行为安全观察 Behavior based Safety
行为安全管理BBS
• 杜邦十年的统计结论
开展安全行为观察带给企业的好处
– 可以使安全工作细化到每一个 工作行为，并了解每项工作程序 是否真的被安全地执行。
A（前因）
• 操作程序 • 指令
• 培训
• 意识
• ……
后果可能包括： • 赞赏 • 处罚 • 奖励 • 弱化/强化 • ……
85%
C（后果）
当前因与后果一致时，信任就产生 了，而当前因再次出现时，就更
有可能促使相应的行为发生。
一个系安全带事例
前因：
认为系安全带没用；系安全带太麻烦； 开车的路途很短；匆忙中忘了系安全带； 认为自己绝对不会遇到重大意外事故。
.
STOP（Safety Training Observation Program）安全训练观察方法 STOP被称作安全训练观察计划，是杜邦开发的基于观察的行为矫正方 案。它包括决定、停止、观察、行动和报告等五个环节，经过培训，观 察员对人员的反应、个人防护用品、人员的位置、工具与设备、程序与 秩序等五个方面进行观察，根据观察结果，经采取相应的行动 。
任何一件事情，如果客观存在着发生某种事故的可能性，不管这 个可能性有多小，如果重复去做时，事故总会在某一时刻发生。
墨菲 定律
100 -1= 0
的关系
在安全生产中，有些小的不安全行为在一次或数十次过程 中也许不能导致事故。但是总维持这样终究是会发生事故的。
及时发现并纠正不安全行为是避免事故发生最为重要的工作。
什么是行为安全管理BBS？
行为安全管理BBS（Behavior-Based Safety Approach）
BBS是以心理学与行为学为理论基础，主要采用ABC（行为前因—行 为—行为后果）的行为模型，通过改变人的行为而达到安全的目标， 进 而实现企业事故预防，减少由于人的行为引起的事故发生。
BBS行为安全观察与沟通管理规范
BBS行为安全观察与沟通管理规范BBS（Behavior-Based Safety）行为安全观察与沟通是一种基于员工的行为观察和评估的方法，旨在提高工作场所的安全性。
为了确保行为安全观察和沟通的有效性，需要制定相应的规范和管理措施。
以下是一些 BBS 行为安全观察与沟通的管理规范：1. 安全观察者的资质要求：安全观察者应接受相关的培训和认证，具备足够的安全知识和技能，能够准确地识别和评估危险行为和隐患。
2. 观察与评估原则：观察者应以客观、准确、公正的态度进行观察和评估，不带个人情感和偏见。
观察者应遵守保密原则，不泄露被观察者的隐私。
3. 观察与评估内容：观察者应关注员工在工作中的行为和做法，特别是与安全相关的行为和操作。
观察者应记录并报告危险行为和隐患，提出改进建议，并及时跟踪改进措施的执行情况。
4. 沟通与反馈机制：观察者应及时与被观察者进行沟通，明确指出危险行为和隐患，并提出改进建议。
被观察者应接受并积极参与反馈和改进。
5. 数据分析和绩效评估：通过对观察数据和评估结果的分析，可以发现不安全行为和隐患的主要原因和趋势。
同时，对观察者的表现和改进措施的有效性进行绩效评估，为进一步提高行为安全提供依据。
6. 不同级别的沟通和协作：安全观察和沟通应贯穿于各级员工和管理层之间，形成多层次、多方位的沟通和协作机制。
上级应重视观察结果和评估报告，及时采取措施改进安全问题。
7. 奖惩机制：对于发现危险行为和隐患的观察者，可以给予相应的奖励和认可，激励其继续参与行为安全观察和沟通。
对于频繁发生危险行为和隐患的员工，应采取相应的纠正措施和培训。
总之，BBS行为安全观察与沟通的管理规范应包括资质要求、观察和评估原则、沟通和反馈机制、数据分析和绩效评估、多级别的沟通和协作、奖惩机制等内容，以提高工作场所的安全性和员工的安全意识。
行为安全观察bbs培训教材
行为安全观察bbs培训教材第一部分：引言行为安全观察（Behavior-Based Safety，简称BBS）是一种以员工行为为重点的安全管理方法。
通过观察、分析和改善员工的行为，BBS可以减少事故发生率，提高工作场所的安全性。
本教材旨在提供行为安全观察BBS的基本概念、方法和实施步骤，帮助员工全面了解和掌握BBS的要点，从而促进企业的安全文化建设。
第二部分：行为安全观察的基本概念行为安全观察是通过对工作场所中员工的行为进行有意识的观察和记录，以了解安全行为和不安全行为的发生频率和原因，并根据观察结果采取相应的措施进行改善。
行为安全观察的主要目的是预测和预防事故，并通过积极鼓励和奖励安全行为来提高员工的安全意识和行为。
第三部分：行为安全观察的流程和步骤1. 确定观察对象和观察区域在进行行为安全观察之前，首先需要确定观察的对象和观察的区域。
观察对象可以是员工、设备、作业流程等，观察区域可以是车间、工地或办公区域等。
