2018中考改革方案福建

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2018年中考物理改革

2018年中考物理改革

2018年中考物理改革若论起今年初中阶段最大的变化是什么,那无异于是中考改革了。

众所周知,中考改革,最大的变化,莫过于原来的物理化学必考,转变为文科理科选考。

其中文科政治、历史、地理三门课选择一门或两门。

理科中物理,生物(化学)中选择一门或者两门。

这一项选择和相应的高考的6选3模式相互配合。

成为了今年初中阶段最重要的话题。

话题中的重中之重,就是究竟选什么科目了。

尤其是对于理科中老牌的物理科目,受到了比较大的冲击,那么物理的科目究竟是否值得选,相比别的科目又有怎么样的劣势呢?下面北京新东方优能一对一部孙玉焜老师详细分析一下:1.试题难度众所周知,2016年的初中物理科目的难度相比往年略有一些变化,而化学科目和往年难度类似,没有什么增加。

这是我们直观的角度看出来的科目难度。

大部分都是来自于学校老师和家长同学的沟通交流。

其实细致分析,又不尽然。

北京新东方优能一对一部孙玉焜老师表示物理科目今年难的原因主要有两条:首先,本次中考首次出现实验的不定项选择题型,11道共22分。

由于中考之前的一模、二模考试各个城区对于这种题型的出题方式不一,训练不足,造成了这部分丢分严重。

其次是本次的大段文字题型较多,往年一般是一道设计实验,一道证伪实验。

但2017年设计实验和证伪实验均有两题。

难度题量有所增加。

在考试之前孩子没有经过相关的训练,缺少准备。

所以考场上出现了紧张的状态,影响了发挥。

但尽管如此,今年的中考题,虽然高分的同学没有得到更高分。

但是平时成绩一般的孩子,这次成绩都小有进步。

也说明了物理试题的题目难度整体没有增加,而是主要由于题型的变化,造成了难度的增加。

明年的中考试题,所有科目的分值都需要调整,相信所有的科目都会受到一定的冲击。

也说明了心态对于临场发挥的重要性。

2.连续学习其实初中阶段的选科,是为了高中科目做准备。

因此可以想见,在大多数的情况下,初中阶段的科目选择,将会直接导致高中阶段的科目选择。

所以基本可以确定初中阶段学习什么科目,在高中阶段也会进行延续。

2018届中考改革方案

2018届中考改革方案

2018届中考改革方案前言自中华人民共和国建国以来,教育一直被视为国家发展的重要支撑。

中考是我国义务教育阶段的重要考试,对学生的发展和教育体系的完善起着重要作用。

然而,过去中考存在的一些问题使得改革的需求日益迫切。

为了促进教育公平、提高学生素质、减轻学生和教师压力,我国决定在2018届对中考进行一系列的改革。

一、考试结构调整中考的考试结构将做出如下调整:1.科目设置中考的科目设置将保持原有的语文、数学、外语、政治、历史和地理六个学科。

此外,在文化综合考试中增加一个科学综合学科,主要包括物理、化学、生物三个学科的知识和实验技能。

2.考试形式改革后的中考将采取全国统一命题,统一评卷的方式。

考试形式主要包括选择题、填空题和简答题。

其中,选择题将占总分的70%,填空题和简答题将占总分的30%。

二、考试内容调整为了更好地贴近学生实际,中考的考试内容将做出如下调整:1.知识深度考试内容将更加注重对学科知识的理解和掌握,尤其是重点、难点知识的学习。

考生需要掌握基本知识的同时,还需要具备一定的拓展知识和综合应用能力。

2.实际应用中考的考试内容将更加注重对知识的实际应用能力的考察。

学生不仅需要掌握知识,还需要能够将知识应用于实际问题的解决中。

三、评价方式调整为了更好地反映学生的综合素质,中考的评价方式将做出如下调整:1.学业水平考试中考将注重对学生学科知识和能力的考察,同时也将注重对学生综合素质的评价。

