生活与哲学系统复习提纲

一、辩证唯物论（世界的本质是什么）物质世界的物质统一性原理自然界的物质性是马克思主义哲学的基本观点，和意人类社会的物质性也是党的思想路线的理论基础。

识的物质决定意识一切从实际出发辩证（含义：唯一特性）关系意识对物质具人能够主动地认识世界目的性和计划性原理有能动作用主动创造性和自觉选择性人能够能动地改造世界意识对改造正确意识会要重视意识的客观世界具作用、精神的指导作用有错误意识会力量、自觉树立正确的思想意识意识对于人体生理活动高昂的精神具有调节和萎靡的精神规律含义控制作用特点普遍性客观性不可改变可以被认识和利用方法论遵循规律，按规律办事在认识把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。

想问题、办事情规律具有普遍性和客观性，制约着主观能动性的发挥，既要尊重客观规尊重规律，是正常发挥主观能动性的前提和基础。

律，按规律办事又要充分发挥主人在规律面前又不是无能为力的，人可以发挥主观能观能动性，把尊动性认识和利用规律，改造客观世界，造福于人类。

重客观规律和发发挥主观能动性，是认识和利用规律的必要条件。

挥主观能动性有机的结合起来。

一切从实际出发，事实就是哲学依据：物质决定意识，规律具有客观性重要意义是我们做好各种事情的基本要求是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。

怎样做到 1.结合2.结合3.两个反对与解放思想，与时俱进是统一的解放思想与时俱进事实就是的内在要求和前提。

事实就是是解放思想与时俱进的目标和归宿。

二、认识论含义以人为主体（人类特有），以客观事物为对象（客观存在）直接现实性活动特点客观物质性实践的构成要素：主体、对象、手段实践实践活动的过程受客观事物及其运动规律的制约主观能动性在改造自然的实践中创造出自然中原来没有的新的物质生活在改造社会的过程中创造出新的社会结构和社会关系社会历史性社会性：时间总是处在一定社会关系中的人的活动历史性：时间都受到一定历史条件的制约，是一定历史条件的产物。

基本形式：生产实践、变革社会的实践、科学实验活动（最基本的实践）（表现P43）认识与真理特点反复性从主体看与时俱进，开拓创新，在从客体看实践中认识和发现真理，无限性认识的对象在实践中检验和发展真理认识的主体是我们不懈追求和永恒的认识的基础使命。

（方法论）上升性：从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。

性质：真理与谬误（区别真理含义P47 客观性（最基本的属性）：真理只有一个，真理面前人人平等特点是具体的：任何真理都是相对于特定的过程来说的是有条件的：任何真理都有自己适用的条件和范围1.实践是认识的来源2.实践是认识发展的实践是认识的基础 3.实践是检验认识真理性的唯一标准4.实践是认识的目的和归宿实践和认识的辩证关系正确的认识，科学理论对实践有巨大的的指导作用认识对实践具有反作用错误的认识，不科学的理论则会把实践引向歧途三、唯物辩证法（世界怎样存在）概论总特征（基本观点）：联系的观点，发展的观点根本观点：矛盾的观点，矛盾分析法是认识事物的根本方法实质与核心：对立统一规律与形而上学的分歧：具体主张的分歧、根本分歧（是否承认矛盾、是否承认矛盾是事物发展的根源）唯物辩证法的联系，发展，全面的观点和对立统一规律，要求我们把握科学发展观的精神实质，把科学发展观落实到经济社会发展的各个方面联系的含义：相互影响、相互制约、相互作用1.任何事物都处在联系之中普遍性用联系的观点看问题 2.每一事物内部的各个部分、要素之间3.世界是一个普遍联系的有机整体联联系的特点客观性 1.要求我们从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性2.人们可以根据事物固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系系多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的条件，一切以时间地点和条件为转移。

直接——间接观内部——外部本质——非本质必然——偶然区别：含义、地位、作用、功能不同原理联系相互依赖：离不开想互影响：功能及变化整体与部分辩证关系方法论树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体目标最优化。

重视局部的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的一个整体整体性基本特征有序性内部结构的优化趋势系统优化着眼于事物的整体性；遵循事物内部结构的有序性；注重系统内部结构的优化趋势方法方法论用综合的思维方式来认识事物含义：宇宙间一切事物、现象的变化和过程。

静止是运动的特殊状态。

与物质的运动是物质的固有的属性和存在方式，不存在脱离运动的运动关系物质运动是物质的运动；物质是运动的承担者，不存在脱离物质的运动与静止的原理：物质世界是绝对运动和相对静止的统一。

