wyy基本运算电路 模拟电子技术实验
模拟电子技术实验报告

模拟电子技术实验报告实验目的评估模拟电子技术的运用和实验结果的分析。
实验器材- 双踪示波器- 函数信号发生器- 直流稳压电源- 万用表- 电阻、电容等元器件实验步骤第一步:直流电压放大1. 按照电路图连接好电路,并将直流稳压电源输出设为10V。
2. 测量放大电路的直流放大倍数。
3. 将输入信号从0.1V逐渐增加到1V,并记录对应输出信号的电压值。
第二步:换流电路1. 按照电路图连接好电路,并将函数信号发生器的输出设为正弦波。
2. 测量换流电路的输出波形,并与输入波形进行比较。
第三步:集成运放1. 按照电路图连接好电路,并将输入信号设为三角波。
2. 测量集成运放输出波形,并与输入波形进行比较。
结果和分析1. 在直流电压放大实验中,测得电路的直流放大倍数为15.4倍,输出信号的失真略微增加。
这是因为理想的运放模拟电路在直流部分可以达到无穷大增益,但实际电路因为存在漏电、器件参数的不同导致实际相对稳定的直流增益不可能太高,而且正负电源电压限制了输出信号的动态范围。
2. 在换流电路实验中,我们通过不同的电容选择和欧姆电阻配合,完成了信号的正弦波变换成半波直流脉冲的效果。
但由于电路的非线性和欧姆电阻的不稳定,导致了输出信号有一定的失真和频率降低的现象。
3. 在集成运放实验中,我们实现了三角波的变幻成矩形波的目的。
理论上,集成运放的输入阻抗无限大,输出阻抗无穷小,所以输出信号理论上等于输入信号。
而实际中,集成运放输出信号会受到负载、电源电压波动等因素的影响,导致实际输出信号与理论信号有一定偏差。
总结通过本次模拟电子技术实验,我们学习了基本的模拟电路设计和调试方法,深入理解了运放的基本原理,对模拟电子技术的应用和实验结果的分析有了更深入的认识。
运算电路实验报告总结(3篇)

第1篇一、实验背景与目的运算电路是电子技术中一种重要的基本电路,它能够实现信号的放大、求和、求差、积分、微分等功能。
本次实验旨在通过搭建和测试运算电路,加深对运算电路原理、性能和应用的理解,提高动手能力和分析问题、解决问题的能力。
二、实验内容与步骤1. 实验器材实验器材包括:运算放大器、电阻、电容、直流电源、信号发生器、示波器、数字万用表等。
2. 实验步骤(1)搭建反相比例运算电路:将运算放大器连接成反相比例运算电路,根据实验要求选择合适的电阻和电容参数。
(2)搭建同相比例运算电路:将运算放大器连接成同相比例运算电路,根据实验要求选择合适的电阻和电容参数。
(3)搭建反相求和运算电路:将运算放大器连接成反相求和运算电路,根据实验要求选择合适的电阻和电容参数。
(4)搭建积分运算电路:将运算放大器连接成积分运算电路,根据实验要求选择合适的电阻和电容参数。
(5)搭建微分运算电路:将运算放大器连接成微分运算电路,根据实验要求选择合适的电阻和电容参数。
(6)测试电路性能:使用示波器观察电路输出波形,使用数字万用表测量电路输出电压和电流,分析电路性能。
三、实验结果与分析1. 反相比例运算电路实验结果表明,反相比例运算电路能够实现输入信号与输出信号的线性关系,且输出电压与输入电压成反比。
通过调整电阻和电容参数,可以改变电路的电压放大倍数。
2. 同相比例运算电路实验结果表明,同相比例运算电路能够实现输入信号与输出信号的线性关系,且输出电压与输入电压成正比。
通过调整电阻和电容参数,可以改变电路的电压放大倍数。
3. 反相求和运算电路实验结果表明,反相求和运算电路能够实现多个输入信号的求和,且输出电压与输入电压之和成反比。
通过调整电阻和电容参数,可以改变电路的求和系数。
4. 积分运算电路实验结果表明,积分运算电路能够实现输入信号的积分,且输出电压与输入电压的积分成正比。
通过调整电阻和电容参数,可以改变电路的积分时间常数。
基本运算电路 实验报告

基本运算电路实验报告基本运算电路实验报告引言:基本运算电路是电子电路中最基础的一种电路,它能够对输入信号进行加法、减法、乘法和除法等数学运算。
本实验旨在通过搭建基本运算电路并进行实验验证,加深对基本运算电路的理解和掌握。
一、实验目的本实验的主要目的是:1. 了解基本运算电路的工作原理;2. 学习基本运算电路的搭建方法;3. 掌握基本运算电路的实验操作;4. 验证基本运算电路的运算功能。
二、实验器材和材料1. 实验板;2. 集成运算放大器(Op-Amp);3. 电阻、电容、二极管等元器件;4. 示波器、函数发生器等实验设备。
三、实验步骤1. 搭建加法器电路首先,根据加法器电路的原理图,使用实验板和元器件搭建加法器电路。
