有关调查研究报告5篇

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有关社会调查报告范文(精选5篇)

有关社会调查报告范文(精选5篇)

有关社会调查报告范文〔精选5篇〕有关社会调查报告范文〔精选5篇〕社会调查报告1调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会理论,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。

对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。

有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会理论、进步自身才能的时机。

许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、理解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到理论中去,进步各方面的才能;另一方面可以积累工作经历对日后的就业大有裨益。

通过调查可以理解当代大学生对社会理论的看法以及透析大学生生活理论情况,从而结合马克思哲学分析^p 大学生社会理论所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会理论,在理论中见真知。

在往后理论中能更好地接触社会、理论自己的专业技能,寻找开展的时机。

调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。

而大学生社会理论已成为培养合格大学生的重要组成局部,也决不能无视或放弃大学生社会理论。

因此这次调查就选择了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。

年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。

调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会理论,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否表达理论与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进展展开。

调查方法:通过派发问卷进展调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。

〔调查问卷及数据统计详见附录〕调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多珍贵的东西。

“存在就是合理”,职业没有上下之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。

不少大学生觉得只要是可以赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,如今都成为了大学生们可以承受的工作。

相关调查研究报告的写作五篇

相关调查研究报告的写作五篇

相关调查研究报告的写作五篇相关调查研究报告的写作五篇在普普通通的学习培训、工作中、日常生活,很多人都读过作文吧,依靠写作能够发泄心里的感情,调整自身的情绪。

写作的常见问题有很多,你确定会写吗?下边是我梳理的调查研究报告的写作5篇,热烈欢迎大伙儿共享。

调查研究报告的写作篇1如今许多大都市愈来愈拥挤,政府机构采用了许多对策处理这类现况,地铁站慢慢变成处理大都市交通堵塞的关键方法之一。

20xx年12月,大家郑州市也启用了地铁站,与公共汽车、的士对比,地铁站沒有交通信号灯,不容易拥堵,十分按时,坐着地铁站里边十分舒服、稳定,并且地铁站不容易空气的污染,十分的环境保护。

尽管地铁站对大家具有非常大协助,而我调研发觉在地铁站里发生了很多不文明的状况,例如:在地铁站里大声喧闹,吃食材,乱丢垃圾,随便咳痰,带猫呀、狗呀进入车内,一个人占很多坐位等不文明的个人行为。

大家的高新科技在不断发展,大家的素养还要提升。

如果我们的素养无法跟上,即便高新科技再发展,自然环境也罢不上,危害社会发展整体发展趋势。

地铁站有很多优势,但希望将来能产品研发出更优秀的代步工具,使我们的城市公共交通愈来愈畅顺,使我们的自然环境更幸福!调查研究报告的写作篇21. 末尾好像沒有写完理应能与开始呼应观查细腻描绘栩栩如生2. 末尾映衬题目的含义主旨管理中心3. 文章开头简而恰当根据场景描写来烘托角色情绪十分形象化杂而不乱能保证详略得当关键突显末尾恰如其分地址明管理中心语言表达质朴而含意深入回味无穷4. 以体会开始以体会末尾那样便使文章内容前后照应头尾连贯性另外又使文章内容环回复沓感召力极强。

5. 以圆润的热情描绘了……开始言简意赅关键突显详略得当內容实际6. 文章内容对……的氛围3D渲染充足而恰如其分对文章内容关键…作了细致而惟妙惟肖的描绘构思宽广让人赞美。

7. …符合实际有着质朴而深入的生活哲理读来让人情绪高涨心态慷慨激昂8. …特写别出心裁乐趣昂然全篇充斥着童真童真童趣读来深感亲近9. 本文充满了热情从字里行间能感受到小创作者对…的钟爱之情全篇层级清楚句子顺畅10. 例子描述栩栩如生实际挑战性强且与前边的形容…一脉相承最终创作者用只字片语主要表现出了自己对…的感情感人至深11. 文章内容语言表达清爽开朗描绘能把握住事情的关键特点篇数言简意赅非常值得一读12. 內容紧靠当代日常生活,寓意深远,掌握时期脉率,尽现时代感。

有关大学生课外阅读情况调研报告5篇

有关大学生课外阅读情况调研报告5篇

有关大学生课外阅读情况调研报告5篇有关大学生课外阅读情况调研报告【篇1】【调查目的、结果】“把每一个学生都领进书籍世界,培养对书的酷爱,使书成为生活中的指路明灯。

