二年级语文上册《植物妈妈有办法》当堂检测试题在线看
小学语文二年级《植物妈妈有办法》学习提升练习含答案

小学语文二年级《植物妈妈有办法》练习姓名:________ 班级:________ 学号:________ 成绩:________1. 植物妈妈们为了让孩子们离开家,采取了哪些办法?A. 准备降落伞B. 穿上带刺的铠甲C. 让豆荚晒在太阳底下D. 以上都是2. 蒲公英妈妈给孩子准备了什么?A. 风筝B. 降落伞C. 羽毛D. 鞭炮3. 苍耳妈妈的孩子通过什么方式去旅行?A. 飞翔B. 漂流C. 挂住动物的皮毛D. 跳跃4. 豌豆妈妈的孩子离开妈妈的方式是什么?A. 被风吹走B. 被动物吃掉C. 豆荚炸开D. 自己走路5. 植物妈妈的办法很多,但粗心的小朋友却得不到这些知识,这句话的意思是什么?A. 粗心的小朋友不会注意到植物的变化B. 粗心的小朋友不会喜欢植物C. 粗心的小朋友不会种植植物D. 粗心的小朋友不会得到植物的礼物二、判断题。
1. 植物妈妈们为了让孩子们离开家,采取了各种办法。
()2. 蒲公英妈妈给孩子准备了降落伞,只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
()3. 苍耳妈妈的孩子通过飞翔去旅行。
()4. 豌豆妈妈的孩子离开妈妈的方式是豆荚炸开。
()5. 植物妈妈的办法很多很多,只要仔细观察,就能发现它们。
()三、阅读课文,回答问题。
1. 植物妈妈们为了让孩子们离开家,采取了哪些办法?请列举至少两种。
________________________________________________________________2. 蒲公英妈妈给孩子准备了什么?这个准备有什么作用?________________________________________________________________3. 苍耳妈妈的孩子通过什么方式去旅行?这种方式有什么好处?________________________________________________________________4. 豌豆妈妈的孩子离开妈妈的方式是什么?这种方式有什么特别之处?________________________________________________________________5. 为什么说“植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察”?这句话告诉了我们什么?________________________________________________________________参考答案:一、阅读理解。
小学二年级语文《植物妈妈有办法》随堂练习题4

A.笼罩(zhào)铁锹(qiū)脾气(pí)
B.规律(lǜ)选择(zé)堤岸(dī)
C.暂时(zhàn)昏暗(fūn)筛查(shāi)
11.下面书写完全正确的一项是:()
A.奔腾痕迹漫天卷地
B.洋益倘若豪不可惜
C.宫殿懒惰丛容不迫
12.下面加点字理解完全正确的一项是:()
14.将“待到重阳日”后面的诗句工整、美观地默写在田字格里。
三、填空题
15.看拼音,写词语。
rì kòubèn zhuōjū shùjiǎnyuè
( )( )( )( )
gē dadǐ yùyōng dàikuí wǔ
( )( )( )( )
16.先将下列词语补充完整,然后选择最恰当的词语填空。
全神( )注斩钉( )铁居高( )下排山( )海
(1)整个村子都浸在桂花的香气里。( )(2)汗水浸湿了我的衣服。( )
(3)邻里之间互帮互助,让我们的友情浸厚。( )
参考答案:
1.D
【解析】
【详解】
本题考查词语理解。
A.句中的“生硬”的解释是:①不自然,不熟练。
B.句中的“生硬”的解释是:④外形缺乏优美线条。
C.句中的“生硬”的解释是:③坚实。
归根到底:归根结底,意为到最后,事物会回到某种样子。
横七竖八:形容纵横杂乱。
(1)根据语境,这个结局应该是出乎他的意料,才令他呆若木鸡。
(2)根据语境,填“归根到底”。
18.牵挂逐渐犹如葡萄地震舒适善良驾驶坚硬研究
【解析】
【详解】
本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“牵、逐、葡、震、善、硬”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
人教部编版语文二年级上册 一课一练-3《植物妈妈有办法》试题试卷 含答案

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!《植物妈妈有办法》同步练习第一课时1.根据拼音写汉字y ǐj īng ( ) rú gu ǒ( ) zh ī shi ( ) bàn f ǎ ( ) sì h ǎi wéi ji ā ( ) f ēn f ēn ch ū f ā ( ) 2. 区别字并组词纷( ) 己( ) 洼( ) 甲( ) 好( )扮( ) 已( ) 娃( ) 申( ) 如( ) 3. 多音字注音组词降:_____( ) 为:______( )_____( ) ______( )4. 按要求写词语近义词: 告别── 仔细── 观察── 反义词: 粗心── 轻──1.按原文内容填空 蒲公英传播种子要靠( );苍耳传播种子要靠( );豌豆传播种子要靠( )。
【二年级语文试题】部编版二年级语文上3植物妈妈有办法练习题(含答案)

