六年级浓度问题应用题合集
小学六年级浓度问题练习题

小学六年级浓度问题练习题在小学六年级的学习中,我们经常会遇到浓度问题。
浓度是描述溶液中溶质的含量的量度,关于浓度的计算和应用在化学和生活中都有重要意义。
下面是一些浓度问题的练习题,帮助同学们提高对浓度概念的理解和运用能力。
练习题一:1. 王明向500毫升的水中加入30克盐,求溶液的质量浓度。
2. 若用100克盐溶解在200毫升的水中,求溶液的质量浓度。
3. 小明向1000毫升的水中加入15克糖,求溶液的含量浓度。
4. 如果将40克糖溶解在1000毫升的水中,求溶液的含量浓度。
练习题二:1. 泡脚盐中含有25%的盐分,小明用15克泡脚盐加入足够的水中,求溶液的质量。
2. 某种植物肥料的质量浓度为0.2%,小红用500克某种植物肥料加入足够的水中,求溶液的质量。
3. 小华要制作一种饮料,要求饮料的含糖量为5%,他用30克糖加入足够的水中,请问小华需要多少毫升的水?4. 一种果汁饮料中含有20%的果汁,小明用300毫升的果汁加入足够的水中,请问小明制作了多少毫升的果汁饮料?练习题三:1. 家里的盐缸中有2升的盐水,浓度为60克/升,小明倒了400毫升的盐水,计算新的盐水浓度。
2. 一桶果汁中含有5%的浓缩果汁,小红用800毫升的水将果汁稀释,计算新的果汁浓度。
3. 饮料瓶中剩余的饮料浓度为8%,小刚倒掉了100毫升的饮料,计算新的饮料浓度。
4. 酒店自助餐厅中的果汁机中有1升的果汁,浓度为15%,小华倒掉了250毫升的果汁,计算新的果汁浓度。
以上是一些小学六年级浓度问题的练习题,通过解答并计算,可以帮助同学们更好地掌握浓度的计算和应用。
希望同学们在课余时间多进行练习,加深对浓度概念的理解,提高解题能力。
最后祝愿同学们在学习中取得优异成绩!。
浓度问题练习及答案(六年级奥数)

浓度问题练习及答案1、现有浓度为20%的盐水100克,想得到浓度为10%的盐水,可以用什么方法?具体怎样操作?解:加水应加水 100×20%÷10%-100=100(克)答:采用加水的方法,加水100克。
2、小明想用浓度为10%的糖水和浓度20%的糖水和在一起,配成浓度16%的糖水200克,可是一不小心,他把两种糖水的数量弄反了,那么,他配成的糖水的浓度是多少?解:设浓度为10%的糖水x克,浓度20%的糖水(200-x)克。
10%x+(200-x)×20%=200×16%X=80(80×20%+120×10%)÷200=14%答:配成的糖水的浓度是14%。
3、一容器内装有10升纯酒精,倒出2.5升后,用水加满,这时容器内的溶液的浓度是多少?解:(10-2.5)÷10×100%=75%答:这时容器内的溶液的浓度是75%。
4、现有浓度为20%的盐水100克和浓度为12.5%的盐水200克,混合后所得的盐水的浓度为多少?解:(100×20%+200×12.5%)÷(100+200)=15%答:混合后所得的盐水的浓度为15%5、在浓度为20%的盐水中加入10千克水,浓度变为10%,原来浓度为20%的盐水多少千克?解:设原来浓度为20%的盐水x千克。
20%x÷(x+10)=10%20%x=10%x+1x=10答:原来浓度为20%的盐水10千克。
6、从装满100克浓度为80%的盐水杯中倒出40克盐水,再用淡水将杯加满,再倒出40克盐水,然后再用淡水将杯加满,如此反复三次后,杯中盐水的浓度是多少?解:100克浓度80℅的盐水倒出40克盐水,倒入清水加满后:盐=(100-40)×80℅=48克,浓度=48÷100×100℅=48℅第二次倒出40克盐水,用清水加满后:盐=(100-40)×48℅=28.8克,浓度=28.8÷100×100℅=28.8℅第三次倒出40克盐水,用清水加满后:盐=(100-40)×28.8℅=17.28克,浓度=17.28÷100×100℅=17.28℅答:反复三次后杯中盐水浓度是17.28℅7、水果仓库运来含水量为90%的一种水果400千克。
