2018年中考改革最新方案
2018届中考改革方案
2018届中考改革方案前言自中华人民共和国建国以来，教育一直被视为国家发展的重要支撑。
中考是我国义务教育阶段的重要考试，对学生的发展和教育体系的完善起着重要作用。
然而，过去中考存在的一些问题使得改革的需求日益迫切。
为了促进教育公平、提高学生素质、减轻学生和教师压力，我国决定在2018届对中考进行一系列的改革。
一、考试结构调整中考的考试结构将做出如下调整：1.科目设置中考的科目设置将保持原有的语文、数学、外语、政治、历史和地理六个学科。
此外，在文化综合考试中增加一个科学综合学科，主要包括物理、化学、生物三个学科的知识和实验技能。
2.考试形式改革后的中考将采取全国统一命题，统一评卷的方式。
考试形式主要包括选择题、填空题和简答题。
其中，选择题将占总分的70%，填空题和简答题将占总分的30%。
二、考试内容调整为了更好地贴近学生实际，中考的考试内容将做出如下调整：1.知识深度考试内容将更加注重对学科知识的理解和掌握，尤其是重点、难点知识的学习。
考生需要掌握基本知识的同时，还需要具备一定的拓展知识和综合应用能力。
2.实际应用中考的考试内容将更加注重对知识的实际应用能力的考察。
学生不仅需要掌握知识，还需要能够将知识应用于实际问题的解决中。
三、评价方式调整为了更好地反映学生的综合素质，中考的评价方式将做出如下调整：1.学业水平考试中考将注重对学生学科知识和能力的考察，同时也将注重对学生综合素质的评价。
除了学科知识的考查外，还将注重学生的创造能力、团队协作能力等能力的评价。
2.体育和艺术素养的考核为了培养学生的全面发展，中考将增加体育和艺术素养的考核。
学生需要参加体育锻炼和艺术活动，并在中考中进行相关的考核。
四、招生政策调整为了进一步促进教育公平，中考的招生政策将做出如下调整：1.分数加权中考的分数将采取加权制度，不仅仅考虑学科成绩，还将综合考虑学生的实际表现、综合素质评价和学校推荐等因素。
2.弱势群体照顾中考将优先考虑弱势群体的招生，如农村学生、贫困学生等，以促进教育公平。
安徽中考的通知
2018年安徽中考的通知安徽省教育厅关于2018年初中学业水平考试的通知各市、县(区)教育局：为做好2018年全省初中学业水平考试(以下简称“中考”)工作，现就有关事宜通知如下：一、考试办法中考实行全省统一命题、统一试卷、统一考试时间，各地组织考试。
(一)命题2018年中考命题兼顾初中毕业学业考试和高中阶段教育招生选拔性要求，依据各学科课程标准，在全面检查学生基础知识和基本技能的基础上，重视对学生运用所学知识分析、解决实际问题能力的考查，反映课程标准中坚持立德树人目标的根本要求。
各学科命题的具体原则和要求见《2018年安徽省初中学业水平考试纲要》。
(二)考试科目与分值由省统一命题考试的科目为：思想品德、语文、数学、英语、历史、物理、化学。
具体分值：语文150分，数学150分，英语150分(其中听力测试30分)，思想品德与历史合卷共150分，物理与化学合卷共150分。
语文、英语、数学、物理与化学实行闭卷考试。
思想品德与历史实行开卷考试，允许携带教科书等相关材料。
语文考试允许使用正版学生字典。
各学科考试均不允许使用计算器。
生物和地理学科学业结业考试由各市教育局统一组织，安排在八年级下学期课程结束时举行，具体考试内容、分值、命题方式和考试办法由各市依据《2018年安徽省初中地理、生物学科学业考试纲要》等有关要求确定。
全面推进初中毕业体育考试工作和理科实验操作考试。
体育应设定必考和选考项目，考试分值应不低于55分。
理科实验操作考试最高分值15分，学生可在物理、化学、生物实验操作考试中随机选择一项内容进行。
