母亲儿子阅读答案
母亲我是你儿子阅读答案
母亲我是你儿子阅读答案导读：我根据大家的需要整理了一份关于《母亲我是你儿子阅读答案》的内容，具体内容：这样的依恋，什么时候，岁月就从我手中接过，转交给了母亲?以下我为大家精心准备了：母亲，我是你儿子阅读答案，欢迎参考学习!《母亲我是你儿子》文章阅读：①是母亲送我去读大学...这样的依恋，什么时候，岁月就从我手中接过，转交给了母亲?以下我为大家精心准备了：母亲，我是你儿子阅读答案，欢迎参考学习!《母亲我是你儿子》文章阅读：①是母亲送我去读大学的。
她没有出过门，却依然逞强："有啥难，我曾经一个人走五十多里去逛庙会呢!"那是母亲走过的最远的地方，也是她最值得骄傲的一次出游，尽管她只字不提回来的时候怎样迷了路，天快亮了才摸索着回到家，见了等在门口的我，一下子就抱过我就哭了起来。
当时是我努力地装作大人安慰她，她才抹掉眼泪，说："我以为再也见不你了呢。
"那一年，我12岁，却开始懂得，原来母亲也不总是那么坚强。
②但还是上路了。
大部分的包都由我来提，瘦弱的母亲只拎了两个小包就已经累得气喘吁吁。
坐上火车后，母亲已经很疲惫，才49岁的她精力明显不济。
几年前父亲去世，她原本虚弱的身体因过重的劳累而每况愈下，但她在我面前依然努力第表现着顽强和能干，抢着洗衣做饭，抢着做一切她认为劳累但能体现她的价值的家务。
现在，她执意不睡，要看着我们的几个大包，坚持说："有妈在，儿子你放心睡就是，我熬两个晚上都行呢!"看着她一脸的疲倦和眼睛里的血丝，我骗她说："开学还要测试英语听力，我再看会儿书，妈，你先睡，我们轮流看着。
"她这才相信了，头歪到一边去，片刻，便起了轻微的鼾声。
③母亲这一觉睡了5个多小时，醒来后看见窗外微明的天，立刻满脸愧疚和不安。
她小心翼翼地问我："儿子，妈是不是真的越老越不中用了?怎么就睡得那么沉呢!"我递给她一杯热水，安慰她："晚上记忆就是好呢，学了很多东西，不愁考试了。
母与子阅读答案
母与子阅读答案坐地铁时间一长，遇见的事情就多。
这回让我遇上一对母子，此事让我惊觉，世上还有这种儿子?当时，他坐在我对面，他母亲(我猜的，因为俩人长得太像了)缩在轮椅里。
老太非常瘦小，戴着一顶大帽，把整个人遮掉了一大半，感觉好滑稽。
她打瞌睡的动作相当奇特，腰部九十度倾斜，整个人好像要栽倒在地上一样。
更奇特的是，她每次流口水，他都会准确地把她下巴兜一下，她的口水又“咻”的一声吸回去。
这对母子很存有特点，车上几个人在那里看著，我也看著。
地铁空调温度调得好低，强劲的冷气快速地把我的汗水抽干，我突然打了两个喷嚏。
没错，我看见他朝我笑了一下，然后，他脱下自己的t恤衫盖在老太的身上，啊，他是残疾人。
他缺了半只手臂。
他熟练地解开绑在轮椅上的塑料袋，扯出一袋面包，然后撕成一条一条，放入老太的嘴里。
老太竟然也吃了。
我有点不解，她这么弓着腰，怎么吞进去呢?每次她剩饭剩菜，儿子就轻轻地笑了笑，反问她一两句，她似的没有反应，只是左手食指微微烛一下轮椅楼梯。
无意中，我辨认出他俩穿着的鞋子都就是红色的，一个款式，就是存有很多洞的那种很昂贵的胶鞋。
显然，他们是住在一起的。
我的理由有三：一、他知道母亲什么时候流口水;二、他知道母亲的冷饿;三、他读得懂母亲的手语。
在一路的车程中，他一直用残缺的那半只手臂抚揉母亲凸起的脊骨，乍一看，还以为是一条棒槌在滑动，触目惊心。
他一点也不在乎我们惊诧的目光，眼睛望着车厢前方电子显示屏上的'新闻，尽管他没有表情，但总是一副领悟到什么的样子。
车至荃湾东站，他从座位上东站出来。
与其说他就是东站出来的还不如说他就是弹起来的。
这时，我才看清楚，他敏捷地从背囊里拿起一块大大的毛巾被，一等车厢门关上，他就忽然横着将毛巾被砌在车厢与月台之间高低不平的空隙上，起身将母亲安定熟练地面世车厢。
几个乘客抢着将毛巾被收起来，递给他。
他连说：多谢。
老人依然滴水着九十度的头，一动也回不来。
我转头认真看看回去，真的就是，如果不小心的话，一道小小的坎也许可以使老太人仰马翻。
感人至深《母亲》语文阅读短文答案
