数民族迁往内地的 哪些地区?
三、北方游牧民族的内迁
1、内迁时期: 东汉、魏、晋时期
2、路线:
1)西北的羌族和氐族,由西向东迁入陕西关中 2)蒙古草原的匈奴族和羯族,由北向南迁到山西一带 3)鲜卑族有一部分迁到辽宁,有一部分迁到陕西及河套地区
3、结果:
西晋时,山西、陕西内迁的各族人口,已经占当地总人口的 一半。
课堂小结
魏 蜀
西晋

灭亡
统治腐朽 八王之乱 内迁民族反抗
十六国 (前秦)
强盛
统一黄河流域 符坚任用王猛为 相,锐意改革。
课堂达标
1.标志三国以来分裂割据状况结束的事件是( )
C
A.西晋灭蜀 B.西晋定都洛阳 C.西晋灭吴 D.西晋迁都洛阳
A 2.东汉、魏晋时期,我国北部和西北部少数民族不断内迁,这些少数
280年 结论:统一是大势所趋
一、西晋的建立
1. 背景: 263年,司马昭出兵,魏灭蜀。
曹丕死后,太尉司马懿参与辅佐新即位的小皇帝。不久, 司马懿逐渐控制了魏国的军政大权。司马懿死后,他的两 个儿子相继专权,魏国皇帝形同傀儡。
2.建立:266年,司马懿的孙子司马炎自立为帝, 改国号为晋,以洛阳为都,史称西晋。 司马炎就是晋武帝。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人教版七年级上册

阅读教材85页前2段内容,简述西晋建立和统一全国的步
骤。(提示:263、266、280年)自主学习1
263年,魏国权臣 司马昭派兵灭蜀 汉。刘禅被送至 洛阳,封安乐公。
乐不思蜀
司马昭之心 路人皆知
吴国末代皇帝 孙皓被押送洛阳, 封为归命侯。
三国尽归司马氏指 什么时间发生了什么事
课堂小结
魏 蜀吴
西晋
十六国 东晋
1.三国结束的先后顺序是( ) A.魏蜀吴 B.蜀魏吴 C.吴蜀魏 D.蜀吴魏 2.结束三国鼎立局面重新统一中国的王朝是( ) A.曹魏 B.东晋 C.西晋 D.前秦 3.西晋的大臣石崇和国舅王恺斗富。王恺用麦糖洗锅 ,石崇就用白蜡当柴烧。王恺用丝绸做成40里的步障 ,石崇就用织锦做出50里的步障。这充分说明了( ) A.统治阶级的腐朽 B.社会经济的繁荣 C.制糖技术的发达 D.丝织技术的高超
2、P86问题思考
诸王手握重兵,掌握实权。
我们学习过的历史中,有哪些朝代 实行过分封制?结果怎样?
西周
春秋 战国
西汉初年
七国 之乱
西晋
八王 之乱
诸侯王势力增大, 威胁中央政权。
晋惠帝
晋惠帝登基后,有一次发生饥荒,许多 百姓因缺少粮食而活活饿死。晋惠帝听后 大为不解,问:“百姓肚子饿没米饭吃, 为什么不去吃肉粥呢?”
“钱之为物,无德而尊,无势 而热,排金门而入紫闼,危可使安, 死可使活,贵可使贱,生可使 杀……凡今之人,惟钱而已!”还 说钱“为世神宝,亲之如兄,字曰 ‘孔方’。
——《钱神论》
①奢侈为荣
②为钱是图
探究问题二:统治阶级内部——八王之乱?
自主学习3 p86 第二子目 八王之乱 思考:
1、八王之乱 原因、影响。
——《晋书·惠帝纪》
人教版七①年对级上社册会造成巨大灾害,西晋从此衰落。 影 响 ②形成我国古代历史上第一次大规模的
人口迁徙高潮。
——
《 资 治
扫 地 无 遗 。
魏 晋 以 来 积
通蓄
八王之乱,耗竭国力 中原汉族迁往江南
鉴,

