2014年春季新版新人教版八年级数学下学期第16章、二次根式单元复习试卷74
人教版数学八年级下册第16章二次根式 单元复习练习(word版含简单答案)

八年级数学第16章《二次根式》单元复习练习一、选择题:1、48n 是整数,则正整数n 的最小值是( ) A .48B .2C .3D .4 2、使有意义的x 的取值范围是( )A .x ≤3B .x <3C .x ≥3D .x >33、下列等式正确的是( )A .()2=3 B . =﹣3 C . =3 D .(﹣)2=﹣3 4、若在实数范围内有意义,则x 的取值范围在数轴上表示正确的是( ) A . B . C . D . 5、下列二次根式中,最简二次根式是( )A .12xB . 9x -C . a b b +D .25x y6、已知8+x =0,则( )A.x>8B.x<-8C.x=-8D.x 的值不能确定7、等式=成立的x 的取值范围在数轴上可表示为( ) A . B . C . D .8、下列计算正确的是( )A .3﹣2= B . •(÷)=C .(﹣)÷=2D . ﹣3= 二、填空题:9、若二次根式在实数范围内有意义,则x 的取值范围是 .10、如图,数轴上点A 表示的数为a ,化简:a += .11、若3+x +|y-2|=0,则(x+y )2021的值为 。
12、与最简二次根式5是同类二次根式,则a= .13、若x ,y 都为实数,且y=20205-x +2021x -5+1,则x 2+y= 。
14、将55,66,77从小到大排列_______________________. 三、解答题:15、计算:(1)6﹣10 . (2)(3)(+)(﹣) .16、计算 312182 1813626.17、先化简,再求值:22()(2)()2x y x y x y y ---+-,其中21x =+,21y =-18、先化简,再求值:35(2)242x x x x -÷----,其中33x =.19、若a+b=2,则称a 与b 是关于1的平衡数。
(1)3与 是关于1的平衡数,5-2与 是关于1的平衡数;(2)若(m+3)x (l-3)=-5+33,判断m+3与5-3是不是关于1的平衡数,并说明理由.参考答案:一、选择题:1、 C2、C3、A4、D5、 B6、C7、B8、B二、填空题:9、 x ≥110、 211、 -112、 213、 26 14、 55>66>77 三、解答题: 15、(1) 4.(2) (3) 3 . 16、32;(2)34. 17、2xy y -+,22-18、()123x + 36. 19、(1)-1 -3+2 (2)不是关于1的平衡数。
人教版八年级数学下第16章二次根式测试题含答案

人教版八年级数学下第16章二次根式测试题含答案 班别: 姓名:__________一、选择题(每小题3分,共30分)1. 若A ==( ) A. 24a + B. 22a + C. ()222a + D. ()224a +2. 若1a ≤ )A. (1a -B. (1a -C. (1a -D. (1a -3. )A. 0B. 42a -C. 24a -D. 24a -或42a -4. 下列二次根式中,最简二次根式是( )A .23aB .31 C .5.2 D .22b a -5. 若12x -<< )A. 21x -B. 21x -+C. 3D. -36. 10=,则x 的值等于( ) A. 4 B. 4± C. 2 D. 2±7. 的整数部分为x ,小数部分为y y -的值是( )A. 38. 下列运算正确的是( )=a b =-C. (a b =-D. 22==+9=成立的x 的取值范围是( ) A .2x ≠ B .2x > C .2x ≥ D . 0x ≥10n 的最小值是( )A.7B.6C.5D. 4二、填空题(每小题3分,共24分).11. 当__________x .12. 已知x =21________x -+=.13. 把的根号外的因式移到根号内等于 .14. _____,______m n ==.15. 是同类二次根式的是 .16. ,则它的周长是 cm.17. 已知x y ==33_________x y xy +=.18. 在实数范围内分解因式:429__________,6__________x x -=-+=.三、解答题(共52分)19. (6分)当a 1取值最小,并求出这个最小值.20. (6分)已知,a b (10b -=,求20152016ab -的值.21. 计算:(每题4分,共16分)()1(2(231⎛+ ⎝(3((((22221111++-(4)22. (6分)已知:11a a -=+21()a a +的值.23. (6分)已知:,x y 为实数,且3y <,化简:3y -24. (6分)03x =+,的值.答案:一、选择题1A 2B 3D 4D 5C 6C 7C 8C 9B 10B二、填空题11. 12≤; 12. 2-; 13.14. 1、2;15.; 16. (+; 17. 10;18.()((23;(x x x x x +-三、解答题19. 12a =-,最小值为1; 20. -221. ()1.6,;()()()232,4.4;22. 解:22222111()24(14a a a a a a ⎛⎫+=++=-+=++= ⎪⎝⎭15+23.解:由已知有:1010x x -≥⎧⎨-≥⎩由此得1x = ,所以33y <=所以33(4)y y y -=---=-1;24.解:290x -=且3x ≠- ,由此得3,1x y ==,2==。
