(必考题)人教版初中9年级化学第一章填空题专项经典题(含答案解析)
(必考题)人教版初中9年级化学第一章填空题专项经典练习(含答案解析)

一、填空题1.现有下列仪器:①量筒;②玻璃棒;③药匙;④托盘天平;⑤蒸发皿;⑥胶头滴管。
请用序号回答:(1)称量固体药品的是_______。
(2)取用固体药品的是__________。
(3)量取液体体积的是_______。
(4)用于搅拌液体的是___________。
(5)用于加热或蒸干液体的是_____。
(6)用于吸取和滴加少量液体的是_____。
④③①②⑤⑥解析:④ ③ ① ② ⑤ ⑥(1)托盘天平用于固体药品的称量,用托盘天平称量物品,要遵循“左物右码”的原则,故选④;(2)药匙用于取用粉末或小粒状的固体药品,每次用前要将药匙用干净的滤纸揩净,故选③;(3)量筒用于量取一定量体积液体的仪器,故选①;(4)玻璃棒用做搅拌(加速溶解)液体,过滤或配置溶液时帮助转移液体,在倾泻时引流液体,蘸取液体使之与试纸作用,故选②;(5)蒸发皿通常用于溶液的浓缩或蒸干,所以蒸发皿可用于液体的加热,故选⑤;(6)胶头滴管用于移取和滴加少量液体,故选⑥。
2.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,进行了“自选仪器设计实验”的活动。
实验室准备的仪器如下图所示:(1)认真的同学一眼就认出仪器B是_________,E是_________。
(2)同学利用上述仪器进行粗盐水的过滤,他选择了漏斗和铁架台,你认为他还需要选择的仪器是_________(填编号)。
过滤后滤液仍然浑浊,其原因可能是__________________(回答一点即可)。
(3)同学准备用上面仪器做粗盐提纯实验,你认为还缺少的二种主要仪器是_________和_________烧杯量筒BF滤纸破损/液面高于滤纸边缘/过滤器本身不干净蒸发皿托盘天平【解析】(1)仪器B是烧杯E是量筒(2)粗盐水的过滤实验需要的仪器有漏斗铁架台烧杯玻璃棒故选BF过滤后滤液仍然浑浊其原因可能是滤解析:烧杯量筒 BF 滤纸破损/液面高于滤纸边缘/过滤器本身不干净蒸发皿托盘天平【解析】(1)仪器B是烧杯,E是量筒。
《常考题》人教版初中9年级化学第一章填空题专项基础卷(含答案解析)

一、填空题1.掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。
根据所学化学知识,回答下列问题:(1)固体药品通常保存在______里(填仪器名称)。
(2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是______(答一点即可)。
(3)过滤液体时,玻璃棒的作用是______。
(4)用托盘天平称量12.6g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是______。
(5)用排空气法收集气体时,导气管必须伸到集气瓶的底部,原因是______。
广口瓶里腐蚀胶帽(或胶头)引流向左盘添加氯化钠排净装置中的空气防止收集的气体不纯【解析】解析:广口瓶里腐蚀胶帽(或胶头)引流向左盘添加氯化钠排净装置中的空气,防止收集的气体不纯【解析】(1)固体药品通常保存在广口瓶中。
(2)为防止腐蚀胶头滴管,滴管取液后的滴管,使用滴管的过程中不可平放或倒置;平放或倒置可能造成的后果是腐蚀胶头。
(3)过滤时玻璃棒的作用是引流。
(4)在称量食盐的过程中,步骤应该是:先调好砝码和游码,然后向左边托盘添加固体物质;若发现指针向右偏转,说明固体物质药品的质量小于砝码的质量,故应向左盘添加氯化钠,直至天平平衡。
(5)用排空气法收集气体时,导气管必须伸入接近集气瓶底部的原因是:排净装置中的空气,防止收集的气体不纯。
【点睛】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
2.下列操作均有一处错误,将操作的错误之处及由此引起的后果填入表中:错误之处造成主要后果A ______________________ ______________________B ______________________ ______________________C ______________________ ______________________D ______________________ ______________________仰视量筒读数读数偏小试管没有平放打试管口没有稍微向下倾斜破试管底试管炸裂烧杯没有垫石棉网加热烧杯炸裂【解析】量筒使用时眼睛应该平视不应该仰视或者俯视;块状固体药药品的取用要将试管平放防止打破容器;给解析:仰视量筒读数读数偏小试管没有平放打试管口没有稍微向下倾斜破试管底试管炸裂烧杯没有垫石棉网加热烧杯炸裂【解析】量筒使用时,眼睛应该平视,不应该仰视或者俯视;块状固体药药品的取用,要将试管平放,防止打破容器;给固体加热时,防止冷凝水倒流;给物质的加热时烧杯,锥形瓶等都要垫石棉网。