探究问题三:统治阶级外部——民族政策?
③、残酷压迫少数民族,内迁的少数民族起兵反晋。
220年,曹 丕自称皇帝, 国号魏,定
都洛阳。

蜀 221年,刘备称
帝,国号汉,
史称蜀汉,定
都成都。
吴 229年,孙 权称帝,国 号吴,定都 建业。
(2 0北0 0 方)家家丰足,仓库盈溢

——《1三60国0万志》
林立 鼎立 11(0500成(00 都吴平国原凋的)敝立口变化黍国7减稷6—0万方少油—摘针油编,)自卜—粳“宪—增稻群发《务《加蜀莫展中农都莫国赋蜀重古》。代谷魏吴史》”
为西晋做名片
建立者:司马炎 建立时间:266年 都城:洛阳
一、西晋的建立
时间: 266年 建立者:司马炎 都城: 洛阳

鲜卑
奴羌


西


ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
为什么西晋王朝如此短命呢?
266年
316年
50年
36年
280年(统一)
探讨:西晋短暂而亡的原因
探究问题一:西晋当时出现什么社会风气? 探究问题二:统治阶级内部——八王之乱? 探究问题三:统治阶级外部——民族政策?
5蜀00锦,行销吴魏
群雄0 并起、交东 政往汉 权末 林年 立
交融 三个—局三—部摘国编统并自一立 朱政绍时侯权期《中国古代史》
西


族 的 内 迁
短 暂 统 一 和

方 各
17

合 分 乱?
三 国 实 力比 较 表
户数 魏 103万 蜀 28万 吴 52.3万
人口 443万 94万 230万
兵力 60万 10.2万 23万
北方游牧民族内迁的路线和分布。尤其注意迁入山西一带的少数 民族有哪些?
陕西 河套
辽宁 山西
民族交融 多元一体
蒙古 山西
陕西 关中
自主学习7
阅读下方三幅图片及P88页阅读相关史事,
概括这一时期民族交融的表现。
生活习俗 双向互鉴
天苍苍,野茫茫, 风吹草地现牛羊。
胡 床
椅 子


内蒙古和林格尔 北魏墓壁画摹本
4.标志着西晋走向衰落的历史事件是( )
A.晋武帝封王
B.“八王之乱”
C.“五胡”内迁 D.匈奴起兵攻晋
5.我国古代第一次大规模的人口迁徙高潮出现在( )
A.东汉末年 B.三国时期 C.西晋末年 D.东晋南朝
6.西晋第一个皇帝是(

A.司马懿 B.司马师 C.司马昭 D.司马炎
7.下列哪些王朝因为大肆分封同姓王而导致战乱( )
①秦朝 ②西汉 ③东汉 ④西晋
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
8.西晋王朝存在时间非常短暂。导致西晋是一个 短命王朝的原因有( ) ①统治集团迅速腐朽 ②北方人大量迁往江南地区 ③皇族之间连年混战 ④内迁少数民族反抗西晋的压迫 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
探究问题一:西晋当时出现什么社会风气?
阅读P85第3段并结合下列材料,概括西晋的社会风气。自 主学习2
西晋时的贵族、富豪还用斗富 的方式炫耀自己的财富。大臣石崇 和国舅王恺斗富,王恺用麦糖洗锅, 石崇就用白蜡当柴烧;王恺用紫色 丝绸做成长40里的步障,石崇就用 织锦花缎做出更华丽的步障50里。
——教材 第85页
自主学习4
材料:匈奴右贤王刘宣愤恨地说:“晋为无道,奴
隶御我。”
----《二十四史全译•晋书》
阅读材料并结合P86第二子目第二段所学
概括西晋统治者采取民族政策的表现有哪些,
带来了什么后果? 后果:316年,匈奴灭晋
人教版七年级上册
为什么西晋的统一只有 短暂的时间?
①统治集团奢侈腐化。
②八王之乱,耗竭国力。
③残酷压迫少数民族,
内迁的少数民族起兵反晋。
十六国
匈奴 前赵、北凉、夏
前燕、后燕、西秦、 鲜卑 南凉、南燕
羯 后赵 氐 前秦、后凉
羌 后秦 巴氐 成汉 汉 前凉、西凉、北燕
乱?
局部统一 制度学习
自主学习5 阅读P88页第二段, 思考:
前秦统一黄河流域后,
苻坚是如何治理前秦的?
自主学人习教版6 七年级上册 观察《西晋内迁少数民族分布图》,阅读右侧的文字。概括
相关文档
最新文档