根据具体情况，确定合适的观察对象和区域。
2. 制定观察计划和表格在进行观察之前，制定观察计划和观察表格是必要的。
观察计划包括观察的时间、地点和持续时间等信息，观察表格用于记录观察过程中发现的安全行为和不安全行为。
制定合理的观察计划和表格有助于提高观察的准确性和有效性。
3. 进行行为安全观察按照制定的观察计划，在观察区域内对观察对象的行为进行有针对性的观察。
观察过程中，应保持客观和中立的态度，不对观察对象进行干预或批评，避免引起不必要的冲突或矛盾。
4. 记录观察结果观察过程中，及时记录观察到的安全行为和不安全行为。
观察表格需要包括观察的时间、地点、观察对象、行为描述、原因分析等内容，以便后续的分析和改进。
5. 分析和评价观察结果根据观察记录，对观察结果进行分析和评价。
分析的重点是确定不安全行为的原因和潜在的危险因素，评价的目的是为了发现观察的效果和改进的方向。
6. 制定改进措施和行动计划基于观察结果的分析和评价，在制定改进措施和行动计划时，应考虑行为改善的可行性和有效性。
BBS行为安全观察培训(174页,BBS行为安全观察,企业安全文化及安全行为模式,安全管理工具,STOP知识)
工厂安全工作的目标
减少和控制危险源，减少和控制事故，尽量避免事故对人身（workplace）的伤害。
1 死亡
29 损工事故
300 无伤害事故
3,000 急救、未遂
如果我们从中切一刀 （减少最底层隐患数量）
将会发生什么？？
0
0
零伤害
！
9
90 未遂
30,000 不安全行为、不安全状态
900 不安全行为
危险源
第二类危险源
指造成约束、限制能量和危险物质措施失控的各种不安 全因素。
包括：
1、物的不安全状态。2、人的不安全行为。3、管理上 的缺陷。
以上三个方面也是事故隐患的三个方面,在已经运行的 企业里，由于第一类危险源已经存在，并且在设计和建 设时已经采取了必要的控制措施.
因此，企业安全工作重点是在第二类危险源的控制上。
BBS
行为安全观察培训
Behavioral-based Safety Observation
内容
01 BBS行为安全观察 02 企业安全文化及安全行为模
式介绍
03 行为安全管理工具的关系 04 STOP概念介绍 05 STOP-个人防护用品 06 STOP-人的位置 07 STOP-人的反应 08 STOP-工具和设备 09 STOP-程序和秩序
10 STOP-应用
BBS行为安全观察是一个工厂EHS管理体系的组成部分
职业健康安全管理体系(OHSMS)：组织管理体系的一部分，用于制 定和实施组织的职业健康安全方针，并管理其职业健康安全风险。
OHSAS18001:2007
风险：
发生危险事件或有害暴露的可能性，与随之引发的人身伤害或健康 损害的严重性的组合。
杜邦行为观察培训
杜邦行为观察培训近年来，随着安全生产意识的提高，企业对员工的安全管理也越来越重视。
在各种安全生产管理模式中，安全行为观察（Behavior-Based Safety，BBS）被广泛应用于企业安全生产管理领域。
杜邦公司从20世纪80年代开始开展了安全行为观察运动，被誉为世界上最成功的安全行为观察程序，深受其他企业的借鉴和效仿。
杜邦行为观察培训就是为企业员工提供的一项培训项目，目的是教育员工如何进行有效的安全行为观察，从而提高企业的安全管理水平。
什么是安全行为观察？安全行为观察（BBS）是一种基于心理学和人行为的安全管理技术，它通过对员工日常工作中的行为进行观察和反馈，以预防事故和减少事故率。
BBS注重强调员工行为对安全的影响，强调通过改变个人行为和组织行为来预防事故的发生。
BBS认为，大多数安全事故都是由人为因素造成的，最有效的预防措施就是改变员工日常工作中的不安全行为和习惯。
杜邦行为观察培训的内容杜邦行为观察培训是一个包含理论和实践的培训项目。
该培训项目一般分为以下内容：1.安全行为观察的基本概念首先，培训师会介绍安全行为观察的基本概念和原理，让学员了解BBS理论和操作规程；2.行为观察过程中的技巧和方法其次，培训师会教授行为观察过程中的技巧和方法，如何进行有效的观察、如何记录观察结果、如何进行观察者和被观察者的互动等等；3.行为观察的实践操作再次，培训师会对学员进行行为观察的实践操作，让学员亲自尝试安全行为观察的过程，并通过实践操作提高自己的观察技能和整合实际操作过程；4.行为改进计划的制定最后，培训师会帮助学员制定行为改进计划，让学员根据观察结果，制定具有针对性和实施可行性的改善计划，以促进企业的安全生产管理水平。
杜邦行为观察培训的重要性杜邦行为观察培训是企业安全生产管理中非常重要的环节。
