水文实验气象观测
如何进行水文气象数据采集和监测
如何进行水文气象数据采集和监测水文气象数据采集和监测是现代社会中非常重要的工作，它对于建设可持续发展和保护环境具有重要意义。
本文将从水文和气象两个方面探讨如何进行数据采集和监测。
一、水文数据采集和监测水文数据采集和监测主要涉及水资源的调查和分析，为水资源管理提供科学依据。
首先，我们需要建立水文监测站点，以收集各地的水文数据。
这些站点应该广泛分布于河流、湖泊和地下水水源地，以充分了解各地的水资源状况。
其次，水文监测需要收集多种水文参数，如水位、流量和水质等。
水位的监测可以通过水位计来实现，流量的监测则通过流速仪或者水位计和断面面积计算得出。
水质的监测可以通过水样采集和实验室分析，从而了解水体的化学组成和污染程度。
为了提高水文数据采集和监测的效率，现代技术也被广泛应用。
例如，遥感技术可以通过卫星和无人机获取水体表面的信息，包括水体温度、悬浮物浓度等。
自动化设备也能够实现连续的监测，提供更准确的数据。
二、气象数据采集和监测气象数据采集和监测主要关注天气和气候变化的情况，为气象学研究和气象预测提供支持。
首先，我们需要建立气象观测站点，以收集气象数据。
这些观测站点应该广泛分布于城市和农村，以充分了解各地的气象状况。
气象数据采集主要包括温度、湿度、风速和降水量等多种参数。
温度的监测可以通过温度计来实现，湿度的监测则可以通过湿度计完成。
风速的监测可以通过风速计来实现，而降水量的监测则可以通过雨量计来获取。
除了建立气象观测站点外，现代技术也被广泛应用于气象数据采集和监测。
例如，卫星和雷达技术可以实现对广大地区的气象监测，提供更广泛和全面的数据。
大数据和人工智能技术也能够对海量的气象数据进行分析和预测。
三、数据分析和利用水文气象数据采集和监测的最终目的是为了进行数据分析和利用，为决策提供科学依据。
通过对水文气象数据的分析，我们可以更好地了解水资源的分布和变化趋势，预测天气的变化，及时采取措施应对自然灾害。
数据分析和利用需要借助于计算机技术和数据处理软件。
水文气象辅助观测技术研究
水文气象辅助观测技术研究作者：刘立博来源：《科技创新导报》2013年第10期摘要：根据多年来水文气象实验观测中所存在的问题，经过实验探讨和经验的总结，找出适合于水文气象仪器保养及观测技术方法和技巧，在实践中应用后收到良好的效果。
总结出来的这些方法技术，可以供广大水文气象工作者在工作中参考借鉴。
关键词：水文气象仪器保养观测技术中图分类号： P33 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2013）04（a）-000-011 仪器设施维护对一些仪器要注意及时的保养，比如：每年观测结束后，各温度表用干布擦净对号放入原盒，湿球水杯用水清洗、周记温湿度计、用干毛刷大至清理后放在室内保管。
风速在室内可断电保管，安装在观测场内的风速仪，全年观测结束时，应先断开220 V电源然后将电接风向风速计、电接风向风速记录器、短线取下放在室内保管。
E601蒸发在全年观测结束后，尽可能将蒸发桶、测针、溢流桶、水圈取下放在室内保管，无条件站可将蒸发桶内水全部取出上好盖，以防蒸发器内雨雪结冰冻坏。
风速仪的小电瓶在每年观测结束后或观测期间电瓶电量小，应到当地卖电瓶地点进行单独充电，不得在本站连接风速自记充电，电瓶要保持有1/3电量，否则会直接损坏电瓶。
电瓶必须在220 V电源停电情况下使用，其观测期间使用及观测结束保管方法如下：（1）当观测期间停电时，先断开220 V电源，将小电瓶与风速自记的红钮用红线连接，然后再将电瓶与风速自记蓝钮用蓝线连接后使用。
（2）当220 V电源来电时，先断开220 V电源，将风速自记一端红蓝线头断开，然后在接通220 V电源使风速自记正常工作。
（3）全年观测结束后，小电瓶须带电在室内统一保管，电瓶一端两线头必须断开[1]。