感人至深《母亲》语文阅读短文答案1．这篇文章反复写“看花”这一内容的原因是：.【答案】：①“看花”是全文围绕的中心事件. ②“看花”是母爱的集中表达. ③“看花”是“我”新生活的象征,是母亲愿望的达成.2．文中加点的“悄悄地”所要强调说明的是：.【答案】：①母亲十分体谅儿子的苦衷. ②母亲周到细心,尽可能不去惊扰儿子. ③母亲的心里更难受.3．文中有几处插叙的内容,请找出一处,用横线标出来,然后说说它在文中的详细作用.答：【答案】：第一处：“母亲喜欢花……”. ①母亲是一个非常热爱生活的人. ②母亲为儿子放弃了对生活的享受.第二处：“后来妹妹告诉我母亲常常肝痛……” ①补充说明母亲的病详细到了哪步田地.②母亲做出的超常努力.第三处：“别人告诉我……”.说明母亲心里只为儿女的幸福着想,从未把自己放在心上.4．结合内容说说文中加点的动词“扑”和“挡”为什么用得好.答：【答案】：母亲时刻为儿子着想,细节描写使人物性格刻画鲜明,感人至深.5．将第三段中加横线的“央求”换成“期待”好吗?为什么?答：【答案】：①“央求”反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影,又怕自己支撑不到那一天的复杂心理,假设换成“期待”那么不能突出母亲忍着宏大病痛仍一心为儿子着想这一特点. ②从词义看,“央求”含有最低要求的意思,“期待”那么指较高要求.6．文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话.”你认为文中的“我”懂了吗?请结合结尾段中的描写内容详细说明.答：【答案】：从结尾的描写内容看,“我”不仅懂了,而且已经像母亲期待的那样不再消沉了,和“妹妹”一起相互扶持着积极地去面对生活了.7．如果将这篇文章标题中的“秋天”两字去掉好吗?为什么?答：【答案】：①“秋天”是背景和“引子”,文中写景、叙事、记人,都与“秋天”有关. ②“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照,具有象征性. ③“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的象征.全部答案给你评论(5)|给力26这是一个真实的故事。
母亲,儿子阅读答案
母亲,儿子阅读答案篇一：《母亲给出的答案》阅读附答案阅读理解母亲给出的答案①有个孩子对一个问题一直想不通，为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一却才考了全班第二十一名？②回家后他问道：“妈妈，我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业，可是，为什么我总比他落后？”妈妈听了儿子的话，感觉到儿子开始有自尊心了，而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。
她望着儿子，没有回答，因为她不知道怎样回答。
③又一次考试后，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名。
回家后，儿子又问了同样的问题。
她真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人的灵。
然而这样的回答，难道是孩子真想知道的答案吗？她庆幸自己没说出口。
④应该怎样回答儿子的问题呢？有几次，她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话——你太贪玩了；你在学习上还不够勤奋；和别人比起来还不够努力??以此来搪塞儿子。
然而，像她儿子这样脑袋不够聪明，在班上成绩不甚突出的孩子，平时活得还不够辛苦吗？所以她没有那么做，她想为儿子的问题找到一个完美的答案。
⑤儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高。
为了对儿子的进步表示（赞扬，赞赏），她带他去看了一次大海。
就是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。
⑥现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了，也再没有人追问他小学时成绩排第几名，因为去年他已经以全校第一名的成绩考入了清华。