小学六年级浓度问题例题精选(二)十五道

浓度问题经典例题(二)1.把浓度为20%的糖水200克和浓度为15%的糖水300克混合,混合后的浓度是%。
2.把100克浓度为4%的盐水与50克浓度为10%的盐水混合,新盐水的浓度是%。
3.有浓度为20%的硫酸溶液350克,要配制成30%的硫酸溶液,需要加入浓度为65%的硫酸溶液克。
4.有浓度为20%的盐酸溶液400克,加入某浓度的盐酸溶液600克后,浓度变为32%,那么新加入的盐酸溶液的浓度为%。
5.用浓度为30%和46%的糖水配制浓度为40%的糖水800克,需要浓度为30%的糖水克。
6.有两种烧碱溶液,甲溶液的浓度是75%,乙溶液的浓度是15%,现在要将这(填两种溶液混合成浓度是50%的烧碱溶液18千克,应取甲溶液千克。
小数)7.现有浓度为10%的糖水700克,加入等量(即质量相等)的糖和水后,变成了浓度为15%的糖水,那么加入了克糖。
8.甲种酒精溶液浓度为10%,用甲种酒精溶液100克和乙种酒精溶液100克混合成浓度为30%的酒精溶液200克,那么乙种酒精溶液的浓度是%。
9.两个杯子里分别装有浓度为40%和10%的糖水,其中浓度为40%的糖水有200克,将这两杯糖水倒在一起后,糖水的浓度变为20%,原来10%的糖水有克。
10.甲容器中有浓度为5%的盐水250克,乙容器中有某种浓度的盐水若干克,现在从乙中取出750克的盐水放入甲,混合成浓度为8%的盐水,那么乙中的盐水浓度为%。
11.100克浓度为30%的盐水和300克浓度为10%的盐水混合,可以得到浓度为%的盐水。
12.100克浓度为20%的糖水要配制成浓度为30%的糖水,需要加入浓度为40%的糖水克。
13.有浓度为50%的糖水100克,加入某种浓度的糖水500克,浓度变为30%,那么加入的糖水浓度是%。
14.有浓度为30%的糖水100克,要配制成浓度为36%的糖水,需要加入浓度为37%的糖水克。
15.将浓度为25%的酒精溶液和浓度为40%的酒精溶液混合,得到300克浓度为30%的酒精溶液,那么其中浓度为25%的酒精溶液有克。
六年级浓度问题练习题

六年级浓度问题练习题提示:根据题意,依次完成以下问题,并在答案处写明完整的解题过程。
1. 在3升水中溶入60克食盐,求食盐溶液的浓度。
答案:食盐溶液的浓度 = 食盐质量 / 溶液体积食盐溶液的浓度 = 60克 / 3升 = 20克/升2. 某药水的浓度为0.5克/毫升,若需要配制500毫升药水,请问需要多少克药品?答案:药品质量 = 药水浓度 ×药水体积药品质量 = 0.5克/毫升 × 500毫升 = 250克3. 某溶液的浓度为2.5克/升,现有500毫升该溶液,求其中含有多少克溶质?答案:溶质质量 = 溶液浓度 ×溶液体积溶质质量 = 2.5克/升 × 0.5升 = 1.25克4. A和B两种咖啡分别含有20%和30%的咖啡因,现在需要按照7:3的比例混合,请问混合咖啡的咖啡因浓度是多少?答案:混合咖啡因浓度 = (咖啡A的浓度 ×咖啡A的比例 + 咖啡B的浓度×咖啡B的比例) / (咖啡A的比例 + 咖啡B的比例)混合咖啡因浓度 = (0.2 × 7 + 0.3 × 3) / 10 = 0.235. 小明通过将400毫升10%的盐水蒸发后得到30克食盐,求原始盐水的浓度。
答案:盐水质量 = 食盐质量 / 盐水浓度盐水质量 = 30克 / 0.1 = 300克盐水浓度 = 盐水质量 / 盐水体积盐水浓度 = 300克 / 400毫升 = 0.75克/毫升经过计算,原始盐水的浓度为0.75克/毫升。