2 观测技巧及注意事项常用仪器的观测有一些技巧，掌握了这些技巧后就能过让仪器正常工作，确保观测资料的质量：比如，周记温湿度计注意毛发挂钩在开始观测时挂上，全年观测结束时摘下。
勘测师在水文和气象观测中的水文数据收集和分析
勘测师在水文和气象观测中的水文数据收集和分析水文数据的收集和分析是勘测师在水文和气象观测中的重要工作内容之一。
水文数据的准确收集和合理分析可以为水资源管理、防洪预警和环境保护等提供重要依据。
本文将介绍勘测师在水文和气象观测中水文数据收集和分析的主要方法和技巧。
一、水文数据收集的方法1. 水位观测法水位观测法是勘测师常用的一种水文数据收集方法。
通过在河流或湖泊等水体中设置水位观测站，使用水尺、激光测距仪或自动水位记录仪等设备测量水位的高度，进而得到水位的变化情况。
该方法收集到的水位数据可以用于研究河流的水量变化、水位的季节性变化等。
2. 流量观测法流量观测法是另一种常用的水文数据收集方法。
通过在河流或渠道等水流通道上设置流量观测站，使用流速仪、流量计等设备测量水流的流速，并结合水体的截面积来计算流量。
该方法可以得到河流或渠道的实际流量数据，为水资源管理和防洪预警提供重要参考。
3. 降雨观测法降雨观测法是收集气象水文数据的主要方法之一。
通过在不同地点设置降雨观测站，使用雨量计或雨量记录仪等设备测量单位时间内降雨的量，并记录下来。
这些数据可以帮助勘测师分析降雨的分布情况、降雨的强度以及降雨对水文系统的影响等。
二、水文数据分析的技巧1. 数据质量检查在进行水文数据分析之前，勘测师需要首先检查数据的质量。
包括检查数据的完整性、准确性和一致性等。
如发现异常数据，应及时排除或修正，以确保分析的准确性和可靠性。
2. 数据处理与挖掘水文数据分析需要对收集到的原始数据进行处理和挖掘。
可以使用统计学方法如回归分析、时间序列分析等，来分析数据之间的关系、趋势和周期性等。
另外，可以利用数据可视化技术，如绘制曲线图、柱状图和散点图等，来更直观地表达数据的分布和变化情况。
3. 模型建立和预测基于水文数据的收集和分析结果，勘测师可以建立水文模型来预测未来的水文情况。
常用的模型包括径流模型、洪水预测模型等。
这些模型可以帮助勘测师更好地了解水文系统的运行规律，为水资源管理和灾害防范提供决策依据。
水域测量中的常用方法与技术
水域测量中的常用方法与技术水域测量是指对湖泊、河流、海洋等水域进行测量和调查的科学方法和技术。
水域测量是水文学和海洋学中的重要组成部分，能够为工程规划、水资源管理、环境保护等领域提供重要的数据和信息。
在水域测量中，常用的测量方法和技术包括卫星遥感、测深仪、水质监测和气象观测等。
一、卫星遥感测量卫星遥感是利用航天器搭载的传感器对水域进行无接触式测量和监测的方法。
卫星遥感技术能够通过对可见光、红外线和微波等电磁波的反射、发射和散射进行观测，提供大范围、高分辨率的水域数据。
卫星遥感可以获取水域的面积、水位、水温、叶绿素含量等各种信息，具有快速、高效、全面的优点。
二、测深仪测量测深仪是一种常用的水域测量工具，能够测量水域的深度。
测深仪通过将装有声源和接收器的器械放入水中，利用声波的传播速度和反射原理计算出水深。
测深仪能够测量水域的水深、底质情况以及水中的障碍物等。
现代测深仪还具有自动记录功能，能够实时记录深度数据，方便后续数据处理和分析。
三、水质监测水质监测是对水域中水的物理、化学和生物特性进行定量分析的方法。
水质监测可以通过采样和实测的方式获取水样，并通过实验室分析和检测，得到水中溶解氧、PH值、浊度、有机物含量等各项指标。
水质监测能够反映水域的健康状况，为保护和管理水资源提供依据。
四、气象观测气象观测是通过监测和记录大气环境的各项指标来了解水域的气候和气象情况。
常见的气象观测指标包括气温、湿度、风速、降水量等。
气象观测可以通过专门的气象监测设备和气象站进行。
水域测量中的气象观测数据能够为水域的水文循环、水体养分循环等提供重要的参考信息。
