保育员培训学习记录
幼儿园保育员培训记录-幼儿园保育员培训记录
幼儿园保育员培训记录
一、培训目的
幼儿园保育员培训旨在提高幼儿园保育员的职业技能和教育教学互动活动方面的能力，提高保育员的服务质量，更好地保障幼儿的安全和发展需求。
二、培训课程
本次培训课程共包含以下内容：
1. 幼儿发展与心理
1.1 幼儿生理与认知发展 1.2 幼儿社会情感发展 1.3 幼儿心理健康及疾病预防
2. 幼儿园保育
2.1 幼儿园日常管理 2.2 幼儿生活照顾 2.3 幼儿园安全管理
3. 教育教学互动活动
3.1 幼儿园音乐活动 3.2 幼儿园艺术活动 3.3 幼儿园游戏活动 3.4 幼儿园科学活动
三、培训安排
本次培训为期5天，每天8:00-17:00，具体安排如下表：
时间培训内容
第一天幼儿发展与心理，认知发展、感知发展
第二天幼儿园保育，生活照顾、安全管理
第三天幼儿发展与心理，社会情感发展、心理健康与疾病预防
第四天教育教学互动活动，音乐活动、艺术活动
第五天教育教学互动活动，游戏活动、科学活动
四、培训效果
通过本次培训，幼儿园保育员有了更深刻的幼儿发展认识和提高了针对幼儿的处理技巧，同时掌握了一些新颖有趣的教育教学互动活动，能够更好地满足幼儿教育需求，提高服务质量。
五、培训总结
本次培训以幼儿园保育员的工作实际需求出发，使用多种教育教学方法，使培训内容生动活泼、富有启发性，旨在助力保育员更好地服务于幼儿，推动幼儿教育事业的发展。
保育员培训会议记录内容
保育员培训会议记录内容以下是 8 条保育员培训会议记录内容：1. 哎呀呀，今天讲的可是如何跟小朋友们建立好关系呢！就像盖房子得先打好地基一样重要。
比如丽萨分享说，她会每天早上给每个孩子一个大大的微笑和温暖的问候，这多棒呀！这能让孩子们一天都开开心心的，难道不是吗？我们都得好好学学呀！2. 培训里提到了怎么照顾小朋友的日常起居哦！这可不是件容易的事呀，就跟照顾小花朵一样要精心。
汤姆说他每次给孩子们穿衣服都特别小心，就怕弄疼他们，真是太细心啦！我们是不是也得这么用心才对呀！3. 喂饭也是个大学问呢！不是随随便便塞给孩子就行的呀。
像玛丽讲的那样，要哄着孩子慢慢吃，要有耐心，不能急。
这就好比是一场小战斗，得有策略呢，大家说是不是这么个理儿！4. 安全问题绝对不能马虎呀！这就像是守护宝贝们的城堡。
有一次大卫遇到一个小朋友差点摔倒，他眼疾手快扶住了，这多关键呀！咱们可得时刻保持警惕呀！5. 组织游戏活动也有好多门道嘞！不是随便玩玩就行咯。
比如海伦会根据孩子们的兴趣设计不同的游戏，孩子们玩得可高兴了。
我们是不是也得这么有创意呀，不然孩子们怎么会喜欢呢！6. 处理孩子们的小情绪也很重要呀！这就跟灭火似的得迅速又温柔。
有个保育员说她会抱着哭的孩子轻声安慰，哇，这得多有爱呀！咱们也得这么暖暖的才行呀！7. 卫生方面更是不能掉以轻心嘞！就好像要给宝贝们打造一个无菌的小世界。
大家都知道要勤洗手、勤消毒吧，这是必须的呀！不能有一点马虎呀，是不是！8. 培训还强调了要和家长保持密切沟通呢！这就好比是一座桥梁。
有的保育员会定期跟家长汇报孩子的情况，让家长放心。
我们也都得做好这个桥梁呀，让家长和我们一起为孩子的成长努力呀！总之，保育员的工作可不简单呀，需要我们有爱心、耐心、细心和责任心，大家一起加油干呀！。
保育员培训记录
保育员培训记录保育员培训是为了提高保育员的专业知识和技能，使其能够更好地照顾和保护儿童、老人或其他需要特殊照顾的人群。
本文将详细介绍保育员培训的内容和要求，以及培训的目标和效果评估。
一、培训内容和要求1. 基础知识培训：包括儿童、老人或其他特殊需求人群的生理、心理和社会发展特点，疾病预防和急救知识，基本卫生保健知识等。
