雅思写作报告类写作方法
雅思写作的套路解析

雅思写作的套路解析应对雅思写作大作文,一样讲套路。
多看一些范文,学习大作文的行文思路和写作结构,然后照着模板来练习,雅思写作提升很快哒!下面来看看雅思写作的套路解析这篇文章吧。
雅思写作必看“套路”!5.5到7全靠这几招我相信很多烤鸭都有过一样的经历。
很多考生在写文章的时候也经常用这样的语句彰显人类复读机的本质。
比如之前很多学生在写作中常出现的,令人头大而大家又意外地用着很顺手的“模版”:It is very importantfor the government to alleviate poverty (扶贫) as this isreally useful. This will bring many advantages to the country, so it is very necessary. In many cases, the benefits brought by this can be seen everywhere, and people will think that it is really good to live in such a good country.考官看完的心路历程:Wait, 我是不是刚才改了一个复读机的卷子?这段话一共60个词,但反反复复就强调了一个意思:这事儿超重要。
这位考生你莫不是给考官念了一段洗脑经?不用说,这段文字出现在雅思写作卷子上,是拿不到高分的。
那么我们怎么能摆脱“复读机”的本质,在雅思写作考试中拿个高分呢?方法一:换同义词这是最简单粗暴的方法,考官也喜欢花里胡哨的词汇,同义词越多,文章就能越漂亮。
这段文字中出现的表示“褒贬”的词汇是在雅思写作中十分常见的,建议我们每类至少记三个。
好[adj.] advantageous, beneficial, profitable, worthwhile, rewarding, expedient, conducive[n.] advantage(s), benefit(s), strength(s), merit(s), bright side(s), virtue(s)有助[v.] benefit, contribute to, aid to, be conducive to重要[adj.] important, necessary, significant, essential, vital, crucial, principal, noteworthy, imperative, substantial促进[v.] enhance, promote, facilitate, foster, optimize, stimulate, boost, cultivate, accelerate获得[v.] accomplish, achieve, complete, finish, fulfill支持[v.] favor, be for, approve of, side with, stand on the side of, consent to, vote for坏[adj.] disadvantageous, harmful, adverse, problematic, detrimental, prejudicial[n.] disadvantage(s), drawback(s), weakness(es), demerit(s), downside(s), shortcoming(s)阻碍/破坏[v.] damage, impair, spoil, endanger, undermine, hinder, hamper, obstruct, deteriorate, aggravate, jeopardize, eradicate 导致(多为贬)[v.] cause, result in, lead to, trigger, give rise to, bring about, contribute to, generate方法二:换词性假如我们词汇量不够大,或因备考时间太短没办法短期内背这么多单词,这种方法其实是比较事半功倍的一种技巧,能有效用上我们背过的仅有单词,只需要把词性一换,又摇身变成另一个词。
howtodoielts范文

howtodoielts范文全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:怎样准备雅思写作范文雅思考试是许多留学生必须通过的英语标准化考试之一。
在雅思考试中,写作部分是很多考生感到困难的一部分。
为了帮助考生顺利通过雅思写作考试,以下是一些关于如何准备雅思写作范文的建议。
1. 熟悉写作题型在雅思写作考试中,有两个不同类型的写作题目,一个是Task 1,另一个是Task 2。
Task 1要求考生写一篇150字左右的报告或描述表格、图表或图画的文章,而Task 2要求考生针对一个讨论性话题写一篇250字左右的文章。
在备考过程中,考生应该熟悉这两种写作题型,并做大量的练习以熟练掌握。
2. 阅读范文阅读范文是提高写作水平的关键。
通过阅读高质量的范文,考生可以学习到英文写作的技巧和结构,从而提高自己的写作能力。
考生可以在官方网站或一些雅思课程中找到大量的范文,仔细阅读和分析这些范文将有助于考生提高自己的写作水平。
3. 练习写作练习是提高写作能力的最有效方法。