6. 一种草药浓缩液的浓度为4%,现有200毫升草药浓缩液,若要将其稀释为2%,需要加入多少毫升的水?答案:草药浓缩液质量 = 草药浓缩液浓度 ×草药浓缩液体积草药浓缩液质量 = 4% × 200毫升 = 8克稀释后草药浓缩液体积 = 草药浓缩液质量 / 稀释后浓度稀释后草药浓缩液体积 = 8克 / 0.02 = 400毫升所需加入水的体积 = 稀释后草药浓缩液体积 - 草药浓缩液体积所需加入水的体积 = 400毫升 - 200毫升 = 200毫升7. 一瓶橙汁中含有20%的果汁浓度,现有2升橙汁,若要使果汁浓度达到15%,需要加入多少升的果汁?答案:橙汁质量 = 橙汁体积 ×橙汁浓度橙汁质量 = 2升 × 20% = 0.4升所需加入果汁的体积 = 橙汁质量 / 目标浓度所需加入果汁的体积 = 0.4升 / 15% = 2.67升所需加入的果汁体积为2.67升。
(完整版)六年级应用题浓度问题

难度:中难度浓度为20%的糖水40克,要把它变成浓度为40%的糖水,需加多少克糖?.2六年级应用题:浓度问题难度:中难度甲容器中有纯酒精11升,乙容器中有水15升,第一次将甲容器中的一部分纯酒精倒入乙容器,使酒精与水混合。
第二次将乙容器中的混合液倒入甲容器。
这样甲容器中纯酒精含量为62.5%,乙容器中纯酒精的含量为40%。
那么第二次从乙容器中倒入甲容器的混合液是多少升?3、六年级应用题:浓度问题难度:中难度某种溶液由40克食盐浓度15%的溶液和60克食盐浓度10%的溶液混合后再蒸发50克水得到,那么这种溶液的食盐浓度为多少?4、六年级应用题:浓度问题难度:中难度现有浓度为10%的盐水20千克,在该溶液中再加入多少千克浓度为30%的盐水,可以得到浓度为22%的盐水?5、六年级应用题:浓度问题难度:中难度甲容器有浓度为2%的盐水180克,乙容器中有浓度为9%的盐水若干克,从乙取出240克盐水倒入甲.再往乙倒入水,使两个容器中有一样多同样浓度的盐水.问:(1)现在甲容器中食盐水浓度是多少?(2)再往乙容器倒入水多少克?解答:浓度为20%,含糖40×20%=8(克),有水40- 8= 32(克).如果要变成浓度为40%,32克水中,有糖x 克,就有x ∶32=40%∶(1-40%), 3240%121140%3x ⨯==-需加糖112181333-=2、六年级浓度问题习题答案:解答:乙中酒精含量为40%,是由若干升纯酒精(100%)和15升水混合而成,可以求出倒入乙多少升纯酒精。
15÷3×2=10升62.5%,是由甲中剩下的纯酒 精(11-10=)1升,与40%的乙混合而成,可以求出第二次乙倒入甲32153)1011(=⨯÷-升3、六年级浓度问题习题答案:解答:两种配置溶液共含食盐40×15%+60×10%=12克,而溶液质量为40+60-50=50克,所以这种溶液的浓度为12÷50=24%.4、六年级浓度问题习题答案:解答:10%与30%的盐水重量之比为(30%-22%):(22%-10%)=2:3,因此需要30%的盐水20÷2×3=30克。
百分数应用题2-浓度问题(试题)六年级下册数学人教版

浓度问题一、基础定义与浓度不变知识点:(1)浓度=溶质÷溶液; (2)溶质=溶液×浓度(3)溶剂=溶液×(1-浓度) (4)溶液=溶质÷浓度1、用60克糖和100克水混合成一杯糖水溶液,这杯糖水溶液的浓度是多少?2、一次实验中需要用到50克食盐,则需要选取多少克浓度为20%的溶液进行蒸发?3、配置一浓度为40%的盐酸溶液,花费160g 盐酸,需要用多少克的水?4、在浓度为30%的盐水溶液中,水比盐多160g ,问该盐水溶液的质量是多少?5、一盐水溶液中,盐比水少52,则该盐水溶液的浓度是多少?