2. 技能培训：包括儿童、老人或其他特殊需求人群的日常护理技能，如喂饭、洗澡、更换尿布等；安全技能，如防止跌倒、火灾逃生等；社交技能，如与儿童或老人进行有效沟通、建立信任关系等。
3. 法律法规培训：包括相关福利政策、劳动法规以及儿童保护、老人权益保障等方面的法律法规知识。
4. 专业素养培训：包括职业道德、沟通技巧、情绪管理等方面的培训，以提高保育员的职业素养和服务质量。
培训要求：保育员应具备良好的健康状况，具备基本的中文沟通能力，具备高中以上学历或相关工作经验。
二、培训目标1. 提高保育员的专业知识水平，使其能够熟悉儿童、老人或其他特殊需求人群的特点，能够根据其需求提供相应的照顾和帮助。
2. 培养保育员的实际操作能力，使其能够独立完成儿童、老人或其他特殊需求人群的日常护理和安全工作。
3. 培养保育员的职业道德和服务意识，使其能够积极主动地与儿童、老人或其他特殊需求人群建立良好的关系，并提供有效的心理支持。
4. 了解相关法律法规，保护儿童、老人或其他特殊需求人群的权益，提高保育员的法律意识和责任感。
三、培训效果评估为了评估保育员培训的效果，可以采取以下措施：1. 考核和评估：通过考试和实际操作评估保育员的专业知识和技能水平，以确保其达到培训要求。
2. 反馈和改进：定期向保育员征求培训的反馈意见，了解培训的不足之处，及时进行改进和调整。
3. 跟踪调查：对已培训的保育员进行跟踪调查，了解其在实际工作中的表现和满意度，以及对培训效果的评价。
4. 经验分享：定期组织保育员交流会议或座谈会，让保育员分享工作经验和心得体会，促进彼此之间的学习和进步。
幼儿园保育员培训记录(21篇)
超智力幼儿园保育员培训记录一、培训时间：2019年9月6日二、培训地点：会议室三、主持人：刘红艳四、参加对象：全体保育员五、培训内容：关于保育工作的内容与实施。
保育工作的内容包括：1、晨间清洁卫生。
2、晨间接待。
3、户外活动中心的保育护理。
4、大小便习惯的培养。
5、盥洗。
实施细则：一、晨间清洁卫生：1、每天在7点半开窗通风，冬季开窗15分钟。
2、检查幼儿的茶杯。
准备保温桶的幼儿饮用水。
桶可在前一天晚上放入开水，以使第二天有饮用的温开水。
水温要符合幼儿安全，以滴在成人手背上不烫为好，如过烫的开水要开盖降温。
3、湿扫湿抹。
先用清水将窗沿，桌面，玩具柜擦一遍，然后再用消毒液擦一遍，地面，走廊拖一遍。
4、最后整理。
做到不零乱，杂物不乱放。
5、盥洗室的准备，为幼儿备好洗手的肥皂。
检查一下幼儿擦手的巾是否齐全。
6、厕所的清洁卫生。
先用清水冲洗一遍，然后用消毒液再刷一遍。
二、晨间接待：1、配合老师做好接待工作。
2、做到穿戴整齐，仪表整洁，大方，热情接待。
与家长做简短交谈，了解一下幼儿在家的情况。
检查一下幼儿的口袋。
3、对串病的幼儿或情绪不好的幼儿要特别关照。
4、组织幼儿擦椅子，指导幼儿擦，但不要过多的干涉和要求。
根据情况，不一定每天擦。
三、幼儿户外活动中的保育护理。
1、每日不少于2小时。
2、保育员注意观察每一位幼儿，注意活动器具的安全，幼儿衣服不宜穿得过多。
照顾幼儿按顺序玩，不要拥挤和推打。
3、幼儿在户外活动中，保教人员要全神贯注，不得随意离开幼儿，也不要聚在一起聊天。
4、注意户外场地的安全。
5、做操时，保育员要关心幼儿的衣服，情绪。
6、保育负责做好活动后的整理和安全防护工作。
四、大小便的培养1、为幼儿准备敞开式，清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备。
进食前或入厕前后必须用肥皂洗手。