理科实验操作考试成绩以分数呈现并用于高中录取的地区，计入中考总分。
体育考试和理科实验操作考试的具体考试内容和办法等由各市教育局根据《2018年安徽省初中学业水平考试纲要》、《安徽省教育厅关于做好2018年初中毕业升学体育考试工作的通知》(皖教秘〔2018〕6号)和《安徽省教育厅关于做好2018年初中毕业升学理科实验操作考试工作的通知》(皖教秘〔2018〕57号)等有关要求确定。
2018中考改革最新方案
2018中考改革最新方案
2018年中考改革最新方案终于公开，引起了广泛的关注和讨论。
这次改革主要从考试科目、考试形式、考试时间等方面进行了一
系列的调整和改进，旨在取得更好的教育效果，更好地适应时代
的需求。
首先，考试科目方面，语文和数学仍然是必考科目，但是英语
将在2018年中考中全部采用听说读写四个方面考核，注重学生的
英语综合运用能力。
此外，科学和历史也将成为新的选考科目，
这使得学生能够在更广的科学和人文领域中有所发展，更好的培
养学生的综合素质。
其次，考试形式也有了一些改进。
首先，语文和英语的选择题
将采用“单选+填空”的形式，题目难度相对突出，更能考察学生的
综合能力。
其次，数学将全部采用解答题的形式，注重学生的解
题能力和思维能力。
另外，科学和历史的考试形式也将更贴近实
际生活，更注重学生对实际问题的解决能力。
最后，考试时间也进行了相应的调整。
考试时间从原来的2天
缩短至1天，因此，各科考试时间将更长，题目难度更大，能力
和综合素养将得到更为充分的体现。
总的来说，2018年中考改革方案的出台，旨在帮助学生更好的成长和发展，在更大程度上提升学生的综合素质和解决问题的能力。
我们应该抛开过往的偏见与固定想法，发掘出新的改革带来的机遇和新闻思路，更好地适应时代变化的需求。
德阳中考改革方案内容与实施步骤
德阳中考改革方案内容与实施步骤德阳中考改革主要任务1.“两考合一”、学完即考。
继续完善初中毕业、高中招生“两考合一”的初中学业水平考试制度，从初2017级开始实行学完即考。
生物、地理在八年级下期进行考试，其余学科在九年级下期进行。
2.全科纳入、分类考试。
初中学业水平考试范围覆盖义务教育课程方案规定的所有科目，依据课程标准、学科特点和加强实践精神创新能力培养要求，初中学业水平考试分为考试学科、考核学科和考查学科三类。
3.分值及成绩呈现和使用。
考试学科：总分为870分。
语文、数学、外语分别为150分(初2017级起)，其中外语听力测试20分，条件成熟时开展听说能力测试(最迟不超过初2020级);物理95分(笔试85分、实验操作10分)、化学70分(笔试60分、实验操作10分)、生物35分(笔试30分、实验操作5分);道德与法治60分、历史60分、地理30分;体育与健康70分。
德阳中考改革实施步骤(一)2017—2018学年度1.启动初中学业水平考试工作。
研究制定《德阳市初中学业水平考试实施办法》《德阳市初中学业水平考试考务细则》，清理加分项目。
2.在全市范围全面开展音乐、美术学业水平考试。
3.制定出台《德阳市初中毕业生体育与健康学科学业水平考试办法》，进一步规范体考组考和测试标准，选择样本学校开展测试标准研究。
(二)2018—2019学年度1.实行地理、生物学完即考。
初2017级在初二下期期末开展地理、生物学科(含生物实验操作考试)学业水平考试。
改革初中理科实验操作考试阅卷方式，采用高速扫描仪扫描条形码答题卡的阅卷方式。
2.建立信息技术上机操作考试信息化管理平台，建设信息技术学业水平考试题库，在市直属和部分县(市、区)学校开展试点。