部编版二年级语文上3植物妈妈有办法练习题(含答案)
3 植物妈妈有办法
一、根据拼音写词语。
zhīshi áábàn fǎbǐrúiǎxià
二、给下列加点字选择正确的读音,写到后面括号里。
得de děi dé为éi èi
1为()什么他经常得()到老师的表扬呢?
三、按要求写词语。
1反义词。
粗心──() 轻──() 仔细──()
四、读一读,用加点的字造句。
1那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
_________________________________________________________。
五、整体梳理。
植物名称植物妈妈给孩子准备了什么靠什么传播种子
六、重点段落品析。
孩子如果已经长大,
就得告别妈妈,。
牛马有,鸟有翅膀。
植物要旅行靠的什么?
蒲公英妈妈准备了降落伞,。
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3 植物妈妈有办法一、根据拼音写词语。
hīshi wáwábàn fǎbǐrújiǎo ià二、给下列加点字选择正确的读音,写到后面括号里。
得de děi dé为wéi wèi1.孩子如果已经长大,就得.()告别妈妈,四海为.()家。
2.为.()什么他经常得.()到老师的表扬呢?三、按要求写词语。
1.近义词。
告别──() 仔细──() 如果──()2.反义词。
粗心──() 轻──() 仔细──() 四、读一读,用加点的字造句。
长大,就得告别妈妈四海为家。
1.孩子如果.._________________________________________________________。
2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却.得不到它。
_________________________________________________________。
五、课文整体梳理。
孩子如果已经长大,就得告别妈妈,。
牛马有,鸟有翅膀。
植物要旅行靠的什么?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。
有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷。
1.按照原文填空。
2.从这段文字中我们知道牛马靠旅行;鸟儿靠旅行;蒲公英靠旅行。
3.你还知道哪写植物种子的传播方式?七、照样子,写词语。
许多许许多多参考答案一、知识娃娃办法比如脚下二、1.děi wéi 2.wèi dé三、1.离别认真假如 2.细心重马虎四、 1.如果明天下雨,运动会就不能举行了。
2.小军很热爱学习,却十分不愿意劳动。
五、2.脚翅膀风3.出发七、明白明明白白大方大大方方漂亮漂漂亮亮。
小学语文二年级《植物妈妈有办法》练习含答案

小学语文二年级《植物妈妈有办法》练习姓名:________ 班级:________ 学号:________ 成绩:________ 一、组词。
1. 植()()()2. 旅()()()3. 办()()()答案:1. 植(植物)(植树)(植被)2. 旅(旅行)(旅途)(旅行社)3. 办(办法)(办公)(办理)二、写出带有下列偏旁的字。
1. 艹()()()2. 灬()()()3. 刂()()()答案:1. 艹(草)(花)(苗)2. 灬(热)(照)(点)3. 刂(割)(刻)(列)三、根据课文内容填空。
1. 孩子如果已经长大,就得告别妈妈,_________。
答案:四海为家2. 蒲公英妈妈准备了_________,把它送给自己的娃娃。
答案:降落伞3. 豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,_________。
答案:啪的一声,豆荚炸开四、选择题。
1. 蒲公英妈妈用什么办法让孩子旅行?()A. 带刺的铠甲B. 降落伞C. 太阳晒答案:B2. 苍耳妈妈用什么办法让孩子旅行?()A. 带刺的铠甲B. 降落伞C. 太阳晒答案:A3. 豌豆妈妈用什么办法让孩子旅行?()A. 带刺的铠甲B. 降落伞C. 太阳晒答案:C五、连线题。
植物妈妈有办法蒲公英带刺的铠甲苍耳降落伞豌豆豆荚炸开答案:植物妈妈-有办法蒲公英-降落伞苍耳-带刺的铠甲豌豆-豆荚炸开六、用下列词语造句。
1. 四海为家___________________________________________________________ 答案:小明立志长大后要四海为家,探索世界各地。
2. 仔细观察___________________________________________________________ 答案:老师鼓励我们仔细观察周围的环境,这样我们能学到更多知识。
七、回答问题。
1. 植物妈妈有哪些办法让孩子旅行?___________________________________________________________ ___________________________________________________________答:植物妈妈有多种办法让孩子旅行,如蒲公英妈妈用降落伞,苍耳妈妈用带刺的铠甲,豌豆妈妈让豆荚炸开来帮助孩子旅行。
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3 植物妈妈有办法一、根据拼音写词语。
hīshi wáwábàn fǎbǐrújiǎo ià二、给下列加点字选择正确的读音,写到后面括号里。
得de děi dé为wéi wèi1.孩子如果已经长大,就得.()告别妈妈,四海为.()家。
2.为.()什么他经常得.()到老师的表扬呢?三、按要求写词语。
1.近义词。
告别──() 仔细──() 如果──()2.反义词。
粗心──() 轻──() 仔细──() 四、读一读,用加点的字造句。
长大,就得告别妈妈四海为家。
1.孩子如果.._________________________________________________________。
2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却.得不到它。
_________________________________________________________。
五、课文整体梳理。
孩子如果已经长大,就得告别妈妈,。
牛马有,鸟有翅膀。
植物要旅行靠的什么?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。
有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷。
1.按照原文填空。
2.从这段文字中我们知道牛马靠旅行;鸟儿靠旅行;蒲公英靠旅行。
3.你还知道哪写植物种子的传播方式?七、照样子,写词语。
许多许许多多参考答案一、知识娃娃办法比如脚下二、1.děi wéi 2.wèi dé三、1.离别认真假如 2.细心重马虎四、 1.如果明天下雨,运动会就不能举行了。
2.小军很热爱学习,却十分不愿意劳动。
五、2.脚翅膀风3.出发七、明白明明白白大方大大方方漂亮漂漂亮亮。
小学二年级语文《植物妈妈有办法》随堂练习题6