”新课标对语文教师的阅读教学提出了更高的要求,我们不仅仅要教会学生阅读方法,更重要的是培养学生的阅读兴趣,使其养成终身自觉阅读的习惯。

为了了解学生课外阅读情景,便于针对性地推荐阅读书目,科学引领学生养成良好的读书习惯,拓展课堂教学资料。

本学期11月份,对本班学生的课外阅读作了调查。

全班学生人数59人,收回调查表59份。

调查结果统计如下:【调查分析】1、阅读习惯差:从调查中发现,学生没有养成自觉阅读的良好习惯,我们班学生喜欢读书的学生大约占一半,竟然还有2人不喜欢读书,情景堪忧;自觉读书的不足班级学生的一半,大部分是在家长和教师的督促下阅读;每一天保证一小时阅读的学生64%,阅读时间不能保证,各几乎占三分之一;尤其是不愿意与同学交流阅读体会者占多数,仅7人愿意与人交流;在阅读批注、圈画记录方面有40%人从不动笔;49.2%学生阅读时能做到专心致志,3.4%人竟然是在三心二意的状态下阅读,47.5%学生承认阅读时比较认真。

由此可见,大多学生对科学阅读方法的掌握不够,好的阅读习惯没有养成,而学生课外阅读的质量自然无法评估。

而从调查表中得知学生迫切期望教师向他们推荐课外阅读书目,运用课堂时间阅读课外书籍,讲一讲阅读故事,定期让他们交流阅读体会。

2.阅读资料单一:身为六年级学生,竟然还有17名学生喜欢看卡通小说类书籍,阅读中外名著者仅占班级的45.5%。

阅读书目比较直观、浅显,欣赏不了陶冶性情的名著,看不懂深奥的自然科学书籍,喜欢浏览浅显易懂的卡通小说、童话寓言类书籍,与所在年级不成正比。

【调查反思】1.家庭因素。

从学生的家庭环境来看,他们大部分来自进城打工者家庭,这些家庭缺少基本的读书氛围,很多学生的父母几乎每夜都在电视前或者在打牌中度过。

家长的文化素养直接影响到孩子的阅读习惯,没有浓厚的家庭文化环境的熏陶,这一客观因素造成学生没有养成自觉阅读的习惯。

市场调查研究报告(通用5篇)

市场调查研究报告(通用5篇)

市场调查研究报告(通用5篇)市场调查讨论报告篇1近年来,中国陶瓷行业进展快速,陶瓷产量不断增加,中国已经成为当之无愧的陶瓷生产和贸易大国。

其中,中国的建筑陶瓷、卫生陶瓷、日用陶瓷、艺术陶瓷等在世界上占有重要位置。

20xx年上半年,建筑陶瓷产量较快增长,主要产区产量增长活跃。

上半年,全国陶瓷砖产量16.7亿平方米,比05年同期增长28.8%,累计产销率94.6%,比05年同期增加0.7个百分点。

欧盟成为广东省陶瓷出口的第一大市场,20xx年上半年共出口陶瓷2亿美元,增长7.4%,占全省陶瓷出口的15.3%;排在其次、第三位的是美国和香港,分别出口1.8亿美元和1.5亿美元,增长25.7%和2.4%。

具体陶瓷市场分析为了解陶瓷市场现状、消费者状况与消费心态、市场的将来进展等问题,我对目前陶瓷消费市场进行了资料收集分析,从中我对国内外陶瓷市场的概况及消费者的行为特征有了初步的了解。

