新部编人教版四年级语文下册句子基础练习及答案
1 / 9 新部编人教版四年级语文下册句子基础练习及答案
一、 按要求写句子。
1．伟大的母鸡妈妈值得赞扬。（改为反问句）
_______________________________________。
2．雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。（改为比喻句）
_________________________________________。
3．谁怎么呼唤。它不肯回来。（用关联词语合成一句话）
__________________________________________。
4．太阳照射着树林。（把句子写具体）
___________________________________________。
5．妈妈对爸爸说：“我们一起出去买点菜”。（改为转述句）
____________________________________________。
6．青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。（修改病句）
____________________________________________。
二、 按照要求写句子。
1.这是在别人家里做客，你不能太随意。（改为反问句）
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2.在这座高高的灯塔里，有一位孤独的人。（改变词序，句意不变）
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3.博物馆里每天晚上各种稀奇古怪的事。（改错句）
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4.我们永远失去了昔日的蓝天白云。（缩句）
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三、 按要求写句子。
1．父亲说：“我简直羞愧死了！”（改为转述句）
_______________________________
2 / 9 2．他俩不得不回到了家乡。（给句子换一种说法，不改变原意）
_______________________________
3．我看着这只一动不动躺在网袋里的小松鼠。（缩句）
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4．这种小巷人家特有的诗情画意，永久令我依恋。（改为反问句）
________________________________
5．妈妈总是经常对我说：“你要好好学习。”（修改病句）
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四、 按要求完成句子。
1.它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）
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2.秋天的北湖公园是多么美丽的季节啊！（修改病句）
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3.人类依靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写）
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4.蟋蟀挖掘住宅。（扩句）
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五、 按要求，完成句子练习。
1．用下面的词语写句子。
占上风：______________________________
栽跟头：____________________________
2．选一个事物，用上一两个带点的词语描绘它，再写下来。
秋叶 风筝 风雪 彩虹 小溪
霎．时． 顿．时． 忽．然． 一会儿工．．．．夫． 过了一会儿．．．．．
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3．照样子，长话短说。
例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。官
3 / 9 绅跪地求饶。
顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩，她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。
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六、 转述句练习。
1．雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为第三人称转述）
_________________________________________
2．妈妈对李明说：“你递上钱，我帮你说好了。”（改为第三人称转述）
_______________________________________
3．小姑娘说：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”（改为第三人称转述）
_______________________________________
4．妈妈对刘芳说，她接到电话，让刘芳明天参加学校的运动会。（改为第一人称叙述）
_______________________________________
5．那位英雄坚定地回答，他可以忍受各种痛苦，但他决不会投降。（改为第一人称叙述）
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七、 按要求写句子。
1.她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。（缩句）
____________________________________________
2.迎春花是春天的笑脸，荷叶是夏日的舞裙，______， ______。（续写句子）
3.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）
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4.数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。（改为双重否定句）
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5.这么小的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。（改为夸张句）
4 / 9 ____________________________________________
6.我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。（在原句上用修改符号修改病句）
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八、 按要求完成句子练习。
1．科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。（缩句）
______________________
2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
这句话运用了________的修辞手法。
我能使用句中的修辞手法写一句话：_________________
3．最小的一粒豌豆说：“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远！”（改为转述句）
__________________________
4．例：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
哥哥走路、吃饭、做梦的时候都看书。（照样子，改写句子）
___________________________。
九、 缩句。
1.大片大片的雪花从湛蓝的天空中纷纷扬扬地飘落下来。
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2.数不清的星星在夜空中像璀璨的钻石一样发出炫目的光芒。