考生可以准备一些常见的写作题目,然后进行大量的练习。
在练习过程中,考生要注意时间管理,尽量在规定的时间内完成作文。
考生还可以寻求老师或同学的指导和反馈,不断改善自己的写作技巧。
4. 提高词汇和语法水平词汇和语法是写作的基础。
考生应该认真学习和掌握一些常见的写作词汇和句型,以提高写作表达能力。
在备考过程中,考生还可以通过阅读英文书籍和文章来扩大自己的词汇量,同时注意积累一些常见的语法知识,如主谓一致、时态等。
5. 模仿范文考生可以通过模仿范文来提高自己的写作水平。
在备考过程中,考生可以选择一些高分范文,然后模仿其中的句式和表达方式,以提高自己的写作能力。
通过不断的模仿和练习,考生可以逐渐形成自己独特的写作风格。
准备雅思写作范文需要考生付出大量的努力和时间。
通过熟悉题型、阅读范文、练习写作、提高词汇和语法水平以及模仿范文等方法,考生可以有效提高自己的写作水平,从而取得高分。
雅思小作文技巧及范文

雅思小作文写作技巧及范文一.图表类型饼状图,直方图或柱形图趋势曲线图表格图流程图或过程图程序图二.解题技巧A. 表格图1 横向比较: 介绍横向各个数据的区别,变化和趋势2 纵向比较:介绍横向各个数据的区别,变化和趋势3 无需将每一个数据分别说明,突出强调数据最大值和最小值,对比时要总结出数据对比最悬殊的和最小的说明:考察例举数字的能力和方法。
注意怎样通过举一些有代表性的数据来有效地说明问题。
B. 曲线图1 极点说明: 对图表当中最高的,最低的点要单独进行说明2 趋势说明: 对图表当中曲线的连续变化进行说明,如上升,下降,波动,持平3 交点说明: 对图表当中多根曲线的交点进行对比说明说明:关键是把握好曲线的走向和趋势,学会 general classification, 即在第二段的开头部分对整个曲线进行一个阶段式的总分类,使写作层次清晰。
接下来在分类描述每个阶段的 specific trend, 同时导入数据作为你分类的依据。
注意不要不做任何说明就机械性的导入数据!可以使用一些比较 native 的单词和短语来描述 trend。
C. 饼状图1 介绍各扇面及总体的关系2 各个扇面之间的比较,同类扇面在不同时间,不同地点的比较3 重点突出特点最明显的扇面:最大的,最小的,互相成倍的D. 柱状图1. 比较 : similarity2.对比 : difference)3.横向总结所有柱状图表的共性特征 & 分别描写各个柱子的个性特征E.流程图1.首先说明:做什么工作的过程,目的是什么 2.准备工作 3.按时间/过程先后描述4.结果 5.简单总结说明:注意流程图里的“因果关系” 或每一流程的“承前启后” 关系;表达每一流程的主体内容,阐明这种关系;揭示其内在联系或规律;最后,给予简要归纳和总结。
F. 实物/器具工作过程 1.实物的名称,功能 2.基本结构 3.工作过程 4.简单总结G. 综合图1 不求甚解,不拘泥于细节2 分门别类,分段落详细介绍各个图表3 不画蛇添足,主观臆断或猜测图表之间的关系三.写作结构框架结构1.开头:该图阐述的是______ 的______.共有以下几个部分组成。
雅思报告类作文

雅思报告类作文Introduction雅思考试是全球留学与移民申请的常用英语能力测试,除了阅读、听力和口语,写作是考试的一个重要部分。
报告类作文是雅思写作中的一种常见形式,要求考生根据图表或数据给出相关主题的描述和分析。
本文将探讨报告类作文的写作技巧和模板,帮助考生顺利应对雅思考试的写作部分。
BodyI. Types of report types在雅思报告类作文中,常见的类型主要有两种:数据描述(Descriptive Reports)和图表分析(Graph Reports)。
数据描述类型的报告要求考生根据提供的数据详细描述其变化、趋势和关系。
而图表分析类型要求考生对提供的图表进行分析,包括数据的比较和解释,以及相关结论的提出。
II. Writing structure无论是数据描述还是图表分析,报告类作文都需要遵循一定的写作结构。
一般包括引言(Introduction)、主体段落(Body paragraphs)和结论(Conclusion)。
A. Introduction: 在引言部分,考生需要简要介绍给出的数据或图表内容,并对主题进行概述。
此外,考生还可以呈现一些背景信息或引用相关事实,以提升写作的逻辑和内容的连贯性。
B. Body paragraphs: 主体段落是报告类作文的重点,考生需要根据数据或图表提供的细节,进行描述、解释和分析。
在描述数据时,可以使用客观、中性的词语,而在解释和分析中,可以运用一些分析性的句子结构和词汇,以展现自己的英语表达能力。
C. Conclusion: 结论部分是整篇报告的总结,考生需要对观察到的数据和图表进行总结,并提出一些相应的建议或解释。
同时,结论也是考生展示自己写作逻辑和思维深度的关键部分。
III. Writing tips除了掌握报告类作文的基本结构,考生还需要注意以下几点写作技巧,以提高文章的质量和得分。
A. 细节描述:在描述数据或图表时,要注意细节描述。
雅思写作report范文report类型雅思作文写