人教版八年级下册《第16章二次根式》单元测试(有答案)(数学)

第十六章 《二次根式》单元测试题一、 选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1. 下列式子一定是二次根式的是( ) A. 2--xB. xC. 22+xD. 22-x2. 二次根式13)3(2++m m 的值是( )A. 23B. 32C.22D. 03. 若13-m 有意义,则m 能取的最小整数值是( )A. m =0B. m =1C. m =2D. m =34. 若x < 0,则xx x 2-的结果是( )A. 0B. -2C. 0或-2D. 2 5. 下列二次根式中属于最简二次根式的是( ) A. 14B. 48C.ba D. 44+a6. 如果)6(6-=-∙x x x x ,那么( )A. 0≥xB. 6≥xC. 60≤≤xD. x 为一切实数7. 小明的作业本上有以下四题:①24416a a =;②a a a 25105=⨯;③a aa a a =∙=112;④a a a =-23。
做错的题是( ) A. ① B. ②C. ③D. ④8. 化简6151+的结果是( ) A.3011B. 33030C.30330D. 11309. 若最简二次根式a +1与a 24-的被开方数相同,则a 的值为( )A. 43-=a B. 34=a C. 1=a D. 1-=a 10. 若n 75是整数,则正整数n 的最小值是( )A. 2B. 3C. 4D. 5二、 填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 11. 若b b -=-332)(,则b 的取值范围是___________。
12. 2)52(-=__________。
13. 若m < 0,则332m m m ++=_______________。
14.231-与23+的关系是____________。
15. 若35-=x ,则562++x x 的值为___________________。
16. 若一个长方体的长为62c m ,宽为3c m ,高为2c m ,则它的体积为_______c m 3。
人教版数学八年级下册第十六章二次根式 单元测试卷(含答案解析)

人教版数学八年级下册第十六章二次根式单元测试卷(含答案解析)一、单选题(共12小题,每小题4分,共计48分)1A.4b B.CD2.下列各数中,与的积不含二次根式的是A.B.CD3m为()A.-10B.-40C.-90D.-1604.若a,b-5,则a,b的关系为A.互为相反数B.互为倒数C.积为-1D.绝对值相等5.下列计算正确的是3==6=3=;a b=-.A.1个B.2个C.3个D.4个6合并的是()A B C D7.若6的整数部分为x,小数部分为y,则(2x)y的值是() A.5-B.3C.-5D.-38.如图,a,b,c的结果是()a c+A .2c ﹣bB .﹣bC .bD .﹣2a ﹣b9.估计的值应在( )A .5和6之间B .6和7之间C .7和8之间 D.8和9之间10有意义,那么直角坐标系中点A(a,b)在() A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限D .第四象限11.下列计算正确的是AB . CD12.如果,,那么各式:,,,其中正确的是()A .①②③B .①③C .②③D .①②二、填空题(共5小题,每小题4分,共计20分)13.如果表示a 、b 的实数的点在数轴上的位置如图所示,那么化简|a﹣的结果是_____.14.已知a 、b满足(a ﹣1)2=0,则a+b=_____.15有意义,则实数x 的取值范围是_____.16.若a ,b 都是实数,b﹣2,则a b 的值为_____. 17.已知实数,互为倒数,其中__________. ()=3=2==0ab > 0a b +<=1=b =-a b a 2=+三、解答题(共4小题,每小题8分,共计32分)18=b+8.(1)求a 的值;(2)求a 2-b 2的平方根.19.已知实数a 满足|300﹣a =a ,求a ﹣3002的值.20.已知点A(5,a)与点B(5,-3)关于x 轴对称,b 为求(1)的值。
人教版八年级数学下册第16章_二次根式单元测试卷+答案

第1页,总12页第16章 二次根式单元测试卷班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、 选择题 (本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计30分 ) 1. 下列各式不是最简二次根式的是( ) A.√0.5B.√10C.√a 2+b 2D.√222. 已知函数y =√x +3+1x−2,自变量x 的取值范围是( ) A.x ≠2 B.x ≥−3 C.x >−3且x ≠2 D.x ≥−3且x ≠23. 若√4−x x−2=√4−x√x−2,则x 的值可以是( ) A.2B.−2C.3D.−34. 