将电源连接到实验板上,并将函数发生器的输出信号接入到加法器的输入端。
然后,使用示波器观察加法器的输出信号,并记录实验数据。
2. 搭建减法器电路接下来,根据减法器电路的原理图,使用实验板和元器件搭建减法器电路。
同样地,将电源连接到实验板上,并将函数发生器的输出信号接入到减法器的输入端。
使用示波器观察减法器的输出信号,并记录实验数据。
3. 搭建乘法器电路然后,根据乘法器电路的原理图,使用实验板和元器件搭建乘法器电路。
将电源连接到实验板上,并将函数发生器的输出信号接入到乘法器的输入端。
使用示波器观察乘法器的输出信号,并记录实验数据。
4. 搭建除法器电路最后,根据除法器电路的原理图,使用实验板和元器件搭建除法器电路。
将电源连接到实验板上,并将函数发生器的输出信号接入到除法器的输入端。
使用示波器观察除法器的输出信号,并记录实验数据。
四、实验结果与分析根据实验数据,我们可以得出以下结论:1. 加法器能够对输入信号进行加法运算,输出结果为输入信号的和;2. 减法器能够对输入信号进行减法运算,输出结果为输入信号的差;3. 乘法器能够对输入信号进行乘法运算,输出结果为输入信号的积;4. 除法器能够对输入信号进行除法运算,输出结果为输入信号的商。
基本运算电路实验报告

基本运算电路实验报告实验报告课程名称:电路与模拟电子技术实验 指导老师: 成绩: 实验名称: 基本运算电路设计 实验类型: 同组学生姓名: 实验目的:1、掌握集成运算放大器组成的比例、加法和积分等基本运算电路的设计。
2、了解集成运算放大器在实际应用中应考虑的一些问题。
实验要求:1、实现两个信号的反向加法运算2、用减法器实现两信号的减法运算3、用积分电路将方波转化为三角波4、实现同相比例运算(选做)5、实现积分运算(选做) 双运算放大器LM358三、 实验须知:1.在理想条件下,集成运放参数有哪些特征?答:开环电压增益很高,开环电压很高,共模抑制比很高,输入电阻很大,输入电流接近于零,输出电阻接近于零。
2.通用型集成运放的输入级电路,为啥均以差分放大电路为基础? 答:(1)能对差模输入信号放大 (2)对共模输入信号抑制(3)在电路对称的条件下,差分放大具有很强的抑制零点漂移及抑制噪声与干扰的能力。
3.何谓集成运放的电压传输特性线?根据电压传输特性曲线,可以得到哪些信息? 答:运算放大器的电压传输特性是指输出电压和输入电压之比。
4.何谓集成运放的输出失调电压?怎么解决输出失调? 答:失调电压是直流(缓变)电压,会叠加到交流电压上,使得交流电的零线偏移(正负电压不对称),但是由于交流电可以通过“隔直流”电容(又叫耦合电容)输出,因此任何漂移的直流缓变分量都不能通过,所以可以使输出的交流信号不受失调电压的任何影响。
5.在本实验中,根据输入电路的不同,主要有哪三种输入方式?在实际运用中这三种输入方式都接成何种反馈形式,以实现各种模拟运算?答:反相加法运算电路,反相减法运算电路,积分运算电路。
都为负反馈形式。
专业: 姓名:日期:地点:紫金港 东三--四、实验步骤:1.实现两个信号的反相加法运算实验电路:R′= Rl//R2//RF 电阻R'的作用:作为平衡电阻,以消除平均偏置电流及其漂移造成的运算误差输入信号v s1v s1输出电压v o0.1V,1kHz 0 1.01V0.1V 0.1V 2.03V2.减法器(差分放大电路)实验电路:R1=R2、R F=R3输入信号v s1v s1输出电压v o0.1V,1kHz 0 1.02V0 0.1V 1.03V0.1V 0.1V 0.12mV共模抑制比8503.用积分电路转换方波为三角波实验电路:电路中电阻R2的接入是为了抑制由I IO、V IO所造成的积分漂移,从而稳定运放的输出零点。
基本运算电路wyy

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模拟电子技术实验
实验器件及引脚排列图
输入+ 输入输入 输入 Vo
10 - 9 8
本实验也可采用 本实验也可采用LM324集成运算放大器和外接电阻、 电容等构成基本运算电路。其引脚排列如下
比例运算 加正弦波 ? 积分运算加方波 ? 加法运算和减法运算加直流信号源, 加法运算和减法运算加直流信号源,
– – – – (-5~+5V) ) 做三组输入(但必须小于Vcc) 做三组输入(但必须小于 ) 验证运算关系式(输出必将小于Vcc) 验证运算关系式(输出必将小于 ) 两个输入信号之和小于0.5V 两个输入信号之和小于 第1组 组 第2组 组 Vi1 Vi2 Vo 上页 下页 后退
vo = ?
