教师资格面试模拟题：如何才算是一名教师？
参加教师面试题目(3篇)
第1篇一、自我介绍1. 请用3分钟的时间，简要介绍自己的教育背景、工作经历、教学理念和个人特长。
解析：此题考察应聘者的自我认知能力和表达能力。
应聘者应着重介绍自己的教育背景、工作经历和教学成果，以及自己的教学理念和个人特长，给面试官留下深刻印象。
2. 请谈谈您为什么选择成为一名教师？解析：此题考察应聘者的职业动机和价值观。
应聘者可以从个人兴趣、社会责任感、职业成就感等方面阐述自己选择教师职业的原因。
3. 请谈谈您在以往的教学工作中遇到的困难以及您是如何克服的？解析：此题考察应聘者的应变能力和解决问题的能力。
应聘者可以结合具体事例，说明自己在教学过程中遇到的困难，以及如何通过努力和创新方法解决问题。
二、教学能力1. 请结合具体学科，谈谈您对课程标准的理解和把握。
解析：此题考察应聘者的专业知识水平和课程理解能力。
应聘者应结合所教学科的课程标准，阐述自己对课程标准的理解，以及如何将其应用于教学实践。
2. 请谈谈您在课堂管理方面的经验。
解析：此题考察应聘者的课堂管理能力。
应聘者可以从以下几个方面进行阐述：课堂纪律、学生行为规范、课堂氛围营造等。
3. 请谈谈您在教学方法上的创新和尝试。
解析：此题考察应聘者的教学创新能力和实践能力。
应聘者可以从教学设计、教学手段、教学评价等方面举例说明自己的创新和尝试。
4. 请谈谈您如何处理课堂突发事件？解析：此题考察应聘者的应变能力和处理问题的能力。
应聘者可以从以下方面进行阐述：冷静应对、妥善处理、事后总结等。
三、教师职业道德1. 请谈谈您对教师职业道德的理解。
解析：此题考察应聘者的职业道德观念。
应聘者应从教师职业的特点、教师的社会责任、教师与学生、教师与家长的关系等方面阐述自己的理解。
2. 请谈谈您在教育教学过程中如何践行教师职业道德？解析：此题考察应聘者的职业道德实践能力。
应聘者可以从关爱学生、严谨治学、团结协作、为人师表等方面举例说明自己的实践。
3. 请谈谈您如何处理与学生、家长的关系？解析：此题考察应聘者的沟通能力和人际交往能力。
教师面试问题及回答技巧
教师面试问题及回答技巧教师面试是教育工作者进入学校教育系统的重要一步。
在面试过程中，教师需要通过回答问题来展示自己的专业知识、教育技巧和适应能力。
以下是一些常见的教师面试问题及回答技巧，希望对教师面试的准备有所帮助。
1. “你为什么想成为一名教师？”这个问题常常被问到，面试官希望了解你对教育的热情和动机。
回答时可以强调自己对教育事业的热爱、愿意为学生的成长和发展做出贡献，以及自己的教育理念和价值观。
2. “你认为什么是有效的教学方法？”这个问题考察教师对教学方法的理解和判断能力。
回答时可以结合自己的教学经验和教育背景，提出一些有效的教学方法，如启发式教学、合作学习等，并强调适应学生不同学习风格和能力的重要性。
3. “你如何处理学生的行为问题？”这个问题考察教师的管理能力和应对学生问题的能力。
回答时可以强调建立积极的班级氛围和良好的师生关系的重要性，并提出一些具体的管理策略，如奖惩制度、个别辅导等。
4. “你如何评价一名学生的学习成果？”这个问题考察教师的评价能力和对学生发展的关注程度。
回答时可以提到综合评价的重要性，如考虑学生的学业成绩、学习态度、创新能力等多个方面，并强调给予学生及时的反馈和帮助。
5. “你在教育领域的最大挑战是什么？”这个问题考察教师面对挑战的态度和应对能力。
回答时可以提到自己在教育实践中遇到过的挑战，如多样化的学生需求、家庭背景差异等，并强调自己的积极解决问题的态度和灵活应对的能力。
在回答这些问题时，教师可以注意以下的回答技巧：1. 简洁明了：回答要点要清晰明了，避免啰嗦和冗长。
2. 具体例子：通过举例子来支持自己的回答，更加有说服力。
3. 自信表达：表达时要有自信和积极的语气，展现出对自己能力的自信和对教育事业的热情。