除了学科知识的考查外,还将注重学生的创造能力、团队协作能力等能力的评价。

2.体育和艺术素养的考核为了培养学生的全面发展,中考将增加体育和艺术素养的考核。

学生需要参加体育锻炼和艺术活动,并在中考中进行相关的考核。

四、招生政策调整为了进一步促进教育公平,中考的招生政策将做出如下调整:1.分数加权中考的分数将采取加权制度,不仅仅考虑学科成绩,还将综合考虑学生的实际表现、综合素质评价和学校推荐等因素。

2.弱势群体照顾中考将优先考虑弱势群体的招生,如农村学生、贫困学生等,以促进教育公平。

XX福建中考改革最新方案

XX福建中考改革最新方案

XX福建中考改革最新方案xx年福建中考改革方案已经出炉,下面是中国人才给大家提供的最新消息内容,快来随看看吧。

xx福建中考改革最新方案18日,福建省教育厅发布《福建省初中学科教学与考试指导意见》(语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物九门)。

语文命题依据以《义务教育语文课程标准(xx版)》为指导,以《指导意见》为依据,结合福建省初中语文教学实际进行命题。

命题原则1.在坚持《语文课程标准》的前提下,兼顾不同层次学习水平和不同发展状态的学生,使语文考试最大限度地为每一个学生服务。

2.命题要以全面考查学生的语文素养为宗旨,不仅要考查学生的语文知识、能力水平,还要关注学生掌握语文学习方法的情况以及在情感态度和价值观方面的发展状况。

3.重视考查语言文字的实际运用能力,关注语言文字这一特殊信息载体的人文价值导向,关注学生在语文学习过程中的感悟、体验和审美活动,体现语文学科特有的灵性和生气。

4.试题选用相当比例的课外语言材料,了解学生的阅读能力发展状况。

选文要注意语言的规范性。

5.试题应符合学生生活的实际情况,与学生的已有经验和身心发展水平相适应。

要注意通过测试发现学生的潜能。

考试范围《义务教育语文课程标准(xx版)》中第四学段(7~9年级)的课程目标。

考试形式、时间考试采用闭卷笔试的形式,试卷满分为150分,笔试时间为120分钟。

试题难度根据初中学业水平考试的性质合理安排试题难度结构进行命题。

试卷结构1.题型占分比例选择题、填空、简答:约60%作文:约40%2.内容占分比例(1)积累与运用:约15%(2)阅读:约45%①古代诗文:约12%②现代文学作品:约15%③议论文、说明性文章、新闻:约10%④课外名著阅读:约3%⑤非连续性文本:约5%(3)写作:约40%数学命题原则(1)导向性:命题应体现义务教育的性质,面向全体学生,关注每个学生的不同发展;体现《数学课程标准》的理念,落实《数学课程标准》所设立的课程目标,关注数学知识的理解和解释,关注数学规则的选择和运用,关注数学问题的发现与解决;促进师生在教学方式、学习方式上的转变,促进数学教学质量的提升。

中考制度的发展历史

中考制度的发展历史

中考制度的发展历史大众口中所说的“中考”,其实就是“初中学业水平考试”。

它是检测初中在校生是否达到初中学业水平的考试,并且是初中毕业证书发放的必要条件,考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。