(1)国内市场分析当前世界上建筑陶瓷年总产量约43亿平方米,连续几年跃居世界第一,可以说,是名符其实的生产消费大国。

然而产品质量、品种、档次、配套力量与世界发达国家相比,还有肯定的差距。

通过近几年的进展,产生了一些如东鹏等国产产品。

同时,部分国际品牌垂涎中国市场的巨大蛋糕,以三高(高品质、高品位、高价格)定位(尤其是处于的范思哲),纷纷进入中国高端市场。

国内瓷砖市场形成了高、中、低三个档次的市场格局。

一方面,意大利、西班牙进口瓷砖品牌,范思哲、埃米等占据高价位、高利润的高端市场,他们在努力坚守高端市场的同时,也开头开拓中端市场。

另一方面,东鹏、蒙娜丽莎等国产品牌,在国内中档市场占有相当大的份额,同时,东鹏等乐观开发高端产品,冲击高端市场,挑战进口洋品牌。

(2)国外市场分析欧洲主要为高端市场,而我国瓷制品的普遍质量远不及国际高端。

然而,在金融危机的冲击下,国外市场开头把目光转向物美价廉的中国出口瓷。

这将成为我们打入国际市场的一大契机。

调查研究分析报告优秀5篇

调查研究分析报告优秀5篇

调查研究分析报告优秀5篇学生调查报告篇一1、学生普遍存在数字难学的传统认识,导致学习兴趣下降,我以学生对数字的认知状况和思维能力为考察对象,就题目“当你知道本节课是数学的时候”,你的态度是:a、急于想学,很有趣b、应该学习它c、学不学无不所谓d、不太愿意学e、感到厌烦畏惧结果如下:我在校门口,调查一些同学,了解有关情况。

其中感到厌烦畏惧的人数,初一占0.2%,初二占10%,这是极不正常的。

这表明初中学生的数学学习兴趣不高,存在着较大的分化现象。

为了使学生的智力、能力、个性得到充分的发展,培养学生创造能力,这就自然产生了初中数学“体验学习”教学法的尝试与探索。

2、教学法模式(1)引导体验:教师要考虑的是“尽可能适应学生的体验去协调!”当学生体会到新的问题时,要开创新的情境,让学生去发现新问题,大胆放手让学生去探索,教师的任务是给学生开放广阔的探索空间,仔细体会各种不同的思维,不同的方法,必要时进行适当的点拨、评判。

如《等腰三角形性质》教学中,怎样剪最快?学生通过对操作过程的尝试后,提出方案。

组织学生小组讨论(或动手实践),交流个人想法,小组拟定解决问题的方案。

然后问:“能否一剪刀剪出一个等腰三角形?”然后让同学们思考,并说明操作思路。

(2)合作交流:教师要善于运用各种手段,引导学生把感受表达出来,展来讨论、交流,要让学生在课堂上活动起来,让他们自由操作,思考、讨论、交流、争辩,使学生在课堂上大胆表现,发展个性。

调查结果分析篇二综观现状,当前学校作文教学存在着许多亟待解决的问题,主要表现在:1、作文训练量小作文是一种能力,能力只有通过大量的实践才能形成。

有的教师只让学生完成教材安排的课内作文练习,课外作文量几乎等于零。

练习的量太小,形式又单一,学生作文能力难以得到培养。

有时学校开展一些活动,老师即使布置写日记,但是由于要应付大量的备课、上课工作,无暇顾及这“额外”的工作量。

久而久之,学生也习惯成自然,老师不认真检查评改,他们也就随便应付了。

调查报告范文精选5篇

调查报告范文精选5篇

调查报告范文精选5篇调查报告范文精选5篇调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章,通过事实说明其观点,对调查对象作出评价,阐明其意义,或从总结点上的经验入手,讲明某个道理。