4. 关注学生：在回答中强调关注学生的发展和成长，突出教师的使命感和责任感。
通过准备和训练，教师可以在面试中展示自己的专业素养和教育能力，增加面试成功的机会。
教资面试题目有答案(3篇)
第1篇一、结构化面试题目1. 题目：请问您认为小学教师的职业素养应具备哪些方面？答案：小学教师的职业素养是多方面的，主要包括以下几个方面：- 教育理念正确：教师应持有科学的教育理念，理解并贯彻国家教育方针，关注学生的全面发展。
- 专业知识扎实：教师应具备扎实的学科专业知识，能够熟练掌握所教学科的基本理论和实践技能。
- 教学能力过硬：教师应具备良好的教学设计、组织、实施和评价能力，能够根据学生的特点进行教学。
- 师德高尚：教师应具备高尚的师德，关爱学生，尊重学生，以身作则，树立良好的师德形象。
- 心理素质良好：教师应具备较强的心理素质，能够应对各种教学情境，保持积极乐观的心态。
- 沟通协作能力：教师应具备良好的沟通协作能力，能够与家长、同事和社会各界保持良好的关系。
2. 题目：如何组织与培养班集体？答案：组织与培养班集体是班主任的重要工作，以下是一些具体措施：- 提出共同的奋斗目标：通过共同的目标，激发学生的斗志，凝聚集体力量。
- 选择和培养班干部：选拔有责任感和领导能力的同学担任班干部，协助班主任管理班级。
- 开展丰富多彩的班级活动：通过活动增强班级凝聚力，促进学生之间的交流与合作。
- 建立班级规章制度：明确班级纪律，规范学生行为，营造良好的班级氛围。
- 关注个体差异：尊重学生的个性，关注每个学生的成长，促进全体学生的全面发展。
3. 题目：请你谈谈你对立德树人”教育理念的理解。
答案：“立德树人”是我国教育工作的根本任务，其核心在于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
具体理解如下：- 立德：即道德品质的培养，这是教育的首要任务，旨在使学生树立正确的价值观、道德观和世界观。
- 树人：即全面发展，注重学生的知识、能力、素质和个性等方面的培养，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
二、情境模拟题目1. 题目：班里有同学经常欺负其他同学，作为班主任，你该怎么办？答案：- 了解情况：首先，与被欺负的学生沟通，了解具体情况，了解欺负者的动机和目的。
教师考试面试题目(3篇)
第1篇一、自我认知与职业理解1. 题目：请谈谈你对教师职业的理解，以及为什么选择成为一名教师？解析：此题旨在考察考生对教师职业的基本认知和职业动机。
考生应结合自身情况，阐述对教师职业的认识，如教师的社会价值、教育使命、职业特点等，并说明个人选择教师职业的原因，如个人兴趣、专业背景、价值观等。
2. 题目：请描述一件最能让你感动的师生情景，并谈谈从中得到的启示。
解析：此题考察考生对教育教学的感受和思考能力。
考生应选取一个具体的师生情景，描述事件经过，并分析从中得到的启示，如对教师角色的认识、对教育的理解、对师生关系的看法等。
3. 题目：你最尊敬的教育家是谁，为什么？解析：此题考察考生对教育家的了解和尊重程度。
考生应选择一位或几位教育家，简要介绍其生平和主要教育思想，并说明自己为什么尊敬这位教育家。
二、专业知识与教学能力1. 题目：新课程标准的价值取向是什么？解析：此题考察考生对新课程标准的理解。
考生应从课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等方面，阐述新课程标准的价值取向，如关注学生全面发展、培养学生的核心素养、注重学生的实践能力等。
2. 题目：你最赞赏的教学方法是什么？请举例说明。
解析：此题考察考生对教学方法的了解和运用能力。
考生应选择一种或几种教学方法，如讲授法、讨论法、案例教学法等，结合具体教学案例，阐述其优点和适用范围。
3. 题目：为什么学生会偏科？解析：此题考察考生对教育问题的分析能力。