综上所述，水域测量中涉及的常用方法和技术包括卫星遥感、测深仪、水质监测和气象观测等。
这些方法和技术能够为水域的监测、管理和保护提供重要的数据和信息支持。
随着科技的发展，水域测量方法和技术也在不断创新和完善，为水域科学研究和水资源管理提供了更多的可能性和机遇。
通过持续的水域测量工作，我们能够更好地了解和保护水域生态环境，实现可持续发展的目标。
海洋水文气象调查与观测实习生实习报告及心得体会
【最新资料,Word版，可自由编辑！】目录1、校内二校内气象站观测------------------------------------------------51.1、数据收集-------------------------------------------------------------------51.2、数据比测-------------------------------------------------------------------62、船基海上断面观测-------------------------------------------------------72.1、数据收集-------------------------------------------------------------------72.2、数据比测-------------------------------------------------------------------83、陆基海洋监测参观-----------------------------------------------------113.1、观测项目-----------------------------------------------------------------113.1.1 潮汐--------------------------------------------------------------------113.1.2 水温与盐度----------------------------------------------------------113.1.3 悬沙--------------------------------------------------------------------113.1.4 海流--------------------------------------------------------------------123.1.5 自动气象观测站----------------------------------------------------123.1.6 能见度人工观测----------------------------------------------------123.1.7 浮标观测--------------------------------------------------------------1 23.2、数据比测------------------------------------------------------------------123.2.1 数据汇总--------------------------------------------------------------1 24、校内一海水样品分析---------------------------------------------------154.1 数据收集--------------------------------------------------------------------154.2 数据比测--------------------------------------------------------------------164.2.3 误差分析----------------------------------------------------------------164.2.4 实验感受----------------------------------------------------------------165.