2、组织幼儿盥洗时要维持好幼儿的秩序。
3、注意观察幼儿大小便情况，如有异常要及时记录或向保健老师汇报。
4、保教人员在处理完幼儿的大小便后要用肥皂洗手。
幼儿园保育员培训记录-(含多场景)
幼儿园保育员培训记录一、前言幼儿园保育员是幼儿园教育团队中不可或缺的一员，他们承担着照顾幼儿日常生活、保障幼儿身心健康成长的重要职责。
为了提高幼儿园保育员的业务素质和职业能力，确保幼儿园保育工作的顺利进行，我国各地教育部门纷纷组织开展了幼儿园保育员培训活动。
本文将对某次幼儿园保育员培训活动进行详细记录，以供其他保育员和幼儿园参考。
二、培训目标1.提高保育员对幼儿生理、心理特点的认识，增强保育员关爱幼儿、尊重幼儿的意识。
2.掌握幼儿园保育工作的基本规范和要求，提高保育员的专业技能和服务水平。
3.增强保育员的安全意识，提高应对突发事件的应急处理能力。
4.培养保育员的团队协作精神，提高保育员与教师、家长的沟通能力。
三、培训内容1.幼儿生理、心理特点及保育策略培训讲师通过讲解和案例分析，让保育员了解幼儿在不同年龄阶段的生理、心理特点，以及如何针对这些特点进行有效的保育。
同时，强调了关爱幼儿、尊重幼儿的重要性，引导保育员树立正确的教育观念。
2.幼儿园保育工作规范与要求培训讲师详细介绍了幼儿园保育工作的各项规范和要求，包括环境卫生、饮食安全、午睡管理、幼儿个人卫生等方面。
通过实际操作演练，使保育员熟练掌握各项操作技能，提高保育工作的质量。
3.安全教育与应急处理培训讲师对幼儿园常见的安全隐患进行了梳理，并教授了保育员如何预防事故的发生。
同时，针对火灾、地震等突发事件，进行了应急处理演练，提高了保育员的安全意识和应急处理能力。
4.团队协作与沟通技巧培训讲师通过小组讨论、情景模拟等形式，培养了保育员的团队协作精神。
同时，教授了保育员与教师、家长沟通的方法和技巧，提高了保育员的人际沟通能力。
四、培训效果1.保育员对幼儿生理、心理特点有了更深入的了解，关爱幼儿、尊重幼儿的意识明显提高。
2.保育员掌握了幼儿园保育工作的基本规范和要求，专业技能和服务水平得到了提升。
3.保育员的安全意识增强，应对突发事件的应急处理能力得到了提高。
保育培训记录内容
保育培训记录内容以下是 6 条保育培训记录内容：1. 哇塞，今天学习了怎么给宝宝们搭配营养的食物，这可真是太重要啦！就像盖房子需要坚实的根基一样，宝宝们的成长也需要营养的支持呀！我看到老师们认真讨论各种食材的搭配，仿佛是在雕琢一件艺术品。
比如说，做一份蔬菜瘦肉粥，是不是得考虑放多少蔬菜才合适呀？这可不是随便就能糊弄的呢！对了，我还学到了怎么根据宝宝的年龄来调整食物的软烂程度，这真的太关键啦！我觉得以后我一定能成为宝宝们的超级营养师！2. 哎呀呀，今天培训了幼儿安全防护知识，真的给我敲响了警钟啊！这就好比是给宝宝们围上了一层保护罩啊！我们一起讨论那些可能出现的危险情况，就好像在排兵布阵一样紧张。
像小朋友在教室里奔跑摔倒怎么办呀？难道就眼睁睁看着吗？当然不行啦！要时刻留意，及时制止。
还有那些边边角角都不能马虎，得做好防护措施。
这真的是责任重大，我可不能掉以轻心！3. 嘿哟，今天学到了怎么和宝宝们有效沟通，这可真是一门大学问呢！就像搭起一座桥梁，让我们和宝宝们的心靠得更近。
老师给我们示范和宝宝说话的语气和方式，那温柔劲儿，真让人感动呀！比如宝宝哭了，不能一味地说“别哭啦”，而是要轻声问“怎么啦，宝贝”。
这小小的改变，效果却大不一样呢！我明白了，要用爱和耐心去倾听他们，这样才能成为他们信任的人呀，我肯定能做到的！4. 哇哦，今天了解了游戏在保育中的重要性，这简直就是宝宝们的快乐魔法呀！就像放风筝时的那根线，牵引着他们尽情飞翔。