考生应从学生个体差异、教学方法、家庭教育、学校环境等方面，分析学生偏科的原因，并提出相应的解决措施。
4. 题目：你赞同“教学有法，但无定法，贵在得法”这种提法吗？为什么？解析：此题考察考生对教学法的认识。
考生应表达自己的观点，并结合实际教学经验，说明赞同或不赞同的理由，如教学法的多样性和灵活性、教学法的适应性等。
5. 题目：学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？解析：此题考察考生对记忆规律和学科教学方法的掌握。
教师资格证面试常见问题汇总
教师资格证面试常见问题汇总教师资格证面试是教师招聘中非常重要的一环，面试的结果将直接影响到是否能够成功获得教师资格证。
为了帮助准备教师资格证面试的考生们更好地应对面试，以下是一些常见的教师资格证面试问题及其参考答案：问题一：为什么你想成为一名教师？参考答案：我一直对教育事业充满热情，我相信教师是社会的灵魂工程师，能够在孩子们的成长过程中给予他们知识的引导和塑造良好的品德。
我愿意承担起为下一代培养人才的责任。
问题二：你认为作为一名教师应该具备哪些素质？参考答案：我认为一名优秀教师应该具备以下素质：热爱教育事业，对学生有耐心和关心；具备扎实的学科知识和教学能力；善于引导和鼓励学生，激发他们的学习兴趣和潜能；具备良好的沟通能力和团队合作精神。
问题三：你在教学实践中遇到的最大挑战是什么？该如何处理？参考答案：我在教学实践中遇到的最大挑战是处理学生之间的矛盾和纠纷。
我会首先耐心倾听双方的观点，理解彼此的需求和感受，然后引导他们用合理的方式解决问题，同时教导他们尊重他人和培养解决问题的能力。
问题四：请简要介绍一下你的教学方法和教学理念。
参考答案：我的教学方法主要是以学生为中心，注重培养学生的主动学习能力。
我鼓励学生积极参与课堂，提倡探究式学习和合作学习，力求开拓学生的思维方式和培养他们的创新能力。
我的教学理念是每个学生都是独特的个体，应该根据学生的差异性来制定个性化教学计划，满足每个学生的需求。
问题五：你如何应对学生学习效果参差不齐的情况？参考答案：在面对学生学习效果参差不齐的情况时，我会采取个性化教学的方式，根据学生的实际情况和学习水平制定差异化的教学计划，给予学生更多的个别辅导和关注。
我还会积极与家长沟通，共同协作，共同关注学生的学习进展。
总结：教师资格证面试是一项对教师综合素质进行评估的重要环节。
在准备面试过程中，考生需要对常见问题进行充分的准备，并且结合自己的教育理念和经验进行个性化的回答。
通过良好的准备和自信的表现，相信每位考生都能够在教师资格证面试中取得优异的成绩。
教师资格面试模拟题： 你认为你现在具备了哪些做老师的条件？
教师资格面试模拟题：你认为你现在具备了哪些做老师的条件？你认为你现在具备了哪些做老师的条件？【中公讲师解析】教师专业发展对教师提出更高的要求：即在专业思想、学科专业知识、专业能力、专业精神等诸多方面，一位合格的教师均须具备相应的素质，并且使得多方面素质综合一体而升华为专业智慧。
结合目前我的状态，作为一名应届毕业生，我认为我具备作为一名教师的条件有如下几方面：其一，良好的政治素养和道德修养。
在求学和实习的过程中，我树立了正确的世界观、人生观和价值观，热爱祖国拥护社会主义，热衷于人民的教育事业，并且具有良好的公民道德，具备了一名教师应该具有的道德品质。
其二，的学科专业知识与艺术修养。
我以“省毕业生”身份结束了大学四年的师范院校学习，在掌握了学科专业知识的基础上，广泛学习相关教育学、教育心理学、教学论等书籍和课程，为日后从事教育事业奠定知识基础。
其三，相关教育教学实践能力。
作为应届毕业生最缺乏的就是实践经验，为防止日后在工作岗位上能力不足以胜任，我在上学期间就抓住机会，多多锻炼。
从个人家教到辅导班小班授课，接触到不同性格、相近年龄的学生，也为日后教学掌握了一定的应变能力和教学经验。
其四，具备良好的心理素质。