总结感想--------------------------------------------------------------------------176.致谢--------------------------------------------------------------------------------17海洋水文气象调查与观测实习报告1、校内二校内气象站观测时间： 6月27日9:00-11:30地点：上海海洋大学校内气象站（121.8922 °E，30.8808°N）指导老师：林军具体内容：主要对当日上午9:00-11:30期间本地的压强、温度、湿度、风速、风向、辐射通量等六个气象要素进行观测，时间间隔为30min。
水文气象辅助观测技术研究
电瓶 。 电瓶 必 须在 ２ ２ ０ Ｖ电源 停 电情况 下使 及 更换 。 所 有 自记仪 器故 障应 必须 在 记 录纸 现 蒸 发值 非 常大 ， 这是 由于 暴 雨和 冰 雹将蒸 用， 其 观 测 期间使 用及 观 测 结 束保管 方法 如 上 填 写原 因说 明 。 发皿 中的 水溅 出容 器之 外而 至 ， 要 及时 进行
每 年 观 测 结 束后 ， 各 温 度 表 用干 布 擦 净对 看 完 后 应 立 即 归 位 ， 避 免 时 间过 长 造 成 损 资 料 的 站 ， 可绘 制 有 原 盒 ， 湿 球 水 杯 用水 清 洗 、 周 记温 湿 坏 指 示 器 部 件 。 风 速 自记 在换 纸 时 ， 应 注 意 关 线 进行 插 补 。 （ ３ ） 借 用本 地 气 象 局 （ 站） 资
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Ｓｃ ｉ ｅｎｃ ｅ ａ ｎｄ Ｔｅ ｃｈ ｎ ｏｌ ｏｇｙ Ｉ ｎｎ Ｏｖ ａｔ ｉ ｏｎ Ｈｅｒ ａｌ ｄ
研 究 报 告
水 文气 象 辅 助观 测技 术研 究①
刘立博 （ 吉林省墒情监测中心 吉林长春
１ ３ ０ ０ ２ ２ ）
摘
要： 根据多年来水文气象实验观测中 所存在的问 题， 经过实验探讨和经验的总结， 找出 适合于水文气象仪器保养及观测技术方法和技巧， 在实践
下： （ １ ） 当观 测 期 间停 电 时， 先 断开 ２ ２ ０ Ｖ电 干湿球 温 度在结冰期观测 时， 由于 湿 修 正 ： 选 择 雨强 较小 时 的蒸 发 量 作为 参考 ，
源， 将小 电瓶 与风 速 自 记 的红钮 用红线连 接 ，
球 温 度 表 观 测 值 偏 大 或 不正 常 等 原 因， 使 根 据 暴 雨历 时 修 正 暴 雨 时 的 蒸 发 量 ， 使 其
测绘技术在水文气象观测中的应用技巧
测绘技术在水文气象观测中的应用技巧引言水文气象观测是为了研究水文气象现象的分布规律和变化趋势，以及预测和预警自然灾害等目的，对于保护生态环境和人民生命财产安全具有重要意义。
而测绘技术作为一种高精度、高效率的工具，在水文气象观测中发挥着重要的作用。
本文将探讨测绘技术在水文气象观测中的应用技巧。
一、地形测量技术在水文气象观测中的应用地形测量技术是水文气象观测中常用的测绘技术之一，它通过获取地表地形信息，为水文气象模型提供参数输入以及分析水文气象现象的空间分布规律提供基础数据。
在地形测量中，常用的技术包括全站仪、GPS和激光雷达等。
全站仪是一种高精度测量仪器，可以用来测量地表的水平和垂直角度，进而计算出地点的坐标和高程等信息。