调查报告要怎么写呢?小编精选了一些关于调查报告的优秀范文,让我们一起来看看吧。

调查报告范文一、目前发展概况:(一)服装行业保持持续稳定发展。

近三年来,服装企业每年都在30%速度递增,不断扩充总量,提高质量,成为我市支柱产业。

20**年,我市服装企业还不到20家,如今已注册登记78家,家庭小作访也有30多家,从业人员达9000余人。

注册资金也由6000多万元增至1.5亿元(注:民营企业户均注册资金由50多万元增至170多万元)。

其中注册资金100万元以上有30多家,500万元以上有10家,1000万元以上的有3家,除“鸭鸭”为中国驰名商标和产品外,回圆、大嘴鸭、康和、深傲均获得省商标。

经济效益上有明显增长,据测算,2015年服装企业总产值2.1亿元,营业收入1.58亿元,工人人均收入8000余元,纳税861.7万元。

(二)服装行业在我市经济建设和城市发展中起到了中坚作用。

特别是私营服装企业已从当初的“拾遗补缺”,发展成为我市经济建设和财政收入的重要组成部分。

仅去年服装行业纳税就达861.7万元,占我市财政收入的33.15%,真是“三分天下有其一”。

服装行业的快速发展,促进了共青城市化建设。

一是解决了就业,富裕了群众。

前几年,因国有企业效益不景气,许多企业倒闭,致使大量劳动力失业,居民生活非常洁据,工人经常因就业问题到开发区上访。

现在个私经济发展起来了,特别是服装行业的兴起,拓宽了就业渠道,创造了大量的就业岗位,共青现有劳动力已远远满足不了企业的需要,因就业问题上访的事情也少了。

二是推动了经济结构调整。

近年来,服装行业的快速发展,促进了生产、流通和服务的专业化、社会化分工,加快了产业结构、产品结构的调整。

社会调查报告范文5篇完整版

社会调查报告范文5篇完整版

社会调查报告范文5篇完整版随着社会发展,社会调查对于了解社会发展、解决社会问题等方面起到了至关重要的作用。

一份好的社会调查报告不仅要说明研究的问题,还要提供分析和建议,为该领域的发展做出贡献。

以下是五篇完整版的社会调查报告,希望能够对大家了解社会问题、提供思路和解决问题方案有所帮助。

一、《城市交通拥堵问题及其解决方案研究报告》该报告分析了城市交通拥堵问题的成因和影响,并提出了一些解决方案。

其中,提高公共交通系统的优先级被认为是解决交通拥堵问题的最佳解决方案之一。

报告建议城市政府投资建设更多的地铁线路并提高公共交通服务质量,以吸引更多的人使用公共交通工具。

此外,报告还提倡建立多种交通工具共享体系,为人们提供更多的交通选择。

二、《青少年网络安全教育问题研究报告》该报告研究了青少年网络安全教育问题,发现很多青少年对网络安全问题认识不足,很容易遭受网络攻击。

为了改善这一情况,报告提出了应该通过学校、社会组织和网络平台等多种途径开展网络安全教育活动。

同时,家长和老师也应该加强对孩子和学生的监管和指导,确保其安全地使用网络。

三、《老年人生活状况调研报告》该报告对老年人的生活状况进行了调查研究,发现老年人的生活质量和精神状态与健康状况密切相关。

为了提高老年人的生活质量,报告建议政府加大对老年人的福利保障力度,提供更多的养老服务设施和医疗服务资源。

同时,社会也应当加强对老年人的关爱和帮助,让他们在晚年有一个幸福、健康的生活。

四、《劳动者权益保护问题调查报告》该报告调查了劳动者的权益保护问题,发现一些企业在用工上存在很多问题,如违法用工、欠薪等。

为了保护劳动者的合法权益,报告提出了加强对企业用工的监管,建立完善的用工制度和劳动者维权机制。

此外,加强劳动者技能培训,提高其职业技能水平,也是保障劳动者权益的重要途径。

五、《旅游业发展调查研究报告》该报告研究了旅游业的发展情况和趋势,认为旅游业是经济发展的重要支柱之一。

社会调查报告(通用5篇)

社会调查报告(通用5篇)

社会调查报告(通用5篇)在对调查结果的整理中,我们得到了一组令老师们震动的数据,52%的学生认为“学校老师能满意自己的学习需求”,48%的学生认为“学校老师能力有限,期望得到名师教导”。

对于这一结果,或许我们对信息的有效度产生怀疑,或者强调它的地域性特点,但需要特殊指出的是,“老师行为滞后”已经得到越来越多的学生的认同,并越来越严峻地影响着他们的学习。

4、学习目的调查结果表明,对于初中毕业后的准备,55%的学生选择读高中或中专,18%的学生选择就业,27%的学生还没有考虑。

有读大学愿望的占37%。

初中学生对于“务农”的态度是我们调查的重要目标之一。

调查结果表明,农村初中生大部分不同意务农,其比例随班级变化,且该心态呈现出一种特别的波动,其波动特点为:初一为69%,初二为58%,初三为72%。

(二)当前农村初中生的学习心理特点调查显示,当前农村初中生的学习心理与以往农村的初中生的学习心理相比,有明显不同。

1、教育价值趋向多元化、务实化、功利化自己跳出“农门”,走向城市。

他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮忙他们提高自己的综合素质,使他们把握生存、生活所需的基本的文化科学学问,以增加自己在将来社会的竞争能力。

在此基础上,部分家庭经济条件较好且成果优秀的学生则致力于追求大学教育。

2、学习需求的纵向多层次和横向多目标在调查中我们发觉,农村初中生由于个人的学习基础、教育价值观和对将来的期望等方面的差异,使他们的学习需求具有纵向多层次和横向多目标的特点。