大家讨论各种有趣的游戏玩法，热火朝天的。
比如玩躲猫猫的游戏，那笑声简直能感染整个世界。
这不仅仅是玩，更是在促进他们的成长和发展呀！我以后要多多设计好玩的游戏，让宝宝们的生活充满欢乐和惊喜！5. 啊呀，今天学习了环境创设对宝宝们的影响，真的是大开眼界呀！这就好比是给宝宝们打造了一个神奇的小天地。
老师们一起商量怎么布置教室，。
保育员培训记录
保育员培训记载【1 】一.培训时光：2018年9月12日二.培训地点：会议室三.主持人：保健先生四.介入对象：全部保育员五.培训内容：关于保育工作的内容与实行.保育工作的内容包含：1.晨间干净卫生.2.晨间招待.3.户外运动中间的保育护理.4.大小便习惯的造就.5.盥洗.实行细则：一.晨间干净卫生：1. 天天在7点半开窗通风,冬季开窗15分钟. 2. 检讨幼儿的茶杯.预备保温桶的幼儿饮用水.桶可在前一天晚上放入开水,以使第二天有饮用的温开水.水温要相符幼儿安然,以滴在成人手背上不烫为好,如过烫的开水要开盖降温. 3. 湿扫湿抹.先用清水将窗沿,桌面,玩具柜擦一遍,然后再用消毒液擦一遍,地面,走廊拖一遍. 4. 最后整顿.做到不零乱,杂物稳固放. 5. 盥洗室的预备,为幼儿备好洗手的番笕.检讨一下幼儿擦手的巾是否齐备. 6. 厕所的干净卫生.先用清水冲洗一遍,然后用消毒液再刷一遍. 二.晨间招待：1. 合营先生做好招待工作.2. 做到穿戴整洁,内心整洁,大方,热忱招待.与家长做简短攀谈,懂得一下幼儿在家的情形.检讨一下幼儿的口袋.3. 对串病的幼儿或情感不好的幼儿要特别通知.4. 组织幼儿擦椅子,指点幼儿擦,但不要过多的干预和请求.依据情形,不一定天天擦. 三.幼儿户外运动中的保育护理. 1. 每日许多于2小时. 2. 保育员留意不雅察每一位幼儿,留意运动器具的安然,幼儿衣服不宜穿得过多.照料幼儿按次序玩,不要拥挤和推打. 3. 幼儿在户外运动中,保教人员要全神灌注,不得随便分开幼儿,也不要聚在一路谈天. 4. 留意户外场地的安然.5. 做操时,保育员要关怀幼儿的衣服,情感.6. 保育负责做好运动后的整顿和安然防护工作. 四.大小便的造就1. 为幼儿预备封闭式,干净卫生,安然相符幼儿特色的盥洗和入厕装备.进食前或入厕前后必须用番笕洗手.2. 组织幼儿盥洗时要保持好幼儿的秩序.3. 留意不雅察幼儿大小便情形,若有平常要实时记载或向保健先生报告请示.4. 保教人员在处理完幼儿的大小便后要用番笕洗手. 五.盥洗1. 养成幼儿手脏.进食前.大小便后用番笕洗手的习惯.洗手时教幼儿如何卷袖子或往上拉. 2. 洗手时手心.手背.手指缝到手段关节运动处都要洗.先用流水淋湿手心.手背等处,然后抹上番笕,双手心须搓出番笕泡后用流水冲洗干净,洗完双手后将小手在水池内甩三下,防止水滴在地上,用本身的毛巾擦干双手,小幼儿要帮忙他拉下袖子. 3. 对不会洗手的幼儿,由先生帮忙洗. 4. 对幼儿大便拉在身上或腹泻的幼儿,大便后先换下弄脏的衣裤,然后用便纸擦干净,再用海晏河清给幼儿清洗屁股,先屁股的盆要专用,每次用后消毒备用.洗屁股时由前去后洗,也可用水壶冲洗. 5. 给幼儿洗时,动作要轻柔,语文要和气可亲,不要留长指甲或轻易操纵幼儿皮肤的戒指.对大便在身上的幼儿不克不及训斥保育员培训记载一.培训时光：2018年10月17日二.培训地点：会议室三.主持人：保健先生四.介入对象：全部保育员五.培训内容：进修保育员职责1.在园长的引导下,保健先生的指点下,做好本班的保育工作,严厉遵照园内的生涯作息轨制.具体说来,就是不迟到,不早退,遵照保育员的作息时光表,不提前让幼儿用餐起床等.2.