其重要性主要体现在以下几个方面：1.强化安全生产管理通过安全行为观察技术的应用，可以强化企业的安全生产管理，提高管理水平，从而减少事故率，保障员工的健康和安全；2.促进员工安全行为的养成通过安全行为观察的实践操作，可以让员工充分认识到自己的行为对安全的重要性，进而养成良好的安全习惯和行为；3.推动安全文化建设安全行为观察是推动企业安全文化建设的有效手段之一，可以促进员工意识到个人安全和集体安全的重要性，推动企业建设和谐、安全、健康的工作环境。
行为安全观察-Behavior-based-Safety
我在哪个阶段?
伤害率
BSM for Supervision™
BSM for Ergonomics™
依赖 dependent
•管理层的承诺 •雇佣的条件 •害怕/纪律 •规则/程序 •管理/强调/目标 •人的价值 •培训
Advanced BSM™
BSM for Employees™
独立 Independent
No. 20
行为安全观察第二步----观察（五）
观察的七个方面内容：
• 员工的反应 • 员工的位置 • 个人防护装备 • 工具与设备 • 程序与标准 • 人体工效学 • 现场环境与秩序
安全行为或不安全行为
程序与标准 是否建立相关操作程序？操作程序是否适用？员工是 否了解并遵守？具体： 没有建立 不适用 没有及时更新 不可获取 员工不知道或不理解 没有遵照执行 没有办理作业许可证 员工没有有效的上岗证 现场警示/标示不完整 其他
No. 26
沟通注意事项 >避免:双方观点冲突，使被观察者接受安全的做法; >请教而非教导的方式与被观察者平等的交流讨论安全和不安全行为； >说服并尽可能与被观察者在安全上取得共识，而不是使被观察者迫于纪律的约束或压 力做出承诺，避免被观察者被动执行； >引导和启发被观察者思考更多的安全问题，提高被观察者的安全意识和技能。
No. 18
行为安全观察第二步----观察（三）
观察的七个方面内容：
• 员工的反应 • 员工的位置 • 个人防护装备 • 工具与设备 • 程序与标准 • 人体工效学 • 现场环境与秩序
安全行为或不安全行为
个人防护装备 指的是员工使用的个人防护装备是否合适？是否会正 确使用？个人防护装备是否处于良好状态？ 眼睛和脸部 耳部 头部 手和手臂 脚和腿部 呼吸系统 躯干 坠落防护 工作服 救生衣 其他
基础行为安全BBS-Powerpoint
Incidents
事故致因理论
事故金字塔理论
操作工滑了一下，摔倒在地，头撞到 泵上，死亡
操作工滑了一下，摔倒在地 ，腿摔断了 操作工滑了一下，扭伤了 脚 操作工滑了一下，但 没摔倒 泵旁边泄漏的润滑 油未及时清理
6
事故致因理论
把重心集中在安全行为 能减少事故的发生
7
事故致因理论
不安全行为的潜在原因 缺乏知识与培训 程序，规定间相互冲突 节省时间，走捷径 无法得到适当的设备，包括个人防护装备 认为不安全的习惯是可以接受的，因为从未有人纠正 相信“事故不可能发生在我身上”或“这次不会发生” 同事压力：想要成为团体的一份子，在不熟悉的区域帮忙 想要显示领导权 相信生产的重要性在安全之上 分心，疲劳，集中力或注意力受到干扰 程序未随着状况或设备的改变而改变
影响的程度
立即或延迟
在行为发生后多长的时间造成影响
确定或不确定
后果发生的可能性
14
ABC行为理论
结果对行为的影响
Most
Moderate
Least
Positive, Immediate, Certain (PIC) Negative, Immediate, Certain (NIC)
Positive, Future, Certain (PFC) Negative, Future, Certain (NFC) Positive, Immediate, Uncertain (PIU) Negative, Immediate, Uncertain (NIU)
29
PPE
• 从头到脚
安全帽 防护眼镜 耳塞 口罩或半面具 手套 防护服 安全带 安全鞋
30
BehaviorBasedSafety-行为安全
Basic Behavior Principles
The person component consist of the employees: • Physical capabilities • Experience, and • Training
Basic Behavior Principles
Formal Review of Observation Data
The improvement between observations could be graphed and displayed forws improvement, it provides positive reinforcing feedback to employees.