3.制定2019年《德阳市初中毕业生体育与健康学科学业水平考试测试标准》，调整体育考试必考、选考项目，增加体育考试分值10分。
4.建立初中学生综合素质评价信息化管理平台，在市直属和部分县(市、区)学校开展试点。
2018年北京中考改革
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这次中考改革，体现了素质教育这条主线，充分尊重学生的个性发展，关注学生实际获得，为广大学生带来货真价实的福利。
一、文化课考试内容更宽泛、更简单原文：“注重考查学生9年义务教育的积累，注重对学生掌握基础知识、基本技能、基本思想和基本能力的考查，重视发挥考试的教育功能，在各科目考试中融入对社会主义核心价值观和中国传统文化内容的考查。
扩大选题范围，突出首都特色，贴近生活，注重实践。
”解读：有关考试内容更宽泛、更简单的信息，已在2014、2015年的中考中得到验证。
在中考命题方面，两年来，考试范围越来越宽泛，考试难度持续降低，更加倾向考查学生运用知识解决实际问题的能力，注重从实践中选题，从生活中找答案，而不是僵化的死记硬背。
二、科学实践和社会实践纳入中考成绩原文：“用好各学科平均不低于10%的实践活动课时，逐步形成学科内综合以及跨学科多主题、多层次系列课程。
”“全面实施初中‘开放性科学实践活动’和‘综合社会实践活动’。
”解读：根据公开资料显示，北京市从今年9月开始，就将初一学生参加科学实践活动成绩计入考试成绩。
学生在校期间，自主参加科学实践或社会实践，或参加学校集体组织的科学实践或综合社会社会实践活动，将占到中考学科考试成绩的10%。
积极参加各种科学实践活动或社会实践活动，就能轻松拿到中考成绩，无疑让寒窗苦读圣贤书的学子们有了更多机会。
三、体育考试增加选项和客观性原文：“推进中考体育考试改革，逐步增强考试项目的选择性，加强仪器设备在项目测试中的应用。
”解读：根据北京市教委之前公布的2016年初中毕业升学体育考试工作实施方案，体育考试总成绩仍为40分，包含现场测试和过程性考核两部分。
过程性考核成绩包括，初一上下学期、初二上下学期每学期2分，共计8分，初三上学期2分，以此合计为10分。
2018上海中考改革：轻负担 重能力 少择校
2018上海中考改革：轻负担重水平少择校以“依据初中学业水平考试、结合初中学生综合素质评价”为主要制度架构的上海中考改革，破除了唯分数论，促动学生全面发展。
上周，新方案的公布在社会上引起很大反响，尤其是考试科目、评价方式及招录机制的变化，其积极的导向意义就在于促动学生全面发展，推动义务教育阶段学校优质均衡发展和高中阶段学校特色多样发展。
学业负担会变重吗?新方案将中考总分由当前的630分增加到750分，计入总分的文化课考试科目也在语数外理化5门的基础上，新增加了道德与法制、历史、理化实验操作、以地理与生命科学为主的跨学科案例分析等新科目。
坊间疑惑，这会不会增加学生的负担。
对此，静安区教育学院附属学校校长张人利说，初中作为基础教育，与高中和大学学习不同，应该将基础拉得更宽一些，但这样的拉宽并不意味着增加负担。
对学生来说，并不是科目多负担就重，科目少负担就轻，负担的轻重只与课程标准的进度、作业的有效度和考试的难易度等相关。
“只要在课程标准范围内的，就不应看成是负担。
”这样的观点在编制此次中考方案时，已成为大家的共识。
教育部部长陈宝生最近也明确提出，学业负担是指违背教学规律和学生身心发展规律，超出教学大纲、额外增加的那一部分，但在大纲之内的学业，是学生必须付出的努力。
重文史男生吃亏吗?因为道德与法制、历史两科在新中考里合计总分高达120分，再加上语文和外语两大主科，未来的中考文史比例明显吃重。