做好包干区及本班的情形干净卫生工作,保持情形整洁,美妙,安静,舒适.特别强调要保持场地和大型玩具的干净,整洁,这是我们轻易疏忽的.3.治理幼儿生涯,饮食,大小便,睡眠,穿衣,户外运动等互利工作.对患病及体弱儿童做好特别护理和全日不雅察.4.在保健先生的指点下,严厉履行各项安然轨制,留意几种安然隐患,实时上报,就是做好本级举措措施自查,实时填表实时上报.5.严厉履行卫生保健轨制中划定的消毒请求,控制消毒液的配比办法和浓度,闇练控制园内经常应用物品的清洗,消毒时光和办法,并防止消毒后再污染.我园的消毒基本分四种：1.84消毒玩具和桌椅,橱,地点,具体浸泡为1：200,擦洗为1：500,2.厕所用来苏尔消毒.3.空气用紫外线灯消毒半小时.4.餐具.毛巾.茶杯用消毒柜消毒.6.妥当保管好本班应用的各类用品,负责班上幼儿的饮水工作,特别留意幼儿喝水的温度要保持不烫不凉.7.对幼儿立场和气,动作轻柔,留意小我卫生和内心整洁,不随便用幼儿用品.8.尽力研究营业,总结经验,不竭进步保育工作质量.保育员培训记载一.培训时光：2018年11月14日二.培训地点：会议室三.主持人：保健先生四.介入对象：全部保育员五.培训内容：关于幼儿的干净消毒工作.1.懂得消毒的办法：机械消毒法,物理消毒法,高温消毒法,化学消毒法,消毒灯消毒法.2.消毒的种类：衡宇空间消毒,毛巾消毒,茶杯消毒,餐巾消毒,保温桶消毒,玩具消毒,被褥的干净消毒,桌椅器具的消毒,厕所,洗手池的消毒.3.班级经常应用化学消毒成品：经常应用84消毒液设置装备摆设剂量1：500,传染病风行季候浓度1：200,设置装备摆设时,不宜兑热水,水温低于300.4.衡宇空间消毒：一般一周两次,传染病多发时,天天消毒.5.毛巾,茶杯,餐巾的消毒：擦手巾,茶杯专人专用,餐巾天天消毒洗干净消毒柜消毒.6.玩具的清洗：每周一次,清洗消毒后在阳光下晒2小时.7.幼儿被褥每周晒一次,每月清洗一次.8.厕所,洗手池干净,消毒,洗手池用碱水或番笕水擦拭,日夕各一遍,包管池内无油腻.保育员培训记载一.培训时光：2018年12月12日二.培训地点：会议室三.主持人：保健先生四.介入对象：全部保育员五.培训内容：关于餐前餐后的保育工作.1.保育员在每日进餐前30分钟开端餐前预备,设置装备摆设好桌子地消毒液.2.保育员在去伙食房取回消毒液的餐具,途中必须盖上由消毒布或盖.3.做好餐前消毒工作,放餐具.4.之间的时光距离不克不及长,给幼儿添依据幼儿的个别差别而定.5.餐后的治理：幼儿餐后的擦嘴巾事先要消毒预备好,保温桶里的温开水冷热合适,幼儿,餐后的卫生打扫等最后一个幼儿用完餐才可以进行.。
保育员培训记录总结范文（精选13篇）
保育员培训记录总结保育员培训记录总结范文（精选13篇）总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。
下面是小编整理的保育员培训记录总结范文（精选13篇），欢迎大家分享。
保育员培训记录总结篇1中心幼儿园给予我们这次培训的机会，感谢蔡园长对我们的关怀，感谢吴老师的陪同学习，感谢一起去培训的伙伴们，一个星期里我们一起学习一起成长!通过这次的培训使我明白了保育员工作的重要性，保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。
保育员是保育员工作的具体实施者，作为幼儿教师的助手，她辅助幼儿教师的幼儿的保健，并协助教师对幼儿进行的教育，虽然每个幼儿园的工作职责有所不同，但其基本是一样的，职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面发展。