对于我而言，我热爱教育事业，有强烈的责任心；有积极乐观的情绪状态，坚强的意志；能正确地认识自我，调控自我，完善自我，以更好的状态去服务学生。
综上所述，我认为我具备较宽厚的基础知识、扎实的学科专业知识与学科教学能力相统一的能力，具有合理的教学架构，从人格的、学科的、教育的三方面专业素养来看，我都能胜任，做一名合格的教师。
在校运动会的比赛中，同学们因为没有取得好的成绩，都非常沮丧且无心学习，作为一名班主任你该怎么办？【中公讲师解析】我班级里的学生在校运动会中失利后表现沮丧，我会及时反思：可能是平时对学生评价过于单一，而过于注重成绩；可能未做到因材施教，没能使具有体育特长的学生得到锻炼与培养；也可能忽视了对学生们的挫折教育。
教师培训模拟面试题目(3篇)
第1篇一、个人背景与职业规划1. 请简要介绍您的个人背景，包括教育背景、工作经历等。
2. 您为什么选择成为教师？在您的职业生涯中，有哪些因素促使您决定投身教育事业？3. 您对未来五年的职业发展有何规划？您希望在教育领域取得哪些成就？4. 您认为作为一名优秀的教师，需要具备哪些素质和能力？您认为自己目前在这些方面有哪些优势和不足？二、教育教学能力1. 请结合您的教学经验，谈谈您是如何设计一堂优质课堂的？2. 您如何处理课堂上的突发事件？请举例说明。
3. 您如何根据学生的不同特点进行差异化教学？4. 您认为如何激发学生的学习兴趣和主动性？5. 您在课堂管理方面有哪些心得和经验？三、学生管理与心理辅导1. 您如何处理学生在课堂上的不良行为？2. 面对学生的心理问题，您会如何进行辅导？3. 您如何与学生家长保持良好的沟通？4. 请谈谈您在班级管理中的成功案例，以及您从中得到的启示。
5. 您如何看待学生的个性化发展？您会如何支持学生追求自己的兴趣和特长？四、教师职业道德与职业素养1. 您如何理解教师的职业道德？请举例说明您在教育教学过程中是如何践行职业道德的。
2. 您认为教师应该如何处理个人利益与职业责任之间的关系？3. 您如何看待教师的社会地位和影响力？4. 您如何提升自己的职业素养，以更好地服务于学生和社会？5. 请谈谈您对教师职业的理解，以及您认为教师在社会发展中的重要作用。
五、案例分析1. 案例一：某学生在课堂上突然情绪失控，大声喧哗，其他学生受到影响，课堂秩序混乱。
请提出您的处理方案。
2. 案例二：某学生在考试中作弊，被其他同学发现并举报。
请谈谈您会如何处理此事。
3. 案例三：某学生在班级中与同学发生矛盾，情绪低落，成绩下降。
请谈谈您会如何帮助这位学生走出困境。
六、现场模拟1. 模拟场景一：您正在教授一堂语文课，突然有学生举手提问。
请进行现场教学演示，并回答学生的提问。
2. 模拟场景二：您作为班主任，发现班级中存在学生欺凌现象。
教师面试问题
教师面试问题面试是教师招聘过程中的重要环节，通过面试可以了解教师的专业知识、教育理念、教学经验等方面的情况，从而选择最合适的人选。
在教师面试中，常常会涉及到一些常见的问题。
以下是一些常见的教师面试问题及其参考答案：1. 请介绍一下你自己。
参考答案：我是一名教育学专业的毕业生，有着丰富的教学经验。
我热爱教育事业，对于教学充满激情。
我曾在ABC学校实习过一年，积累了一定的教学经验。
我善于与学生沟通，能够激发他们的学习兴趣，帮助他们取得进步。
2. 你认为什么是一名优秀的教师？参考答案：我认为一名优秀的教师应该具备以下几个方面的特质：首先，他们应该具备扎实的专业知识，能够教授学科知识，并能够将知识与实际生活联系起来。
其次，他们应该具备良好的教学能力，能够灵活运用各种教学方法，激发学生的学习兴趣。
此外，他们还应该具备耐心和责任心，能够关心学生的成长，并给予他们必要的指导和帮助。
3. 你是如何处理学生之间的冲突的？参考答案：在处理学生之间的冲突时，我会采取以下几个步骤：首先，我会倾听双方的意见，了解冲突的原因和背景。
然后，我会与双方进行沟通，引导他们理解对方的观点，并寻找解决问题的方法。