已知√(2a −1)2=1−2a ,那么a 的取值范围是( ) A.a <12B.a >12C.a ≤12D.a ≥125. 已知√a −3+√2−b =0,则√a+√6√b的值为( ) A.1B.√2C.√3D.4√336. 对于任意的正数m ,n ,定义运算※为:m ※n ={√m −√n(m ≥n),√m +√n(m <n),则计算(3※2)×(8※12)的结果为( ) A.2−4√6B.2C.2√D.207. 二次根式√5x 5,√√x2,2√11a ,√12a ,√a 4(x ≥0, a ≥0)中,最简二次根式的个数是( ) A.5B.4C.3D.28. 已知a>b>0,a+b=6√ab,则√a−√b√a+√b的值为()A.√22B.2 C.√2 D.129. 下列运算中,正确的是()A.√3(√3+√13)=3 B.(√12−√27)÷√3=−1C.√32÷12√2=2 D.(√2+√3)×√3=√6+2√310. 设S1=1,S2=1+112+122,S3=1+122+132,S4=1+132+142,…,按照此规律,则√n n≥2,n为正整数)的值等于()A.nn−1 B.n+1nC.(n−1)n+1(n−1)n D.n(n+1)+1n(n+1)二、填空题(本题共计 6 小题,每题 3 分,共计18分)11. 已知y=√x−2+√2−x+34,则xy=_______.12. 式子√x+3有意义时x的取值范围为________.13. 若最简二次根式√4a2+1与√6a2−1是同类二次根式,则a的值为________.14. 计算|√2−√3|+2√2的结果是________.15. 下列运算中错误的有________.(只写序号即可)①√3+√2=√5;②√27=±3√3;③√3−√12=−√3;④√52−32=√52−√32=5−3=2.16. 把(a−1)√−1a−1中根号外的(a−1)移入根号内得________.三、解答题(本题共计 6 小题,共计52分)试卷第2页,总12页17.(6分)计算:√48−√27+√13.18. (8分)(1)计算:√3−√3116+√(−18)23;(2)先化简,再求值:x2(3−x)+x(x2−2x)+1,其中x=√3.第3页,总12页19. 阅读例题:计算:√2+1=√2−1)(√2+1)(√2−1)=√2−12−1=√2−11√3+√2=1×(√3−√2)(√3+√2)(√3−√2)=√3−√23−2=√3−√2同理可得:2+√3=________.√11−√7=________.4−√11=________.从计算结果中找出规律,并利用这一规律计算:(√2+1+√3+√2+√4+√3√2020+√2019)×(√2020+1)试卷第4页,总12页20. 观察下列等式,解答后面的问题:①√1+13=√3+13=√4×13=2√13,②√2+14=3√14,③√3+15=4√15,…(1)请直接写出第④个等式是________(不用化简);(2)根据上述规律猜想:若n为正整数,请用含n的式子表示第n个等式,并给予证明;(3)利用(2)的结论化简:√2019+12021×√2021 .第5页,总12页试卷第6页,总12页21. 小明在解方程√24−x −√8−x =2时采用了下面的方法:由 (√24−x −√8−x)(√24−x +√8−x)=(√24−x)2−(√8−x)2=(24−x)−(8−x)=16,又有√24−x −√8−x =2,可得√24−x +√8−x =8,将这两式相加可得{√24−x =5,√8−x =3,将√24−x =5两边平方可解得x =−1,经检验x =−1是原方程的解.请你学习小明的方法,解下面的方程: 解方程:√x 2+42+√x 2+10=16.22. 阅读下面的文字,解答问题:大家知道√2是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此√2的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用√−1来表示√同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理,因为√2的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:∵√4<√7<√9,即2<√7<3,∴√7的整数部分为2,小数部分为(√7−2).请解答:(1)√17的整数部分是________,小数部分是________;(2)如果√5的小数部分为a,√13的整数部分为b,求a+b−√5的值;(3)已知:10+√3=x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x−y的相反数.第7页,总12页参考答案与试题解析第16章二次根式单元测试卷一、选择题(本题共计 10 小题,每题 3 分,共计30分)1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】B7.【答案】D8.【答案】A9.【答案】B10.试卷第8页,总12页【答案】C二、填空题(本题共计 6 小题,每题 3 分,共计18分)11.【答案】3212.【答案】x>−313.【答案】±114.【答案】√3+√215.【答案】①②④16.【答案】−√1−a三、解答题(本题共计 6 小题,共计52分)17.