Rf R1
vi = ?10vi
在输入端加入 在输入端加入f=100Hz的正弦信号,用交流毫 的正弦信号, 的正弦信号 伏表测量输入和输出电压有效值。 伏表测量输入和输出电压有效值。 ? 实验空载和带负载的工作情况,观察运算放大 实验空载和带负载的工作情况, 器带负载的能力。 器带负载的能力。
Rf ? Rf ? vo = ?? vi1 + vi 2 ? ?R ? R2 1 ? ?
10k? ? 10k? ?
100k? ?
– A +
5.1k? ? 10k? ? 后退
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模拟电子技术实验
实验原理及内容
实验目的
1 掌握集成运算放大器的正确使用方法。 掌握集成运算放大器的正确使用方法。 ? 2 掌握用集成运算放大器构成各种基本运算 电路的方法。 电路的方法。 ? 3.进一步学习正确使用示波器 、AC输入 进一步学习正确使用示波器DC、 输入 进一步学习正确使用示波器 方式观察波形的方法。 方式观察波形的方法。重点掌握积分器输 输出波形的测量和描绘方法。 入、输出波形的测量和描绘方法。
(完整word版)模电实验 模拟运算电路

实 验 报 告一、 实验目的1.研究由集成运算放大器组成的比例、加法、减法和积分等基本运算电路的功能。
2.了解运算放大器在实际应用时应考虑的一些问题。
二、实验仪器1、THM-3A 模拟电路实验箱2、SS-7802A 双踪示波器3、MVT-172D 交流数字毫伏表4、数字万用电表5、集成运算放大器μA741×16、电阻10K ×4;100K ×3;1M Ω×17、电容器10μ×1三、原理摘要本实验采用的集成运放型号为μA741(或F007),引脚排列如图8-1所示,它是八脚双列直插式组件,②脚和③脚为反相和同相输入端,⑥脚为输出端,⑦脚和④脚为正、负电源端,①脚和⑤脚为失调调零端,①⑤脚之间可接入一只几十千欧的电位器并将滑动触头接到负电源端。
⑧脚为空脚。
图8-1 μA741管脚图1.集成运放在使用时应考虑的一些问题(1)输入信号选用交、直流量均可, 但在选取信号的频率和幅度时,应考虑运放的频响特性和输出幅度的限制。
做线性运算电路实验时,要注意输入电压的取值应保证运放工作在线性区。
运放工作在线性区与输入电压有关;运放只有工作在深度负反馈时才工作在线性区;当运放工作在非线性区时,输出电压保持不变,其值取决于电源电压,且略小于电源电压。
μA741的输出最大值约在12-13V 左右。
(2)调零。
调零时,将输入端接地,调零端接入电位器R W ,用直流电压表测量输出电压U 0,细心调节R W ,使U 0为零(即失调电压为零)。
(3)消振。
一个集成运放自激时,表现为即使输入信号为零, 亦会有输出,使各种运算功能无法实现,严重时还会损坏器件。
在实验中,可用示波器监视输出波形。
2.理想运算放大器特性在大多数情况下,将运放视为理想运放,就是将运放的各项技术指标理想化,满足下列条件的运算放大器称为理想运放。
开环电压增益 A ud =∞、 输入阻抗 r i =∞、 输出阻抗 r o =0、 带宽 f BW =∞ 失调与漂移均为零等。
《模拟电子技术》实训报告
《模拟电子技术》实训报告本次实训是关于模拟电子技术的,主要是针对相关的实验项目进行实践操作,并撰写实训报告,下面将详细介绍本次实训的过程和实验结果。
实验一:二极管特性曲线测量实验目的:了解正、反向偏置下二极管的静态特性曲线,了解二极管的电压调制和整流特性。
实验原理:二极管结构简单,由于P型和N型半导体的PN结在通电时,只有从P端进入的电子和从N端进入的空穴才能与杂质原子相结合,而N端进入P端的空穴也只能在PN结的P区被杂质原子夺去所携带的电子后才能与杂质原子结合。
因此,当PN结的P区被正偏时,杂质原子夺去空穴的能量变小,故P区的少数载流子数要增加,而N区的多数载流子数也相应增加,PN结区的耗散功率也增加,实验曲线如图1所示,由曲线可以看出,在正向偏置时,二极管的电流会逐渐增加;当反向偏置时,电流非常小,几乎可以忽略不计。
图2和图3中的整流电路是根据上述原理设计的。
实验内容:1. 收集各种二极管标志和参数,按规定记录并解释其含义。
2. 制作二极管静态特性曲线测量电路,中央频率为1KHz(直流鉴定)。