(必考题)人教版初中九年级化学第一章走进化学世界经典测试题(含答案解析)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.下列物质的用途利用的是其化学性质的是()A.稀有气体制作电光源B.氢气用于填充探空气球C.液氮做制冷剂D.氧气用于炼钢、焊接2.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A.酒精挥发、蜡烛熔化B.牛奶变酸、蜡烛燃烧C.天然气燃烧、蔗糖溶解D.干冰升华、钢铁生锈3.下列变化中,与其他三种变化有本质区别的是()A.动植物呼吸B.食物腐烂C.木材燃烧D.车胎爆炸4.今年世界各地爆发了“新冠肺炎”,中国人民在中国共产党的坚强领导下,取得了抗击疫情的重大胜利。
下列防疫措施中利用了化学变化的是()A.外出配戴N95口罩B.用84消毒液消毒C.用水银温度计测体温D.经常开窗通风5.某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,平视凹液面的最低处读数为20毫升,倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处读数为15毫升,则该学生实际倒出的液体体积为()A.肯定大于5毫升B.肯定小于5毫升C.肯定等于5毫升D.都有可能6.诗词是民族灿烂文化的瑰宝。
下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
C.夜来风雨声,花落知多少D.日日思君不见君,共饮一江水7.蜡烛(足量)在如图1所示的密闭容器内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化(如图2所示) 。
下列判断中,不正确的是A.瓶中氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧B.实验过程中瓶中二氧化碳的含量增大C.蜡烛燃烧是化学变化D.蜡烛熄灭原因是瓶内没有了氧气8.实验操作也是化学学习中比较重要的环节,下列实验操作没有错误的是()A.液体读数B.液体取用C.过滤D.滴加液体9.检查如图所示装置的气密性,缓慢推动活塞一段距离后并保持活塞不动,如果装置气密性良好,则能观察到A.注射器内有液体B.瓶中液面明显上升C.长颈漏斗下端管口产生气泡D.长颈漏斗内液面上升一段距离后,液面保持不下降10.下列实验操作正确的是()A.读取数值B.倾倒液体C.检查装置气密性D.加热液体11.下列说法正确的是A.滴管使用后都要立即用清水冲洗干净B.洒出的酒精在桌上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭C.用 10ml 的量筒量取 9.75ml 的水D.为了节约药品,将剩余的药品放回原瓶二、填空题12.酒精;①无色透明;②具有特殊气味的液体;③易挥发;④能与水以任意比例互溶;⑤能溶解碘等物质;⑥易燃烧;⑦点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化⑧燃烧生成水和二氧化碳。
(必考题)人教版初中九年级化学第一章走进化学世界经典题(含答案解析)(1)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.下列物质的用途利用的是其化学性质的是()A.稀有气体制作电光源B.氢气用于填充探空气球C.液氮做制冷剂D.氧气用于炼钢、焊接2.下列物质的性质中,属于化学性质的是()A.氯气是一种黄绿色气体B.金刚石的硬度很大C.二氧化碳的密度比空气大D.镁在空气中易被氧化3.小明利用蜡烛进行实验,有关说法不正确...的是()A.切一小块蜡烛放入水中,蜡烛浮在水面上,说明蜡烛的密度比水小B.蜡烛燃烧火焰分为三层C.火柴梗接触外焰的部分先变黑D.蜡烛熄灭后产生一缕白烟,其成分为水蒸气4.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A.酒精挥发、蜡烛熔化B.牛奶变酸、蜡烛燃烧C.天然气燃烧、蔗糖溶解D.干冰升华、钢铁生锈5.下列图示实验操作中,正确的是()A.B.C. D.6.