【答案】解:√48−√27+√13=4√3−3√3+√3 3=4√33. 18.【答案】解:(1)原式=0.5−74+14=−1.第9页,总12页(2)=x2(3−x)+x(x2−2x)+1,=3x2−x3+x3−2x2+1,=x2+1,当x=√3时,原式=(√3)2+1=3+1=4.19.【答案】解:依题意,得2+√3=√3(2+√3)(2−√3)=2−√3,√11−√7=√11+√7)(√11−√7)(√11+√7)=√11+√7,4−√11=√11)(4−√11)(4+√11)=4+√11,(1√2+1+1√3+√2+1√4+√3+...+1√2020+√2019)(√2020+1)=(√2−1+√3−√2+√4−√3+...+√2020−√2019)(√2020+1) =(√2020−1)(√2020+1)=2020−1,=2019.20.【答案】√4+16=5√16试卷第10页,总12页第11页,总12页(2)根据题意得:√n +1n+2=(n +1)√1n+2. 证明:√n +1n+2=√n (n+2)+1n+2=√(n+1)2n+2=(n +1)√1n+2.(3)√2019+12021×√2021 =2020√12021×√2021=2020.21.【答案】 解:(√x 2+42+√x 2+10)(√x 2+42−√x 2+10) =(√x 2+42)2−(√x 2+10)2=(x 2+42)−(x 2+10) =32,∵ √x 2+42+√x 2+10=16, ∴ √x 2+42−√x 2+10=32÷16=2,∴ {√x 2+42=9,√x 2+10=7,∵ (√x 2+42)2=x 2+42=92=81, ∴ x =±√39,经检验x =±√39都是原方程的解, ∴ 方程√x 2+42+√x 2+10=16的解是:x =±√39. 22.【答案】4,√17−4(2)∵ 2<√5<3,∴ a =√5−2.∵ 3<√13<4,∴b=3,∴a+b−√5=√5−2+3−√5=1.(3)∵1<3<4,∴1<√3<2,∴11<10+√3<12.∵10+√3=x+y,其中x是整数,且0<y<1,∴x=11,y=10+√3−11=√3−1,∴x−y=11−(√3−1)=12−√3,∴x−y的相反数是−12+√3.试卷第12页,总12页。
人教版八年级下册《第16章二次根式》单元测试(有答案)-(数学)

第十六章 《二次根式》单元测试题一、 选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1. 下列式子一定是二次根式的是( ) A.2--xB.xC.22+xD.22-x2. 二次根式13)3(2++m m 的值是( )A. 23B. 32C.22D. 03. 若13-m 有意义,则m 能取的最小整数值是( )A. m =0B. m =1C. m =2D. m =34. 若x < 0,则xx x 2-的结果是( )A. 0B. -2C. 0或-2D. 2 5. 下列二次根式中属于最简二次根式的是( ) A.14B.48C.ba D.44+a6. 如果)6(6-=-•x x x x ,那么( )A. 0≥xB. 6≥xC. 60≤≤xD. x 为一切实数7. 小明的作业本上有以下四题:①24416a a =;②a a a 25105=⨯;③a aa a a =•=112;④a a a =-23。
做错的题是( )A. ①B. ②C. ③D. ④8. 化简6151+的结果是( ) A.3011B. 33030C.30330D. 11309. 若最简二次根式a +1与a 24-的被开方数相同,则a 的值为( )A. 43-=aB. 34=a C. 1=a D. 1-=a 10. 若n 75是整数,则正整数n 的最小值是( )A. 2B. 3C. 4D. 5二、 填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)11. 若b b -=-332)(,则b 的取值范围是___________。
12.2)52(-=__________。
13. 若m < 0,则332m m m ++=_______________。
14.231-与23+的关系是____________。
15. 若35-=x ,则562++x x 的值为___________________。
16. 若一个长方体的长为62c m ,宽为3c m ,高为2c m ,则它的体积为_______c m 3。
人教版初中八年级数学下册第十六章《二次根式》经典复习题(含答案解析)