雅思写作report范文report类型雅思作文写报告文A specific problem AAA, suggest possible solutions(A,B,...)or remendations (A,B,...). Give reasons for your answer.1、Nowadays AAA has bee a serious problem in many countries. The reasons for this behavior are not clear , but some sociologists claim that (1) 社会学家认为导致问题的原因。
As a matter of fact, (2) 进一步阐述此问题的原因。
Consequently, (3) 该原因产生的结果。
In my point of view, a possible cause of the problem is that (4) 我认为导致问题的原因之一。
Also, (5) 我人们导致问题的原因之二。
The effects of this are well known, (6)AAA 造成的影响之一。
Furthermore, (7)AAA 造成的影响结果之二。
The cost to society is great.(8) 社会上付出的代价。
To conclude, I remend that the only sensible way to solve this problem is (9) 总结并提出建议。
2、People how are well aware of the problems AAA creates: (1)AAA 带来的问题。
The solution, I think, is for government to (2) 政府所要解决的问题。
One way is that (3)措施之一。
雅思小作文写作方法

雅思小作文写作方法雅思小作文写作方法要做到短期内拿下雅思小,你就需要深入了解小作文的类型,写作难点。
图表描述题虽然在形式上复杂多变难以掌握,但是万变不离其宗,语言固定,形式固定,你需要做的就是以不变应万变。
下面就是小编为您收集整理的雅思小作文写作方法的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!一、寻觅小作文需要表达的重点见到图形表达题,你心中就需要思考这个图形题需要表述的重点在哪里。
作答时先说明再梳理数据。
切不可将文章写成账本式的文字,否则,你就会得到很低的分数。
例如:The graph shows how the amount of water used worldwide changed between 1900 and 2000. Throughout the century, the largest quantity of water was used for agricultural Purposes, and this increased dramatically from about 500 km to around 3,000 km in the year 2000.文章的主句应该对文章要表达的趋势,量的大小作出说明,相关的数据则补充在后面。
雅思小作文考察的精髓还是查看考生的英文表达能力,精简凝练。
你的描述要让阅卷者脑海中浮现出图形的样本,数量和趋势等等相关变量。
如果你能达到以上这些要求,那么小作文本身也就基本上合格了。
二、了解图形的分类规律图形描述题,按照标准图形来分,可以分为line graph (curve), bar chart, pie chart以及table,按照表达重点来分,分为趋势类和大小类,分类依据于题中的时间列表。
一般来说,出现时间段的图形题都是以描述数据变化趋势为主。
三、准备必要的表达方式1. 与趋势有关的词语:上升(动词):increase, rise, climb, ascend, surge, shoot up下降(动词):decrease, decline, drop, fall, descend, plunge持平(动词):remain stable, keep constant, level o第一文库网ff, flatten out波动(动词):fluctuate, wave, go up and down快速(形容词/副词):considerable/considerably, significant/significantly,substantial/substantially,remarkable/rem arkably, dramatic/dramatically稳步(形容词/副词):steady/steadily, stable/stably, moderate/moderately, modest/modestly缓慢(形容词/副词):slight/slightly, minimal/minimally, marginal/marginally顶点(名词 /动词):peak趋势 (名词):trend/ tendency2. 与大小相关的词语:Outnumber (动词):在数量上超过The demonstrators were outnumbered by the policeExceed (动词):在数量上超过Triple (动词):变成三倍The figure has tripled.Double (动词):变成两倍The price of houses has virtually doubled over the past few years.Mount to (动词):达到Counterpart (名词):对应的另一方,比较的另一方 this product is better than its counterparts此外,建议考生还应考虑一下题中数据和百分比有没有联系,如果有的话还应添加一些数据所占百分比的语句。