下列实验操作错误的是A.用橡胶塞塞住试管B.收集氧气C.往试管里放入固体粉末D.液体的量取7.某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,平视凹液面的最低处读数为20毫升,倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处读数为15毫升,则该学生实际倒出的液体体积为()A.肯定大于5毫升B.肯定小于5毫升C.肯定等于5毫升D.都有可能8.下列实验操作正确的是A.B.C.D.9.蜡烛(足量)在如图1所示的密闭容器内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化(如图2所示) 。
下列判断中,不正确的是A.瓶中氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧B.实验过程中瓶中二氧化碳的含量增大C.蜡烛燃烧是化学变化D.蜡烛熄灭原因是瓶内没有了氧气10.实验操作也是化学学习中比较重要的环节,下列实验操作没有错误的是()A.液体读数B.液体取用C.过滤D.滴加液体11.下列实验操作正确的是()A.读取数值B.倾倒液体C.检查装置气密性D.加热液体二、填空题12.区分物质的变化、性质及用途:①石蜡可以燃烧②通常情况下,氧气是无色气体③石灰石能与稀盐酸反应④牛奶变质⑤食盐易溶于水⑥水加热后成为水蒸气⑦金属铜可以导电⑧水能与金属钠反应⑨二氧化碳是常用的灭火剂。
(必考题)人教版初中九年级化学第一章走进化学世界经典习题(含答案解析)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.下列装置操作图不能用于检查气密性的是A.B.C.D.2.下列变化属于化学变化的是A.石蜡熔化B.活性炭吸附冰箱内的异味C.燃放烟花D.分离液态空气制氧气3.下列药品的存放和取用方式不合理的是A.盐酸存放在细口瓶中B.用滴管取用大量液体C.大理石存放在广口瓶中D.用量筒取用一定量的液体4.下列实验操作中,正确的是()A.用100mL的量筒量取9.8mL的蒸馏水B.加热试管中的液体时,液体的体积少于试管容积的1 3C.实验后用剩的药品,应放回原试剂瓶中D.实验完毕后先用嘴吹灭酒精灯,再用灯帽盖灭5.下列有关物质变化或性质的描述正确的是()A.酒精挥发——化学变化B.冰雪能融化——物理变化C.铁片生锈——物理性质D.汽油易燃烧——化学性质6.下列发生的变化中,属于物理变化的是A.苹果腐烂B.榨取果汁C.面包发霉D.金属生锈7.下列实验操作正确的是A.B.C.D.8.下图所示的实验操作中,正确的是()A.B.C.D.9.正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。
下列实验操作正确的是A.读取液体体积B.检查气密性C.称量固体D.倾倒液体10.古诗词是中华民族的文化瑰宝,下列古诗词中对划线对象变化的表述属于化学变化的是()A.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川B.河上姹女,灵而最神,得火则飞,不见埃尘C.臣心一片磁针石,不指南方不肯休D.落红不是无情物,化作春泥更护花11.下列做法可能导致试管炸烈的是()①用酒精灯的外焰给试管加热;②加热前没有擦干试管外壁的水;③加热时试管底部触及灯芯;④被加热的液体超过容积的1/3;⑤没有进行预热,直接集中加热试管里的液体A.①③⑤B.②④C.②③⑤D.③④⑤二、填空题12.化学是一门以实验为基础的自然科学。
(必考题)人教版初中9年级化学一章简答题专项练习经典题(答案解析)

一、解答题1.小明用蜡烛进行了下列活动.(1)活动1:点燃蜡烛后,电子秤示数逐渐减小。
蜡烛减小的质量_______(填“大于”“等于”或“小于”)燃烧后生成物的总质量。
(2)活动2:加入泡腾片(主要成分含柠檬酸、碳酸氢钠等),观察到水中产生大量气泡、蜡烛逐渐熄灭。
请推测所产生的上述气体的性质是__________________。
(3)活动3:用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中。
下列说法正确的是________(填序号)。
A.可观察到蜡烛熄灭 B.最终杯中液面高于碗中液面C.该方法能准确测定空气中氧气的含量解析:小于不燃烧,不助燃 A B(1)根据质量守恒定律,参加反应的蜡烛的质量加上氧气的质量,等于生成物的总质量,故蜡烛减小的质量小于燃烧后生成物的总质量。