一、选择题1.下列是最简二次根式的是( )A B CD2.下列说法:①带根号的数是无理数;③实数与数轴上的点是一一对应的关系;④两个无理数的和一定是无理数;⑤已知a =2b =2a 、b 是互为倒数.其中错误的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个3.下列计算正确的是( )A =±B .=C =D 2=4.x 的取值范围为( )A .x 2≥B .x 2≠C .x 2>D .x 2<5.的结果估计在( ) A .10到11之间 B .9到10之间C .8到9之间D .7到8之间 6.当x在实数范围内有意义( ) A .1x > B .1≥x C .1x < D .1x ≤7.x 的取值范围是( )A .x <1B .x >1C .x≥1D .x≤18.( )A .B .C .D .无法确定 9.下列式子中无意义的是( )A .B .C .D . 10.下列算式中,正确的是( )A .3=B =C =D 4=11.下列计算正确的是( )A . 3B .1122+=C.3=D312.)A.1个B.2个C.3个D.4个13.下列各式中,一定是二次根式的个数为()10),232a a a⎫+<⎪⎭A.3个B.4个C.5个D.6个14.n为().A.2 B.3 C.4 D.515.)0a<得()A B.C D.二、填空题16.3+=__________.17.化简题中,有四个同学的解法如下:========他们的解法,正确的是___________.(填序号)18.________________.19.已知b>0=_____.20.23()a-=______(a≠0),2-=______,1-=______.21.如图,在长方形内有两个相邻的正方形A,B,正方形A的面积为2,正方形B的面积为6,则图中阴影部分的面积是__________.22.已知5ab =,则b a a b=__. 23.比较大小:310524.已知223y x x =--,则()x x y +的值为_________. 25.已知8817y x x =--,则x y +的平方根为_________.26.(1031352931643-⎛⎫++= ⎪⎝⎭__________. 三、解答题27.计算:(183(26)27+(211513(1)(0.5)2674÷; (3)52311x y x y +=⎧⎨+=⎩; (4)4(2)153123x y y x +=-⎧⎪+⎨=-⎪⎩. 28.(1232;(2)计算:122729.计算(1)3222(2333 30.计算:(11850(2)73)(73)。
人教版八年级数学下册 第16章 二次根式 单元测试试题解析版
单元测试题章二次根式人教版八年级数学下册第16小题)一.选择题(共10) 1.矩形的面积为18,一边长为,则另一边长为(24.. CAD. B.) 2、.在根式、中,可以与、进行合并的有(、个.43个 D个 B.2个 C.A.1).计算﹣的结果是(35DC..A.25 B. 2).二次根式的值等于( 44D.C.2BA.﹣2 .±2x)的取值范围是(5 .若二次根式在实数范围内有意义,则xxxx2D..≥ A.C≥≤ B.≤2a)的值为(.若<0 ,则6aa32﹣﹣2 D.A.3 B.﹣3 C.3) 7,.下列各式中,,,,,中,最简二次根式有(个.5 3个C.4个 D.A2个B.baab﹣,则、8.若),=两数的关系是(=1.互为负倒数.互为倒数 C.相等 D.互为相反数A Bn,则最后输出的结果是(值为)9.按如图所示的程序计算,若开始输入的.8+5 D16 C..14+.A14 Bxxx)=( 10.已知(﹣1()= +1),则D .5+. 5B5A.﹣.﹣2C5+2 小题)8二.填空题(共x.有意义,则.如果二次根式11.ba,则这个矩形的面积是12.已知矩形的长,宽==.=.计算:13×.﹣4×14.分母有理化:=.=15.化简:.xy=.是同类二次根式,则 +16.已知最简二次根式和n的最小值为.17.若是正整数,则整数22mnmnnm=.已知18,则代数式1+ + .+3 的值为,﹣=1三.解答题(共7小题)19.计算:(1)2)(yyxy的值.+3,都是实数,且+1=,求20.若acbabC在数轴上的位置如图所示,化简:、|﹣、21﹣|.实数+﹣|+﹣1|.aab.+为整数,求是同类二次根式,与根式22.求最简根式.阅读材料:23Scpba==,记如果一个三角形的三边长分别为,,那么这个三角形的面积,.这个公式叫“海伦公式”,它是利用三角形三条边的边长直接求三角形面积的公式.中国的秦九韶也得出了类似的公式,称三斜求积术,故这个公式又被称为“海伦秦﹣﹣﹣九韶公式”完成下列问题:ABCabc=6.5=,如图,在△中,7=,ABC的面积; 1()求△ABhAChhh +,2()设边上的高为边上的高为,求的值.2121.年后,一种植物苔藓就开始在1224.全球气候变暖导致一些冰川融化并消失,在冰川消失岩石上生长,每一个苔藓都会长成近似圆形,苔藓的直径和冰川消失的年限,近似地满ddt代表苔藓的直径,单位为厘米,它代表=),其中7(12≥足如下的关系式:冰川消失的时间,单位为年. 16年后苔藓的直径;(1)计算冰川消失 14厘米,问冰川约在多少年前消失的?(2)如果测得一些苔藓的直径是.先阅读下列解答过程,然后再解答:25nbabamab,使得形如的化,,,使=简,只要我们找到两个正数+=m那么便有:,=,ba>()例如:化简nm,即:×3=12化为474+3127,这里=,=,由于=,解:首先把,=7,所以.问题:①填空:==,;(请写出计算过程)②化简:参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)根据矩形的面积得出另一边为,再根据二次根式的运算法则进行化简即可. 1.【分析】,一边长为【解答】解:∵矩形的面积为 18,3,∴另一边长为=C.故选:【点评】本题考查了矩形的面积和二次根式的除法,能根据二次根式的运算法则进行化简是解此题的关键..【分析】对各个二次根式化简,找出与是同类二次根式的项即可. 