3. 测量并记录ZJJ130二极管在正、反向电压偏置下的静态特性曲线。
4. 测量并绘制ZJJ130的正向偏置特性曲线,观察时因激光使用时间过短而异常散射。
5. 以1V、5V、10V为共同电压测量并绘制以上电压下ZJJ130二极管的整流电路波形。
实验结果:实验结果如图2和图3所示,通过实验,我们得到了ZJJ130二极管的特性曲线,并且通过整流电路测试得到了不同电压下的波形。
根据实验结果可以看出,在正向偏置下,二极管的电流会逐渐增加;当反向偏置时,电流非常小,几乎可以忽略不计。
同时,通过整流电路测试得到的波形可知,当外加不同电压时,波形的包络形状不同,但整流电路的整流现象都是显著的。
通过本次实验,我对二极管的特性曲线有了更深入的了解,同时也了解到了整流电路的基本原理,并亲自进行操作,对模拟电子技术的实践操作有了更深入的认识。
模拟运算电路实验报告
模拟运算电路实验报告实验目的,通过本次实验,我们旨在通过模拟运算电路的搭建和实验操作,加深对模拟电路基本原理的理解,掌握模拟运算电路的基本工作原理和实验方法。
实验仪器,本次实验所需的仪器设备包括,模拟运算电路实验板、示波器、信号发生器、直流稳压电源等。
实验原理,模拟运算电路是一种能够对输入信号进行放大、滤波、积分、微分等处理的电路。
常见的模拟运算电路包括比较器、反相放大器、非反相放大器、积分器、微分器等。
通过调整电路中的元件参数,可以实现对输入信号的不同处理效果。
实验步骤:1. 将模拟运算电路实验板连接好,接通直流稳压电源,并接入示波器和信号发生器。
2. 调节信号发生器产生不同频率和幅值的正弦波信号,并输入到模拟运算电路中。
3. 观察示波器上输出波形的变化,通过调节电路中的元件参数,比如电阻、电容值,观察输出波形的变化规律。
4. 尝试搭建比较器、反相放大器、非反相放大器、积分器、微分器等不同类型的模拟运算电路,观察其输入输出特性的差异。
5. 对比实验结果,总结不同类型模拟运算电路的特点和应用场景。
实验结果与分析:通过本次实验,我们成功搭建了比较器、反相放大器、非反相放大器、积分器、微分器等不同类型的模拟运算电路,并观察了它们的输入输出特性。
在实验过程中,我们发现不同类型的模拟运算电路对输入信号的处理效果各有不同,比如比较器可以实现信号的比较和判断,反相放大器可以实现信号的放大和反向输出,积分器可以实现对信号的积分处理等。
这些实验结果进一步加深了我们对模拟运算电路工作原理的理解,为今后的电路设计和应用提供了重要的参考。
实验总结:本次实验通过搭建模拟运算电路,加深了我们对模拟电路基本原理的理解,掌握了模拟运算电路的基本工作原理和实验方法。
在实验过程中,我们不仅学会了如何搭建模拟运算电路,还通过观察实验现象和分析数据,进一步理解了模拟运算电路对输入信号的处理方式和特点。
通过本次实验,我们对模拟运算电路有了更加深入的认识,为今后的学习和研究打下了良好的基础。
模拟电子技术基础实验报告
模拟电子技术基础实验报告模拟电子技术基础实验报告引言:模拟电子技术是电子工程中的重要分支,它涉及到模拟电路的设计、分析与实验。
本次实验旨在通过实际操作,加深对模拟电子技术的理解,并掌握一些基本的实验技能。
本报告将从实验原理、实验步骤、实验结果和实验总结等方面进行讨论。
实验原理:本次实验主要涉及到放大电路的设计与实现。
放大电路是模拟电子技术中的重要内容,它能够将输入信号放大到所需的幅度。
在本次实验中,我们将使用二极管、电阻和电容等元件来搭建一个简单的放大电路。
实验步骤:1. 准备工作:检查实验仪器和元件是否齐全,并确保实验台面整洁。
2. 搭建电路:按照实验指导书上的电路图,将二极管、电阻和电容等元件连接起来。
注意正确连接元件的正负极性,避免短路或反接。
3. 调试电路:将信号发生器连接到电路的输入端,通过调节信号发生器的频率和幅度,观察输出信号的变化。
根据实验要求,调整电路参数,使得输出信号达到所需的放大倍数。
4. 测量数据:使用示波器测量输入信号和输出信号的幅度、频率和相位等参数。
记录测量结果,并进行数据处理和分析。
5. 总结实验:根据实验结果,总结实验的目的、方法和结果。
分析实验中可能存在的误差和改进的方向。
实验结果:经过调试和测量,我们成功搭建了一个简单的放大电路,并获得了一系列的实验数据。