学习需求的纵向多层次是指学生对所学学问的深度要求不一。

初中毕业后预备就业的学生,只要求把握基础学问;预备考中专的学生,要求课程教学难易适度、学业成果达中等水平;追求大学教育的学生,则要求最大容量地把握所学学问,学业成果达上等水平。

学习需求的横向多目标是指学生对所学学问的广度要求宽泛。

他们既要求学好学术性较强的课程学问,又要求充分培养自己的特长,还要求把握更多的实用技术。

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有关调查研究报告5篇有关调查研究报告篇1当今社会,近视的人越来越多了,而每个人近视度数也差不多都是一百五十度以上。

所以,我要对我们班的同学实力情况作了调查报告及分析,移一下调查内容:我们班四十六人,近视眼的人一共二十二人,占班级总人数的百分之四十七,将近二分之一!记得我们七年级刚开学时只有十几人,而只过了一个学期,近视人数就增加了五至六人,说明用血们的近视眼数量增加非常快。

我调查了我们班二十二名近视眼同学。

百分之二十的同学是刚进入七年级不就浸湿了,而剩下百分之十同学是最近几个月才近视,我们近视人数不仅为减少,反倒日益增长。

同学们到底是什么原因导致了近视同学人数急剧增长呢?调查同时,同学们也给出了答案。

有的同学导致近视的原意是因为长时间看书,看书学习是好事,但重要的是学习的姿势。

有些同学就是因为看是写字时姿势不正确,这样长期保持下去,眼睛慢慢模糊,看东西不清楚,最后逐渐形成了近视眼。

还有些同学因为看电视,离电视屏幕太近了,而且一看就是老半天,如果长期这样,就近视了。

还有同学则是到电脑游戏,眼睛需要一直的盯在移动的电脑屏上,而且空闲时一玩就是一二小时,眼睛肯定受不了,这样时间一长,眼睛便近视了。

又是同学甚至在一个暑假就带上了有可能一辈子也去不掉的眼镜。

当然,也有一些特殊导致近视的,我们班有两名同学,近视是因为一个喜欢蒙着头在被窝里玩游戏和看一些电子书。

手机辐射本身就大,再加上把头梦在被窝里看手机,就大大加强了手机辐射,不到四个月就戴上了眼镜。

最够一个近视原因最独特,据说,她近视是因为遗传父母的。

这个年代真是什么都可以遗传呀!以上调查是一些带上眼镜的近视眼,还有一些近视了仍未配眼镜的同学。

至少也有三人,我也是其中之一的。

今天主要调查带上眼镜的近视眼。

我们班近视度数之和正常二十三人左右,近视度数之和在一百至一百五十度的人有没有;近视度数之和在二百五十度值三百五十度的有俩;近视度数之和在三百五十度至四百五十度四人;近视度数之和在四百五十度至五百五十度有六人;近视度数之和在五百五十度值六百五十度的有五人。

其中近视度数之和在六百五十度以上的约占全班的百分之十。

近视度数之和在四百五十度与五百五十度的人数占全班总人数的百分之十三。

而且,我们班近视眼的人左眼的平均度数约为二百七十三度,右眼的平均度数约为二百九十二度,双眼度数之和的平均读数竟高达五百六十二度,这就说明了我们伴视力问题的严重性。

一开始,同学们还未近视之前,对近视的看法是这样的有百分之七十的同学认为戴上了眼睛很有学问,显得人再聪明,有丰富的知识涵养;有百分之二十的同学认为戴上眼镜不好,因为他们曾经看过一些作文中描写的近视眼同学想摘下眼镜,但一直没办法。