2,,【解答】解:,个.2共、进行合并的有中,可以与、、、、∴在根式B.故选:【点评】此题主要考查了同类二次根式的定义,即:二次根式化成最简二次根式后,被开方数相同的二次根式叫做同类二次根式..【分析】首先化简二次根式,然后再合并同类二次根式即可.3,=2﹣【解答】解:3=﹣C.故选:【点评】此题主要考查了二次根式的加减,关键是正确把二次根式进行化简. 4.【分析】直接利用二次根式的性质化简求出答案..=﹣【解答】解:原式=|2|2C故选:.正确掌握二次根式的性质是解题关键.【点评】此题主要考查了二次根式的性质与化简,.【分析】直接利用二次根式有意义的条件分析得出答案.5【解答】解:∵二次根式在实数范围内有意义,x,04﹣2∴≥x解得:≤.A故选:.正确把握二次根式的定义是解题关键.此题主要考查了二次根式有意义的条件,【点评】.aa|,然后去绝对)﹣【分析】利用二次根式的性质和绝对值的意义得到原式=﹣(|﹣3.6值后合并即可.a<0,【解答】解:∵aa| )﹣∴原式=﹣(|﹣3aa +3+=﹣=3.A.故选:【点评】本题考查了二次根式的性质与化简:熟练掌握二次根式的性质进行二次根式的化简与计算.7.【分析】最简二次根式是指被开方数不含分母、不含还能再开方的数的二次根式,据此逐个式子分析即可.a的次数大于2中【解答】解:,不是最简二次根式;没法化简了,属于最简二次根式;是最简二次根式;根号下含义分母,不是最简二次根式;2×3,还能化简,不是最简二次根式;其中的12=2中含有分母,不是最简二次根式.综上,是最简二次根式的有2个.A.故选:【点评】本题考查了最简二次根式的识别,明确最简二次根式的定义,是解题的关键.本题属于基础知识的考查,比较简单.a分母有理化化简后,判断即可..【分析】把 8ba,﹣1=,【解答】解:化简得:1﹣===ba则互为相反数,与A.故选:【点评】此题考查了分母有理化,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 9.【分析】根据给出的运算程序计算即可.nnn,15<2+)=+1(时,=【解答】解:当.nnn8+5>15,+1当)==时,2+ (C故选:.【点评】本题考查的是二次根式的混合运算,掌握二次根式的混合运算法则是解题的关键.10.【分析】根据一元一次方程的解法即可求出答案.xx+1),1 )=【解答】解:∵((﹣xx+,∴=﹣xx=+,∴﹣x5+2==∴,C.故选:【点评】本题考查一元一次方程,解题的关键是熟练运用一元一次方程的解法,本题属于基础题型.二.填空题(共8小题)11.【分析】根据二次根式被开方数是非负数列出不等式,解不等式得到答案.【解答】解:∵二次根式有意义,x,﹣2≥∴0x,≥2解得, 2故答案为:≥.【点评】本题考查的是二次根式应用的条件,掌握二次根式被开方数是非负数是解题的关键. 12.【分析】根据矩形的面积公式列出算式,根据二次根式的乘法法则计算,得到答案.ab【解答】解:矩形的面积==×3×××=44,=故答案为:4.【点评】本题考查的是二次根式的应用,掌握二次根式的乘法法则是解题的关键.然后把二次根式化为最简二次根式后合并即.13先利用二次根式的乘法法则运算,【分析】可.×4 【解答】解:原式=﹣=﹣2=.故答案为.【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.14.【分析】根据分母有理化法则计算.=﹣1,【解答】解:=.﹣1故答案为:【点评】本题考查的是分母有理化,正确选择两个二次根式,使它们的积符合平方差公式是解答问题的关键.15.【分析】根据二次根式的性质即可求出答案.3a≥0,【解答】解:∵﹣a≤0,∴aa, |=﹣∴原式=|a故答案为:﹣【点评】本题考查二次根式,解题的关键是熟练运用二次根式的性质,本题属于基础题型.16.【分析】根据同类二次根式的定义:一般地,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式.进行解答即可.和是同类二次根式,【解答】解:∵最简二次根式∴,xy=4,,解得:4=xy=4+4=+8,∴故答案为:8.【点评】本题考查了同类二次根式,解答本题的关键在于熟练掌握同类二次根式的定义:一般地,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式.n的值. 17.【分析】先化简二次根式,然后依据化简结果为整数可确定出n是整数,【解答】解:∵是正整数,n的最小值是3.∴故答案是:3.【点评】本题主要考查的是二次根式的定义,熟练掌握二次根式的定义是解题的关键. 18.【分析】直接将原式变形进而把已知代入求出答案.nm【解答】解:∵==1+1,﹣,22mnnm +∴+32mnnm)=(++2))(1﹣)﹣+(1+=(1++1=4+1﹣3=2.故答案为:2.【点评】此题主要考查了二次根式的化简求值,正确将原式变形是解题关键.三.解答题(共7小题)19.【分析】(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)利用完全平方公式和平方差公式计算.)原式= 1【解答】解:(=;)原式=2(18+6+1+3﹣2 =.20+6=【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.x=4,然20,解不等式组可得.