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3.狡猾的狐狸用花言巧语欺骗了乌鸦。
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4.他害羞得恨不得找个地洞钻进去。
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5.那棵我童年时种下的树已经长大了。
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5 / 9 6.英勇的五连战士顺利地完成了掩护群众和连队转移的任务。
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十、 句子练习。
1．仿写句子
例：如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
如果你仔细看_____________，你会想起___________
2．用自己的话说说下列文言句子的意思。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以埋于东海。
_____________________________________________
3．例句：①人类来呼风唤雨。
②是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
②句与①句相比，好在哪里？_________________
仿照例句修改句子：科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
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4．“当挖到差不多．．．二十寸深时，蜂巢便暴露出来了。”句中加点词能删去吗？为什么？
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十一、 按要求写句子。
（1）我不得不佩服纪昌勤学苦练的精神。（改为肯定句）
__________________________________
（2）老公鹅走过来。（扩句，至少扩两处）
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（3）书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮你登上理想的梯子；书是________，________；书是_________，___________。
（4）看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。（写出句子的意思）
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（5）纪昌全神贯注目不转睛地看着窗口的虱子。（修改病句）
部编人教版四年级语文下册句子及答案(考题)
1 / 8 部编人教版四年级语文下册句子及答案（考题）
一、 按要求完成句子练习。
1．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）
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2．突然，一只老麻雀像一块石头似的飞落在猎狗面前。（仿写比喻句）
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3．这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。（改为反问句）
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4．我的嗓子很干。（改为夸张句）
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5．你把东风带给树枝，让小鸟快活地飞上蓝天；你把青草带给原野，让千万朵鲜花张开笑脸。（仿写句子）
你把______带给________，让____________________；
你把______带给________，让____________________。
二、 按要求完成句子。
1.满天繁星像_________在夜空中闪烁。（填恰当的喻体）
2.稻谷成熟了，稻穗沉甸甸的，把稻秆都压弯了。（用拟人的手法改写句子）
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3.为人类造福，有什么错？（改成陈述句）
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4.火神把普罗米修斯押到高加索山上。（改为“被”字句）
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5.我们靠现代科学技术来呼风唤雨。（改成设问句）
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6.选一个．．词语造句：因此 顿时 齐头并进
部编人教版四年级语文下册句子专项过关训练(含答案)
部编人教版四年级语文下册句子专项过关训练（含答案）
1. 将反问句改为陈述句。
①这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？
②蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？
2. 抗日战争从1937年7月开始，至1945年9月结束。中国人民进行了8年艰苦卓绝的民族革命战争。请列出四个抗日战争中的重大战役名称。
3. 为下面诗句划分朗读节奏。
①金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
②更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
4. 说说下列句子中划线词的意思。
①非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。
②方帽子店里摆放着方方正正的帽子，却没有一顶是圆的。
③牲口没了，官府岂能善罢甘休。
5. 照样子，写句子。
（1）例：即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”。
仿写：即使我们只是一支蜡烛，也应该“______”；
即使我们只是一片落叶，也应该“______”。
（2）例：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖的阳光。
仿写：如果你是小鸟，那快乐就是______；
如果你是______，那快乐就是______。
6. 原本崭新的书，朋友还你时却破了，他连一声“对不起”也不说。下面几种做法得体吗？如果不得体，请写出你的做法。
①什么也没说，从此不理他。
②“这本书你留着吧，我另买本新的去！”
③“这是我最后一次借书给你！”
7. 请读下面既有言外之意，又饶有趣味的材料，并按要求答题。
（1）劳特公司在其生产的劳特牌胶水广告上写道：谁能用手拄劳特牌胶水粘到墙上的金币掰下来，这块金币就归他所有。
这则广告的言外之意是：______。
（2）在美国西海岸一条公路的急转弯处，有一幅标语牌是这样写的：“如果你的汽车会游泳的话，请照直开，不必刹车。”
这幅标语的言外之意是：______。
8. 将双重否定句改为肯定句。
①今天，人民子弟兵非把这段溃口堵上不可。
2021年部编版四年级下册语文句子练习及答案
1 / 8 2021年部编版四年级下册语文句子练习及答案
一、 句子小天地。
1.勇敢的普罗米修斯为人间送来了火种。（改成设问句）
__________________。
2.你无意间伤害了别人。你应该向人家道歉。（用关联词连成一句话）
_______________。
3.丽丽眉飞色舞地说：“爸爸妈妈决定，寒假带着我到海南旅游”。（改为转述句）
________________________。
4.在横线上续写带有动作描写的句子，以表明人物“高兴”的心情。
小天获得了朗读比赛一等奖，他拿着奖状高兴地_______________。
二、 转述句练习。
1．雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为第三人称转述）
_________________________________________
2．妈妈对李明说：“你递上钱，我帮你说好了。”（改为第三人称转述）