所以便认为戴上眼睛不好;最后还有百分之十的同学认为无所谓,带不带养精都随便,没多大的影响。

但是当戴上眼睛时,不少同学的看法有了改变。

这是,有百分之八十的学生到认为戴上眼镜很不方便。

运动时容易碰坏眼镜,上课时离不开眼睛,否折便看不到黑板……多有他们认为戴眼镜不方便。

有百分之五的同学认为无所谓,看东西清楚就行了。

最后还有百分之五的同学认为戴眼镜挺好,因为这样是自己看不清楚的东西看清楚了,运动时摘下来,运时后带上,一丁点也不麻烦,反倒有好处。

关于我们学上的实力问题,已经成为家长、老师和社会各界人士非常关注的问题了。

那么到底是什么原因使中学生近视人数增长如些之快,这可能需要大量时间来研究吧!中学上近视不意味着需要带一辈子的眼镜。

生物老师曾经对我们说过,人如果近视了,也有一定的矫正机会,但是有年龄限制。

我们中学生的现在年龄,如果近视了是非常有可能复原的,要是成年了,近视复原的可能性就非常小了。

不管怎么说,也不管你有没有近视,保护自己的视力,保护自己的眼睛是必须的。

所以,我提出了以上几点建议:一、读书,写字的姿势要端正,眼睛和书本的距离要保证为一市尺以上,但也不要太远。

二、连续看书一小时左右,要休息片刻,或者向远处眺望一会,以免眼睛疲劳过度。

三、不要在光线暗弱和值色阳光下看书、写字。

四、不要躺在床上和走路时或者在动荡的车厢里看书。

五、写字本多用带有防近视纸的。

六、经常做标准的眼保健操,使眼睛得到有力保护。

人的五种感觉器官,只有视觉感受最直接明白。

所以,一定要保护我们的视力。

有了一个良好的视力,你才能更好地学习。

保护视力,预防视力,从我做起,从现在做起。

因为我们的实力比什么都重要。

没有了实力,世界将漆黑一片;没有了实力,世界将失去了瑟赛;没有了视力,世界将失去了色彩;没有了视力,世界也不会美好;没有了视力,世界将不再明亮;没有了视力,我们将生活在恐惧之中;没有了视力,我们将没有了一切美好,生命也会变得枯燥了……保护视力,从我做起,人人有责。

有关调查研究报告篇2小学生安全问题一直受到各方面广泛关注,校园安全问题得到普遍重视。

为了解小学生安全意识现状,然后有针对性的对学生进行安全教育,茶棚学区曹东庄小学对我校学生采取发放《中小学生安全知识调查问卷》方式,就小学生自护及平安意识等问题在学校进行了一次有针对性的调研。

现将有关调研情况总结如下:我校调研的对象是我校区三、四、五、六年级学生。

共发出133张问卷,收回133张有效问卷。

然后我对问卷进行了分析,发现我校学生在安全知识上存在的问题。

我校学生安全知识现状分析:一、选择题常识情况:知道安全教育日的学生占55%;知道哪些兴趣是不良行为的占99.8%,了解管制刀具是哪几种的占99.7%,在认为喝什么水最健康选项中,认为喝自来水最健康的占5.6%,纯净水最健康的占0.8%,白开水最健康的占93.6%。

交通安全方面:知道全国统一规定的交通事故报警电话的占60.6%;看到交通事故后,知道记下肇事车辆号码的占98.8%;知道少年儿童几岁以上可以骑自行车上街的占99.3%;知道如何经过一个火车道的占99.6%。

上下学方式中,家长或专人接送的占23.6%,不行的占55.3%,骑车的占21.1%。

应急处理方面:能够正确处理烫伤的占85.2%。

知道被狗咬伤注射狂犬疫苗的占98.3%,食品安全方面:知道合理膳食的占99.7%,能够正确辨别有毒蔬菜的占26.8%,发现食物中毒,知道如何处理的占60.8%,知道为什么不能吃七分熟的涮羊肉的占85.6%;购买周边推车卖油炸食品方面,经常购买的占0%,偶尔购买的占20.9%,坚决不买的占79.1;消防安全方面:能知道发生煤气时,如何正确处理的占6.2%,在火场中懂得自救方式的占98.6%活动安全方面:知道课间操哪种游戏方式不可取的占99.9%,在火车上,处理陌生人给可乐事情中,做到妥善的占95.6%,放学路途中知道可能给自己带来危险的项目的占95.6%,选择不全面的占52.3%;独自在家正确处理陌生人求见的占96.3%。

溺水时,知道如何正确配合救护人的占78.6%;进过网吧的占10.3%,如遇校外有人勒索金钱,事后处理中,尽快告诉爸爸妈妈的占99.8%;如果被绑架大声斥责绑架者的占0.5%,绝食的占0.5%,假装与绑架者合作,然后再伺机逃跑的占99%。