在水文气象观测中，全站仪可以用于建立水文气象观测站点的地理坐标系统，以及计算降水量和蒸发量等水文气象要素的空间分布。
GPS是全球定位系统的简称，通过接收卫星发射的信号来确定接收站点的三维坐标。
在水文气象观测中，GPS可以用于记录站点的经纬度和海拔高度，从而准确计算出站点的地理位置和海拔高度数据，为观测结果的分析提供准确的基础数据。
激光雷达是一种能够测量物体距离和位置的器件，它通过发送激光束并测量返回的激光信号的时间和强度来确定物体的位置。
在水文气象观测中，激光雷达可以用于测量地表的高程和地形信息，包括山脉、河流等水文地貌特征的精确测量，为水文气象模型的建立提供准确的地形数据。
二、遥感技术在水文气象观测中的应用遥感技术是一种通过获取地面反射、辐射和散射的电磁波信号来解释地物信息的方法。
在水文气象观测中，遥感技术可以用于获取大范围、连续、实时的水文气象要素和地表特征数据，为研究水文气象现象的时空分布规律提供重要依据。
卫星遥感是遥感技术中的一种重要手段，通过卫星搭载的遥感传感器获取地面的电磁波信号，可以获取大范围、高分辨率的水文气象数据。
卫星遥感在水文气象观测中的应用包括监测降水量、蒸发量、温度、湿度等要素的时空分布和变化趋势，并通过遥感数据分析技术提取地表特征，如湖泊、河流、土壤湿度等信息。
水文气象信息概述_观测、融合与再分析
水文气象信息概述_观测、融合与再分析水文气象是指水文与气象两个学科交叉领域的研究，它主要关注气象要素对水文过程产生的影响以及反过来由水文过程对气象产生的影响。
水文气象信息则是在水文气象领域中收集、分析和应用的关于气象要素和水文过程的信息。
本文将对水文气象信息的观测、融合与再分析进行概述。
观测是水文气象研究的基础，通过观测气象要素和水文过程的相关变量，可以获取大量的水文气象数据。
目前常用的观测手段包括气象站点观测、雷达观测、卫星遥感观测、无线传感器网络观测等。
气象站点观测是最传统的观测手段，通过在地面布置气象观测站点，测量和记录温度、湿度、风速、降水等气象要素的变化。
雷达观测则通过探测降水粒子反射和散射的微波信号来获取降水强度和类型等信息。
而卫星遥感观测可以通过卫星传感器监测地表温度、海洋温度、云覆盖度以及地表反照率等气象要素。
无线传感器网络观测则是近年来新兴的观测手段，通过部署密集的传感器网络来获取地表温度、土壤湿度、河流流量等水文气象信息。
观测所得的水文气象数据具有时空分布的不均匀性和不连续性，为了更好地利用这些数据，需要进行数据融合。
数据融合是指将不同观测手段获取的数据进行整合和匹配，以获得更全面、精确的水文气象信息。
数据融合的方法主要包括加权平均法、最优插值法、人工智能方法等。
加权平均法是一种简单的数据融合方法，通过对各种观测数据进行加权平均，得到融合后的数据。
最优插值法则是一种常用的插值方法，通过对观测点附近的数据进行插值，推断其他地点的观测值。
而人工智能方法则可以通过机器学习算法对观测数据进行训练，从而模拟和预测水文气象要素的空间和时间变化。
再分析是基于观测数据和数值模式模拟结果的综合分析方法，目的是重新分析过去一段时间的气象要素和水文过程。
再分析可以通过对历史观测数据与数值模拟结果的比对和校正，得到更全面、连续、一致的水文气象信息。
再分析可以采用各种数值模式，如大气环流模式、水文模式等。
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气象要素观测
2010-01-13 16:47:03| 分类：教学相长| 标签：|字号大中小订阅
气象要素能表明一定地点和特定时刻天气状况的大气变量或现象, 如温、压、湿、风、降水等。
也能表明大气物理状态、物理现象以及某些对大气物理过程和物理状态有显著影响的物理量。
主要有：气温、气压、风、湿度、云、降水、蒸发、能见度、辐射、日照以及各种天气现象。
通过实地观测，对学生