_______________________________________
3．小姑娘说：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”（改为第三人称转述）
_______________________________________
4．妈妈对刘芳说，她接到电话，让刘芳明天参加学校的运动会。（改为第一人称叙述）
_______________________________________
5．那位英雄坚定地回答，他可以忍受各种痛苦，但他决不会投降。（改为第一人称叙述）
_____________________________________
三、 按要求完成句子练习。
2 / 8 1．你怎么敢和我相提并论！（改为陈述句）
_____________________________。
2．赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词合并成一句话）
_____________________________。
3．在这次比赛中，得了第一名。（修改病句）
2021年部编人教版四年级下册语文句子及答案(完整版)
1 / 8 2021年部编人教版四年级下册语文句子及答案（完整版）
一、 按要求写句子。
1.老麻雀落在猎狗面前。（改成比喻句）
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2.没有什么别的话更能表达我此时的全部感情。（改成反问句）
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3.西门豹说：“把新娘领来让我看看。”（改为转述句）
__________________________________
4.照样子用动作描写来表现心情。
例：我们害怕极了，马上都不说话了，贴眷墙壁，悄悄地走过去。
我紧张极了，________。
5.秋风送来了________，送来了________，也送来了________。（写成排比句）
6.修改病句。
布娃娃非常可爱，我爱不释手，舍不得放下。
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现代科学技术靠人类呼风唤雨。
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二、 按要求写句子。
1．七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。（缩句）
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2．但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）
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3．喂，世纪广场怎么走？（改为更礼貌的说法）
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4．日全食出现的时间大约在十点一刻左右。（修改病句）
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三、 按要求写句子。
1.您何必卖房子？只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（换一种说法，句意不变）
新部编版四年级语文下册句子专项水平练习及答案
1 / 8 新部编版四年级语文下册句子专项水平练习及答案
一、 按要求完成句子练习。
1．要不是．．．你的勇气鼓舞我，我还．下不了决心哩。（用加点的词语造句）
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2．我爬天都峰。（扩句）
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3．风猛烈地摇撼着路旁的白桦林。（改为“被”字句）
___________________________
4．一只老麻雀从一棵树上飞下来。（改为比喻句）
____________________________
5．树枝上，两只小鸟在叫。（改为拟人句）
__________________________
6．童话引人入胜。 童话给我们有益的启示。（用关联词合并成一句话）
____________________________
7．在会上，大家交流了学习语文。 （修改病句）
____________________________
二、 转述句练习。
1．雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为第三人称转述）
_________________________________________
2．妈妈对李明说：“你递上钱，我帮你说好了。”（改为第三人称转述）
_______________________________________
3．小姑娘说：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”（改为第三人称转述）
_______________________________________
4．妈妈对刘芳说，她接到电话，让刘芳明天参加学校的运动会。（改为第一人称叙述）
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2 / 8 5．那位英雄坚定地回答，他可以忍受各种痛苦，但他决不会投降。（改为第一人称叙述）
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部编人教版最新四年级语文下册按要求写句子天天练习题(含答案)
1 / 11 部编人教版最新四年级语文下册按要求写句子天天练习题（含答案）
班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、 按要求写句子。
1．月明人静的夜里，纺织娘便叫起来。（改为拟人句）
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2．三月的桃花水，是春天的竖笛。（仿写比喻句）
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3．这次探月成功，是我国航天事业的又一座里程碑。（改为反问句）
___________________________________
4．纳米技术带来变化。（扩句）
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5．树上结满了数不清的苹果。（修改病句）
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二、 句式变换
1．老爷爷拉拉我的小辫子说：“要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！”（改为转述）
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2．爬山虎刚长出的叶子不会引人注意。（改为反问句）
___________________________________________
3．他个子高，思维敏锐，身手灵活，很适合篮球和排球运动。（修改病句）
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4．蟋蟀感到特别疲劳。它在未完工的家门口休息一会。（用关联词语，把两句话合成一句话）
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5．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写句子）
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三、 按要求写句子。
1.他们把蝙蝠的眼睛蒙上了，让它在屋子里飞。（改成“被”字句）
部编人教版四年级语文下册句子专项全能训练(含答案)
部编人教版四年级语文下册句子专项全能训练（含答案）
1. 照样子，用划线的词语写句子。
例：太阳闪闪发光。
2. 照样子，写句子。
（1）例：即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”。
仿写：即使我们只是一支蜡烛，也应该“______”；
即使我们只是一片落叶，也应该“______”。