用电安全方面:全面了解哪些做法会触电的占56.9%。

简答题:第一题,当自己一个人在家时,有人敲门,他说是你父母的同事,并能叫出你的名字和你父母的名字,你该怎么办?95%的学生回答是温婉的拒绝进门,让其改日再来。

第二题,关于希望几年级不用家长接送,回答是12周岁的占85.6%,三年级的占14.6%。

第三题,在学校期间如何注意防火,回答不带火种的占85%,其他占15%。

第四题,外出如何避免遭受雷击,回答不到大树下、电线杆下、高处意愿的占85.2,回答不出来或不正确的占14.8%。

通过这次问卷说明我校学生安全知识和常识懂得一些,但认识还不全面。

因此,社会、学校等方面对小学生安全知识的宣传力度还要加强。

二、存在问题调查中,我们也发现了一些比较严重的问题:部分学生自护能力差,学生实际安全技能欠缺,学校安全逃生演习效果欠理想,有待加强。

三、对策与建议小学生安全问题既是一个教育问题也是一个社会问题,既需要社会各界的参与,更需要政府、相关部门共同关心与重视。

为此,我们提出以下对策与建议:家庭、学校联手保平安:以班级为单位,家庭、学校联合开展小手牵大手、安全共拥有活动,通过孩子影响家长,起到教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会作用。

普及交通安全教育:学校深入开展小学生交通安全教育活动,定期学生作交通安全知识讲座,举办交通安全图片展,使学生认识遵章出行的重要,从而形成自觉遵守交通法规的意识。

逃生演练固平安:为增强学生避险自救能力,学校不定期举行防火、防震、防水、燃气泄漏等意外事故逃生疏散演练,做到了未雨绸缪,防患于未然。

同时,要求各班以班队会的形式向学生作消防安全教育,让学生懂得如何安全用火,掌握危急情况下的避险方法。

安全巡查护平安;为使学生有一个安全的学习环境,加大学校设施安全的巡查力度,定期巡查,将隐患消除在萌芽之中,为学生在校安全提供有力保障。

防控疾病求平安:学校应注重对学生进行疾病防控和食品安全教育,对学生进行疾病防控知识教育,教给学生防控疾病、消毒杀菌的方法以及自我保护的措施。

针对学生喜欢吃零食的特点,要求学生不购买三无食品,教给学生辨别劣质食品的方法,保障学生的身体健康。

只要我们大家携起手来,密切配合,不断健全小学生安全教育和安全管理工作的长效机制,就可以为广大小学生营造一个安全的学习、生活环境,使我们平安、健康、幸福地成长。

有关调查研究报告篇3一、基本情况地处盆地西北边缘方向,青藏高原东北边缘,系通往西北省区的北大门过渡地带,地形起伏大,地形地貌、地质构造复杂,新构造运动强烈,区域地质环境脆弱,是全省地质灾害易发区和高发区之一,地质灾害防治形势严峻。

目前,截至目前,全县各类地质灾害隐患点共101处,其中威胁到人的地质灾害隐患点共90处,共威胁5424人生命财产安全,潜在威胁财产约2.7846亿元。

近年来,县政府高度重视地质灾害防治工作,在相关部门的努力下,取得了一定的成绩。

(一)管理体系逐步完善。

目前,我局成立了地质灾害防治领导小组,并配备了工作人员。

每年汛前编制修订《地质灾害防御预案》和《地质灾害应急预案》,制定《防灾明白》、《避险明白卡》并发放至乡镇、村民手中,让老百姓更加直观地了解如何防灾避灾,构成了一整套比较完善的法规制度;相关部门、各县区、各乡镇(街道)及工作人员都能严格落实地质灾害值班管理、灾情速报、险情巡查、档案管理等日常工作制度。

从组织领导、机构设置、人员配备,到规章制度的制定修改、严格落实,我市地质灾害防治管理体系日益完善,逐步进入了依法防治、科学防治的轨道。

(二)基础调查取得重要进展。

全县13个乡镇和2个牧场地质灾害详细调查和重要场镇地质灾害调查与风险区划工作全面完成,基本摸清了区域内地质灾害的主要类型、规模和分布情况、形成条件、发育规律,对其稳定性、危险性进行了初步评价,划定了各行政区内地质灾害易发频发地段,提出了防治目标和方案,建立了地质灾害数据库,为防灾减灾规划部署打下了基础。

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