进一步学习气候和天气系统都有着重要意义。
一、活动目的
1、了解气象要素包括哪些内容，并加深印象。
2、让学生明白一些数据来之不易，培养学生的耐性。
3、丰富学生的课余生活。
二、活动内容及要求
1、通过观测初步学会气象观测的基本技能和方法。
2、熟悉气象观测仪器的使用，同时加深和验证课堂上所学的内容。
3、初步学会建立小型气象园的步骤、要求等。
三、参加人员
钮书广、王自力、康卫卫、朱同旗及地理兴趣小组全体成员。
四、活动地点及时间
1、活动时间：2010年元月4日
2、活动地点：淮阳县气象站
五、活动准备
1、12月25日由钮书广带队，我们地理组的几位老师前去淮阳县气象站实地考察，并征得气象站领导的同意，定于元月4日下午4:30带学生参观
学习。
2、12月28日，我把这一消息告知兴趣小组成员，并要求他们查阅相关资料并做好准备。
六、活动内容
（一）温度的观测
一、百叶箱中的温度观测
1、百叶箱
百叶箱的四边是由两排薄的木板及叶组成，木板向内倾斜成45°角，箱底由三块木板组成，中间一块比边上两块稍高些，箱盖有两层，其间空气能
自由流通。
百叶箱应具有良好的反辐射能力，故内外均涂以白色，以减少太阳辐射的影响。
百叶箱应水平牢固地安装在一个高出地面125mm的特别的架子上，箱门对正正北、以避免开箱读数时太阳辐射的干扰。
2、百叶箱内仪器安装
百叶箱内各仪器都安置在箱内特别的铁架上，干湿球温度应垂直固定在铁架的两端，干球在东，湿球在西，球面据地面1.5米，湿球的下方是一个带盖的水盂，水盂固定在铁架下面的横梁上，盂口离湿球约3cm，湿球纱布通过杯盖的狭缝引入盂内，侵入水中。
最高温度表应水平放置在铁架下面横梁上的铁钩上，最高温度表放在较高的一对横钩上，球部稍向下倾斜。
最低温度表放在稍低的一对横钩上，
球部稍向上倾斜。
百叶箱内外应保持清洁，大雨、大雪后，要及时将箱内的雨水擦干净，以免影响记录的正确性。
见下图：
图1：百叶箱
图2：百叶箱内部
3、温度表的观测
观测程序，先读干球，后读湿球。
记录后复读干球和湿球温度，然后读最高、最低温度，复读记录后，调整最高、最低温度表，放回最高温度表时
应先放球部后放头部。
（二）风的观测
空气的水平运动叫风。
空气的水平运动既有风向和风速两项。
风向指风的来向，用十六向来表示，通常以符号来表示，如：N、SSE等。
风速是指空气在单位时间内所移动的水平距离，通常以米/秒表示，有时也用公里/小时，日常用风力等级来表示。
测定风向风速的方法通常用电接风向标和风速仪来测量。
电接风向风速计是目前地面气象观测站普遍使用的测量地面大环境风场的有线遥测仪器，能够对风向风速进行测量并自动记录。
电接风向风速计由感应器、指示器、记录器组成，感应器安装在室外的塔架上，距地面10～12m，指示器和记录器置于室内，指示器与感应器用长电缆相连，记录器与指示器之
间用短电缆连接。
室外部分如下图：
图3：电接风向标和风速仪
（三）降水的观测
降水是指从天空降落到地面上的液态或固态的水。
降水的观测包括降水量观测和降水强度观测，观测时还要记录降水的起止时间和种类，此外还有
雪深和雪压的观测。
降水量是指某一时段内的降水未经蒸发、渗透、流失而在水平面上积聚的深度，以mm为单位，精确到0.1mm。
降水强度是指单位时间内的降水量，通常测定5分钟、10分钟、1小时的最大降水量。
雪深是指从积雪表面到地面的垂直深度，以cm为单位，取整数。
测量降水的仪器最常用的有雨量器和虹吸式雨量计等。
1、雨量器雨量器是观测降水量的仪器，由雨量筒和雨量杯组成，雨量筒由承水器、储水筒、储水瓶及筒盖构成，雨量杯为一特制的玻璃量杯，其
口径与雨量筒口径成一定比例关系。
图4：县气象站雨量器
降水量在每天08时和20时观测。
观测时，用空的储水瓶将积有降水的储水瓶换下，然后把储水瓶中的降水慢慢地倒入雨量杯内，直到储水瓶里的水倒净为止。
读数时，把雨量杯放在水平桌面上，或用拇指与食指夹住雨量杯上端，使雨量杯自由下垂，视线要与水面平齐，以水凹面最低处为准，读得的刻