我深刻的认识到从事保育员这个工作，要学习的知识还很多，无论是教育还是保育都是我学习的目标，要把本来做得好的方面坚持下来，还要认识自己的不足，吸取别人的精华，使自己成为一名合格的保育员。
以下是我的两点心得：一、主动学习，了解幼儿的年龄特征，对幼儿的行为进行有效解读。
幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进健康当成首要任务，树立正确的健康观念，我们保育员的工作不仅仅只是负责幼儿的饮食、卫生、安全等琐碎事务，更要配合好教师对幼儿进行良好的生活习惯、文明的行为举止、正确的人际交往等生活适应能力的训练，这就要求我们保育员要主动学习，学会学习，才能尊重孩子、读懂孩子。
二、树立服务意识幼儿园是为幼儿和家长服务的，我们是平凡的，也是伟大的。
保育员不仅要有有爱心耐心责任心还有一颗服务的心：为幼儿园服务，为幼儿服务，为家长服务。
让我们一起为我们的幼儿园工作做出自己的努力!做出属于我们保育员的一片天!保育员培训记录总结篇2今年暑假，我经园领导的安排来到潍坊科技学院进行为期七天的保育员培训，虽然这七天的时间不算长，但我觉得收获很大，大家拓宽了教育视野，明确了保育要求，把握了保育方法，学会了保育技能，对幼儿保育的认识更新了，热情更高了，信心更足了，这次培训受益匪浅，非常有意义有价值。
幼儿园保育员培训记录
幼儿园保育员培训记录从事幼儿教育工作需要具备丰富的知识和专业技能，为了提升保育员的素质和能力，本幼儿园开展了一次培训活动。
以下是培训内容和记录，以供参考。
1. 培训主题：儿童发展与教育培训时间：2019年5月10日培训地点：幼儿园会议室培训对象：全体保育员2. 培训内容：2.1 儿童心理健康发展- 儿童心理健康的重要性- 儿童常见心理问题及处理方法- 如何创建积极的心理环境2.2 幼儿教育理论- 帕金森认知发展理论- 蒙特梭利教育法- 户田幼儿教育思想- 幼儿园教育评估与指导2.3 游戏与学习- 游戏对儿童发展的作用- 游戏设计与引导技巧- 游戏活动中的幼教资源与材料选择2.4 儿童安全与保护- 儿童溺水预防与应急处理- 幼儿园室内外环境安全管理措施- 预防幼儿意外伤害与事故处理3. 培训效果反馈参加培训的保育员通过学习与交流，提升了自身的专业素养和教育敏锐性。
以下是培训反馈汇总：- 培训内容丰富全面，符合实际工作需求，提高了我们的专业知识水平。
- 培训讲师经验丰富，授课生动有趣，引发了我们的兴趣和思考。
- 培训中的案例分析和互动讨论让我们更加深入理解了儿童发展的关键问题。
- 培训安排合理，结构清晰，每个环节都有充分的时间进行思考和交流。
- 培训帮助我们建立了一支高效的保育团队，提升了工作热情和责任感。
4. 培训总结通过此次培训，全体保育员对儿童发展与教育有了更深入的了解，掌握了一系列专业技能和知识，提升了自身的教育水平和工作能力。
我们将会将所学所为，应用到实际工作中，为幼儿的成长和发展提供更加优质的教育服务。
5. 参考文献- 王元成，2018，《儿童心理学导论》，北京：高等教育出版社。
- 蒙特梭利，2017，《蒙特梭利教育法导读》，上海：上海人民出版社。
- 户田幼儿教育研究所，2016，《幼儿教育宝典》，北京：人民教育出版社。
以上是本次幼儿园保育员培训的内容记录和总结。
相信通过这次培训，保育员们的专业素养将得到进一步提升，为幼儿的健康快乐成长奠定坚实的基础。
儿童保育员培训记录
儿童保育员培训记录
本文档记录了儿童保育员培训的重要内容和培训过程。
培训内容
1. 儿童保育基础知识：包括儿童心理发展、儿童营养健康、儿童安全防护等方面的知识。