如果有必要，我会与学生的家长进行沟通，共同解决问题。
最后，我会对学生进行心理辅导，帮助他们学会妥善处理冲突的能力。
4. 你在课堂上如何激发学生的学习兴趣？参考答案：我认为激发学生的学习兴趣是教师工作的重要任务之一。
我会采取多种方法来激发学生的学习兴趣。
首先，我会设计生动有趣的教学内容，结合学生的实际生活，使学生能够感受到学习的乐趣。
其次，我会采用互动式教学，鼓励学生积极参与课堂活动，提高他们的学习动力。
此外，我还会定期组织一些课外活动，拓宽学生的视野，增加他们的兴趣。
5. 你在教学中遇到的最大的挑战是什么？你是如何应对的？参考答案：在教学中，我遇到的最大的挑战是学生学习能力的差异。
不同的学生有不同的学习节奏和学习方式，这对教师提出了很大的要求。
常用的教师面试题目及答案
常用的教师面试题目及答案教师面试是评估教育从业者的重要环节之一，它旨在考察教师的专业知识、教育理念、教育技巧以及纪律和沟通能力。
以下是常用的教师面试题目及答案，供应聘教师参考。
教师可以根据实际情况调整答案，使之更贴合自己的教学风格和教育理念。
1. 请介绍一下自己。
首先，感谢面试官给我这个机会。
我叫XXX，毕业于XXX大学的教育专业。
我相信教育的力量可以改变世界，所以我选择了从事教育工作。
我有XX年的教学经验，曾在多所学校从事教学工作。
我热爱教育事业，喜欢和学生们交流，帮助他们成长。
2. 您觉得一个好的教师应具备哪些品质？一个好的教师应该具备多个品质。
首先，他们应该对教学充满热情，并且对学生有耐心。
其次，他们应该注重学生的个别差异，尊重学生的特点和需求。
此外，他们应该具备良好的沟通能力和合作精神，能够与家长和同事建立良好的关系。
最后，他们应该不断学习和更新教育知识，提高自己的专业素养。
3. 您如何与学生建立良好的沟通和关系？我觉得建立良好的沟通和关系是教师工作的基础。
首先，我会尊重学生的观点和意见，并且给予他们充分的表达空间。
我会倾听他们的问题和困惑，并及时给予解答和指导。
其次，我会鼓励学生展示他们的才华和特长，让他们感到被尊重和认可。
此外，我会与学生的家长保持紧密联系，及时告知他们孩子的学习情况和进展，共同关注学生的成长。
4. 您在教学中遇到过哪些困难？如何应对？在教学中，我曾遇到过学生学习兴趣不高、学情差异大等挑战。
我认为关键在于了解学生的需求，并采用不同的教学策略来引发他们的兴趣。
我会与学生进行个别沟通，了解他们的学习习惯和兴趣爱好，从而设计教学内容和方式。
此外，我会与同事和家长积极合作，共同为学生提供更好的学习环境和支持。
5. 您认为您对学生的影响最大的是什么？我认为一个教师能对学生产生最大影响的是激发他们的学习兴趣和潜能。
作为教师，我会鼓励学生勇敢尝试，培养他们的创造力和思维能力。
我会给予他们肯定和鼓励，让他们相信自己的潜力和能力。
教资面试综合面试题目(3篇)
第1篇一、自我介绍1. 请你用3分钟的时间，做一个简短的自我介绍，内容包括你的姓名、籍贯、所学专业、毕业院校、兴趣爱好等。
2. 请谈谈你对教师职业的理解，以及为什么选择成为教师。
二、教育教学知识1. 请谈谈你对新课程改革的理解，以及新课程改革对教师的要求。
2. 请结合实际教学案例，谈谈如何培养学生的创新精神和实践能力。
3. 请谈谈你对班级管理工作的看法，以及如何有效开展班级管理工作。
4. 请谈谈你对家校合作的认识，以及如何加强家校合作。
5. 请谈谈你对教育评价的理解，以及如何进行有效的教育评价。
三、教育教学能力1. 请谈谈你在教学过程中，如何激发学生的学习兴趣。
2. 请谈谈你在课堂教学中，如何处理突发事件。
3. 请谈谈你在教育教学过程中，如何关注学生的个体差异。
4. 请谈谈你在教育教学过程中，如何培养学生的合作精神。
5. 请谈谈你在教育教学过程中，如何培养学生的自主学习能力。
四、教师职业道德1. 请谈谈你对教师职业道德的理解，以及如何践行教师职业道德。