【分析】首先根据二次根式有意义的条件可得:yyy的值.+3的值,进而可得可得+1=后再代入.【解答】解:由题意得:,x 4解得:,=y 1则,=y 5.=2+3=+3【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.cabcba|||,再根据二次根式的性质和绝对值0<<|,|>21.【分析】根据数轴得出|<>的意义进行计算,最后合并同类项即可.cabcba|, |>,|||【解答】解:从数轴可知:><|<0<bac﹣﹣1|所以﹣||++﹣|baaccbb+1)()﹣(+)﹣(=﹣﹣+baaccbb﹣+++1 =﹣﹣﹣b﹣1=.【点评】本题考查了数轴,二次根式的性质和绝对值,能正确根据二次根式的性质和绝对值进行计算是解此题的关键.abbab﹣232|知|,由3,﹣==22=.【分析】化简二次根式aaa为整数知8是最简二次根式,且根据≤求得,结合≤aaaa=7,进一步检验可得答案.5或3或4=或 1=或==b|,=| 【解答】解:化简得:ba,=2∵3﹣ab﹣2∴=3,,即∵,a 8≤解得≤,a∵为整数,是最简二次根式,且aaaaa=7, 4或=5或∴=1或=3或=abab=2+;当时,=1,此时=1ba,不是同类二次根式,舍个根式为2,第个根式为1,此时第7=时,3=当.去;ba个根式为,第2个根式化简后是12,舍去;=4时,=10,此时第当ba个根式是个根式为,舍去;2,此时第1当=5时,,第=13ba,第当=7时,2=19,此时第1个根式化简后是个根式为1,舍去;ba.综上的值为+2 【点评】此题考查了同类二次根式,熟练掌握同类二次根式的定义是解本题的关键.cbppa,,的值代入题中所列面积公式计算即可;123.【分析】()根据题意先求,,再将hh和)按照三角形的面积等于×底×高分别计算出的值,再求和即可.(221p9)根据题意知==【解答】解.(1S==6=所以ABC∴△;的面积为6bhchS6==)∵(2=21hh6==×5∴×6 21hh 2,∴==21hh=+∴.21【点评】本题考查了二次根式在三角形面积计算中的应用,读懂题中所列的海伦公式并正确运用,是解题的关键.td的值,直接把对应数值代入关系时,=1624.【分析】(1)根据题意可知分别是求当式即可求解;dt的值,直接把对应数值代入关系式即可求解. 14(2)根据题意可知是求当时,=cmdt; 2=1416时,==77××【解答】解:(1)当=ttd=1416时,年.412=,解得=2,即﹣)当(2=cm,冰川约是在1614年前消失的. 16答:冰川消失年后苔藓的直径为【点评】本题主要考查了平方根、算术平方根概念的运用.会根据题意把数值准确的代入对应的关系式中是解题的关键.25.【分析】①②仿照例题、根据完全平方公式、二次根式的性质解答即可.,+1===【解答】解:①.=+2=,=+2故答案为: +1;;=﹣2②=.=【点评】本题考查的是二次根式的化简,掌握完全平方公式、二次根式的性质是解题的关键.。
人教版八年级数学下册第十六章二次根式单元测试卷(含答案)
⼈教版⼋年级数学下册第⼗六章⼆次根式单元测试卷(含答案)第⼗六章⼆次根式单元测试卷题号⼀⼆三总分得分⼀、选择题(每题3分,共30分)1.要使⼆次根式错误!未找到引⽤源。
有意义,x必须满⾜()A.x≤2B.x≥2C.x>2D.x<22.下列⼆次根式中,不能与错误!未找到引⽤源。
合并的是()A.错误!未找到引⽤源。
B.错误!未找到引⽤源。
C.错误!未找到引⽤源。
D.错误!未找到引⽤源。
3.下列⼆次根式中,最简⼆次根式是()A.错误!未找到引⽤源。
B.错误!未找到引⽤源。
C.错误!未找到引⽤源。
D.错误!未找到引⽤源。
4.下列各式计算正确的是()A.错误!未找到引⽤源。
+错误!未找到引⽤源。
=错误!未找到引⽤源。
B.4错误!未找到引⽤源。
-3错误!未找到引⽤源。
=1C.2错误!未找到引⽤源。
×3错误!未找到引⽤源。
=6错误!未找到引⽤源。
D.错误!未找到引⽤源。
÷错误!未找到引⽤源。
=35.下列各式中,⼀定成⽴的是()A.错误!未找到引⽤源。
=(错误!未找到引⽤源。
)2B.错误!未找到引⽤源。
=(错误!未找到引⽤源。
)2C.错误!未找到引⽤源。
=x-1D.错误!未找到引⽤源。
=错误!未找到引⽤源。
·错误!未找到引⽤源。
6.已知a=错误!未找到引⽤源。
+1,b=错误!未找到引⽤源。
,则a与b的关系为()A.a=bB.ab=1C.a=-bD.ab=-17.计算错误!未找到引⽤源。
÷错误!未找到引⽤源。
×错误!未找到引⽤源。
的结果为()A.错误!未找到引⽤源。
B.错误!未找到引⽤源。
C.错误!未找到引⽤源。
D.错误!未找到引⽤源。
8.已知a,b,c为△ABC的三边长,且错误!未找到引⽤源。
+|b-c|=0,则△ABC的形状是()A.等腰三⾓形B.等边三⾓形C.直⾓三⾓形D.等腰直⾓三⾓形9.已知a-b=2错误!未找到引⽤源。
-1,ab=错误!未找到引⽤源。
人教版八年级下册数学第十六章《二次根式》单元测试题(含答案)