（2）例：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖的阳光。
仿写：如果你是小鸟，那快乐就是______；
如果你是______，那快乐就是______。
3. 句子练习。
①在场的观众都被他的精彩表演所打动。（改为双重否定句）
②李明对我说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？”（改为转述句）
4. 将肯定句改为双重否定句。
①外面的噪声太大，我只好关上门窗。
②自己也不知道为什么要这样做，但是觉得一定要这样做。
5. 按要求改写句子。
（1）尽管这都还是偶然的发现，居里夫人却对此提出了新的思考。（用划线的词语造句）
（2）火箭划过一道绚丽的曲线，看起来宛若一条蜿蜒的苍龙。（仿写句子）
（3）如果没有老师的悉心教导，______。（把句子补充完整）
（4）他怎么能够这样来糊弄你们呢？（改为陈述句）
6. 按一定的顺序把下列词语排列起来。
①哺乳动物 生物 蓝鲸 动物 鲸
②发芽 播种 结果 开化 长叶
③海淀区 亚洲 中国 北京
7. 句子练习。
①张小军画的画，是多么入神啊！（用修改符号修改病句）
②张择端 画 名扬中外 一幅 的 了 画（连字词成句）
③走在街上的，是来来往往、形态各异的人。（用划线词造句）
8. 根据描绘的情景,完成写话。
明明很喜欢看童话故事,爸爸非常反对,经常说明明看闲书,请你帮明明劝说他爸
爸:______
9. 补充句子。
例：只要肯动脑筋 ， 坏事往往能变成好事。
部编人教版四年级下册语文句子附答案
1 / 8 部编人教版四年级下册语文句子附答案
一、 按要求完成句子练习。
1.这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）
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2.李雷笑着对妈妈说：“我帮您做家务”。（改为转述句）
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3.祖父的年岁很大。祖父的腿脚很灵便。（使用关联词连成一句话）
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二、 按要求，写句子。
1．照样子，写句子。
例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
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2．我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？（改为陈述句）
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3．可爱的小红认真地看着有趣的新书。（缩句）
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4．数学对我很感兴趣。（修改病句）
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三、 句子小天地。
1.勇敢的普罗米修斯为人间送来了火种。（改成设问句）
__________________。
2.你无意间伤害了别人。你应该向人家道歉。（用关联词连成一句话）
_______________。
3.丽丽眉飞色舞地说：“爸爸妈妈决定，寒假带着我到海南旅游”。（改为转述句）
________________________。
2 / 8 4.在横线上续写带有动作描写的句子，以表明人物“高兴”的心情。
小天获得了朗读比赛一等奖，他拿着奖状高兴地_______________。
四、 按要求改写句子。
新部编人教版四年级语文下册句子专项突破训练及答案
1 / 8 新部编人教版四年级语文下册句子专项突破训练及答案
一、 按要求写句子。
1．一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。（改为“把“字句）
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2．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的星星。（缩句）
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3．月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大道和小路。（仿写句子）
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4．他们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）
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二、 反问句与陈述句互改。
1.我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。
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2.让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？
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3.天下哪有学不会的事？我何不自己画几笔？
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4.我们怎能向对方屈服呢？
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5.这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗？
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三、 句子天地。
1．雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。”（改为转述句）
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2021年部编人教版四年级语文下册句子水平练习及答案
1 / 8 2021年部编人教版四年级语文下册句子水平练习及答案
一、 按要求写句子。
1．给句子补充合适的关联词语。
（______）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（______）从不吃惊。
2．用加点词语造句。
例：鸡，乡下人家照例．．总要养几只的。
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3．缩句。
从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。
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4．修改病句
童童和华华建立了深刻的友谊。
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二、 句子练习。
1.它若是不高兴啊，（________）谁说多少好话，它（________）一声不出。（填上合适的关联词）
2.特务很狡猾。（改成比喻句）
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3.雪花飘落下来。（将句子写具体）
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4.我们不能忘记老师的谆谆教诲。（改成反问句）
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5.五颜六色的红旗在空中迎风飘扬。（修改病句）
________________________
三、 缩句。
1.大片大片的雪花从湛蓝的天空中纷纷扬扬地飘落下来。
2 / 8 ______________________________________________
2.数不清的星星在夜空中像璀璨的钻石一样发出炫目的光芒。
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3.狡猾的狐狸用花言巧语欺骗了乌鸦。