2. 请谈谈你在教育教学过程中，如何关爱学生。
3. 请谈谈你在教育教学过程中，如何处理与学生、家长、同事之间的关系。
4. 请谈谈你在教育教学过程中，如何抵制不良风气。
5. 请谈谈你在教育教学过程中，如何维护教育公平。
五、教育热点问题1. 请谈谈你对教育信息化发展的看法，以及如何将教育信息化应用于教育教学。
2. 请谈谈你对教育均衡发展的看法，以及如何促进教育均衡发展。
3. 请谈谈你对教育改革与发展的看法，以及如何为教育改革与发展贡献力量。
4. 请谈谈你对教师职业倦怠的看法，以及如何应对教师职业倦怠。
5. 请谈谈你对教育扶贫的看法，以及如何开展教育扶贫工作。
六、教育案例分析1. 案例一：一位学生在课堂上突然大声哭闹，教师应该如何处理？2. 案例二：一位学生在考试中作弊，教师应该如何处理？3. 案例三：一位学生在课堂上多次打断教师讲话，教师应该如何处理？4. 案例四：一位学生在课堂上与同学发生冲突，教师应该如何处理？5. 案例五：一位学生在课堂上表现出明显的厌学情绪，教师应该如何处理？七、教育政策法规1. 请谈谈你对《中华人民共和国教育法》的理解，以及如何贯彻落实该法规。
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教师资格面试模拟题：如何才算是一名教师？
如何才算是一名教师？
【中公讲师解析】
教师的职责是教书育人，而教师就是“两手抓”：既要抓教书，又要抓育人。
一方面，教好书。
教师在给学生传授知识前，自己要有渊博的知识，要不断学习充实自己。
教师是知识的传授者，学生的解惑者，教师要认真钻研教材、领会教材的意图，研究教法，把所教的知识用恰当的方法传授给学生；在授课过程中，遇到学生不懂的问题，能够耐心、细心地为学生解疑答惑，以学生容易最快接受的方法传授给他们；并能够积极地引导学生，培养学生浓厚的学习兴趣。
另一方面，育好人。
的教师不仅要教会学生知识，更要关注学生的品质和修养。
第一，教师首先要品德高尚。
作为教师应为人师表，老师的一言一行就是学生的榜样。
因此老师必须品德高尚，为学生树立典范；第二，现代社会学生的个性千差万别，不同的学生有不同的心理，老师应该用丰富的心理学知识来洞察学生，关注学生的心理健康，尊重他们的个性，以适应竞争社会的要求。
所以，我认为作为教师，只有教书育人两手抓好，才能成为的教师。
你们班上有名同学成绩非常优异，可是他对班级其他方面漠不关心，作
为班主任你该怎么办？
【中公讲师解析】
促进学生全面发展是实施素质教育的本质要求，是当代教育改革发展的战略主题。
作为班主任，在实际工作中不仅要注重学生的学习，更应注重促进学生综合素质的提高。
因此，面对这名学生我会这样做：
第一，更新自身教育观念。
可能是自己平时过于注重学习，而忽视了学生综合素质的培养，以至于出现这种现象。
因此，我会在以后的工作中注重对学生的素质教育，让学生全面发展，同时也会通过班会家长会等形式向学生和家长阐述素质教育的重要性，以引起学生们的重视。
第二，与这名学生谈心交流。
我会先肯定他学习上的，并希望能继续保持，与此同时，我也会向其阐述学生全面发展的重要性，希望他能在思想上引起重视并带动行动上的改变。
第三，多开展有利于提高学生综合素质的活动。
我会在学生们的学习之余，除了开展诸如歌咏比赛、美术展览、辩论会、文艺演出、运动会等常规性的文体活动之外，还会针对当代学生的身心特点，开创一系列特色活动来吸引这名学生的参与。
如与山区学生结对子，互帮互助的社会实践活动；看望留守儿童的感恩教育系列活动；给父母做饭、叠被子等生活技能大赛；创立美术、摄影、合唱、舞蹈等兴趣小组，开展各项艺术教育活动等。
相信通过这些活动可以让班级里只关心成绩的学生体会课余活动意义，认识到全面发展的重要性。
总之，我会在今后的工作中，努力以德育为先，以教学为中心，以活动为载体培养学生的综合素质，以促进学生的全面发展。