寒假归来时，母校请他给同学及家长们做一个报告。
其中他讲了小时候的一段经历：“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍打两三下翅膀就升入了天空；而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞越大海横过大洋的还是它们。
”这个报告使很多母亲流下了眼泪，其中包括他自己的母亲。
小题1:请概况叙述本文内容（40字以内）（2分）小题2:母亲在回答儿子的提问，经过一个过程才给出了满意的答案，每一次提问，母亲是怎样做的？从文中选择词语填入下表。
母与子冬日午后无风太阳暖暖的照阅读答案
篇一：母与子冬日午后无风太阳暖暖的照阅读答案冬日，午后，无风，太阳暖暖地照着。
吃过午饭，母亲没有像往常一样，躺到床上眯一会，她看到阳光很好，就搬了个小板凳，到院子里晒太阳。
院子里很静。
几只母鸡在墙根下觅食，偶尔向母亲这边张望，母亲经常喂它们，它们很亲近母亲。
大黄狗从外边颠颠地回来了，在母亲的脚边卧下，尾巴摇几下，算是向母亲问了好。
院门半掩着，母亲目不转睛地盯着门口，看到有熟人经过，总是大声地打招呼。
有的人微笑着向母亲问好，然后匆匆而过；有的人走进院子里，和母亲拉几句家常，母亲让他们坐，还要起身到堂屋里拿瓜子给他们吃，他们按住母亲，不让她起身，然后也匆匆地走了。
阳光像水一样，在院子里流淌，母亲很（惬意)，眼睛微微闭上，像是在半睡半醒之间。
儿子从堂屋里出来了，在母亲身边蹲下，抽起了旱烟袋。
母亲仿佛没有觉察，仍然双目微闭，似一尊佛。
一袋烟抽完了，有微风吹过，吹起了儿子和母亲的衣襟。
儿子站起身，想了想，推醒了母亲。
母亲睁开眼，有些吃惊地望了望儿子。
“娘，院子里有风，您别受凉了。
快回屋吧，躺到床上眯一会。
”儿子对母亲说。
“你说什么？声音总这么小，我怎么能听清楚。
”母亲看了一眼儿子，小声地抱怨着。
儿子无奈，只好俯下身来，嘴巴冲着母亲的耳朵，又大声地说了一遍。
“你说话这么大声干什么？我耳朵又不聋！”母亲好像生气了，板起脸来，认真地训斥起了儿子。
儿子一脸无辜的表情，连忙辩解道：“说话声音小了，您听不见。
声音大了，您又说我是成心的。
我的天，娘，您可真难伺候。
”母亲没有听清儿子在说什么，只是看见他的嘴在动，好像已经猜出了儿子的抱怨。
母亲真的生气了，她冲着儿子嚷：“叫你不要抽烟，你偏不听话。
我在院子里晒太阳，你又来烦我，你就不能让我清静清静？”一边说，一边随手拿起身边的竹杖，狠狠打在儿子的屁股上。
儿子挨了揍，见母亲真的发了怒，一下子跳起来，慌慌张张地跑掉了。
小院里一片宁静，母亲重又闭上了双眼，(惬意)地继续晒太阳，似一尊佛。
《永远不知疲倦的母亲——儿子眼里的林秀贞》阅读理解及答案
《永远不知疲倦的母亲——儿子眼里的林秀贞》阅读理解及答案《永远不知疲倦的母亲——儿子眼里的林秀贞》阅读理解及答案阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。
它是从视觉材料中获取信息的过程。
视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。
下面是《永远不知疲倦的母亲——儿子眼里的林秀贞》阅读理解及答案，快来看看吧！永远不知疲倦的母亲——儿子眼里的林秀贞林秀贞的儿子朱新宇1974年出生，女儿朱宝琴出生在1977年。
76年林秀贞开始照顾朱书贵、刘秀焕老两口时，家里正是上有老下有小，需要人手的时候。
林秀贞照顾不过来时，都是孩子们的姥姥做大后方。
因此，孩童时，小新宇和小宝琴大部分时间是在姥姥的看护下长大的。
采访林秀贞的儿子朱新宇时，他回忆说：“小时候，我们生活很节俭。
有一次，我从姥姥的褥子底下偷了一毛钱，买了一把瓜子，被妈妈发现，妈妈问我从哪里来的，我不肯说，但不说不行，不说就得罚跪。
我承认错误后，妈妈教育我说，上学买书买笔买本花多少钱我都不心疼，吃一把瓜子有什么用？从那以后我一分钱也不敢乱花。
这么多年来，我们家人一直保持着这种勤俭节约的传统。
”他说：“我小的时候，我妈每天除了干活，上班，就是照顾老人。