中考之沿革新中国成立初期,国家鼓励初中生毕业下基层锻炼。

这个阶段没有固定的中考制度,中考的重视程度相对较低。

改革开放后,高素质人才需求激增,中考得到重视。

1983年会考制度开始酝酿。

1993年,全国各地均实行会考制度,并推广至初中。

这时的中考上线率十分低。

1999年,新一轮的基础教育课程改革启动。

2001年进入实验区。

2004年,第一届新课程的毕业生参加中考。

2005年在全国全面推进。

2008年全国所有初中毕业生都按新课程要求参加中考。

中考的变化初期:升入高中的升学考试由会考代替,达到一定分数就有资格申请高中就读。

中期:每年参加中考的学生从会考中预选。

即从会考中选拔优秀学生,复习两个月,再参加统一的升学考试。

一般中师中专和高中考试合为一个考试,这时的考试科目还很少。

而初中会考可以说是中考的淘汰赛。

新中考:新中考试图改变以升学考试科目分数简单相加作为高级中学唯一录取标准。

力求在初中毕业考试,综合素质评价、高中招生录取三方面予以突破。

新中考的考试形式也从以前单一的纸笔测试变为纸笔测试、听力测试、实验加试、体育加试、口试等多种评价形式。

福建省的教育福建省,简称“闽”,是中华人民共和国省级行政区。

省会福州,位于中国东南沿海,东北与浙江省毗邻,西北与江西省接界,西南与广东省相连,东南隔台湾海峡与台湾省相望。

就是这样恰到好处的地理位置,使得福建省的风俗文化很有特色。

并且福建省作为中国的一个沿海大省,其高山与海洋并存,保守与开放并立。

因此,福建省的教育计划、乃至于所制定的制度都是很特殊的,甚至可以说其为中国教育事业发展的一个微缩。

因此从福建的中考制度变化及变革中,我们能够看到很多。

第一阶段:选拔性考试为主21世纪初,基础教育课程改革之前,中考的主要定位是高中阶段的升学考试。

2018中考改革最新方案

2018中考改革最新方案

2018中考改革最新方案
2018年中考改革最新方案终于公开,引起了广泛的关注和讨论。

这次改革主要从考试科目、考试形式、考试时间等方面进行了一
系列的调整和改进,旨在取得更好的教育效果,更好地适应时代
的需求。

首先,考试科目方面,语文和数学仍然是必考科目,但是英语
将在2018年中考中全部采用听说读写四个方面考核,注重学生的
英语综合运用能力。

此外,科学和历史也将成为新的选考科目,
这使得学生能够在更广的科学和人文领域中有所发展,更好的培
养学生的综合素质。

其次,考试形式也有了一些改进。

首先,语文和英语的选择题
将采用“单选+填空”的形式,题目难度相对突出,更能考察学生的
综合能力。

其次,数学将全部采用解答题的形式,注重学生的解
题能力和思维能力。

另外,科学和历史的考试形式也将更贴近实
际生活,更注重学生对实际问题的解决能力。

最后,考试时间也进行了相应的调整。

考试时间从原来的2天
缩短至1天,因此,各科考试时间将更长,题目难度更大,能力
和综合素养将得到更为充分的体现。

总的来说,2018年中考改革方案的出台,旨在帮助学生更好的成长和发展,在更大程度上提升学生的综合素质和解决问题的能力。

我们应该抛开过往的偏见与固定想法,发掘出新的改革带来的机遇和新闻思路,更好地适应时代变化的需求。

福建福州中考政策改革:中考总分增至670分.doc

福建福州中考政策改革:中考总分增至670分.doc

福建福州2019年中考政策改革:中考总分增至670分福州2019年中考政策已公布,为考生们收集整理了“福建福州2019年中考政策改革:中考总分增至670分”,欢迎阅读,更多相关资讯敬请关注本站的更新!福建福州2019年中考政策改革:中考总分增至670分福州市人民政府发布了《福州市人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》从学校规划建设、教师队伍、素质教育、特殊群体、相关保障等方面提出20条主要措施,并列出13件重点项目清单,确保2020年福州市中心城区范围内实现基本均衡发展,有条件的县(市)区基本达到国家优质均衡发展要求。

《实施意见》主要内容我市《实施意见》在国务院和省政府实施意见的基础上,紧紧结合福州实际进行创新延伸,将人民群众对教育公平、教育质量的期待作为重点努力方向,从学校规划建设、教师队伍、素质教育、特殊群体、相关保障等全面施策,确保2020年我市中心城区范围内实现基本均衡发展,有条件的县(市)区基本达到国家优质均衡发展要求(高于全省发展目标)。