二、浓度变化1、将200g浓度为40%的溶液,蒸发掉100克水后,浓度变为多少?2、在500g浓度为40%的盐酸溶液中加入300g的水,浓度变为多少?3、用100g浓度为20%的溶液和400g浓度为30%的溶液混合,得到的混合溶液浓度是多少?4、在浓度为40%的300g盐水中加入200g水,浓度变为多少?5、在浓度为20%的200g盐水溶液中,加入50g盐,浓度变为多少?6、将300g浓度为10%的溶液,蒸发掉200克水后,浓度变为多少?7、在300g浓度为20%的盐酸溶液中加入200g的水,浓度变为多少?8、用100g浓度为10%的溶液和150g浓度为30%的溶液混合,得到的混合溶液浓度是多少?9、在浓度为20%的60g盐水中加入100g水,浓度变为多少?10、在浓度为20%的60g盐水溶液中,加入100g盐,浓度变为多少?三、混合溶液问题1、简单混合1、含糖5%的糖水150克与含糖9.8%的糖水混合,配成7.8%的糖水,配成的糖水有多重?2、有浓度为20%的盐水溶液300克,再加入浓度为10%的盐水溶液多少克后,可以配成浓度为15%的盐水溶液?3、.有含酒精25%的甲种酒精80克与含纯酒精50%的乙种酒精240克混合后,得到丙种酒精的浓度是多少?4、将浓度为10%的盐水溶液200克和浓度为5%的盐水溶液300克混合后,倒出100克,再加入100克水,新的盐水溶液的浓度是多少?5、将浓度为5%的盐水溶液80克和浓度为8%的盐水溶液20克混合后,新的盐水溶液的浓度为多少?1、有甲、乙、丙三个完全相同的烧杯,现将甲、乙、丙三个烧杯装上等量的浓度分别为54%、30%、20%的盐酸溶液。
六年级数学—浓度问题

六年级数学—浓度问题1.如果有45千克的盐,要制作浓度为15%的盐水,需要加入多少千克的水?2.如果有40克浓度为10%的糖水,要将其变成浓度为20%的糖水,需要加入多少克的糖?3.如果一个中有浓度为25%的硫酸溶液,若再加入20千克水,则硫酸溶液的浓度变为15%。
问这个内原来含有多少千克的硫酸溶液?4.现在有20千克浓度为10%的药液,再加入多少千克浓度为30%的药液,可以得到浓度为22%的药液?5.如果甲中有300千克8%的盐水,乙中有120千克12%的盐水,倒入等量的水后,使得两个中盐水的浓度相同。
问需要倒入多少千克的水?6.如果有80千克浓度为10%的糖水,加入多少克水能够得到浓度为8%的糖水?7.如果有60克浓度为20%的糖水,要将其变成浓度为40%的糖水,需要加入多少克的糖?8.如果一个中盛有浓度为45%的硫酸,若再加入16千克水,则浓度变为25%。
这个内原来含有多少千克的纯硫酸?9.如果在一杯水中加入10克盐,再加入200克浓度为5%的盐水,配成浓度为 2.5%的食盐水,问原来杯中有多少克水?10.如果甲中有150千克浓度为4%的盐水,乙中有某种浓度的盐水,从乙中取出450克盐水,放入甲中混合成浓度为8.2%的盐水,那么,乙中的浓度是多少?11.如果甲中有180克浓度为2%的盐水,乙中有某种浓度的盐水,从乙中取出240克盐水倒入甲中,使得甲乙两个的食盐含量相等。
乙中原来有多少克盐水?12.从装有200克浓度为20%的盐水的杯中倒出20克后,再加入20克水,搅拌后,再倒出20克盐水。
然后又加入20克水,这时盐水的浓度是多少?13.甲、乙两个瓶子中的酒体体积比为2:5,甲瓶中酒精与水的体积比为3:1,乙瓶中酒精与水比为4:1.将两个溶液混合后,酒精与水的体积比是多少?14.如果甲中有300千克8%的食盐水,乙中有120千克12.5%的食盐水,倒入等量的水后,使得两个中食盐水的浓度相同。
六年级数学上册《浓度问题》应用题,考试必考

六年级数学上册《浓度问题》应用题,考试必考溶液的重量=溶质的重量+溶剂的重量浓度=溶质质量÷溶液重量x 100%1.浓度为10%的盐水60克,加入多少克盐,可以使其浓度为20%?提示:加盐,则盐水中水不变,现在的盐水比原盐水多的量即增加的盐。
解:加盐前水的量:60 x(1-10%)= 54 (克)加盐后盐水的总量:54 +(1- 20%)= 67.5 (克)67.5 - 60 = 7.5 (克)答:加7.5克盐,可以使浓度变为20%。