(2)加入泡腾片(主要成分含柠檬酸、碳酸氢钠等),观察到水中产生大量气泡、蜡烛逐渐熄灭,说明该气体不燃烧,不支持燃烧。
(3)A、用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛后,蜡烛燃烧耗掉瓶中的氧气,故蜡烛会熄灭,故正确;B、蜡烛燃烧耗掉瓶中的氧气,瓶内的气体含量减少,压强降低,故最终杯内液面高于碗中的液面,故正确;C、该实验中耗掉瓶中的氧气,生成了二氧化碳,故测定的结果偏大,故错误。
故选AB。
2.根据图示回答问题:(1)给试管中的液体加热时,通常采用图A的加热方法,即将试管倾斜成大约45°角,其原因是_______________。
避免采用图B的加热方法,原因是______________。
(2)图C或图D向试管中加入粉末状固体时,用长柄药匙或纸槽伸到试管底部,原因是_____________________。
(3)给试管里的液体药品加热,液体不能超过试管容积的1/3,原因是__________。
解析:增大受热面积,有利于液体回流防止试管底部温度过高,出现暴沸喷出防止粉末状药品沾在试管内壁上或使药品集中在试管底部液体太多,加热时容易喷出【解析】(1). 给试管中液体加热时,液体的量不能超过试管容积的三分之一,且要用外焰加热,先均匀加热,后对准药品固定加热。
(必考题)人教版初中九年级化学第一章走进化学世界经典习题(含答案解析)(1)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.下列实验操作正确的是A.B.C.D.2.下列过程中一定发生了化学变化的是A.湿衣服晾干B.铁制品生锈C.矿石粉碎D.冰雪融化3.下列基本操作正确的是①如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取1-2mL②取用一定量的液体药品,可以用烧杯代替量筒③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂④用胶头滴管向试管中滴加少量液体时,滴管的尖嘴口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下,防止液体飞溅出来⑤观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平,再读出数值⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀胶头A.①②③④⑤B.③⑤⑥C.②⑥D.①⑥4.下列实验方案与实验结论不相符的是方案结论比较呼出气体中二氧化碳较空气中多说明白烟其有可燃性说明酒精灯火焰分为三层,外焰温A.A B.B C.C D.D5.下列化学实验操作正确的是()A.闻气体气味B.点燃酒精灯C.滴加液体D.加热液体6.酒精是一种常用的消毒剂,在抗疫期间被广泛使用。
下列有关酒精性质的描述属于化学性质的是()A.具有可燃性B.易挥发C.有特殊气味D.易溶于水7.下列实验操作错误的是A.用橡胶塞塞住试管B.收集氧气C.往试管里放入固体粉末D.液体的量取8.下列有关物质变化或性质的描述正确的是()A.酒精挥发——化学变化B.冰雪能融化——物理变化C.铁片生锈——物理性质D.汽油易燃烧——化学性质9.规范的操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是A.给液体加热B.量取液体体积C.称量固体药品质量D.检查装置气密性10.正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。
下列实验操作正确的是A.读取液体体积B.检查气密性C.称量固体D.倾倒液体11.下列图示实验基本操作错误的是A.连接导管.B.检查装置气密性C.加热液体D.倾倒液体二、填空题12.用下列序号填空:①烧杯②试管③胶头滴管④燃烧匙(1)能直接加热的玻璃仪器_______;吸取或滴加少量液体的仪器_______。
(必考题)人教版初中9年级化学第一章填空题专项知识点总结

一、填空题1.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。
(1)请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空①用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是_________ ;②取用粉末状固体药品用到的仪器是_________ ;③吸取和滴加少量液体进剂的仪器是_________ ;(2)做化学实验要养成良好的整理习惯。