(一)总体结构。

全文共分四大部分,分别为:总体要求、工作目标、主要措施、有关保障,共有24个方面的具体举措。

最后对重点任务分年度明确进度,形成重点项目清单附表,共含13项任务。

(二)有创新或突破的举措。

我市《实施意见》共提出有创新或突破的18处,分别为:1.科学规划城乡学校布局。

一是在修订完善中小学校布局规划方面,要以《福州市城市总体规划》和教育事业发展规划为依据,并提出“规划先行、适度超前”的原则。

二是建立义务教育学校建设的规划、设计和验收等环节的会商机制,保证相关部门全部参与。

三是将配套建设学校纳入周边住宅建设项目的规划条件及土地出让要求,确保配建学校与住宅首期项目同步规划、同步建设、同步交付使用。

四是到2020年,我市51~55人班额比例控制在8%以内,比全省低2个百分点。

2.优化城乡学校建设和管理。

一是实施义务教育学校提升改造工程,通过提高新建标准、改造不达标学校、分流生源等措施加快学校标准化建设。

厦门中考成绩折算方法

厦门中考成绩折算方法

厦门中考成绩折算方法(原创实用版2篇)目录(篇1)1.厦门中考成绩的组成2.厦门中考成绩的折算方法3.厦门中考成绩的等级划分4.厦门中考成绩的照顾政策5.厦门中考成绩的计算示例6.厦门中考成绩的变动历史正文(篇1)厦门中考成绩折算方法厦门中考成绩是衡量学生初中学业水平的重要标准,其折算方法具有一定的独特性。

厦门中考成绩由以下几个部分组成:1.语文、数学、英语三科原始成绩,每科满分值各为 150 分;2.物理、化学两科原始成绩合计总分的 30%,2009 年只占合计总分的 15%;3.思想品德原始成绩的 18%,2009 年只占原始成绩 15%;4.体育分,满分 18 分,2009 年满分为 15 分;5.照顾分。

厦门中考成绩的折算方法厦门中考成绩的折算方法主要涉及到以下几个方面:1.语文、数学、英语三科成绩直接采用原始成绩;2.物理、化学两科成绩按照一定比例折算成总分,具体折算比例每年可能有所不同;3.思想品德成绩按照一定比例折算成总分,具体折算比例每年可能有所不同;4.体育分满分 18 分,具体分值分布可能因年份而异;5.照顾分根据考生的情况进行加分,具体加分政策每年可能有所调整。

厦门中考成绩的等级划分厦门中考成绩根据考生的总分进行等级划分,等级划分如下:1.A+:总分在前 5% 的学生;2.A:总分在前 5%-20% 的学生;3.B+:总分在前 20%-40% 的学生;4.B:总分在前 40%-60% 的学生;5.C:总分在前 60%-80% 的学生;6.D:总分在 80% 之后的学生。

厦门中考成绩的照顾政策厦门中考成绩的照顾政策主要针对以下几类考生:1.少数民族考生;2.烈士子女;3.军人子女;4.归侨、华侨子女;5.台湾省籍考生。

照顾政策具体加分分值因年份而异,需要关注官方政策通知。

厦门中考成绩的计算示例以 2022 年为例,假设某考生的语文、数学、英语、物理、化学、思想品德原始成绩分别为:140 分、130 分、120 分、90 分、80 分、100 分。

福州市教育局关于做好2018年义务教育招生工作的通知

福州市教育局关于做好2018年义务教育招生工作的通知

福州市教育局关于做好2018年义务教育招生工作的通知文章属性•【制定机关】福州市教育局•【公布日期】2018.05.07•【字号】榕教初〔2018〕11号•【施行日期】2018.05.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】招生考试正文福州市教育局关于做好2018年义务教育招生工作的通知榕教初〔2018〕11号各县(市)区教育局、高新区社会事业管理局,省、市属各义务教育学校:为全面贯彻落实《义务教育法》,促进义务教育均衡发展,实现教育公平公正,根据《教育部办公厅关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》(教基厅〔2018〕5号)及《福建省教育厅关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》(闽教基〔2018〕20号)精神,现就我市2018年义务教育招生工作通知如下:一、加强招生工作组织领导1.统筹制定招生入学办法。