These goals can take different forms, such as: 1. Percent safe goals 2. Process goals 3. Implementation goals
Reinforcement for Improvement and Goal Attainment
Behavioral Observation and Feedback
This is one of the most important components of the process. Observations provide direct, measurable information on employees’ safe work practices. • Employees are observed performing their routine task. The observer documents both safe and unsafe behaviors. • The employee is then provided positive feedback on the safe behaviors and nonthreatening feedback on the unsafe behaviors. They are also provided with suggestions on correcting the unsafe behaviors.
Behavior-Based-Safety-行为安全管理
Is an injury prevention process
9b
6b
Motivation
Some examples of motivational influences that can take precedence over motivation include:
• desire for recognition • how employees feel about their
Use theory to integrate information, not to limit possibilities
Design interventions with consideration of internal feelings and attitudes
8c
Summary Behavior-based safety
Encourage individual participation
Empower employees to set and achieve their own goals
Foster mutual respect and support
3b
The Safety Triad
4a
Critical behaviors and barriers to safety
At-risk behaviors that lead to serious injury or fatality
At-risk behaviors that could lead to serious injury or fatality
BBS中文翻译
bbs是什么意思
BBS它是一个多义词，所指的意思有比较多，分别是：
1、BBS指的是行为安全观察：
BBS，即Behavior-BasedSafety，基于行为安全管理方法是提高员工安全意识与安全技能的一套完整的激励方法。
2、BBS指的是铜紫荆星章：
铜紫荆星章是香港特别行政区政府颁授予长期服务社会并有杰出表现的人士。
自1998年起开始颁授。
3、BBS指的是德国一汽车零部件生产厂商：
BBS是指德国汽车零部件生产厂商，BBSKraftfahrzeugtechnikAG，创建于19 70年。
主要生产汽车轮毂。
产品供应世界著名汽车厂商。
同时也赞助F1，WR C，FIAGT等著名国际汽车赛事。
4、BBS指的是游戏《王国之心梦中降生》：
BBS是游戏《王国之心梦中降生》的缩写。
5、BBS指的是网络论坛：
网络论坛是一个和网络技术有关的网上交流场所。
一般就是大家口中常提的BB S。
BBS的英文全称是BulletinBoardSystem，翻译为中文就是电子公告板。
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前:
什么能够撞到或打到你?
后:
有无可能接触到的危险源，如热、尖的物体? 有无障碍物?
侧:
有无温度过高或过低的接触？有无压力释放源? 有无拉伸或压缩的机械能量释放源?
No. 25
行为安全观察第三步----沟通
如何开展沟通？
在确保安全的情况下，礼貌地打断他们的作业 用一种考虑到员工自尊的积极的方式，向被观察员工 反馈你观察到的信息。 对所有采用安全方法操作的行为，给予积极的激励 当观察到不安全行为时，要从员工那里了解到为什么
No. 13
我在哪个阶段?