若某同学在实验结束后,将仪器按下图放置,其中正确的一项是_________ 。
(填序号)DGBC【解析】(1)①仪器D烧杯受热不均匀时易破损因此在对烧杯加热时需垫上石棉网;②仪器G药匙是取用粉末状固体药品用到的仪器;③吸取和滴加少量液体试剂必须使用胶头滴管;(2)实验结束时图A中的酒精解析:D G B C【解析】(1)①仪器D烧杯受热不均匀时易破损,因此在对烧杯加热时需垫上石棉网;②仪器G药匙是取用粉末状固体药品用到的仪器;③吸取和滴加少量液体试剂必须使用胶头滴管;(2)实验结束时,图A中的酒精灯还有燃烧而没有熄灭,图B中砝码仍放在天平上而没收回砝码盒,图D中的胶头滴管平放而没有竖起放置,因此这三个操作都属于错误操作;图C使用完后的试剂应立即盖上瓶塞,可防止吸收空气中二氧化碳等而变质,此操作为正确操作.故答案为((1) ① D ②G ③B(2) C.2.根据下列仪器,回答问题:(1)写出仪器的名称:A________;B________;E__________;F________。
(2)填写适当仪器的编号:①加热试管里的药品用______;②收集或贮存少量气体的仪器是______;③吸取和滴加少量液体时,所用的仪器是______;④量取一定体积的液体时,所用的仪器是______。
集气瓶烧杯胶头滴管量筒CAEF 【解析】(1)标号仪器分别是:集气瓶烧杯胶头滴管和量筒;(2)①加热试管里的药品用酒精灯故答案为C;②收集或贮存少量气体的仪器用集气瓶故答案为A;③吸取和滴加少量液体的解析:集气瓶烧杯胶头滴管量筒 C A E F【解析】(1)标号仪器分别是:集气瓶、烧杯、胶头滴管和量筒;(2)①加热试管里的药品用酒精灯,故答案为C;②收集或贮存少量气体的仪器用集气瓶,故答案为A;③吸取和滴加少量液体的应有存液装置和挤压排气装置,可用胶头滴管,故答案为E;④量取一定体积液体时,用量筒,故答案为F。
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一、填空题1.实验是科学研究的重要手段,正确操作是获得成功的重要保证。
请填空:(1)熄灭酒精灯火焰时应________________;(2)过滤液体时,液面应___________________________________;(3)给试管内液体加热时,试管口不应_______________________________。
(4)连接仪器时,若玻璃导管不易插入胶皮管内,应____________________。
用灯帽盖灭低于滤纸边缘对着自己或他人先用水润湿解析:用灯帽盖灭低于滤纸边缘对着自己或他人先用水润湿(1)熄灭酒精灯火焰时应用灯帽盖灭;(2)过滤液体时,液面应低于滤纸边缘;(3)给试管内液体加热时,试管口不应对着自己或他人,以防伤人;(4)连接仪器时,若玻璃导管不易插入胶皮管内,应先用水润湿,减少摩擦;故答案为:(1)用灯帽盖灭;(2)低于滤纸边缘;(3)对着自己或他人;(4)先用水润湿.2.下列是有关蜡烛及其燃烧的探究:(1)图一中将一根火柴迅速平放在火焰中,约1秒后取出,可以观察到位于________(部分炭化变黑严重(填“外焰”、“内焰”或“焰心”)。
(2)图二中将短玻璃管一端伸入烛芯附近,在另一端用火柴点燃,也有火焰产生,由此可知,蜡烛燃烧产生的火焰是由 _______(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。
(3)图三中用火柴去点蜡烛刚熄灭时的一缕白烟,能否点燃?________(填“能”或“不能”),白烟是 ________________(填物质名称)。
(4)图四中,将 ___________ 的烧杯罩在火焰上方,烧杯内璧出现_____ ,证明有水生成;将蘸有 ____________的烧杯罩在火焰上方,可观察到烧杯内壁上出现白色物质,说明蜡烛燃烧生成了____________。
外焰气态能石蜡固体干冷水雾澄清石灰水二氧化碳【解析】(1)将一根火柴迅速平放在火焰中约1秒后取出可以观察到位于外焰部分炭化变黑严重;(2)点燃蜡烛将短玻璃管一端伸入内焰导出其中物质在另一端管口点燃也解析:外焰气态能石蜡固体干冷水雾澄清石灰水二氧化碳【解析】(1) 将一根火柴迅速平放在火焰中,约1秒后取出,可以观察到位于外焰部分炭化变黑严重;(2) 点燃蜡烛,将短玻璃管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如题干图所示),由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由气态物质燃烧形成的;(3) 火焰熄灭,灯芯上产生一缕白烟,轻烟为蜡烛蒸汽冷却所致,遇明火可以燃烧为蜡烛蒸汽冷却所致,遇明火可以燃烧;(4) 在烛焰上方罩一干冷烧杯,烧杯内壁出现水雾或水珠,说明蜡烛燃烧生成水;在烛焰上方罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯,振荡,烧杯内壁出现白色斑点,说明蜡烛燃烧生成二氧化碳。