2. 教育教学技巧：包括基本的教学方法、幼儿园教育理念和教育目标等。
3. 与家长的沟通技巧：包括如何与家长建立有效的沟通关系，了解家长的需求和关注点，并提供恰当的反馈和建议。
4. 特殊儿童的保育与教育：包括对有特殊需求的儿童进行适当的照顾和教育，并提供必要的支持和指导。
5. 儿童活动策划与组织：包括进行各类儿童活动的策划、组织和评估，以及安全措施的制定和执行。
培训过程
1. 授课方式：本次培训采用了组织讲座、案例分析、小组讨论和实地实等多种方式进行。
2. 教学材料：为了提高培训效果，我们准备了详细的教学材料和参考书籍，供参训人员参考和研究。
3. 考核评价：为了确保培训效果，我们将进行培训结束后的考核评价，以评估参训人员的研究效果和掌握程度。
培训成果
通过此次培训，参训人员将会获得以下成果：
1. 系统的儿童保育知识和技能，能够胜任儿童保育员的工作。
2. 更好的与家长沟通的能力，能够与家长建立良好的关系，并提供恰当的建议和支持。
3. 能够照顾和教育特殊儿童，并提供相应的支持和指导。
4. 丰富的儿童活动策划与组织经验，能够为儿童提供有趣和富有教育意义的活动。
总结
本次儿童保育员培训旨在提高参训人员的专业知识和技能，使他们能够胜任儿童保育员的工作。
通过培训，参训人员将获得丰富的儿童保育经验，为儿童的成长和发展做出积极贡献。
我们相信，通过本次培训，参训人员将能够成为优秀的儿童保育员。
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保育员培训学习记录
5、分菜顺序：先分菜——后分饭——再分汤，气温较底时，在幼儿用餐时间分汤。
6、用抹布擦去桌上残留的饭菜，倒入乘菜盆中，用温热洗洁精水擦洗桌子，不留油污、不粘手，再用清水擦净。
7、清扫餐厅，收拾、清洗毛巾，倒净漱口水、清洗漱口桶。
午睡、清洁整理工作：
1、打开窗户通风，保持室内空气流通。
清扫卧室，用半干的拖把拖清地面，注意床底、角落清扫。
2、夏季席子每天应用温水擦，当幼儿患皮肤病时，须先用消毒液擦，后用清水擦。
起床:
1、冬季先关好窗户，待幼儿穿好衣、裤后再开窗。
2、帮助并提醒幼儿坐在被子里先穿衣、后穿裤，再穿鞋。
3、帮助能力差的幼儿整理衣裤。
4、及时做好幼儿被褥的整理和清扫工作。
点心准备和打扫:
1、用消毒液消毒桌面（方法同前）。
2、按幼儿数将湿点心盛在杯子里，用夹子将干点或水果分在盆子里。
3、擦干净桌面，拖干净地，洗净点心用的茶杯或盆子。
离园前的工作:
1、扫净地面，整理好桌椅
2、冲洗便池，湿拖厕所地面、台阶，倒掉垃圾。
3、关好水、电开关和门窗。
盥洗和护理
1、帮助幼儿卷起袖口，提醒幼儿按正确示范的方法洗手（正确使用肥皂及毛巾）。
2、提醒幼儿便后正确使用手纸，帮助能力差的幼儿整理衣裤，提醒幼儿不要推挤。
其它:
一周一月一次的工作：
1、玻璃窗: 每周擦一次，保持窗户洁净、明亮。
2、木制、塑料玩具每周一次用含氯消毒液浸泡20分钟消毒。
绒布、图书玩具每周一次太阳暴晒消毒。
3、毛巾: 餐巾、体锻毛巾每天用肥皂粉浸泡并清洗，餐巾每天蒸汽消毒，体锻毛巾要在太阳下晒干。
4、垫褥、被子: 垫褥每周晒一次，垫褥套一月清洗一次。
幼儿小被每二周换洗一次。
一月一次擦日光灯、电扇。
随时要做的工作：
1、及时处理好幼儿的呕吐、屎、尿在身的清洁工作，脏衣、裤需洗净后再让家长带回。
2、水壶、杯子清洗消毒：用沾有洗洁精的抹布，由里到外擦洗干净，包括水壶柄水壶底、和壶嘴。
3、活动室每天一次紫外线照射，消毒一小时。
4、毛巾：用肥皂粉浸泡，并用清水洗净并煮沸消毒。
保育员培训学习记录
保育员培训学习记录
保育员培训学习记录。