度数即为降水量。
降水量大时，可分数次量取，求其总和。
2、虹吸式雨量计
虹吸式雨量计是用来连续记录液态降水的自记仪器，通过对自记纸上的降水自记迹线进行分析，可以得到降水量、降水的起止时间、降水强度等。
虹吸式雨量计，由承水器、漏斗、浮子室、自记钟、自记笔、虹吸管、盛水器等部件组成。
虹吸式雨量计应牢固地安装在水泥或木底座上，器口保持水平，距地
高度以仪器自身高度为准。
如下图：
图5：先气象站虹吸式雨量计及构造图
有降雨时，雨水由承水器经漏斗流入浮子室，使浮子室内的水量增加水位上升，导致浮子升高，并通过浮子上固定的直杆带动自记笔一起上升，配合卷有自记纸的自记钟的转动，使自记笔的笔尖在自记纸上画出相应的降水迹线。
当自记笔的笔尖到达自记纸的上限，即10mm的降水量时，浮子室内的水位恰好达到虹吸管的顶端，此时浮子室内的水会经由虹吸管迅速排出，流入至盛水器内，自记笔的笔尖也随之下降到自记纸的零线位置上。
若继续有降雨，自记笔的笔尖又会重新开始随之上升。
由于浮子室的截面积比承水器的筒口面积小，因此自记笔画出的降水迹线是经过放大了的，能够比较精确地反映出降水的变化。
有降水时，自记笔上升，降水迹线上升，没有降水时，自记笔不动，自记迹线为平直线，降水迹线的变化可以反映出降水的起止时间。
降水强度大时，自记笔上升快，降水迹线陡，降水强度小时，自记笔上升慢，降水迹线平缓，降水迹线的坡度就反映了降水强度的大小。
所观测时间段内降水迹线爬升的总高
度即为该时间段内的降水量。
由于冬季寒冷，容易出现结冰现象，虹吸式雨量计应停止使用，并将浮子
室内的水排尽，以免结冰损坏仪器，直到次年结冰现象结束，再恢复虹吸式雨量计的使用。
（四）、蒸发的观测
蒸发量是指一定时间内由于蒸发而消耗的水量。
气象上测定的蒸发量是水面（含结冰时）的日蒸发量，是指一定口径的蒸发器中的水在一天中因蒸发
而失去的水层深度，以mm为单位，精确到0.1 mm。
淮阳县气象站测定蒸发量的仪器为小型蒸发器
1、小型蒸发器
小型蒸发器又称蒸发皿，为一口径20cm，高约10cm的金属圆盆,口缘镶有内直外斜的刀刃形铜圈，器旁有一倒水用的小嘴，为了防止鸟兽饮水，器口附有一个上端向外张开成喇叭状的金属丝网圈，称为蒸发罩，如图6所示。
蒸发皿安置在一个架子上，蒸发皿的口缘保持水平，口缘距离地面的高度为70cm。
图6：蒸发皿
蒸发量在每天的20时进行观测，在前一天的20时用雨量杯往蒸发皿内注入的20mm清水，称为今日原量，经24小时蒸发后，在当日的20时用雨量杯量出蒸发皿内剩余的水量，记为余量。
然后倒掉余量，重新量取20mm清水注入蒸发皿内，作为次日原量。
在冬季结冰时，测余量时用称量法来进行测量。
（五）地温的观测
淮阳县气象站对地温的测量主要为浅层地位测量，见图7和图8 。
图7：人工读数测量
图8：自记地温测量
（六）日照时数的观测
图9：暗筒式日照计
日照时数是指太阳中心从出现在一地的东方地平线到进入西方地平线，其直射光线在无地物、云、雾等任何遮蔽的条件下，照射到地面所经历的小时。
淮阳县气象站采用暗筒式日照计（见图9）来测定日照时数。
暗筒式日照计是最常用的一种测定日照时数的仪器，由记录用的暗筒、调节筒轴倾角的支架和固定方位的底座组成，如图1-9。
暗筒两侧各有一个进光孔，分别用于上午和下午进光。
筒内放置日照记录纸，日照纸上标有时间刻度线，每小格为0.1小时。
（七）其它观测
除上述这些外，气象站的王观测员还为我们讲解了云、能见度和天气现象的观测以及冻雨电线结冰的观测等，这些他们都是使用最简单的人工目测。
七、活动后的感想
我们从气象站归来，收获颇丰，学到了很多在书本上没有的知识，并了解了一些气象数据的来源，同时认识到气象工作者的辛苦。
一位学生表示：本次活动让他明白了一个道理：任何一件事的成功，背后只有两个字——坚守。
我认为这是我们这次活动的最大收获。