通过对实验数据的分析,我们发现在一定范围内,输入信号的幅度与输出信号的幅度成线性关系。
同时,我们还观察到输出信号的相位滞后于输入信号,这与放大电路的特性相符合。
实验总结:通过本次实验,我们深入了解了模拟电子技术的基础原理和实验方法。
我们不仅学会了搭建放大电路并调试,还掌握了使用示波器进行信号测量和分析的技巧。
在实验过程中,我们也遇到了一些困难和问题,但通过不断尝试和思考,最终解决了这些难题。
这次实验不仅增加了我们对模拟电子技术的理解,还提高了我们的实验能力和问题解决能力。
结语:模拟电子技术是电子工程中不可或缺的一部分,它在通信、控制、电力等领域有着广泛的应用。
模拟电子技术实验报告
一、实验目的1. 熟悉模拟电子技术实验的基本操作流程;2. 掌握模拟电子技术实验的基本测量方法;3. 理解模拟电子电路的基本原理,提高电路分析能力;4. 培养实验操作技能,提高动手实践能力。
二、实验内容1. 常用电子仪器的使用:示波器、万用表、信号发生器等;2. 晶体管共射极单管放大器实验;3. 射极跟随器实验;4. 差动放大器实验。
三、实验原理1. 常用电子仪器使用:示波器、万用表、信号发生器等是模拟电子技术实验中常用的测量工具,掌握这些仪器的使用方法对于进行实验至关重要。
2. 晶体管共射极单管放大器:晶体管共射极单管放大器是一种基本的模拟放大电路,其原理是利用晶体管的电流放大作用,将输入信号放大。
3. 射极跟随器:射极跟随器是一种具有高输入阻抗、低输出阻抗、电压放大倍数接近1的放大电路,常用于信号传输和阻抗匹配。
4. 差动放大器:差动放大器是一种能有效地抑制共模干扰的放大电路,广泛应用于测量、通信等领域。
四、实验步骤1. 常用电子仪器使用:熟悉示波器、万用表、信号发生器的操作方法,并进行基本测量。
2. 晶体管共射极单管放大器实验:(1)搭建实验电路,包括晶体管、电阻、电容等元件;(2)调整电路参数,使晶体管工作在放大区;(3)使用示波器观察输入信号和输出信号,分析电路放大效果。
3. 射极跟随器实验:(1)搭建实验电路,包括晶体管、电阻、电容等元件;(2)调整电路参数,使晶体管工作在放大区;(3)使用示波器观察输入信号和输出信号,分析电路放大效果。
4. 差动放大器实验:(1)搭建实验电路,包括晶体管、电阻、电容等元件;(2)调整电路参数,使晶体管工作在放大区;(3)使用示波器观察输入信号和输出信号,分析电路放大效果。
五、实验数据及分析1. 常用电子仪器使用:根据实验要求,使用示波器、万用表、信号发生器等仪器进行测量,并记录数据。
2. 晶体管共射极单管放大器实验:(1)输入信号频率为1kHz,幅值为1V;(2)输出信号频率为1kHz,幅值为5V;(3)放大倍数为5。
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A
vo
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实验原理及内容
• 3.反相比例加法运算
– 在此电路中,当运算放大器开环增益足够大时,其输入端为 虚地,Vi1和Vi2均可通过R1、R2 转换成电流,实现代数 相加运算,其输出电压为
模拟电子技术实验
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实验原理
• 运算放大器特点
– – – – 高增益 高输入阻抗 低输出阻抗 直接耦合放大器
• 运算放大器的运算电路
– 线性反馈网络——加、减、微分、积分运算 – 非线性反馈网络——对数、乘法、除法 – 正反馈网络——组成波形发生器(正弦波、三 角波、脉冲波发生器)
模拟电子技术实验
R f 100kW
vo
Rf R1
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R1
vi 2 vi 1
v I1
v I2
R2
A
vo
10kW
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100kW
R4
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实验原理及内容
• 减法运算加直流信号源,
– (-5~+5V) – 测量三组输入(但必须小于Vcc)对应的输出数据 – 验证运算关系式(输出必将小于Vcc)