2.浓度为20%的盐水60克,蒸发多少克水使其浓度为25%?提示:水蒸发后盐不变,根据现在的浓度,你知道现在的盐水是多少吗?解:蒸发前后盐的重量:60 x 20% = 12(克)蒸发后盐水的总重量:12 + 25% = 48(克)60 - 48 = 12(克)答:蒸发12克水后可以使其浓度变为25%。
3.100克浓度为15%的盐水和25克浓度为20%的盐水混合。
混合后浓度是多少?提示:混合后,两种浓度的盐共有多少克?盐水共有多少克?解:盐的总重量:100 x 15% + 25 x 20% = 20(克)盐水的总重量:100 + 25 = 125(克)混合后的浓度:20 + 125 x 100% = 16% 答:混合后浓度是16%。
4.要想得到浓度为20%的盐水360克,需15%的盐水和25%的盐水各多少克?提示:设需15%的盐水χ克后,则需25%的盐水多少克?解:设需要15%的盐水χ克,则需要25%的盐水(360-χ)克。
15%+25%(360- χ)=360x 20%χ=180360 - 180=180(克)答:需要15%的盐水180克,25%的盐水180克。
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浓度应用题一、有浓度为30%的酒精假设干,添加了一定数量的水后稀释成浓度为24%的酒精溶液。
如果再参加同样多的水,那么酒精溶液的浓度变为多少?解:在浓度为30%的酒精溶液中,溶质重量与溶液重量的比为30:100;在浓度为24%的酒精溶液中,溶质重量与溶液重量的比为24:100。
注意到溶质的重量不变,且30:100=120:400 24:100=120:500故,假设溶质的重量设为120份,那么增加了500-400=100〔份〕的水。
假设再加同样多的水,那么溶质重量与溶液重量的比变为:120:〔500+100〕于是,此时酒精溶液的浓度为120÷〔500+100〕×100%=20%答:最后酒精溶液的浓度为20%。
二、有浓度为7%的盐水600克,要使盐水的浓度加大到10%,需要加盐多少克?解:变化前溶剂的重量为600×〔1-7%〕=558〔克〕,变化后溶液的重量为588÷〔1-10%〕=620〔克〕,于是,需加盐620-600=20〔克〕,答:需加盐20克。
三、在浓度为50%的硫酸溶液100千克中,再参加多少千克浓度为5%的硫酸溶液,就可以配制成浓度为25%的硫酸溶液?解:将配制后的溶液看成两局部。
一局部为100千克,相当于原来50%的硫酸溶液100克变化而来,另一局部为其余溶液,相当于由添加的5%的溶液变化而来。
100千克50%的溶液比100千克25%的溶液多含溶质:100×〔50%-25%〕=25〔千克〕。
但溶质的重量不变,故这25千克溶质加到5%的溶液中使得浓度由5%变为25%,当然,这25千克溶质只是“换取〞了5%溶液中25千克的溶剂。
由此可得添加5%的溶液:25÷〔25%-5%〕=125〔千克〕。
答:应参加125千克5%的硫酸溶液。
四、从装满100克浓度为80%的盐水杯中倒出40克盐水,再用淡水将杯加满,再倒出40克盐水,然后再用淡水将杯加满,如此反复三次后,杯中盐水的浓度是多少?解:原来杯中含盐100×80%=80〔克〕第一次倒出盐40×80%=32〔克〕操作一次后,盐水浓度为〔80-32〕÷100=48%。
第二次倒出盐40×48%=19.2〔克〕,操作两次后,盐水浓度为〔80-32-19.2〕÷100=28.8%,第三次倒出盐40×28.8%=11.52〔克〕,操作两次后,盐水浓度为〔80-32-19.2-11.52〕÷100=17.28%。
答:反复三次后,杯中盐水浓度为17.28%。
五、水果仓库运来含水量为90%的一种水果400千克。