雅思写作题型的分类方法和题目举例

雅思写作题型的分类方法和题目举例雅思写作题型的2种分类方法和题目举例一文用2种维度将雅思写作中的大作文进行分类,并且举例出了其中典型的题目。
下面我就和大家共享雅思写作题型的2种分类方法和题目举例,盼望能够关心到大家,来观赏一下吧。
雅思写作题型的2种分类方法和题目举例雅思写作分类-按行文规律分类雅思写作有哪些题型?数一数,我们可以分为五类;观点类(agree or disagree),争论类(discuss both views and give your own opinion),优劣势(advantages outweigh the disadvantages),报告文(why and solution)以及混合类(why?positive or negative development)。
许多考生都会认为观点类、争论类以及优劣势的文章都可以用一种写作结构。
其实不然。
每一种题型都有属于自己的写作结构,其中争论类是最需要留意的。
下面陈蜀东老师就特地针对争论类的文章给大家具体分析。
通常状况下,争论类题目的提问方式是:Discuss both views and give your own opinion。
从提问可知,我们需要满意两个要求,第一就是“争论双方观点”,其次个就是“给出自己的观点”。
因此,我们就很好地可以确定文章的结构。
开头段背景句+双方题目转述(不需要表达个人观点)Body 1 争论题目中第一个观点的合理性Body 2 争论题目中其次个观点的合理性Body 3 给出自己的观点这时,许多考生会问,结尾段呢?答案就是“可不写结尾段”!缘由就是文章的主体三个段落已经完全回答了题目的要求。
这样的写法,考官也用,以《剑桥真题6》其次篇范文为例。
Successful sports professions can earn a great deal more money than people in other important professions. Some people think this is fully justified while others think it is unfair.Discuss both views and give your own opinion.胜利的体育职业比从事其他重要职业的人能挣多得多的钱。
雅思写作实用备考技巧助你轻松拿高分

①很多的年轻人被更好的工作机会和更现代的都市生活吸引,喜欢选择心仪的居住地工作和生活,而不是久居故土。
②异地择业生活,意味着不断地迎接挑战,多种职业技能学习的机会,丰富的工作的经验的积累,广阔的人脉资源。于生活而已,人可体味持久的新鲜感,找到自己真正喜爱的适合的城市。
③无可否认,离开家乡,家庭纽带的分解以及友谊的淡化不可避免,因为空间的隔离使得老友家人之间交流和交往的机会减少。或许有人认为,候鸟生活只是适合年轻时代,候鸟式的生活很难保障人的稳定的生活和持久的幸福感,但是,我想反驳的是,即使迁移,人亦可以成家立业,娶妻生子,广泛交友,感受幸福。
雅思写作技巧四 词汇句式多样化
句式和词汇的多样化在雅思写作评分标准中也有提及,如果大家通篇都是简单句和简单词汇,甚至出现一个词重复使用三四次的情况,那么此次写作肯定与高分无缘了。雅思写作词汇的多样化主要体现在同义词的使用,比如大家要表达“建议”,那么可以在不同句子中可以分别使用“suggest”“advise”“propose”等词汇,不要每一句都用“suggest”。词汇使用的多样性需要大家在平时多积累一些同义词并掌握用法。句式的多样性也需要多积累,雅思写作时不能全部都是“主谓宾”式的简单句,但是也不建议大家全篇都写长难句,根据文章需要将两者结合起来使用。
不利的一面是,一些问题可能随之而来。首先,由于空间上的分离,家庭纽带的分解是不可避免的风险。可以想象,如果人们住得太远,与亲戚朋友面对面交流的机会会减少。此外,每个人都应该承担结婚和开始他的职业生涯的责任,人们可能很难获得幸福感和享受一种稳定的生活,如果他们换工作的地方太快。
【尾段】 再次亮明观点
In closing,my stand is that it is up to us to find the means to achieve that happiness each of us long for, however, young people should be inspired to explore the unknown. That is the best way for them to deepen their insight into what they are hoping to do with their lives. Finding jobs and experiencing life in diverse cities exert many positive impacts on many people, especially for those who dare to challenge themselves.