3.在题后的横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。
(1)加热前,试管外壁有水未擦干即加热:___________________________。
(2)排水法收集氧气时,一开始产生气泡就收集:_____________________。
(3)倾倒细口瓶的药液时,标签没向着手心:_________________________。
试管炸裂氧气不纯腐蚀标签【解析】(1)加热前试管外壁有水未擦干即加热:因受热不均试管易炸裂(2)排水法收集氧气时一开始产生气泡就收集:氧气不纯这是空气等气泡均匀连续不断冒出时再收集(3)倾倒细口瓶的解析:试管炸裂氧气不纯腐蚀标签【解析】(1)加热前,试管外壁有水未擦干即加热:因受热不均,试管易炸裂。
(2)排水法收集氧气时,一开始产生气泡就收集:氧气不纯,这是空气,等气泡均匀连续不断冒出时,再收集。
(3)倾倒细口瓶的药液时,标签没向着手心:液体流出腐蚀标签。
点睛∶化学实验的正确规范操作是避免不良后果的重要环节。
4.下列是化学实验室中常见的基本操作,据图回答下列问题:(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶贴标签的一面要_____,细口瓶的塞子要_____在桌面上.(2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好.对其原因的叙述不正确的一项是_____(填序号).A.平衡气压,方便取下灯帽B.挥发水分,利于点燃酒精灯C.减少挥发,利于节约酒精(3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的液体不应超过试管容积的_____(4)如何确认D中的试管已经清洗干净:_____.向着手心倒放C1/3试管内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下【解析】(1)用细口瓶倾倒液体时标签一定要向着手心握防止液体腐蚀标签同时细口瓶的塞子要倒放在桌面上;(2)用完酒精灯后必须用灯帽盖灭盖灭后解析:向着手心倒放 C 1/3 试管内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下【解析】(1)用细口瓶倾倒液体时标签一定要向着手心握,防止液体腐蚀标签,同时,细口瓶的塞子要倒放在桌面上;(2)用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好是为了让灯冒中的温度降低,减少酒精的挥发,故选C;(3)为了防止加热过程中试管中的液体外溅,要求试管中的液体不超过试管容积的1/3;(4)试管内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,说明试管清洗干净了。
5.化学兴趣小组的同学多蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。
(1)取一支红色的短蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛一直浮在水面上。
据此请总结出常温下蜡烛的两条物理性质:___________;(2)点燃蜡烛(图一),取一小木条,迅速平放火焰中(图二)约一秒后取出,观察到木条出现环形焦斑。
据此推测,蜡烛火焰中__________温度最高。
(3)将短玻璃导管插入焰心,用燃烧的木条靠近导管另一端(图三),发现导出的气体可以点燃.请你推测导管里气体可能会是_______________。
质软密度比水小外焰蜡蒸汽(一氧化碳)【解析】(1)必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质取一支红色的短蜡烛用小刀切下一小块把它放入水中蜡烛一直浮在水面上据此解析:质软,密度比水小外焰蜡蒸汽(一氧化碳)【解析】(1)必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质。