BSM for Supervision™ BSM for Ergonomics™ Advanced BSM™ BSM for Employees™
伤害率
依赖 dependent
•管理层的承诺 •雇佣的条件 •害怕/纪律 •规则/程序 •管理/强调/目标 •人的价值 •培训
独立 Independent
• 个人的知识/个人承诺/ 标准 • 适应 • 个人的价值 • 个人的目标 • 习惯 • 个人的荣誉
BSM for Each Other™
互相依赖 Interdependent
• 帮助他人遵守 • 看护他人 • 为周围人做出贡献 • 关心个人 • 集体的荣誉
No. 14
如何进行行为安全观察
不适合该作业
未正确使用工具与设备 工具和设备本身不安全 需要计量的仪器仪表没有校定
应急设备/物资缺失
作业前未检查 其他
No. 20
行为安全观察第二步----观察（五）
观察的七个方面内容： 程序与标准 是否建立相关操作程序？操作程序是否适用？员工是 否了解并遵守？具体： 没有建立 • 个人防护装备 • 工具与设备 • 程序与标准 • 人体工效学 • 现场环境与秩序 安全行为或不安全行为 不适用 没有及时更新
墨菲定律：“任何一件事情，如果客观存在着发生某种事 故的可能性，不管这个可能性有多小，如果重复去做时， 事故总会在某一时刻发生。 ”
100 -1= 0
有些小的不安全行为在一次或数十次过程中也许不能导致事故。 但是总维持这样终究是会发生事故的。 及时发现并纠正不安全行为是避免事故发生最为重要的工作。
确定观察区域
确定被观察人员
编制工作计划
No. 16
行为安全观察第二步----观察（一）
观察的七个方面内容： 员工的反应: • 员工的反应 • 员工的位置 • 个人防护装备 • 工具与设备 • 程序与标准 • 人体工效学 • 现场环境与秩序 安全行为或不安全行为 员工在看到他们所在区域内有观察者时，他们是否改 变自己的行为(从不安全到安全)。员工在被观察时， 有时会做出反应，如 调整个人防护装备 改变原来的位置 重新安排工作 停止工作
观察的七个方面内容：
• 员工的反应 • 员工的位置 • 个人防护装备 • 工具与设备 • 程序与标准 • 人体工效学 • 现场环境与秩序 安全行为或不安全行为
现场环境与秩序
作业场所是否整齐有序？如工作场所材料的放置
是否有序？大厅或过道是否堵塞？具体： 作业区域不整洁 大厅和过道不畅通 工作场所不能做到井然有序 材料及工具的摆放不适当 设备有跑冒滴漏现象 其他
No. 23
如何观察更有效？
选择合适的观察地点； 不要让被观察者有过多的压力； 全神贯注地进行观察； 充分利用各种观察方式了解更多的信息：
看--环顾四周、兼顾内外； 听--有无异常声音；
注意：不要在员工进行危险操作 时打断他们，要等他们没有处于 危险状态时才能介入。
闻--有无异常气味；
感--有无异常温度和振动；
No. 19
行为安全观察第二步----观察（四）
观察的七个方面内容： 工具和设备 员工使用的工具是否合适，是否正确，工具是否处于 良好状态，非标工具是否获得批准；
• 员工的反应 • 员工的位置 • 个人防护装备 • 工具与设备 • 程序与标准 • 人体工效学 • 现场环境与秩序 安全行为或不安全行为
工作步骤
循环开展，持续改进
1. 工作准备 2. 观察 •观察员工的作业 行为并留意好的 及不规范的做法 3. 沟通 •认可好的作法， 交流不规范行为 的潜在后果 4. 分析与反馈 • 填写行为观察卡 • 统计分析 • 编制报告并反馈
• 工作计划 • 确定人员 • 确定观察区域
* 不同的企业有不同的行业特点及管理风格，因此在开展 安全行为观察时，一定要结合自身特点，设计合理流程， 保证实施的效果。
为什么要进行行为安全观察
什么会导致不安全行为?