每天早晨，我妈我爸都是三四点起床，摸着黑下地干活。
晚上下班回家还要去照顾老人，每天晚上我们都是很晚才能吃上饭，爸妈更是十二点以前没睡过觉。
”在小新宇6岁那年，妈妈依旧忙碌，有一天，当她正要出门时，小新宇跑过去楼住了妈妈的腿，眨巴着大眼睛抬头看着妈妈，希望妈妈能抱抱他。
小新宇委屈地说：“别人家的孩子总是有爸爸妈妈领着玩，为什么妈妈很少带我出去玩，也很少抱我？是不是妈妈不爱我？”林秀贞赶忙低下头去，把孩子抱了起来，亲了又亲。
儿子的一番话，让林秀贞打心窝子里难受。
心想：“儿子啊！妈妈怎么会不爱你，妈妈比任何人都爱你，都惦记你！”那天，儿子在妈妈怀里不愿下来，秀贞没办法，又要马上去照顾孤寡老人，只好狠狠心，把孩子放了下来，说：“妈妈不是不爱你，但是有更多的人需要爱，妈妈有更重要的事情做，和他们比起来，你的爱比他们多多了。
五年级语文上册阅读理解及答案(完美版)
五年级语文上册阅读理解及答案(完美版)母爱是一根穿针线。
当母亲为儿子钉纽扣时，她发现自己连针都穿不上了。
她不甘心放弃，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。
儿子突然意识到自己已经很久没有关心母亲的生活了。
他离开电脑，帮助母亲穿针，让母亲笑纹如花。
母爱就像一根穿针线，简单而又珍贵。
1.母爱被比作一根穿针线。
2.骄傲——自豪3.省略号用于表示语气的停顿或未完的意思。
4.知道要关心母亲，满足她的简单愿望，让母爱畅通无阻。
删除了一段明显有问题的内容）1.文中画线句子是对XXX的观察描写，最后一个自然段则是对XXX和XXX的互动描写。
2.下列对“XXX葬花”解释恰当的是B．XXX对花有着自己独特的见解，她把花比作自己，以此抒发内心的孤独与伤感。
3.阅读名著还要对其中的人物有一定的了解。
我发现XXX是一个敏感的人。
4.下列不是出自《红楼梦》的故事是C．桃园结义。
5.改写后：那一天正值三月中旬，XXX吃完早饭，带着一套《会真记》来到沁芳闸桥下的桃花树下坐着，细细阅读着书中的文字。
他正看到“落红成阵”的时候，突然一阵风吹过，树上的桃花被吹落了一大半，满地满书都是花瓣。
XXX想把它们摇下来，但又怕踩坏了，只好将花瓣收集起来，来到池边，将它们抖落进水里。
花瓣在水面上漂浮着，最终流到了XXX闸外。
当XXX回来的时候，地上还有很多花瓣。
这时，他听到背后有人问他：“你在这里干什么？”他回头一看，原来是XXX，肩上担着花锄，锄上挂着花囊，手里拿着花帚。
XXX笑着说：“好啊，好啊，你来帮我把这些花扫起来，扔到水里去。
我刚才已经扔了不少在那里了。
”XXX却说：“把花扔到水里不太好。
你看这里的水很干净，但一旦流到别人家，就会被脏水污染，花也会被浪费。
我这里有一个花坟，现在把它们扫起来，装在这个袋子里，再用土掩埋，过一段时间就会和土一起融化，不是很好吗？”白鹭是一首精致的诗。
它的色素配合、身形大小都很适宜。
白鹤太大而显得生硬，即使是像粉红色的朱鹭或灰色的苍鹭，也显得有些过大，而且太过不寻常。
“母亲”阅读理解答案15篇
“母亲 ”阅读理解答案15篇“母亲 ”阅读理解答案1 ⼀位母亲与家长会 第⼀次参加家长会，幼⼉园的⽼师说：“你的⼉⼦有多动症。
在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看⼀看。
”回家的路上，⼉⼦问母亲：⽼师都说了些什么?母亲⿐⼦⼀酸，差点流下泪来。
因为全班30位⼩朋友，唯有他表现最差，唯有对他，⽼师表现出不屑。
然⽽，她还是告诉了她的⼉⼦。
“⽼师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了⼀分钟，现在能坐三分钟了，其他的妈妈都⾮常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。
” 那天晚上，她⼉⼦破天荒地吃了两碗⽶饭，并且没让她喂。
⼉⼦上⼩学了。
家长会上，⽼师说：“全班50名同学，这次数学考试，你⼉⼦排第49名，我们怀疑他智⼒上有些障碍，您最好能带他去医院查⼀查。
” 回家的路上，母亲流下了泪。
然⽽，当她回到家⾥，却对坐在桌前的⼉⼦说：“⽼师对你充满信⼼。