一周后再测,发现含水量降低为80%,现在这批水果的总重量是多少千克?解:将水果看成“溶液〞,其中的水看成“溶质〞,果看成“溶剂〞,含水量看成“浓度〞。
变化前“溶剂〞的重量为400×〔1-90%〕=40〔千克〕,变化后“溶液〞的重量为40÷〔1-80%〕=200〔千克〕六、有A、B、C三根管子,A管以每秒4克的流量流出含盐20%的盐水,B管以每秒6克的流量流出含盐15%的盐水,C管以每秒10克的流量流出水,但C管翻开后开场2秒不流,接着流5秒,然后又停2秒,再流5秒……现三管同时翻开,1分钟后都关上。
这时得到的混合溶液中含盐百分之几?解:A管1分钟里流出的盐水为4×60=240〔克〕,B管1分钟里流出盐水为6×60=360〔克〕,C管在1分钟里共流了60÷〔2+5〕=8〔次〕……〔4秒〕,在余下的4秒里前2秒关闭,后2秒翻开,故C管共流出水10×〔5×8+2〕=420〔克〕,从而混合后的溶液浓度为:〔240×20%+360×15%〕÷〔240+360+420〕=10%。
答:这时得到的混合溶液中含盐10%。
1、有浓度为2.5%的盐水700克,为了制成浓度为3.5%的盐水,从中要蒸发掉多少克水?2、浓度为5%的盐水80克与浓度为8%的盐水20克混合在一起,倒掉其中10克,再参加10克水,现在的盐水浓度是多少?3、要配制浓度为25%的盐水1000克,需浓度为10%和浓度为30%的盐水各多少克?4、一杯水中放入10克糖,再参加浓度为5%的糖水200克,配成浓度为2.5%的糖水,问原来杯中有水多少克?5、甲容器中有浓度为5%的盐水200克,乙容器中有某种浓度的盐水假设干克。
从乙中取出800克盐水放入甲容器混合成9%的盐水。
那么乙容器中的盐水浓度是多少?6、甲容器中有浓度为20%的糖水600克,乙容器中有浓度为10%的糖水400克,分别从甲和乙中取出一样重量的糖水,把从甲取出的倒入乙中,把从乙中取出的倒入甲中。
现在甲乙两个容器中糖水浓度一样。
那么甲容器现在糖水浓度是多少?浓度三角〔十字穿插法〕1、甲瓶中酒精的浓度为70%,乙瓶中酒精的浓度为60%,两瓶酒精混合后的浓度是66%.如果两瓶酒精各用去5升后再混合,那么棍合后的浓度是66.25%.问原来甲、乙两瓶酒精分别有多少升?2、甲种酒精纯酒精含量为72%,乙种酒精纯酒精含量为58%,混合后纯酒精含量为62%.如果每种酒精取的数量比原来都多取15千克,泥合后纯酒精含量为63.25%.第一次混合时,甲、乙两种酒精各取了多少千克?根据所有多出量之和等于所有少的量之和。
3、把浓度为20%、30%和50%的某溶液混合在一起,得到浓度为36%的溶液50升。
浓度为30%的溶液用量是浓度为20%的溶液用量的2倍,浓度为30%的溶液的用量是多少升?解析:设浓度为30%的溶液的用量是m,所以20% ↘↗50%-36% 50-m-m/230%→36% →36%-30% m50% ↗↘36%-20% m/2即〔50%-36%〕×〔50-m-m/2〕=〔36%-30%〕×m+〔36%-20%〕×〔m/2〕,m=20只要掌握了十字穿插法的实质,对于三者以上的相关问题都可以迎刃而解。
在解体中就能做到速度快而且不易出错。
4、买来蘑菇10千克,含水量为99%,晾晒一会儿后,含水量为98%,问蒸发掉多少水份?解析做蒸发的题目,要改变思考角度,此题就应该考虑成“98%的干蘑菇加水后得到99%的湿蘑菇〞,这样求出参加多少水份即为蒸发掉的水份,就又转变成“混合配比〞的问题了。
但要注意,10千克的标注应该是含水量为99%的重量。
将10千克按1∶1分配,答:蒸发掉5千克水份。
●十字穿插法解鸡兔同笼问题1、六年级一班42名同学去划船,大船每只坐5人,小船每只坐3人。
现有大小船共10只,求大小船各多少只?6,42、松鼠晴天每天采20个松子,雨天采12个,它8天采了112个松子。