小学二年级语文《植物妈妈有办法》随堂练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.横线中填写的词语正确的一项是()六月的天,娃娃的脸说变就变。
刚刚还是晴空万里,,狂风大作,乌云翻滚,天空暗了下来。
,大雨便倾盆而下。
A.顿时霎时一会儿工夫B.忽然顿时不一会儿C.紧接着霎时忽然2.下列加点字的解释正确的是()淘:①放在水里簸动,使除去杂质;①寻觅、购买;①耗费;①顽皮A.淘宝(①)B.淘气(①)C.淘神(①)D.淘米(①)3.下列词语中字形无误的一组是()A.据说宽阔齐头迸进B.逐渐优如山崩地裂C.庄嫁招侍抗抗洼洼D.水稻成熟风号浪吼4.下面词语中加点字词的注音、字形或理解不正确...的一项是()A.搅和..(舒畅快..(jiǎo huo)B.搜.集C.书藉.D.畅快乐)5.在括号里依次填上成语,最恰当的一组是()执着的故事不老——(),愚公移山,夸父追日;执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,()的勾践,()的孙敬、苏秦。
执着是一曲()的歌。
A.凿壁偷光悬梁刺股三顾茅庐锲而不舍B.精卫填海卧薪尝胆悬梁刺股催人奋进C.女娲补天悬梁刺股入木三分持之以恒D.望梅止渴破釜沉舟悬梁刺股坚持不懈6.下列句子中成语使用正确的一项是()A.小小年纪的他,已经会四国语言了,真是令人张口结舌....。
B.班长提议全班同学给留守儿童“献爱心”,大家都随声附和....表示赞同。
D.学校女子健美操队式成立,队员最小的是九岁,最大的是十二岁,都是风华正茂....。
7.下列加点字读音完全正确的一项是()A.撇.嘴(piě)刹.那间(shà)憧.憬(chōng)嫦娥奔.月(bēn)B.瑰.丽(guī)窜.过(chuàn)凶悍.(hàn)戛.然而止(gá)C.鸿鹄.(hú)梗.概(gěng)矜.持(jīng)革故鼎.新(dǐng)D.酷.热(kù)漩.涡(xuán)晦.暗(huì)舍本逐.末(zhú)8.下列各项中,没有错别字的一项是()A.七零八碎无独有偶百炼成钢无原无故B.精兵简政卓有成效司空见惯语重心常C.专心致志见微知著万象更新勃勃生机D.狂风暴雨精益求精别出心裁张灯结采9.词语中读音和字形完全正确的一组是()A.依偎.(wèi)慷慨.(gài)暴露无疑B.花蕾.(léi)偏僻.(pǐ)灯火通霄C.迸.射(bèng)瞬.间(shùn)独出心裁10.结合语境选词填空,恰当的一项是()读书是一种思维的训练,人格的修炼,内心的历练。
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二年级语文上册《植物妈妈有办法》当堂检测试题在线看
一、根据课文组词
已甲豆识纷
经如好娃洼
二、填填记记
1、______为家 ______的铠甲 ______跳着 ___________的知识 ______的小朋友
2、蒲公英妈妈有办法,她给孩子们______________________。
只要________________,孩子们______________________。
3、一石径一菊花一歌一白云
一马路一笔
三、品味探究
1、蒲公英传播种子的方法是什么?苍耳呢?豌豆呢?
________________________________________________________________ _________
2、读第一节,联系上下文理解“四海为家”的意思是__________________________
3、你最欣赏哪一位妈妈的办法?为什么?
________________________________________________________________ _________
4、下面的植物和动物旅行靠什么?帮他们用线连起来。
马蒲公英鸟豌豆
翅膀脚太阳晒风
四、实践活动
1、上网:别的植物传播种子的方法是什么?(柳树靠柳絮的飞扬传播种子的,抓一团柳絮仔细观察,发现里面有什么东西?这小颗粒是什么?)。