他说了，你并不是个笨孩⼦，只要能细⼼，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。
” 说这话时，她发现，⼉⼦暗淡的眼神⼀下⼦充满了光，沮丧的脸也⼀下⼦舒展开来，她甚⾄发现，⼉⼦温顺得让她吃惊，好像长⼤了许多。
第⼆天上学时，他去得⽐平时都要早。
孩⼦上了初中，⼜⼀次家长会。
母亲坐在⼉⼦的座位上，等着⽼师点她⼉⼦的名字，因为每次家长会，她⼉⼦的名字在差⽣的⾏列中总是被点到。
然⽽，这次却出乎她的预料。
直到结束，都没听到。
她有些不习惯。
临别，她去问⽼师，⽼师告诉她：“按你⼉⼦现在的成绩，考重点⾼中有点危险。
” 母亲怀着惊喜的⼼情⾛出校门，此时她发现⼉⼦在等她。
路上她扶着⼉⼦的肩膀，⼼⾥有⼀种说不出的甜蜜。
她告诉⼉⼦：“班主任对你⾮常满意，他说了，只要你努⼒，很有希望考上重点⾼中。
” ⾼中毕业了。
第⼀批⼤学录取通知书下达的⽇⼦，学校打电话让她⼉⼦到学校去⼀趟。
她有⼀种预感，她⼉⼦被清华⼤学录取了，因为在报考时，她跟⼉⼦说过，她相信他能考取这所学校。
⼉⼦从学校回来，把⼀封印有清华⼤学招⽣办公室的特快专递交到她的⼿⾥，突然转⾝跑到⾃⼰房间⾥⼤哭起来。
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母亲·儿子
满仓娘是个瞎子，满仓当兵时，她正患病在床。
临走前他娘将他唤床前摸了又摸，然后满仓一步三回头地当兵去了。
满仓出事那晚，风很大，地上有水洼的地方结着薄薄的冰。
那是在抢修线路时，水泥柱突然倒塌，压在满仓身上。
据后来查看，那根柱子被汽车撞过。
在抬往连队的路上，满仓示意班长凑过头来，丝丝缕缕地说道：“不要让我娘晓得，不然她会受不了的。
”说罢头一歪，去了。
满仓去后不久，连队掀起了学习满仓字体的热潮。
满仓档案上填的是初中毕业。
其实初中就上过一年。
兵们比练庞中华的字贴还要投入地练着满仓的字。
满仓家里有哪此些人，有几亩地，有几头猪，兵们了解的很清楚，一封封信飞向那个小山旮旯里，信首都称娘。
满仓娘收到每一封信都欢天喜地的，请人念完后还要摸一摸，好像那就是满仓的脸。
念信的人一念完，紧咬嘴唇，眼睛一红，赶紧往外跑，不能在屋里哭。
全村人都知道满仓其实已经永远回来了。
就在村口的东山坡上，满仓是他们指导员和政治部组织科一位干事装在一个小匣子里带回来的，这些只瞒住一个人，满仓娘。
过年前，满仓说要回来看娘。
过年的气氛很浓了，空气散发着炮仗的火药香味儿，满仓又来信说，有任务，回不来了。
同时寄回了一张照片，还有些药品、营养品。
其实那照片，只是个和满仓穿一样衣服的兵。
满仓娘把照片贴在胸口，直唤满儿。
又是一年，梧桐树叶落完了，满仓还没有回来。
满仓娘收到好多好多的信、药物、营养品，还有76张照片。
满仓生前的连队那时正有76个兵。
满仓已是超期服役了。
初冬的一天，满仓娘突然病情加重，昏迷不醒。
黄昏时，醒过来了，她把满仓的姐姐唤到床前吩咐：“我见不到满儿了，我死了，千万不要让他晓得，他会伤心的，影响他干大事业……”说完，满仓娘干枯的手轻轻地抚摸着那一叠厚厚的、盖着红色三角邮戳的信，忽然停住不动了。
满仓娘去世的消息传到连队，她那群儿子哭开了。
1、小说的主人公是
2、小说留给读者印象最深的人物语言是母亲、儿子各自死前几乎相同的语言，这是因为。
3、满仓去世后，满仓连队为何学习满仓的字?这一情节连同本节的其他情节对表现主题有何作用?
答：
4、“念信的人一念完，紧咬嘴唇，眼睛一红，赶紧往外跑”表现了人物一种
的复杂情感。
5、“满仓娘去世的消息传到连队，她那群儿子哭开了”中“哭开了”形象地表现出战士们的感情。
1、满仓母子
2、母子俩都深爱着对方
3、战士们为的是模仿满仓的字体，代满仓给满仓妈写信。
这一情节与其他情节一起共同表达了满仓连队战士对满仓妈的爱戴之情，同时增强了文章的情趣
4、想告诉满仓妈关于儿子的实情却又不能告诉
5、悲痛
解析:
思路分析或评分要点
1、主人公的判定不是依据其出场的多少而是依据主题。
2、首先要找到他们各自的话，再概括其共同点。
3、学习其字的意图是模仿，模仿的意图是代写书信。
4、注意“复杂”二字提示其情感的内涵
5、“哭”的原因即是。