Rf R1
vi
vi
R1
if
100kW
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–
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vo
RL 10kW
选择不同的电阻比值,就可改变运算 Rp 放大器的输出电压
模拟电子技术实验
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实验原理及内容
• 1.反相比例运算 • 在此电路中,设LM324为理想器件,则
vo Rf R1 v i 10v i
• 在输入端加入f=1000Hz的正弦信号,用交流毫 伏表测量输入和输出电压有效值。 • 实验空载和带负载的工作情况,观察运算放大 器带负载的能力。
第1组 Vi1
第2组
第3组
Vi2
Vo
模拟电子技术实验
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实验器件及引脚排列图
• 本实验可采用uA741集成运算放大器和外接 电阻、电容等构成基本运算电路。其引脚 排列如下
调零 输入输入+ V模拟电子技术实验
1 2 3 - 8 7 6
NC V+ Vo 调零 上页 下页
+
4
5
实验器件及引脚排列图
• 本实验也可采用LM324集成运算放大器和外接电阻、 电容等构成基本运算电路。其引脚排列如下
Rf Rf vo R vi 1 R vi 2 2 1
Rf
100kW
vi1 vi2
R1 10kW
–
A
R2 10kW
vo
RL 10kW
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实验原理及内容
• 比例运算 加正弦波 • 积分运算加方波 • 加法运算和减法运算加直流信号源,
– – – – (-5~+5V) 做三组输入(但必须小于Vcc) 验证运算关系式(输出必将小于Vcc) 两个输入信号之和小于0.5V 第1组 第2组 Vi1 Vi2 Vo 上页
第3组
模拟电子技术实验
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实验原理及内容
• 4.减法运算 • 此电路为减法运算电路,当R1=R2,R4=Rf时,输出电 压为
Vo
14
输入13 -
输入+
12
V11
输入+ 输入10 9
Vo
8
+
+
-
+
+
-
1 2 3 4
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6
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输入-
输入+
V+
输入+ 输入-
-
7
Vo
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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实验原理及内容
• 1.反相比例运算 • 在此电路中,设LM324为理想器件,运放工作于线 性状态——由两个分析法则 虚短 虚断
i1
Rf
vo
模拟电子技术实验
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实验原理及内容
• 2 积分器 • 在图中当运算放大器开环电压增益足够大时,可认 为iR=ic,其中 Rf
vo vc
1 RC
1 C
iCdt
vi
iC
100kW C 0.1uF + vC –
vi dt
R 10kW
i
电阻Rf的作用: 电容C的放电回路,保证方波 (1V,100Hz,电容104) (1V,1000Hz,电容103)转变成 锯齿波
实验五 基本运算放大器
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模拟电子技术实验
实验目的
• 1 掌握集成运算放大器的正确使用方法。 • 2 掌握用集成运算放大器构成各种基本运算 电路的方法。 • 3.进一步学习正确使用示波器DC、AC输入 方式观察波形的方法。重点掌握积分器输 入、输出波形的测量和描绘方法。