求雨天和晴天各有多少天?所以晴天2天,雨天3份是6天●十字穿插法的推广1、某市现有70万人口,如果5年后城镇人口增加4%,农村人口增加5.4%,那么全市人口将增加4.8%,那么这个市现有城镇人口多少万人?2、车间共有40人,某次技术考核平均成绩为80分,其中男工平均成绩为86分,女工平均成绩为78分,问车间有女工多少人〔〕。
解析:男工平均成绩a=83,女工平均成绩b=78,总平均成绩c=80,车间总人数x+y=40,那么y:x=〔83-80〕:〕=3:2,那么女工人数y=40×3÷〔3+2〕=24人。
3、某市居民生活用电每月标准用电价格为每度0.50元,假设每月用电超过规定的标准用电,超标局部按照根本价格的80%收费。
某用户九月份用电84度,共交电费39.6元,那么该市每月标准用电为〔〕度。
604、某班有学生48人,女生占全班的37.5%,后来又转来女生假设干人,这时人数恰好是占全班人数的40%,问转来几名女生?浓度差之比1∶24 48÷24×1=2人 重量之比 24∶1解析这是一道变换单位“1〞的分数应用题,需抓住男生人数这个不变量,如果按浓度问题做,就简单多了。
答:转来2名女生。
5、服装厂出售6000件男女服装,男式皮衣件数占男衣的12.5%,女式皮衣的件数占女衣的25%,男女皮衣件数之和占这批服装的15,男式皮衣有多少件?女式皮衣有多少件? 解析可以把皮衣件数占服装的百分比理解成浓度,画出分析图:〔见图6〕答:男式皮衣有300件,女式皮衣有900件。
6、幼儿园大班和中班共有32个男生,18个女生,大班男女人数比是5:3,中班为2:1,求大班女生有多少人?我们又可以当成两种混合物的题来解,把女生看为盐,男生与女生合起来看为盐水 大班浓度是5/8,中班是1/3,混合浓度是18/50=9/25运用十字穿插法 所以大班和中班人数比是2/75:3/200 =16:925份对应50人一份是2人,大班有16份就是32人,女生32 3/8=12人 7、甲乙两个仓库共存放420吨货物,甲仓运出的货物相当于余下货物的31,乙仓库运出的货物是余下货物的14,这时甲、乙两个仓库一共余下货物327吨。
甲、乙两仓库原来各有货物多少吨 解析这题中两个分率出现有些特殊,单位“1〞为余下货物,为了运用浓度问题进展计算,需将单位“1〞转化为全部物品。
这样甲运走了它的再根据浓度配比计算。
答:甲仓原有货物180吨,乙仓原有货物240吨。
8、〔第17届华杯赛初赛〕在一个奇怪的动物村庄里住着猫、狗和其他一些动物.有20%的狗认为它们自己是猫;有20%的猫认为它们自己是狗,其余动物都是正常的.一天,动物村的村长小猴子发现:所有的猫和狗中,有32%认为自己是猫.如果这个奇怪的动物村庄里有狗比猫多180只.那么狗的数目是〔〕只.9、〔市第14届迎春杯数学竞赛初赛试题〕小明到商店买红、黑两种笔共66支。
红笔每支定价5元,黑笔每支定价9元。
由于买的数量较多,商店就给予优惠,红笔按定价85%付钱,黑笔按定价80%付钱,如果他付的钱比按定价少付了18%,那么他买了红笔多少支?解析红笔按85%优惠,黑笔按80%优惠,结果少付18%,相当于按82%优惠,可按浓度问题进展配比。
与其他题不同的地方在于红、黑两种笔的单价不同,要把这个因素考虑进去。
然后就可以按比例分配这66支笔了。
答:他买了36支红笔。
浓度问题一个好玩的故事——熊喝豆浆黑熊领着三个弟弟在森林里游玩了半天,感到又渴又累,正好路过了狐狸开的豆浆店。
只见店门口X贴着广告:“既甜又浓的豆浆每杯0.3元。
〞黑熊便招呼弟弟1,们歇脚,一起来喝豆浆。
黑熊从狐狸手中接过一杯豆浆,给最小的弟弟喝掉61,再加满水后,又给老二喝了一半,最后自己把剩下的加满水后给老三喝掉了3一半喝完。
1=0.05(元);老三0.3×狐狸开场收钱了,他要求黑熊最小的弟弟付出0.3×61=0.1(元);31=0.15(元)。