取一支红色的短蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛一直浮在水面上。
据此请总结出常温下蜡烛的两条物理性质:质软,密度比水小;(2)点燃蜡烛(图一),取一小木条,迅速平放火焰中(图二)约一秒后取出,观察到木条出现环形焦斑。
据此推测,蜡烛火焰中外焰温度最高;(3)将短玻璃导管插入焰心,用燃烧的木条靠近导管另一端(图三),发现导出的气体可以点燃,可推测导管里气体可能会是蜡蒸汽(或不完全燃烧产生的一氧化碳)。
6.回答下列实验仪器和实验操作的有关问题。
(1)图A中试管夹的作用是__________________。
(2)指出图B中的错误操作是_____________________。
(3)如图C所示是称量取一定质量的某固体药品,发现指针偏右,则继续进行的操作是_______,至天平平衡.(4)如图D所示,量取一定体积的某液体时,仰视读数,则所量取液体的体积将________(填“偏小”、“偏大”或“不变”).夹持试管瓶塞没有倒数继续添加药品偏大【解析】(1)图A中试管夹的作用是夹持试管;(2)图中瓶塞正放(或瓶塞没有倒放)瓶塞上沾的药品会腐蚀桌面盖上瓶塞时瓶塞上沾的污物会污染原瓶中的药品;(3)指针偏右解析:夹持试管瓶塞没有倒数继续添加药品偏大【解析】(1) 图A中试管夹的作用是夹持试管;(2)图中瓶塞正放(或瓶塞没有倒放),瓶塞上沾的药品会腐蚀桌面,盖上瓶塞时,瓶塞上沾的污物会污染原瓶中的药品;(3)指针偏右说明右盘质量大,左盘质量小,要想使天平平衡,应该向左盘继续添加药品;(4)量取水时,仰视读数,所得液体的体积大于实际所需液体的体积。
点睛:读取量筒里液体的体积时,若仰视读数,则读书偏小,实际体积偏大;俯视读数,读书偏大,实际体积偏小。
7.写出下列错误操作可能导致的不良后果。
(1)用嘴吹灭酒精灯___________________。
(2)试管中液体加热,试管底部与灯芯接触____________________________________。
(3)取用细口瓶中的液体,细口瓶的标签没有正对手心________________________。
(4)给试管加热时,试管外壁附有水珠_______________。
用嘴吹灭酒精灯会导致酒精灯翻倒酒精洒出着火试管中液体加热试管底部与灯芯接触灯芯处温度低会使试管受热不均匀而炸裂取用细口瓶中的液体细口瓶的标签没有正对手心会使液体流下腐蚀标签给试管加热时试管外壁附有水解析:用嘴吹灭酒精灯,会导致酒精灯翻倒,酒精洒出着火。
试管中液体加热,试管底部与灯芯接触,灯芯处温度低,会使试管受热不均匀而炸裂。
取用细口瓶中的液体,细口瓶的标签没有正对手心,会使液体流下,腐蚀标签。
给试管加热时,试管外壁附有水珠,水珠流淌下来,使热的试管遇冷炸裂。
(1)用嘴吹灭酒精灯,会导致酒精灯翻倒,酒精洒出着火;(2)试管中液体加热,试管底部与灯芯接触,灯芯处温度低,会使试管受热不均匀而炸裂;(3)取用细口瓶中的液体,细口瓶的标签没有正对手心,会使液体流下,腐蚀标签;(4)给试管加热时,试管外壁附有水珠,水珠流淌下来,使热的试管遇冷炸裂。
【点睛】本题考查实验操作不当可能会导致的后果。
8.根据生活经验,简单说出鉴别下列厨房用品的方法:(1)植物油和水____________________(2)白醋和白酒____________________(3)白糖和食盐____________________(4)酱油和白酒 ___________________观察状态闻气味品尝观察颜色解析:观察状态闻气味品尝观察颜色试题分析:要鉴别物质应抓住物质性质的不同,(1)植物油和水可以通过观察状态,植物油黏稠,而水稀释(2)白醋和白酒通过闻气味,白醋有刺激性气味,而白酒有特殊气味(3)白糖和食盐可以通过品尝,白糖是甜的,而食盐是咸的(4)酱油和白酒可以通过观察颜色,酱油是黑色,白酒是白色的考点:根据物质的性质区分物质9.①铁熔化成铁水②葡萄酿成酒③纸张可以燃烧④胆矾是蓝色晶体。
上述情况:(1)描述物理性质的是___________;(2)描述化学性质的是_____________;(3)属于物理变化的是___________;(4)属于化学变化的是_____________。
④③①②解析:④ ③ ① ②试题分析:物理性质:物质不需要化学变化就表现出的性质。
包括:颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等;化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质。