人教版八年级下册数学第十六章《二次根式》单元测试题(含答案)一、 选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1. 下列式子一定是二次根式的是( ) A. 2--x B. x C. 22+x D. 22-x2. 二次根式13)3(2++m m 的值是( ) A. 23 B. 32 C.22 D. 0 3. 若13-m 有意义,则m 能取的最小整数值是( )A. m =0B. m =1C. m =2D. m =34. 若x < 0,则xx x 2-的结果是( ) A. 0 B. -2 C. 0或-2 D. 25. 下列二次根式中属于最简二次根式的是( ) A. 14 B. 48 C. b a D. 44+a6. 如果)6(6-=-•x x x x ,那么( )A. 0≥xB. 6≥xC. 60≤≤xD. x 为一切实数 7. 小明的作业本上有以下四题: ①24416a a =;②a a a 25105=⨯;③a a a a a=•=112;④a a a =-23。
做错的题是( )A. ①B. ②C. ③D. ④ 8. 化简6151+的结果是( ) A. 3011 B. 33030 C. 30330 D. 11309. 若最简二次根式a +1与a 24-的被开方数相同,则a 的值为( ) A. 43-=a B. 34=a C. 1=a D. 1-=a10. 若n 75是整数,则正整数n 的最小值是( )A. 2B. 3C. 4D. 5二、 填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)11. 若b b -=-332)(,则b 的取值范围是___________。
12. 2)52(-=__________。
13. 若m < 0,则332m m m ++=_______________。
14. 231-与23+的关系是____________。
15. 若35-=x ,则562++x x 的值为___________________。
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二次根式
姓名________ 得分_________
一、认真选一选:(每小题3分,共24分)
1. x 为何值时,32+x 在实数范围内有意义( )
A 、32
≥x B 、32
-≥x C 、23
-≥x D 、23
≥x
2. 下列计算正确的是( )
A =、632=⨯
C 、2=
D 、2221
=
3. 下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A 、a 4
B 、4a
C 、4a
D 、33a
4. 下列各式中,计算正确的是( )
A ()()248==-⨯-=
B 、()0482≥=a a a
C 、7434322=+=+
D 、91940414041404122=⨯=-∙+=-
5. 已知直角三角形的一条直角边为9,斜边为10,则另一条直角边长为( )
A 、1
B 、19
C 、19
D 、29 6. 甲、乙两人在当a=5时计算a a a ++-44的值,得到不同的答案,计算过程如下所示,那么( )
甲的答案是:()222442=+-=+-=++-a a a a a a a 乙答案是()82222442=-=+-=+-=++-a a a a a a a a
A 、甲的答案对
B 、乙的答案对
C 、 两人都不对
D 、两人的都对
7 已知32-=a ,23-=b ,12-=c 。
则( )
A 、a>b>c
B 、a>c>b
C 、a<c<b
D 、a<b<c
8. m 12是整数,则正整数m 的最小值是( )
A 、3
B 、4
C 、5
D 、6
二、耐心填一填:(每小题3分,共30分)
9. 使式子x -4无意义的取值范围是_____________。
10. 已知5
,42x x =-的结果是___________。
11. ()0,03010>>∙y x xy xy =_______________。
12. =+-+455
4452021515_____________。
13.三角形的三边长分别为cm cm cm 45,40,20,则这个三角形的周长为___________。
14. 在直角坐标系中,点A (62,-)到原点的距离是________。
15.当x 取_______值时,x 210+的值最小。
16.比较大小:26_____35。
17. 某地有个矩形鱼塘,已知鱼塘的长是宽的2倍,它的面积是16002
m ,鱼塘的宽是__________m 。
(结果用最简二次根式表示) 18. 把y x x 823化为最简二次根式得______________。
三、细心算一算:(每小题5分,共20分)
19. ()⎪⎭
⎫ ⎝⎛-∙-∙4831152023 20. x x x x 1246932-+
21. ()1825232-- 22. 2
323⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-
四、化简(每小题5分,共10分) 23. 32 24. ()0169102622
2>-x x
五、比一比:(本题5分)
25.已知32,321-=+=
b a ,试比较a 、b 的大小.
六、想一想:
26.已知102-=x ,求代数式642--x x 的值.(5分)
27.求当13,12-=+=b a 时,代数式22a b -的值.(6分)。