事故分析中，总结出了容易发生事故的11种心理状态： 1、疲劳：体力疲劳、心理疲劳、病态疲劳； 2、情绪失控：喜、怒、哀、乐； 3、下意识动作：由于长期的工作行为、工作动作习惯，导致在特殊情况下发 生危险动作； 4、侥幸心理； 5、自信心理； 6、省能心理：花最少的力气、时间，做最多的事，获取最大的回报； 7、逆反心理：由于批评、教育、处罚方式不当、粗暴，产生对抗心理，正好 是一种与正常行为相反的叛逆心理； 8、配合不好：有心理原因的，也有管理、技术方面原因的； 9、判断失误：导致小事变大事； 10、心理素质不适合从事某项工作； 11、注意力问题：不集中或过分集中都不好。 如果在生产活动中，出现了上述一种或数种心态，那就很危险，随之而来的很 可能就是不安全行为及不安全状态。安全事故就有可能发生了。
No. 18
行为安全观察第二步----观察（三）
观察的七个方面内容：
• 员工的反应 • 员工的位置 • 个人防护装备 • 工具与设备 • 程序与标准 • 人体工效学 • 现场环境与秩序 安全行为或不安全行为
个人防护装备 指的是员工使用的个人防护装备是否合适？是否会正 确使用？个人防护装备是否处于良好状态？ 眼睛和脸部 耳部 头部 手和手臂 脚和腿部 呼吸系统 躯干 坠落防护 工作服 救生衣 其他
• 工作计划 • 确定人员 • 确定观察区域
2. 观察
•观察员工的作业 行为并留意好的 及不规范的做法
3. 沟通
•认可好的作法， 交流不规范行为 的潜在后果
安全行为观察四步曲
•对所有的行为安全观 察与沟通信息和数据进 行分类统计； •分析统计结果的变化 趋势
9
No. 9
为什么要进行行为安全观察
人为什么有各种行为? ABC理论 A - Activator（先决条件）: 行为的先决条件。它们能决定或影响行为的发 展方向 B - Behavior（行为）: 行动或行为 C- Consequences（结果）: 行为造成的事件
由于刺激和促动因素造成人的可见行为，从而产生一些积极和 消极的结果和影响。运用干预的方法，对人的行为进行干预， 以消除不安全行为。形成某种习惯的ABC模式
特别注意：
当观察到有严重危险人的生命、健康以及环境的行为时，应及时制止，在这种情况下，观察员不能再继 续遵循观察的计划安排，观察员首先制止这种不安全行为，并立即与员工讨论该不安全行为。
24
No. 24
上:
什么可能掉下来? 有无松散的、没有固定的物体？ 有无正在进行的工作?
下:
怎样能导致坠落或什么东西可能落下? 有无防坠落保护屏障? 下面有无其他人在干活?
1死亡
29重大伤害 （残疾）
300可记录 事件
3000未遂事件 和急救箱事件
30000不安全行为
不 安 全 行 为
• 杜邦十年的统计结论
No. 7
为什么要进行行为安全观察
人的不安全行为
行为 行为因素：
——个体防护、人员位置、 工具、设备、程序、秩序等。
由于不安全行为造成的不安全状况
No. 8
为什么要进行行为安全观察
• 一个通过同事之间行为观察以防止事故的流程
• 一个使用积极方式改变不安全行为的方法 • 一个通过提供即时同事反馈的以减少冒险行为为目标的工具
• 一个分析安全和不安全行为趋势的途径
• 一个减少工伤的途径
No. 6
为什么要进行行为安全观察
事故的发生是由于 :人的不安全行为； 物 的不安全状态； 人的不安全行为或物的不安全状态是由于 人的缺点造成的； 人的缺点是由于不良环境诱发的，或者是 由先天的遗传因素造成的。
Behaviour-Based Safety 行为安全观察
2013.7
人永远是第一位的
No. 1
机
料 法 环
No. 2
No. 3
将告诉你以下内容
什么是行为安全观察 为什么要进行行为安全观察
如何进行行为安全观察
行为安全观察的瓶颈及对策 案例分析
No. 4
看些照片
No. 5
什么是行为安全观察 行为安全观察是:
注意力变化
其他 这些反应通常表明员工知道正确的作业方法，只是由 于某种原因没有采用。
No. 17
行为安全观察第二步----观察（二）
观察的七个方面内容：
• 员工的反应 • 员工的位置 • 个人防护装备 • 工具与设备 • 程序与标准 • 人体工效学 • 现场环境与秩序 安全行为或不安全行为
员工的位置: 员工身体的位置合理有利于减少伤害发生的几率；如 碰撞到物体 被物体砸到、碰到 被夹住/处于物体之内、之上或之间 跌到、坠落 接触极高、低的温度 接触到电流 吸入、吸收、吞食有毒有害物质 接触转动设备 其他
• 员工的反应 • 员工的位置
不可获取
员工不知道或不理解 没有遵照执行 没有办理作业许可证
员工没有有效的上岗证
现场警示/标示不完整 其他
No. 21
行为安全观察第二步----观察（六）
观察的七个方面内容： 人体工效学 办公室和作业环境是否符合人体工效学原则？如工作 姿势是否易引起肌肉/骨骼损伤？员工是否有重体力 劳动？工作区域的设计是否合理？工具或设备是否适 合员工使用等？具体：