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雅思写作:报告类范文例文Cause and suggestIn cities and towns all over the world the high volume of traffic is a problem. What are the causes of this and what actions can be taken to solve this problem?开头段It is undoubtedly the case that urban areas around the world increasingly suffer from congestion. In this essay, I examine the reasons for this trend and suggest some practical policies the authorities could implement to reduce the level of traffic in our cities主体段 1 The first step is to understand why traffic has increased in towns and cities. Broadly speaking, there are three main reasons for this. One is that cars have become more affordable for the average consumer and they are no longer a luxury item, but something that most families expect to own. A second reason is that public transport has become increasingly unreliable in recent years, not least because many bus and train services have been reduced because of the difficulty in funding them. The third reason is that society has in general becomemore mobile and this means more people are prepared to commute to work by car than they were before.主体段 2 There is almost certainly no one solution to this problem given the complexity of its causes. However, one option has to be to improve the reliability of public transport to encourage people to take the bus or the train rather than get in the car. It would also be possible to discourage people from driving to work by introducing special tariffs for using the roads, especially during peak periods. A successful example of this is the congestion charge scheme in London which has certainly reduced the level of traffic in inner-city areas.结尾段In conclusion, there are a variety of different factors that have led to rising levels of traffic in urban areas. While it may not be possible to find a complete solution, any action should probably involve encouraging greater use of public transport and making it more expensive for the motorist to drive in urban areas.题目特征:调查某件事情的“原因”,“后果”以及“解决方案”〔就像写一个调查报告的感觉〕报告类中会用到的高频词汇:原因:Reason; Cause; Trigger 措施:Measure; Method; Approach采取:Take; Adopt; Work out题目:Many young people nowadays leave schools with negative attitude towards learning. Why does this happen?(原因) What do you think would encourage young people to have a positive attitude?(解决方案)〔纸质版见讲义P32 页〕开头段1). In present-day society, there seems to be a worrying trend that young students hold a negative attitude towards study after graduation. (第一个句子描述事件,作为背景句;由于报告类题目中一定会描述事件,只需改造题目即可,方法同辩论类一样) 2). The focus of this essay is toprovide some of the most common causes and suggest possible solutions (这个句子过于模版,最好不好;即,只写第一句做报告类开头段即可)主体第一段:(此题第一个提问是问原因,本段就写两个原因) 1). A wide range of causes are responsible for this phenomenon〔这个句子说明本段要阐述题目所给事件的原因;也可不写这个句子〕2). The root cause is excessive stress of study(题目所给事件的第一个原因) 3).To be specific, students in school nowadays have to do a large amount of homework after school, which reduces their interest in study and even makes them tired of learning (第一个原因的扩展,用的是因果论证,和辩论类扩展方式完全相同)4). Another trigger is that they may face unemployment after graduation 5). Since there are far less job opportunities available, the competition for jobs becomes increasingly fierce and students are less likely to find a decent job. Inevitably, some of them may have the feeling that learning is useless. (第二个原因的扩展,也用的是因果论证)主体第二段:(此题第二个提问是问原因,本段就写两个解决方案) (注:原因和解决方案应该是配套的。
如:雅思没考好的原因一为“词汇量不够”,原因二为“语法不好”,那么解决方案相对应就应该是“扩大词汇量”和“补习语法”)1).According to the above mentioned, various approaches should be adopted to deal with this problem. (这个句子说明本段要阐述题目所给事件的解决方案,这个句子要写) 2). First of all, reducing study load is the most effective method (对应上一段的第一个原因,找到第一个解决方案) 3). For example, cutting the amount of homework will give students more leisure hours, making them find a balance between study and rest. (第一个解决方案的扩展,用的是举例论证,和辩论类扩展方式也完全相同) 4). In addition, the government should play a more positive role in creating jobs (对应上一段的第二个原因,找到第二个解决方案). 5). For instance, laws should be made to impel businesses to recruit students fresh out of school. This will help them build confidence in school education (第二个解决方案的扩展,也用的是举例论证)结尾段(结尾段写两句话,分别总结主体两段即可)1). To sum up, this unpleasant phenomenon can be attributed to (可被归因于) several factors, including study stress and unemployment. (第一句话: 总结主体第一段,此题中为原因段。
本句可完全照背,但不一定要像划线部分那样再次提到主体段的两个原因) 2). Relevant methods should be worked out to resolve this problem before things get worse (第二句话: 总结主体第二段,此题中为解决方案段。