但当前存有的“男孩子开窍晚，考文科或更有利女生”之类的疑惑，则基本上是臆断。
黄浦区教育考试中心主任时咏梅说，中考改革明晰了素质教育导向，如果仍以“应试思维”持续强化知识的超前学习和反复训练，很可能得不偿失。
以历史学科为例，虽然未来中考明确为开卷，但这也意味着不太可能仅仅简单地从书本上抄些现成的答案，考查对史学问题的综合分析水平将是重点。
市教委相关负责人也表示，以往国内历史考试惯用的“考年代”“考事件”“考人物”的纯记忆方式，已被证明并不科学。
辽宁中考改革最新方案,辽宁中考新方案出
2019年辽宁中考改革最新方案,辽宁中考新方案出炉辽宁中考改革最新方案,辽宁中考新方案出炉更新：2018-12-01 17:21:435月30日，记者从沈阳市招办了解到，沈阳市中招加分及照顾录取考生申报和审核工作开始，5类考生可享受中考加分政策。
据了解，参加中考考生享受的各种加分及照顾录取政策均含同批次录取学校。
各种加分及照顾录取政策，考生只能享受一种，不可兼得。
体育、艺术特优生招生录取时，在考生文化课成绩与专项素质测试成绩折合后的综合成绩上予以照顾录取。
5类考生可享加分1.烈士子女报考普通高中、中等职业学校，按考生志愿照顾录取;因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾人民警察子女报考普通高中、中等职业学校的，照顾10分参加录取;被授予省部级以上荣誉称号或者命名的、荣立个人一等功的人民警察子女，报考普通高中、中等职业学校的，照顾5分参加录取。
2.援藏干部(援藏期间)子女，援疆干部(援疆期间)子女，归侨学生，归侨子女，华侨子女，台胞子女，照顾10分参加录取。
3.少数民族乡的少数民族考生，报考普通高中和中等职业学校，照顾5分参加录取。
4.“双语”教学民族学校毕业的考生，报考师范学校、中等职业学校，照顾10分参加录取。
5.散居在汉族地区的少数民族考生，报考师范学校、中等职业学校，在总分相同、志愿顺序相同时优先录取。
申报时间及办法5月30日至6月13日期间，符合加分及照顾录取条件的考生，填写《沈阳市中等学校招生考生加分及照顾录取登记表》，持证书、复印件及有关证明，到主管部门办理审核手续后，交区、县(市)招考办复审，逾期不予办理。
市招考办将通过“沈阳招生考试网”公示全市取得加分及照顾录取资格考生名单。
沈阳市招办温馨提示考生，烈士子女应到市公安局或民政局办理审核手续;因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾人民警察子女、被授予省部级以上荣誉称号或者命名的、荣立个人一等功的人民警察子女到市公安局办理审核手续;归侨学生、归侨子女、华侨子女到市侨务办公室办理审核手续;台胞子女到市台联办理审核手续;援藏干部子女、援疆干部子女到市委组织部办理审核手续;少数民族乡的少数民族考生到市民委办理审核手续。
贵州黔东南中考政策
2018贵州黔东南中考政策2018贵州黔东南中考政策2018年贵州黔东南中考招生政策出现了一些改动，呈现出了“七变两增四不变”的特点，究竟是什么呢?各位家长和同学赶紧来看看吧!2018年贵州黔东南中考招生政策有“七变”变化一：免收建档立卡贫困户学生中考报名费，其报名费由州、县各承担50%。
为深入推进教育扶贫工作，进一步贯彻落实教育春季攻势精神。
经局研究决定，今年中考报名对建档立卡贫困户学生免收报名费，其报名费由州、县各承担50%。
各县市教育行政部门要按“公平、公开、公正”的原则认真审核建档立卡贫困户学生资格并公示5个工作日，于5月30日前将免收报名费学生名单和公示结果报告以书面形式分别报州教育局基民科、计财科和州教育考试中心综合科。