运动是无条件的、绝对的、永恒的；静止是有条件的、相对的、暂时的。

方法论：反对方法论、相对主义和诡辩论发展观发展的普遍性用发展的眼光看问题发展的实质：发展的前途和上升，新事物的产生和旧事物的灭亡发展的趋势原理内容：前途是光明的，道路是曲折的（前进性与曲折性）方法论：充满信心，热情支持，做好思想准备，克服困难发展的状态含义：原理：1，从量变开始，量变是质变的必要准备，（量变和质变）质变是量变的必然结果2，质变又为新的质变开辟道路方法论：1，做好量的积累2，抓住时机，促成质变3，坚持适度原则矛盾与发展：矛盾是事物发展的源泉和动力矛盾的含义：对立统一坚持一分为二的分析方法含义相互依赖，相互贯通，在一定条件下相互转化；矛盾的基本属性相互排斥、相互对立（同一性和斗争性）关系同一以差别为前提；斗争性寓于同一性之中，为其制约作用：推动事物的运动，变化和发展原理内容：事事有矛盾、时时有矛盾矛盾观矛盾的普遍性承认、分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极解决矛盾方法论坚持全面的、一分为二的观点，防止片面性原理内容：矛盾着的事物及其每个侧面各有特点（三种情形）含义：矛盾的特殊性方法论：具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂意义：是正确认识事物的基，是正确解决矛盾的关键。

原理内容主次矛盾方法论：坚持辩证关系方法论：抓住重点；恰当的解决次要矛盾两点论与重点原理内容论的统一。

矛盾主次方面反对均衡论和辩证关系方法论：全面，抓主流，不忽视支流一点论原理内容：共性与个性关系；相互连结（共性寓于个性之中，个性也离不开共性）；在一定场合相互转化。

矛盾的普遍性和是关于事物矛盾问题的精髓特殊性辩证关系意义哲学基础、理论依据两分法用对立统一观点看问题具体问题具体分析坚持两点论和重点论的统一（矛盾分析方法）认识世界和改造世界的根本方法辩证否定观：含义、特点、实质——1，必须树立创新意识，做到哲学依据不唯上，不唯书2，我们要尊重书本知识，尊重权威辩证法的革命原理内容：（理解）辩证法的本质批判精神（批判革命创新的）创新方法论：密切关注变化发展，遵从实际；敢于突破与实际不相符合的成规陈说注重研究新情况，敢于寻找新理念，开拓新领域作用推动社会生产力的发展（科技创新）推动生产关系和社会制度的变革（制度创新）推动人类思维和文化的发展（文化创新）是民族进步的灵魂，国家兴旺发达的不竭动力，政党永葆生机的源泉四、历史唯物主义（认识社会、人生）社会存在与社会生活在本质上是实践的社会社会意识社会存在决定社会意识发展关系社会意识具有独立性，对社会存在具有反作用（两重性）规律生产力与生产关系的矛盾（决定、反作用）社会历史观社会基本矛盾生产关系一定要适应生产力状况的规律与基本规律经济基础与上层建筑的矛盾（决定、反作用）上层建筑一定要适合经济基础状况的规律社会发展的前进的、上升的，发展过程是曲折的总趋势实现途径：在社会基本矛盾在阶级社会——阶级斗争不断解决中实现在社会主义社会——变革社会历史的主体原理内容是社会物质财富的创造者是社会精神财富的创造者人民群众是是社会变革的决定力量历史的创造者我们一切工作的根本出发点方法论坚持群众观点群众观点的基本内容和群众路线群众路线的基本内容和地位坚持群众路线、群众观点的意义价值的含义：对主体的积极意义价值观含义价值与价值观价值观对人们认识和改造世界的活动有导向作用导向作用对人生道路的选择具有导向作用坚持集体主义价值观社会历史性特征社会地位不同、需要不同与影响因素主体性认识事物角度不同人生观价值选择立场不同与价值判断正确判断与自觉遵循社会发展的客观规律选择自觉站在最广大人民利益的立场上内容人的价值是社会价值（责任贡献）与自我价值（尊重满足）的统人的价值一评价：主要是看他的贡献在（）中创造价值，积极投身于为人民服务的实践（必由创造之路。

与实现在（）统一中实现价值，利用社会和他人提供的（）基础。

在砥砺自我充分发挥主观能动性，顽强拼搏，自强不息的精神中走向成功努力发展自己的才能，全面提高个人素质（主观条件）需要有坚定的理想信念，需要有正确的价值观的指引含义：是关于世界观的学说，是世界观与方法论的统一唯物主义思维与存在何者为第一性思维（意识）与存在唯心主义（物质）的关系问题可知论思维与存在有没有同一性不可知论哲学概论基本观点：物质是本原的，意识是派生的。

先有物质后有意识物质决定意识唯物主义古代朴素唯物主义进步性基本形态近代形而上学唯物主义局限性基本派别辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点：意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识唯心主义而是意识决定物质基本形态主观唯心主义客观唯心主义科学的世界观与方法论产生的历史条件：阶级基础、自然科学基础、直接理论来源第一次，实现了唯物主义与辩证法的有机统一第二次，实现了唯物辩证的自然观与历史观的有机基本特征统一实现了实践基础上的科学性与革命性的统一马克思主义哲学辩证唯物主义：辩证唯物论、唯物辩证法、认识论体系构成历史唯物主义：历史观、人生观、价值观毛泽东思想：精髓、活的灵魂中国化邓小平理论：主体、哲学思想的重大中国特色“三个代表”主体理论成果社会主义重要思想本质理论体系科学发展观：主题，提出意义。