各县(市)区要根据上级有关招生工作要求,统筹义务教育公办和民办中小学、户籍学龄人口和随迁子女招生入学工作,出台义务教育招生工作意见或办法,确保教育部“十项严禁”纪律落实到位。

要创造条件建立统一的招生入学管理平台,提高招生工作规范化水平。

2021年起,优质普通高中招生定向生指标将向农村初中和无选择生源的城区初中倾斜。

五城区(指鼓楼、台江、仓山、晋安、马尾,下同)实行小学招生预报名,其他县(市)区应积极试点开展预报名工作。

严格规范民办学校招生计划和招生方式管理,引导其合理确定招生范围,并与公办学校同步招生。

省属、市属中小学校招生入学工作纳入所在地教育行政部门统一管理。

2018年秋季学期起,义务教育起始年级消除56人及以上大班额,且原有大班额比例进一步下降。

2.坚持阳光招生。

要进一步完善招生公开制度,创新宣传形式,通过网络、微信、微博等新媒体,或以新闻发布会、访谈、发放通俗易懂的宣传材料等方式,就核心政策、群众关心的疑难点做好宣传释疑工作,提高宣传的针对性和实效性。

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2018中考改革方案福建
根据教育部和福建省教育厅发布的最新通知,自2018年起,福建
省中考将推出一系列改革方案,以提高中考评价体系的科学性和公正性,促进学生全面发展。

本文将详细介绍福建省2018中考改革方案的
主要内容。

一、考试科目调整
根据新方案,福建2018中考将调整考试科目,取消物理和化学两
门科目的考试。

考试科目主要包括语文、数学、英语和综合科学。


一调整旨在减轻学生的考试负担,同时更加突出学科综合能力的评价。

二、考试方式改变
在考试方式上,福建省将全面推广使用计算机网络进行考试,逐步
淘汰传统的纸笔考试形式。

这样的改变将提高考试的效率和公正性,
同时也更符合现代化的教育发展趋势。

三、题型结构优化
福建省2018中考改革方案还对题型结构进行了优化调整。

在语文
科目中,将加入更多的阅读理解和写作题型,以提高学生的阅读和写
作能力。

数学科目中,将增加实际应用题和拓展题,鼓励学生动手解
决实际问题。

英语科目中,将注重考察学生的听说能力,加入更多的
口语交流题型。

综合科学中,将注重学生科学实验的能力,加大实验
设计和数据分析题的比例。

四、考试内容调整
除了考试科目和题型结构的调整,2018中考改革方案还对考试内容进行了一系列调整。

在语文科目中,将注重对古代文化和传统文化的传承与发展的考察;在数学科目中,将注重培养学生逻辑思维和推理能力的题目设计;在英语科目中,将引入更多典型的语言场景,增强学生的语言应用能力;在综合科学中,将增加探究性实验和科学道德方面的考察。

五、分数结构调整
福建省2018中考改革方案还对分数结构进行了一定程度的调整。

在考试成绩评价中,将注重对学生的基础知识和能力的综合评价,取消传统的分科模式,更加注重学生的素质发展和综合能力的培养。

六、招生录取改革
2018中考改革方案还对招生录取方式进行了一些调整。

在综合素质评价的基础上,将更加注重学生的个性特长和兴趣发展,加大对学生综合素质评价在录取过程中的权重,提高招生录取的多元化。

总之,福建省2018中考改革方案旨在促进学生全面发展,减轻学生的考试负担,提高考试评价的科学性和公正性。

通过此次改革方案的实施,相信福建省中考将向更加全面、科学和公正的方向发展,更好地服务于学生的综合素质提升。

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