变化二：特长生招生根据提前申报情况开展。
普通高中学校招收特长生人数根据前期各县市、学校申报人数确定。
特长生招生计划列入全州招生计划表中，改变以往各县市、学校自行确定的方式。
变化三：2018届初中毕业学生全部参加中考。
以往部分学校为了追求升学率，动员差生弃考，剥夺一些学生参加考试的权利。
学生的参考权是受我国教育法和相关法律保护的，任何人都无权剥夺。
今年我局明确提出严格禁止各种形式的“初中分流”，保证每位学生接受完整、合格的九年义务教育，保障初中毕业班学生参加中考的权利。
2018届初中毕业学生全部参加今年全州初中毕业生学业(升学)考试，中考成绩统计和参考率的计算将以2016—2018学年度第一学期初三学生人数为基数。
变化四：第一批、第二批录取学校录取方案由州、县分别负责。
第一批录取学校设两个平行志愿，录取方案由州教育局确定并组织实施;第二批录取学校设三个志愿及一个服从调剂志愿(县内普通高中不足三所的根据学校数设置志愿)，录取方案由各县市教育行政部门确定后于4月30日前分别报州教育局基教科和州教育考试中心综合科备案。
变化五：民办普通高中实行按计划自主招生。
由州教育局根据学校实际情况，划定招生计划，然后与各民办学校签订招生责任书，学校可按计划自主招生，但严禁超计划招生，对超计划招生的学生不予以注册学籍。
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2018年中考改革最新方案
2018年即将到来，对于即将升入初中高年级的学生来说，最为
关注的便是中考。
在这个关键的时间节点上，不少省份都在对中
考进行改革，而今年的中考改革最新方案也引起了广泛的关注。
首先，让我们来看一看改革方案中最为核心的内容：考试科目。
广东省是其中比较有代表性的一个省份，他们此次新方案将中考
考试科目从原来的6门缩减为4门，分别为语文、数学、英语和
体育。
这项改革引起了很多争议。
有的人认为减少考试科目可以减轻
学生的压力和负担，让更多学生有机会发挥自己的特长。
但也有
人担心缩减的科目可能会影响学生的全面素质。
各方看法不同，
关键在于改革的执行效果如何。
接下来，我们来看看其他部分的
改革内容。
其次，今年的中考改革还着重强调了素质教育和综合素质评价。
这也是学生和家长们非常关注的方面。
在新的方案中，将加强对
学生的实践、体验、观察等多方面能力的考核，也将对学生考试
基础知识和思维能力的评估积极推进。
这是否意味着，未来的中考将不再着重于考试成绩，而更加注重于学生的综合素质评价呢？也许并非完全如此，但可以确定的是，综合能力的评价将会越来越重要。
再次，值得一提的是，在今年的中考改革方案中，还涉及到了改革招生制度的内容。
例如江苏省提出了“提高综合素质评价的含金量，降低单科成绩的决定性作用”等方案，深圳则将列出U校（开设国家实验班的学校）和非U校（其他高中）两种志愿，考生在填报志愿时也不能够跨校名次填报。
这些改革内容在具体实施方面，还需要在相应地区进行进一步的研究和制定，但总得来说，这些方案的出台本身就是对中学教育的质量和创新的一种推动。
在展望未来的同时，我们也要看到这些改革方案的诸多问题和挑战。
例如，综合素质评价的可操作性和公平性问题、招生制度改革的可持续发展问题等，都需要在实施过程中不断地探索和完善。
无论如何，中考改革的出发点是为了提高中学教育的质量和思维能力，让更多学生发展自己的特长和擅长领域。
相信随着改革的推进，中学教育将更加丰富多彩，也能够更好地满足社会的需求和学生的个性化需求。